工作計(jì)劃匯總(9篇)
時(shí)間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
鑒于往年的工作安排使我明白今年下半年的客服工作一定是不輕松的,因此有很多事情我都應(yīng)該要提前規(guī)劃好才能夠保證物業(yè)客服工作的有效進(jìn)行,尤其是在上半年的工作并不能夠令我感到滿意的前提下,如何將下半年的工作做好似乎成了我最近比較困擾的問題,因此我打算先制定好一份關(guān)于物業(yè)客服工作的下半年工作計(jì)劃,這樣的話才能夠保證自己日常工作能夠有條不紊地進(jìn)行下去。
首先我應(yīng)該將自己的工作態(tài)度由平時(shí)的被動(dòng)轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),不要總是等到業(yè)主進(jìn)行投訴的時(shí)候再去聯(lián)系物業(yè)那邊進(jìn)行維修,平時(shí)一定要多去了解一下業(yè)主對(duì)物業(yè)這邊有著怎樣的需求,當(dāng)小區(qū)內(nèi)出現(xiàn)停電停水狀況的時(shí)候一定要提前一天向業(yè)主發(fā)出通知,這樣的話也能夠及時(shí)讓他們做好相應(yīng)的準(zhǔn)備并減少對(duì)物業(yè)的怨言,這一點(diǎn)也是上半年的工作中做的不夠好的地方,尤其是最近小區(qū)附近的街道進(jìn)行翻新的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)停水的問題,但由于沒有提前對(duì)小區(qū)內(nèi)的業(yè)主通知到位,因此停水的次數(shù)過多導(dǎo)致引起了業(yè)主們的集體投訴。
其次則是應(yīng)該培養(yǎng)好物業(yè)客服應(yīng)該具備的服務(wù)態(tài)度,畢竟客服的服務(wù)態(tài)度的好壞也間接影響著物業(yè)這邊的形象,因此在拿起電話的時(shí)候我應(yīng)該要保證自己說話是能夠讓對(duì)方理解的,并且自己工作時(shí)的姿態(tài)一定不能夠太高,當(dāng)業(yè)主有著所謂的潛在需求的時(shí)候也應(yīng)該要及時(shí)的.發(fā)現(xiàn),并且我也應(yīng)該要向業(yè)主做好相應(yīng)的科普工作,因?yàn)椴⒎切^(qū)內(nèi)任何的問題都應(yīng)該找物業(yè)解決的,因此我必須要向業(yè)主解釋清楚物業(yè)的這邊的職責(zé)與業(yè)主自身的職責(zé)。
最后則是做好每一個(gè)節(jié)日的節(jié)日問候,雖然說現(xiàn)在大多數(shù)人對(duì)短信的關(guān)注度已經(jīng)大幅度減少了很多,但是這并不意味著不需要向客戶表示物業(yè)這邊的祝福,因?yàn)檫@也涉及到物業(yè)對(duì)業(yè)主的關(guān)心程度,至少我需要將物業(yè)客服應(yīng)該要做到的本分工作做好,這樣的話才能夠在同行之中做到優(yōu)秀的程度,有的時(shí)候正式這類最為基礎(chǔ)的事情更能看清客服之間服務(wù)水平的差距,我并不奢求每個(gè)業(yè)主對(duì)我都能夠做到零差評(píng),但是我至少也要應(yīng)該要做到小區(qū)內(nèi)每一個(gè)業(yè)主都能夠辨識(shí)出我的聲音。
雖然說物業(yè)客服的工作更多的是對(duì)服務(wù)水平的看重,但這并不意味著其他方面并不需要我去進(jìn)行發(fā)展,我應(yīng)該在維護(hù)物業(yè)公司形象的基礎(chǔ)上盡量保證業(yè)主們的利益,人與人之間只有相互為善才能夠構(gòu)建出一個(gè)和諧小區(qū)的美好藍(lán)圖,至少我一直堅(jiān)信著我能夠?qū)⑦@份最為平凡的工作做到極致。
工作計(jì)劃 篇2
在省高校后勤協(xié)會(huì)綠化專業(yè)委員會(huì)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,學(xué)院綠化工作在08年的基礎(chǔ)上,向建設(shè)三季有花、四季長青、大樹成蔭、春花秋實(shí)、景觀多樣、草坪青青的生態(tài)式園林校園的目標(biāo)邁進(jìn),高校綠化工作計(jì)劃。以學(xué)院成為國家財(cái)政部和教育部批準(zhǔn)的國家級(jí)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)單位為契機(jī),以園林專業(yè)實(shí)施工學(xué)結(jié)合的`課程改革為融合點(diǎn),加大校園綠化與專業(yè)教學(xué)的結(jié)合力度,提高校園綠化實(shí)效性,全力打造生態(tài)型校園,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人功能。特制定工作計(jì)劃要點(diǎn)如下:
1、三月中上旬對(duì)08年新移栽樹木進(jìn)行澆灌、確保成活率;
2、三月下旬進(jìn)行校園內(nèi)樹木修剪、整形;
3、四月初到江東起樺樹移栽,進(jìn)行校園綠化;
4、四月初至中旬要對(duì)農(nóng)場南苗圃地里的云杉、落葉松間苗移植,并將大苗移栽到江堤進(jìn)行美化;
5、四月中旬要把農(nóng)場院里苗圃地里的連翹、榆葉梅、黃花槐、樟子松間植到老區(qū)的草坪上和江堤上;
6、四月中旬至下旬對(duì)鑒心湖的坡面要整體細(xì)致的綠化和栽種宿根花卉,達(dá)到100%的綠地覆蓋率;
7、四月中下旬對(duì)農(nóng)場園區(qū)道路兩側(cè)栽植榆葉梅和連翹等行道樹;
8、五月初往盆里分栽荷花擺放到實(shí)驗(yàn)樓前的水景池里;
9、五月初對(duì)高爾夫球場路的兩側(cè)栽植鋪地柏;
10、五月中上旬扦插繁殖新疆楊、銀中楊、五葉地錦、繡線菊;
11、五月中旬對(duì)13號(hào)家屬樓前整體綠化;
12、五月下旬對(duì)博萃園和雅萃園的林下***地進(jìn)行建植草坪或栽植花卉;
13、五月下旬對(duì)恒基廣場和實(shí)驗(yàn)樓西的赤松樹下栽植花卉3000株、老區(qū)花壇20xx株、老食堂前3000株、科研所4000株、農(nóng)場長廊5000、圖書館后和主樓后3000株;
14、六月初對(duì)博萃園、雅萃園和農(nóng)科所園空地移栽宿根花卉;
15、六月初至中旬對(duì)江堤路坡種植地膚、宿根花卉、沙地柏;
