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中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇1
一、德育工作的理念抓手
“生命力、親和力、學(xué)習力”的“三力”教育思想。
二、德育工作的培養(yǎng)目標
1、培養(yǎng)具有“親和力、生命力、學(xué)習力”的“三力”教師（班主任）。
2、培養(yǎng)具有“生命力、親和力、學(xué)習力”的“三力”學(xué)生，即“體魄強健、心理健全、人格完美、成績優(yōu)良”的優(yōu)秀學(xué)生。
三、德育工作的方式載體
1、行規(guī)硬性強化：穿著打扮要求、各項行為舉止要求、各種工作和學(xué)習的方式方法的要求等，達到教師和學(xué)生的“三力”。
2、人文素養(yǎng)培養(yǎng)：開展各項活動、舉辦各種形式的學(xué)習。
四、堅守常態(tài)工作
1、抓學(xué)生的行規(guī)管理
儀表穿戴、禮儀；課堂秩序、課間文明；“兩操”活動、陽光體育；午餐紀律、晚自修要求；晚上就寢紀律；午會課、班風建設(shè)；違紀違規(guī)處理、與學(xué)生、家長的談心、與老師工作上的交流；值周班檢查，量化考核，評選流動紅旗。
2、抓學(xué)生的品德培養(yǎng)
仍然利用多種形式——國旗下講話、主題校會課、主題班會課、黑板報、櫥窗等開展安全文明教育、幸福觀教育、理想信念教育、誠實守信教育、遵紀守法教育、責任使命教育、團結(jié)奉獻教育、細節(jié)態(tài)度教育、結(jié)合少先隊大隊部繼續(xù)開展形式多樣的勵志教育等，充分啟掘?qū)W生感恩的.情思，愛黨愛國的深情，等等。
將組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)、春游活動、十四歲生日活動、初三畢業(yè)典禮活動、暑假期間的“雛鷹假日小隊”活動等。
3、抓教師的工作方法
提出并要求用愛心，講方法（這也是常規(guī)工作的一個方面，這也是常態(tài)）。
�、欧e極開展心理健康教育工作、青少年保護工作、安全防衛(wèi)工作（疏散消防演練，安全防未然）。
⑵積極開展教科研工作，真正做到從實踐中來，到實踐中去，教育有總結(jié)，總結(jié)有提高。
⑶積極調(diào)動家委會的積極性，充分挖掘家長資源，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)生。
�、取皽剀八腿f家”活動，“快樂共享助成長”親子系列活動，幫助學(xué)生了解世情、國情、社情、民情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)祖國、服務(wù)社會、服務(wù)人民的社會責任感和肩負民族復(fù)興的歷史使命感，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
五、重點工作突破
重點解決校園亂丟紙屑和行為不規(guī)范禮語言不文明問題
1、環(huán)境衛(wèi)生工作：分片到班、班級管理、教導(dǎo)處檢查；配合校保潔工齊抓共管。
2、舉止禮儀工作：強調(diào)要求，日常檢查，量化考核。
六、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任工作的水平和質(zhì)量
1、加強班主任育人方法的學(xué)習，即如何開啟學(xué)生向上的心理，如何解決落后生的思想轉(zhuǎn)變，如何建立激勵機制。
（1）本校老師經(jīng)驗交流。
（2）請優(yōu)秀班主任、專家開設(shè)專題講座。
2、教導(dǎo)處仍然進行教書育人個案事例匯編（要求班主任人人注意生活，個個記錄個案，積累成文）
七、完善班主任考核機制，科學(xué)地評價班主任的工作
1、行規(guī)量化考核，繼續(xù)采用得“旗”制度，做到有序管理。
2、對班主任自身行為規(guī)范的考核——考核班會課教案、班會課召開的各項要求（開滿堂，有主題，學(xué)生正，班主任不離堂）。
中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇2
指導(dǎo)思想
以“德育立教、德育立�！睘樽谥�，以本學(xué)期學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，在德育工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀，穩(wěn)步推進“十二五青陽中學(xué)德育行動綱要”，全面加強我校的德育工作�？偨Y(jié)經(jīng)驗，鞏固成績，不斷開拓學(xué)校德育的新領(lǐng)域，探索德育工作的新亮點，打造德育工程的新品牌，進一步提升德育工作品位和學(xué)校美譽度。
工作重點
一、堅持一個中心，常規(guī)管理始終是德育工作的中心。
二、形成一個特色，不斷充實“三自四有”德育特色內(nèi)涵。
三、打造一支隊伍，在學(xué)習、實踐中提升正副班主任德育管理能力。
四、完善一套機制，落實正副班主任工作考核方案。
五、推出一批新人，擴大我校德育名師資源。
六、營造一種文化，配合團委、學(xué)生會，建設(shè)充滿活力積極健康的校園特色文化。
具體工作和措施
一、堅持不懈，狠抓常規(guī)管理，做大做強我校德育品牌。
本學(xué)期教育局將全市德育工作的重心定位于“學(xué)校日常行規(guī)建設(shè)”，并將進行新一輪“常規(guī)管理先進學(xué)�！痹u比。已經(jīng)確定我校率先作為示范學(xué)校提供兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習�？梢娺^去幾年我們狠抓學(xué)生日常行規(guī)已經(jīng)產(chǎn)生了很好的影響。但是，聯(lián)系到上學(xué)期的幾次打架事件、冬天校園隨處可見的餐巾紙、缺少督促的情況下學(xué)生晨跑和出操的懶散現(xiàn)象，我們要清醒地認識到我們還有許多工作要做。所以本學(xué)期我們要堅持抓好“晨練磨意志”“清衛(wèi)養(yǎng)習慣”“禮儀促和諧”“兩操練自主”“宿舍講文明”“學(xué)習講勤奮”“活動強紀律”“用餐講文明”等八大日常工作。
學(xué)生報到第一天政教處、年級組、各班主任要按《告家長書》的要求進行儀容儀表檢查，保證人人過關(guān)，并將此項檢查常態(tài)化。政教處將堅持每天對學(xué)生出勤、晨跑、保管區(qū)打掃、宿舍紀律等進行檢查考核反饋。政教處將堅持一周一次班容班貌例行檢查和不定期抽查。對有處分在身的學(xué)生政教處將堅持一月一次的匯報制度和個別談話制，嚴格處分撤銷程序。通過常規(guī)管理，做到使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、紀律嚴明、學(xué)風整肅、學(xué)生始終呈現(xiàn)積極向上的精神風貌，讓“常規(guī)管理”成為名副其實的學(xué)校德育品牌。
二、聯(lián)合其他處室，整治校園秩序，營造良好的育人環(huán)境。
上學(xué)期，由于北操場外商販設(shè)攤，一度給晚自修期間校園次序造成極大干擾。政教處組織人員分時段巡視督查，改變了此種狀況。春學(xué)期，天氣轉(zhuǎn)暖，此種情況有可能反彈，因此本學(xué)期，政教處將繼續(xù)每天協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)值班老師進行巡視。同時我們將聯(lián)合總務(wù)處、安監(jiān)辦加強對對校園環(huán)境設(shè)施的檢查，尤其是在晚自修課間和晚自修結(jié)束后加大對校園東面區(qū)域、操場、自行車停車場等地方的檢查，讓學(xué)生感覺到學(xué)校管理時時處處的存在，從而更嚴格自覺地約束自己。
政教處還將繼續(xù)依托美術(shù)組、學(xué)生會校園文化活動中心，按計劃對中央路櫥窗，教學(xué)樓前后宣傳欄進行布置，精選內(nèi)容，提升品位，為學(xué)校環(huán)境建設(shè)錦上添花。
三、不斷充實“三自四有”德育體系內(nèi)涵，扎扎實實進行德育特色建設(shè)。
在本學(xué)期學(xué)校工作計劃中，校長室提出“在厘清近年來我校德育工作的成功經(jīng)驗的.基礎(chǔ)上，繼續(xù)按照我校德育工作的整體設(shè)計思路，扎扎實實進行德育特色建設(shè)”。而上學(xué)期學(xué)校確立的“三自四有”德育體系就是一個非常有前瞻性和指導(dǎo)意義的發(fā)展方向。本學(xué)期我們將要繼續(xù)實施“學(xué)生成長規(guī)劃”和‘學(xué)生成長導(dǎo)師制’，繼續(xù)以推進“讀名人傳記，與大師為友”系列讀書活動來推進書香校園建設(shè)。
同時，圍繞“學(xué)校自主構(gòu)建德育體系”“學(xué)生自主行動修性養(yǎng)德”和“月有主題”“期有目標”，政教處將按階段在高一配合書香校園建設(shè)開展“書香班級建設(shè)”活動、參照教育部“中小學(xué)文明禮儀指導(dǎo)綱要”實施“ 文明禮儀工程”以及“身邊榜樣學(xué)習”“感恩父母教育”等主題教育活動。在高二年級，以“十八歲成人儀式”為軸心，開展“公民教育”“誠信教育”“責任心教育”“青春的行走——十八歲成人儀式”等主題教育活動。在高三年級以“感恩教育”為主旋律，開展感恩父母、感恩母校、感恩老師、感恩社會的系列活動以及心理輔導(dǎo)、師生結(jié)對等活動。
學(xué)校特色不是靠一個活動就能打造的，也不是在短時間內(nèi)能形成的。只要我們認準這些項目，扎扎實實地做，在實踐中不斷完善、優(yōu)化，三年五年，就能形成我們學(xué)校的特色。
四、有計劃地推進“學(xué)習、研究型正副班主任團隊建設(shè)”，提升德育隊伍管理能力。并不斷地發(fā)現(xiàn)、推出、用好新人。
學(xué)校工作計劃中，明確提出“建設(shè)學(xué)習型組織，打造研究型團隊”。作為最一線的德育實踐和德育管理者，班主任副班主任更需要加強學(xué)習，更新理念，豐富手段，提高管理實效。上學(xué)期學(xué)校組織了“副班主任德育研討會”，許多老師圍繞相關(guān)議題，開展研究，寫出了高質(zhì)量的論文，在建設(shè)學(xué)習型組織上，做了些有益的嘗試。本學(xué)期，政教處在落實學(xué)校計劃上將做幾方面工作：1、繼續(xù)開設(shè)德育名師課堂，充分發(fā)揮德育四手的示范導(dǎo)向作用。政教處將收集學(xué)生工作、班級管理中的熱點議題、重點、難點問題，組織校德育四手進行研究探討，在此基礎(chǔ)上形成本學(xué)期成系列的班會公開課主題。2、開展“實踐“德育工作建議”活動”�！暗掠ぷ鹘ㄗh30條”，是學(xué)校上百位老師知識和經(jīng)驗的結(jié)晶，我們?nèi)w德育工作者，首先是學(xué)習，熟悉，更要以這些建議來指導(dǎo)自己的德育實踐。本學(xué)期政教處將開展“實踐“德育工作建議”活動”，重點是身體力行“自身素養(yǎng)”部分6條，并組織全體正副班主任撰寫工作體會，實踐報告，在此基礎(chǔ)上不斷豐富我校德育工作經(jīng)驗。3、創(chuàng)造機會，組織人員赴兄弟學(xué)校學(xué)習取經(jīng)；搭建平臺，邀請市內(nèi)德育名師來校講學(xué)交流；疏通渠道，提供信息，盡可能讓我校教師的德育論文更多地在相關(guān)報刊發(fā)表，提升教師、學(xué)校知名度。
我們認為，教師中，特別是青年教師中，有許多同志有思想，有見解，有辦法。只是因為缺少機會缺少平臺，很少展示。上學(xué)期的副班主任德育研討會上，許多青年教師給我們留下了深刻的印象。本學(xué)期，政教處、年級組要在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)新人，推出新人，用好新人。為我校的德育隊伍不斷注入活力。
五、細化、優(yōu)化正副班主任績效評價，有效落實相關(guān)“工作考評方案”。
七屆二次教代會通過了班主任、副班主任工作考核方案，方案的制定本身就突出了班主任工作的重要性，凸顯了班主任的工作職責和相關(guān)權(quán)益，本學(xué)期政教處工作的重點是真正有效落實此項方案。
我們將協(xié)同團委、年級、體育組、學(xué)生會對考核內(nèi)容政教處考核部分八大塊內(nèi)容每天進行檢查，并于當天向班主任作出反饋，讓正副班主任及時了解自身班級管理所存在的問題。針對有些老師提出的“室內(nèi)外衛(wèi)生”“儀容儀表”等沒有一個有說服力的評價標準的問題，開學(xué)初政教處將組織教師和學(xué)生代表擬定具體的、可操作的檢查、扣分標準。針對正副班主任所關(guān)心的每個考核項目為何扣分、如何扣分的問題，政教處將盡快制定考核細則和扣分說明。
實施班集體建設(shè)加減分制度。為鼓勵班主任開展班級特色建設(shè)，鼓勵學(xué)生發(fā)展和表現(xiàn)個性特長，獎勵表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生所在的班級；為加大對出現(xiàn)嚴重違紀學(xué)生所在班級的處罰力度，加大對正副班主任工作執(zhí)行力的考核力度，本學(xué)期政教處協(xié)同年級組每月設(shè)置加減分項目，每月進行加減分考核，真正做到獎罰分明、獎優(yōu)罰劣。
六、在法制教育、心理健康、青春期教育方面有所作為。
法制教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，也是每次上級主管部門進行四星級高中督導(dǎo)一大項目，但是過去幾年，由于種種原因，我們在這方面疏忽了，既沒開展實實在在的專題教育，也沒準備多少文本資料。本學(xué)期政教處擬在期中考試后安排一個“法制教育周”，制定法制教育方案，請法制副校長作一次普法講座，請校領(lǐng)導(dǎo)作一個以法制教育為主題的國旗下講話，各班開一堂法制教育主題班會，布置一個法制教育宣傳欄。
作為“江蘇省心理健康教育先進學(xué)�！焙蜕蠈W(xué)期通過的“無錫市青春期教育合格學(xué)�！�，其實我們在這些方面并沒有開展多少工作，連資料也是吃五六年前的老本。也因為如此，學(xué)生中出于青春期沖動而出現(xiàn)的違紀事件屢禁不止，學(xué)生心理問題呈出不窮，我們有時還束手無策。本學(xué)期我們要在這方面有切實的行動。學(xué)校專任心理老師要在高一高二各作一個以青春期教育為主題的講座，在高三配合高考作一次心理輔導(dǎo)講座，學(xué)校專用心理輔導(dǎo)室要定期對學(xué)生開放，相關(guān)設(shè)施要很好地利用起來，并做好各種臺帳資料。本學(xué)期政教處在學(xué)校支持下將積極聯(lián)系市內(nèi)著名心理輔導(dǎo)老師來校作“專家講座”。
