實用的工作計劃10篇(經典)
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
為有條不紊地安排下一學期的工作,現在聽取輔導員老師關于下學期工作的綱領性指示以及部門內部和部門之間討論的基礎上,充分審度上學期的工作情況,取長補短,我部制定編輯部本學期的工作計劃。
一、具體工作:
1、通過新聞編輯、攝影等方式報導學院動態、進行對內對外宣傳是編輯部的主要職責。新的一學期中,這塊內容將繼續作為我部的重中之重。根據輔導員老師和主席團的意見,下學期學生會的活動將精品化,這在一定程度上減輕了我部的工作負擔,但也為我們的工作質量提出了更高的要求。具體看來,三月份的各個節日是一個挑戰。由于本月期間還要進行新學期工作,所以工作會相當繁重。我部門將統籌安排人手,努力保證工作的順利進行。四月份,校運會是工作的重點。屆時需要借助學生會其它部門同仁的力量,保證通訊稿的質量和數量,爭取繼續為學院爭得榮譽。同時也不能放松對比賽的報道工作。這需要我們深入第一線,抓拍比賽的精彩瞬間,寫出高質量的比賽報道。接下來五月、六月的各項活動,我們將全力配合文藝部,對各個活動的籌備、開幕式和各項具體活動進行全程報道,保證這個學院品牌活動的順利開展。
以上只是列舉了一些主要的大型活動,平時學院的各項講座、會議、活動等,只要有需要,我們都會以一貫的敬業態度,保質保量地完成本職工作,充分發揚編輯部的優良傳統,認真對待每一次任務。
2、院報《流經歲月》、《簡報》的編輯出版。這是編輯部另一項重要的工作內容,從文章收集、文字校對到圖片整理、版面設計等環節,都需要部門成員付出努力和汗水。從以往的經驗來看,新成員普遍對這塊工作比較陌生。因而在充分帶動他們參與的基礎上,更要詳細向他們講解每一步的實施細節,提高他們的參與積極性。《流經歲月》在上一學期進行了改版,我們將繼續秉承改版思路,大膽創新,精心選取有特點的.優秀文章,展現給全院師生。
3、部門博客和網絡化建設。部門的博客,我們將安排專人精心經營。同時養成習慣,增加瀏覽量,并對比其他部門的博客,取長補短。這塊工作不算復雜,但卻需要長期的耐心經營,決不能中途懈怠。
二、分析上學期的不足和改進
縱觀我部門上學期的工作,我認為主要存在以下兩點不足:
(1)與其他部門的交流不夠,只一心做好自己部門的工作,卻對其他部門的工作內容缺
乏必要的了解,從而難以形成默契的配合和協作,為工作質量的提高帶來障礙。這一點,可以通過參與幫忙其他部門活動的開展,平時多進行這方面的交流等方式進行改進。
(2)照片質量不高。這主要是成員的專業技能不夠和設備老舊,數量少等因素造成的。新學期我們將著重注意培養新成員的攝影技巧,并設法更新設備,提高照片的質量。同時也要做好照片資料的存檔工作。
(3)本學期將和其他學院進行有效的交流和培訓,培養有素質,有學識的全面人才。編輯部作為團委學生會的一份子,在團委學生會的工作中發揮著不可替代的重要作用,挑好肩上的擔子,與時俱進地做好宣傳工作,培養責任意識,是我們永遠的課題。今后的日子里,我部將與學生會其他各部門團結一致,共同推動這個優秀的集體走的更高、更遠,從而更好地服務于水建學院的廣大同學。
工作計劃 篇2
1、 統一公司后勤與市場人員的工作制服
