教研組工作計劃

時間：2024-09-16 19:04:26 工作計劃我要投稿

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【必備】教研組工作計劃4篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，該好好計劃一下接下來的工作了！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的教研組工作計劃4篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】教研組工作計劃4篇

教研組工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　積極貫徹區(qū)藝體教育工作的精神，面向全體學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作，為推進(jìn)學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力，積極參加區(qū)教委組織的各項藝術(shù)、體育活動，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝體教育系列活動，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

　　二、工作要點(diǎn)

　　教師要更新觀念，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式，使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣，圍繞教學(xué)目標(biāo)，積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索。

　　努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂、的藝術(shù)實(shí)踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價，激勵學(xué)生自信，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識，提高藝術(shù)表演技能的同時，感受過程，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀。

　　1、以學(xué)校現(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ)，提高音樂、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養(yǎng)，讓教師能夠參加各種培訓(xùn)活動，使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識。加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能，落實(shí)藝術(shù)教育工作。

　　2、充分利用學(xué)校的一切資源，讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù)，如：

　　學(xué)校的專用教室，各科的專職教師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術(shù)教育滲透到各個學(xué)科。

　　3、領(lǐng)會落實(shí)課改的要求，進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展，并開展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動。

　　認(rèn)真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作，在固定的活動時間里，讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動性，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，發(fā)展他們的個性，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動，結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術(shù)活動進(jìn)行籌備，認(rèn)真做好組織工作，積極排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。

　　三、活動安排

　　二月份：學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動，特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作，安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。

　　三月份：結(jié)合區(qū)即將進(jìn)行的藝體抽測，開展準(zhǔn)備活動。組織學(xué)生積極練習(xí)，能夠掌握各項技能，滿足新課標(biāo)中對學(xué)生技能提出的要求，加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。

　　四月份：為參加各項比賽做積極的準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做到盡可能的好，學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機(jī)會看一看外面的.世界，給學(xué)生一次鍛煉的機(jī)會。

　　五月份：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)訓(xùn)練，“六為一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀節(jié)目。

　　六月份：組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，做好各年級期末復(fù)習(xí)，對學(xué)生做好客觀公正的評價體系，做好期末總結(jié)工作。

　　教師發(fā)揮自己的專長，多加強(qiáng)自培，使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動和各種培訓(xùn)活動，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術(shù)工作。通過藝體教育，使學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念，使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。

教研組工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以學(xué)校工作計劃為中心，以教導(dǎo)處和教科室計劃為指導(dǎo)，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，全面提高數(shù)學(xué)教育質(zhì)量，結(jié)合生活實(shí)際鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力，培養(yǎng)全體學(xué)生的數(shù)學(xué)熱情。全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實(shí)通過課堂教學(xué)來實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、繼續(xù)認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

　　2、深入推進(jìn)課程改革，不斷解決課程改革中出現(xiàn)的新問題和新困惑。牢固確立以學(xué)科教研為主線的行動策略，努力構(gòu)建數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)特色和多元化、多形態(tài)的教學(xué)課型。

　　3、每個年級都要認(rèn)真上好數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課，交流經(jīng)驗體會。

　　4、抓好備課組活動，搞好集體備課，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，了解和檢查本組教師的教學(xué)和研究情況。

　　三、主要工作與措施：

　　1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)效率。教師業(yè)務(wù)水平的高低直接影響著學(xué)生的發(fā)展，因此教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)新理念。利用新課程培訓(xùn)、集體備課、教研活動等校本培訓(xùn)機(jī)會加強(qiáng)對教師進(jìn)行新課標(biāo)理論的學(xué)習(xí)，研究新教材的編寫意圖和內(nèi)涵，掌握新課改對學(xué)生和教師提出的'新要求，以便更好地在實(shí)際教學(xué)過程中靈活應(yīng)用，使理論和實(shí)踐有效的結(jié)合，發(fā)揮最好的教學(xué)效果，從而提高教師實(shí)施新課標(biāo)的能力。全組教師在充分抓住學(xué)生在校的有效時間外，要聚焦課堂，向課堂要質(zhì)量，向教科研要質(zhì)量。

