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未成年人思想道德建設工作計劃通用
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的未成年人思想道德建設工作計劃通用,歡迎大家分享。
未成年人思想道德建設工作計劃通用1
20xx年,我校未成年人思想道德建設工作按照省、市教育局的部署,圍繞增強責任感、使命感和緊迫感,關愛孩子、關注未來,切實加強領導,精心安排部署,強化工作措施,狠抓任務落實,使我校未成年人思想道德建設工作有序推進、順利開展,呈現出良好的發展態勢,努力營造未成年人發展的良好氛圍,開創未成年人思想道德建設工作的新局面。
一、加強領導,健全未成年人思想道德建設保障機制
認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》,使未成年人思想道德建設工作長期有效的開展下去,并定期對此項工作開展督查、檢查,做到人員保障、經費落實、制度健全、常抓不懈。
二、強化責任,狠抓落實未成年人思想道德建設工作
校委會按照上級部門對未成年人思想道德建設工作的統一部署和要求,認真組織全體人員深入學習和廣泛宣傳,貫徹落實省、市教育局精神,加強和改進未成年人思想道德建設工作,加強對關心下一代工作的組織建設。同時,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設工作扎實推進。年初,充實和完善了組織機構,建立健全了工作責任機制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設工作擺上校委會重要議事日程,納入全年工作計劃,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設工作扎實推進。各班級切實加強未成年人合法權的保護,把握重點,找準亮點,解決難點,著力為未成年人做好事、辦實事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂當作第一工作標準,從關心、愛護未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設宣傳力度,充分發揮社會輿論導向作用,進一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構建和諧、文明校園奠定了基礎。
三、強化宣傳,整合資源,動員各界力量形成聯動機制,統籌協調做好未成年人思想道德建設工作。
充分發揮校電子顯示屏及各類宣傳欄、標語、板報、校園廣播等宣傳工具的作用。設專欄,出專題,宣傳未成年人思想道德建設工作中涌現出的.先進人物和先進經驗,凝心聚力,鼓勁造勢。
四、豐富載體,開展豐富多彩的主題教育活動,培養未成年人的良好品質。
未成年人思想道德建設工作的開展,主要途徑是以活動為載體,結合自身實際取得對未成年人教育的實效。因此,學校結合實際開展有利于自身的教育活動。同時還將心理教育貫穿于教學和各項活動之中,全面掌握學生的心理狀態,通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等辦法形成了一套關于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖,培養了他們的健全人格和良好品質,為他們的健康成長提供了保證。
加強法制教育,創設了和諧校園。在重大節日紀念活動中,學校組織開展對學生進行了愛國主義教育、組織紀律教育、行為規范教育等,相關部門協助學校開展了治理和整頓校園周邊秩序行動。同時利用課堂教育形式,對全體學生進行法律知識教育,重點學習《未成年人保護法》等法律法規。利用報告,講座等形式對學生進行法律知識輔導,分析違法犯罪給社會帶來的危害,特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害,創設了一個和諧的校園。
利用“六一兒童節”、“五四青年節”“七一”建黨節、“國慶節”等傳統節日開展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動,加強對未成年人的教育滲透作用。
未成年人思想道德建設工作計劃通用2
20xx年,我鎮未成年人思想道德建設工作按照省、市、縣委宣傳部的部署,圍繞增強責任感、使命感和緊迫感,關愛孩子、關注未來,切實加強領導,精心安排部署,強化工作措施,狠抓任務落實,使我鎮未成年人思想道德建設工作有序推進、順利開展,呈現出良好的發展態勢,進一步形成了黨政群齊抓共管、全社會積極參與的工作格局,努力營造未成年人發展的良好氛圍,開創未成年人思想道德建設工作的新局面。
一、加強領導,健全未成年人思想道德建設保障機制
認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》,將此項工作列入對各單位、學校、村(社區)的年終目標考核,制定相關工作目標、管理制度、激勵制度,使未成年人思想道德建設工作長期有效的開展下去,并定期對此項工作開展督查、檢查,做到人員保障、經費落實、制度健全、常抓不懈。
二、強化責任,狠抓落實未成年人思想道德建設工作
鎮黨委按照上級部門對未成年人思想道德建設工作的統一部署和要求,認真組織全體人員深入學習和廣泛宣傳、貫徹落實中央、省、市、縣文件精神,加強和改進未成年人思想道德建設工作,加強對關心下一代工作的組織建設。同時,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設工作扎實推進。年初,充實和完善了組織機構,建立健全了工作責任機制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設工作擺上鎮黨委、政府重要議事日程,納入全年工作計劃,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設工作扎實推進。各部門在抓好落實城鄉低保、救災救濟、社會救助和幫困助醫、幫困助學工程以及社會行政事務等項工作中,各司其職、各負其責,切實加強未成年人合法權的保護,把握重點,找準亮點,解決難點,著力為未成年人做好事、辦實事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂當作第一工作標準,從關心、愛護未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設宣傳力度,充分發揮社會輿論導向作用,進一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構建和諧、文明兆雅奠定了基礎。
