工作計劃

時間：2023-08-02 07:24:05 工作計劃我要投稿

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[精華]工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

[精華]工作計劃

工作計劃篇1

　　全國高考數學試題注重考查考生進入高校學習所需的基礎知識、基本方法、基本技能等素養，數學高考試卷充分發揮數學作為基礎學科的作用，既重視考查中學數學基礎知識的掌握程度，又注意考查進入高校繼續學習的潛能。數學試題做到了總體保持穩定，深化能力立意，積極改革創新，兼顧了數學基礎、思想方法、思維、應用和潛能等多方面的考查，融入課程改革的理念，拓寬題材，選材多樣化，寬角度、多視點地考查數學素養，多層次地考查思想能力，充分體現出數學卷的特色：

　　1. 試題題型平穩突出對主干知識的考查,重視對新增內容的考查

　　2. 重視對數學思想方法的考查

　　3. 深化能力立意，考查考生的學習潛能

　　4. 重視基礎，以教材為本

　　5. 重視應用題設計，考查考生數學應用意識

　　二、教學計劃與要求

　　新課已基本授完，高三已進入全面復習階段，全年復習分三輪進行。

　　第一輪為系統復習階段(第一學期)，此輪要求突出知識結構，扎實打好基

　　礎知識，全面落實考點，要做到知識，方法，能力無一遺漏。在此基礎上，注意各部分知識點在各自發展過程中的縱向聯系，以及各個部分之間的橫向聯系，理清脈絡，抓住知識主干，構建知識網絡。在教學中重點抓好通性、通法以及常規方法的復習，使學生形成最基本的數學意識，掌握最基本的數學方法。同時有意識進行一定的綜合訓練，先小綜合再大綜合，逐步提高學生解題能力。

　　三、具體方法措施

　　1. 認真研究高考試題,提高復習課的效率。

　　2.精心備課，參考網上的課件資料，結合我校學生實際，高度重視基礎知識，基本技能和基本方法的復習。充分發揮全組老師的集體智慧，統一教案，確保每節課都是高質量的。

　　3.高效授課，重視“通性、通法”的落實。重視教材中典型例題、習題;重視通性、通法的例題、習題;重視各部分知識網絡之間的內在聯系。抓好課堂教學質量，定出實施方法和評價方案。

　　4.落實作業，

　　教材作業、練習課內完成;課外作業認真批改、重點講評。一題多解，培養能力;一題多思，提煉思想方法，提升學生解題能力。

　　5.落實月考，

　　指導復習方法，培養考試技能;考后認真分析試卷，重點講評，及時糾錯，查漏補缺，鞏固提高。

　　6.結合實際，了解學生，因材施教，分類指導，培優補差。

　　四.教學參考進度

　　第一輪的復習要以基礎知識、基本技能、基本方法為主。

　　9.1之前集合與簡易邏輯,(1.集合的概念,2.集合的運算,3.不等式的解法,4.簡易邏輯,5.充分條件與必要條件),重點是集合的運算

　　9.8-10.12 函數(1.映射與函數2.函數的對應規律3.函數的定義域4.函數的值域5.函數的奇偶性與周期性6.函數的單調性7.指數式與對數式8.指數函數與對數函數9.函數的圖像10.函數的應用11.導數的概念12.多項式函數的`導數13.函數的單調性與極值14.函數的最大值與最小值15.期中考試),重點是函數的性質.

　　10.13-10.22 三角函數(1.角的概念的推廣與弧度制2.任意角的三角函數3.同角三角函數的基本關系式、正余弦的誘導公式、兩角和與差的正弦，余弦和正切、二倍角的正弦，余弦和正切.4.正余弦函數的圖象和性質5.正切函數的圖象和性質6.本章綜合),重點是三角函數的化簡求值,三角函數的圖像與性質,要求學生熟記公式.

　　10.23-10.29 平面向量(1.平面向量的概念與性質,2.平面向量的坐標運算 3.平面向量的數量積 4.線段的定比分點與平移). 重點是向量的運算

　　10.30-11.1 復數(復數的概念與運算)

　　11.2-11.10 數列(1.數列的概念、遞推關系式2.等差數列3.等比數列4.數列求和5.數列綜合).重點是等差數列與等比數列和遞推關系式.

　　11.11-11.23 不等式的性質與證明

　　11.24-11.30 推理證明與數學歸納法

　　12.01-12.15 立體幾何(1. 空間向量及其運算2. 空間向量的坐標運算3.平面的基本性質4.空間直線5.直線與平面平行6.直線與平面垂直7.兩平面的平行與垂直8.空間角9.空間距離10.棱柱11.棱錐12.球13.展開與折疊)重點是垂直的證明和空間角與距離的計算與證明.

