實用的工作計劃10篇[集合]

　　時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編整理的工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　我校以實施《xx區基礎教育學校綜合管理質量工程》為目標，緊緊圍繞學校教學這一中心開展工作， 積極推進素質教育；認真學習教育理論，不斷轉變教育教學觀念，提升教育理念，深化教學改革，深入教學研究，營造和諧氛圍；強化質量意識，加強教學管理，向管理要質量，在管理中出成績；維護教學紀律的嚴肅性和教學管理的權威性，自覺率先垂范，提高服務意識，為教學服務，為教師服務，為學生服務。

　　一、目標任務 堅持以實施《xx區基礎教育學校綜合管理質量工程》為重點，以學校的工作計劃為指導，進一步樹立質量是第一生命線的思想，堅持科學發展觀，以新課程改革的核心理念指導教學教改工作；以教學為中心；重點抓好畢業班工作，重點抓好教研課改工作；著力實施有效教學管理；增強服務意識，提高創新能力，在服務中加強管理力度，在管理中提升服務水平，穩步提高教學質量，全面提高學生素質，為實現學校提出的抓規范，求和諧，謀發展，實現學生成才，教師成長，學校成功，辦人民滿意的教育工作目標而努力奮斗。

　　二、主要工作目標： 1.優化日常教學常規管理，形成教學管理、檢查、指導的`一貫性、規范化，制度化。 2.加強新課程教材跟進培訓和課堂教學研究，提高課堂教學效率； 3.開展教學觀摩、骨干教師示范、公開課的交流活動，提升教師隊伍素質。 4.堅持走科研興校，質量強校之路，增強教科研工作的實效性。 5.開展網絡化教研的培訓，建立健全學校教研組和個人的教育教學博客網，開展教師博客論壇。 6.爭取申報各級各類科研課題，走教學科研化之路。 7. 充分利用遠程教育資源，更新教研組常規教研活動，提高常規教研活動的層次和水平。 8．校本教研逐步加強，全面建立教師發展平臺：專業研修平臺、集體備課平臺、專題論壇平臺、課題研究平臺、錄像反思平臺、課程資源平臺、教學示范平臺、信息資源共享平臺；構建網上教研信息平臺，形成網絡教研隊伍。 9.組織課改成果評選活動。從不同的角度、以不同的方式全面總結反思課程改革的得與失，發現和提煉課程改革的成功經驗。 10.抓好畢業班的教學管理，嚴格落實復習方案，打勝中考仗，認真組織好奧賽輔導與中考報名和階段性考試的組織工作。

工作計劃 篇2

　　一、工作展望

　　新的學年已經開始一個多月了，作為新一屆團學生會的文藝部成員，感到有責任的同時也有壓力，但我們有信心，繼承上一屆學生會的優良工作作風，并且一步一個腳印和文藝部其他新成員一起，搞好各項文藝活動，讓同學們學習的同時參與的文藝活動，還要配合其它部門的工作，認真完成交付的非文藝類任務，我們的口號是“青春唱出生命樂章，夢想舞出張揚自我”。

　　二、工作職能

　　1、將全面負責、組織、協調院里的文化娛樂活動。

　　2、發動和組織學生參加課余文藝活動，挖掘和培養有文藝特長的同學，充分發揮其才能。

　　3、自行策劃、組織各種形式，有創意的活動及比賽。

　　4、配合有關部門，做好重大節目文藝活動的組織工作。

　　5、充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。

　　6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳，動員同學們積極參加文藝活動。

　　7、認真完成交辦的其他非文藝類工作。

　　三、組織原則

　　文藝部的一切工作、活動將采取民主集中制原則，個人必須服從集體，少數必須服從多數，一切從全局利益出發。任何成員均可提出自己不同的看法和有創意的想法，以促進文藝部的發展，促進學生會各部門之間的交流和合作。

