—第一學期學校工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的—第一學期學校工作計劃,希望對大家有所幫助。
—第一學期學校工作計劃1
一、指導思想
認真貫徹市教委“深化課程改革,加強教學工作”的精神,以教學常規工作為切入點,深入開展素質教育。根據學校具體情況,以“聚焦課改,聚焦課堂,聚焦教師專業發展”為突破口,開展教務處工作。提高教務處服務意識,努力為學校教學工作做好服務,提升學校教學質量。
二、工作重點
將實現教學常規的規范、有效為工作重點,研究和推動教學“五環節”在教學工作中的有效落實。本學期在繼續做好備課組知識點整理的`基礎上,重點檢查作業設計和反饋。落實學校聚焦數學的設想,以點帶面,推進各學科組教學工作的開展。努力促進畢業班工作,完成學校預期目標。
三、主要工作
1、根據市加強教學工作會議精神,校長室要求,認真制定加強教學工作五個基本環節的行動計劃,并積極加以落實。
2、開展以備課組為單位的教研活動,著重圍繞教材和教學實際問題的研究。在熟悉教材,了解考綱及課程標準的基礎上,各備課組要明確本學期教學內容,知識考點,教學目標,教學時間安排,并形成文字報告。
3、開展以規范課堂教學為目標的教研組活動,嘗試以老教師帶教指導,以青年教師為主體的“集中開課,綜合評課,反思提高,階段展示”為形式的教研課研討活動。
4、重視作業、輔導在教學中的重要作用,加強對作業設計、作業批改、反饋及困難學生輔導的落實與檢查。
5、落實聚焦數學學科具體計劃,協助數學組開展相關活動。
6、注重師資的校本培訓,特別是新教師的成長。做好新老教師帶教工作的安排,努力使新教師在較短的時間內基本適應教學工作。
6、認真完成本學期各項教學管理工作,迎接教育調研。
四、畢業班工作
1、關注學習困難學生的學習和輔導。努力促進差生轉化工作。
2、組織落實初三月考及質量分析。
—第一學期學校工作計劃2
新的一學期開始了,新的學期對于我和學校以及我的同事們來說,應該是一個新的開始。因為在這一學期里,我們將背負著上一學年教訓,俯下身子開始一路前行。也許我們在前行的路上還會有挫折甚至是失誤,但是我們堅信,只要心中有明確的目標,我們的前面就會有艷陽天。
一、時刻繃緊學校安全的“繩”
安全工作是個“一”,其他工作都是“零”,有了“一”,“零”才會有意義,沒有了“一”,再多的“零”也僅僅是零而已。
1、以父母之心關注學生甲型h1n1流感的預防
甲型h1n1流感傳染性強,影響性大,因此學校高度重視,成立以校長為組長的專門防控小組,全校動員,全員參與,力爭師生不受其影響,確保學校正常教育教學秩序的進行。
2、學習運用各種法律法規,為師生權益和學校發展保駕護航
本學期結合法制學校的創建,組織師生廣泛接觸各種相關的法律法規,讓法律法規為師生健康及合法權益保駕護航。同時學校也結合對相關法律法規的學習,充分利用各種法律法規,凈化學校辦學環境,強化學校的法律保證,讓學校在一個優化的環境中健康發展。
3、抓禁燒,防白蛾,關注學校生態安全
本學期,按照黨委政府的各項部署,我們高度重視美國白蛾的防治工作,定時進行藥物防治,按時進行物理防治,確保樹木枝繁葉茂,生態良好。另外禁燒也是學校的一項常規工作,我們將汲取往年的經驗,結合黨委政府部署的新情況,新任務開展工作,不僅保證本校內不冒一股煙,不點一把火,同時利用學生教育廣大家長,把行動統一到黨委政府的部署上來,以保證生態安全。
4、常規安全要常抓不懈
學生的交通安全,食品衛生安全,學校的設施安全等等常規安全學校要一如既往,高度重視,常抓不懈。按照安全領導小組的分工,各司其職,不僅給學生講清楚,講明白,教師也要嚴格落實一崗雙責責任書的要求,時刻以父母之心關注每一個孩子的安全。學校要加大“610”辦公室的工作力度,在各個環節上做好相關工作,力爭讓學生在一個良好的環境中成長。
二、隨時隨地繃緊教學的“弦”
學校要按照區教育局頒發的一個《規程》,兩個《方案》開展教學工作。教導處要印發到每一個教師處,各教研組要利用教研活動時間認真組織學習,吃透文件精神,把握文件實質,結合學校實際創造性地落實,切實為我校教學工作把好脈,服好務。
1、抓好集體備課
教導處要研究如何把集體備課落到實處,選出中心發言人,落實好領導干部包教研組制度,抓好集體備課的時效性,切實從源頭上為教學質量的提高打下堅實的基礎。
2、落實好教學的上課,作業,考核等環節
學校要加大聽課的力度,在聽中力爭發現問題,解決問題,盡最大可能提高學校提高課堂教學的效率。教師要重視學生作業的批改和反饋,要認真記錄好作業批改記錄,做到指導學生,輔導學生有的放矢。學校要加大學生日常知識過關的力度,教師要精心出題,認真組織,及時發現學生的不足和自己教學中存在的問題加以修正,保證教學成績的逐步提高。
3、加大補償教育力度
基于我校目前現狀,加大補償教育力度尤為重要。教導處要把它作為一個課題來研究,結合我校實際,在如何落實補償教育,如何提高補償教育的有效性上下功夫。力爭通過我們的努力,減少我校學困生的數量,提高我校優秀生的數量,從一個整體上一點一點提高學校的整體質量。
4、重視教研和科研
磨刀不誤砍柴工。學校教導處要在抓好前面工作的基礎上,重視教研租的日常教學研究,讓校本教研真正發揮其相應的作用,為提高教師的專業化素質,促進教師的專業化發展奠定基礎。科研工作是我校的弱項,教師普遍重教輕研,認為科研離我們很遠,是費力不容出成績的工作,造成科研積極性不高。教導處要正確引導,讓教師明白科研就發生在我們身邊,抓住自己教學和課堂中的某個環節深入探討就是研究,出了成果就是科研。讓教師立足實際搞科研,為解決實際問題搞科研,或許能打開一條出路。
5、做好教學方面的其他工作
教學工作千頭萬緒,教導處要合理分工,正確把握,力爭在抓住核心工作不放手的前提下,做好其他日常工作,讓日常工作為核心工作服務,從而更好地做好核心工作。
三、時時處處把好學生的“脈”
學生管理工作是我校的一項重要核心工作,鑒于目前學生中存在的突出問題,學校全體教職工都要隨時研究學生,了解學生,把好學生的脈,從而有的放矢的管理學生。
1、從紀律衛生管理入手
紀律衛生兩個方面是學生管理的魂。政教處要在深入了解學生的基礎上,考慮如何讓學生養成良好的個人為什習慣,并在此基礎上如何保持好班級衛生,維護好學校衛生。這是一個人一個學校的根本,在這個問題上沒有商量的余地。
紀律是維持學校正常運轉的前提。這一學期我們要結合學校的法制學校創建,重點解決學生中存在的種種不良習慣,特別是外界和老百姓反映的學生吸煙、逃學、欺負小同學等現象入手,根本上改變學生的表現,改變社會對我們的看法。另外紀律是我們做好一切工作的前提,沒有紀律就沒有良好的學校秩序,就沒有良好的課堂秩序,離開了紀律談教學成績的提高就是一句空話。
2、實實在在做好法制學校的創建
依法治校,依法辦學歷來是我們學校所提倡的。我們要在上一學期法制學校創建的基礎上,深入細致地做好創建工作。通過設立專門的法制宣傳欄,法治閱覽室,購置專門的法制圖書,開展各種法制教育和宣傳活動,讓學生,教師知法守法,學法用法,真正讓法制為學生成長保駕,為學校發展護航。
3、做好學生管理的常規工作
學生工作是一個瑣碎的,復雜的,艱巨的工作,這就要求我們政教處的同志,多了解學生,深入實際,在充分把握學生思想的前提下出臺學生管理的政策,要堵疏結合,切記高壓,造成學生的逆反心理,與我們對著干。
總之我校學生管理工作面臨的壓力大,面臨的困難多,情況比較復雜,我們要發揮聰明才智,把學生引導正確的`發展軌道上來,這不是一個一蹴而就的問題,我們要做好打持久戰的準備。
四、有的放矢的渲染藝術教育的“色”
藝術教育是一種陶冶人,熏陶人,提升人的教育,與藝術為伍會使人的心靈得到凈化。為此我們要堅持不懈地做好藝術教育工作。
1、發揮人才優勢