　　12.16-12.25 直線與圓的方程,圓錐曲線(1.直線的傾斜角與斜率2.直線的方程3.兩直線的位置關系4.簡單的線形規劃5.曲線與方程6.圓的方程7.橢圓的標準方程及其幾何性質8.雙曲線的標準方程及其幾何性質9.拋物線的標準方程及其幾何性質10.本章綜合),重點是圓錐曲線的方程與幾何性質

　　12.26-1.4 概率與統計(1.隨機事件的概率2.互斥事件有一個發生的概率3.相互獨立事件有一個發生的概率)

　　1.5-1.12 排列,組合,二項式定理(1.兩個基本原理2.排列及其應用3.組合及其應用4.排列組合的綜合應用)

　　1.13-1.20極坐標與參數方程

工作計劃篇2

尊敬的公司領導：

　　您們好！

　　光陰似箭日如梭，轉眼間一年已經過去。回顧我們女保安隊在*中國銀行如東支行一年來的工作，可以說是成績多多，受益多多，體會多多，但存在的問題也不少。為了更好地做好今后的各項工作，根據領導的要求，現就對我接管負責的女保安隊工作總結如下：

　　由于我們是在**中國銀行這樣一個大型的金融機構里工作，責任重大，壓力千鈞。為了保質保量完成、履行好肩負的使命，一年來我重點抓了三項工作。

　　一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證，從保安隊組建開始，我們在隊伍建設上就堅持“兩手抓”：一手抓人員的配備，一手抓素質的提高。在人員的配備上，我們新招5名隊員，我們團隊的人數從當初的12人，增加到現在的15人。在隊伍建設上，我強調敬業和服從相結合。在多渠道引進隊員的同時，高度重視隊員綜合素質的提高。凡新隊員進來后，我們都要組織為期半個月的保安業務素質的訓練。傳授相關方面的知識和技能，使隊員都能盡快掌握各項基本的本領，達到上崗的要求。隊員上崗后，我們還堅持每月4天的月度輪訓，風雨無阻，冷熱不斷，使隊員的業務素質及值勤能力不斷提高。一年來，我們保安隊已逐漸成為一支拉得出，打得響，有組織有紀律，有較強執行力和戰斗力，能出色完成任務的隊伍。

　　二是抓制度建設。工作的規范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證，“不以規矩，不成方圓”。自我任職后，我對值勤姿態、禮儀要求、日工作流程、訓練等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度，對團隊實行準軍事化管理，用制度來規范大家的行為，用制度來保證工作任務的完成。；隊員參加集體活動時行進途中都必須列隊行進，充分展示軍人的素質和風彩。把公司的形象和品牌對外加以提升！

　　三是抓思想建設。由于我們的隊員來自不同的崗位，各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。更重要的是她們年齡分歧很大，也是我們在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大，但是可變性也很大。而中年人卻也存在少數老油條，往往自覺性和主觀能動性與其年齡極不相符。因此，我們在隊伍建設工作中，要把思想道德建設貫穿始終，緊抓不放。在工作方法上，我根椐不同隊員，不同情況，靈活機動地在月度會議上插入思想教育的以會代訓，與隊員個別談心，交心，等多種形式，靈活多樣地實施思想品德的教育。對工作中出現的問題和差錯，我要求：不得隱瞞，及時上報，有錯必糾，有錯必改，懲前治后，引以為鑒，強化精神，改進工作。

　　形式多樣的教育和制度的落實，收到了實實在在的效果。工作上，我們的隊伍得到了很大的改觀。即：工作積極主動的變多了，消極應付的變少了；干事情吃苦在前的多了，討價還價的變少了；做好人好事的多，違紀背法的變少了。

　　回顧一年來的工作，在取得成績的同時，我也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在：

　　一、思想上依賴組織性較強，關鍵時刻缺少敢拍板決斷的大將風格，顯得不夠自信與畏怯；

　　二、有時候辦事不夠機動圓練，太過墨守陳規；

　　三、洞悉問題，解決問題能力還是不夠，對問題的預見性不夠，離老總的要求還有一定的距離；

　　四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實；

　　五、我們的工作方法還有待進一步的創新和改進；

　　六、工作上還存在一些不如人意的地方。

　　所有這些，我們將在今后的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。來年及今后的工作要求將會更高，難度將會更大，這就對我的工作提出了新的更高的.要求。我一定正視現實，承認困難，但不畏困難。我們將迎難而上，做好工作。具體講09年的我部門的工作計劃，首先：