經過這幾天到公司幾個市場走訪和在公司總部日常工作,我發現作為具有五、六年發展史的我們金農公司,到目前居然還沒有統一的公司制服,不論是公司后勤人員還是市場人員衣著都很隨意,這與一個依靠生產銷售高科技農資產品,同時有著五、六年發展史的生物科技公司的企業形象很不相稱。因為,當一個消費著或代理商與我們公司的第一次接觸,絕對是與市場人員的接觸,一個市場銷售人員就是一個公司代表,公司的形象。在現今社會人際交往,外觀形象很被人注重,如果一個具有良好外觀形象的人,往往能使別人增加對其的好感和信任度。反之,在別人眼中連一個自身形象都不注重的人,怎么能使他人去相信他們能生產出好的產品?工作人員的衣著隨意很可能影響到一個公司的整體形象,降低公司在別人心中的可信度。所以現今很多企業都很注重這一點,基本上都有統一的公司制服和穿戴要求。為了能使我們金農公司在今后的發展中更好的維護在消費者心中樹立的良好企業形象,我將于公司領導著重商議此事,并予以實施。試想,如果我們公司每一位公司員工都能穿著公司統一、整潔的工作制服去進行日常的工作,不僅能體現我們公司所具有良好的團隊形象,同時也能對公司品牌起到一定的宣傳推廣作用,間接的能使經銷商增加對我們公司的信任度,對我們公司實力的肯定,加強其對我們公司發展前景的信心,使其愿意主動的、更熱心的去銷售我們公司的產品,最終為公司造就豐厚的商業利潤。
2、 制訂公司集團通信彩鈴
在當今社會中,無論是個人之間的交往,還是企業業務的往來需要,通訊電話是一個必不可少的聯系方式。就一個企業而言,一個其產品的消費者初步了解該公司和該公司的產品,很有可能就是使用的電話聯系。我主張我們金農公司應該制訂自己的公司聲訊彩鈴,讓消費者拿起電話與我們公司聯系的那一刻起,就能開始了解我們的公司,即使是其打錯電話,我們也在無意間多對一個潛在的消費者或者是對我們公司產品有興趣的準經銷商進行了品牌宣傳和產品介紹,使其從不知道不認識,到對我們公司有了解,進而對我們公司產品產生興趣,進一步讓其主動來和公司談合作,購買銷售我們公司產品,讓公司獲得更多的盈利。
3、 更新促銷宣傳品的種類
通過前幾天和市場人員一起做回訪和基礎宣傳等工作,我發現公司長期使用的促銷宣傳品多為毛巾、撲克牌等,促銷宣傳品過于單一,沒有創新。在農民心中已造成麻木的心態,使他們對我們發放的促銷宣傳品產生一種可有可無的感覺,刺激不了他們對我們公司產品的購買欲望。針對這一現象,我建議公司應增加具有相對季節性、實用性、多樣式促銷宣傳品。另據本人調查,由于我們安徽省相對來講是個農業省,農村外出務工人員過多,且決大部分是擁有基本知識文化的中青年人群,留守農村的多為無文化知識的.老年人和上學的學生。這也就是我們公司以往對農村,農民印刷、發放大量的宣傳資料卻沒達到預期效果的主要問題所在。因為我們發放對象大多不認識字,他們怎么可能會通過我們發放的宣傳資料去了解我們的產品。不了解我們的產品,他們又怎么可能會去購買我們的產品。面對這一情況,我建議公司改變以往的宣傳模式,認清宣傳對象,從留守農村認識字能看懂我們公司發放宣傳資料的那部分人著重入手,著重宣傳,避免無辜的浪費。目前留守農村,有一定知識文化基礎的只有上學的學生,而且他們父母因為外出務工不在家,更得到了祖父母輩的疼愛,相對來講在家中也具有一定的影響力,我建議公司盡快制作一批學生用品的宣傳品(如:學生用的田字格本、練習本、筆記本、文具盒、圓珠筆等)在這些促銷宣傳品上,印刷上介紹公司品牌和產品的相關資料,讓這部分具有知識基礎有資本了解我們公司相關宣傳的人,每時每刻都能接觸到我們金農,當他們被我們渲染到一定程度,就會不自然的義務為我們向他們家的大人做宣傳,不斷的向他們提起金農公司,介紹金農肥中肥,進一步讓更多的農民去了解我們的公司,我們的產品,只有讓他們了解知道我們的產品,才能提高他們去購買我們公司產品的欲望。