我校藝術教育專門教師很多,而且他們各有特色,他們不僅是我鎮的藝術教育人才,在歷城區也是屬于比較好的,我們要充分發揮他們的長處,調動他們的工作積極性,從而打造我校藝術教育特色。
2、依托社團組織
我們要在發揮教師優勢的基礎上創建我校藝術教育社團,讓我校有這方面基礎和愿望的孩子走進社團,在社團這個組織中鍛煉教師,成就學生,成功學校。
3、做實1+1工程
1+1工程使我們教育局,少年宮傾心打造的,對于提高學生的藝術素養,增強學生的藝術審美能力有著非常大的作用。我們要按照上級要求,堅決落實,規范開展,力求取得實效。
五、量力而行的做好后勤的“障”
我校財力極其困難,本學期為了保證學校的正常運轉,我們必須要學會“被動花錢”。即不是維持學校正常運轉的不花,不是特別特別需要的不花,不是非辦不可得不花。讓有限的資金發揮最大的效益。
1、積極配合上級做好地下水取暖制冷工程和廁所改造工程
總務處要積極協調鎮教辦,教育局,爭取早簽合同,早施工。在必要的前提下能否實地察看一下,以便有的放矢進行監督建立的各項工作。總之總務處要做好前期工作,為后續工作的開展掃清障礙。
2、千方百計維持教學正常運轉
學校外債極大,而且很多債務時間長,數額大,債權人情緒激動。我們一方面在盡力償還的前提下,能否對上爭取一點,以緩解學校的壓力,使學校的精力回歸到教學。總務處要在資金短缺的前提下,在法律和規范許可的范圍內合理調配,以保障教學繼續物品的供應或限量供應,盡最大可能為教育教學服務。
3、做好后勤的常規工作
對學校日常用品進行基本的維護和保養,對學生食堂的質量進行力所能及的監督和指導。后前工作很辛苦,很繁雜,希望后勤的同志們克服困難,一如既往的把工作做好。
六、借好群團工作的“力”
群團工作是學校的重要工作,學校要充分發揮他們的積極性和主動性,為學校整體工作的發展出力。
1、發揮工會職能,做好職工工作
學校要充分依靠工會組織,落實好校務公開,實施民主管理。開好教代會,充分接納職工代表的意見和建議,爭取使學校少走彎路或不走彎路。
2、發揮好團委職能,做好學生工作和教師團員工作
健全團委機構,正常開展工作,實施學生的資助管理。要充分發揮年輕教師團員的大膽,潑辣,工作有沖勁,有活力的特點,引導他們為學校工作出力,創出成績成就自己,成就學校。積極開展青年崗位能手的爭創工作,讓青年人最大限度發揮自己。
總之學校工作千頭萬緒,我們抓住主要工作,保證方向不偏;做好輔助工作,使學校發展羽翼豐滿;做好臨時工作,保證臨時任務的落實,從而使學校一步一步向前發展。
—第一學期學校工作計劃3
本校繼續以“全面育人主動發展”辦學思想為指導,以全面深入落實市區教育局組織開展的“一比一訪三走進”活動為核心,穩健提高教育質量。為切實開展開各項工作,經學校研究,制定此計劃。
一、夯實提質基礎,扎實穩健推進。
學校教育教學質量是根本,為此,我校確定以教導處為核心,以課內比教學活動為契機,以扎實的教學管理為手段,加強教學研究,強化“校本教研和培訓”,加強教學管理,扎實有效的開展教學工作,努力使本學期的教學工作再上新臺階再上新高度。
一是教研培訓工作
(一)以語文課堂教學研究為主線,開展語文課堂教。學研討活動,形成語文閱讀教學的基本框架結構,切實提高語文課堂教學質量。具體做法:1、在三四年組老師進行閱讀課堂教學的研討,確定語文課堂教學的基本教學結構。2、三四年組進行備課上課研討。3全校課堂教學觀摩。4全校推廣實施。(九月進行)。
(二)開展班主任數學學科同課同構備課展示課堂教學研討活動。(十月進行)具體過程:1、年組確立課題;2、教學內容分析;3、本學段課標研讀,并根據課程標準進行本課教學目標分析;4、結合“獨同點”教學模式進行教學流程設計。形成科學實用的教學設計;5、每周二周三進行兩輪的抽簽上課研討。使全體班主任在經歷同備同上同研一節課的全過程研討中得到提高。
(三)、開展全體科任教師的同課同構備課展示課堂教學研討活動。十一月進行(過程同班主任同課同構備課展示課堂教學研討)。
(四)、開展教師“四個一”自修學習活動。1、本學期完成一篇高質量的教學設計;寫一篇高質量的教學反思;寫一篇高水平的教學案例;結合學校的科研課題寫一篇有價值的論文。2、繼續開全員讀書,全員學課標活動。重點進行新課程標準的學習。包括通讀課標;精讀課標重點進行語文課程標準的輔導講座;分年組學科組的階段目標學習。通過課標學習達到全體教師學課標,掌握課標,用課標指導教學工作的目的。3、繼續進行全員讀給教師的100條建議的讀書活動,以自主讀書,感悟批注,抽簽交流感悟為主要形式。
二是教學常規工作。
1、加強備課使備課更具實效性。集體備課每周進行同備一節課,備課中把課標要求作為備課的重要環節,備課緊緊圍繞各學科課程標準進行。每次集體備課有中心備課教師,全組教師參與共同形成科學合理的教學設計。集體備課做到理清本周教學知識重點,找準每天教學的探究點,明確每節課的訓練重點。十月份進行全學科備課集體備課展示。后續的集體備課進行抽簽年組展示。
2、加強聽課檢查提高教學質量。進行一年六年的跟蹤性聽課重點看一年的習慣養成和六年的.學習興趣的培養。和語文學科的研究性聽課。進行青年教師的指導性聽課。進行科任學科的檢查性聽課,重點檢查學具和教具的準備和使用及課堂教學秩序。
3、加強作業的檢查與管理提高作業質量。要求嚴格按照市教育局的要求合理布作業,內容要有基礎性作業又要有拔高性作業。作業批改做到及時,學校進行集中檢查與隨時抽查。
4、做好學生的測試工作,通過測試評價促進學生的提高。1-4年進行期中,期末檢測。五六年進行月考,及期中期末測試。為加強學生的閱讀與寫作能力學校對各年級的閱讀與作文進行單項抽測。切實提高學生的讀寫能力。
5、加強學生良好習慣的養成,為學生全面發展奠定基礎。一年級各學科教師在教學工件各注重培養學生正確執筆書寫習慣,注意傾聽老師講課和學生發言的習慣,培養學生大聲發言,說話完整的習慣。
三是教學領域的學生活動
1、繼續開展全員讀書活動,學生每天課外閱讀不少于半小時。學校繼續開展大課間讀書活動(每周一三五)。各班確立本班的讀書計劃,切實擴大學生的閱讀量。學校根據語文課堂教學制定學生閱讀方案,各班主任按要求認真實施。
2、繼續開展古詩詞背誦積累。各年組按課標要求制定本學期的背誦計劃,并按計劃組織學生進背誦,學校通過揣測進行檢查。
3、繼續開展三至六年級的英語百詞競賽活動,十二月中旬以試卷的形式進行全員英語百詞競賽。
4、繼續開展以班級為單位的小課題科技活動。以年級組為單位上報研究課題,制定研究計劃活動計劃。活動有記錄,有過程性和終結性材料。有學生的觀察日記,研究報告,照片,實驗操作等。十一月末進行以班級為單位的課題研究成果展示。
6、開展“我寫一手寫字”每周二、四大課間進行寫字練習。12月份進行全校的作業展示,檢查各班學生的練字情況。
二、拓展育人空間,注重德育實效
學校教育,品德是靈魂。本學期,我校將從“抓常規、抓評價、抓習慣養成”入手,以活動為載體,科學開展學生德育工作。
一是常規管理,明確分工
1、代班管理:
(1)早晨、中午代班:星期一由德育處全體成員負責;星期二由劉陽負責;星期三李-鵬負責;星期四李維維負責;星期五李鴻慶負責。
(2)中午、晚上放學:樓外管理由李-鵬負責;樓內的三樓劉陽負責;一樓東李鴻慶負責;一樓西李維維負責。
(3)課間值班:一樓東李-鵬負責;一樓西李鴻慶負責;二樓李維維負責;三樓劉陽負責。
2、每天時間安排及責任人:
(1)晨會:每天早晨7:50—8:00。負責人劉陽。
(2)大課間:上午:四、五、六年組。負責人李鴻慶。下午:一、二、三年組。負責人李-鵬。
(3)總結評比結果:每周一上午大課間。負責人李維維。
3、檢查評比:
(1)衛生:每天早晨、中午全面檢查,課間抽查。德育處和大隊委負責。要求:明確檢查項目—檢查扣分—晨會總結—上板粘貼標識—每周總結—發星上白板。