16、六月中旬對(duì)圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、農(nóng)場擺放盆花;
17、六月初至九月末對(duì)校園的草坪和綠籬每隔15天修剪一次;
18、五月初至十月初對(duì)校園內(nèi)的花灌木要進(jìn)行病蟲害防治和澆灌;
19、五月初至十一月末要對(duì)校園內(nèi)苗圃、花壇進(jìn)行日常養(yǎng)護(hù)管理;
20、十一月初至十二月末要清理校園內(nèi)的枯枝和對(duì)當(dāng)年新栽植的樹木要澆灌封凍水,工作計(jì)劃《高校綠化工作計(jì)劃》。
在進(jìn)行日常校園綠化工作的同時(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,廣泛與相關(guān)院校交流與溝通,取長補(bǔ)短。不斷提高和完善綠化工作,求真務(wù)實(shí),向著高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的目標(biāo)邁進(jìn)。使20xx年的校園綠化工作在全省繼續(xù)保持先進(jìn)水平,突出農(nóng)業(yè)類示范院校的特色。
工作計(jì)劃 篇3
(一)精細(xì)管理,進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)城區(qū)環(huán)境
1.細(xì)化管理,強(qiáng)化責(zé)任。城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)管實(shí)行網(wǎng)格化管理,分區(qū)域、分路段定人、定崗、定時(shí)、定責(zé),由粗放式向精細(xì)化轉(zhuǎn)變。著力抓好公共區(qū)域、城鄉(xiāng)結(jié)合部、背街小巷和垃圾場的管理。
2.爭取資金,繼續(xù)完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施。協(xié)同建設(shè)、房產(chǎn)等部門督促樂民花苑、天慶花苑、龍泉花苑等新建小區(qū)配置完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施,引導(dǎo)居民群眾定點(diǎn)投放垃圾,逐步改掉亂倒垃圾、亂潑污水的行為習(xí)慣,整體提升縣城環(huán)境衛(wèi)生面貌。多方籌措資金,逐年在各路段設(shè)置果皮桶、維修垃圾箱,爭取購置擺臂式垃圾清運(yùn)車1輛、道路清掃車1輛。進(jìn)一步夯實(shí)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,積極爭取資金,建設(shè)垃圾中轉(zhuǎn)站1處,為營造良好的城市環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。及早申報(bào)項(xiàng)目,為建設(shè)數(shù)字化城管提前謀劃,逐步實(shí)現(xiàn)城市管理手段的現(xiàn)代化。
3.加強(qiáng)日常管理,凈化環(huán)境衛(wèi)生。繼續(xù)加強(qiáng)充實(shí)環(huán)衛(wèi)保潔力量,增加巡查次數(shù),落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制,在全天候、全覆蓋上下功夫,督促清掃保潔人員定時(shí)集中清掃路面、全天候保潔環(huán)境衛(wèi)生。配合洪水鎮(zhèn)、社區(qū)共同治理城鄉(xiāng)結(jié)合部、背街小巷的死角衛(wèi)生,教育引導(dǎo)居民定點(diǎn)傾倒生活垃圾。繼續(xù)堅(jiān)持積雪清運(yùn)制度,督促各責(zé)任單位、門店及時(shí)徹底清掃拉運(yùn)積雪,確保雪后城區(qū)道路交通安全和環(huán)境衛(wèi)生整潔。堅(jiān)持生活垃圾包片清運(yùn)制度,日產(chǎn)日清公共區(qū)域的生活垃圾,及時(shí)徹底清運(yùn)居民樓院的生活垃圾。加強(qiáng)垃圾場管理,嚴(yán)格按照程序處理生活垃圾,確保垃圾處理工作規(guī)范運(yùn)營。
(二)是突出工作重點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范市容秩序
針對(duì)當(dāng)前縣城基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)薄弱、服務(wù)功能尚未完善的'現(xiàn)狀,堅(jiān)持疏堵結(jié)合,以疏為主的理念,重點(diǎn)治理亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營等違章現(xiàn)象,確保市容市貌整潔,居民生活方便,社會(huì)和諧穩(wěn)定。
1.分類管理流動(dòng)攤點(diǎn),建立流動(dòng)食品攤點(diǎn)實(shí)名制持證上崗與登記備案制度。進(jìn)行統(tǒng)一摸底排查,按類劃分為餐飲攤(包括早點(diǎn)攤點(diǎn)、燒烤攤、小吃攤)水果攤、果疏自產(chǎn)自銷攤?cè)箢悾鞔_標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求,要求統(tǒng)一經(jīng)營地點(diǎn)、統(tǒng)一經(jīng)營時(shí)間,統(tǒng)一基本衛(wèi)生要求、統(tǒng)一配置垃圾收集桶。在居民小區(qū)設(shè)立便民市場,實(shí)行準(zhǔn)入制度。在世紀(jì)嘉園、北苑小區(qū)、樂民小區(qū)、團(tuán)結(jié)巷等處的閑置空地設(shè)置便民市場,引導(dǎo)商販入市規(guī)范經(jīng)營,并與經(jīng)營者簽訂環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任書,明確經(jīng)營范圍、經(jīng)營時(shí)間和環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),同時(shí),加強(qiáng)監(jiān)管,對(duì)未按規(guī)定經(jīng)營、未履行環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任的攤點(diǎn)進(jìn)行取締,配合相關(guān)部門加快專業(yè)市場建設(shè),使各類攤點(diǎn)有市可依,從源頭上解決流動(dòng)攤點(diǎn)占道經(jīng)營的問題。
