工作計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
一、具體思想。
本學(xué)期，我班繼續(xù)以《綱要》為指導(dǎo)，貫徹其精神，開(kāi)展教研工作，結(jié)合本班的實(shí)際情況，深入幼小銜接課題研究，解決過(guò)渡中的實(shí)際問(wèn)題，循序漸進(jìn)，努力減緩孩子不適應(yīng)的坡度，促進(jìn)幼兒的整體發(fā)展。
二、情況分析。
上學(xué)期我班進(jìn)行語(yǔ)言方面的教研活動(dòng)，每個(gè)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、詞匯量都在原有的水平上有了初步的提高。可是由于我班幼兒年齡差距較大，能力出現(xiàn)強(qiáng)弱不一，由于家長(zhǎng)包辦代替的現(xiàn)象仍然存在，大部分幼兒的自我生活和自我管理較弱，依賴心理嚴(yán)重，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，社會(huì)性適應(yīng)與交往上也有些障礙。還有些孩子對(duì)學(xué)習(xí)根本沒(méi)有興趣，不愛(ài)動(dòng)腦思考，這種種現(xiàn)象都會(huì)使幼兒對(duì)今后的小學(xué)生活難以適應(yīng)。這個(gè)學(xué)期我班將在幼小銜接方面作探討，幫助幼兒做好入小學(xué)前的生理、心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面準(zhǔn)備，協(xié)助幼兒順利進(jìn)入小學(xué)，適應(yīng)小學(xué)生活。
三、具體的要求和措施。
1、 在生活上克服依賴性，培養(yǎng)獨(dú)立性，提高自立能力。
在幼兒一日生活中始終貫徹此目標(biāo)，有意識(shí)增強(qiáng)，幫助幼兒樹(shù)立自己事情自己做，自己的東西自己管、自己的生活自己學(xué)著安排的自我管理的習(xí)慣。還通過(guò)“我的小書(shū)包”“整理書(shū)包”“學(xué)習(xí)用品的使用”等一系列的活動(dòng)檢驗(yàn)幼兒的進(jìn)步。
2、 加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉。
注重幼兒的體育鍛煉，通過(guò)多種手段發(fā)展孩子的身體素質(zhì)，為順利進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。如戶外活動(dòng)時(shí)，讓孩子通過(guò)跳田字格的跳房，體驗(yàn)左右、上下方位。在跳繩中，練習(xí)手和腳的協(xié)調(diào)能力，同時(shí)點(diǎn)數(shù)和比較數(shù)的多少也得到鞏固，使體能鍛煉與思維訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。
3、 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是順利進(jìn)行小學(xué)階段的保證。因此從這學(xué)期起對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、習(xí)慣的培養(yǎng)，有意識(shí)減少游戲成分，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)，在學(xué)習(xí)方法上，重點(diǎn)培養(yǎng)兒童對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)能力和持久性，才能將“玩中學(xué)”演變?yōu)椤皩W(xué)中玩”，逐步形成愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)。同時(shí)讓幼兒知道上課時(shí)的一些常規(guī)，作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成等，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、 進(jìn)行讀、寫、算能力的培養(yǎng)。
讀寫算是幼兒入學(xué)后從事的基本活動(dòng)技能，因此要加強(qiáng)這幾方面技能的培養(yǎng)，以增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)信心。首先在環(huán)境設(shè)置上，采用圖文并茂的方式，逐步過(guò)渡到認(rèn)讀漢字，引發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。區(qū)域材料可投放圖卡、方塊漢字、數(shù)字和拼音字母，進(jìn)行初期觸摸、寫畫、認(rèn)讀的練習(xí)，以增強(qiáng)幼兒理解、講述、書(shū)寫等多種能力的發(fā)展。
其次，在讀寫方面主要是培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣，組織幼兒進(jìn)行閱讀活動(dòng)，掌握一些閱讀規(guī)則，如按順序閱讀、能一頁(yè)一頁(yè)的翻看。加強(qiáng)普通話的訓(xùn)練，通過(guò)各種教育教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察、分析、比較和分類能力，為以后的漢字學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。通過(guò)繪畫活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒正確的握筆姿勢(shì)；通過(guò)自我服務(wù)和值日生工作、勞動(dòng)等活動(dòng)對(duì)手的小肌肉進(jìn)行訓(xùn)練，為以后寫的.技能打基礎(chǔ)。最后在算的方面，如日常生活、教育活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)的活動(dòng)，著眼發(fā)展孩子的比較、分析、綜合的思維能力。