七、規(guī)范、規(guī)劃學(xué)生社團活動，建設(shè)健康繁榮的校園文化。
政教處、校團委根據(jù)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生需求成立了“學(xué)生活動中心”，各社團在老師指導(dǎo)下開展了一系列活動，活躍了校園生活，豐富了校園文化。
本學(xué)期，政教處要求按照年級實際，開展學(xué)生社團活動，總的要求，高一年級，學(xué)生活動可以相對多一點，高二高三應(yīng)該相對少一點。同時，我們將按照《學(xué)校工作計劃》中“規(guī)范學(xué)生社團活動”的相關(guān)要求，在學(xué)生社團活動的時間、場所、參與人員、活動內(nèi)容等方面作進一步的規(guī)范，提高學(xué)生干部和活動積極分子的素質(zhì)，提升活動的品位，按照計劃在老師指導(dǎo)下開展活動。每一次活動要留下相關(guān)資料，每一個社團要有可物化或者可檢驗的成果，為下一輪督導(dǎo)評估做好準備。
中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中央8號文件精神和黨的教育方針，認真落實《中學(xué)德育大綱》，以“讓每一個學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨，進一步確立“育人為首，德育為本”的觀念；堅持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，緊緊圍繞“率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標，切實加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育；樹立全員育人觀念，抓住養(yǎng)成教育重點，提高思想道德建設(shè)的針對性、實效性，探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力開創(chuàng)德育新局面，為校慶60周年獻禮。
二、工作要點
1．各班利用入學(xué)教育時間，組織學(xué)生學(xué)習上學(xué)期開學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教室管理細則》、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理條例》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī)，促進學(xué)生自我管理、自我約束。以各班制定班規(guī)，爭創(chuàng)文明班級、良好班集體為契機，著力班風、學(xué)風建設(shè)，強化“質(zhì)量、競爭、發(fā)展”意識。德育處加強檢查考核力度，繼續(xù)做到一日一檢查、一周一小結(jié)、一月一匯總，及時反饋、及時整改。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育，關(guān)注學(xué)生行為習慣的自覺內(nèi)化程度。
2．3月以 “文明禮儀教育”為主題，提高學(xué)生文明禮儀意識和行為習慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手，抓好“五個一”的訓(xùn)練，即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，即包干區(qū)清潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結(jié)，刻苦學(xué)習，做一個合格的昆中人。校外要求學(xué)生爭做“三員”，即做一名宣傳員，一位學(xué)生帶動一個家庭，做好社會公德、法紀法規(guī)等的宣傳；做一名文明員，文明乘車、文明行路，不進網(wǎng)吧，成為一名文明小公民；做一名志愿員（者），積極參加力所能及的志愿者活動，為建設(shè)文明城市貢獻一份力量。
3．以籌備并召開第39次學(xué)代會為契機，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理，不斷增強其自我管理、自主學(xué)習、自我服務(wù)、自我教育、自我提高的能力。在學(xué)生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論，進一步提練昆中人精神。
4．4月以 “法制教育”為主題，重點對學(xué)生進行“十一五”普及法律知識宣傳教育，提高學(xué)生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續(xù)大力宣傳“兩法”（《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》），充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校德育工作中的'作用，配合有關(guān)部門做好綜合治理工作。進一步加強安全教育，確保校園安全，師生平安。
5．組織高一學(xué)生祭掃烈士墓、紀念“五四”青年節(jié)、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動，加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。以評比“學(xué)習標兵”、“十佳學(xué)生”、省市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，發(fā)展學(xué)生黨員為契機，大力表揚先進，樹立榜樣，營造學(xué)先進、趕先進的氛圍。
6．5月以 “生命教育”為主題，對學(xué)生進行生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關(guān)懷的教育，使學(xué)生學(xué)習并掌握必要的生存技能，認識、感悟生命的意義和價值，培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命，進而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。
7．6月以“理想教育”為主題，使學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確處理社會理想與個人理想之間的矛盾，爭做優(yōu)秀公民，樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習的志向。
8．繼續(xù)實行并完善年級工作制度，統(tǒng)一要求與分組落實相結(jié)合，有針對性地開展各項工作，并且注重工作的實效性。各年級按本年級特點制定工作目標、學(xué)生發(fā)展目標。
9．加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作繼續(xù)強調(diào)“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔；工作前移，不能出了問題以后才補救；責任前移，不能出了問題以后才承擔。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進來的方法，認真落實校本培訓(xùn)任務(wù)。進一步完善班主任工作的考核機制，加強對班主任后備力量的培養(yǎng)。努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新辦法多、班風學(xué)風優(yōu)、學(xué)生家長信得過的班主任隊伍。繼續(xù)評選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。強化家訪制度，增強班主任、任課老師與學(xué)生家長的聯(lián)系。
10．拓寬德育渠道，加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，增強綜合教育能力。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校這一現(xiàn)代化教育載體，開好各年級的家長會和家長理事會，組織好各項社區(qū)活動，實現(xiàn)資源共享，使教育力量得到整合。
11．總結(jié)德育工作驗，提練德育工作內(nèi)涵，加大對外宣傳力度，彰顯德育工作特色。支持學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，進一步做好教育局《德育工作簡訊》（電子版）、《昆山教育信息網(wǎng)》的“學(xué)校德育”專欄的投稿工作。
12．進一步發(fā)揚德育處內(nèi)部團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到分工與合作相結(jié)合，提高德育工作的實效。
中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇4
一、加強對班主任的培訓(xùn)和管理，提高班主任工作能力，加強思想作風和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)
1、要求班主任加強理論學(xué)習，通過閱讀《班主任之友》、《德育報》、《班主任工作漫談》等專業(yè)的雜志、報刊、書籍等，豐富理論知識，提高業(yè)務(wù)水平；
2、加強對新任班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)，通過拜師活動和“一幫一”活動，使他們盡快適應(yīng)新崗位，開創(chuàng)性地開展工作；
3、定期檢查班主任手冊，使班級活動的開展更有計劃性，每項活動的`開展都要有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)、有分析、有提高；
4、認真關(guān)愛學(xué)生，杜絕各種形式的體罰學(xué)生現(xiàn)象；
5、認真做好差生轉(zhuǎn)化、避免兩極分化工作，做到有方案、有步驟、有記錄、有總結(jié)、有檔案，不定期召開差生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗交流會；
6、實行班主任例會制度，每周一早讀召開初中班主任例會，每周五下午召開小學(xué)班主任會，繼續(xù)班主任工作“三步曲”匯報制度；
7、繼續(xù)設(shè)置政教主任助理，協(xié)助班主任和政教處開展工作；
8、期末前召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會；
9、完成對班主任的科學(xué)評價體系。
二、加強愛國主義教育，逐步開展公民教育活動
1、加強國旗班的訓(xùn)練，加強升降國旗制度，使我校的亮點更亮；
2、繼續(xù)實行國旗下講話制度；
3、利用周會時間，結(jié)合相關(guān)熱點話題（抗戰(zhàn)、國慶等）、新聞人物，召開主題班會，加強愛國主義教育；
4、繼續(xù)在學(xué)生中推行“道德規(guī)范進萬家活動”；
5、逐步開展以誠信為核心的公民道德教育活動，從小事做起，為國家做貢獻；
6、以“學(xué)雷鋒活動”為主題開展養(yǎng)成教育月活動。
三、加強對學(xué)生會、團支部、大隊部工作的指導(dǎo)，提高管理水平，充分調(diào)動學(xué)生積極性
1、完成學(xué)生會的補選、改選工作，充分發(fā)揮學(xué)生會的能動作用；
2、加強對團支部工作的指導(dǎo)，開辦業(yè)余團校，定期召開團員大會，制定團的活動計劃，使先進青年順利加入團組織；
3、加強對少先隊工作的指導(dǎo)，利用大型活動加強愛國主義、集體主義教育，6月1日發(fā)展新隊員；
4、充分發(fā)揮學(xué)生會、班委會等各級學(xué)生組織的作用，做好常規(guī)檢查，促進良好班風，校風的形成；
5、加強對初中部周會的管理，周會必須有主題教育思想，周會必須有記錄，使周會成為一個教育學(xué)生的主要陣地；
6、繼續(xù)實行班長會議制度，每周二課間操召開班長會議，布置、落實一周具體工作；
7、開辦英語角，作業(yè)展覽等活動；
8、配合體育老師搞好體育競賽活動，做好保健操、早操。
四、開展以“豐富校園文化”為核心的各項活動，提高校園文化品味，創(chuàng)造文明校園。
1、堅決治理“走廊追打，亂扔廢紙，校內(nèi)騎車”等不文明行為。三月份為養(yǎng)成教育月，倡導(dǎo)大家積極學(xué)雷鋒、樹新風，提倡主動向老師問好，團結(jié)互助等文明行為，創(chuàng)造文明氛圍；
2、舉辦田徑運動會；
3、舉辦“六一”聯(lián)歡活動；
4、舉辦小型體育比賽；
5、繼續(xù)召開書香校園活動。
五、做好整合教育工作，保證教學(xué)工作順利進行
1、完善家長委員會（中、小學(xué)分開）。開辦家長學(xué)校，發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，加強對家庭教育的指導(dǎo)；
2、開一次全校家長會（中小學(xué)分開）；
3、不定期召開各班家長會；
4、聘請我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關(guān)班級做報告
5、進行第四屆“校園標兵”評比和宣傳活動；
6、做好期末評比和表彰工作；
7、做好畢業(yè)班的學(xué)習、心理等工作。
二月份：
1、整合綜合素質(zhì)評定
2、“校園標兵”評比、做展板
三月份：
1、學(xué)習雷鋒“行為習慣養(yǎng)成教育月”
2、初三、初一家長會
3、初三心理報告會
四月份：
1、開辦業(yè)余團校
2、春季運動會
五月份：
1、學(xué)習經(jīng)驗交流會
2、發(fā)展新團員
六月份：
1、家長會
2、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會
3、班主任工作研討會
4、六一聯(lián)歡會，發(fā)展新隊員
5、期末總結(jié)表彰工作
6、畢業(yè)生考前心理調(diào)適
中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持從“做人第一，全面發(fā)展”為宗旨，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、時效性，力爭使班級德育工作再上新臺階。
二、工作目標：
