【推薦】小學工作計劃范文錦集5篇
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的小學工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想
以縣教師發展中心各學科研訓工作計劃為指導,以深化課程改革和課堂教學改革為中心,以校本研訓項目制為載體,各組教研活動為渠道,積極探索全面提高教學質量這一教學目標,強化教學常規管理,不斷完善課程體系,努力提高教師業務素質,逐步彰顯學校辦學特色。
二、工作重點
1.認真學習和落實《溫州市小學各學科教學常規管理》、《永嘉縣小學教學常規管理辦法》,強化教學常規管理,定期和不定期組織針對性的教學常規檢查,不斷總結不足,及時反饋存在問題,進一步完善和規范學校教學常規的各項工作,努力把教學常規落到實處。
2.努力做好學校“博雅”課程的規劃設置工作,根據本校實情,科學合理的設置課程,完善學校的課程體系,將深化課程改革和課堂變革專題研究相結合,不斷提高學校課堂教學效果。
3.樹立“立德樹人與以質立校”的理念,質量是學校的生命線,狠抓教學質量是學校始終不變目標,教務處緊抓教學質量,召開畢業班質量分析會,實行一月一考,全力做好六年級的質量檢測,力爭20xx年再創佳績。
4.總結一年來拓展課程各科的開展情況,學習兄弟學校的寶貴經驗,根據本校“博雅”課程的規劃,調整部分拓展課,為下學期的順利開設做好充分的準備。
5.認真學習和落實《永嘉縣教育局關于進一步加強學生體質健康工作的.實施意見》,面向全體學生,牢固樹立“健康第一”指導思想,努力做好20xx年學校體育各項工作,合理安排好20xx年體育節,豐富學生體育活動,逐步實現體育活動和各項競賽的常態化。6.精心組織各類師生比賽和選拔活動,搭建好學習和鍛煉的平臺,鼓勵學生積極參與各類比賽活動:如讀書節、體育節等,培養學生全面而有個性發展;督促和支持年輕教師參加各類學習和比賽活動,如:教師基本功比賽,新常規新設計評比等,促使教師快速成長。
7.繼續抓“國學”特色教育,每天認真落實好10分鐘的晨誦活動,每周精心安排好一個班的誦讀展示活動,每學期做好一次國學教學研討活動,期末做好誦讀之星的評比和考核活動,不斷探索國學特色教育。
8.充分利用學校優越資源,創設良好的書香校園,逐步形成濃厚的學習氛圍。利用好書吧和閱覽室等資源向學生開放,激發學生愛上閱讀,養成良好的學習習慣。
9.繼續做好校本培訓項目,推進以學為中心的教與學行為的課堂觀察診斷活動,努力做好六年級組“縣小學語文初小銜接課題”的研究開展工作,邀請名師授課、講座和課堂指導多種形式活動,豐富各教研組的活動內容,加快我校教師的專業成長。
10.全力做好上級布置的各項任務,做好20xx年下半年校市辦學水平二級創建各項準備工作。
小學工作計劃 篇2
本學期教導處根據區教研室和學校的工作意見,將進一步主動適應“五嚴”規定的新形勢,以課堂教學實踐和校本教研為抓手,進一步推進學校教學常規和課堂教學的完善,加強教研組和教師培訓力度建設,積極探索“有效教學”和“有效教研”,提升學校教學質量。
一 、重視師資建設,提升教師素質。
以建立教師梯隊為突破口,以教師實際需求為入手,對不同層次的教師提出不同的要求,實施不同的培養措施,從而使每一位教師的專業水平,都能夠在原有基礎上得到不同程度的提高。
1、學習理論,主動積累
加強以校本教研的教研培訓建設。以課例或案例為載體,以自我反思、引導教師在教育教學實踐中,學會把問題轉化為課題,學會解決實際問題,提升專業素質。抓好教師的業務學習,本學期校本培訓要做到:①自學與集體學習相結合。②學習與觀看錄像相結合。③學習與交流心得相結合。
學習內容:
(1)、《有效教與學規范條例》和《有效課堂教與學考評條例》,各學科組利用教研活動時間認真組織學習,每位教師要在日常的`課堂教學中逐條加以對照,貫徹落實,不斷規范自己的教學行為,有效提高課堂教學效率。
(2)、每位教師要認真閱讀一本教育專著或一本教學期刊,做好筆記,以提升教育教學理論水平。
2、精于思考,勤于筆耕
要求教師積極參加各級各類教學論文評比和積極投稿,認真撰寫相關學科的教學論文、教學案例等。要求每位教師每學期至少寫一篇論文,分層組織教學論文評比活動,把教師的論文作為考核教師的重要指標。
3、做好新教師“三達標”考核
嚴格按照教研室規定,繼續做好新教師“三達標”工作,從“教學常規”到“課堂教學”、“教學能力”,做到工作做在平時 ,嚴格把關,確保新教師達標質量。
4、通過基本功考核與展示促教師專業發展
本學期,教研室將組織各學科教師進行基本功考核或開展教師基本功展示活動,并將把這項工作納入常規工作。語文學科將進行五、六年級的下水文考核,數學將進行第一學段的教師解題比賽,英語學科將進行英語活動課課堂教學設計比賽,通過教師基本功考核來促進教師專業素養的提高。各學科組要以此為契機,在教研活動中組織教師積極教研,力爭在區級比賽中獲得佳績。
(二)抓教學常規管理,促使課程改革的深化。