　　2、注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。好習(xí)慣，益終生。平時的作業(yè)習(xí)慣、讀題習(xí)慣、驗證習(xí)慣等影響學(xué)習(xí)效果的非智力因素，不是臨考時想控制就能控制的，需要每一位數(shù)學(xué)教師一貫的關(guān)注，循序漸進(jìn)的培養(yǎng)和持之以恒的監(jiān)測。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們應(yīng)該站在對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的高度來認(rèn)識，大處著手，小處著眼，在日常的教學(xué)中反復(fù)抓，抓反復(fù)，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、獨(dú)立思考，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真細(xì)致、做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)攘己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、注重基礎(chǔ)，培優(yōu)補(bǔ)差并舉。小學(xué)數(shù)學(xué)的的基礎(chǔ)知識，基本技能和基本的數(shù)學(xué)思想方法是學(xué)生必備的數(shù)學(xué)素質(zhì)，是今后學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，在平時的教學(xué)中，對這方面的知識教師們應(yīng)有所側(cè)重。與此同時配合培優(yōu)補(bǔ)差，對不同的學(xué)生提出不同的要求，讓學(xué)困生掌握小學(xué)數(shù)學(xué)必備的知識，讓優(yōu)等生在數(shù)學(xué)上有進(jìn)一步發(fā)展。老師們不僅要有培優(yōu)補(bǔ)差的意識，而且要有培優(yōu)補(bǔ)差的時間和措施。培優(yōu)補(bǔ)差的重點(diǎn)是補(bǔ)差。在日常的教學(xué)中，教師必須重視對這些弱勢群體的輔導(dǎo)工作，對這部分學(xué)生要有所偏愛，及時給予補(bǔ)缺補(bǔ)漏。讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)。因此，教師要從“人本”的角度出發(fā)，做好以下工作：堅持“補(bǔ)心”與補(bǔ)課相結(jié)合，與學(xué)生多溝通，消除他們的；幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；加強(qiáng)方法指導(dǎo)；嚴(yán)格要求學(xué)生，從最基礎(chǔ)的知識抓起；根據(jù)學(xué)生差異，進(jìn)行分層教學(xué)；努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。在補(bǔ)差的同時，我們不能忽略了培優(yōu)工作，在教學(xué)中，我們要注意讓優(yōu)等生吸納思維方式、思維方法，養(yǎng)成靈活創(chuàng)新的思維品質(zhì)，不斷地提高他們的感知力、理解力、判斷力、綜合力，使他們的綜合素養(yǎng)提升到一個新的高度。

　　4、加強(qiáng)對教學(xué)過程的管理。在教導(dǎo)處的安排下，定期或不定期地對本組教師的教學(xué)工作進(jìn)行檢查，主要檢查教師的上課、備課、作業(yè)批改等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并真誠地幫助老師改正。各備課組長要抓好本年級數(shù)學(xué)學(xué)科的階段性質(zhì)量檢測，使問題能及時得到發(fā)現(xiàn)并及時解決，不把問題拖到無法補(bǔ)救的地步，并根據(jù)問題反思自己教學(xué)的成敗，在今后的教學(xué)過程中揚(yáng)長避短，更好地為學(xué)生服務(wù)。