(2)紀律:第一項課間出教室保持走廊安靜。德育處和大隊委負責;第二項課間集合快靜齊。每周一次,全校教師不定期參觀;第三項大課間保證出席人數,做操規范,隊列整齊。德育處負責;第四項每天第三節課保證做眼操的質量。德育處負責。不定時抽查;第五項嚴格按照路隊制放學。德育處負責。明確檢查項目—檢查扣分—晨會總結—上板粘貼標識—每周總結—發星上白板。
二是注重科研,增強實效。
1.白板評價—“好習慣成就好人生”。此項科研由劉陽負責。(1)每月月初下發白板評價表,各班進行評價和填涂。(2)每位同學要制定好習慣目標,繪制自評表,每天進行自評,班級將每月的學生自評表匯總備案。
2.國家級科研課題:小學階段創新德育實施的有效途徑和方法的研究。此項科研由張海洋負責。要求(1)組建科研小組;(2)開展階段性研究;(3)進行階段總結。
三是一訪工作,抓好抓實。
家訪工作由李洪慶負責。要求所有參與家訪人員做好充分準備:1、班主任教師根據學校制定的家訪方案制定本學期的家訪計劃;2、家訪后填寫好相關的記錄表;3、學期末進行家訪總結。
—第一學期學校工作計劃4
一、指導思想
xxxx年8月,學校新領導班子上任以來,反復強調教研立校的重大指導意義。這對教研工作來說,既是新的機遇,又是巨大的壓力。為了推動新課程的進一步順利實施,為了給教科研品牌的形成營造良好的氛圍,教研室將以更加振奮的精神狀態,更加務實的工作作風,精心謀劃,確立明晰的工作思路與工作重點,推動教研工作上一個新臺階。同時,根據我校在這一學年的總體安排,教研室要認真落實學校本學期工作重點,積極為一線教學效益尤其是高考成績的提高提供高質量的服務。
二、思路與重點
思路:以教研組(備課組)、骨干教師品牌建設為推動力,以教研組“有效教研課”、備課組“公共教研課”,“培青工程”課,青年教師賽講和青年教師專業課考試為載體,以課堂為立足點,以課題研究為導引,推進校本教研品牌的建設。
重點:
抓住一個基本點:教研的常規管理
站穩一個立足點:課堂教學的效益
把握一個關鍵點:教研品牌的建設
關鍵詞:參與 分擔 分享
三、目標與措施
(一)教研組管理
進一步發揮教研組的職能作用,使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發展的陣地。
1、落實每周一次的有效教研課,做到設計合理,過程縝密,聯系教學實際,指導教學過程,提升教學水平。要求講課人要有較高專業水準,有電子教案,有記錄,有感悟啟示。
2、加強教研組工作的過程管理,使教研組的常規工作與活動組織有序、高效。教研組考核細則另發。
3、遴選優秀中青年教師做示范課,發揮骨干教師的帶頭作用,催生更多骨干教師和名牌教師的產生。
4、在個別教研組實施名師工程,成立名師工作室,以點帶面,推進整個教研組教研質量的提升。
5、積極推選中青年教師參加教學能手的比賽,做好各梯隊教師的健康成長。
6、積極支持教師發表論文,為教師專業發展提供幫助。
(二)備課組管理
1、檢查、督導備課組每周一次的公共教研活動,定內容,定主講人;有計劃,有重點,有措施,有收獲,有提高,有記錄。同時積極開展備課組活動交流會,交流個人鉆研與群體合作的教學模式。
2、繼續加強集體備課研究。各備課組要從實際出發,做到“三研究三統一”,即研究教材、研究學生、研究習題,并統一進度,統一檢測,統一質量分析。要求備課組長每周聽本組成員1節隨堂課,并及時反饋給任課教師,如存在較大教學問題則立即與教研室聯系,共同商量幫助對策。
3、創新備課組教研模式,如:利用自主學習課集體聽課,公共教研時間評課。
4、思考備課組的深層次管理,評選優秀和有創意的備課組。備課組考核細則另發。
5、外出學習各地備課組的先進管理經驗
6、督導備課組的教學任務的落實,指導備課組教師的成長。
(三)有效教研課的開展
1、通過每周二的教研組活動開展40-90分鐘的有效教研課
2、通過備課組研討,促進同課頭教師專業提升
3、請專家做講座
4、走出去學習,學習先進的教育教學方法
5、及時把資料整理歸檔
(四)培青工程
1、組織青年教師學習《高平一中教學常規》,熟悉教學的基本規范與要求
2、每月一次培青工程課,講授“如何觀課”,“如何評課議課”,“如何搞教學研究”等教學基本功,快速提高青年教師的教學技能與技巧。
3、青年教師賽講活動展開,促進青年老師的.交流,提升青年教師的課堂教學水平
4、青年教師基本功驗收,
5、青年教師業務考試,變青年教師的學習由被動轉為主動
6、建立青年老師成長檔案,促進青年教師的快速成長
7、落實“青年教師導師制”(學校頒發聘書),為青年教師指定學科骨干教師作為導師, 加快其成長步伐。師徒結對考核優異的要大力表彰并介紹經驗。師徒結對考核細則另發。
(五)考試與命題
1、研討考試機制,探尋適合我校發展的考試模式
2、走專業化考試命題之路
3、考試結束的評估,提出提升教育質量的建議
(六)網絡教研
1、建立網絡管理員制度
2、催生更多的教師建博客,談教學,建立更多更好的教師交流平臺
3、推選更適合我校發展的網絡資源
—第一學期學校工作計劃5
2007學年我們學校榮獲區級衛生先進單位,我們將繼續鞏固所取得的成績,加強學校衛生各項常規工作,迎接市級“衛生先進單位”考核,具體工作如下:
一、健康教育
2.每周20分鐘的健康教育課程要落到實處,“保護視力、預防近視”教育要常抓不懈。
3.按照上級要求,國慶節前以班級為單位對學生進行 “食品安全”衛生安全教育。
4.積極開展控制吸煙健康教育活動,積極投入到“市無煙學校”的創建工作中。
5.利用宣傳欄、廣播或講座形式有針對性地開展健康教育和衛生宣傳,引導師生養成良好的衛生習慣,倡導健康文明的生活方式。
6.根據學校的具體需要,開設“你問我答”心理專橋,在學生中開展有針對性的心理健康教育和講座。
二、六病防治
(一)防近
根據上級文件,結合“保護視力、預防近視”的校級防控預案,學校大隊部利用黑板、展板、畫廊等形式進行宣傳,培養學生良好的用眼衛生習慣。各班主任做好學生的視力保護教育,加強進行眼保健操、讀寫姿勢、眼防知識等教育,對視力不良學生進行督促治療。
(二)牙防
開展學生口腔健康教育,衛生保健老師對剛入學的學生進行口腔健康知識宣傳。
(三)預防貧血
配合鎮醫院對學生體檢后的情況記載,在校內開展健康教育,要求家庭配合學校開展治療,降低學生患病率。
(四)傳染病防治
1.積極配合衛生部門開展各項傳染病預防工作。
2.依法實施入學查驗預防接種證工作。
認真貫徹執行上級的“入學兒童和學生預防接種證查驗工作方案”,將查驗預防接種證工作納入學校招生和傳染病防控管理內容,開學初對新生開展預防接種證的查驗工作,并督促監護人完成兒童疫苗補種;利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種意義和有關知識。
3.開學后各校做好學校晨檢工作,38°及以上的'發熱學生不得進校上課,以防擴散傳播疫情,發現集聚性發熱及傳染病及時上報。
(五)健康檢查
1.配合鎮醫院做好全校學生的體質健康測試工作,進一步完善體檢質量監控。
2.針對患病情況開展健康教育,并將有關數據上報學校衛生部門。
(六)預防意外傷害
以《舟山市中小學校學生傷害事故處理條例》為準則,不斷健全和完善應急預案,繼續做好學生傷害和傳染病的報告、登記、核實、處理工作,提高突發事件報告卡填寫質量。
(七)藥品管理
與區藥品監督管理所加強溝通,密切配合,做好學校衛生室藥品質量管理工作。衛生保健老師在開學初對學校衛生室藥品質量和保質期進行檢查,對過期藥物進行清理。
三、愛國衛生
1.根據上級精神,完成市級“衛生先進單位”考核,爭取能達標。
2.按照學校衛生管理要求,建立長效管理機制,做到教室內外環境整潔,校園有明顯禁煙標志;班級垃圾桶做到整潔,一周清洗一次;廁所衛生整潔;后勤部門做好滅蚊滅蠅滅蟲害工作。