　　四、部門例會管理

　　1、根據文藝部的`部門特點，將采取比較機動的會議方式，不設固定的例會時間。

　　2、全體成員必須準時出席。若有事不能來時應向部長或副部長請假，經同意后方可。杜絕會議遲到、缺席、早退等現象;無故不參加者，做好記錄，三次不到視為自動退出文藝部

　　3、例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。

　　4、嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

　　五、工作原則

　　1.工作時充分考慮同學的實際情況，盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。

　　2.統一安排，對所布置的任務，執行基礎上可以保留個人意見，無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告，高質量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質獎勵。

　　3.嚴格問責制度，分工細化到人，以便在出現問題時追究責任。若因分工不明出現的問題，由部長負責。出現責任事故者，給予一定處罰，學年考核評定不合格。

　　4.學期末，綜合各方面成績，評選優秀文藝部成員;

　　5.搞活動之前，向主席團進行匯報，聽取意見。

　　6.活動結束后，留好活動材料，如節目單，聯系方式等，并進行書面或口頭總結。

工作計劃 篇3

　　一、工作目標：

　　本學期教學重點是綜合復習，迎接中考;如何更優化、更有效地做好復習工作是備課組工作的難點。

　　二、現狀分析：

　　從深圳市近幾年中考題目分析，沒有比較固定的出題模式，這主要表現在基礎知識題型變化較大，考試內容也不固定;閱讀理解的題目不難不偏，主要考查學生對文體基本知識的掌握和重點詞句的分析鑒賞;作文題目的設置較含蓄，閱卷中優秀作文傾向于記敘文體。

　　從學生學習語文的態度和困難分析，由于語文要求記憶的知識量較大，基礎不太好的學生對這部分內容要么放棄要么臨時應付，掌握不牢固，而這部分是中考必須拿到的得分點;寫作文是學生的又一大難題，主要是不會審題和選材，導致無法下筆，無話可說，只能應付了事。

　　三、具體措施：

　　1、教師指導督促學生每天完成字詞、默寫、古文實詞、重點句子等部分記憶的知識，第二天在課堂進行檢測，之后學生改錯，做到今日事今日畢，千萬不能拖帳滾雪球。

　　2、強化其他語文基礎知識的積累及運用訓練，包括修改病句、成語運用、仿寫、語言的簡明、連貫、得體、口語交際，每個專題進行小測。

　　3、做好名著閱讀和文學常識的資料整理和檢測工作，《綜合性學習活動》內容的處理等《xxxx年中考復習說明》下來再作決定。

　　4、教會學生學會分析歸納的能力。在閱讀教學中，針對不同文體，注重引導學生養成清晰準確的答題思路的習慣，讓他們成為一個學習上“會思考”的人，能和老師一起從典型的練習題中歸納出答題的規律，明確答題規范，真正擁有答題的思路和技巧。

　　5、強化作文審題和圍繞中心選材的指導，將作文指導貫穿于整個學期，力爭再給寫作一個星期左右的集中強化訓練，主要訓練寫人記事的記敘文，適當明確考場作文的技巧，減少考場失誤。

　　6、加強專題練習題的`篩選工作，布置作業或課堂練習前一定有錯必糾，模棱兩可的題目剔除，多做歷年中考的典型題目，作業內容一般要跟當天課堂內容一致，力爭及時了解學生學習效果，出現問題，盡早解決。

　　7、備課組每位成員團結合作，資源共享，在寒假已完成六冊文言文、字詞、古詩文默寫練習題的出題任務，本學期全組更要加強集體備課，統一進度、統一檢測、多討論、多研究，努力提高課堂質效，增強復習效果。

　　8、全組成員互相學習、交流，取長補短，主動進行教學反思，鉆研備課，不僅備教學內容，還要備學生學習情況，及時調整教學方法，提高復習效果。同時全組成員積極參加市、區、集團、校各級語文教研活動，特別是全組按時參加5月14日的“南山區九年級語文專題復習研討會”、五月份的“深圳市初三教學工作會”和6月4號的“九年級綜合復習研討會”。