1、構(gòu)建科學(xué)的德育工作思路，保證管理到位。以落實德育常規(guī)制度為根本，以行為規(guī)范、養(yǎng)成教育和心理健康教育為依托，以校園文化建設(shè)為重點，以德育科研為動力，以提高學(xué)生文明素質(zhì)、促進學(xué)生全面健康發(fā)展為宗旨，在實效上下功夫，在管理上作文章。
2、進一步學(xué)習《洼子店中學(xué)班級工作常規(guī)考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生儀容儀表規(guī)范》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標準》，抓好學(xué)生的常規(guī)管理，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育。
3、面向全體，促進個性發(fā)展，實現(xiàn)激勵領(lǐng)域里的教育平等，讓每一名學(xué)生都在贊揚中成長，開發(fā)學(xué)生的各種智力潛能，尤其要幫助那些表現(xiàn)不佳的學(xué)生，通過發(fā)揮其特長而樹立起學(xué)習信心，由“對學(xué)生的.行為約束”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙龑?dǎo)學(xué)生自主管理”。
4、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，進一步完善各項管理制度，使學(xué)生在濃厚氛圍中增強法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。
三、具體措施：
1、強化班主任的責任感，規(guī)范班級管理工作，堅持做到期初有計劃，周周有主題，平時工作有落實，期末有總結(jié)，要求自己用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。加強對學(xué)生進行法制安全教育，增強學(xué)生法制觀念和安全意識，積極開展班級文化建設(shè)，營造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，建設(shè)有凝聚力的班集體，要求各班要根據(jù)本班實際和學(xué)生行為表現(xiàn)，開展一些有針對性的系列主題教育活動，開好晨會、班會，晨會、班會不能被擠占，不能被挪作它用。做到：有計劃，有落實，有記錄，針對性要強，注重實效。主題班會做到：主題鮮明，條理清楚，形式多樣，學(xué)生參與面廣，真正達到使學(xué)生受到教育和啟迪之目的。班主任要做到：升旗、間操、集會、班級各種活動四到位。
2、加強對學(xué)生的思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。從學(xué)習《文明班級評比條件及標準》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標準》、《中學(xué)生綜合素質(zhì)評價細則》入手，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久，改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講文明、守紀律的良好習慣，以三月份“文明禮貌月”為契機，開展“爭當文明示范生”活動。以講文明話、做文明人、站好隊、做好榜樣、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，每月評出一批文明之星、最佳環(huán)保衛(wèi)士。加強宣傳，樹立典型，做到先進及時表揚，后進及時曝光。用評選促進成長，推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。
3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室衛(wèi)生管理辦法，努力凈化、美化校園環(huán)境，用幽靜的環(huán)境陶冶人，推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平，上層次。
4、加強各班的小組建設(shè)，化整為片，選好組長，分層管理。將競爭意識引入小組之中，加大組與組之間的評比力度，適時進行表揚，將“比、學(xué)、趕、幫、超”真正落實到實處。做到周周有評比，月月有獎勵。
5、利用好班干部，讓他們當好班主任的助手。
6、加強班級學(xué)生的凝聚力教育，培養(yǎng)和增強學(xué)生的集體主義榮譽感。
7、注重全體，關(guān)注差生，要經(jīng)常與學(xué)困生交流、溝通。揚其長，避其短，將轉(zhuǎn)化工作做到位。
四、活動安排：
三月份：學(xué)習《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標準》。
四月份：召開“遵規(guī)守紀是我們的職責”主題班會。
五月份：召開“我為班級添光彩”主題班會。
六月份：召開“老師，我想對您說------”主題班會。
七月份：總結(jié)工作。
，中學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃
中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇6
上學(xué)期情況分析：
上學(xué)期我們深入開展以"走復(fù)興路、圓中國夢、讀書成就夢想"為核心一系列的教育活動，進一步完善了常規(guī)管理，強化了過程管理，學(xué)生文明懂禮，師生關(guān)系和諧，良好的校風進一步形成，班級管理實效性進一步增強，形成了一定的模式，班主任管理水平進一步提升，特別是大課間操取得很大進步，學(xué)校一切工作井然有序。但是我們也存在著很多的問題。
1、學(xué)生習慣養(yǎng)成、心理健康、安全法制方面仍需進一步加強。
2、班級人人有事做分工流于形式、志愿服務(wù)質(zhì)量有待提高。
3、班主任及學(xué)生干部有待進一步系統(tǒng)培訓(xùn)。
4、部分老師管理方法陳舊、管理方法仍需更新，管理能力需進一步提升。
5、全員德育方面仍需加強。
本學(xué)期我們將堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，開展以學(xué)生心理教育、理想教育、感恩教育及行為習慣的培養(yǎng)為核心的的系列教育活動。為此我們將深入開展以"奮發(fā)向上，崇德向善"主題讀書活動，并以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)建書香校園為目標，健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實的德育教育活動，以求在培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習慣的過程中，形成人人好讀書，讀好書的濃厚氛圍，豐富校園文化內(nèi)涵，深入推進素質(zhì)教育。
一、清晰各年級工作目標
以"奮發(fā)向上，崇德向善"主題讀書活動為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力為重點，通過行為習慣的培養(yǎng)即：愛心、孝心、責任心、細心、恒心等五心教育，來培養(yǎng)學(xué)生良好品德。以爭當陽光星級少年做為學(xué)期教育目標，開展德育教育活動，并實行分年級培養(yǎng)，各年級德育工作目標如下：
初一：養(yǎng)成良好習慣、建構(gòu)健康心理
1、規(guī)范日常行為，養(yǎng)成良好習慣。
2、自尊、自立、自信、自強，構(gòu)建健康心理。
初二：感恩父母師長、克服逆反心理
1、開展系列感恩教育活動，培養(yǎng)責任感，克服逆反。
2、繼續(xù)推進養(yǎng)成教育，扎實管理、突出重點、全面提升。
初三：深入理想教育，奮力拼搏沖刺
1、幫助學(xué)生樹立自信心，勇于創(chuàng)優(yōu)爭先
2、理想教育，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀
二、明確工作重點：
�。ㄒ唬㈤_展"奮發(fā)向上，崇德向善"主題讀書活動，并通過系列活動（如征文、演講、藝術(shù)節(jié)、班會、交流），使學(xué)生切實懂得感恩，增強責任感，真正養(yǎng)成孝老敬親、誠實守信、助人為樂、正直勇敢、勤儉節(jié)約、愛心奉獻，勇于拼搏、敢于奮斗等品質(zhì)。
（二）、搞好"養(yǎng)成教育強化月",加強學(xué)生行為習慣的培養(yǎng)。
習慣決定成績，細節(jié)決定命運；好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。以《四中學(xué)生一日行為規(guī)范》和《十二個行為習慣》為學(xué)生行為規(guī)范的總要求，強化班主任老師的養(yǎng)成教育意識，重視養(yǎng)成教育，重點抓好五個環(huán)節(jié)：
1、抓好時間環(huán)節(jié)。2、抓學(xué)習習慣養(yǎng)成。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習慣。4、抓實衛(wèi)生工作，提高環(huán)保意識。5、抓學(xué)生讀書習慣的鞏固。
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中學(xué)生心理健康教育實驗課題組，通過對隨機抽取的3萬余名中學(xué)生心理檢測，調(diào)查結(jié)果令人擔憂：約有32%的學(xué)生有心理障礙，12%的學(xué)生有心理缺陷，28%的學(xué)生有心理失常。可見加強中學(xué)生心理健康教育已經(jīng)刻不容緩。為此本學(xué)期我們要加強以下幾個方面工作：
（1）培養(yǎng)學(xué)生積極地自我意識：（2）培養(yǎng)學(xué)生健康的情緒（3）幫助學(xué)生突破學(xué)習困境：（4）幫助學(xué)生學(xué)會人際交往（5）幫助學(xué)生度過青春期。（6）幫助學(xué)生重建適應(yīng)行為
力求達到：（1）、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，使學(xué)生學(xué)會自尊、自愛、自信、自立、自律促進學(xué)生優(yōu)良品德的形成。（2）、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習，樹立敬學(xué)、勤學(xué)精神，養(yǎng)成自覺自愿學(xué)習的態(tài)度，促進學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。（3）、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，發(fā)揮學(xué)生的個性，開發(fā)學(xué)生的潛能，促進學(xué)生個性特征的發(fā)展。（4）、培養(yǎng)成學(xué)生學(xué)會生活，增強學(xué)生人格協(xié)調(diào)能力，生活適應(yīng)能力，社會交往能力和競爭能力，促進學(xué)生生存能力的發(fā)展。
�。ㄋ模煹陆ㄔO(shè)
在學(xué)習《肅寧四中教師師德修養(yǎng)十二條》的基礎(chǔ)上，用"十二條"規(guī)范我們的思想言行，引導(dǎo)教師通過學(xué)習努力加強自身素養(yǎng)，使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象，在學(xué)校樹立良好的師德形象，在學(xué)生中樹立良好的師范形象，在社會樹立良好的師表形象。
圍繞"學(xué)好心理知識、爭做學(xué)生知心人" 主題活動，開展"有效心靈德育"研究，組織教師進行中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)，組建學(xué)生心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班，選拔優(yōu)秀教師、班主任參加學(xué)習，并協(xié)助學(xué)校建立心理咨詢室，幫助學(xué)生平穩(wěn)度過青春期。
廣泛開展全員德育工作，全體教師均要與3-4名后進生結(jié)成對子，對其學(xué)習、思想等各個方面進行全面的幫扶，并把成效與教師考核掛鉤，以切實落實全員育人的德育目標。
（五）班主任工作
要切實做好班主任的培訓(xùn)工作。幫助班主任掌握多種多樣的切實有效的教育教學(xué)方法，來面對現(xiàn)在復(fù)雜多樣的教育教學(xué)環(huán)境，以避免他們走彎路、走錯路。尤其要對他們進行中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)，以便使他們及時了解、洞悉當代青少年的復(fù)雜心理，而不至于在處理問題時釀成大錯。
在班主任會上，開展沙龍活動：前5分鐘有一位班主任主講他的學(xué)習收獲、教育心得、當前學(xué)生動態(tài)、有效的教育方法和對策；也可談在工作中的困惑，讓大家一起談思路，談做法，談對策。
進一步完善班主任工作的激勵制度，加強班主任工作調(diào)研，對班級管理實行動態(tài)跟蹤。堅持做好日清工作，幫助班主任及時總結(jié)，揚長避短。
�。�、學(xué)生工作
教育的.作用是發(fā)掘人的潛能，我們的教育目的是"培養(yǎng)能夠自主發(fā)展的人".通過提高學(xué)生自我教育、自我管理、自主學(xué)習的能力，讓學(xué)生成為誠信自律的四中人。
1、做好班干部、學(xué)生會培養(yǎng)工作
班干部、學(xué)生會干部要起到三個作用：一帶頭、二、組織、三模范。對于他們，首先要把他們看成一個主動發(fā)展、自我管理的人。要做到相信學(xué)生的能力，放手讓學(xué)生進行創(chuàng)造性的管理，來發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用。
2組織好志愿服務(wù)工作
志愿服務(wù)的目的在于促進人的發(fā)展，是新時代精神在四中的最好體現(xiàn)。本學(xué)期我們要把志愿服務(wù)做細、做實、做廣，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)到學(xué)校的每一個角落，引導(dǎo)學(xué)生去服務(wù)他人、服務(wù)班級、服務(wù)學(xué)校。
3、培養(yǎng)孩子良好習慣，教給孩子如何做人
本學(xué)期，我們將以讀書教育為突破口，以爭做陽光星級少年為重點，并組織全校學(xué)生通過主題班會、演講比賽、黑板報等一系列活動在全校掀起一場爭做陽光星級少年的風暴。