同時,我們公司印制這些文具宣傳品也更能體現我們公司具有濃厚的文化內涵和氛圍,使人相信我們是一家高科技生物公司,具有生產高科技農資產品的資本,增加他們對我們公司產品的可信度,使得他們更放心更主動的去購買咱們金農肥中肥。另外,公司也可以制作一批相對季節使用頻率、宣傳面更廣的促銷宣傳品,如夏天農民下地戴的草帽、喝水用的大塑料水壺、喝啤酒用的啤酒瓶起子等。只有促銷宣傳品更加多樣性、實用性、使用頻率更高,才更能博取農民對公司的好感,帶動公司的產品銷售,使公司創造出更好的銷售業績和回利。
工作計劃 篇3
時光飛逝,又迎來了一個新的學期,學生會在校團委的領導下,各項工作開展得有聲有色。在這新的學期,我預祝學生會工作將取得更好的發展,繼續走在學生組織的前面,為學校師生提供更好的服務。下面我就新學期秘書處工作的展開做一個簡單的介紹:
一、部門工作。
新的學期的開始,秘書處將繼續發揚光榮傳統,以嶄新的面貌和高漲工作熱情將自己的本職工作做好,密切配合其他部門將團委交給的任務完成。并積極協調與溝通,努力辦好學生承辦的每一個活動。同時收集整理好學生會各部門的資料以及舉辦活動的心得體會等,爭取在這一屆學生會任期結束前做出一份學生會年鑒。
二、部門建設。
無規矩不成方圓。我部將繼續抓好部門的紀律,對新老干事嚴格要求,做到嚴格遵守學生會的規章制度。另外我部會做好同其他部門的職能合理化分配,使各部明確我部的工作程序及方法,以便更好的開展我部工作。新學期我們也會加強與其他部門之間的聯系制度建設,使各部門之間相互了解相會支持,以便更有利地開展各項活動,為全校師生服務。
三、新干事的培養。
新干事是學生的新鮮血液,是學生會未來的棟梁。我部在這學期將對新干事進行系統的培養,使其了解我部的`工作內容、流程,以及學生會其他部門的概況。同時會派一些優秀干事到辦公室值班,讓其
與團委老師多溝通接觸,接受團委老師在工作上的指導。另外在部門例會上,也盡量讓新干事有上臺發言的機會,使其有機會得到鍛煉。
四、部門間的交流。
作為學生會的一個部門,我部有義務使各部門成員之間相互了解相互信任,讓學生會集體更加協調。我部將在這新學期里加強與其他部門之間的溝通,同時將計劃與其他部門進行聯誼,不斷協調開展部門工作,及時相互了解,增進各部門人員間的了解與默契,促進整個學生會的團結與發展。
以上是秘書處在新學期里的工作計劃,作為學生會的一個部門,我部定當密切配合,積極地、有效的完成學生會本學期的工作任務。
校學生會秘書處
20xx-2-25
工作計劃 篇4
二、班級領導班子構成:班委新學期選舉設置試用期,為期一個月。一個月以后視班級班委任職情況重新進行選舉;
三.注意事項:
1.培養班級同學搜集材料的'習慣,每一次集體活動都拍照、寫新聞稿并上交等,為以后班級各項活動做準備;
2.積極鼓勵班級同學發展自己特長愛好,如音樂、表演等,并將自己的興趣發展到班級,培養班級濃厚的藝術氛圍;
3.對于班級中偏內向或是性格不合群的同學,主動與其交流,鼓勵他們與班級同學多做交流;
4.
