科普教育基地工作計(jì)劃通用

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的科普教育基地工作計(jì)劃通用，歡迎閱讀與收藏。

　　一、指導(dǎo)思想、方針與目標(biāo)

　　一）指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。圍繞科教興碚、人才強(qiáng)區(qū)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量共同參與，大力加強(qiáng)全區(qū)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展，為加快學(xué)習(xí)型社會(huì)、創(chuàng)新型城區(qū)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為推進(jìn)富民興碚、構(gòu)建和諧打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二）工作方針

　　全民參與，政府推動(dòng)。提升素質(zhì)，促進(jìn)和諧。

　　三）工作目標(biāo)

　　科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有長足發(fā)展，20xx年。公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)形成比較完善的組織實(shí)施、條件保障、監(jiān)測(cè)評(píng)估體系，公民科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度提高，達(dá)到全市先進(jìn)水平。

　　科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展，年。公民科學(xué)素質(zhì)明顯提高，超過全市平均水平。公民基本形成科學(xué)、文明、健康的生活和工作方式，科學(xué)素質(zhì)工作機(jī)制及社會(huì)各界共同推進(jìn)科普工作的格局初步形成，科學(xué)素質(zhì)建設(shè)基礎(chǔ)工程（科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施）初步建立，公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會(huì)與途徑明顯增多。

　　二、公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)四大行動(dòng)

　　一）未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

　　中小學(xué)開設(shè)新科學(xué)課程，全面提高基礎(chǔ)教育階段學(xué)校科學(xué)教育質(zhì)量。制定《區(qū)中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)建設(shè)實(shí)施意見》落實(shí)科學(xué)素質(zhì)教育目標(biāo)與任務(wù)。開展學(xué)齡前科學(xué)啟蒙教育。提高學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量，使中小學(xué)生掌握基本的科學(xué)知識(shí)與技能，培養(yǎng)科學(xué)的態(tài)度、情感與價(jià)值觀。建立中小學(xué)科學(xué)教育評(píng)價(jià)機(jī)制，監(jiān)測(cè)學(xué)校科學(xué)教育質(zhì)量。

　　與校內(nèi)外科學(xué)教育機(jī)制相互銜接。積極組織我區(qū)中小學(xué)生參加全市乃至全國性的青少年科技創(chuàng)新大賽、中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)、青少年機(jī)器人競賽、大手拉小手科技傳播行動(dòng)、宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)等科學(xué)教育活動(dòng)。廣泛開展課外科技興趣小組、校園科技節(jié)、社區(qū)青少年科普教育活動(dòng)，廣泛開展校內(nèi)外科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。建立科技界和教育界合作推動(dòng)科學(xué)教育發(fā)展的機(jī)制。組織科技工作者與未成年人開展面對(duì)面的科普活動(dòng)。利用重大科技事件、科技熱點(diǎn)問題開展青少年科普活動(dòng)。普及保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源能源、心理生理健康、安全避險(xiǎn)等知識(shí)。加強(qiáng)“珍愛生命、遠(yuǎn)離”和“崇尚科學(xué)文明、反對(duì)愚昧迷信”宣傳教育。認(rèn)真貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部通知》，廣泛開展中小學(xué)安全知識(shí)教育。增強(qiáng)未成年人對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)的本質(zhì)以及科學(xué)技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系，培養(yǎng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感以及交流合作、綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場所的建設(shè)和管理工作，為未成年人搭建校外活動(dòng)平臺(tái)。

　　農(nóng)村中學(xué)開展普通教育和職業(yè)教育相結(jié)合的分流教育，提高農(nóng)村未成年人科學(xué)教育水平和質(zhì)量。普及農(nóng)村義務(wù)教育。有條件的學(xué)校推進(jìn)“雙證”綠色證書、畢業(yè)證書）教育工作。充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，開展農(nóng)村科學(xué)教育。加強(qiáng)農(nóng)村校外未成年人非正規(guī)教育，組織開展科學(xué)知識(shí)、生活能力、生產(chǎn)技能等方面培訓(xùn)，提高其科學(xué)素質(zhì)。加強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)畢業(yè)生的技能培訓(xùn)工作，幫助他掌握1―2門農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)或職業(yè)技能，培養(yǎng)其改善生存狀況、提高生活質(zhì)量和自我發(fā)展的能力。