2.提前規(guī)劃,示范引領(lǐng)整治戶外廣告門頭牌匾。按照設(shè)立標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范門頭牌匾和戶外廣告的審批制度。先規(guī)范新建區(qū)域,后整治老城區(qū)門頭牌匾,提前向新建區(qū)域的單位、門店提供設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一設(shè)置一到二條示范步行街,然后引領(lǐng)規(guī)范舊區(qū)域門頭牌匾設(shè)置,從源頭上保證門店招牌整潔美觀、符合要求,對(duì)臟污、破損的店牌依法拆除。在中心什字、繁華地段設(shè)立信息公告欄,引導(dǎo)居民定點(diǎn)張貼信息。定期組織人員清除“牛皮癬”小廣告。
3.先易后難,治理亂搭亂建。配合建設(shè)部門,嚴(yán)密監(jiān)控違章建筑,及早發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決拆除。對(duì)臨時(shí)建筑物采取先易后難,逐步拆除。
4.部門聯(lián)動(dòng),規(guī)范車輛秩序。在人行道合理選址,設(shè)立非機(jī)動(dòng)車輛的停放點(diǎn),教育引導(dǎo)居民規(guī)范停放車輛。采取媒體曝光措施,督促沿街單位和門店認(rèn)真落實(shí)“門前五包”責(zé)任制,齊抓共管,維護(hù)市容秩序。
(三)開展綜合執(zhí)法,形成合力解決難題
針對(duì)當(dāng)前城市管理體制尚未理順的現(xiàn)狀,借鑒近年來集中整治的經(jīng)驗(yàn),今后不定期開展由運(yùn)管、交通、工商、建設(shè)、公安等部門執(zhí)法人員參加的市容環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng),借助于綜合執(zhí)法的力量,實(shí)行源頭治理,形成監(jiān)管合力,徹底解決因職責(zé)不清、管理推諉而造成的難題,確保相關(guān)部門職責(zé)履行到位,城市管理井然有序。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高執(zhí)法水平
著重從強(qiáng)化隊(duì)伍思想認(rèn)識(shí)入手,通過健全完善制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,增強(qiáng)執(zhí)法人員主動(dòng)干事,敢于做為的服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。思想上從怕軟懶散混向積極主動(dòng)敢做敢為轉(zhuǎn)變,行動(dòng)上從嚴(yán)管重罰向前置服務(wù)轉(zhuǎn)變,管理上從簡單粗放向精細(xì)長效轉(zhuǎn)變。繼續(xù)開展效能風(fēng)暴、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等工作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認(rèn)真落實(shí)城管執(zhí)法“八項(xiàng)承諾 ”、“八條禁令”制,切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持文明執(zhí)法,提高依法行政水平,確保社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。深入推進(jìn)聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng),幫助聯(lián)系村及聯(lián)系戶在加快發(fā)展上取得新成效。
(五)加大宣傳力度,不斷提升群眾的環(huán)境維護(hù)意識(shí)
繼續(xù)開展城管法規(guī)宣傳教育活動(dòng),提高市民群眾的城市環(huán)境維護(hù)意識(shí)。今后要把市民素質(zhì)教育作為城市管理工作的基礎(chǔ)和切入點(diǎn),采取多種有效形式,廣泛宣傳城市管理的法規(guī),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,全民參與共同管理城市。
工作計(jì)劃 篇4
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫,對(duì)未能按時(shí)歸還的`書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。小學(xué)圖書室工作計(jì)劃。
4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。
5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
8、班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。
9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。
工作計(jì)劃 篇5
一、總體情況
至11月底,全區(qū)新簽項(xiàng)目55個(gè),其中億元以上項(xiàng)目16個(gè),完成市下達(dá)的16各億元目標(biāo)任務(wù),實(shí)際到位資金25.37億元,完成市目標(biāo)任務(wù)的105.7%,完成全年目標(biāo)任務(wù)。
二、具體工作情況
(一)新簽項(xiàng)目基本情況。1-11月份新簽項(xiàng)目55個(gè)(投資超億元項(xiàng)目16個(gè)),到位資金6.2億元。新型工業(yè)項(xiàng)目34個(gè),高端旅游休閑項(xiàng)目9個(gè),現(xiàn)代農(nóng)旅項(xiàng)目4個(gè),基礎(chǔ)設(shè)施類項(xiàng)目3個(gè),文化類項(xiàng)目2個(gè),其他類項(xiàng)目2個(gè),房地產(chǎn)開發(fā)1個(gè),工業(yè)項(xiàng)目成為新項(xiàng)目中的主力軍,產(chǎn)業(yè)布局更加合理。