四.附件:
班級信息表
工作計劃 篇5
一、指導思想
以全面推進素質教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,為了加強從零文學社的建設,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學社的基礎工作的`同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學研究的一個閃光點,成為同學們文學素養提高的一個舞臺。
二、活動思路
健全文學社組織機構,發揮文學社的作用,為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。
三、工作重點
1、健全文學社組織機構,發展一批文學社成員,培養一批學生文學骨干。
2、以文學社為根據地,開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵學生積極投稿。
4、出版好《從零》社報。
四、活動內容
1、招新工作。招收若干名愛好文學,并具有一定文學功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發展自己的舞臺。
2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。可以選取周四下午第三節課后為文學社作品交流時間。
3、電影欣賞。觀看一些優秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發掘自己寫作的潛能,創作出優秀的作品。
4、作文競賽。在文學社里舉行1至2次的作文競賽,提高學生的寫作水平。
5、外出采風。如果條件允許帶學生外出采風至少一次,記下自己的所見、所聞、所感,為學生積累素材。
6、保證課時。保證文學社每星期至少開課三次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。
7、本學期計劃出版社報(電腦小報)一期,力求提高質量水平,在排版方面精益求精,再創新水平。
8、學期結束,評選優秀社員,給予獎勵,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
五、活動具體安排
9月:
1、做好文學社招新的策劃工作(社委會、秘書處)
2、做好文學社部門招新工作(各部門)
3、做好各班社員招納工作。(宣傳部)
4、各部門召開新學期會議,歡迎新人,明確責任,分工到人。(各部門)
5、召開全社新學期社員大會暨文學社社慶大會暨表彰大會,部署全社工作,開展社慶活動,表彰優秀社員。(社委會、各部門)
6、出版《從零》報
10月
1、舉行“國慶節”節征文競賽活動。(編輯部)
2、文學社講座活動[宣漢縣作家協會]。(編輯部)
3、文學社進行詩歌朗誦比賽[語文教研組]。(宣傳部)
4、出版《從零》報
11月
1、文學社走進社會,親近自然采風活動(組織部)
2、舉行從零杯校園雄辯賽(宣傳部)
3、舉行四川省宣漢中學巴金校園文化節暨文學社宣傳周(編輯部)
4、出版《從零》報(編輯部)
12月
1、舉行從零杯校園文學大賽暨全國作文賽事宣漢中學分賽區群選賽(編輯部)
2、文學社新年慶典暨抽獎活動(宣傳部、組織部)
3、出版《從零》報以及《從零》報寒假專刊(編輯部)
工作計劃 篇6
1.寫好流淌,一周兩篇,一篇當周播,一篇備稿以防突發情況。用心教本欄目的新編輯寫作思路和框架等技巧,從構思和內容入手,爭取盡快讓Ta接手欄目嘗試其他欄目的寫作,做好欄目創新,發現不足,努力提升,加強欄目寫作,開辟自己不熟悉的寫作領域。勤寫,勤練,勤改。
2.寫好新聞,帶好師弟師妹,提升新聞稿件質量,學會修改稿件,新聞稿和欄目要好得不能再好才上交。經常開展新聞稿培訓和參與部門會議,在學習和交流中提升他們和自己的新聞寫作技能。
3.熟悉采訪和報道流程,授予師弟師妹技巧和提醒他們注意細節。
4.搞好部門和站內和諧,搞好編播關系,加強溝通,團結他人。
5.積極參與廣播站的各種活動。
6.掌握訪談和提問的規律,帶好他們寫好訪談特別欄目稿,進一步掌握議方言和節日特別欄目稿,對特別欄目要特別用心,要有創新和突破
7.組織開展部門的納新工作,還有考察期的各類考察。開展有趣的素質拓展,樹立好的榜樣,督促考察期成員的彩排的積極性和新一任成員的工作。
8.做好體育新聞的準備,在校運會之前開展體育新聞培訓。
9.利用好部門里的資源和儀器,如報紙和錄音筆。
10.樹立正確的世界觀人生觀價值觀,廣泛涉獵,不斷學習,加強知識儲備和道德修養;
11.加強關注國內外時事和校園動態和社會的最新動向,保持資訊暢通,堅持每天讀書看報瀏覽網頁聽廣播,在聽廣播的過程中正確的提出自己意見和建議。
12.積淀文化和積累知識,融通進文章里,嘗試向河源日報、梅州日報或青年作家報,嘗試投新聞或其他稿。多向讀者、哲思、青年文摘、校報或新芽投稿。
13.加強時間管理,提升學習和工作效率,樹立時間觀念;
14.成熟理智,學會擔當。
15.用職業的眼光構建自身素質,培養好自己的.職業素養,辦好編輯與記者的角色,擔好編輯的責任。
16.堅持自己日記博客等各類型的自我寫作,不要失去寫作的興趣,工作只是自我磨練的方式之一,堅持熱愛,才能把工作做好。
17.端正工作和學習的態度,任何時候都要認真負責。
18務必保持謙虛謹慎不驕不躁腳踏實地的工作作風。
19.不斷強化自己的專業技能,虛心向他人學習。
20.加強鍛煉和合理膳食,保持充足睡眠提升睡眠質量,有好的身體和精神才能更好地生活、學習和工作......