4、操行評價時時指引，讓孩子走好每一步
本學(xué)期，我們要依托四中網(wǎng)站上的四中學(xué)生及時評價系統(tǒng)，并結(jié)合德育處及宿舍日清，對每一位同學(xué)都建立實時的操行評價，將由教師在課上利用中網(wǎng)站上的四中學(xué)生及時評價系統(tǒng)進行及時評價，由班長負責根據(jù)德育處及宿舍日清及時填寫，并于每周班會課進行匯總公布，還會與期末的陽光星級少年的評選相結(jié)合。
�。ㄆ撸嗉壒芾�
1、班級管理科學(xué)化。2、班級管理個性化。3、班級管理自主化。
（八）、校園文化
�。�1）充分利用班會課（2）充分發(fā)揮學(xué)校每個角落起到育人的功效。例如：宣傳欄、黑板報、內(nèi)報欄等堅持正確輿論引導(dǎo)人，優(yōu)秀作品鼓舞人，典型事例激勵人。
（3）發(fā)揮好校報《四中人》的功能，讓全校師生共同參與，讓它成為我校德育的又一有力陣地。
（九）、體育工作
確保學(xué)生每天一小時的校園體育鍛煉時間，并以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量，開展豐富多彩、趣味性強的課外活動，讓學(xué)生健康快樂地成長。
�。ㄊ�、安全工作
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動。
中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以魏書生教育思想為指導(dǎo)，以提高學(xué)生思想道德水準為工作出發(fā)點和落腳點，從尚中實際出發(fā)，重視抓好師德師風建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育，進一步完善抓好學(xué)生崗位責任制和德育制度建設(shè)。
二、工作目標
1、進一步加強德育隊伍建設(shè)。健全以校長、德育處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)。樹立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師，特別是班主任的責任意識。
2、積極培養(yǎng)德育典型。加強對德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途徑新方法，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。
3、學(xué)生德育建設(shè)：培養(yǎng)學(xué)生思想品德高尚、語言行為規(guī)范、心理素質(zhì)優(yōu)良，塑造學(xué)生健康人格。自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，互相幫助，互相監(jiān)督。
4、強化德育工作的常規(guī)管理，加大監(jiān)督檢查力度，做到監(jiān)督檢查制度化，經(jīng)常化，使學(xué)校德育工作服務(wù)于教學(xué)中心，為教學(xué)工作保駕護航。
三、具體工作和措施
1、加強班主任的崗位培訓(xùn)，加強理論學(xué)習，組織好班主任的培訓(xùn)工作，一學(xué)期不少于四次的集體學(xué)習。引導(dǎo)班主任學(xué)習有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，班主任要認真上好班會課，首先要備好課，并邀請部分家長參入，并作好班會課記錄，每周進行班主班會課經(jīng)驗交流，探討德育工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。
2、開展主題鮮明、形式多樣的月主題活動。為切實減輕教師負擔，提高活動效果，開展豐富多彩的特色月主題活動，如三月份的學(xué)雷鋒主體月活動，促進師生共同成長。
3、充分利用升旗這一德育主陣地，教育學(xué)生擁有遠大的理想抱負和強烈的愛國主義精神，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學(xué)生的思想認識，杜絕一切不嚴肅不恭敬的行為出現(xiàn)。
4、本學(xué)期要規(guī)范學(xué)生“語言美”活動，積極引導(dǎo)全體學(xué)生參與規(guī)范學(xué)生語言，使基礎(chǔ)道德規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，促使學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成。
5、進一步提高德育工作情況檢查的頻度和效度。學(xué)校要對班主任老師的師生談心、家訪、指導(dǎo)開展班級工作、班隊課的內(nèi)容和質(zhì)量、開展的各項教育活動要形成制度化的檢查和評比，經(jīng)常了解和督促各條線各學(xué)科德育滲透教育的進展和實效。
6、嚴格執(zhí)行德育工作培訓(xùn)力度、班主任例會制度、德育工作研討制度。
7、組織好各種活動：
(1)開展誠信教育活動，大力倡導(dǎo)教育誠信，樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，使教師成為學(xué)生誠實守信的表率，使學(xué)生從小養(yǎng)成誠信的良好習慣，講求信用，忠誠待人，說老實話，辦老實事，做老實人。
(2)堅持升國旗活動，對學(xué)生進行法制教育、家長座談會。組建“學(xué)生會”并結(jié)合班委會開展活動，利用正確輿論導(dǎo)向樹正氣、講團結(jié)、求發(fā)展，處處起模范帶頭作用。開展一些活動如演講比賽、文明標兵評選等各種活動，進行班級比、學(xué)生比、鍛煉學(xué)生的意志，培養(yǎng)學(xué)生的任何主義精神，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過豐富多彩的活動，培養(yǎng)良好的`道德、情操和生活情趣。
總之，德育處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負責全面工作的落實與評估，樹立一批典型積極分子，從而帶動大多數(shù)，使學(xué)校具有良好的精神面貌。
四、主要工作安排：
三月份:
1、開學(xué)初組織各班調(diào)整班委會進一步完善班級分工責任制
2、結(jié)合假期反饋表對問題學(xué)生進行思想教育
3、布置家校聯(lián)系工作新學(xué)期的家長會暨學(xué)校開放日
4、組織學(xué)雷鋒月和紀律安全月活動
四月份：
1、《學(xué)雷鋒，做有道德的人》讀書組織征文活動
2、國旗下演講《學(xué)雷鋒，做有道德的人》
3、主題班會《學(xué)雷鋒，做有道德的人》
4、教師征文活動
5、組織完善各項材料迎接評估
五月份：
1、舉辦“學(xué)雷鋒，做有道德的人”主題演講比賽
2、“安全在我心中”為主要工作培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識。
3、重新學(xué)習《尚中日常行為規(guī)范》、《學(xué)生傷害處理辦法》以及有關(guān)的道路交通行為規(guī)范
4、班干部會
六月份：
1、學(xué)生評教活動
2、協(xié)同有關(guān)人員對初三畢業(yè)生進行考前教育
3、班主任案例征集
4、找出本學(xué)期工作中的不足并找出應(yīng)對方案。
中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習貫徹黨的十九大精神，堅持立德樹人根本任務(wù)，認真落實《中小學(xué)德育工作指南》，以培育和踐行社會主義核心價值觀、傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為重點，以“一校一品”培育推廣優(yōu)化德育管理，以德育校本研修引領(lǐng)促進隊伍建設(shè)，以德育校本課程開發(fā)建設(shè)豐富教育資源，以育人共同體協(xié)作聯(lián)動增強育人合力，積極推進“德智體美一體化的立德行動”，進一步完善校內(nèi)外德育工作體系。
結(jié)合20xx年區(qū)德育工作要點和華新中學(xué)20xx年工作要點，不斷改進工作方法，進一步增強德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性。
二、工作目標
深化德育工作一體化建設(shè)。深入開展課程育人、實踐育人、文化育人、管理育人、網(wǎng)絡(luò)育人的行動研究，探索建立多方聯(lián)動、多育并舉、協(xié)同推進的工作機制。聚焦社會主義核心價值觀教育和學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培育，開發(fā)校本德育系列課程，以華中“四節(jié)”為抓手推進學(xué)校德育“一校一品”的做強做大。今年組織開展華中藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動，以校園“三風”建設(shè)為重點，開展行為規(guī)范教育主題活動。組織開展生涯規(guī)劃指導(dǎo)、心理健康講座等主題活動，積極開展青浦區(qū)家庭教育示范校的創(chuàng)建工作。
三、工作重點
�。ㄒ唬┳嵆Ｒ�(guī)工作，養(yǎng)成良好習慣
加強德育常規(guī)工作的檢查和管理，做好常規(guī)工作，常抓不懈，認真落實。從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
（1）為了全面提高學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識，在學(xué)期初的安全周內(nèi)緊密圍繞增強安全意識，提高自我保護能力這一主題，結(jié)合本校的實際情況。積極組織開展好安全教育周系列活動。創(chuàng)建了一個安全的教育教學(xué)環(huán)境，強化了學(xué)生的安全意識。在學(xué)校形成了安全第一，人人有責的.良好氛圍，并形成長效機制。
（2）要進一步強化班、團、隊、會的作用，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學(xué)校團隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員少先隊的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學(xué)校的建設(shè)作出貢獻。充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校工作中的作用。通過開展各類豐富多彩的主題教育活動中，使隊員學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會實踐、學(xué)會創(chuàng)新，培養(yǎng)隊員健全的人格品質(zhì)、良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣，為隊員的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。豐富學(xué)生校外德育實踐活動，充分利用青少年活動中心、青少年實踐中心及社區(qū)教育資源的作用，為青少年健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
�。�3）整合學(xué)校、家庭和社區(qū)德育資源，營造良好的德育氛圍，形成德育工作合力。要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。本學(xué)期，推廣使用《家長學(xué)為師-家長學(xué)校讀本》，積極爭創(chuàng)“青浦區(qū)家庭教育示范�！惫ぷ�。通過家教指導(dǎo)的研究，使教師在家教指導(dǎo)理論、理念和服務(wù)觀念上不斷提升水平。加強社會輿論宣傳，引導(dǎo)家長形成正確的家庭教育觀，提升家長家庭教育的能力，確保學(xué)生全面健康成長。
�。ǘ┳ズ脤ｎ}活動，踐行道德規(guī)范
本學(xué)期，我校德育工作要努力實施德育教育，繼續(xù)在突出重點，抓出實效，創(chuàng)出特色上做文章。堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的管理思路，堅持依法治教、依法治校，以深化教育綜合改革為契機，堅持教育創(chuàng)新發(fā)展，力求“一校一品”上一臺階，努力爭創(chuàng)青浦區(qū)家庭教育示范校；加強隊伍建設(shè)，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平；形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
1、開發(fā)校本課程。從“立德樹人”根本任務(wù)出發(fā)，加強課程育人、實踐育人、文化育人、管理育人的行動研究。以社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主線，圍繞政治認同、國家意識、文化自信、公民人格等重點內(nèi)容，結(jié)合區(qū)域教育資源優(yōu)勢，開發(fā)校本德育特色課程，分學(xué)段建設(shè)學(xué)校主題教育系列課程。
2、重視網(wǎng)絡(luò)教育。充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，開發(fā)中小學(xué)德育微課程，構(gòu)建“微博”、“微信”、“微視頻”、“微課堂”、“微論壇”等傳播教育平臺，用新載體、新方式、新手段講“美麗青浦好故事”，傳播社會主義核心價值觀。校園網(wǎng)、班級網(wǎng)頁、班級QQ群、班級微信群等網(wǎng)絡(luò)空間的應(yīng)用管理，提升青少年學(xué)生新媒體運用能力和辨識能力，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人的積極作用。
3、加強德育隊伍培養(yǎng)。選派優(yōu)秀青年班主任積極參加區(qū)級班主任分層分類培訓(xùn)和中小學(xué)班主任主題教育課教學(xué)評比。在班主任隊伍中積極開展學(xué)校心理咨詢專項技能培訓(xùn)，加強學(xué)生團體心理輔導(dǎo)、個別心理咨詢的案例研究。加強德育科研，探索學(xué)生思想道德教育的新內(nèi)容、新方法和新途徑。在全體教師中開展德育教育科研探討，圍繞專題結(jié)合工作實踐中的點滴成功經(jīng)驗與教訓(xùn)，研究方法與途徑，為我校德育管理科學(xué)化作新的嘗試，努力形成特色。