　　重視家庭教育在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)中的重要作用，加強(qiáng)未成年人家長科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)。家庭教育中倡導(dǎo)引導(dǎo)式、鼓勵(lì)式、互動(dòng)式、示范式的教育方式。

　　用優(yōu)秀、有益、生動(dòng)的科普作品吸引未成年人，新聞出版、廣播電視等宣傳機(jī)構(gòu)和有關(guān)文化團(tuán)體要加大面向未成年人的科技知識(shí)傳播力度。為未成年人的健康成長營造良好的社會(huì)環(huán)境。

　　利用科技類博物館、科研院所、高等院校和青少年科普教育基地的教育資源，整合我區(qū)科學(xué)教育資源。為提高未成年人科學(xué)素質(zhì)服務(wù)；加強(qiáng)區(qū)青少年活動(dòng)中心、區(qū)婦女兒童活動(dòng)中心、區(qū)科技活動(dòng)中心等綜合型未成年人校外活動(dòng)場所的科普教育功能，充分發(fā)揮社區(qū)教育在未成年人校外教育中的作用。

　　二）農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

　　促進(jìn)農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的發(fā)展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)應(yīng)鞏固完善以科學(xué)普及為主要任務(wù)的科協(xié)組織，并配備專職或兼職干部。建立健全農(nóng)村科技教育、傳播與普及的組織網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)村基層科普組織和農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的建設(shè)和發(fā)展,充分發(fā)揮其在農(nóng)村科普中的作用。要通過財(cái)政支持、稅收優(yōu)惠和金融、科技、人才的扶持以及產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)等措施。

　　形成科技人員為“三農(nóng)”服務(wù)的有效機(jī)制。根據(jù)農(nóng)村的實(shí)際情況，廣泛開展面向農(nóng)民的科普活動(dòng)。深入開展科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”科技活動(dòng)周、全國科普日、農(nóng)技推廣月等活動(dòng)。擴(kuò)大和健全農(nóng)業(yè)專家學(xué)者、科技服務(wù)團(tuán)和科普志愿者隊(duì)伍。有針對(duì)性地開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約水資源、保護(hù)耕地、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生、科學(xué)文明的生活方式，反對(duì)愚昧迷信、陳規(guī)陋習(xí)，形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

　　開展針對(duì)性強(qiáng)、務(wù)實(shí)有用、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。以“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化百萬工程”為依托，開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。涉農(nóng)部門、科技部門、群團(tuán)組織要結(jié)合綠色證書工程、雙學(xué)雙比、巾幗科技致富工程等活動(dòng)。深入實(shí)施“十百千科技人才下農(nóng)村行動(dòng)”科技進(jìn)村入戶”等活動(dòng)，傳播實(shí)用技術(shù)，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民。總結(jié)推廣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校、農(nóng)村致富函授大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，完善課程設(shè)置和教材內(nèi)容，培養(yǎng)農(nóng)村青年的科技創(chuàng)新能力。力爭在十一五”末全區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才達(dá)到10萬人。

　　積極開展農(nóng)民工的引導(dǎo)性培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)。加快建立政府扶助、面向市場、多元辦學(xué)的培訓(xùn)機(jī)制，開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移職業(yè)技能培訓(xùn)。按照《―年區(qū)農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》要求。推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和持證上崗就業(yè)。鼓勵(lì)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主動(dòng)與勞務(wù)市場和用工單位簽訂合同，開展“訂單”培訓(xùn)，對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行定向培訓(xùn)。十一五”期間，建立一批覆蓋全區(qū)的農(nóng)民工培訓(xùn)基地和勞動(dòng)力供求市場信息網(wǎng)。

　　推進(jìn)全國科普示范區(qū)創(chuàng)建工作。通過開展創(chuàng)建活動(dòng)，深化科普示范創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開展市、區(qū)級(jí)科普示范鎮(zhèn)（街道）村（社區(qū)）家庭（戶）科普教育（示范）基地建設(shè)。推動(dòng)《科學(xué)素質(zhì)綱要》區(qū)的貫徹落實(shí)，提高重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)、增強(qiáng)基層科普服務(wù)能力、優(yōu)化科普工作的社會(huì)環(huán)境等方面取得顯著成效，推動(dòng)我區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)不斷提高。