工作計劃 篇7
一、指導思想:
認真貫徹黨的十八大以來各次會議精神,堅持培育與踐行社會主義核心價值觀,以創建“文明校園”為契機,切實落實“立德樹人”的育人目標。進一步強化學生的責任意識,文明意識,著力抓好學生良好習慣培養,不斷研究探索新時期德育工作的新方法、新途徑,積極構建學校、家庭、社會“三結合”育人網絡,提高我校德育工作的針對性和實效性,努力開創我校德育工作的新局面。
二、工作重點:
抓好德育隊伍建設,修改班主任量化考核細則及年級考核條例;全面實施素質教育,把“責任人生教育”貫穿滲透其中。建構“小活動大德育”的主題班會模式;建立健全心理工作機制,構建心理教育網絡;開展家長開放日活動,重視家校共建共育;重視學生理想信念及文明禮儀教育,重視好人好事的宣傳,弘揚正能量,發揮榜樣作用,引導學生健康成長。
三、工作措施:
(一)加強德育隊伍的建設,提高德育隊伍的育人管理水平。利用校內外各種資源,加強班主任理論學習和實踐培訓,增強班主任工作責任意識,提高工作效率;完善師徒評價體系,通過師徒結對、小活動大德育主題活動分享等形式加快對青年班主任的培養,努力建設一支管理能力強、思想工作細、創新方法多且充滿活力的德育工作者隊伍。
(二)進一步完善班主任管理和考核機制及年級考核條例,嚴格量化管理;加強工作檢查與反饋,注重工作實效,做到事事有依據,評價客觀公正,從而進一步調動班主任工作的積極性和主動性,發揮年級主任、班主任在學校德育工作中的主體作用。
(三)積極開展德育科研,建構小活動大德育主題班會模式。鼓勵班主任開展德育課題研究,用好德育校本教材—《禮儀素養》《走進八中》,著手設計好德育親情作業,倡導學生榮譽申請。全面實施素質教育,充分發揮主題教育月活動的平臺作用,把“責任人生教育”貫穿滲透其中,強化學生的主人翁意識和公民責任意識;努力讓學生在參與活動中形成良好的.學習、生活習慣,提高學生的綜合素質。
(四)狠抓常規管理,把學生良好行為習慣的養成作為工作重點來抓。通過對學生日常行為規范的檢查評比,促進班級建設。細化和完善學生會、值周班管理制度,引導學生在參與管理中自我規范、自我監督、自我體驗、自我發展。
(五)重視學生理想信念及文明禮儀教育。充分發揮利用校廣播站、校電視臺、年級報紙、宣傳欄宣傳身邊的好人好事;通過“八中好少年”、“文明禮儀之星”等多種形式的評比對學生進行全方位的引領、指導和培養;設立“最美瞬間”專欄,開展“最美瞬間”抓拍活動,倡導賞識教育,讓表揚成為習慣,主體性喚醒與激勵,讓文明禮儀成為生命自覺。
(六)進一步加強家校建設,共創育人新模式。建立家長資源庫,搭建起學校與家長的交流平臺,通過微信和QQ等網絡平臺提供國內外家教信息等,聘請家庭教育專家進行講座,使家長逐步掌握科學的家庭教育方法;舉行家長開放日活動,邀請家長進課堂聽課、評課,給學生講課,組織親子活動,讓家長走進學校,做學校教育教學的參與者,共同關注孩子成長;繼續開展好“萬師訪萬家”活動,形成家訪工作制度化、規范化、常態化,力爭每學期對每個學生家庭家訪一次。
(七)積極開展心理健康教育,加強師生心理健康意識。加強心理咨詢輔導室的管理,用好心理咨詢師室與名師聊天室;開設心理課程及心理信箱,積極開展個別咨詢與輔導;繼續做好揚舤起航心理成長小組團體輔導活動和團隊游戲活動;建立學生心理健康檔案,做好與家長溝通記錄、心理預警記錄等,為合力教育積累資料。
(八)加強宣傳報道,營造德育工作氛圍。利用校園網、QQ群、微信等新媒體平臺加強德育工作宣傳,引導學校“立德樹人”輿論導向,努力創造“人人德育,全員育人”的良好局面。
四、具體安排:
二月份
1、召開年級主任及班主任會,布置新學期德育工作安排;
2、做好開學典禮各項工作;
3、進行儀容儀表檢查;寒假德育作業評比;
4、家訪宣傳及總結;
5、最美瞬間宣傳欄;
6、根據評優情況,組織獲獎師生照片,制作校園表揚牌;
7、收集年級、班主任工作計劃;
8、小活動大德育主題班會;
三月份
1、建立家長資源庫;
2、開展學雷鋒系列活動;
3、成立校心理委員會、年級心理委員會及班級心理委員會
4、開展心理健康知識講座及心理團隊活動;
5、開展植樹活動。
6、小活動大德育主題班會;
7、家長開放日活動;
8、學生會干部會;
四月份
1、召開家長會,收集整理家長意見及建議。
2、感恩主題教育系列活動;
3、家長開放日活動;
4、心理健康教育;
5、小活動大德育主題班會;
6、最美瞬間宣傳欄;
五月份
1、修改班主任量化考核條例及年級評比條例;
2、做好素質教育月(科技節)的各項工作;
3、開展健康知識講座及團隊輔導;
4、開展班主任技能考試;
5、召開家長會;
6、小活動大德育主題班會;
六月份
1、召開班主任經驗交流會;