4、完善評價機制。發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，學(xué)習外校優(yōu)秀班主任的突出經(jīng)驗，努力提升德育工作專業(yè)能力和專業(yè)品質(zhì)。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學(xué)習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑。強化“德育為先”的理念，樹立“全員育人”的思想，提高全體教職工的育德能力。要完善德育的評估和激勵機制，加強學(xué)校德育督導(dǎo)評估工作。
�。ㄈ┲匾曃幕ㄔO(shè)，構(gòu)建和諧校園
堅持把德育融入教育的全過程，貫穿于學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)和各個角落，積極探索以社會主義核心價值觀引領(lǐng)青少年思想觀念的有效途徑。
1、深化“六進”工作。以深化進教材、進課堂、進課外、進教師隊伍建設(shè)和進評價體系等“六進”為抓手，推進社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。積極推進社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，優(yōu)化學(xué)校“華中四節(jié)”（一校一品）特色項目。組織開展“開學(xué)第一課”、“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”、“傳承紅色基因，爭做上善先鋒”、“新時代好少年”、“圓夢蒲公英”、“百年樹人電影陽光行”等主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、儀式感強的系列教育活動。將這些系列活動與華中“四節(jié)”活動有效結(jié)合，突出校園文化特色，發(fā)揮文化育人的作用。認真組織好“華中之春”讀書節(jié)（3—4月）、“華中之夏”藝術(shù)節(jié)（5—6月）。加強學(xué)校學(xué)生的團、隊組織建設(shè)，不斷提升各專題活動的質(zhì)效。
2、注重學(xué)科德育。以“立德樹人”為核心，加強學(xué)生思想道德建設(shè)。貫徹落實“兩綱”教育，深入開展“我們與夢想同行”主題教育活動，加強勤儉節(jié)約教育和社會責任教育。積極開展系列教育活動，讓學(xué)生傳承弘揚優(yōu)秀文化，奠定中國人的人文基礎(chǔ)。深入實施學(xué)科德育，發(fā)揮課程育人功能，組織開展學(xué)科德育優(yōu)秀案例和課例的評選、展示和研討活動。豐富德育活動內(nèi)容和形式，堅持把德育融入教育的全過程，貫穿于學(xué)校工作的各環(huán)節(jié)，重視學(xué)科德育建設(shè)，努力促進每一個學(xué)生健康成長。加強校內(nèi)教育與校外教育的緊密結(jié)合，豐富學(xué)生校外生活，創(chuàng)造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
3、加強社團活動。按照“以人為本、共建共享、關(guān)注過程、自主創(chuàng)新”的原則，繼續(xù)有計劃有組織高質(zhì)量辦好校園文化藝術(shù)活動，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以熏陶與教育。繼續(xù)推進“和諧校園”建設(shè)，將人文關(guān)懷落實到每一位學(xué)生。建設(shè)富有生機活力、開放互動的教室文化和班級文化。校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；加強學(xué)校紅讀小組的培養(yǎng)和扶持，繼續(xù)辦好學(xué)生刊物。
4、關(guān)注心理教育。加強心理健康教育，注重培養(yǎng)學(xué)生積極健康的人格和良好心理品質(zhì)。推進落實《關(guān)于“十三五”期間加強中小學(xué)心理健康教育教師隊伍建設(shè)的實施意見》，配齊配強學(xué)校心理健康教育專、兼職教師。組織心理教師參加區(qū)中小學(xué)心理活動課大賽，加強學(xué)校心理咨詢師專業(yè)能力培訓(xùn)，健全學(xué)生心理危機干預(yù)網(wǎng)絡(luò)，加強心理危機事件專題研究，提高心理危機預(yù)防與干預(yù)能力。本學(xué)期認真組織開展“學(xué)校心理健康月”活動。
5、明確教育內(nèi)容。
六年級：以行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育為主
七年級：以感恩教育、禁毒教育為主
八年級：以核心價值觀教育、法制教育為主
九年級：以生命教育、人生觀教育為主
各年級在學(xué)校層面的主題教育外，可根據(jù)實際情況，適當增加主題教育的內(nèi)容。
四、本學(xué)期主要工作安排
二月份：
1、期初常規(guī)教育
2、寒假工作總結(jié)
3、安全教育周活動
三月份：
1、學(xué)雷鋒專題活動
2、第九屆讀書節(jié)活動
3、學(xué)生團員烈士陵園祭掃活動
4、真愛小故事征集活動
四月份：
1、第九屆讀書節(jié)活動
2、校外社會實踐（春游）
3、勞技實踐活動（八年級）
4、家長學(xué)�；顒�
5、推優(yōu)入團工作
五月份：
1、愛國主義教育活動
2、社會實踐活動
3、第十一屆藝術(shù)節(jié)活動
4、少先隊評優(yōu)活動
5、緊急疏散演練
6、班主任常規(guī)工作檢查
六月份：
1、“六一”節(jié)活動
2、班主任校本研修活動
3、學(xué)期總結(jié)工作
4、班主任常規(guī)工作檢查
5、休業(yè)式
學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作，遵循中學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì)，促進學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的，使學(xué)校德育工作富有時代特色。
中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
在區(qū)委、區(qū)政府和市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線，以精細化的學(xué)校管理為抓手，以抓常規(guī)、抓特色、抓改革為工作策略，堅持育人為本，多元發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點
1、加強黨政班子建設(shè)，落實“兩個責任”；加強各部門目標管理建設(shè)，通過各部門目標的實現(xiàn)，推動學(xué)校整體工作的開展。
2、貫徹落實黨員干部“十不準”要求，充分發(fā)揮黨支部先鋒模范作用，推進黨風廉政建設(shè)、師德師風教育，突出思想引領(lǐng)。
3、細化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量；大力開展教育科研，向科研要效益，全面提高教學(xué)水平。
4、開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，不斷提高德育工作的針對性、實效性，提升校園文化底蘊。
5、加強學(xué)校體藝特色建設(shè)，以發(fā)展和提高學(xué)生特長水平為重點，提高課堂教學(xué)及專業(yè)訓(xùn)練效率，開展群體性文體活動，豐富學(xué)生的課余文化生活。
6、強化后勤管理，做好服務(wù)育人，改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)設(shè)溫馨的環(huán)境。
7、加強安全教育，完善安全機制，推動學(xué)校應(yīng)急演練活動制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，創(chuàng)建平安校園。
三、工作措施
�。ㄒ唬┥罨贫冉ㄔO(shè)，提高管理效能
1、繼續(xù)完善管理機制。
以學(xué)�！度臧l(fā)展規(guī)劃》為總攬，繼續(xù)完善學(xué)�！赌昙壗M綜合考評實施辦法》《教職工年度考核實施細則》《績效考核》等各項管理制度，用制度管理、約束行為，使學(xué)校管理更加規(guī)范、科學(xué)，以促進學(xué)校內(nèi)部管理水平的提高。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
一是繼續(xù)實施“領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制”，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；
二是加強教育政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習，拓展視野，努力提高自身業(yè)務(wù)能力、決策能力、指導(dǎo)能力和執(zhí)行能力；本學(xué)期開展領(lǐng)導(dǎo)班子“助力教師專業(yè)成長”校長系列專題講座，要求班子成員結(jié)合自身多年來的工作實踐，將好的經(jīng)驗、好的做法傳授給老師們，旨在提升自己、引領(lǐng)大家，輸入正能量，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范和指導(dǎo)作用；
3、凝練年級組負責制管理模式改革成果，完善年級組考評機制。
繼續(xù)鼓勵年級組開展具有年級特色的教育教學(xué)及管理活動，全方位為學(xué)生搭建展示自我的平臺，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，組織各級各類學(xué)生社團，調(diào)動師生的積極性，為本年級的工作創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。
4、繼續(xù)加強工會、團委工作，要時刻把教職工的冷暖掛在心頭。
一是貫徹落實教職工代表大會制度，學(xué)校重大決策要提請教職工代表大會審議表決，對教職工重點關(guān)注的問題及時解答，不斷增強教職工參政議政的意識；
二是工會工作從關(guān)心教職工生活開始，對生病或有困難的教職工，要堅持做好慰問走訪，及時給予扶助；
三是完善團委組織管理機制。將團委工作和學(xué)校德育、教學(xué)工作結(jié)合起來，開展好團員志愿者服務(wù)活動和特困生救助活動；充分利用好�？庉嫴浚M行理想信念教育。
�。ǘ┳嶞h的建設(shè)，筑牢思想防線
1、加強宣傳學(xué)習，打造廉潔教育。
一是加強十八大和十八屆三中、四中全會精神的學(xué)習，利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強黨員、積極分子、全體教師分層面學(xué)習；
二是把培育和踐行社會主義核心價值觀同師德建設(shè)、學(xué)風建設(shè)結(jié)合起來，開展主題系列論壇（黨員論壇：談?wù)勎宜J為的核心價值觀；班主任論壇：如何結(jié)合核心價值觀的宣傳開好主題班會；教師論壇：今天如何做老師）；
三是認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，強化黨組織的主體責任，增強“一崗雙責”意識，認真落實“八項規(guī)定”，落實“兩個責任”（推進黨風廉政建設(shè)主體責任、履行黨風廉政建設(shè)監(jiān)督責任），學(xué)習黨員干部“十不準”要求，《中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，針對違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生、從事有償家教等群眾關(guān)注的熱點問題，建立經(jīng)常性的廉政風險排查制度，筑牢不敢腐、不能腐、不易腐的制度防線，確保權(quán)力正確行使，積極推動廉潔文化進校園工作。
2、完善黨建機制，探索黨代表任期制。
一是推行黨建責任制，增強對履行黨建工作責任制重要性的認識，組織開展黨支部書記和支委向黨員進行工作述職。健全學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構(gòu)，建立黨員責任區(qū)；
二是試行學(xué)校黨代表制，選拔優(yōu)秀中層干部擔任所在年級、處室的黨代表，進一步提高黨小組的凝聚力和戰(zhàn)斗力；
三是發(fā)揮“即時能”和“黨代表直通車”作用，積極探索黨代表與黨員群眾聯(lián)系工作機制，拓寬黨代表聯(lián)系服務(wù)黨員群眾的渠道和途徑；
四是按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的要求，加大入黨積極分子的培養(yǎng)力度。
3、創(chuàng)新活動載體，有效發(fā)揮輿論宣傳作用。
遵循“黨建項目化管理模式，共建共創(chuàng)、打造特色”的原則，積極創(chuàng)建服務(wù)型黨組織，形成黨員服務(wù)群眾、黨組織服務(wù)黨員的氛圍，主動回應(yīng)群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的教育問題，及時化解輿情危機，不斷提升做好群眾工作的能力和水平。
4、堅持尊重為先，做好信訪穩(wěn)定工作。
提前掌握上訪動態(tài)，及時進行溝通聯(lián)系，耐心細致地做好思想疏導(dǎo)工作，拉近感情距離，建立可信賴的關(guān)系，為學(xué)校的和諧穩(wěn)定發(fā)展服務(wù)。
�。ㄈ┩七M科研興教，打造高效課堂
1、加強師資隊伍建設(shè)，健全專業(yè)教師管理制度。
一是圍繞“一功五化”（錘煉教學(xué)基本功，轉(zhuǎn)化教學(xué)理念、內(nèi)化課程標準、優(yōu)化教學(xué)過程、強化教學(xué)管理、深化校本研修），完善人才培養(yǎng)體系。以年級為單位成立以老帶新幫扶結(jié)對組織，明確培養(yǎng)目標，讓新教師盡快成長為教學(xué)骨干力量，促進青年教師專業(yè)發(fā)展；