5、 社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。
通過(guò)日常生活活動(dòng)、集體教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等讓幼兒認(rèn)識(shí)規(guī)則，養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)的習(xí)慣。還要?jiǎng)?chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識(shí)、人際交往等社會(huì)適應(yīng)能力。
6、 家園結(jié)合，搞好入學(xué)準(zhǔn)備工作。
首先發(fā)揮家園聯(lián)系欄的功效，有計(jì)劃出刊幼小銜接專題內(nèi)容，讓每位家長(zhǎng)詳細(xì)了解本班的教育目標(biāo)、幼兒在這一階段的準(zhǔn)備以及家長(zhǎng)在家中怎樣配合的具體要求。然后通過(guò)講座，提高家長(zhǎng)育兒觀念、教養(yǎng)方式，使家長(zhǎng)與
教師的認(rèn)識(shí)、方向、目標(biāo)一致，共同施教。
四、具體工作安排。
（一）二月：
1、 制定各類計(jì)劃。
2、 搞好班級(jí)常規(guī)。
3、 編排新操。
4、 家長(zhǎng)會(huì)：內(nèi)容提及入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
5、 安排值日生工作。
（二）三月：
1、 區(qū)域材料投放。
2、 跳繩活動(dòng)開(kāi)展。
3、 家園方面——幼小銜接專題欄（一）。
4、 開(kāi)展科學(xué)識(shí)字的相關(guān)活動(dòng)。
（三）四月：
1、 主題活動(dòng)：我很能干。
2、 小競(jìng)賽：整理書(shū)包。
3、 開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)了解人文歷史（參觀博物館）。
4、 家園方面——幼小銜接專題欄（二）。
（四）五月：
1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)（主題圍繞幼小銜接）。
2、 準(zhǔn)備六一活動(dòng)。
3、 家園方面——幼小銜接專題欄（三）。
4、 小競(jìng)賽：文具的使用、整理。
（五）六月：
1、 家長(zhǎng)開(kāi)放日。
2、 主題活動(dòng)：我要上學(xué)了（活動(dòng)有參觀小學(xué)、談小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、學(xué)當(dāng)小學(xué)生）。
3、 小競(jìng)賽：跳繩比賽。
4、 教研總結(jié)。
5、 家長(zhǎng)講座。
（六）七月：
畢業(yè)典禮。
工作計(jì)劃 篇2
為了充分發(fā)揮學(xué)生在音體美教學(xué)中的主體作用，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生情況，為提高我校的音體美教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音體美的興趣，促進(jìn)教師積極探討音體美教學(xué)的方法，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變，努力追求自主開(kāi)放的課堂氛圍，特制定本學(xué)期音體美教研計(jì)劃：
一、教研目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，讓學(xué)生能掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，合理發(fā)展體育素質(zhì)，了解掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，能安全參與活動(dòng)。
2、以音樂(lè)審美為核心的基本理念，應(yīng)貫穿于課堂教學(xué)的全過(guò)程，師生通過(guò)以聆聽(tīng)、體驗(yàn)、表現(xiàn)、創(chuàng)造活動(dòng)為主的審美活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，陶冶情操，完善人格。
3、通過(guò)課堂與教學(xué)的互動(dòng)，將美術(shù)與相關(guān)科學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，使不同的思維方式和內(nèi)容在學(xué)生頭腦中產(chǎn)生碰撞和結(jié)合，豐富美術(shù)課堂內(nèi)容，促使學(xué)生主動(dòng)創(chuàng)作活動(dòng)。
4、以學(xué)生發(fā)展為中心，將面向全體學(xué)生與注重個(gè)性發(fā)展有機(jī)結(jié)合，遵循學(xué)生生理特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律，以滿足不同層面學(xué)生的發(fā)展需要。
5、引導(dǎo)學(xué)生從自己的'身邊開(kāi)始，細(xì)心觀察生活和事物，善于發(fā)現(xiàn)新奇有趣的事物，刺激潛藏在每一個(gè)幼小心靈
中的天的沖動(dòng)，激發(fā)他們創(chuàng)造、探索、處理材料的欲望，發(fā)展學(xué)生運(yùn)用自己的技能技巧創(chuàng)造作品和真誠(chéng)地表達(dá)自己感受的能力。
工作計(jì)劃 篇3
新學(xué)期開(kāi)始，為了更好的貫徹文學(xué)院研究生會(huì)關(guān)于有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)生工作的方針，實(shí)現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨，在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，本著“高效率完成例行工作，培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué)，贏取老師同學(xué)的認(rèn)可，為本學(xué)期部門工作更好開(kāi)展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件”的工作方向，將本學(xué)期的工作安排如下：