(二)大強(qiáng)項(xiàng)目基本情況。今年以來,黃山區(qū)繼續(xù)實(shí)施“招大引強(qiáng)”,重點(diǎn)對(duì)接優(yōu)勢企業(yè)、大強(qiáng)項(xiàng)目,北京城建投資200億元的東黃山國際小鎮(zhèn)項(xiàng)目、新簽約的項(xiàng)目中上市公司廣東順威集團(tuán)投資6億元的智能家居項(xiàng)目、安糧集團(tuán)投資60億元的安糧田園綜合體項(xiàng)目、黃山極限運(yùn)動(dòng)投資54億元的太平湖運(yùn)動(dòng)休閑產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目成為亮點(diǎn)。
(三)在談項(xiàng)目基本情況。1-11月份,全區(qū)在談項(xiàng)目60余個(gè),重點(diǎn)在談項(xiàng)目30個(gè),其中大數(shù)據(jù)項(xiàng)目、磐基國際項(xiàng)目、中法文化交流項(xiàng)目、科勒度假村項(xiàng)目等均是由區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)親自牽頭、重點(diǎn)跟進(jìn)。
三、主要工作措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭招商,區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視招商引資工作,多次赴全國各地組織開展招商引資工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)也紛紛積極走出去,把招商引資作為一號(hào)工程來抓,面對(duì)新形勢下個(gè)各種困難,在全區(qū)上下的努力下,20xx年招商引資工作成效十分明顯。
(二)優(yōu)化投資環(huán)境。完善招商項(xiàng)目預(yù)審制度,對(duì)重大招商項(xiàng)目在項(xiàng)目前期、建設(shè)、開工等方面的問題,合力研究、現(xiàn)場解決,今年累計(jì)召開項(xiàng)目預(yù)審會(huì)10余次次。累計(jì)發(fā)放招商宣傳冊1500余份,綜合運(yùn)用各類媒體資源,廣泛宣傳我區(qū)投資環(huán)境和招商成效。
(三)營造招商引資氛圍。年初就組織實(shí)施了旅外成功人士座談會(huì),取得了良好的成果,有數(shù)家企業(yè)感受到家鄉(xiāng)人民的熱情和發(fā)展的祈愿,紛紛回來投資興業(yè)匯報(bào)家鄉(xiāng);除此之外,20xx年組織實(shí)施了兩次招商引資項(xiàng)目集中簽約,進(jìn)一步提振了全區(qū)發(fā)展項(xiàng)目、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的信心,全面營造大發(fā)展的濃厚氛圍。
(四)小分隊(duì)招商頗有成效。今年以來各小分隊(duì)積極對(duì)接項(xiàng)目,拜訪企業(yè),走訪百余家公司,邀請(qǐng)數(shù)十家企業(yè)來我區(qū)考察項(xiàng)目,多個(gè)項(xiàng)目成功簽約落戶。
四、20xx年工作計(jì)劃
全年工作目標(biāo):引進(jìn)億元項(xiàng)目18個(gè),到位資金26.5億元。
主要工作措施:
(一)積極應(yīng)對(duì)國家“環(huán)保”、“土地”、“金融”等宏觀政策調(diào)整帶來的不利因素,避免和減弱可能出現(xiàn)的大波動(dòng)。
一是提高現(xiàn)有項(xiàng)目的土地利用率,督促現(xiàn)已開工項(xiàng)目早投產(chǎn),簽約項(xiàng)目快開工。二是引導(dǎo)企業(yè)充當(dāng)招商引資的主角,實(shí)現(xiàn)市場化運(yùn)做。建立健全信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò):及時(shí)向企業(yè)積極引導(dǎo),提供政策和相關(guān)配套服務(wù)。三是認(rèn)真篩選項(xiàng)目,規(guī)避低層次產(chǎn)業(yè)重復(fù)擴(kuò)張。四是切實(shí)發(fā)揮中小企業(yè)擔(dān)保公司的`融資職能,幫助企業(yè)解決資金短缺的難題。
(二)繼續(xù)完善項(xiàng)目基礎(chǔ),提高引資的效率和成功率。
對(duì)全區(qū)資源、項(xiàng)目情況進(jìn)行深入細(xì)致的摸底調(diào)查,找出突出的比較優(yōu)勢,并對(duì)資源進(jìn)行整合,分門別類地形成項(xiàng)目資料,匯編成冊,對(duì)外招商;同時(shí)及時(shí)掌握項(xiàng)目情況或項(xiàng)目在談、在建等變動(dòng)情況,及時(shí)更新項(xiàng)目庫,始終保持招商項(xiàng)目的適時(shí)性、實(shí)效性和可操作性。
(三)推動(dòng)簽約項(xiàng)目前期工作進(jìn)度,加快項(xiàng)目落地速度。
對(duì)目前19個(gè)重點(diǎn)簽約未開工的項(xiàng)目實(shí)行區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度,加快黃山田園綜合體項(xiàng)目、太平湖運(yùn)動(dòng)休閑產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、康美國家級(jí)健康小鎮(zhèn)項(xiàng)目、智能家居等項(xiàng)目的對(duì)接和跟進(jìn),著力解決項(xiàng)目落地過程中存在的問題,力爭項(xiàng)目20xx年開工建設(shè)。
(四)繼續(xù)派駐招商引資小分隊(duì),強(qiáng)化專業(yè)招商隊(duì)伍建設(shè)。
目前的四支專業(yè)招商小分隊(duì)即將期滿,20xx年將繼續(xù)抽調(diào)精干人員,有針對(duì)性的選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),開展專業(yè)招商,一方面鞏固現(xiàn)小分隊(duì)招商成果,同時(shí)拓展新信息、新資源、挖掘新項(xiàng)目。