　　四、月份具體工作安排：

　　九月份：

　　1、學(xué)科組會議，安排本學(xué)期學(xué)科組的活動內(nèi)容。

　　2、制訂學(xué)科組工作計劃。

　　3、教師制訂個案研究計劃。

　　4、專題沙龍：如何開展好數(shù)學(xué)實(shí)踐活動。

　　十月份：

　　1、組織參與20xx年下半年省優(yōu)秀教育論文評比活動。

　　2、案例剖析。

　　3、教學(xué)常規(guī)檢查。

　　十一月份：

　　1、課例研討（1）。

　　2、教學(xué)常規(guī)檢查。

　　十二月份：

　　1、課例研討（2）。

　　2、教學(xué)常規(guī)檢查。

　　3、一、二、六年級數(shù)學(xué)學(xué)科競賽周。

　　一月份：

　　1、學(xué)科組工作總結(jié)。

　　2、備課組工作總結(jié)。

　　3、教學(xué)常規(guī)檢查。

　　4、資料收繳及歸檔。

教研組工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長，認(rèn)真地學(xué)習(xí)和貫徹中央七號文件，培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣和愛好，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，使學(xué)生身心得到全面健康發(fā)展。以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和深化體育課堂教學(xué)改革為的切入點(diǎn)；以加強(qiáng)體育教師師德建設(shè)，提高教師教學(xué)基本功為著力點(diǎn)；以全民健身為指針，以培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育工作。

　　現(xiàn)階段將核心素養(yǎng)的要求具體化，融入于課堂教學(xué)，可以說是發(fā)展核心素養(yǎng)的新視點(diǎn)。作為體育教師，如何理解核心素養(yǎng)及體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)，并將發(fā)展體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)真正落實(shí)到課堂實(shí)踐中；如何面對和解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的許許多多的現(xiàn)實(shí)問題，都是需要基層學(xué)校一線教師不斷探索的。

　　二、重點(diǎn)工作內(nèi)容

　　1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上好兩課（體育課和體育活動課）兩操（廣播體操和大課間活動），保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力，為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真通讀課程標(biāo)準(zhǔn)，提高日常課教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)“體教結(jié)合”工作，使學(xué)生發(fā)揮特長，全面發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉，定期開展教學(xué)討論，學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求，上好實(shí)踐課。

　　3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)方針，結(jié)合學(xué)校特色，努力構(gòu)建體育教學(xué)新模式，實(shí)施新策略，提高體育教學(xué)工作的水平。更好的推動體育。

　　4、加強(qiáng)與改進(jìn)大課間活動訓(xùn)練工作，保持和不斷提高學(xué)校大課間活動水平，做好廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作，組內(nèi)人員協(xié)調(diào)分工，提高廣播操質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。積極開展有益學(xué)生身心健康和促進(jìn)集體榮譽(yù)感的體育比賽活動，切實(shí)保證讓學(xué)生每天有一小時的體育活動。進(jìn)一步改變學(xué)生精神面貌。

　　6、積極參加各級比賽，提高訓(xùn)練水平。在今后各級比賽中取得優(yōu)異的成績。

　　7、聽課要求：組長及組員每學(xué)期互相聽課，組里在每學(xué)期都要聽一定數(shù)量的課，并做到課后及時反思及交流。

　　三、基本要求：

　　1、健康意識的培養(yǎng)。以健康鍛煉為指導(dǎo)思想，貫穿于體育知識和技能的教育之中，使學(xué)生在掌握體育知識和技能的過程中形成健康鍛煉、提高身體素質(zhì)的意識。

　　2、體育文化的培養(yǎng)。主要包括體育知識與體育技能兩個方面。體育知識主要有人體的生理衛(wèi)生常識、體育的人文知識以及體育鍛煉的基本知識。體育技能則包括體育運(yùn)動的技能、技巧以及體育評價的技能等。

　　3、身體素質(zhì)的培養(yǎng)。主要有運(yùn)動素質(zhì)和健康素質(zhì)兩個內(nèi)容。健康素質(zhì)不僅包括身體狀態(tài)的健康，還有生理及心理狀態(tài)的健康，它是運(yùn)動素質(zhì)的基礎(chǔ)保證，在健康素質(zhì)基礎(chǔ)上進(jìn)行運(yùn)動鍛煉，才能有效提升自己的運(yùn)動能力、更好的適應(yīng)體育鍛煉。