一、生活部設(shè)置
1.部門機(jī)構(gòu)設(shè)置包括：副部長(zhǎng)和干事。
2.部長(zhǎng)負(fù)責(zé)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、主席團(tuán)的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個(gè)部門的總體工作，為部門發(fā)展制定方向，協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系，抓好內(nèi)部建設(shè)，做好學(xué)院跟部門的橋梁工作；
3.部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)各年級(jí)分會(huì)部門的.具體工作，協(xié)助部長(zhǎng)管理好部門工作，保證部門工作正常運(yùn)行，協(xié)調(diào)干事關(guān)系，分配干事任務(wù)。
4.干事服從部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)分配，做好部門的各項(xiàng)具體工作。
二、生活部工作計(jì)劃
1、迎新工作
迎新是每一屆工作的開(kāi)始，生活部迎新的主要工作是：
A、做好整個(gè)迎新工作的物資準(zhǔn)備工作。
B、新生報(bào)到時(shí)的各項(xiàng)工作。
C、為新生辦理醫(yī)保卡、學(xué)生證等個(gè)工作
D、認(rèn)真完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、主席團(tuán)交代的各項(xiàng)工作
2、教師節(jié)活動(dòng)
每年的教師節(jié)為彰顯人文關(guān)懷，我院研究生會(huì)都會(huì)給學(xué)院全體教師送上一份精美的禮物，今年的教師節(jié)在開(kāi)始后不久，恰逢中秋節(jié)，因此在禮物的準(zhǔn)備上，生活部要提前做好準(zhǔn)備。提前準(zhǔn)備好禮物方案，制定預(yù)算，決算和禮物的采購(gòu)工作，確保全院教師感受到學(xué)院的人文關(guān)懷。
3、招新工作
招新工作緊隨迎新工作之后，關(guān)系到生活部未來(lái)一年里工作的正常運(yùn)作，招新對(duì)象是文學(xué)院20xx級(jí)全體研究生，主要負(fù)責(zé)生活方面事務(wù)。因此我們秉持著擇優(yōu)的原則認(rèn)真完成招新工作。
A、根據(jù)學(xué)院要求及時(shí)上交招新計(jì)劃，包括人數(shù)、能力要求等。
B、加大對(duì)生活部的宣傳力度，吸引更多新生報(bào)名生活部干事一職。
C、跟隨研會(huì)大部隊(duì)下寢室宣傳，及時(shí)收集報(bào)名表，篩選報(bào)名人員。
D、招新當(dāng)天，秉持著公平公正原則對(duì)競(jìng)職人員進(jìn)行考核、篩選。
4、新干事培訓(xùn)工作）
作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段，是部門發(fā)展一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓(xùn)也就是：一方面，將上一屆的交流總結(jié)得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給新干事，讓他們少走彎路；另一方面，把平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出討論，尋求解決辦法，對(duì)工作中值得發(fā)揚(yáng)的部分拿出來(lái)讓部門成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能偶提高部門的內(nèi)部溝通，加強(qiáng)部門內(nèi)部凝聚力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并靈活解決，有利于部門的不斷發(fā)展。
5、女生節(jié)活動(dòng)
女生節(jié)是生活部的特色活動(dòng)、每年3月7日學(xué)院將給文學(xué)院全體女生送上一份精美的禮物，由生活部承辦。在此之前，生活部要提前完成方案交予學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批，做好活動(dòng)的預(yù)算、決算、購(gòu)買等工作。分工合作，在全體研會(huì)成員的集體努力下，完成女生節(jié)禮物的順利派送。
6、換屆選舉工作
積極配合整個(gè)研會(huì)工作，做好下一屆研會(huì)的選舉工作，做好工作的交接，努力站好最后一班崗。
三、生活部的常規(guī)工作
1、協(xié)助學(xué)院其他部門做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。
2、完成三個(gè)年級(jí)研究生信件的派送
3、完成新生學(xué)生證的發(fā)送、火車優(yōu)惠券的購(gòu)買，醫(yī)保的辦理、寒暑假火車票的訂購(gòu)等工作
四、生活部?jī)?nèi)部建設(shè)
1、宗旨:積極主動(dòng)，工作細(xì)致，服務(wù)同學(xué)。
2、落實(shí)部門規(guī)劃：
A、部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項(xiàng)工作，副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助部長(zhǎng)的工作,干事在部長(zhǎng)的指導(dǎo)與安排下負(fù)責(zé)具體的工作。