(五)緊盯在談項(xiàng)目不放松,加強(qiáng)對(duì)接聯(lián)系和跟蹤服務(wù)。
重點(diǎn)跟進(jìn)云計(jì)算數(shù)據(jù)處理中心項(xiàng)目、磐基酒店黃山項(xiàng)目、中法文化藝術(shù)交流項(xiàng)目科勒度假村項(xiàng)目、城瀾?zhàn)B老項(xiàng)目、復(fù)星集團(tuán)投資黃山區(qū)項(xiàng)目、萬佛園等項(xiàng)目,強(qiáng)化洽談成果,力促項(xiàng)目20xx年能簽約落戶。
(六)繼續(xù)抓好“一湖兩園三業(yè)四門”招商,重點(diǎn)圍繞工業(yè)板塊招商,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)招商的新突破。
20xx年初,我區(qū)將組織召開“黃山區(qū)新型工業(yè)化發(fā)展暨招商引資工作會(huì)”,全面部署20xx年產(chǎn)業(yè)招商工作,工業(yè)招商將進(jìn)一步全面加強(qiáng)。
(七)繼續(xù)加大招商引資氛圍營造和目標(biāo)責(zé)任制考核的獎(jiǎng)懲力度。
20xx年將繼續(xù)選擇重點(diǎn)城市、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)園,開展招商引資推介會(huì);繼續(xù)舉辦旅外人士“我為家鄉(xiāng)話發(fā)展”新春懇談會(huì)參會(huì)和集中簽約等活動(dòng),配合市招商局做好國家、省、市的大型招商引資活動(dòng)和人員培訓(xùn)等工作,內(nèi)提素質(zhì)、外強(qiáng)形象。
工作計(jì)劃 篇6
為貫徹以學(xué)生發(fā)展為本的課程理念,以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)為重點(diǎn),來推進(jìn)我校課改的順利進(jìn)行。進(jìn)行教改必須改變教師的教學(xué)理念為前提,以學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展為根本。我們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的觀念轉(zhuǎn)變,在學(xué)習(xí)、反思、討論的基礎(chǔ)上努力進(jìn)行聚焦課堂。為使我校的教改得到健康、持續(xù)、高效的發(fā)展,特做計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
從長遠(yuǎn)出發(fā),課程改革工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),因此對(duì)于此項(xiàng)工作,我們一定要長抓不懈,真作為。結(jié)合我校的實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā)制定我們的工作任務(wù),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)課改工作的開展。因地制宜地開展課改活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地搞好我校的課程改改實(shí)驗(yàn)。以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式為突破口,推進(jìn)學(xué)校一期課改(兩個(gè)級(jí)段四個(gè)班)的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好課改籌劃工作。
如果沒有理念的先行,就沒有行為的轉(zhuǎn)變,沒有目標(biāo)的`達(dá)成。為有效地保證課改工作規(guī)范、有序、順利地進(jìn)行。以校長為組長,以學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé),以六、七年級(jí)部分教師為組員的課改小組。制定學(xué)校的課改計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃、方案,定期召開課改小組會(huì)議,及時(shí)對(duì)課改進(jìn)行總結(jié)、交流課改經(jīng)驗(yàn)。了解課改教師的課改情況,關(guān)注學(xué)生的變化。校長必須參與課改實(shí)施,深入課堂聽課改教師的課,組織課該成員開會(huì),了解課改教師的課改情況,關(guān)注學(xué)生的變化,并提出建設(shè)性方,并對(duì)每周活動(dòng)的開展提出建議等。
三、以校為本,加強(qiáng)學(xué)習(xí),建設(shè)師資隊(duì)伍。
我們在前期課改理論的學(xué)習(xí)過程中,深深地體會(huì)到教師是課改成敗的關(guān)鍵,因此建設(shè)一支具有先進(jìn)教育理念、敢于開拓創(chuàng)新、勤于學(xué)習(xí)、善于傾聽、樂于反思的師資隊(duì)伍是推進(jìn)一期課改順利進(jìn)行的有力保障。在學(xué)習(xí)理論、轉(zhuǎn)變觀念的基礎(chǔ)上,側(cè)重于課改教師互動(dòng)式的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的體會(huì)交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,讓課改教師談在課改實(shí)踐中所遇到的困或和體會(huì)。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升教育理念
⒈學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)的課改理論文章。課改組要多收集有關(guān)課改的重要理論文章供教師研讀,教師摘錄其中的精華集中,作為研究的指南針,課改組進(jìn)行交流、討論、學(xué)習(xí),以確保觀念的真正轉(zhuǎn)變,把握精髓。
⒉多參與課改講課、聽課。要組織課改老師觀看國家級(jí)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)老師的講課錄相;組織課改老師外出聽課,校內(nèi)講課,課后評(píng)議,能通過此類活動(dòng)看到自己的不足,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為,讓新課程理念真正化作教師的具體行動(dòng),從而確保課改落到實(shí)處。