工作計劃 篇4

　　⒈街道辦事處投入(含稅收返還)用于計劃生育事業的經費達到人均2元以上，記40分。省市檢查20xx年辦事處投入未達標的扣10分，20xx年辦事處投入6月30日前達到35%，11月30日前未達到人均2元以上的.扣10分。全年平時檢查按投入比例記分。

　　2.行政經費安排到位記20分，無行政人員經費扣20分。

　　3.計劃生育四項節育手術經費投入達到50%，區下撥免費服務經費落實到位，并無虛報免費手術人數記30分，每發現一例對象沒落實到位扣2分，虛報一例扣2分。

　　4.及時上報財務資料及各項報表記10分，遲報一天扣1分，錯一處扣0.5分。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實學校有關宿舍管理工作創和諧的指示精神,做到以人為本,認真抓好學生的政治思想工作,堅持德育為先,注意思想工作的多層化多樣化,追求和探索宿舍管理的新方法新模式,在創實上下功夫,努力開創宿舍管理的新局面,為全面發展振興八中奠定基礎。為了充分發揮宿管部的職能,特制定以下計劃:

　　二、寢室管理：本學期的宿管部日常工作重點方向依然放在宿舍上，主要分為寢室查夜、寢室衛生、寢室安全。

　　1、寢室查夜方面：做到每周不定時查寢，雙休日也照常（除節假日外）。

　　2、寢室衛生方面：通過學校值周與宿管部平時的檢查。了解各個寢室的衛生情況，加大管理力度。突擊檢查：每周一至周五任意一天，檢查寢室，了解保持和打掃情況，對于衛生較差的寢室上報宿管處進行處理，對評比中優寢與整改寢室，進行全校通報表揚與批評。

　　3、寢室安全方面：提醒同學們在寢室一定要保管好自己的財物。外出時不要忘關門。寢室成員之間要處理好關系，對于打架斗毆的情況進行勸阻，并及時上報老師，以及在本學期還將繼續展開違禁電器的安全檢查，嚴禁使用熱得快等大功率電器，同時針對學生寢室安全存在的隱患，如在寢室內私拉電線、使用違禁電器，進行逐一排查，要求整改。

　　本學期宿管部工作以加強同學們的思想品德建設，和建設和諧友愛寢室為指針。展現以清潔的環境培育人、以嚴格的管理培養人、以細心的'服務幫助人的光輝形象。 本部門將會發揚吃苦耐勞精神，在我們的共同努力下。相信我們的宿管部會不斷的進步，相信白馬中學的明天會更加輝煌！

工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　堅持科學發展觀，以學習黨的十八大精神為指導，以省市區學前教育工作計劃為依據，以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線，關注幼兒學習的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學習方式與特點，重視幼兒的學習品質。建好隊伍，抓好培訓，以內涵發展為主線，以構筑優質教育為主旨，努力“做孩子愛戴的老師，創家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育”。

　　二、工作思路

　　20xx年我園圍繞“創新、協調、綠色、開放、共享”五大理念，創新辦園理念，協調合作關系、綠色節約環保、開放辦園模式、共享教育成果。以“優質+規范+特色”的辦園目標，以“發展孩子，服務家長，成就教師”的辦園理念，堅持以園為本、專家引路、教研參與、家園共育的`辦園思路，“關愛每一位幼兒，感動每一位家長，溫暖沒一個家庭”。在內涵中尋求發展，在細節中尋求突破，在沉淀中尋求提升，在特色中尋求創新。