2、組織班主任及科任老師填寫學生的《我的成長記錄》;
3、進行理想信念教育系列活動;
4、收集《班主任工作手冊》;
5、布置暑假德育作業,發放《我的成長記錄》。
工作計劃 篇8
一、指導思想:
以學校與教導處的工作計劃為指導,以學生為本,以質量為魂,以課堂教學為中心,以課題研究、校本培訓為載體,結合本教研組教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍,為學生提供廣闊有趣的語文學習空間。課堂教學以精講、互動、高效為指導,教研工作以校本為中心,努力提高語文學科的教學質量,培養學生的人文素質。進一步加大課堂教學改革的力度,規范教學常規管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,全面提高語文課堂教學水平及業務能力,扎扎實實提高教學質量。
二、工作要求及措施
(一)、深化教學研究,開展校本教研,提高教學實效。
1、組織教師繼續學習《新課程標準》,改革課堂教學方式,促進師生發展。每大周二上午第四節為語文教研大組活動,學習領會有關教育教學理念,大家共同收益,共同提高。內容包括:
(1)樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
(2)堅持工具性與人文性的統一,在培養學生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。
(3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。
(4)突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養學生良好的學習習慣。
(5)樹立大語文教學觀,溝通課本內外,課堂內外,學習內外的聯系,拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。
(6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業批改的現代理念,包括建立學生的錯題記錄(鼓勵
老師們都去實踐)。認真學習,大膽實踐,
(二)、努力提高課堂教學質量。
1、課堂上堅持"精講、互動、高效"的原則,繼續落實課堂教學評價機制,確立以活動促發展的意識。通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式,將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來,重視興趣的激發、獨特體驗的.激活和朗讀作用的發揮。
2、加強課題研究。本學期繼續開展"激情導入新課"的小課題研究活動。本組教師要在總課題的引領下,積極開展個人課題的研究,爭取多出成績。號召教師從開學初就積極收集、準備材料,爭取多出成果。做到沒有教案不進課堂,備課注意備學生,做到目中有人,留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。
3、加強教師教學過程管理。本組教師要積極切磋教法學法,積極上好實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結經驗。同時要努力將教研組建設為學習型組織,重視組內和組際之間的團隊學習和合作學習,加強教研組信息化建設步伐,整體促進教研組業務水平的提高,爭創學校先進教研組。
三、悉心指導,優化服務,規范語文教學常規管理。
1、加強備課,注重合作,做到資源共享,切實注重教學效果,提高整體教學質量。
2.教師要堅持參加市教研活動,外出聽課的教師應及時將新的信息在教研活動時進行反饋、交流。每個教師不僅明確自己本年級的教學目標和所擔負的教學任務,而且對其它年段的教學目標和要求也有較清楚的了解,以求上下滲透,知識銜接自然。
3、開展師生共讀及共寫隨筆活動,加強小學語文閱讀習慣的培養研究。鼓勵教師多讀書,常交流,不斷鉆研業務,精益求精。
4、提高校本課程和結對子學校的課程教學質量。
四、課后輔導:堅持面向全體,因材施教,大面積提高的宗旨。
1.任課教師要根據學生的平時表現和各次測試成績,查找出學生學習困難
的原因。制定幫教輔導計劃,組建幫教小組,發揮幫教小組長的作用,使學習困難學生在同學的幫助下提高上來。教師要對學習困難學生采取“三優先”政策,即優先調動學習困難學生學習的積極性,優先提問學習困難學生,優先批改學習困難學生作業。時刻關注學生的動態,經常與家長保持聯系,繼續建立“學習困難學生檔案袋”,通過數據及文字分析,力求找出科學有效的途徑,幫助他們在原有基礎上提高。