　　貫徹中國科協(xié)、財(cái)政部聯(lián)合實(shí)施的科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”探索并建立我區(qū)農(nóng)村科普工作激勵(lì)機(jī)制。通過“以點(diǎn)帶面、榜樣示范”方式，積極探索建立農(nóng)村科普工作激勵(lì)機(jī)制。十一五”期間。評(píng)比、篩選、推薦、表彰一批有突出貢獻(xiàn)、有較強(qiáng)區(qū)域示范作用、輻射性強(qiáng)的農(nóng)村科普先進(jìn)集體和個(gè)人，提升表彰層次和獎(jiǎng)勵(lì)力度。全區(qū)各部門要結(jié)合自身工作加大對(duì)農(nóng)村科普的支持力度，帶動(dòng)更多的農(nóng)民提高科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握生產(chǎn)勞動(dòng)技能。

　　三）城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

　　深入開展“科教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，廣泛開展科普宣傳活動(dòng)。創(chuàng)新社區(qū)科普活動(dòng)的機(jī)制和方式。加強(qiáng)社區(qū)科普組織、科普學(xué)校建設(shè)，廣泛開展社區(qū)科普教育和培訓(xùn)，重點(diǎn)倡導(dǎo)和普及節(jié)約資源、環(huán)境保護(hù)、污染減排、節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)、健康生活等觀念和知識(shí)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變和科學(xué)、文明、健康生活方式的形成。

　　實(shí)施職工技能提升計(jì)劃，加強(qiáng)企業(yè)職工教育培訓(xùn)。圍繞新型工業(yè)化道路和建立現(xiàn)代企業(yè)制度。開展以提高職工生產(chǎn)技能為目標(biāo)的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，廣泛開展操作比賽、技術(shù)比武、科技知識(shí)競賽等職工教育培訓(xùn)。深化“講理想、比貢獻(xiàn)”廠會(huì)協(xié)作”等活動(dòng)，提高企業(yè)職工素質(zhì)，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合，推動(dòng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。各類企業(yè)每年技能培訓(xùn)考核鑒定人數(shù)應(yīng)不少于技術(shù)工人總數(shù)的20%建立關(guān)鍵工種、關(guān)鍵崗位“首席工人”首席技師”職業(yè)技能帶頭人”等職銜，并給予相應(yīng)待遇。每兩年評(píng)選一次“區(qū)優(yōu)秀職業(yè)技能帶頭人”

　　幫助退役士兵增強(qiáng)競爭擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的能力。繼續(xù)抓好退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)內(nèi)容以民工實(shí)際需要和用工單位、工程需求為主。加強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工人員技術(shù)培訓(xùn)。交通、建筑、工商、勞動(dòng)等行業(yè)和部門要注重提高進(jìn)城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力。倡導(dǎo)并鼓勵(lì)月平均使用進(jìn)城務(wù)工人員達(dá)到100人的用工單位或造價(jià)1000萬元以上工程項(xiàng)目的建筑工地建立定期培訓(xùn)制度。

　　提高失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。

　　四）領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

　　建立提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度。區(qū)委黨校和行政學(xué)校等干部培訓(xùn)學(xué)校要將提高學(xué)員科學(xué)素質(zhì)列入教學(xué)計(jì)劃，建立領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升機(jī)制。組織、人事部門要將黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科技知識(shí)學(xué)習(xí)納入干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨校培訓(xùn)規(guī)劃。采取切實(shí)措施加以落實(shí)。各單位在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位中要把科技知識(shí)學(xué)習(xí)作為重要內(nèi)容。組織、人事部門在公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部以及公務(wù)員錄用考試中，要列入與科學(xué)素質(zhì)要求有關(guān)的具體內(nèi)容。

　　開展相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫助廣大干部完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升科學(xué)文化素質(zhì)，提高科學(xué)決策和科學(xué)管理的能力，并以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的提高帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。要將科普宣傳教育納入全區(qū)形勢(shì)政策宣傳內(nèi)容,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神、科學(xué)方法的教育。每年組織舉辦面向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的科普?qǐng)?bào)告會(huì)。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員要帶頭參與科技活動(dòng)周、全國科普日和科學(xué)紀(jì)念日等科普活動(dòng)，自覺提升自身科學(xué)素質(zhì)。