　　三、主要目標

　　（一）創設適合幼兒年齡特點的游戲區域環境，豐富幼兒園一日生活，

　　（二）實驗幼兒園名師工作室，做好新一輪教師年度園本培訓

　　（三）實驗幼兒園優質園結對幫扶活動，攜手社區共建，家園合作共贏。

　　（四）營造幼兒園文化氛圍，舉辦實驗幼兒園第十一屆書香校園閱讀節

　　（五）感動家長“關愛每一位幼兒，感動每一位家長，溫暖沒一個家庭”。

　　（六）重視幼兒飲食衛生管理，做好傳染病的預防和隔離工作

　　（七）創建平安校園。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

　　四、主要工作措施

　　（一）創新辦園理念：辦幼兒園就是在創造幼兒的生活，創造幼兒幸福的童年。

　　1 走進童心世界，傾聽花開的聲音。（園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄，保教主任4篇，教師每月記錄幼兒觀察4篇，教師專業化成長1篇）園長定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況，對各部門的檢查每月至少要2－3次，正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

　　2 創設適合幼兒年齡特點的游戲區域環境，豐富幼兒園一日生活，（每個班7個活動區域，1個特色區域）

　　3 關愛每一位幼兒，感動每一位家長，溫暖每一個家庭（開展適合幼兒年齡特點豐富多彩的畫外體育活動，每月第四周周五晨檢活動向家長匯報展示）

　　4 對孩子有愛心，體現在點點滴滴；對工作有責任感，落實到分分秒秒。（每月定期向發放家長調查問卷，推薦評選最美幼兒教師）

　　6 為幼兒奉獻一片愛心，為社會傳播一種文化。（實驗幼兒園志愿者活動）

　　（二）協調合作關系：把家長的期待變成我們的行動，把家長的希望變成生活的現實。

　　1“ 一車兩輪 同向同步，家園共育共同成長”（每學期1次家委會，1次家長會，1次運動會，2次主題教育活動，2次開放活動，每月第三周五一天為校園家長開放日活動）

　　2 實驗幼兒園家園共育的“五定”“五建”

　　3 實驗幼兒園家長工作的“五字經”

　　4 實驗幼兒園家長義工進課堂（每學期1——2次）

　　5 實驗幼兒園家園共育活動學期成果展示（每學期1次）

　　（三）綠色節約環保

　　1.綠色:綠色食品、綠色環境、綠色出行

　　2 節約：節約一滴水、一粒糧食、一張紙、一度電、節能降耗、減少支出，減少浪費，做好節能、節電、節水，節糧活動

　　3 環保：創設并打造原生態幼兒園樂園（后院）

　　4.規范幼兒園各類人員一日生活作息標準化流程

　　（四）開放辦園模式：文化引領提品位發展內涵創品牌。

　　1實驗幼兒園優質園結對幫扶活動（每月2次）

　　2實驗幼兒園攜手社區共建活動（每月1次）

　　3實驗幼兒園名師工作室（每月2次）

　　4實驗幼兒園開放辦學（（每雙月向家長開放1次）

　　5實驗幼兒園教師輪流組織園本教研（每周四或隔周五中午12點30分——2點30分）堅持每周教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將采取集中與小組的靈活機制。

　　6.加強教師外出學習培訓。創造條件安排教師外出學習，不斷加快教師專業成長的步伐。

　　7注重內涵，彰顯特色。繼續走國際象棋特色辦園之路，加強對健康文化教育課程的園本構建，充分利用專業教師的個人特長，逐步形成有個性、有特點的人文資源，做到“人人有課題”、“人人有專長”。