2.加強課堂教學研究:
開學伊始,學校行政和教研組長即采取不定期的方法聽教師的隨堂課,每次聽完課,教師要主動上交備課教案以備考核課堂教學情況。每個任課教師按照學校要求積極參加各級各類教學大賽,展示自己的教學特色。教研組發揮集體智慧,群策群力,反映學校教學教研成果。
3.加強教學質量檢測分析。堅持章節把關,跟蹤問題,把教學監控過程落實到位。科學、合理地做好各單元檢測內容,通過檢測,解決教學中存在的問題,采取相應對策,不斷改進教和學的方法。堅持周末卷練習制度,注重習題的基礎性,教師要認真閱卷講評,真正落實對基本知識的“周周清”。及時做好質量分析,反思小結,反饋等工作,及時調整教學策略,提出分層教學,輔優補差的措施,并做好相應記錄。
4.本學期將開展詩歌朗誦比賽和作文競賽,為學生創建展示自己的舞臺,學科競賽、展示活動力求新穎、富于特色。
五、常抓不懈,加強教研組、備課組建設:
1.教研組、備課組活動定時,定點,定主要內容,定中心發言人。
教研組活動時間。
2.教研組活動要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,使教研活動經常化、專題化和規范化。結合本學期的教學展示活動,將學習新課標與學習新課程理念研究課堂教學結合起來,努力促進教師教學行為的轉變和學生學習方式的轉變。
3、教研組、備課組活動本著“教學有法,教無定法,貴在得法”的原則,要著重從四個方面研究培養學生能力的方法、途徑:在課堂教學中多給學生創設提出問題的機會,讓學生敢于提出問題,善于分析問題,培養解決問題和辨別是
非的能力,以體現素質教育的方向性;在課堂教學中采用自主、合作、探究的教學方法,重點培養學生的自主學習、合作學習、探究式學習的方法,提倡學生自己能學會的教師就要引導學生學會,提高學生掌握基礎知識的能力,以體現素質教育的基礎性;在課堂教學中多給學生創新想象的機會,培養學生賦予想象,勇于創新的能力,以體現素質教育的發展性;在課堂教學中多給學生創造動手動腦的機會,培養學生動手動腦,適應生存環境的能力,以體現素質教育的實踐性。
4.教研組長會同備課組長堅持每月一次定期檢查教師教案、學生作業批改等常規工作,并做到有檢查、有記載,有反饋,出現問題及時整改,防止異常。
5.、教研組長與校領導隨堂聽課,并及時評價或指正授課中存在的問題。組內公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學習,多交流。每學期每位教師聽課不得少于15節,教研組長不得少于18節。
6、抓好各年級語文教研專題課,借此探討、研究、提高本組的語文教學水平。
工作計劃 篇9
健康教育工作是村衛生服務的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《公共衛生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我村衛生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內容如下:
一、主要工作任務
依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機構,完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本村實際情況,調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經費投入
計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)、計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性XX病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。
3、向村民播放健康教育光盤
在輸液室設電視及DVD,每周定期播放健康教育光盤,光盤內容以村民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。
4、開展村民喜聞樂見的活動
計劃上半年、下半年各開展一次村民喜歡的健康知識競賽,提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓村民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發揮農家書屋的'作用
農家書屋設健康教育取閱架,每月定期整理,將村民需要的健康教育材料擺放其中,供村民免費索取。