二是抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師的自身素質(zhì)。要求每位教師在學(xué)年初制訂好教師自我發(fā)展計劃，一年內(nèi)完成“十個一”工程：即讀一本專業(yè)書，參加研究一個子課題，上報一篇論文、一篇教學(xué)反思、一個教案、一個教學(xué)課件、一份單元測試卷，開出一堂公開課、一堂邀請課，帶好一個學(xué)科綜合實踐活動小組。學(xué)年末學(xué)校對照檢查，納入教師學(xué)年考核，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高；
三是開展送教下年級活動，充分發(fā)揮骨干教師示范和引領(lǐng)作用。
鼓勵教師開展高效課堂實踐與研究，積極開展名師、骨干教師、備課組長送教下年級的大課堂活動，讓大課堂成為我校高效課堂的示范窗口，真正發(fā)揮骨干教師專業(yè)引領(lǐng)和示范作用。要求，作課人員要高度重視，選取自己認為最有必要向?qū)W生講明的教學(xué)內(nèi)容認真?zhèn)湔n；講課內(nèi)容符合課改要求，突出學(xué)科特點，把握學(xué)科教學(xué)的精髓；選擇恰當?shù)慕谭ê蛯W(xué)法。
2、抓實教科研工作，走好科研興教之路。
一是完善課改規(guī)劃，實施“詩文吟誦、紅色記憶、時政要聞”三類校本課程，繼續(xù)開發(fā)“生活中的理化生”校本課程。以年級、學(xué)科為單位搞好綜合實踐活動的研究；
二是加強立項課題的研究和管理，重點抓好數(shù)學(xué)、信息、化學(xué)、生物、語文、英語、政治、歷史共8個省電教館課題的結(jié)題工作，英語、語文2個市級課題和3個語文、2個數(shù)學(xué)、2個英語、2個化學(xué)、1個地理共10個區(qū)級課題的研究工作。緊密結(jié)合教學(xué)實際，強化日常督促檢查，積極引導(dǎo)課題立項參與人員總結(jié)階段性成果；
三是以備課組為單位開展理論學(xué)習與校本研究，以課堂教學(xué)為核心，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計，繼續(xù)完善高一年級“先學(xué)—后教—再練”的教學(xué)模式，深化高二年級“分班分層，彰顯特色”的教學(xué)模式，積極推行高三年級“三輪四階段”高考復(fù)習模式。
3、規(guī)范常規(guī)流程，精細管理過程。
一是堅持集體備課制度，充分發(fā)揮集體的智慧和力量。要求各備課組長在學(xué)期初制定好備課計劃，按集體備課的相關(guān)制度落實好每個細節(jié)。堅持“個人自備——集體研究——跟蹤實踐——總結(jié)反思——再度實踐”的思路，加強集體備課流程管理。開展好“每周一節(jié)組內(nèi)交流課”和“每學(xué)期全員教學(xué)大比武”活動；
二是堅持導(dǎo)學(xué)案使用制度，讓導(dǎo)學(xué)案成為提高質(zhì)量的主要抓手。導(dǎo)學(xué)案是集體備課的成果，要求課課有導(dǎo)學(xué)案，導(dǎo)學(xué)案設(shè)計要遵照目標明確、重難點突出、典例引領(lǐng)、講練結(jié)合、關(guān)注差異、人人達標的原則；
三是堅持周考制度，把周考成績納入學(xué)分管理，讓周考成為學(xué)生學(xué)業(yè)達標的主要措施。各學(xué)科組要針對教學(xué)實際按時組織周考，嚴格把好命題關(guān)，讓周考真正起到學(xué)生知識上查漏補缺的作用，為不同層次學(xué)生的學(xué)習掃清障礙；
四是堅持教學(xué)督查制度，促進課堂教學(xué)有效性、實效性的提升。落實推門聽課、跟蹤聽課制度，對課堂教學(xué)進行有效的診斷，對薄弱學(xué)科進行重點督導(dǎo)，查找問題，找出解決問題的最佳方案；對薄弱學(xué)科教師、新教師、畢業(yè)班教師進行跟蹤聽課，積極與教師探討，提出改進教學(xué)的相關(guān)建議。要求每位任課教師本學(xué)期聽課15節(jié)以上，備課組長聽課20節(jié)以上，年級主任、教科主任、教學(xué)副校長聽課60節(jié)以上。聽課后要認真評課，寫出評課意見，教研活動時要真誠地談出自己的意見，以達到研究、探討、提高的.目的；
五是根據(jù)不同年級的特點，制定出具體的有針對性的方案，加強對特優(yōu)生的培養(yǎng)。
4、抓好高三摸底、學(xué)業(yè)水平考試的組織工作。
本學(xué)期要組織好高三年級摸底考試，學(xué)業(yè)水平考試的考籍注冊、報名和組考工作。
5、抓好學(xué)籍管理工作。
加強學(xué)籍管理，每位新生入學(xué)都要為之建立紙介和電子檔案，有關(guān)學(xué)生的考勤、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)與復(fù)學(xué)、退學(xué)、成績考核、畢業(yè)與肄業(yè)、獎勵與處分等管理要嚴格執(zhí)行《河北省全日制普通高中學(xué)籍管理規(guī)定（暫行）》。
6、加強專用室及校園網(wǎng)管理，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)。
一是專用室器材、物品擺放合理，使用安全，利用率高，做到帳物相符。理化生演示實驗和分組實驗開出率達到100%，各種實驗記錄、實驗報告記載詳細，器材、藥品管理規(guī)范、安全，特別是有毒有害藥品要統(tǒng)一放到毒品庫保管；
二是圖書館嚴格實行電子借閱制度，全天候開放。要充分發(fā)揮圖書館的優(yōu)勢，上好名著導(dǎo)讀閱讀課，開展好校園讀書活動；
三是師生上網(wǎng)管理必須按教育局有關(guān)上網(wǎng)要求執(zhí)行，微機課、班班通要做好使用記錄，完善省課改平臺、校務(wù)管理平臺各項功能。
（四）堅持育人為本，突出德育為先
1、加強德育隊伍的建設(shè)。
一是繼續(xù)開展星級班主任評選活動。加強班主任的考核，完善班主任考核制度，檢查班級常規(guī)工作的落實情況以及班級目標的達成度等。逐步增加班主任培訓(xùn)、交流的機會，采用請進來、走出去的辦法，提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)；
二是加強宿管教師的培訓(xùn)工作，提升宿管教師的水平。明確其管理、教育、示范和服務(wù)功能；
三是以“學(xué)生自主管理”為課題開展好德育科研活動。
2、培養(yǎng)學(xué)生會干部隊伍，指導(dǎo)學(xué)生自我管理、提高學(xué)生自我服務(wù)能力。
繼續(xù)開展“十星”評比活動，定期對學(xué)生會干部培訓(xùn)與指導(dǎo)，促進其參與班級和學(xué)校管理的能力與自覺主動性的提高，為學(xué)生搭建成長的舞臺，鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展。
3、營造有效的校園德育文化氛圍。
一是利用晨會二十分，繼續(xù)開展“品心靈雞湯、聞天下時事，建書香校園、成厚德青年”晨讀特色活動，提高學(xué)生審美情趣和人文修養(yǎng)，豐富學(xué)生的校園生活；
二是不斷更新宣傳櫥窗、主題宣傳欄的內(nèi)容，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)；
三是加強班級文化建設(shè)，以黑板報、文化園地及班規(guī)為依托加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，創(chuàng)設(shè)班級特色。
4、開展豐富多樣的活動，繼續(xù)深化主題教育。
一是繼續(xù)開展以“知榮明恥，勵志厚德”為主題的特色活動，以主題班會、詩歌朗誦會、演講、征文等形式，塑造學(xué)生的文明形象，構(gòu)建和諧校園；
二是結(jié)合重大節(jié)日開展各種活動，培養(yǎng)學(xué)生具有效國之心、愛校之情、強班之力的良好道德品行。如結(jié)合教師節(jié)開展感恩教育活動，結(jié)合國慶節(jié)開展愛國、愛校教育等活動。
5、要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設(shè)。
形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成長成才創(chuàng)造良好的教育氛圍。要充分利用家長學(xué)校、家長會、家訪、家長接待日，為家長開展教育咨詢活動。
6、持之以恒加強安全與法制教育。
一是通過開展應(yīng)急消防疏散演練、國旗下講話、交通安全知識講座等形式對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育，不斷提升全校師生的應(yīng)急避險和自救互救能力；
二是開展法制教育活動，重點做好普法宣傳，增強學(xué)生法治意識和自我保護意識。
�。ㄎ澹⿵娀w藝教學(xué)，拓展特色內(nèi)涵
1、加強音體美教學(xué)規(guī)范管理。音體美教學(xué)要嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，按學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范組織好教學(xué)工作，按學(xué)科教學(xué)評價方案做好評價認定工作，不上隨意課。
2、加強理論學(xué)習，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
組織音體美教師積極參加教研活動，認真學(xué)習領(lǐng)會課改精神，鉆研教材教法，繼續(xù)邀請專家到校進行專題講座，促進教育教學(xué)觀念的全面更新。
3、開展特長生選拔及訓(xùn)練工作，力求提高質(zhì)量。
本學(xué)期加強對特長生的選拔，既要有質(zhì)的要求，又要有量的保證。同時，狠抓特長訓(xùn)練，使各年級音體美特長生的專業(yè)水平有一個質(zhì)的飛躍。保持音體美特長生隊伍數(shù)量和質(zhì)量的同時，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大對播音主持特長生的培養(yǎng)力度，凸現(xiàn)我校培養(yǎng)“合格加特長”人才的辦學(xué)特色。
4、圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。
本學(xué)期體藝處的教研主題是“特長訓(xùn)練組的組織與建設(shè)”，每位特長生指導(dǎo)教師應(yīng)圍繞這一主題，針對自己所帶的訓(xùn)練組，積極開展訓(xùn)練活動，對于在開展活動中出現(xiàn)的問題集思廣益，共同解決。
5、豐富學(xué)生的校園文化生活。
充分利用好廣播站豐富學(xué)生的校園文化生活，進一步規(guī)范以跑操為主的大課間活動，適時組織策劃好學(xué)校秋季對抗賽及各種單項競賽和重大節(jié)日期間的藝術(shù)展演活動，組織、推薦藝術(shù)、體育成績優(yōu)秀的學(xué)生積極參加各級各類文體競賽活動。
�。⿵娀笄诜⻊�(wù)，創(chuàng)建節(jié)約校園
1、堅持勤儉辦學(xué)。開展“節(jié)能減排”活動，加強對水、電、辦公用品的管理，杜絕浪費。
2、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，做好校務(wù)公開和信息反饋工作。各項開支精打細算；做好學(xué)校財物的購買、登記、供應(yīng)、保管工作；規(guī)范收費行為，堅持校務(wù)公開制度，公開上級部門下達的有關(guān)文件、收費依據(jù)，定時公開每月的收支情況，學(xué)生的收費情況等，真正使校務(wù)做到公開、公正、真實、準確。
3、搞好學(xué)校的各項維修工作，做好校園環(huán)境的凈化、綠化、美化工作。
4、積極推行食堂高一年級住宿生配餐制。
5、完成學(xué)校原房產(chǎn)注銷，新房產(chǎn)入賬；做好固定資產(chǎn)清查工作。
�。ㄆ撸⿵娀踩倏�，完善安全機制
1、建立和健全工作責任制和責任追究制，明確職責范圍，保障安全工作的落實。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，嚴格執(zhí)行外來人員進出校門登記制度，規(guī)范門衛(wèi)安全檢查。
2、強化“盲點”和“空隙”的安全操控。及時對學(xué)校存在安全隱患的地方進行大排查，重點關(guān)注學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上交通安全，使學(xué)生上下學(xué)空隙的安全得到有效監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、加強食品衛(wèi)生的監(jiān)管工作。加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，按照食藥監(jiān)部門的要求，對原料的采購、存儲、檢查、加工、銷售等各個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)，嚴防“三無”食品進入校園，確保師生的身體健康。
高山立馬心胸闊，大海揚帆事業(yè)興。新的學(xué)期已經(jīng)開始，我們要繼續(xù)強化質(zhì)量立校意識，振奮精神，與時俱進；提升辦學(xué)品位，合力工作，乘勢而上，為宏中人共同的發(fā)展目標而努力奮斗！
中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和 “勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，確立德育為先的觀念，以“愛心、精心、恒心”為核心，實踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨，以制度為保證，以管理為手段，以活動為載體，以發(fā)展學(xué)生“愛心、誠信、遵紀、勤學(xué)”為目標，認真落實學(xué)校德育工作，全面實施素質(zhì)教育。
二．主要目標
1．進一步細化德育常規(guī)，推進自主德育。
2．強化紀律和衛(wèi)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3．提高學(xué)生的安全意識，樹立安全第一的理念。
4．加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的管理水平。
5、扎實做好留守兒童工作。
三．具體措施
(一)加強德育干部、班主任和學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提高德育管理實效。
1．加強學(xué)生監(jiān)督各部門的自身建設(shè)，保障德育工作高效運行，確保學(xué)生監(jiān)督各部門工作有計劃有秩序地開展。增強服務(wù)意識，強化執(zhí)行力度，提高工作效率。