　　三、公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)基礎(chǔ)工程

　　一）科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程

　　加強(qiáng)科技教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育教師隊(duì)伍建設(shè)。建立中小學(xué)專兼職科技教師隊(duì)伍。保持科技教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。強(qiáng)化中小學(xué)教師的科學(xué)教育培訓(xùn)，將教師科學(xué)教育納入教師繼續(xù)教育之中，采取多種途徑開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)農(nóng)村教師科學(xué)教育培訓(xùn)，提高農(nóng)村教師科學(xué)素質(zhì)。鼓勵(lì)在碚高校開設(shè)科學(xué)教育專業(yè)，建立全民科學(xué)素質(zhì)教育研究中心，為我區(qū)中小學(xué)培養(yǎng)高素質(zhì)科學(xué)教育教師。鼓勵(lì)引導(dǎo)離退休科技工作者參與我區(qū)科技教師培訓(xùn)工作和未成年人科學(xué)教育輔導(dǎo)工作。充分發(fā)揮我區(qū)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)的作用，發(fā)展壯大青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。區(qū)級(jí)每年培訓(xùn)中小學(xué)科技輔導(dǎo)員教師50人次。

　　全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。積極推廣義務(wù)教育階段綜合性科學(xué)課程，構(gòu)建學(xué)校科學(xué)教育體系。充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。全面落實(shí)中小學(xué)新課程計(jì)劃，逐步推進(jìn)高中科學(xué)課程改革。動(dòng)員和組織高等院校、科研院所的科技專家參與中小學(xué)科學(xué)課程教材建設(shè)、教學(xué)方法改革和科學(xué)教師培訓(xùn)。完善中小學(xué)科學(xué)教育教師資格認(rèn)定，制定學(xué)校科學(xué)教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)校科學(xué)教育納入學(xué)校的綜合評(píng)價(jià)，將學(xué)生科學(xué)素質(zhì)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

　　充實(shí)教學(xué)儀器設(shè)備、音像設(shè)備、計(jì)算機(jī)等教學(xué)器材。積極發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，加強(qiáng)學(xué)校特別是農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。建立健全學(xué)校科技活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館。農(nóng)村中小學(xué)全面建成衛(wèi)星接收站和計(jì)算機(jī)教室。

　　構(gòu)建不同職業(yè)、不同工種、布局合理的職業(yè)技能培訓(xùn)基地。增強(qiáng)在碚高等院校、科研院所、職業(yè)學(xué)校等各級(jí)各類學(xué)校的科學(xué)教育和培訓(xùn)功能。鼓勵(lì)和支持科普?qǐng)鲳^、社區(qū)學(xué)校、化技術(shù)學(xué)校等開展科學(xué)教育與培訓(xùn)。加強(qiáng)職業(yè)教育、成人教育和各類培訓(xùn)的科學(xué)教育教材建設(shè)。

　　二）科普資源開發(fā)與共享工程

　　促進(jìn)原創(chuàng)性科普作品的創(chuàng)作。以評(píng)獎(jiǎng)、作品征集等方式，建立有效激勵(lì)機(jī)制。加大對(duì)優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品的扶持、獎(jiǎng)勵(lì)力度，積極組織參與“市科學(xué)技術(shù)普及工作獎(jiǎng)”作品征集活動(dòng)。擴(kuò)大對(duì)獲獎(jiǎng)作品的宣傳，吸引和鼓勵(lì)社會(huì)各界參與科普作品創(chuàng)作。建立科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)新成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為科學(xué)教育、傳播與普及資源的機(jī)制，鼓勵(lì)我區(qū)科技工作者面向社會(huì)撰寫科普讀物，進(jìn)行科普講演和傳播。制定優(yōu)惠政策和相關(guān)規(guī)范，鼓勵(lì)和吸引更多社會(huì)力量參與科普資源開發(fā)，加強(qiáng)科協(xié)與科技管理部門及主要科普資源支配部門的協(xié)調(diào)，加大科學(xué)研究資源和科學(xué)普及資源的統(tǒng)籌，擴(kuò)大我區(qū)高校、科研機(jī)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)室、大型科研裝備的科普利用率。加強(qiáng)區(qū)科普協(xié)會(huì)組織建設(shè)，加大科普創(chuàng)作力度。調(diào)動(dòng)科技工作者科普創(chuàng)作的積極性，把科普作品納入相關(guān)專業(yè)業(yè)績考核范圍，科普創(chuàng)作作品可納入新聞、出版等相關(guān)系列職稱評(píng)定范圍。