1、嚴格執行課程計劃
按照全面實施素質教育的要求,加強課程實施的規范化管理,保證課程開足開齊,并保質保量上好每門學科。本學期教導處人員將繼續在校長室的帶領下對課程計劃執行情況進行不定期檢查,并通過學生調查問卷、學生座談會等形式來了解教師課程計劃執行情況,不斷促進教師增強執行課程計劃的法規意識,并變為自覺行為。
2、認真落實教學常規“六認真”制度(“備課、上課、作業、批改、輔導、考核”),促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。
(1)抓實備課
各位老師要在暑期校本培訓的的基礎上,繼續通讀1-6年級的教材及教師用書,整體把握好教材的體系。除集體備課外,要求個性化備課,要結合個人實際和班級學生情況進行二次深度備課,強調片斷細節設計,教師在備課的過程中要認真研究教材、研究學生,研究教材的地位、體系,知識點、重難點。按照“先學習后備課再研討”的課堂改革思路,進一步規范集體備課制度,各學科教研組確保兩周一次集體備課的質量。
(2)有效上課
教師上課,要有強烈的目標意識、質量意識、效益意識,每一名話都要力求言簡意賅,每一個提問都要力求富有啟發,每一種設計都要力求精心巧妙,每一道習題都要力求典型規范,每一步環節都要力求嚴謹相關,切忌漫不經心,隨心所欲。教師要真正做到教學思想端正,教學功底扎實,教學態度親切,教學方法恰當,教學過程機智,教學效果明顯。努力做到“三要”即目標要明確、容量要飽滿、重點要突出。確保學生實現“三有”:課課有得、課課有思、課課有悟。
教導處
XX年9月
小學工作計劃 篇3
一、指導思想:
“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生的養成教育,以《小學生日常行為規范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
(一)、抓好學生的思想道德教育和行為規范的養成教育。
1、針對本校實際,以重要節日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質,增強少先隊工作的針對性。
2、日常行為規范教育仍是本學年的重點。各中隊組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,并將行為規范教育與學校“四項競賽”相結合,提高值日、值周質量,加強日常行為習慣的檢查監督,并及時將檢查結果在校園網上進行反饋。
(二)、面向社會,注重實踐、體驗,引導隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。
1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優化校外活動環境,整合社會資源,形成教育合力,發揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用,充分發揮各方面的優勢,營造良好的外部育人氛圍。本學期,大隊部結合實際,除利用傳統節假日開展一些活動外,還將設計和開展“紀念抗日戰爭勝利60周年,弘揚民族精神”為主題的教育活動。
(三)、重視生命教育,開展“平安學校”活動。
讓學生樹立正確的生命觀,培養學生對自己和他人生命珍惜和尊重的'態度,加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育;其次,加大校內安全的巡查,如發現安全事故就扣去班級當天的文明行為總分;再次,要求值周教師認真做好學生校內安全的檢查和管理工作。
(四)、加強學校文化建設,形成良好的育人環境。
營造安靜的學習環境和有條不紊的教育秩序,創造有利于學生的健康成長的良好校園環境和文化氛圍;辦好紅領巾電視臺,組織好奉化日報小記者投稿活動,同時,用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化,利用現代化信息手段,開展有特色的道德教育活動。
三、具體活動安排:
九月份:行為規范教育月
1、制定大隊計劃
2、各中隊根據實際制定好本學期少先隊中隊計劃
3、五項競賽開始
4、出好第一期校報(六1—五2,主題:安全教育、暑期回顧、新學期寄語、行為規范、時事新聞、環境保護)
5、各中隊完成教室布置
6、新一屆大中隊干部競選
7、鼓號隊開始訓練
8、安全教育周系列活動
9、迎國慶黑板報比賽
十月份:
1、紀念少先隊建隊五十六周年,新隊員入隊儀式
2、鼓號隊繼續訓練
3、老人節慰問活動
4、第二期校報刊出(五3—三1主題:安全教育、慶祝國慶、行為規范、時事新聞、鎮運會報道)
十一月份:
1、五項競賽小結
2、主題隊會觀摩活動
3、第三期校報刊出(三2~一1)
十二月份:
1、迎元旦詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰爭勝利60周年,弘揚民族精神)