2．班主任隊伍建設(shè)。
努力造就一支有“三心”（愛心、精心、恒心），能“三勤”（勤深入班級、勤和學(xué)生談心、勤反思進�。┑陌嘀魅侮犖�。
繼續(xù)加強對班主任的培訓(xùn)。培訓(xùn)以“走出去”和“請進來”相結(jié)合、班主任交流、反思為主，提高班主任的管理水平和教育藝術(shù)。開好班主任例會、經(jīng)驗交流會。采用學(xué)習、匯報、交流、研討等多種方法挖掘工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務(wù)水平，調(diào)動班主任工作的積極性。
利用德育博客，開設(shè)“班主任風采”欄目，及時推廣先進經(jīng)驗。
3.落實行政值班制度。以“教好每一個學(xué)生”為目標，為創(chuàng)建“全員參與與個別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系，動員全體教師和熱衷教育的社會人士參與德育工作，充分整合校內(nèi)外德育資源，有效組織“德育骨干教師”對學(xué)習上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供具體幫助，對學(xué)有所長的學(xué)生提供具體指導(dǎo)。
4．要求德育干部、班主任積極參與學(xué)校相關(guān)德育課題，參加德育論文評比。鼓勵班主任及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，勤寫德育案例、論文。
5．強化學(xué)生干部培訓(xùn)、管理工作措施，培養(yǎng)一支能力強、素質(zhì)高的學(xué)生干部隊伍，充分發(fā)揮他們在學(xué)校管理及班級管理中的作用。對工作積極、認真的學(xué)生干部事跡及時在校園網(wǎng)上表彰。
�。ǘ┨岣邔嵭В_展主題鮮明的系列德育活動。
1．養(yǎng)成教育。
加強對學(xué)生的文明行為教育，各班要結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城八中一日常規(guī)》有關(guān)規(guī)定，從言談舉止到儀表著裝等日常行為展開教育整改活動。開學(xué)第一周各班出好一期黑板報，開好一次班會課，以規(guī)范行為習慣。
要求每個學(xué)生會唱國歌、校歌，熟記校訓(xùn)、校風、學(xué)風。
2．愛黨、愛國教育。
進行愛黨、愛國教育。開展“黨在我心中”五一系列活動：看一部電影，寫一篇文章，開一次主題班會，舉辦一次知識競賽等。
3．法制安全教育。
形成以行政領(lǐng)導(dǎo)、具體負責人、思品課教師、班主任、法制副校長和校外輔導(dǎo)員為核心的教育網(wǎng)絡(luò)，加強對學(xué)生的法制教育、禁毒教育、紀律教育、安全教育。
以交通安全和季節(jié)安全教育為核心，切實抓好其他各項安全教育，提高實效。
培養(yǎng)學(xué)生在安全工作中的主人翁精神，共建安全、和諧的校園。重點加強薄弱方面的專項教育。利用各種資源大力開展法制、安全專題教育活動。要充分利用報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育、安全教育，增強法律意識和安全意識，使學(xué)生懂得自我保護。
按照校園相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，組織一次安全應(yīng)急演練。
辦好一期法制安全教育的櫥窗宣傳。
4．心理健康教育。
注重“心育”，針對不同年齡階段的學(xué)生展開心理咨詢和心理幫助，促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能。心理咨詢要面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異。
充分發(fā)揮本校心理教師和班主任的作用，分年級、分男女生進行專題講座，保證接受教育時間。正面引導(dǎo)，積極疏導(dǎo)。
五月份開展一次大型心理教育活動，增強自我調(diào)節(jié)能力。
班主任要深入了解學(xué)生心理狀況，對心理異常的學(xué)生要及時聯(lián)系家長，建立檔案。關(guān)注“特殊生”群體，通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細做實。
5．愛心教育。
繼續(xù)以《實施愛心教育，構(gòu)建和諧校園的實踐研究》的課題精神為指導(dǎo)，全面實施愛心教育，用愛心溫暖學(xué)生，用愛心構(gòu)建和諧校園。
(三)細化常規(guī)管理，提高德育實效。
1．以“突出重點，常抓不懈”為工作思路，做好檢查督促工作，形成學(xué)生服務(wù)處、年級部、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，強化年級部工作，抓過程、抓反復(fù)，切實做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化。
2．學(xué)校、學(xué)生將對升旗儀式、課間操、集會等各項制度加強規(guī)范性訓(xùn)練及檢查；對班級衛(wèi)生工作、課間操進退場、到專用教室上課排隊等常規(guī)工作加強督查；對學(xué)生中存在的損壞公物、買零食、亂扔垃圾、亂扔餐具等不文明現(xiàn)象進行整治并納入班級考核。加大文明衛(wèi)生的督查力度。文明衛(wèi)生崗要增強對各班的日常檢查同時增強檢查的公平性；學(xué)校行政加強對各班級管理督查。文明監(jiān)督崗將對各班級情況進行通報，以促進班級文明衛(wèi)生工作的長效性。
3．抓班風學(xué)風建設(shè)，增強學(xué)生的學(xué)習自覺性。加強對各班的班風學(xué)風考核，要求各班在培育優(yōu)良班風學(xué)風方面下功夫。班主任要更多地關(guān)注后進學(xué)生、問題學(xué)生，力爭轉(zhuǎn)差促優(yōu)“長善救失”，推動班級整體進步。
通過開展班容評比活動，加強班級文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育，提升校園文化品位。設(shè)計、更新布置好校園、班級各文化陣地，為新學(xué)年開好局。
5、加強養(yǎng)成教育，促進健康成長。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動，加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀律、學(xué)習、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
6、加強活動引領(lǐng)，豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中，豐富校園生活。精心籌備、組織開展第十七屆校運會和第二十五屆廣播體操比賽。
7、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的.安全為重中之重，杜絕隱患。定期進行安全隱患排查，召開安全知識講座，出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。
8、加強心理輔導(dǎo)，拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生，加強心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立 “家校通訊錄”，加強心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間，拉近師生距離，對在學(xué)習上需要幫助的學(xué)生，要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵，多一分贊賞，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進步。
9、加強德育實踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往XX市中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐。
總之，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下，在全校教職工特別是年段長、班主任的鼎立配合下，我們一定要認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作，互相協(xié)調(diào)，共同配合，努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。
中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇11
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實黨的十八屆一中全會會議精神，以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以提高學(xué)生思想道德水準為工作出發(fā)點和落腳點，重視抓好師德師風建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育，以校園文化建設(shè)為載體，以優(yōu)化學(xué)生的道德形象，培養(yǎng)學(xué)生良好習慣為切入點，用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。
以“重基礎(chǔ)、抓重點、保提升、顯特色”為原則，全面加強學(xué)校德育體系建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，積極拓展德育工作渠道，加快德育工作的創(chuàng)新的步伐，增強德育工作的主動性、針對性、實效性，努力使學(xué)校德育工作在完善管理機制、創(chuàng)新工作方法、強化特色建設(shè)等方面取得更顯著的成績。
二、工作思路：
1.建立一支善于學(xué)習，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作者隊伍，通過多種培訓(xùn)方式，提高班主任的'管理水平和育人實效。
2.加強德育工作常規(guī)管理和制度化建設(shè)，推動德育工作在繼承和創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。
3.依托德育課題研究，根據(jù)學(xué)校發(fā)展、校本資源、生源特點準確定位，逐步打造學(xué)校德育特色，樹立育真品牌，通過創(chuàng)特色、樹品牌來保障學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
4、加強學(xué)生法制和安全教育，注重校園學(xué)生安全工作，沒有因管理不善，出現(xiàn)的學(xué)生傷害事故，校園學(xué)生安全率達到100%。
5、加強學(xué)生養(yǎng)成教育和校風建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動，繼續(xù)深化每月一個好習慣活動，講“五尊五不五遠離”及新“五不”落到實處。
6.進一步深化主題
教育活動，細化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強德育工作的科學(xué)性、實效性、針對性、服務(wù)性。
7.進一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，利用校外德育基地，鄭和德育資源、各方教育力量，為浮橋小學(xué)全體學(xué)生營造良好的健康成長環(huán)境。
三、工作要點
（一）加強班主任隊伍建設(shè)
繼續(xù)開展班主任隊伍建設(shè)，實施“兩個2，四個1”工程，不斷提高班主任基本功。積極參加區(qū)第五屆班主任基本功競賽、名班主任評選、班主任論壇及優(yōu)秀班主任評選。同時根據(jù)教育局部署開展“班主任愛心家訪”的活動。
1.組織班主任學(xué)習黨的十八屆一中全會精神，深刻認識加強青少年思想道德教育工作的重要意義，認真研究新形勢下青少年思想道德
教育工作特點，牢固樹立“育人為本，德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想。
2.繼續(xù)做好20xx年紅橋小學(xué)班主任培訓(xùn)班工作。通過學(xué)習，進一步提升紅橋小學(xué)班主任的整體水平，積極組織校班主任工作論壇、校班主任進行基本功競賽、校班主任案例評比等，為參加各級各類比賽做好充分的準備。
3.以激勵表彰為手段，樹立校優(yōu)秀班主任先進典型，整理匯總獨特的班級管理策略，促進校德育隊伍建設(shè)。
（二）有效開展德育主題教育活動
1.進一步做好班集體建設(shè)，開展公民意識教育。
以“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和法制教育為主要抓手，培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識。以活動為契機，加強學(xué)生的“小主人”教育，培養(yǎng)學(xué)生做“班級的小主人”、“做學(xué)校的小主人”、做“學(xué)習的小主人”。
�。�1）班集體建設(shè)
①物質(zhì)建設(shè)。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)習、班級園地、板報、圖書角、文化墻等處處體現(xiàn)師生匠心。學(xué)期初，學(xué)校將結(jié)合局安排“美麗班級活動組織召開我校第二屆紅橋杯“我愛我家，愛我紅小，愛我班”為主題的溫馨班集體評選活動，通過班級環(huán)境”選美“、學(xué)生演
講、班主任論壇等形式，努力營造積極向上，催人奮進的班集體物質(zhì)文化氛圍。
②組織建設(shè)。各班建立健全班委會、家委會。學(xué)期初，各班利用主題班會課，開展“我愛我班，展我風采”為主題的小班長競選活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，形成學(xué)生的公民意識。
鼓勵更多的同學(xué)積極參與各項活動，參與班級和學(xué)校的日常管理工作，人人參與班級管理，讓學(xué)生個個具有集體榮譽感，做到人人都愛班，班班都愛校。組織家委會成員參與到學(xué)校建設(shè)中來，從而推進校風、學(xué)風、班風的建設(shè)。