　　1、重點加強保安部人員的培訓。針對保安部工作崗位點多面廣，人員分散，無法集中管理，給管理工作帶來很大難度的實際情況。按照公司即將安排對我部的工作分工進行調整，我部將針對保安人員素質普遍下降這一突出問題，重點從保安人員的思想入手抓培訓，對應崗位人員緊張盲目安排上崗沒有參加崗前培訓的保安人員統一進行崗上補訓，對馬上即將新聘的保安人員按要求先培訓在上崗。通過培訓和在日常的管理中及時了解每名保安人員的思想狀況，對存在思想問題的隊員及時進行談心交流，對生活上有困難的隊員給予幫助和關心。使每名隊都能感受到家的感覺，大大提高了管理人員的綜合管理水平，提高了隊員的自覺意識，能更加安心的工作。同時杜絕了管理中的盲目現象。

　　2、不斷規范和落實各項管理制度，規范隊伍建設。四個月來，我部召開月度會議，遵求不同的意見，研究制定管理制度逐步規范了《關于進一步加強女保安言行的通知》、《獎懲制度》、等規章制度。在規范制度的同時加強每名隊員的學習，使每名隊員都能了解制度，遵守制度。管理中嚴格以公司的各項規章制度要求每一名保安人員，重點抓人員的“全面軍事管理教育”和落實令行禁止。要求每一名管理人員作到制度面前人人平等。使每名隊員加強了制度觀念，極大的提高管理效益。

　　3、細抓日常管理，提高工作效益。針對保安部工作崗位點多面廣，人員分散，存在查崗不便的局限性，使存在的一些問題不能及時得到處理，因此我會克服一切對各網點加大查崗力度，處處以軍人的要求嚴格要求每名隊員。讓保安的形象保持高的水準。同時也能一如既往的得到各網點負責人的好評。

　　4、加強保安人員的專業技能培訓，針對部門人員變動大，素質不齊的實際情況，制定詳細的培訓計劃。

　　5、協助公司各部門做好各項管理工作

　　以上是我們女保安隊20xx年年終的工作總結及xx年工作計劃，不到、不妥、不對之外，懇請領導批評指正。

　　此致

敬禮！

　　總結人：xx

　　20xx年12月9日星期二

工作計劃篇3

　　立項級別

　　區級

　　學科

　　語、數、英

　　研究要點

　　1、進一步學習有關有效練習與設計的教育教學理論，與學生的學習實際情況結合，不斷豐富和拓展研究方式方法。

　　2、推進作業分層布置與落實工作。

　　3、學生作業情況追蹤調查以及現狀分析。

　　4、課堂練習有效設計策略研究

　　5、課題組成員每人完成一篇有效練習教學案例和一篇課題研究論文。

　　研究措施

　　1、課題實施細化分層研究。課題組每月進行一次課題活動，根據自己的特長，選擇研究的`小主題，根據課題實施過程中遇到的問題制定、調整研究措施。

　　2、制定學期研究方案。研究教師根據本學期的研究重點，結合自己的教育問題，制定相應的研究計劃。計劃要目標明確，措施詳細，操作性強。課題組每位成員在一單元教學完成后，應作出單元小結，整理整個單元中的教學情況，并針對研究過程中的實際隨時做好調整工作。