3.學校食堂落實各項衛生管理制度和措施,健全臺帳記錄制度,規范學校食堂的加工操作,保障午餐質量,杜絕發生因學校原因引起的食物中毒事件。
四、附:本學期學校衛生活動安排表
時間
教育重點
活動安排
日常工作
九月份
1、美化環境,迎接新學期。
2、加強用眼衛生教育。
1、全校大掃除迎接開學,三項評比開始。
2、秋季傳染病預防宣傳。(各班)
3、小廣播作二次衛生知識宣傳。
4、健康專題知識講座:用眼衛生教育。
5、第一期健康宣傳專欄出刊
1、制定學校衛生工作計劃。
2、秋季急性呼吸道傳染病預防。
3、環境衛生每周隨機檢查,每周評比。
4、學校作衛生知識宣傳。
5、檢查督促教室衛生,飲食衛生、個人衛生。、
6、常見病、意外事故的處理。
十月份
1、進行秋季飲食安全衛生宣傳。
2、開展秋季急性呼吸道傳染病的預防。
3、加強口腔衛生宣傳教育。
1、各班進行中秋、國慶飲食安全教育。
2、秋季飲食衛生宣傳活動,第二期健康宣傳專欄,小廣播作二次衛生知識宣傳。
3、環境衛生檢查評比開始。
4、秋季急性呼吸道傳染病預防的衛生教育。
5、健康專題知識講座:口腔衛生教育。
6、心理健康專題講座
7、各班進行用眼衛生教育,預防近視
十一月份
1、加強個人衛生教育,防止“病從口入”。
2、加強個人衛生教育。
1、健康專題知識講座:冬季呼吸道疾病預防
2、第三期衛生健康宣傳:
3、小廣播作二次衛生知識宣傳。
4、結膜炎預防教育(各班)
5、心理健康專題講座
十二月份
講文明、講衛生、有禮貌、不亂拋紙屑,見到雜物勤彎腰。
1、健康專題知識講座。
2、我是校園小衛士活動。
3、宣傳窗衛生健康資料更換。
4、小廣播作二次衛生知識宣傳。
5、心理健康專題教育講座
6、第四期衛生健康宣傳
一月份
冬季防病保健常識。
1、元旦飲食衛生教育。
2、健康專題知識講座
3、宣傳窗衛生宣傳資料更換:冬季防病常識。
4、小廣播作一次衛生知識宣傳。
5、第五期衛生健康宣傳
—第一學期學校工作計劃6
XX—XX第一學期的教育教學工作即將全面展開,為了提高我校干部教師教育教學的科研水平,鞏固我校“人人參與課題研究”的實效性,進一步推進課堂高效教學,提升教師專業素質,更為本學期在“天津市義務教育學校現代化建設標準”的圓滿達標工作上,充分發揮“教科研為先導”的重要作用,全面改進課堂高效教學的方略,全面提高學校的整體教學水平,并結合學校教育科研三年規劃,特制定本學期的學校教科研工作計劃。
一、本學期的主要工作目標
1.做好本學期10月份“xx市義務教育學校現代化建設標準”市級綜合評估驗收有關教科研方面的準備工作,為我校圓滿完成達標任務做好充分的準備。
2.進一步修訂和完善我校的有關教育方面的規章制度。
3.完成本學期三項縣級課題、三項校級課題的'研究探索工作。
4.結合課題成果推廣,做好本學期“先學后教”教學模式的全面推行工作。
5.開展好兩次“校級論壇”活動。
6.認真做好教育科研的理論學習與科研能力的培訓活動。
7.做好縣級論文、縣級論壇的校級評選工作。
8.近期完成學校辦學特色“大愛有根”的總結創建活動。
9.配合縣教科室的安排,做好我校干部教師教科研工作綜合評優活動。
10.征集評選本學期教學設計、教學反思、教學案例、課堂教學評價的“四個一”活動,以此提高教師教學與教科研水平。
二、工作措施
繼續強化我校的“以課題研究為載體,拉動課堂改革,提升理論與科研水平。”這一教科研特色。為迎接市級“標準化”提升驗收,本學期力爭做到,發揚優勢,改進不足,擬從以下方面進行改進。
1.加強對教科研工作的領導。繼續發揮課題研究的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。每位教師要自覺參加教科研活動,因為“人人參與課題研究”是“標準化”中的明文規定。
2.明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結合創建“高效教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究活動,組織教師開展教科研總結、案例的評選活動,研究成果——論文的征集評定工作。讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。
3.加強課題研究。學校上學期末對已立項研究的兩項縣級課題,上交縣教科室有望結題,另外三個縣級課題和三個縣級課題要繼續開展深入研究,力爭早出成果。與此同時,還要做好課題成果的推廣活動。活動形式仍然采取各自探索與課題組集中活動交流相結合,適時舉行階段成果的經驗交流和亮階段成果課活動。
4.協調并組織好教科研能力培訓、校級學術論壇、課題研究方法、課堂改革以及經驗交流、亮課等各項活動。要有計劃,有過程,有實效。做好教師參加活動的考評工作,特別是從教師出勤情況、完成活動的效果等方面考察。及時總結,發現問題,及時總結,做到以優促庸。
5.為了促進學校教科研工作良性發展,擬定本年度的評選工作要采取量化評定。做到優中選優,真正發揮優秀教師在教科研方面的表率和引領作用。
6.要把課題研究、課題成果推廣作為學校的常態化,大造人人積極參與教科研的濃厚氛圍,實現人人參加教科研,人人從中得到收獲。
總之,我校干部教師要認真學習“天津市義務教育學校現代化建設標準”的相關內容,查找我校存在的不足,并以此為指南,保障我校全面開展扎實有效的各種形式的教育科研活動。
—第一學期學校工作計劃7
工作目標:
以“成人”、“成才”的理念為主線,貫穿于教育教學全過程,突出學科競賽輔導和轉送工作,全面落實各項工作任務,創優勝年段,各項工作再上新臺階。
工作重點:
1、強化常規管理教學,樹立服務意識,注重學生做人的教育,落實行為規范的養成教育,特別強調學生良好學習興趣和習慣的培養。
2、在突出學法的指導上,注重學科競賽輔導,并力求在此方面再或全面豐收并提高獲獎檔次。
3、繼續抓好學生的行為習慣養成教育、安全教育、生活實踐教育。突出道德主題:以愛國主義教育為主線,突出弘揚和培育民族精神的教育。
4、落實初中研究性學習,充分發揮學生的潛能,培養自主探究的學習精神。
工作要點:
一、強化常規管理,促進良好的學習風氣,力爭再上臺階。并繼續實行學生督查小組的檢查,仍將納入班級常規工作考評。
1、堅持實行學生的自主管理,對年段的督查情況一周公布一次。納入班級有考評。
2、繼續強化和落實年段學生行為規范養成教育的內容,并落實到學習和生活中,并印發初二年段學生養成教育手冊。
3、公平、公正地對學生品德和行為表現進行評價。
4、老師加強敬業意識,為學生服務的意識,為人師表。強化老師的.工作紀律,配合協作精神。
二、加大常規教學的監控力度,進一步規范課堂教學。加強老師的控班力度,注重良好的師德形象。要求老師積極參與班級管理,充分調動學生學習的興趣,學生良好的學習習慣。
1、加大控班的年段督查和巡查。
2、配合教研組加強老師們教學常規工作(備、教、批、輔、考)的檢查。
3、注重新課標下的新一輪課改實驗。啟動教師個人發展計劃,認真實施。
三、德育主題教育在以弘揚和培育民族精神為重點的基礎上寓教于樂地展開。
1、弘揚和培育民族精神的系列教育活動。
2、參與社會生活實踐活動。
3、中華傳統美德系列教育活動。
4、充分利用年段文化建設專欄、班級黑板報、年段廣播、各種豐富的主題教育活動,進行民族精神的教育。
四、加強學科競賽的輔導,營造濃厚的學習氛圍,在大面積獲獎的基礎上力爭獎項檔次有新的突破。
1、數學組采取切實可行的措施為下學期的祖沖之杯數學競賽作好充分的準備。 2、語文組組織豐富多彩的競賽活動,力求能組織學生在相關語文學科的競賽中拿獎。
3、英語組口語交流比賽或朗誦比賽。
4、其他學科組織相應的競賽輔導活動。
5、物理備課應重點培養學科優勝苗子,為來年的應用物理知識競賽作充分的準備。
五、配合學部校本課程的開設,指導學生校本課程的選修,充實課余生活,豐富第二課堂。