　　享受相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持政策。加強(qiáng)科技、教育部門與高校、新聞媒體合作，積極發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)。將科普資源開發(fā)納入新興文化（創(chuàng)意）產(chǎn)業(yè)目錄。扶持科普類廣播、影視、動(dòng)漫內(nèi)容的開發(fā)和制作，推動(dòng)科普創(chuàng)作的市場化、產(chǎn)業(yè)化。

　　充分保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)造公共科普信息資源公平使用的法制環(huán)境。

　　三）大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程

　　滿足群眾對(duì)科學(xué)知識(shí)的需求。鼓勵(lì)、支持新聞媒體開設(shè)“科學(xué)與生活”等科普欄目，加大媒體科技傳播力度。增大電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)站科學(xué)知識(shí)的播出時(shí)間、數(shù)量和版面。提高科普宣傳質(zhì)量。新聞媒體的科普宣傳要進(jìn)一步貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際，要及時(shí)利用重大科學(xué)事件、科學(xué)熱點(diǎn)問題進(jìn)行科普宣傳，提升新聞媒體科普宣傳的檔次與質(zhì)量。積極打造在科普宣傳上有廣泛影響的媒體精品。

　　建立并扶持我區(qū)有特色、覆蓋率高的科普網(wǎng)站；公眾信息網(wǎng)、網(wǎng)站和各職能部門網(wǎng)站要加大科普、科技宣傳力度，打造科技傳媒品牌。促進(jìn)科技信息和科普知識(shí)的傳播。

　　大力扶持科普出版物在農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的發(fā)行工作。鼓勵(lì)編印面向農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的科普資料、科普宣傳品并免費(fèi)向群眾發(fā)放。

　　指導(dǎo)公眾以科學(xué)的行為和方式應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。提高我區(qū)媒體對(duì)于公共衛(wèi)生事件和重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

　　四）科普基礎(chǔ)設(shè)施工程

　　規(guī)范科普設(shè)施的建設(shè)與管理。充分發(fā)揮我區(qū)現(xiàn)有科普教育基地的作用，發(fā)揮現(xiàn)有科普設(shè)施的作用。完善科普教育基地管理辦法。各有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)科普教育基地的指導(dǎo)和服務(wù)，對(duì)現(xiàn)有科普設(shè)施進(jìn)行機(jī)制改革和更新改造，充實(shí)內(nèi)容、改進(jìn)服務(wù)、激發(fā)活力、發(fā)揮作用，滿足公眾參與科普活動(dòng)的需求。年，完成一批重點(diǎn)科普教育基地的改造建設(shè)，擴(kuò)大我區(qū)科普教育基地?cái)?shù)量。逐步建立和完善科普?qǐng)鲳^對(duì)未成年人和老年人的優(yōu)惠或免費(fèi)開放政策。

　　加大對(duì)公益性科普設(shè)施建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的投入。進(jìn)一步發(fā)揮圖書館等公共文化設(shè)施的作用，將區(qū)科學(xué)宮即科學(xué)素質(zhì)教育活動(dòng)中心（暫定名）建設(shè)納入我區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃及基本建設(shè)計(jì)劃。拓展和完善其科普教育功能。十一五”期間，至少建有一所綜合性、多功能的未成年人校外活動(dòng)場所，對(duì)已建成的青少年活動(dòng)中心等校外教育活動(dòng)場所要加大公益性科普設(shè)施投入，拓展和完善其科普教育功能，使其充分發(fā)揮未成年人校外教育科普作用。體育場館要免費(fèi)或優(yōu)惠向青少年科普活動(dòng)開放。

　　充分發(fā)揮各基礎(chǔ)設(shè)施的資源優(yōu)勢(shì)，拓展和完善現(xiàn)有科教文化基礎(chǔ)設(shè)施的科普教育功能。建立科研院所、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)中心定期向社會(huì)公眾開放、開展科普活動(dòng)激勵(lì)制度。整合利用社會(huì)相關(guān)資源。發(fā)展科普教育基地。整合各行業(yè)系統(tǒng)流動(dòng)科技服務(wù)資源，建立“流動(dòng)科技館”為城鄉(xiāng)社區(qū)、學(xué)校特別是農(nóng)村地區(qū)提供科普服務(wù)。