　　3、加強課題研究的過程管理，認真寫好教育教學日記，不斷總結得失，進行反思，及時上傳相關研究資料。

　　4、參加課題研究的人員，每月需認真撰寫與研究內容相關的案例、，定期做好總結。

　　5、與其他學科、其他老師密切協作，定期做好學生現狀的調查與分析，為后斷研究提供第一手資料。

　　6、課題組成員每人開一次公開課。

　　活動安排：

　　二月份：

　　1、制定本學期課題研究工作計劃。（負責：時娟芳）

　　2、布置落實各課題組成員的研究目標和任務。（負責：時娟芳）

　　3、教研組討論制定子課題研究工作計劃。（負責：各教研組長）

　　三月份：

　　1、各課題組上交子課題組工作計劃，新課題組上交開題報告及計劃。（負責：時娟芳）

　　2、課題組活動，進行理論學習與研究，落實開設研究課人選，討論擬定課堂教學反饋內容。（負責：課題組長）

　　四月份：

　　1、開展課題組研究課活動。（負責：教研室和課題組）

　　2、上交一篇教學設計。（負責：陸琳）

　　3、學生作業情況調查。（負責：陸琳）

　　五月份：

　　1、課題組活動，組織理論學習與研究，布置下階段主要研究任務。（負責：時娟芳）

　　2、開設研究課活動。（負責：教研室和課題組）

　　3、組織課堂教學反饋。（負責：教研室和課題組）

　　六月份：

　　1、課題組活動，組織理論學習。（負責：課題組長）

　　2、課題組成員上交課題研究論文和總結。（負責：陸琳）

　　3、課題組進行階段工作總結，獎勵教科研積極分子。（負責：時娟芳）

工作計劃篇4

　　一、工作重點及目標

　　20xx年，我們將以加強管理、規范運作為重點，以拓寬渠道、加大投入為中心，以開源節流、增收節支為著力點和突破口，使全縣教育經費管理工作達到“管理規范，渠道暢通，保障發展”的目標，努力使教育經費投入不斷增加，為全縣教育事業健康發展奠定良好的基礎。

　　二、主要措施

　　（一）完善機制，加強內部管理。進一步完善會計集中核算工作機制，認真執行財務制度和財經紀律，加強財務監督，嚴防資金使用中的浪費現象，堵塞漏洞，勤儉節約，保證預算收支平衡，保障事業計劃和工作任務的完成。確保會計集中核算管理水平和服務質量繼續在全縣保持領先位置。

　　（二）落實制度，加強經費管理。嚴格執行財政法規，實行“收支兩條線”，加強監管，嚴禁坐收坐支。加強專項經費的使用管理，專戶管理，專款專用。規范工作程序，落實工作制度，根據專項經費的使用范圍和標準，實行跟蹤管理。加強對專項經費使用效益的評估，提高專項經費的使用效率。

　　（三）積極協調，做好爭取省市專項資金工作。做好全縣教育系統基礎數據的調研工作，全面了解各類學校辦學規模、辦學條件、師資建設等動態變化情況，分析現行體制下教育經費在保障教育協調發展中的重點與難點。主動與省、市教育、財政部門協調，積極爭取各類專項補助經費，為我縣教育的發展提供更有力的支持。在爭取省市專項補助經費工作中，繼續在全縣保持領先位置。

　　（四）加強培訓，提高教育系統財務人員整體素質。通過三個方面加強基層財務人員的培訓。一是聯合縣財政局、審計局、稅務局，對財務管理人員進行集中培訓。二是在全縣中小學中，分片開展賬務互查工作。三是開展報賬員財務展評活動。在財政部門組織的`財務管理、賬務展評活動中，繼續在全縣保持領先位置。

　　（五）積極協調，做好教育附加等專項基金的征收管理和使用工作。積極配合有關部門，重點抓好城市教育費附加、人民教育基金及地方教育附加的征收、管理、使用工作。協助財政、稅務等部門，落實征收任務，督促資金征收入庫。制定教育費附加收支預算并抓好落實，濾布確保教育費附加全部用于教育。

　　（六）加強預算管理，不斷完善教育經費保障機制。落實上級有關政策，與縣財政部門密切配合，保證各類教育經費及時撥付到位。制定學校公用經費、校舍維修改造經費等年度預算，做好公用經費的管理、下撥、稽核、效益核查等各項工作，規范學校日常支出行為，保證學校日常工作的正常開展。

　　（七）統一協調，抓好全縣中小學資產管理工作。完善中小學資產管理辦法，建立健全學校資產管理體制。落實學校資產責任制管理，定崗定責，理順關系，完善機制；開展學校資產檢查工作，摸清資產情況；推行學校資產電算化管理，推廣使用固定資產管理軟件，實行統一管理；完善資產增加、使用、核銷辦法，保障學校資產完整，實行規范化管理。

　　（九）加強監控，做好全縣中小學債務管理工作。落實學校債務月報制度，即時監控學校債務變化情況，結合教育發展的新要求，降低債務風險，控制新增債務，努力化解債務，解決教育發展的后顧之憂。

　　（十）做好教育事業統計工作。根據國家和各級教育主管部門的要求，調查了解教育事業發展狀況，促進教育均衡化發展。根據教育事業統計工作的工作要求，做好學校機構調整、事業統計等工作，綜合分析教育發展的新情況、新趨勢，為教育決策提供依據。

　　（十一）團結協作，共同抓好其他各項工作。與其他各股室密切配合，做好全縣校舍建設資金需求計劃的制定與落實、全縣教職工工資發放、各類學校國家助學金及貧困生生活補助經費的發放、政府采購等各項工作，保障各類教育事業的順利開展。