　　4、體育意識的培養(yǎng)。強(qiáng)烈的體育意識有助于提高學(xué)生的體育興趣，促使鍛煉身體的自覺性和主動性，有利于他們養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。體育意識受到文化水平、認(rèn)識能力、思維能力以及心理素質(zhì)等因素的影響。

　　5、體育品德的培養(yǎng)。體育品德反映的是個人在體育活動中的心理特征與傾向，是關(guān)于體育的道德規(guī)范。體育品德的養(yǎng)成可以更好的規(guī)范和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極、有效、健康的體育運(yùn)動。

　　四、場地設(shè)施及后勤保障：

　　（一）轉(zhuǎn)變體育教學(xué)的理念，加強(qiáng)體育素養(yǎng)的培養(yǎng)

　　教學(xué)理念是教育活動的指導(dǎo)，在提高中學(xué)生體育素質(zhì)的培養(yǎng)中，首先要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教學(xué)理念，增強(qiáng)對體育素質(zhì)培養(yǎng)重要性的認(rèn)識，以學(xué)生健康鍛煉為指導(dǎo)，立足于學(xué)生體質(zhì)增強(qiáng)的長遠(yuǎn)目標(biāo)，加強(qiáng)體育素養(yǎng)的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉，形成終身體育的意識、能力以及堅定的意志，從而促使他們可以得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。

　　（二）更新教學(xué)內(nèi)容與方法，激發(fā)學(xué)生對體育的興趣

　　激發(fā)學(xué)生對體育鍛煉的.興趣，可以提高他們參加體育鍛煉的積極性和熱情，形成強(qiáng)烈的運(yùn)動動機(jī)，形成良好的體育鍛煉的習(xí)慣。首先，在中學(xué)體育教學(xué)中，教師要積極建立和諧良好的師生環(huán)境，在輕松愉悅的氛圍中使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育知識與技能，這樣也有利于教學(xué)活動的實(shí)現(xiàn)與教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。其次，體育教學(xué)的內(nèi)容要根據(jù)中學(xué)生的身心發(fā)展情況與特征來制定，選擇符合中學(xué)生特點(diǎn)的、適應(yīng)他們身心成長的體育活動與項目，同時，也要考慮到趣味性和娛樂性，貼近中學(xué)生的實(shí)際，更好的吸引他們的注意力。再次，在體育教學(xué)的方法和鍛煉的手段上，應(yīng)該豐富多樣化，單一刻板的教學(xué)方法不符合體育教育的特征，也容易使學(xué)生感到厭煩。

　　（三）提高教師隊伍的體育素養(yǎng)

　　在中學(xué)的體育教學(xué)中，體育教師是教學(xué)的主體之一，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，因此，應(yīng)該加強(qiáng)中學(xué)體育教師隊伍的建設(shè)，在提高他們體育教學(xué)水平和能力的同時，注重他們自身體育素養(yǎng)的培養(yǎng)，使他們養(yǎng)成積極向上的體育精神和品德，做好學(xué)生的引導(dǎo)作用。另外，也應(yīng)該適時對他們進(jìn)行培訓(xùn)，更新他們的體育知識和技巧，提高他們體育素質(zhì)培養(yǎng)的技能和水平。

　　最后，中學(xué)生正處在成長的關(guān)鍵時期，需要有強(qiáng)壯、健康的體魄來保障他們的學(xué)習(xí)與生活。因此，中學(xué)體育教學(xué)應(yīng)該在素質(zhì)教育思想的指導(dǎo)下，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，更新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法，不能只教給學(xué)生體育知識與技能，還要加強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng)的培養(yǎng)，使他們養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)他們更好的成長與發(fā)展。