六、繼續認真抓好轉化后進生工作,在上學期“星光計劃”的實施基礎上,必須有新突破。
七、開展初中研究性學習活動,充分發揮學生的潛能,培養學生自主探究性學習精神和合作學習的方式。
八、繼續通過多途徑加強家校聯系。年段擬召開家長委員會會議和學生全體家長會各一次。班主任老師和科任老師要多與家長溝通聯系,聯絡感情,形成家校教育合力。
九、繼續抓好學生的安全教育,注重常規安全教育的督查力度,學生專項活動的安全的監控力度。
十、認真做好學生成長袋建檔和填補內容的工作。
十一、仍強化年段班級、各科任教師的考評。
行事月歷:
(見每月的具體工作要點安排。)
初二年段:田谷清
20xx年9月5日
—第一學期學校工作計劃8
一 指導思想
本學期八年級組將以“三個代表”重要思想為指導,以學校工作計劃為指針,緊緊抓住“教學質量”這個核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以如何促進學生形成文明規范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規管理,力爭做到初二向初三的平穩過渡,為即將進入的初三年級打下扎實的基礎,為實現學校教學質量的騰飛盡最大的努力。
二 工作目標
1.全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內容。
2.在學生日常行為規范管理上形成特色。
3.形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的中考夯實基礎。
4.抓班主任隊伍建設,使之成為學校提高教育質量的有力保障。
5.加強課改精神的學習,提高45分鐘課堂效率。
三 主要工作
1. 強化年級教師隊伍的管理。
①加強年級組教師的思想建設,轉變觀念,發揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業精神和工作作風。
②繼續把教師的團結協作放在首位,充分調動全組教師的工作積極性、主動性和創造性,實施制度化、人性化管理。
③加強勞動紀律,強調坐班,確保正常的教學秩序。
④以身示范,充分發揮帶頭作用。
⑤定期召開年級組教師會議,落實措施,布置年級工作,使教學和管理走上良性發展軌道。
⑥進一步強調收費制度,加強資料的使用管理,落實“一費制”。
2. 進一步抓好行為規范和養成教育。
①結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規范品行,樹立“八*八*”觀念,端正為他人服務的思想。
②利用辦墻報、寫文章、搞活動等形式,加強行為規范養成教育,增強學生“自我管理,自我監督,自我實現”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。
③細化班級每一件事,認認真真抓落實,一點一滴養習慣。
3. 強化教學過程管理,轉變學生的學習方法,提高課堂效率,確保年級教學水平的不斷提高。
①抓好教學過程“五關”。即:
備課關:提倡備詳案,認真落實每次集備。
上課關:以學生發展為本,提高課堂45分鐘效率。
作業關:在作業批改上狠下功夫,對一部分學生進行面批。
考試關:控制考試的次數,注重試卷的質量,測試的試卷必須批改講評。
質量關:每次考試后認真做好質量分析,找差距,尋根源。期中期末考試后開好年級質量分析會 。
②加強教學研究,提倡互相聽課,提高集體備課的質量,實現全組教師教育教學水平的共同提高。
③發揮骨干教師的示范作用,倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵教師為輔導學生開展有創造性的工作。
4. 加強班主任隊伍建設,協助班主任抓好班上各項常規工作,搞好班級管理。
①開學初,班主任老師要認真詳細做好本班的學生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃。特別是對學困生和頭疼學生要措施到學生、教師;對經濟困難家庭、單親家庭子女建立檔案;對后進學生做到“關心”“愛心”“耐心”“細心”。并建立相關的跟蹤教育制度,及時對家長做好反饋工作。
②面向全體學生,對不同類型的學生,提出不同的目標與要求,采取不同的教學方法,分層次教學,加強個別輔導,體現因材施教,使全體學生都有收獲和提高,使每一位同學都充滿希望。
③建立班主任與任課教師定期交流機制,及時掌握本班課堂情況和學習效果,進而合作加以改進,形成較為完善的教學質量保證與監控體系
5. 抓兩頭,帶中間,有效控制兩級分化,擴大并穩定優生面。
①高度重視優秀學生的`培養,讓他們吃飽。對少數優秀學生的弱科輔導要包干到人,采取家教式的教育教學方式,手把手幫助他們學習提高。
②重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進生”教育力度,分別召開不同層次學生會,使學生增加危機感、緊迫感,產生應有的壓力,并逐步培養一定的學習方法和學習習慣。
6. 加強安全教育,樹立安全意識。
①進行深入扎實的宣傳教育活動,增強師生的安全意識。
②建立健全各項規章制度,責任到人,嚴格按規章制度辦事,堅持每日值日檢查制度,并做好記錄,對查出的隱患,存在的問題及時講明情況,限期整改,提出改進措施。
③班主任不定時對部分班級學生所帶的管制刀具,違紀物品進行檢查,杜絕一切隱患。
④班主任做好少數違紀學生的教育管理,杜絕瘋打追鬧等現象,將一切事故苗頭消除在萌芽狀態。
⑤嚴格執行學生請假制度,不允許學生隨意出校門。
7. 加強青春期教育,做好學生的心理指導。
初二的學生正處在一個特殊時期,因為他們在心理上要實現一個從幼稚到成熟,從依附長輩到獨立自主的飛躍過程。這一時期,學生在生理上進入發育高峰,心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學功課日漸加深,負擔加重,因而,對這一年齡段學生的思想教育和心理引導在整個教育過程中顯得尤為重要。具體措施如下:
①普及必要的心理學與心理衛生知識,幫助學生認識自我身心特點。
②指導學生自學有關的心理讀物,有針對性地進行自我教育及心理訓練,依靠自身努力解決存在的實際問題,提高心理能力,從而預防心理問題的產生。
③建立心理健康檔案,針對學生容易出現的心理問題,集中或個別進行心理輔導。
④引導學生學會用宣泄、幽默和遷移等方法來排除心理障礙。
⑤構建有利于心理健康教育的班級文化。
總之,本學期工作任重而道遠,是整個初中階段最關鍵的時期。本學期工作好壞將直接影響到20xx年中考質量,所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。我深信經過全組老師的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的各項目標一定會實現。
—第一學期學校工作計劃9
發展航空航天對我國來說是非常重要的,近年來我國在航空航天方面取得了舉世矚目的成就,包括神舟九號、嫦娥一號、天宮一號、大飛機、神舟十號與天宮一號載人交會對接等。航空航天事業要從小抓起,所以在中小學開展航空特色活動是非常有必要的。我校作為航空特色學校,又位于航空新城的三灶鎮,開展航空特色活動更顯得有意義。由于特色活動是一項難度較大的活動,各方面的要求都較高,我校這方面的基礎也比較薄弱,場地也不太理想,所以開展起來有一定難度。相信有學校的重視、支持和有關師生的努力,各種困難一定能夠迎刃而解。現制定本學期航空特色學校工作計劃如下:
一、領導小組
組長:xx(副校長)
副組長:xx(教務處主任)
組員:xx
二、活動目標