　　（五）共享教育成果：讓孩子享有幸福的教育，讓教師享有教育的幸福。

　　1 實驗幼兒園園長講壇（每學期1——2次）

　　2 實驗幼兒園名師講壇（每學期2次單月）

　　3 實驗幼兒園教師教書育人講壇（每學期4次每月一次）

　　4 實驗幼兒園家長學校新學堂（每雙月一次）

　　5 實驗幼兒園社會公益大講堂（安全、消防、衛生保健、早教）

　　6 實驗幼兒園道德講堂（每月1次）

　　五、具體工作分月安排

　　二、三月份：安全文明主題教育月

　　1、完成新學期幼兒報名繳費工作。

　　2、全園衛生大掃除，做好入學前的各項準備工作：玩具消毒清洗、環境布置等

　　3、針對存在的安全、衛生問題進行整改，設施設備維修。

　　4、開展“幼兒戶外體育器械活動”（每班新授一套輕器械操）

　　5、教師師德師風教育活動。

　　6、開展“向雷鋒叔叔學習”、“三八”節主題教育活動

　　7、籌備成立實驗幼兒園家長學校新學堂。

　　8、做好春季傳染病防護工作。

　　9、組織后勤人員學習工作職責及對后勤管理提出意見和建議。

　　10、開展安全文明主題教育活動：評選“安全文明之星”

　　四月份：行為習慣主題教育月

　　1、加強衛生、食品安全檢查。

　　2、開展幼兒行為習慣主題教育活動。

　　3、開展“教師集體教學活動比武觀摩”活動。

　　4、迎接市區婦幼保健院衛生保健工作檢查。

　　5、組織好家長半日開放活動。

　　6、開展“幼兒戶外體育器械活動”舉辦幼兒園運動會

　　五月份：感恩慈孝主題教育月

　　1、結合節日進行教育（“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節），并開展相關的慶祝活動。

　　2、開展孝親敬長主題教育活動：評選“孝親敬長好寶寶”。

　　3、幼兒膳食營養調查活動并召開伙委會。

　　4、進行慶“六一”系列活動的準備工作。

　　5、加強衛生安全工作檢查。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　以加強我校財務管理工作、嚴肅財政紀律、促進黨風廉政建設為重點，堅持財務公開，繼續創建節約、高效的育人氛圍。努力完善學校的服務體系，提高效益，實現學校工作的良性循環，確保學校教育教學工作健康迅速發展，進一步提高辦學水平，促進學校規范化、民主化、科學化建設；著力提高依法治校、民主管理學校的水平，確保我校教育經費健康、規范，有效地運作，從而提升學校形象，為我校可持續發展打下堅實的基礎。

　　二、財務管理的基本原則、任務

　　1、財務管理的基本原則是：貫徹執行國家有關法規、法律和財務規章制度，堅持勤儉辦學的`方針，正確處理事業發展需要和資金供給的關系，國家、集體和個人三者利益的關系。

　　2、財務管理的主要任務是：合理編制學校預算，并對預算過程進行控制和管理；合理配置學校資源，努力節約開支，加強核算，提高資金使用效益，加強資產管理，防止國有資產流失；建立健全學校內部管理制度；如實反映學校財務狀況。對學校經濟活動的合法性、合理性進行監督。