B、生活部各成員要積極參加各項(xiàng)學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動(dòng)，不得無(wú)故推托，各成員每次參加活動(dòng)的情況都必須進(jìn)行記錄；
C、舉行各種活動(dòng)的支出需開(kāi)具體的發(fā)票，以待日后的報(bào)銷（發(fā)票及時(shí)統(tǒng)一上交）；
D、生活部每個(gè)月至少開(kāi)一次部門會(huì)議開(kāi)會(huì)時(shí)各成員不得無(wú)故遲到、早退缺席，有事不能參加者必須提前十小時(shí)向部長(zhǎng)請(qǐng)假；創(chuàng)造良好的部門文化，部門成員之間互相友好、和諧共處，做到工作中無(wú)等級(jí)差別；學(xué)習(xí)工作之余開(kāi)展部門集體活動(dòng)，增強(qiáng)我們部門團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計(jì)劃，在實(shí)際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計(jì)劃。在開(kāi)展自己工作的同時(shí)將積極與兄弟部門密切合作，努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí)，我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督，希望廣大同學(xué)能夠提出意見(jiàn)，我們將認(rèn)真總結(jié)，以不斷的改善自身工作，爭(zhēng)取更好地服務(wù)大家！
工作計(jì)劃 篇4
隨著暑假的結(jié)束，我們也即將開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作。回想上學(xué)期的工作，我們?cè)陂_(kāi)展各方面活動(dòng)，并鍛煉了各方面的能力，相信在新的學(xué)期里，我們會(huì)和新的干事一道，大膽創(chuàng)新，努力進(jìn)取，開(kāi)展更多文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
一、目標(biāo)與任務(wù)
本學(xué)期的特色活動(dòng)主要有“陽(yáng)光體育健美操比賽”（校級(jí)），合唱比賽（院級(jí)），以及由學(xué)院和省疾控中心舉辦的“xx晚會(huì)”，同時(shí)，在xx晚會(huì)之前要為其選拔演員。除此之外，我部還將組建xx學(xué)院自己的健美操隊(duì)和合唱隊(duì)，為以后的比賽和演出做準(zhǔn)備。
二、辦法與措施
本學(xué)期的特色活動(dòng)舉辦形式與歷次活動(dòng)相同，通知宣傳部出宣傳板，召開(kāi)各班文藝委員會(huì)議，進(jìn)行總動(dòng)員。以個(gè)人，宿舍或班級(jí)為單位報(bào)名，有文藝部統(tǒng)一安排時(shí)間比賽。但是學(xué)院健美操隊(duì)與合唱隊(duì)的組建卻是一個(gè)新的任務(wù)，一次新的嘗試，文藝部的每名成員都不能懈怠。活動(dòng)舉辦的`整個(gè)過(guò)程中，文藝部部長(zhǎng)，干事必須全程在崗，因事不能到位的或者因故提前離開(kāi)的，要把分內(nèi)之事安排好。以確保突發(fā)事件時(shí)有足夠充分的準(zhǔn)備。
三、時(shí)間與內(nèi)容
1、暫定于x月x號(hào)進(jìn)行合唱比賽，兩校區(qū)之間進(jìn)行。
2、暫定于x月x日至x日進(jìn)行“陽(yáng)光體育健美操比賽”，x級(jí)同學(xué)報(bào)名參加。并通知各班文委重視此項(xiàng)活動(dòng)，以選拔健美操隊(duì)的成員。
3、暫定于x月初為xx晚會(huì)選拔演員，在兩個(gè)校區(qū)之間進(jìn)行。
4、暫定于x月x日與xx聯(lián)合舉辦xx晚會(huì)。
5、其他活動(dòng)另行安排。
四、具體安排
（一）合唱比賽
1、時(shí)間：xx月x日
2、地點(diǎn)：xx
3、報(bào)名方式：以團(tuán)隊(duì)的形式，不少于x人報(bào)名。
4、參賽人員：09——11級(jí)同學(xué)
5、參賽要求：
a、提倡原創(chuàng)
b、內(nèi)容健康，積極向上
c、每對(duì)隊(duì)員不少于x人
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)x隊(duì)二等獎(jiǎng)x隊(duì)三等獎(jiǎng)3隊(duì)
7、未盡事宜另行安排。
（二）健美操比賽
健美操比賽主要是參加校舉辦的“陽(yáng)光體育健美操比賽”，具體的比賽事項(xiàng)
無(wú)需我們仔細(xì)安排，我們的主要工作是對(duì)人員的選拔和健美操的訓(xùn)練。
1、時(shí)間：校方安排在x月份，我們安排在x月底。
2、地點(diǎn)：xx
3、參加人員：x級(jí)新生
4、報(bào)名方式：以個(gè)人的名義報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)選拔后進(jìn)行訓(xùn)練
5、訓(xùn)練方式：x級(jí)新生每天都要練習(xí)，我們將不定期抽查。
（三）xx晚會(huì)選拔
1、選拔時(shí)間：x月初
2、選拔地點(diǎn)：x校區(qū)和軟x校區(qū)
3、選拔方式：主要以節(jié)目的方式報(bào)名參加，個(gè)人或集體節(jié)目。
4、節(jié)目要求：要求創(chuàng)新思維，創(chuàng)新觀念，不僅僅局限于現(xiàn)有的節(jié)目形式，以達(dá)到更好的演出效果。
5、評(píng)委：主要有學(xué)生會(huì)主席、文藝部分管主席、高年級(jí)文藝委員等人。
6、評(píng)分細(xì)則等待定。
（四）xx晚會(huì)
1、晚會(huì)主題待定
2、時(shí)間：暫定于x月x日
3、地點(diǎn)：xx
4、演員：主要是前期選拔的人員
5、人員安排：在x晚會(huì)之前的例會(huì)解決。