特色校園文化,普及航空航天知識,激活學生對航空航天的興趣,培養一批能熟練掌握輕型飛機、民航飛機模擬駕駛,航模操控與制作核心小組成員。爭取和北理工珠海航空學院合作,合作共建航空專業人才培養生源基地。
三、活動措施
1、加大宣傳力度。宣傳航空航天知識文化,營造航空特色學校氣氛。在校園多張貼一些和航空相關的海報,使同學們多點了解航空,提高航空方面的.興趣。最好能購買一套空航天展板和航空模型,每學期開學初在校園主校道展示一周,并定為航空特色周。平時可以把展板陳列在航模室旁邊的平臺,利用第8節組織初一和高一新生參觀(每次一個班),還可以找些航空航天方面的視頻資料放給他們看,參觀完要進行航空航天知識小測。
2、招募新成員。人是第一要素,隊員的挑選很關鍵,主要挑選興趣濃厚、動手能力強以及家長能大力支持的學生。
3、邀請專家加強技術指導。航空學會廣東分會梅會長已經給我們派了航模專家做技術顧問,希望能請到其它專家如現役飛行員給我們指導飛機的駕駛,以及開設航空知識講座等。
4、增加航空教學設備、材料。航空小組的建設離不開教學設備和材料,建議學校增加航模器材。航模高手何先生給我們介紹一些比較容易操縱的航模,對新手訓練應該很有幫助。
5、走出去。知識來源于實踐,走出去多參觀航空航天方面的場所(如機場、飛機制造廠、航空學院等),能使學生真正感受到航空航天的魅力,增長見識,提高興趣。
6、舉辦各種航空航天類的競賽,如航空航天知識競賽、紙飛機比賽、橡皮筋動力航模比賽、直升機航模比賽、民航飛機模擬駕駛、固定冀航模比賽等。
7、每天下午第八節和星期六、日為航模小組活動時間。
四、活動時間
時間 內容 參加人員
第1~2周 招收航模新成員 xx及有關人員
第3~4周 航空知識培訓 xx及有關人員
第1~21周 飛機模擬駕駛培訓、航模實飛訓練、模擬飛行訓練 xx、航模小組
第7周 本校航模比賽 xx、航模小組
第8周 模擬飛行比賽 xx及有關人員
第9周 參加全國模擬飛行比賽 xx及有關人員
第10~11周 搖控航模飛機飛行比賽 航模小組
第12~16周 參加全國航空模型公開賽 xx、航模小組
第17~19周 橡皮筋動力飛機比賽 xx、航模小組
第20~21周 本校航模比賽 xx、航模小組
—第一學期學校工作計劃10
為配合學校全面實施素質教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃。
一、指導思想
以新課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養學生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務
貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,利用知識教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。
三、基本情況
我校共有6個班,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書室(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
四、工作目標
1、抓好藏書建設。
藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務渠道。
(1)服務于教學工作。
教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務,讓圖書發揮更大的作用。
(2)服務于學生。
開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。
3提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業務水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養學生自主服務能力。
五、具體的措施
1.對報刊,雜志進行裝訂,以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學的`學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。
3.閱覽室全天開放,每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志作到及時準確的發放到學生手中。
4.學生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)。
5.學生人均每學期借書不少于4冊。
6.學生進閱覽室每周不少于一次。
7.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。
8、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。
9.班級圖書角每學期每班借書50冊。
10.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
11.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。
12、進一步作好各種有關材料,準備迎接先進級學校圖書室的驗收。
六、工作要點
1、引導閱讀,培養道德感
(1)、閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。
(2)、引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領導人產生愛戴之情。
2、讀書活動與少兒實踐相結合,培養理智感讓學生當小館員,參與管理。這是一項實踐活動,它可
以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書室的工作規律,激發他們到圖書室閱讀的興趣。
3、加強學習,優化服務
圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學習,把工作扎扎實實作好。
4、常規工作
(1)、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續。
(2)、隨時做好破損書刊的修補工作。
(3)、嚴格執行“三表制度”,絕不占用圖書借閱時間,保證學生的閱讀量。
(4)、認真做好圖書借閱工作。各年級教師要及時推薦學生必讀與選讀數目,引導和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。
(5)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。,
5、品德教育
教學中要使學生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關心他人、助人為樂的教育;培養熱愛科學、勇于實踐和創新的精神,增強保護環境的意識和社會責任感。
6、安全教育
在充分上好每一堂課的同時,有機地對學生進行相關的安全知識教育,讓每一位學生的安全意識都得以增強。
七、各月工作
九月份
1、制訂圖書室工作計劃
2、整理暑期的報刊雜志,發放到師生手里
3、推選學生圖書管理員,專題會議
4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座
5、學生圖書借閱,開始流通
6、圖書室環境的布置
十月份
1、征訂新書
2、編制新書簡介期
3、學生閱覽和借書工作
4、參加縣圖書室工作人員的培訓
十一月份:
1、參加縣圖書室工作人員的培訓