③制度建設(shè)。建立健全班集體制度，使班集體建設(shè)實現(xiàn)“制度”管理。各班在以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準繩，對現(xiàn)有《班規(guī)》、《班級公約》、《班級獎懲條例》等班級制度以民主的方式，進一步制定和完善，使各班真正做到有章可循。
�、茉谌７秶鷥�(nèi)推廣我校已經(jīng)形成的良好的班級管理模式。本學(xué)期推廣丁金娥、白炳珠等優(yōu)秀班主任老師的“愛心、用心、精細、特色”的班集體管理模式。以“紅橋論壇”為平臺，展示優(yōu)秀班主任老師的班集體管理模式，以訪談的形式，開展優(yōu)秀管理模式的介紹及推廣
使全體德育工作者進一步發(fā)現(xiàn)和了解身邊的“金點子”，為更多的老師提供實踐經(jīng)驗，讓年輕班主任、助理班主任更快地勝任班主任工作。
中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
立足本校實際，以德育處安排路線為指導(dǎo)，抓實處、抓重點部位管理。用實際行動去維護和抓好學(xué)生的文明生活習慣，堅決配合好德育處、班主任抓好校風、班風、學(xué)風的建設(shè)，同時加大對自身隊伍的考核力度，抓環(huán)節(jié)、以事實為依據(jù)，有獎有罰落到實處。
二、職責分工
組長（zz）：全面負責學(xué)生生活、包括寢室安排、寢室（紀律、衛(wèi)生、安全）管理、餐廳管理；管理德育處臨時人員，指導(dǎo)生活輔導(dǎo)員，安排好清潔工、指導(dǎo)值周班工作，及時反饋值日情況；協(xié)助德育主任做好其他工作。
保潔副組長（zz）：協(xié)助組長負責學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清理和調(diào)度安排，維護好學(xué)校垃圾清理工作；并做好其他工作。
所屬成員有：zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz。
生輔副組長（zz）：協(xié)助組長帶領(lǐng)其他成員負責管理學(xué)生生活，寢室（衛(wèi)生、紀律、安全）管理，指導(dǎo)其他管理成員的工作。做好學(xué)校學(xué)生夜間走讀的車輛接送及周末車輛的管理。并做好其他工作。
所屬成員有：zz、zz、zz、zz
三、工作計劃
1、加強開展各種形式的例會和討論活動，提高保潔人員、生輔管理人員的整體素質(zhì)，促進全面服務(wù)工作質(zhì)量的提升。
2、邊工作、邊完善部門的.管理制度和工作職責，使各項工作開展的更合理。
3、強化安全防范意識，防止一切不安全因素存在，杜絕寢室設(shè)施設(shè)備存在隱患和校內(nèi)交通安全事故的發(fā)生。
4、做好學(xué)校各項大型活動的安全保障工作。
5、積極配合總務(wù)處人員做好寢室區(qū)域的維修善后工作。
四、第二學(xué)期（行事歷）
2月份：
1、 德育臨時人員例會。
2、 高一文理分班，寢室調(diào)整。
3、 學(xué)生報到車輛管理，教師辦公室、教室、寢室衛(wèi)生大掃除（寢室門開放）。
4、 各類先進名單制版公布。
5、 高三家長會和學(xué)生大會會場布置，校后門車輛管理。
3月份：
1、 協(xié)助學(xué)生會開展寢室文化、星級寢室評比建設(shè)。
2、 協(xié)助花木組開展植樹節(jié)，高三邀請周紅五勵志講座報告會等活動。
4月份：
1、 三項考試（高考）、新高一提前招生考試試場布置及周邊安全保衛(wèi)。
2、 協(xié)助安全逃生演練——寢室、教室路線安排指引。
3、 期中考試試場布置。
5月份：
1、 高一家長會會場布置及車輛管理。
2、 配合“紅五月”系列學(xué)生會展示活動。
6月份：
1、高考試場布置，寢室、教室、校園周邊安全保衛(wèi)。
2、準備學(xué)期結(jié)束各項考核統(tǒng)計，表格資料的發(fā)放。
7、8月份：
1、高二家長會會場布置，車輛管理。
2、協(xié)助準備暑假活動學(xué)生各類表格發(fā)放。
3、預(yù)備新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)活動（寢室、食堂座位安排）。
中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇13
本學(xué)期我校德育處認真貫徹執(zhí)行年初肅寧縣教育局本學(xué)年的有關(guān)指示精神，按照學(xué)校要求，不斷強化德育管理，開展班主任培訓(xùn)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、遵規(guī)守紀、積極向上。針對學(xué)生思想現(xiàn)狀，堅持教育為本，懲戒為輔；研究學(xué)生心理，豐富德育活動；注重學(xué)科滲透；強化德育隊伍建設(shè)，加強常規(guī)管理，落實檢查監(jiān)督；各項工作都著眼做實、做好。
一、積極開展各項活動
1.規(guī)范學(xué)生學(xué)分管理，認真落實星級學(xué)生評定制度。本學(xué)期我們實現(xiàn)了星級學(xué)生管理，對學(xué)生遵規(guī)守紀、道德品質(zhì)、完成作業(yè)、學(xué)習成績等各方面進行量化打分，以學(xué)分為標準評出不同星級的中學(xué)生，目的是為了讓學(xué)生力爭上游，前進有目標，有動力。經(jīng)過一學(xué)期的推進，此項活動取得了一定效果，學(xué)生能夠從各方面提高自己，為了爭取加分，做好事的同學(xué)多了，違規(guī)違紀的少了。結(jié)合文教局抓的習慣養(yǎng)成教育，我們學(xué)期初都進行習慣養(yǎng)成強化月活動，通過升旗、黑板報、手抄報、班會等形式加強學(xué)生的習慣培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、文明習慣等，今后我們還要努力完善學(xué)分管理制度，與習慣養(yǎng)成結(jié)合起來，爭取逐步形成一套更科學(xué)、更詳細的.學(xué)分管理制度，來規(guī)范學(xué)生的行為習慣。
2、圍繞德育目的，多角度開展豐富多彩的學(xué)生活動。
①.為了讓學(xué)生做到尊敬師長、孝敬父母、愛護同學(xué)我們搞了“孝父母敬老師愛同學(xué)的演講比賽，通過演講使學(xué)生真正懂得了父母無私的愛，老師真誠的愛、學(xué)生之間的友誼。
②.為了增強學(xué)生體質(zhì)、和班級的凝聚力我們相繼組織了學(xué)生運動會、跳繩比賽、拔河比賽，以及會操比賽等活動，在活動中同學(xué)們表現(xiàn)出了頑強的拼搏精神，和班級的團結(jié)力量。
③．有計劃地組織開展法制教育。根據(jù)縣教育局的安排，并結(jié)合我校實際，于期中、期末開展了都分別對全校學(xué)生進行了系統(tǒng)的法制教育(以黑板報，班會的形式)。
④．繼續(xù)實施家校聯(lián)系。定期舉行家長會，和家長座談，虛心接受家長的意見，應(yīng)該說取得了階段性成果，有良好的社會反響。
⑤．清明節(jié)，德育處組織學(xué)生徒步到雪村戰(zhàn)斗烈士墓祭掃，緬懷革命先烈，在掃墓儀式上，還特意安排了學(xué)生代表發(fā)言。通過活動鍛煉了同學(xué)們的意志，弘揚了愛國主義精神。
�、蓿_展感恩主題活動。通過文藝匯演“感恩的心”等。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的文藝素養(yǎng)。
�、�.扎實推進國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，通過課間誦讀、國學(xué)經(jīng)典考試、以及手抄報、板報等活動，讓學(xué)生對國學(xué)經(jīng)典有了一個全新的認識。
�、啵鞒趾妹恐艿纳靸x式及國旗下講話。每周星期一我校全體師生都要集中操場上舉行升旗儀式和國旗下講話，對師生進行愛國主義和革命主義教育。對學(xué)生進行理想教育和遵規(guī)守紀教育。升旗儀式及國旗下講話已成為我校教育學(xué)生的一塊堡壘陣地。
中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇14
以學(xué)生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點，重視日常常規(guī)管理，加強班集體文化建設(shè)，緊緊依靠年級組班主任，發(fā)揮學(xué)生干部作用，以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生的自我管理能力為措施，加強我校的德育教育工作力度。
一、努力打造一支優(yōu)秀的德育骨干隊伍。
1、建立完善的工作制度。進一步規(guī)范年級組長班主任工作例會制度和常規(guī)檢查工作制度，加大年級組對班主任工作考核力度和管理權(quán)限。積極發(fā)揮班主任在學(xué)校教育教學(xué)過程中的核心作用，加大班主任工作月考核力度，優(yōu)化考核評比方案，激發(fā)班主任的工作熱情。
2、注重德育隊伍素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高德育管理水平。組織班主任老師學(xué)習教育管理方面的理論知識及教育方面的政策、法規(guī)。對工作中遇到的實際問題進行交流、探討，特別對年輕的新班主任進行定期培訓(xùn)。
二、營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。
1、管理育人。
(1)開展班級量化考核，進行星級班級評比。加強常規(guī)管理，從良好行為習慣的養(yǎng)成入手，注重基礎(chǔ)文明建設(shè)，嚴格細化學(xué)生進離校、儀表、班級衛(wèi)生、自習課紀律、中午靜校、升旗班校會、廣播操、眼保健操、班級文化建設(shè)、公物管理、宿舍管理、自行車規(guī)范停放等常規(guī)管理制度，有明確的檢查細則、量化標準，定期檢查、量化公示，做好日公示、周匯總、月總結(jié)工作，并將量化結(jié)果作為班主任及班級績效考核、評先評優(yōu)的主要依據(jù)。
(2)德育干部巡查、值班制度。采取校門口檢查、班級教室巡查、校園巡查相結(jié)合的辦法，力求及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對學(xué)生當天出現(xiàn)的問題當天進行教育、批評，周內(nèi)進行通報、處理甚至處分。
(3)抓好安全教育。保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，排除不安全的隱患。針對中學(xué)生早戀問題，提倡同學(xué)間文明交往，強調(diào)人際關(guān)系安全。進行網(wǎng)絡(luò)文明教育，提倡文明上網(wǎng)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧。關(guān)心后進的學(xué)生，重視轉(zhuǎn)化工作，傾注更多愛心，重點學(xué)生進行了重點關(guān)注。通過法制報告、主題班會、校會等形式，強化對學(xué)生的交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全以及國家安全等各項安全教育。
2、活動育人。
(1)利用每周一升旗儀式這塊基地，學(xué)生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，弘揚徐高中人不畏艱辛、迎難而上的精神，進行社會主義核心價值觀的教育。
(2)通過開展每天一次夕會、每周一次班會、每月一次級會，宣傳一種精神，滲透一種價值觀。
(3)協(xié)助學(xué)校黨委，辦好第十九期學(xué)生業(yè)余黨校，開展系列黨的教育活動，使團的干部、學(xué)生干部和積極要求入黨的同學(xué)在中學(xué)階段就能接受黨的`基礎(chǔ)理論和知識培訓(xùn)。
(4)發(fā)揮學(xué)生干部模范作用。注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生會開展工作，積極引導(dǎo)學(xué)生參與到學(xué)校管理、對班級的管理，培養(yǎng)學(xué)生“自我管理、自我教育、自我提高”的能力，增強學(xué)生參與意識、主人意識、實踐意識和創(chuàng)新意識。
3、環(huán)境育人。
(1)深入挖掘百年老校的文化底蘊，彰顯我校的厚重文化內(nèi)涵。通過畫廊櫥窗、黑板報等的布置，對學(xué)生進行潛移默化的熏陶，讓學(xué)生以能在這樣的學(xué)校讀書學(xué)習而自豪，激發(fā)學(xué)生的上進心。
(2)以師德建設(shè)為抓手，嚴格規(guī)范教師的行為，大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，弘揚關(guān)愛學(xué)生、師生互敬的優(yōu)良風氣，力爭每一位教師在學(xué)生面前都是一位道德的楷模、品格的豐碑。
(3)加強班級文化建設(shè)，以優(yōu)良的班風凈化學(xué)生。教育廣大學(xué)生來共同建設(shè)班級的文化，共同維護班集體的榮譽，共同在良好的環(huán)境中努力學(xué)習，共同成長，共享成功。引導(dǎo)學(xué)生從自發(fā)到自覺，爭做一個高尚的人。
三、走有特色的學(xué)校德育工作之路。
(1)深入推行“兩制”，并與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，切實發(fā)揮導(dǎo)師作用，結(jié)合課程改革，以“學(xué)生成長伙伴小組”形式加強學(xué)生自主學(xué)習，提高教育教學(xué)成績。
(2)高度重視學(xué)生心理健康教育，加強勵志教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，將心理健康教育真正落到實處。發(fā)揮學(xué)校心靈氧吧作用。
(3)構(gòu)建三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育渠道。各年級、各班級應(yīng)成立家長委員會，定期召開家長會。對于問題學(xué)生，采取請家長來校共同配合教育的方法，使家校形成合力。
(4)結(jié)合衛(wèi)生紀念日做好專題健康教育活動，進一步貫徹《學(xué)校體育工作管理條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作管理條例》。
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