　　三、三年的工作程序

　　（一）加強五項建設，確保經費管理措施到位。

　　1、組織建設；

　　2、制度建設；

　　3、隊伍建設；

　　4、技術建設；

　　5、檔案建設。

　　（二）嚴格經費管理，規范資金收入支出行為。

　　1、收入管理。學校按規定收取的各項收入必須全部納入預算管理，每期開學后及時核對學校報賬員開學時的收入，將全部資金存到學校的銀行賬戶，杜絕了坐收坐支的現象。

　　2、支出管理。嚴格執行市教育局《萬寧市中小學財務管理暫行辦法》的財務收支審批手續。

　　3、資金管理。

　　四、管理機構和機制

　　（一）構建財務管理網絡。

　　（二）完善各種制度

　　（1）學校財務管理體制是：“統一領導，集中管理”，財務工作實行校長負責制。

　　（2）學校總務處為學校的單一的財務機構，在校長領導下，統一管理學校的各項財務工作，不得在學校之外設置同級機構。

　　（3）學校總務處應根據會計業務的需要，制定報賬員崗位職責。財務主管人員的任免應當經過學校行政會議同意，不得任意調動和撤換。

工作計劃 篇8

　　為進一步把我公司的工作做好，作為生產廠長，始終要按照公司的精神全面推進安全生產工作，保證圓滿完成公司下達的各項工作任務。

　　一、工作思路

　　以公司的各項制度為中心，以公司制定的各項規劃為指導思想，本著為公司創造更大經濟利益為出發點，本著為公司的發展為宗旨，為公司的發展壯大為目的。

　　二、搞好職工的思想工作

　　沒有一個堅強有力的班子，就不可能帶出一支過硬的隊伍；沒有一支過硬的隊伍，就不可能創造出一流的工作業績。管理強、隊伍硬，我公司的事業才能興旺發達，生產工作的持續發展才有可靠的保證。目前我公司把各崗位，車間、班組作為生產一線的管理人員。我作為廠長，要求全廠團結、有凝聚力、向心力強。在此基礎上，按照公司的要求，進一步加強公司的職工隊伍建設，增強基層干部的領導能力和管理能力，要進一步加強職工的思想教育工作，盡最大努力搞好思想宣傳工作，提高廣大職工的思想文化建設和實際操作技能。

　　三、抓好安全生產工作

　　效益是全廠的生命，而只有搞好安全生產才能創造更好的經濟效益，反安全生產認真落實到各班組及個人。

　　四、抓好財務和銷售工作

　　一個企業的壯大和持續發展，必須把握好財務和銷售工作，只有在這兩項工作做好的前提下，才能搞好生產。生產的目的就是在有市場的前提下，能把原料購進和產品賣出維持平穩。作為生產一把手，要統籌好全面工作，使企業協調好方方面面的事務，最終目的就是把生產搞好。

　　五、提高職工的業務水平及理論學習和安全生產知識學習

　　我要求我們其他的管理人員利用我們廠指定的每周的周一和周四的開會和學習的時間，抓住有利的時機搞好職工的業務學習和安全學習，通過各個崗位的班長和業務比較好的職工講課的形式提高職工的業務知識的學習，通過找一些安全專業人士通過一些案例的講解提高我們職工的安全知識，學習國家的`一些安全法和安全制度來提高我們職工的安全意識。在安全上，做到每周一次安全會，一周進行一次安全檢查，做到開會、檢查必有記錄，做到安全第一、預防為主。讓公司每位員工及時了解國家安全生產形式和一些文件精神，今年對全體職工的教育培訓上，鼓勵職工發揮自己的潛力，積極的參與各項工作的建設，來展示自己的能力，用以發現和培養人才，逐步使他們走向自己管理自己、自己壯大自己的道路。

　　六、切實做好公司的考核制度

　　本公司要求我做好全年的績效考核，全公司都要考核，到廠長下至我們一線的每一位員工，要認認真真地做好考核工作，主要考核公司下達的安全方面的工作和生產任務完成情況等方面的工作。

　　七、加強全廠設備的管理工作

　　加強公司設備的管理是我公司的安全生產的主要管理目的之一，我公司主要的設備是切機、磨機、行吊、焊機等機電設備，一旦不小心就有安全事故發生的可能，設備定期檢查和檢測是工作重點。再一方面就是要求我們平時崗位職工加強巡檢工作，我們的帶班領導加強巡檢和勞動紀律的管理工作，尤其加強全廠職工安全方面的意識提高。

　　八、搞好我公司重大事故應急救援演練

　　我公司定期和不定期進行事故應急救援演練，對全廠職工的安全、消防器材；消防裝備的學習，加強職工安全知識的提高，我們公司定在每周二為消防日，每周至少兩次的消防演習，提高我公司職工對重大安全事故的應急處理能力。

　　年度我作為生產廠長，要做的工作還有很多，我們的工作要在細節上下功夫，主要在安全方面我們要全公司做到“全員抓安全、人人為安全負責”的思想，要牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。為我們公司的長遠發展作出我們的貢獻。