3.養(yǎng)成反思習(xí)慣。課改實(shí)驗(yàn)教師反思要求:每周一篇教學(xué)反思;每月2篇教學(xué)隨筆;每年主持和參與課題研究。每周發(fā)一篇博文。
工作計(jì)劃 篇7
一、在日常事物工作中
我將做到以下幾點(diǎn)
1、協(xié)助行政主管做好各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
2、做好了各類信件的收發(fā)工作。
3、做好外出人員的登記工作。
4、做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。
5、做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,
6、協(xié)助行政主管做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團(tuán)的安全保衛(wèi)工作。
7、認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。
二、在行政工作中
我將做到以下幾點(diǎn)
1、做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成辦公室主管、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好參謀助手。
2、做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。
3、做好員工服務(wù):及時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的'橋梁。
4、協(xié)助行政主管完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
6、做好文書工作:及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
三、提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面
我將做到以下三點(diǎn)
1、積極參加集團(tuán)安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。
2、向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì)。
3、通過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識(shí)層次。
我深知:一個(gè)人的能力是有限的,但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無限的。現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,如果我們不能很快地提升自己的個(gè)人能力,提高自己的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個(gè)良好的平臺(tái),我認(rèn)為騰云實(shí)業(yè)就是我的平臺(tái),我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì),使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
工作計(jì)劃 篇8
一、在上體育課時(shí),若有天氣、場地等原因不能及時(shí)開展,我會(huì)與體育老師及時(shí)溝通好,在通知同學(xué)們。在上課期間起帶頭作用,不逃課,上課認(rèn)真,積極配合體育老師做好各項(xiàng)工作。
二、和張琪同學(xué)一起討論十月生日活動(dòng)的方案,經(jīng)費(fèi)控制在100元內(nèi),做好人員的通知和工作分配,爭取和所有班委一起做好大學(xué)第一個(gè)生日月,給生日的同學(xué)一個(gè)驚喜,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和每個(gè)同學(xué)的歸屬感。
三、服從班長的.安排,配合班長工作,班委或者同學(xué)提出來的建議要虛心接受。主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,例如搬書,搬校服等一切粗活。
四、在校運(yùn)會(huì)當(dāng)中,積極宣傳,組織班內(nèi)每位同學(xué)積極參與,向他們宣揚(yáng)奧林匹克精神。做好報(bào)名工作,發(fā)掘同學(xué)的體育潛能。
工作計(jì)劃 篇9
新的學(xué)年開始了,本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)調(diào)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),圍繞“環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個(gè)有序”實(shí)施園本課程,重點(diǎn)放在如何落實(shí)、貫徹各項(xiàng)日常工作的深入開展上,使各項(xiàng)日常工作有條不紊。本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
一、日常教務(wù)管理工作
1、充分發(fā)揮年級(jí)組長的管理能力,調(diào)動(dòng)本年級(jí)各班班長的工作積極性,帶動(dòng)班級(jí)工作共同進(jìn)步。加強(qiáng)日常工作,特別是細(xì)節(jié)工作的督導(dǎo),教學(xué)管理人員經(jīng)常下班,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
2、制定專教工作計(jì)劃和課程安排,由專教組長負(fù)責(zé)本組日常工作的督導(dǎo)和本組人員的管理工作。繼續(xù)開辦美術(shù)、舞蹈、足球、國際象棋、英語興趣班,滿足家長和幼兒的需求,由專教教師負(fù)責(zé)制定課程計(jì)劃。