三、強化宣傳,整合資源,動員各界力量形成聯動機制,統籌協調做好未成年人思想道德建設工作。
充分發揮鎮電視臺及各類宣傳欄、標語、板報、校園廣播等宣傳工具的作用。設專欄,出專題,宣傳未成年人思想道德建設工作中涌現出的先進人物和先進經驗,凝心聚力,鼓勁造勢。
整合利用好現有資源,發揮優勢,是做好未成年人思想道德建設工作的關鍵。我們在這方面主要是發揮了政治資源優勢,形成鎮黨委、政府齊抓共管,鎮團委、婦聯組織及各相關單位和人員積極配合的模式開展未成年人思想道德建設工作,各駐鎮單位積極參與,形成聯動,如派出所、衛生院等組織相關干部成立課外輔導員隊伍,利用業余時間為學生輔導相關知識,在預防未成年人犯罪和強化生活技能等方面起到了積極作用。
四、豐富載體,開展豐富多彩的主題教育活動,培養未成年人的良好品質。
未成年人思想道德建設工作的開展,主要途徑是以活動為載體,結合自身實際取得對未成年人教育的`實效。因此,鎮黨委和各相關單位積極組織開展各項主題教育活動,鎮教育辦每年都會給全鎮各中小學下達主題教育活動方案,各校結合實際開展有利于自身的教育活動。同時還將心理教育貫穿于教學和各項活動之中,全面掌握學生的心理狀態,通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等辦法形成了一套關于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖,培養了他們的健全人格和良好品質,為他們的健康成長提供了保證。
加強法制教育,創設了和諧校園。在重大節日紀念活動中,學校組織開展對學生進行了愛國主義教育,組織紀律教育,行為規范教育等,相關部門協助學校開展了治理和整頓校園周邊秩序行動。同時利用課堂教育形式,對全體學生進行法律知識教育,重點學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。利用報告,講座等形式對學生進行法律知識輔導,分析違法犯罪給社會帶來的危害,特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害,創設了一個和諧的校園。
利用“六一兒童節”、“五四青年節”、“七一”建黨節、“國慶節”、等傳統節日和紀念毛主席誕辰100周年開展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動,加強對未成年人的教育滲透作用。
五、進一步凈化、優化未成年人的成長環境
加大對網吧的整治力度。按照取締非法、控制總量、加強監督、完善制度的原則,抓好網吧的建設。實行實名制登記上網制度,推廣綠色上網軟件,認真落實未成年人不得進入營業性網吧的規定,認真落實在網吧終端設備上安裝封堵色情等不健康內容的過濾軟件,有效打擊違法行為。切實加強網吧義務監督員隊伍建設,規范農村文化市場管理。派出所定期或者不定期地對網吧進行檢查,一經發現嚴懲不貸。
未成年人思想道德建設工作計劃通用3
按照中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神要求,在市精神文明辦公室的正確指導下,20xx年,致和鎮全面落實了未成年人思想道德建設工作計劃安排,取得一定成績。我們的做法是:
一、加強領導,齊抓共管,狠抓落實
1、我鎮始終把未成年人思想道德建設工作擺在全鎮工作的重要位置。注重加強領導和統籌協調各部門,保障了計劃的落實。
2、進一步健全領導管理體系,成立了以鎮長為組長,組織書記為副組長,宣傳、文化中心、學校、派出所、司法所、黨政辦等部門負責人為成員的領導小組,加強了對未成年人思想道德建設工作的領導。各村、各部門也采取強有力的措施,各司其職,各負其責,全鎮上下形成了齊抓共管的工作格局,促進了未成年人思想道德建設工作健康發展。
3、利用每周五下午例行學習時間,開展每年不少于12次的教育法規的學習培訓,不斷提高德育工作水平,為全面加強和改進未成年人思想道德建設提供了有力保障。
4、把未成年人思想道德建設工作列入鎮政府議事日程,對工作任務逐項量化,實行目標管理,明確責任,落實到人,保證了對未成人思想道德建設工作落實到位。
5、固定的未成年人思想道德建設經費預算。
二、中小學德育工作得到加強和改進
三所中、小學校充分發揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用,根據實際,在課內外積極開展各類思想道德建設活動。在實踐中深化德育工作的學習的教學研究并改善了硬件設施,提高了教學水平。
三、社會文化環境得到凈化
我鎮平時堅持網吧和學校周邊文化環境巡查制度,重點加強了對五里小區、九江小區、雙龍社區、太平社區、萬家社區5個有場鎮的社區的監管力度,采取例行檢查和隨機抽查的'形式,抓實校園及周邊環境綜合治理,確保了學校校內及周邊安全。
四、少兒文化生產和文化服務得到改善
為提高對未成年人的文化服務水平,我鎮36個村(社區)有建有文化室,配備了書柜、圖書和桌椅。
五、農村未成年人思想道德建設和特殊群體未成年人得到關注和關愛
致和是農業大鎮,教育好農村未成年人任重而道遠,我鎮充分發揮共青團委和婦聯的組織作用,以每所學校對學生家長每年不低于兩次培訓,大型家庭教育講座2年不低于一次的培訓機制,提高農村家長教育素質。督促班主任落實家訪工作要求。對留守兒童、問題兒童、特殊兒童采取一對一的聯系,并在校建立檔案,隨時跟蹤了解情況,及時采取幫扶、慰問、資助等措施,今年我鎮都在兒童節、中秋節和09年春節等重大節日里慰問了特殊兒童和困難兒童家庭, 9月前辦理了500人左右的中、小、大學生讀書減免補助申請和審核,我們還在百祥寸草心家園暑期開展了豐富多彩的活動。全年對未成年人的幫扶經費每年不少于3萬元。
六、學校、家庭、社會“三結合”教育網絡建設逐步完善
未成年人思想道德建設是一項系統工程,要做好這項工作,需要建立學校、家庭、社會“三結合”教育網絡建設,在學校、村(社區)、家長的多方努力下,我們建立了相關制度、落實了相關責任部門和負責人,同時加強輿論宣傳,營造良好的發展環境,使之得到逐步完善和創新。
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