2、少先隊論文評選
3、第四期校報刊出(一2—六4)
一月份:
1、五項競賽和百花獎總評
2、上交少先隊工作總結
3、布置寒假生活,組織寒假活動
經常性工作:
1、每周一的升旗儀式
2、五項競賽檢查人員培訓
3、班報刊出
4、大隊委員會議
蕭王廟街道中心小學大隊部
XX年9月
小學工作計劃 篇4
快樂的暑假將至,為使全體少先隊員過一個有意義的假期,豐富他們的暑假生活,活躍少先隊工作,進一步推進體驗教育,提高隊員的整體素質,特制定以下計劃:
一、指導隊員自主安排休閑活動,讓每個孩子在假期里都能有所收獲。
為使隊員們在家庭休閑中達到自我教育的目的,各中隊組織要指導隊員合理制定假期生活時間表。
1、根據自己的興趣愛好選擇參加學校組織的電腦、書法、樂隊等培訓。
2、組織隊員積極參與社區(村)的文化活動,有選擇、有節制地看電視。
3、組織隊員讀書讀報、觀看優秀少兒影片,多方面汲取知識營養,拓寬視野,陶冶情操。指導隊員寫讀書體會、影片觀后感,開學后通過主題班隊活動的形式,展示暑期學習成果。要注重通過優秀作品的`影響力對隊員進行愛國主義、集體主義和民族精神教育,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。
二、開展社會實踐活動,培養隊員的創新精神和實踐能力。
暑假為隊員開展實踐教育提供了充足的時間和空間,各中隊組織要充分利用這一有利時機,開展社會實踐、科技文藝興趣小組活動,進一步提高隊員的創新精神和實踐能力。開展“雛鷹假日小隊”活動,幫助少先隊員養成良好的道德行為習慣。繼續深入開展“民族精神代代代傳”活動,做一件體現民族精神的事,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。
我校紅領巾志愿者更要充分利用假期有計劃、有針對性地開展志愿者愛心活動,或為軍屬、孤寡老人送溫暖,或保護周邊綠色環境,爭做“綠色小衛士”。或扮演一個角色——當爸爸、媽媽的小助手,或學會一項技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間……各研究分會要指導隊員扎實有效地開展志愿者愛心活動,研究與行動互動、體驗與養成結合,實現隊員的自我教育、自我管理,樹立愛心、責任心,使隊員逐漸養成心中有他人,關愛別人,關愛社會的良好品質及相應的良好習慣,真正履行一名志愿者的承諾,踐行志愿者的精神。
小學工作計劃 篇5
學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內,但在學習中若能經常灌輸學生的安全意識,那么同樣可以減到最低。本學年為了加強交通安全管理工作,增強師生的交通安全意識,減少交通違章,預防,促進交通安全工作計劃的開展,交通安全領導小組特制定本計劃,以此來指導本學年交通安全工作。
一、指導思想
認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成縣教委安委會布置的各項任務,小學安全工作計劃中進一步加強中小學校交通安全工作,防止中小學生發生,切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。
二、具體工作措施
1、建立交通安全工作小組,健全學校管理工作網絡,形成工作合力,齊抓共管。
2、定期召開工作例會,專題研究學校文明交通安全工作,做到年初有計劃,年終有,工作有考核。
3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書,明確各自職責,確保安全無事故。
4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案,便于管理。
5、加強對教職工交通安全法宣傳的.工作力度,不斷提高其交通安全意識。
6、加強對學生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識,提高學生交通安全意識。
7、認真開展小手拉大手活動,深入家庭、社區開展交通安全宣傳活動。
8、為本單位司機創造條件,確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。
9、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛,確保其狀況良好,防患于未然。
10、認真貫徹落實教育系統大型活動審批制度,確保學校組織各種大型活動安全無事故。
11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設,以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。
12、認真做好教委安委會布置的其它臨時性工作。
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