二、教研工作
1、圍繞四個(gè)有序深入開展園本課程的研究
1)環(huán)境有序:從環(huán)境入手,充分利用好教室的每個(gè)地方,注重空間的運(yùn)用,豐富個(gè)區(qū)域活動(dòng)材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動(dòng)材料),幼兒作品表征的手段、方法和展示,各班增設(shè)一個(gè)角色區(qū),為幼兒多提供真實(shí)的活動(dòng)材料,加強(qiáng)幼兒扮演活動(dòng)的開展與指導(dǎo)。
2)學(xué)習(xí)有序:半日活動(dòng)開展以“計(jì)劃——工做——整理——回憶”途徑實(shí)施,教師根據(jù)班級(jí)情況,調(diào)整計(jì)劃內(nèi)容,體現(xiàn)層次性。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)和小組活動(dòng)的研究。
3)生活有序:教師組織各生活環(huán)節(jié)的過度自然、合理,減少孩子不必要的等待時(shí)間。提高幼兒自我服務(wù)(喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料)及自我保護(hù)的能力,減少以外傷害。
4)觀察有序:各種檢和核的目的性明確,做到能及時(shí)整理和分析觀察記錄。
2、特色教育開展貫穿一日生活
1)全語文教育:教師有意識(shí)、有計(jì)劃地讓幼兒認(rèn)識(shí)主題活動(dòng)中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字,并作為主題檢核的內(nèi)容,增加閱讀活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)間和內(nèi)容。
2)數(shù)學(xué)教育:豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)在日常生活中的滲透的途徑與方法,各班建立數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū),為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)操作材料,并加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)。
3)雙語教育:加強(qiáng)日常英語活動(dòng)的開展,提高帶班教師英語水平和配班能力。本學(xué)期將進(jìn)行配班教師英語活動(dòng)觀摩。
4)音樂教育:日常音樂活動(dòng)也要有計(jì)劃性,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。
三、科研工作
我園所開展的教育科學(xué)研究是為我園園本課程的建構(gòu)服務(wù)的,在教學(xué)工作中起到以點(diǎn)帶面的作用,以推進(jìn)園本課程的深入開展,解決教師在教學(xué)中遇到的困難為介入點(diǎn)。反思上學(xué)期的課題研究工作,還存在著以下需要解決的問題:
——實(shí)驗(yàn)班成員與專家、教研組成員間的'交流不夠,階段性的工作總結(jié)工作做得不夠;
——在實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)組成員對(duì)實(shí)驗(yàn)的過程工作不太重視,實(shí)驗(yàn)得資料整理工作還應(yīng)加強(qiáng);
——實(shí)驗(yàn)班成員在工作中得主動(dòng)性和創(chuàng)造性需要進(jìn)一步調(diào)動(dòng),在教學(xué)工作中起帶頭作用。
——加強(qiáng)對(duì)科研方法的認(rèn)識(shí),認(rèn)真閱讀相關(guān)的科研文獻(xiàn),提升全體科研工作的專業(yè)水準(zhǔn)。
為了促進(jìn)我園科研工作取得更大的進(jìn)步,促進(jìn)科研工作的良性發(fā)展,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:
1、根據(jù)園本課程發(fā)展的需要,及上學(xué)期實(shí)驗(yàn)情況,確定實(shí)驗(yàn)課題和課題負(fù)責(zé)人:
1)重點(diǎn)工作:市級(jí)課題試點(diǎn)的研究“幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)”——穆文敏、陳俞負(fù)責(zé);(繼續(xù)上學(xué)期的研究)
2)園級(jí)課題研究“園本課程的研究”——在全園展開;
3)“感受音樂,培養(yǎng)獨(dú)特的音樂玩家”的試點(diǎn)研究——段帆、薛愔負(fù)責(zé)(繼續(xù)上學(xué)期的研究);
4)“幼兒日常生活中的數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施”的試點(diǎn)研究——鄭穎、王超瓊負(fù)責(zé)(繼續(xù)上學(xué)期的研究)。
2、研究工作要點(diǎn):
——針對(duì)上學(xué)期出現(xiàn)的不足之處,在對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)班的管理中需要進(jìn)行以下調(diào)整:
1)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)班教師與專家、課題組成員之間的交流。實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)實(shí)際操作的指導(dǎo)與參與,發(fā)現(xiàn)問題及有好的想法時(shí)及時(shí)與實(shí)驗(yàn)班教師交流。盡量做到“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決”,每周至少有一次與實(shí)驗(yàn)班教師的正式交流,每月進(jìn)行一次有專家參與的階段性總結(jié)。
2)科研負(fù)責(zé)人調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)班教師的工作積極性和創(chuàng)造性,樹立實(shí)