2、舉行期學生圖書管理員培訓
3、圖書室專題會議
4、讀書節活動
5、編制新書簡介期
6、師生刊雜志的征訂工作
十二月份:
1、學生讀書筆記、讀后感展評
2、圖書室專題會議
3、編制新書簡介期
一月份:
1、評選優秀學生圖書管理員
2、圖書歸還工作和教輔用書(循環使用教材)的整理工作;
3、20xx年期刊裝訂、上架流通
4、圖書室專題會議,總結本學期圖書室工作
—第一學期學校工作計劃11
第一學年已接近尾聲,新的學期即將開始,為了使新學年第一學期的工作能順利、有序、高效的開展,現制訂如下工作計劃:
一、思想方面
熱愛教育工作,注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生學習與生活,做學生的良師益友。加強團結,與組內同事相處融洽,愉快地分工合作,高效的進行組內運作。
二、理論學習方面
繼續深入學習《給教師一生的建議》和《中學化學教學參考》,參與金惠文名師工作室博客論壇并積極發帖和回帖,參與專業知識的討論和學習,不斷為自己充電。
三、課堂教學方面
課堂永遠是教師工作的主陣地,如果不能在課堂上將效益發揮到極致,這樣的課堂永遠是低效的,也是學生喜歡這門學科的最大理由。所以課前備課、課中調整、課后反思是必須要做到的,也是基本的教學要求。課前認真備課,備教材、備學生,熟悉課件的操作過程,預先試做實驗以確保質量;課堂上關注學生學習的心情、狀態,及時調整課堂氣氛,調整教學內容和順序,以求達到本課最大效益;課后及時反思并作記錄,為日后本課開展做好準備。新課程結束后的復習課,避免搞題海戰,教師多做題,學生就能少做題、做好題,注重方法的.講解和題型的歸類;在新課結束考試之后計劃進行兩輪考前復習,及章節基本復習和專題復習;對學困生和優生做到分層教學和分層輔導,使其在原有基礎上有大的進步或提升。
四、備課組方面
進一步規范備課組活動的流程,切實提高集備效益,明確組內分工,提高分塊任務的完成效率和質量,集思廣益,初步建立符合我校學情的化學資源庫,尤其是中考前的復習期間更加要重視集備質量。
五、實驗室管理方面
盡最大努力配合任課教師的實驗教學的開展,保證儀器和藥品的質量,確保實驗的順利開展,積極為中考前的化學實驗考查做好準備。進一步加強對儀器藥品的數量管理,做到實驗臺賬清楚、櫥卡物品一致,以高質量的管理來應對裝備站等部門領導的各類檢查。
六、學期目標
1.充實度過每一天,不讓課堂留遺憾。
2.認真學習兩本理論專著,提高自身理論水平,努力成為金惠文名師工作室發帖和回帖的積極分子,確保完成工作室分配的任務,努力為工作室成員服務。
3.確保教師演示實驗和學生實驗工作順利進行。
4.積極撰寫教學反思、案例等,撰寫教育教學論文一篇,爭取發表或獲獎。
5.至少開設一節校級公開課,有機會爭取一節區級公開課。
6.至少一節校級公開課,有機會爭取一節區級公開課。
7.做好實驗室管理工作,認真開展中考理化實驗考查工作。
8.做好教研組長的份內工作,協調本組內教師,最大化發揮集體的團隊力量,爭創學校優秀教研組。
9.爭取通過中學高級教師專業資格的評審。
—第一學期學校工作計劃12
一、學生現狀分析:
08預決算(2)班作為實習般共有學生48名,其中男生37名,女生11名。學生經過兩年的在校的生活,現已都踏上了實習崗位,由于建筑行業的特殊性,大部分學生都在外地實習,而且都住在單位安排的工地上,這就給班主任的管理造成了一定的難度,需要班主任花時間和經歷通過電話訪問,實地下企業走訪,通過網絡QQ等工具從各種渠道收集實習生信息,了解實習情況,先將這學期的工作總結如下:
二、工作思路:
1、采用多種渠道與實習生保持聯系,及時了解他們的近況,反饋信息。
實習生每個學期思想波動都較大,他們面臨強實習與畢業、升學、就業的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。班主任要時刻關注他們的思想活動狀況排除實習的安全隱患多利用短信,電話,QQ,飛信等方式聯系學生關心學生的工作環境,生活和健康,深入了解每個學生的身體、多和學生家長聯系協調對實習生的教育和管理。要從社會形勢來教育他們,正確面對現實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人企業歡迎,引導他們正確處理畢業、升大、就業關系,以保證他們的畢業水平。
2、條件允許,積極走訪,實地察看實習生工作和生活情況。實習期間,班主任除與學生保持熱線聯系外,在本地實習的學生,班主任每月到實習單位看望一次學生;外地實習的,需每周電話聯系一次,了解學生實習情況,做好學生的思想工作,發現問題及時處理,重大問題應及時向學校匯報,并協助學校做好實習穩定性工作;加強與實習單位人事管理領導溝通,掌握學生實習第一手資料。
3、傾聽和鼓勵實習生近期工作狀況,幫助他們解決心理和其他方面的困難。
學生剛剛進入企業的前3個月里,是學生情緒最不穩定,變化最大的一個時期,實習生除了要適應一個全新的學習和工作環境,要努力學會獨立生活,還要以一個實習生、學習者的身份去協調好與其他同事之間的合作關系…其中任何一個問題都可能使學生產生困惑和壓力,如果能夠在這時期多和學生溝通,我們就能及時地給于鼓勵和建議,至少我們也能作為他們傾訴的對象,使學生得到心理的疏導。
4、及時向學校上交實習生的相關材料,及時向學校反饋實習生近況。
每個月班主任要上交的材料是實習生實習情況反饋表,實習生走訪記錄,實習生電話訪問記錄,還有學生的實習心得體會。在做好常規工作之余還要把平時了解到的學生單位和通訊信息以及一些特殊情況及時上報給學校。班主任要做好學校與實習生之間的紐帶和橋梁。
5、定期管理與不定期溝通相結合
實習學生要由一個學習者、新手轉型成為一位基本能夠獨當一面的熟練的操作者,這是一次新的.挑戰,倘若不能勝任工作,將會被淘汰,也就不能成為一名合格的中職畢業生。因此,這一時期的每一次返校都將是我們工作的重點。我認真做好學生的每一次返校工作,與他們進行定期的交流,仔細閱讀企業、師傅給于學生的意見和建議,及時的與帶教師傅進行聯系,了解學生的實習表現,結合實際情況,適時的給予學生工作、生活多方面的建議,幫助學生扎實的展開實習工作。
6、實行按實習地點就近分組制度
由于學生實習點分散,本學期將采取就近分組的制度,每組指定一名組長,負責管理本組日常事宜,及時與老師及學校進行聯系。讓學生感覺到雖然離開了學校,但學校的管理,老師的教育卻沒有離開。
—第一學期學校工作計劃13
在認真分析我校上學期教育教學工作完成情況的基礎上,結合學校發展規劃,按照城關區教育局20xx年度下半年工作要點,現將我校本學期工作計劃安排如下:
一、指導思想:
深入學習貫徹黨的十七大精神,學習貫徹落實科學發展觀活動,深入學習實踐科學發展觀,深刻領會科學發展觀的內涵,堅持用科學發展觀的思想和方法指導教育工作,完善學校發展思路。繼續把學校的安全穩定工作作為一切工作的基礎和前提,全面做好學校各項工作。
二、重點工作:
一、加強領導班子和教師隊伍建設,大力推進“和諧校園”建設
(一)、抓好兩支隊伍建設,促進學校和諧發展。
1、對班子隊伍建設提出以下具體要求:
明確一個思想:質量為本、特色興校,全方位促進教師、學生和學校的發展。
確立四個意識:服務意識、創新意識、模范意識和主動意識。
做到兩個一流:分管工作一流、教學工作一流。
做好“三個一”:帶好一個組、上好一門課、帶好一個青年教師。
在班子作風建設方面要務實高效,主動創新,爭創一流,全局意識更強。
2、從學校工作需要從發,繼續發揚我校分工不分家的合作意識。按照“學習型、服務型、創新型、高效型”的要求,加強學習,提高素質,改進作風,求真務實,真抓實干,實現“管理型”向“服務型”轉變。