　　20xx年9月8日

工作計劃 篇9

　　一、指導思想

　　以教師特別的愛奉獻給特別的學生。“幫學生一把，帶他們一同上路”。對學困生高看一眼，厚愛三分，以最大限度的耐心和恒心補出成效，對優秀生給予特別的愛，讓他們更有信心迎接人生的第一次考驗——中考。

　　二、學困生原因分析

　　尋找根源，發現造成學習困難的原因有生理因素，也有心理因素，但更多的是學生自身原因。

　　1、志向性障礙：學習無目的性、無積極性和主動性，對自己的日常學習抱自暴自棄的態度，把接受在校教育的活動看作是套在自己身上的精神枷鎖。

　　2、情感性障礙： 缺乏積極的學習動機，成天無精打采，做一天和尚撞一天鐘。隨著時間的推移，知識欠帳日益增加，成績每況愈下。上課有自卑心理，不敢舉手發言，課上不敢正視教師的目光，班集體生活中存有恐慌感。久而久之成為學習困難學生。

　　3、不良的學習習慣：學習困難學生通常沒有良好的學習習慣，對學習缺乏興趣，把學習當作完成父母教師交給的差事。他們一般貪玩，上課注意力不集中，自控能力差，較隨便，上課不聽講，練習不完成，課前不預習，課后不復習，作業不能獨立完成,甚至抄襲作業，拖拉作業常有發生，即使有不懂的問題也很少請教他人。不能用正常的邏輯思維和合理的推理分析來對待學習。他們對自己要求不高，甚至單純為應付老師家長，學習并沒有變成他們內在的需要。

　　4.環境因素：其中家庭教育因素是造成學生學習困難的一個突出因素。父母的文化程度較低，期望水平低，他們大多缺乏輔導能力。有的家長對子女的教育方式簡單粗暴，缺乏耐心;有的缺乏教育，缺少關心，放縱孩子，甚至認為讀書無所謂，有的說：“我不識字不也過得很好。”這大大挫傷了孩子的上進心。有的家長長年在外打工，孩子在家無人管束……總之，家庭的文化氛圍差，使學生的學習受到了干擾，造成了學習上的困難。

　　三、優秀生心理分析：

　　1、驕傲心理：認為自己在班上屬佼佼者，小尾巴翹上了天。

　　2、浮躁心理：認為自己應還有潛力可挖，可怎么都沒有提高。

　　三、采取的'措施

　　由于各種不同的原因造成了學困生的學習困難，從而使這些學生自卑，自暴自棄，而優秀生又停步不前，怎么辦?針對以上情況，我準備采取如下措施：

　　1、引導學習困難生正確認識自我

　　學習困難學生不善于自我評價、自我判斷和自我反應，因而容易降低學習目標，放棄堅持不懈的學習努力。教師幫助他們尋找學習困難的真正原因，以利于取長補短，擺脫學習困難的困境。

　　2、 培養良好的學習態度

　　3、 優化課堂教學的手段

　　教學由易到難，使學生層層有進展，處于積極學習狀態。師生活動交替進行，多為學生提供自我表現的機會，對學生進步及時鼓勵，發現問題即刻糾正。對待不同的學生采用不同的教學方法。

　　4、教育他們學會如何學習。

　　5、激發好奇心，引發求知欲。

　　6、加強個別輔導， 提高個別輔導的質量。

　　7、 提倡積極鼓勵評價。

　　8、 給予學生成功的機會。

　　四. 培優轉差學生名單。

　　優秀生：(略)

　　學困生：(略)

　　五、培優轉差目標：

　　1、培優目標：爭取優生在中考中人人上線。

　　2、轉差目標：爭取學困生在中考中達到或超過及格分。

　　六、時間安排：

　　1、每周一三五的中午和課外活動時間為學困生補習。

　　2、每周二四日的中午和課外活動時間為優秀生補習

工作計劃 篇10

　　20xx年是國家十二五規劃的最后一年，也是發展的關鍵時期，我局要在黨的領導下，以更積極的工作熱情，更負責的工作精神、更努力的工作態度為文體事業的發展做出更大的共享。我局將著重做好以下幾點工作：