驗(yàn)班排頭兵的作用。鼓勵(lì)教師參與的積極性,以提供材料、資料支持等形式,參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。通過經(jīng)常性結(jié)合實(shí)際工作的反思學(xué)習(xí)提高教師的創(chuàng)新能力。
3)抓好實(shí)驗(yàn)班“以點(diǎn)帶面”的工作。教研人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)班中好的經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)向其他教師推薦,可以通過實(shí)驗(yàn)班教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗(yàn)文章推薦等形式,向全園推廣實(shí)驗(yàn)班的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展。
各實(shí)驗(yàn)班的具體工作:
重點(diǎn)工作:將小一班的“幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)”課題進(jìn)一步深化。
上學(xué)期在科研工作中,在開學(xué)初期面臨新生情緒的安撫工作,教師對(duì)幼兒有一個(gè)了解的階段,三位教師因?yàn)槭切碌慕M合,需要一個(gè)磨合期,教師間、教師與幼兒間都需要一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、相互適應(yīng)的過程。實(shí)驗(yàn)班教師雖然做了不少的工作,對(duì)原有的幼兒檔案整理方式進(jìn)行了調(diào)整,但是作為“幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)”課題組的教師在記錄、整理上所花費(fèi)的心思、精力還是不夠的。通過對(duì)上學(xué)期工作的反思,確定了本學(xué)期小一班的工作重點(diǎn):
1)提高教師的記錄、整理意識(shí)和評(píng)價(jià)分析能力。三位教師對(duì)記
錄時(shí)機(jī)、記錄內(nèi)容的把握,主要是要提高隨時(shí)記錄的意識(shí),嘗試用靈活多樣的形式進(jìn)行記錄。使用適宜的言辭對(duì)幼兒的實(shí)際發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,調(diào)整計(jì)劃。
2)在研究過程中對(duì)現(xiàn)在使用的“幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)”——即“58
條關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)”進(jìn)行調(diào)整,嘗試整理我園特色的“評(píng)價(jià)指標(biāo)”。
3)根據(jù)本班幼兒情況,設(shè)計(jì)適宜的幼兒發(fā)展檢核表。
4)加強(qiáng)教師間的交流,合理分配班級(jí)工作,有效利用工作時(shí)間。
教師定期將實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況進(jìn)行整理、分析。
關(guān)于音樂和數(shù)學(xué)教育的研究:
1)繼續(xù)在中三班探討幼兒園音樂活動(dòng)的組織與實(shí)施。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上,注重為幼兒整體音樂素質(zhì)的提高,開展豐富的、有計(jì)劃、有層次的音樂活動(dòng),以有趣的游戲、故事、表演等形式讓幼兒在玩音樂的過程中得到發(fā)展。重點(diǎn)為豐富幼兒舞蹈語匯、肢體表現(xiàn)能力、唱歌等方面。并將通過活動(dòng)觀摩,向全園教師介紹經(jīng)驗(yàn)。
2)繼續(xù)在大三班探討幼兒日常生活中的數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施,在上學(xué)期探索的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)幼小銜接方面關(guān)于數(shù)學(xué)活動(dòng)的探索,將結(jié)合班級(jí)對(duì)班級(jí)幼兒的觀察分析,確定學(xué)期計(jì)劃,教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)。注重以不同的教學(xué)形式開展數(shù)學(xué)活動(dòng),并有計(jì)劃地為幼兒提供豐富、有層次的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)與家長的溝通與交流,促進(jìn)教師、幼兒、家長三方的共同成長。
所有科研課題都讓教師自愿參加,課題負(fù)責(zé)人有權(quán)利自結(jié)研究小組,課題負(fù)責(zé)人在學(xué)期初擬訂研究方案和本學(xué)期課題研究重點(diǎn)供大家討論,修改定稿后執(zhí)行。其中研究方案包括研究對(duì)象、研究過程中準(zhǔn)備使用的方法和途徑、資料收集方法等內(nèi)容。學(xué)期末召集各課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,總結(jié)一學(xué)期各課題研究進(jìn)展情況,對(duì)取得的成績或存在的問題由科研工作負(fù)責(zé)人寫出總結(jié)。對(duì)課題研究認(rèn)真負(fù)責(zé),取得一定成績的教師要給予獎(jiǎng)勵(lì)或表彰。
四、大型活動(dòng):
1、 組織各年級(jí)編排早操
2、結(jié)合季節(jié)組織幼兒春游;
3、“三。八”以年級(jí)為單位舉行“我愛媽媽”親子活動(dòng)
4、四月舉行“國際象棋月”系列競賽活動(dòng)
5、“慶五。一”家庭親子環(huán)保小制作比賽
6、“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動(dòng)
7、大班畢業(yè)典禮
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