　　學(xué)校體育設(shè)施，體育組教師隨時進(jìn)行管理、維修，對球類和體育器材進(jìn)行過數(shù)、整理、記錄。做到絕不浪費(fèi)。

　　九月份：

　　1、制定教研組工作計劃，并組織學(xué)習(xí)；（教研課正常開展）

　　2、參加區(qū)新學(xué)年教研會議；

　　3、抓好二操質(zhì)量；

　　4、組織校體育隊訓(xùn)練；

　　5、體質(zhì)監(jiān)測工作；

　　十月份：

　　1、繼續(xù)抓好隊列（進(jìn)退場）及廣播操的質(zhì)量；

　　2、各項學(xué)校體育社團(tuán)正常開展訓(xùn)練；

　　4、體質(zhì)監(jiān)測工作的測試與輸入；

　　十一月份：

　　1、區(qū)內(nèi)運(yùn)動會的參與工作；

　　2、全校進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的復(fù)測并把成績錄入到網(wǎng)上；

　　十二月份：

　　1、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練

　　2、繼續(xù)上好教研課

　　3、積極開展各項活動。

　　一月份

　　1、做好體育課各項成績的測試

　　2、學(xué)期體育工作小

教研組工作計劃篇4

　　20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期

　　本學(xué)期我們地理備課組，將繼續(xù)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生發(fā)展為本，遵照課程改革的新思路、新理念，提倡讓學(xué)生自主高效地學(xué)習(xí)，改進(jìn)教學(xué)方法，以課堂教學(xué)為切入口，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教研教改工作。為提高本組成員教研水平和課題研究能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，建立富有進(jìn)取精神、積極向上、融洽的教研氛圍，迎接新一輪教改，順利完成初一年級教學(xué)工作，初二的地理會考工作，貫徹落實(shí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，本著務(wù)實(shí)與求真態(tài)度。特制定以下計劃。

　　1．隨著新課改的深入，各位教師必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)素養(yǎng)，改變原來的教學(xué)模式，更新教學(xué)觀念，以適應(yīng)新課程的要求，跟上教改的步伐。

　　2．課堂教學(xué)是整個教學(xué)活動的關(guān)鍵，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是教學(xué)的工作重點(diǎn)，我們重點(diǎn)做好初二地理會考工作。爭取會考中取得優(yōu)異成績

　　3．改進(jìn)教學(xué)評價體系，減輕初一與初二學(xué)生負(fù)擔(dān)，科學(xué)布置作業(yè)，精選試題。盡量在課堂上完成填充圖的作業(yè)。

　　4．研究常態(tài)課的`教學(xué)，提倡組員互聽，互評，共同提高。繼續(xù)開展好集體備課，公開課和評課活動，要求每位老師都要寫好教案，并寫好課后反思，來促進(jìn)課堂教學(xué)。提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　5．定期對青年教師進(jìn)行聽課、評課和教學(xué)指導(dǎo)工作。關(guān)心青年教師的成長，創(chuàng)造機(jī)會，為青年教師發(fā)展搭建舞臺。加大對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度，提高年輕教師的教育教學(xué)能力，為提高我校地理教師整體素質(zhì)而努力。

　　6．積極配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作。

　　7．促成教師樹立全新的教學(xué)觀念，繼續(xù)探究“自主高效學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。8．拓展教學(xué)范圍，把課堂從課內(nèi)向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，上好興趣小組活動課。讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會，使之更好的展示自己的才能。

　　9．加強(qiáng)課題研究。隨著教學(xué)的發(fā)展，對教師提出了更高的要求，為了適應(yīng)時代的需要，教師要加強(qiáng)課題研究，做到“以研促教”，用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。

　　10．抓好德育滲透工作。結(jié)合本組學(xué)科的特點(diǎn)，在計劃備課上課中體現(xiàn)德育滲透內(nèi)容。

　　具體安排

　　第一周學(xué)習(xí)新課程目標(biāo)討論制定計劃

　　第二周集體備課、討論新課進(jìn)度教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)和方法

　　第三周集體備課

　　第四周講觀摩課、評課

　　第五周討論如何培養(yǎng)七年級學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣

　　第六、七周參加學(xué)校組織的講課、評課活動

　　第八周集體備課

　　第九周組織期中階段復(fù)習(xí)

　　第十周期中考試