工作計劃篇5

　　時間轉眼就到了新一年了，在第一個季度的工作開始之前自己是一定要制定好計劃的，這樣才能夠做好自己應該要做的工作。作為公司的一員我是應該要為公司的發展做出自己的貢獻的，只有做好計劃才能夠讓自己更好的完成工作。為了讓我能夠有計劃、有條理的開展自己的工作，我將從以下幾個方面做好自己的計劃：

　　一、保持好的工作態度

　　在過去的一段時間我是用一個好的工作態度在完成自己的工作的，所以在這段時間自己是有了比較大的進步的，我想在這一個季度的工作中自己是應該要繼續的保持這樣的`一個工作狀態，認真用心的去做好自己每一天的工作，讓自己也能夠在工作中取得一些進步。

　　二、樹立好自己的目標

　　在新一個階段的工作開始之前是應該要為自己這段時間的工作樹立一個新的目標的，在這個階段中為了完成自己制定的目標努力。我給自己制定的階段目標是工作的成績要比上一個階段提高百分之x，在確定了自己的目標之后應該要努力的去完成自己的這個目標。

　　三、嚴格遵守規章制度

　　在做好自己的工作的同時也是要遵守公司的規章制度的，這是每一個員工都應該要做到的事情。在這一個季度中我要做到不遲到、不早退、在上班時間不做跟工作無關的事情，絕對不要做一些違反規定的事情。要提高對自己行為的要求，用規章制度約束自己的行為。

　　四、做好當天工作反思

　　在完成了每一天的工作之后，都應該要進行一次工作反思，去尋找到自己在當天的工作中做得不好的一些地方，在之后的工作努力的改正自己做的不好的一些工作。做好反思是能夠幫助自己在每天的工作中取得進步的，不反思是絕對找不到自己的缺點的，雖然會多花一點時間在工作上，但是能夠取得不錯的成果的，也會讓自己有進步。

　　五、持續不斷進行學習

　　我現在雖然是進步了比較多的，但是我知道我也只是把工作做得熟練一些了而已，要說我做得有多好那是不行的，我還達不到可以說是好的水平。我還是有很多的可以進步和提高的地方，所以我還需要持續不斷努力的學習。我不能因為自己有了一點小成就感覺到驕傲，因為我是可以做得更好的。

　　以上就是我對自己這一個季度的工作做的計劃，我會按照自己的計劃去工作，相信是一定能夠有一些進步的。

工作計劃篇6

　　新學期開始了，本學期根據學校的統一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

　　一、指導思想

　　以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學生現狀分析

　　我班原有學生20人，其中男生15人，女生5人，男女人數失衡。本學期又轉來3名學生，其中1名女生，2名男生。15名學生來自本村，6名學生周邊村，2名外縣學生。有5名學生是外校轉來的。學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異。上學期組建5大團隊10個小隊，班干部6人，沒有品德特殊的學生。

　　具體情況分析如下：

　　品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。

　　學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。家長是農民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

　　班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現；女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩，但穩中有活。

　　三、班級工作重點及目標

　　班級教育工作重點

　　加強行為規范的養成教育，結合學校每月一事活動，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的`教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續抓好二年級學生的常規養成教育，培養良好行為。

　　2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生文明示范班。

　　3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

　　5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

　　本班學生奮斗目標

　　1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學校的“優秀班集體”。

　　3、發展個性特長，促進身心健康。

　　具體工作：

　　(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛煉能力，培養其集體榮譽感。

　　(2)注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

　　(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

　　四、常規管理措施

　　1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

　　（1）、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到10小星分，就可以換一大星。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

　　（2）、強化本班的“合作學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。

　　2、文明行為方面，為進一步規范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　　（1）、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

　　（2）、定期對學生進行道德行為的教育。

　　（3）、利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。

　　3、衛生方面：

　　(1)進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　　(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　　(3)每天由衛生委員檢查個人衛生。

　　(4)綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環境境，培養班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

　　六、學生心理健康教育

　　1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便

　　做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯系，實施有計劃的教育。

　　3、上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。

　　隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

　　七、學生安全教育

　　1、經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

　　2、每天早晨7：40準時進教室，帶領孩子早讀。下午1：50準時進教室，處理班級事務，注意學生安全。

　　3、課間要到教室里，等放學后再離開。

　　八、家訪、來訪工作的開展

　　由于本班人數不多，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學生的在校表現，表揚孩子的優點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。