　　年，加強(qiáng)基層科普設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)科普畫廊和科普活動(dòng)室等社區(qū)基層公共科普設(shè)施建設(shè)。全區(qū)每個(gè)社區(qū)要建有一個(gè)科普活動(dòng)室（或科普學(xué)校）一個(gè)科普畫廊。加強(qiáng)鄉(xiāng)村科普活動(dòng)站、科普宣傳欄、科普員建設(shè)，提升農(nóng)村基層科普服務(wù)能力。年，力爭全區(qū)100%行政村建成“一站一欄一員”科普活動(dòng)站、科普宣傳欄、鄉(xiāng)村科普員）并有效發(fā)揮作用。深入推進(jìn)和實(shí)施“十百千萬基層文化設(shè)施建設(shè)工程”農(nóng)村廣播電視“村村通”工程和農(nóng)村電影放映“2131工程”加快實(shí)施“農(nóng)家書屋”工程，形成全覆蓋的出版物公共借閱網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展。

　　四、保障措施

　　一）對(duì)境內(nèi)外機(jī)構(gòu)和個(gè)人興辦公益性科普事業(yè)，完善政策法規(guī)。認(rèn)真落實(shí)國家關(guān)于鼓勵(lì)科普事業(yè)發(fā)展稅收政策有關(guān)精神。大眾傳媒加強(qiáng)科技傳播、繁榮科普創(chuàng)作，高校科學(xué)教育、傳播與普及專門人才培養(yǎng)，科普文化產(chǎn)業(yè)等制定相關(guān)政策，對(duì)綜合類科技科普?qǐng)?bào)紙和音像制品、科普基地、科普活動(dòng)、科普捐贈(zèng)、科普設(shè)施建設(shè)等科學(xué)傳播、普及活動(dòng)在市場準(zhǔn)入和稅收上給予優(yōu)惠，對(duì)科技館、向公眾開放的氣象站和高校、科研機(jī)構(gòu)向公眾開放的科普?qǐng)鲳^的門票收入免征營業(yè)稅。

　　二）加大科普經(jīng)費(fèi)的投入，加大經(jīng)費(fèi)投入。認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和《市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)條例》有關(guān)規(guī)定。并將科普經(jīng)費(fèi)列入?yún)^(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)財(cái)政預(yù)算，保障《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》順利實(shí)施。各有關(guān)部門和單位要根據(jù)各自職能，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》實(shí)施。鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦各類公益性科普事業(yè)實(shí)體、捐資建設(shè)公益性科普設(shè)施和開展公益性科普活動(dòng)，并享受國家和市的有關(guān)優(yōu)惠政策，逐步形成財(cái)政撥款、單位投入、社會(huì)贊助和廣泛吸納境內(nèi)外機(jī)構(gòu)、個(gè)人資金的多渠道科普經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。

　　三）為我區(qū)科學(xué)傳播、科學(xué)普及、科普?qǐng)鲳^培養(yǎng)專業(yè)人才。要按照《公務(wù)員法》加強(qiáng)科協(xié)的機(jī)構(gòu)和組織體系建設(shè)，支持科協(xié)按章程獨(dú)立自主地開展活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)在職科技工作者、大學(xué)生和離退休科技、教育、傳媒工作者等各界人士參加公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性，發(fā)揮他專業(yè)和技術(shù)特長。支持科技專家主動(dòng)參與科學(xué)教育、傳播與普及，促進(jìn)科學(xué)前沿知識(shí)的傳播。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。開展多種形式的培訓(xùn)和進(jìn)修活動(dòng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升在職科學(xué)教育、傳播與普及人員的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。支持在碚高校開設(shè)科學(xué)傳播、科學(xué)普及專業(yè)。

　　四）制定并實(shí)施《市區(qū)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選辦法》市區(qū)科學(xué)普及工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》建立完善科普兼職人員和志愿者激勵(lì)措施，建立完善激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步加大對(duì)科學(xué)普及工作的表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和組織。

　　五）并將其納入我區(qū)社會(huì)發(fā)展指標(biāo)體系。堅(jiān)持每兩年開展一次全區(qū)公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查、評(píng)估，做好監(jiān)測(cè)和評(píng)估。建立我區(qū)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》實(shí)施的監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系。并提出相應(yīng)對(duì)策和建議。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各部門、鎮(zhèn)街共同推進(jìn)實(shí)施。區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》實(shí)施工作。區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（設(shè)在區(qū)科協(xié)）負(fù)責(zé)有關(guān)日常具體工作。全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》區(qū)委﹑區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下。

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