(四)、健康教育效果評估
對轄區1%的人口科學規范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。
(五)、健康教育覆蓋
計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,爭取讓更多的村民學習到需要的健康知識,從根本上提高村民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。
工作計劃 篇10
一、日常規
二、課間不定期深入班級,抽查班級的課間紀律,督促學生到室外活動,不得在走廊逗留、在教室內打鬧。與任課教師配合,組織學生認真上好早自習以及晚自習。下午自習課深入班級,檢查班級紀律,指導學生上好自習。隨時檢查并規范學生儀表,文明禮儀和言談舉止。
三、檢查和記載本班學生的出勤情況,穩定厭學學生的思想,摸清學生厭學的真正根源,防止學生流失,發現問題(包括學生健康問題)要及時向學校領導匯報。
四、有系統地對學生進行日常行為規范教育。對違反校規、校紀的學生進行耐心細致的教育,決不允許體罰和變相體罰。處理好本班學生偶發事件。時刻注意學生安全,嚴防事故發生。
五、指導班級干部做好班級管理工作,督促學生做好每天的教室、走道或樓梯衛生,做到桌椅整潔,地面干凈,衛生工具排列整齊。
六、教育學生愛護花草樹木,公共設施、文體娛樂器材和實驗器材。教育學生節約糧食,節約用水、用電和愛護公物,不亂扔、亂倒、亂刻、亂抹、亂畫,做到桌面無刻畫,墻壁無污痕,圖書無破損。保持學校和班級的清潔。
七、負責做好學生思想政治工作,教育他們遵紀守法,多做好人好事。帶領學生積極參加各類活動和知識競賽;不斷向廣播室及上級宣傳構踴躍投稿。
八、負責學生一天之內病、事假的審批,超過一天的報年級組審批,遇學生半天無故缺席的,應交代班干部了解情況,遇學生一天無故缺席的.應馬上與學生家長取得聯系。
九、負責凈校工作,待值日生做好值日后,和最后一名學生一起離校(有第九節課的班級,班主任委托任課教師負責此項工作)。
二、周常規
一、每周一全校師生集體參加升旗儀式或是集會,班主任必須組織好本班的全體學生參加。
二、做好每周的班(團、隊)會計劃,開展好班(團、隊)活動。指導本班共青團和班委的工作,選拔和培養該班學生干部。
三、凡學校、年級組織的活動(集會、參觀、外出等)都要做好組織工作,并與有關教師共同管理,嚴防意外事故發生。星期一下午第3節負責主持班會課,并寫好班會教案及時交政教處.
四、組織好每周教室和公共區域大掃除。
三、月常規
一、每月指導學生出一期班級黑板報,更換一次“園地”內容。
二、每月至少召開一次學生干部會,了解學生思想狀況,課業負擔及測驗、考試情況,及時與各科教師聯系,搞好協調工作;指導學生干部開展工作,培養學生的自我管理能力。
三、有順序地調整座位,以保護學生視力。
四、每月有計劃地進行家庭聯系,并做好記錄,與家長共同商量解決一些對女子教育的問題。
五、對后進生要另立檔案,跟蹤、考察、關心、熱愛他們,促其轉化。
六、做好每月的月考動員以及學生復習;召開一次班級學生座談會了解學生對班級工作的反映;月考后分析班上學習狀況及班集體建設狀況,明確下一階段班級工作以及學生自己的努力方向。
四、期初常規
一、了解和熟悉學生姓名、年齡、住址及家長的姓名、工作單位,學習基礎、健康狀況以及愛好、特長等基本情況,認真做好記載,填寫《學籍登記表》;開學后抓緊與學生家長聯系,全面了解和熟悉學生情況。為籌組臨時班委會做好準備。做好學生注冊工作,并檢查假期作業、回收上學期學生成績通知單。
二、在開學前,要完成班級環境布置和衛生掃除,并清理環境衛生。
三、協助做好繳費以及平時管理工作。教室內國旗、學習園地、衛生角、班組日記,中學生守則、名人名言。在正式上課前,要編排好學生座位以及集體活動的排隊順序。
四、在開學一周內,對本班學生的思想認識、行為表現、生活狀況、家庭環境、學習基礎、身體健康進行初步摸底,并根據本班學生實際,制定班級計劃,確定奮斗目標。
五、改選和培養班、團干部。
五、期末常規
一、組織學生溫書迎考,考后作好質量分析。
二、每學期組織學生進行思想品德量化考核,填寫好《學生學籍檔案》,學年寫好學生操行評語。
三、認真寫好班主任工作總結,按照要求將《班主任工作手冊》交政教處檢查。
四、清點班級財產,并與總務處做好交接工作。
五、整理好后進生檔案,并將檔案與后進生見面,使他們能見其進步,知其不足,受到激勵。
六、布置好假期工作,對學生進行假期遵紀守法和安全教育。
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