3、塑造良好形象,維護班子團結,能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學人之長。具有大局意識,不斷提高個人修養。努力實踐“知難而進、勇于創新的精神,艱苦奮斗、務求實效的精神,淡泊名利、無私奉獻的精神”,工作面前講原則,利益面前講風格。帶頭弘揚學習之風,成為崗位工作的行家里手,加強現代教育思想、先進教改經驗的學習,成為教學工作的精兵強將。加強領導方法、領導藝術的學習,努力提高駕馭分管工作的水平,做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。
(二)、打造和諧發展的教師團隊
1、制定青年教師培養方案。立足課堂教學,加強教師培訓,依靠教研活動,提高教師教研能力,加強檢查評價,規范教學常規。
2、通過開展新教師亮相課、青年教師推門課、課題研討課等活動,營造教研氛圍,提高課堂教學能力。強化教師基本功。
3、強化教師對教育事業的使命感和責任感,與每位教師簽訂“教師職業道德”承諾書,組織新教師崗前培訓及“師徒結對”等,促進教師道德成長。以優秀教師為典型為青年教師引路,做好示范。結合教師節,在學生中開展“我身邊的好老師”征文演講比賽,使教師學有榜樣,趕有目標,其次還要做到常抓不懈促鞏固。始終堅持做到三個“兩手抓”,即一手抓正面教育,一手抓職業“底線”,一手抓典型示范,一手抓違規現象,發揮榜樣的.引導作用,杜絕違反師德規范人和事,提高踐行師德規范的自覺性,打造和諧發展的教師團隊,努力辦好人民滿意的教育。
2、加強班主任隊伍建設,造就一支德才兼備的班主任教師隊伍。班主任是學校教育工作的中堅力量,選拔思想素質好,責任心強,業務水平高的優秀教師從事班主任工作。要在學校形成“人人爭當班主任,個個能當班主任,能夠當好班主任”的好風氣。并通過各種競賽活動,使班主任在教學、班級管理、師德師風、德育活動等方面得到提高。
二、加強學生行為規范養成教育。
新學期開始,為了嚴格學校管理,狠抓學生日常行為規范的養成,進一步優化學校良好的校園風氣,本學期繼續開展以培養學生良好行為習慣為主要內容的“日常行為規范養成教育活動周”主題活動,開學第一周分別進行以衛生習慣、文明禮儀習慣、安全習慣、學習習慣的培養為主的養成教育,以培養學生良好習慣,樹立良好校風,做到校風、校容、校紀有較大改觀,全校各班在衛生習慣、品德習慣、安全習慣、學習習慣的養成等方面有更大進步,并以此建立我校養成教育的長效機制。形成學生行為規范養成教育人人抓、人人管的局面,評選行為規范示范班,達到“激情明理,行有所依,嚴格督查,獎優促差”的目標。
—第一學期學校工作計劃14
一、指導思想
本學期結合學校工作計劃,進一步堅持以服務為宗旨、以就業為導向的辦學方針,以改革促發展,整合學校資源,創建育人品牌,調優專業結構,發展學校內涵,做強職教事業的辦學理念。加強學校經費和資產管理。嚴肅財經紀律,規范收費,重點做好預算外資金管理,嚴格執行財政預算政策,提高經費使用效益。做好每個月的學校財務收支明細電腦清單,及時反饋學校資金使用情況,加強學校各項資金的管理和使用,使學校各項資金專款專用,限時使用,規范結轉和調整落到實處。
二、工作目標
本學期爭取在年末財務工作評比中獲全市一等獎。
三、工作措施
結合上述目標,本學期財務工作應圍繞以下幾方面進行:
1、加強會計人員的業務培訓,堅持每大周在政治學習和業務學習后,開展財務制度及業務學習、交流和整改;
2、落實安排學期初學生的收費、登帳,學生的欠費追繳工作和各種收費管理;
3、完成新分配、調進、借用人員的人事信息和工資管理工作;
4、做好本年度決算及下一年度的預算工作;
5、進一步加強了貧困生的.資助、助學金的發放和管理工作;提高了助學金的發放的效率,同時完成了上級的相關年檢。
6、做好了本學期的財務處理及內部審計工作,配合上級相關部門做好相關檢查;
7、完成了市局的相關人事年報及工資年報。
—第一學期學校工作計劃15
一、指導思想:
新的學期,學校政教處的工作將在學校領導下,以學校的總體工作為指導,以養成良好行為規范為教育基礎,以學生健康發展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規管理兩個環節。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,為我校教育教學質量的提升保駕護航,力爭使我校德育工作上新臺階。
二、工作目標:
以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以日常行為規范教育為基礎,抓過程重落實,抓細節突出重點,抓習慣養成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,通過豐富多彩的活動,形成守紀樂學的校園氣氛,讓學生真正做到思想先進、道德高尚,語言文明、行為規范,理想崇高、目標遠大,學習刻苦、成績優秀。
三、工作措施:
1.落實考核細則,優化常規管理。
在已經實施的《懷遠一中班級量化考核細則》的基礎上進行符合校情的修改和完善。從班級和學生的儀表、紀律、衛生、等為突破口,通過嚴查、嚴管,全面抓好學生的管理工作,優化常規管理,強化養成教育,著力提高學生的文明素養。
2.加強隊伍建設,提高管理水平。
做好班主任的選拔和任用工作,努力組建一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。定期召開班主任培訓會,走出去和引進來相結合,引導班主任學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,學習先進經驗,提升班主任的管理水平和能力。定期召開班主任經驗交流會,研究討論學生的思想發展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度。
3.強化主題教育,突出教育重點。
利用升旗儀式和教師節、國慶、元旦等重要重大節日有計劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題活動。通過課內外、多渠道的教育活動,加強對學生的愛國主義、集體主義教育,責任和感恩教育,誠信教育、法制教育等,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。
4.用好宣傳陣地,營造德育氛圍。
好黑板報、宣傳欄、校園廣播及教室多媒體播放愛國主義電教片及勵志宣傳片,宣傳師生中出現的好人好事,向師生傳遞正能量,營造濃厚的.德育氛圍。
5.辦好家長學校,形成教育合力。
建立家長委員會,擴大家長學校的授課次數,豐富家長學校的授課內容,提高家長的素質和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。 2、定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯系等方式,同學生家長建立經常性聯系,與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。
6.做好評先評優,實現典型輻射。
每學期期末,對學生中涌現出來的先進典型、好人好事,進行分類化的科學評選,并對他們的先進事跡進行廣泛宣傳和報道,充分發揮優秀學生的典型示范作用,達到獎勵先進、激勵后進的目的。
7.加強心理疏導,培養健全人格。利用學校的心理咨詢室,開設健康教育講座,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調節能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。
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