6、注意事項(xiàng)及應(yīng)急處理另行安排。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期八（2）班的教育教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排，結(jié)合年級(jí)組的工作目標(biāo)，將以“學(xué)會(huì)健康，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”和“讀強(qiáng)者之書(shū)，走強(qiáng)者之路”為指導(dǎo)思想，以“學(xué)會(huì)做人”為核心，以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個(gè)較大的改變。
二、班情分析
全班現(xiàn)有學(xué)生48人，其中男生28名，女生20名。我班是八年級(jí)三個(gè)平行班之一。經(jīng)過(guò)一年半的努力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。但是，我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差，思想比較復(fù)雜，是班級(jí)的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標(biāo)
全身心投入、全方位跟進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識(shí)。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、具體措施
（一）想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作
作為班主任，首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn)，多談心，及時(shí)解除他們思想上的疙瘩，和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲，讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)。
進(jìn)入八年級(jí)，學(xué)生的學(xué)科增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過(guò)分依賴?yán)蠋煹男睦恚M快教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇，請(qǐng)一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng)，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說(shuō)法，并且把搜集來(lái)的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我發(fā)展。
（二）強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育
人們說(shuō)：“逢二必亂”，八年級(jí)是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此，一開(kāi)始就要強(qiáng)化他們的紀(jì)律觀念，注意各方面的養(yǎng)成教育，防止兩極分化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有：
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。同時(shí)，制定《班級(jí)公約》和《班級(jí)獎(jiǎng)懲辦法》，完善管理制度，對(duì)每天班級(jí)各方面情況實(shí)行四方會(huì)診：值日班長(zhǎng)記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后。
2、開(kāi)展各類主題班會(huì)和征文活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部真正成為班級(jí)管理的`主力軍。
4、定期表彰班級(jí)的各類先進(jìn)，弘揚(yáng)班級(jí)正氣。每月民主評(píng)議出班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”、“體育標(biāo)兵”、“公仆標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“舍務(wù)明星”等等。并用黑板報(bào)、墻報(bào)等形式大力宣傳，使他們成為班級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
5、營(yíng)造班級(jí)文化環(huán)境，做到文化育人。在教室的布置方面，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、英語(yǔ)環(huán)境、和諧意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等。
（三）家校聯(lián)手，共育英才
本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心，以教育小組老師和生活指導(dǎo)老師為主力，借助家長(zhǎng)的特殊力量，協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。
首先，班級(jí)各課老師要經(jīng)常互通信息，協(xié)調(diào)立場(chǎng)，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生，避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。
其次，班主任與生活指導(dǎo)老師建立每日一聯(lián)系的制度，以堵塞教育上可能出現(xiàn)的漏洞。班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū)，了解學(xué)生的生活情況，盡力為他們排優(yōu)艱難。