　　（一）辦好各項節慶活動。

　　在節儉辦活動的基礎上，重點做好20xx年元旦、春節、元宵、“三月三”、五一、七一、中秋、國慶等節慶活動。重點辦好“三月三”等文化搭臺，打造品牌，力求將我縣優秀的傳統文化向全省、全國乃至全世界展示。

　　（二）實施好文化惠民工程。

　　開展好文化下鄉活動，達到文藝下鄉40場以上、圖書下鄉30次以上、瓊劇下鄉10場以上、電影下鄉1200場以上、全縣各類演出100場以上的目標。繼續舉辦每季度東西南北片區鄉鎮文藝演出專場，啟動“縣黎苗文化示范村優秀節目巡回演出”工程，組織第七屆全縣黎苗文化示范村文藝匯演活動。

　　（三）推進重點項目建設。

　　一是完成少數民族文體演藝中心的主體及周邊配套設施建設，正式投入使用。二是預計投入550萬元開工建設乒乓球館，力爭在年底前完成主體建設并投入使用。三是完成足球學校（灣嶺中學）的前期準備工作，力爭在6月底前開工建設。四是啟動武術館建設工程，預計投入700萬元。

　　（四）加大文化基礎設施的投入。

　　加快發展公共文化事業，深入實施鄉村大舞臺國家公共文化服務示范項目創建工作，建設鄉村大舞臺12座，爭取資金，建設鄉村文化室10間、籃球場10個，配套20套戶外健身器材，投入農村的文體基礎設施建設資金達600萬以上，使文化室、舞臺、籃球場、戶外健身器材等文體基礎設施在各行政村、村小組普及，完善公共文化基礎設施，爭創全國公共文化服務體系示范區。

　　（五）堅持保護和開發并重，挖掘和傳承黎苗文化。

　　繼續做好全國第一次文物普查各項工作，摸清我縣文物底數，登記收集好我縣文物，豐富大保水上市村和萬眾村博物室館藏，加強保護。重視文化傳承人隊伍的建設和培養，繼續做好鄉村文藝人才、黎苗文化傳承人的培訓工作，培訓達12期以上，創建新的文化示范村，組織人員對我縣傳統少數民族文化進行挖掘，創作更多代表我縣文化的優秀作品，啟動一批文化傳承人的.專題宣傳片拍攝和制作，使黎苗文化成為我縣文化旅游的一大亮點。

　　（六）加強文化市場監管。

　　進一步提升文化市場執法人員整體素質，提高執法準確性以及力度，繼續加強對文化市場的監督檢查，做好節假日期間文化市場監管工作，確保文化市場不發生違法、違規事件以及重大安全生產事故，保證人民群眾生命財產安全。

　　（七）推動全民健身活動開展。

　　積極組織各項全民健身活動，舉辦元旦全縣健身操大賽、迎新春全民健身萬人環營根河長跑賽、“三月三杯”全縣農民籃球賽及農民趣味體育比賽、“五一杯”全縣職工籃球賽和“國慶杯”科級以上干部籃球賽、“8·8”全民健身日系列體育賽事等活動。組織人員參加全省組織的各種體育競賽，同時積極爭取承辦省級運動比賽項目。繼續全力推動全國“武術之鄉”創建工作，加強武術“六進”，在全縣各鄉鎮、學校舉辦武術培訓60期以上，將全民健身運動，武術運動推向一個新的臺階。

　　（八）繼續加強隊伍建設。

　　通過組織文體系統開展學習和培訓活動，全年各類學習活動不得少于12次，深化群眾路線教育實踐活動成果，轉變工作作風，不斷推進干部隊伍素質建設，強化干部隊伍宗旨意識，密切聯系群眾，提高工作能力和工作效率，促進文化工作的有效開展。

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