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班組年工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的班組年工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
班組年工作計劃 篇1
為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定安全工作計劃:
一、領導重視,認識到位
建立由蘇秀美為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:
二、強化安全意識
1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的'發生。
2.在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環境安全,避免事故發生
1.經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2.后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認真落實安全制度和安全措施
1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
1.認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。
2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1.師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。
2.教師在活動前和活動結束后要清點人數。
3.幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
班組年工作計劃 篇2
為進一步鞏固班組建設工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌 班組建設,在努力完善和健全各班組基礎工作上,帶動職工隊伍整體素質的提高,F制訂20xx年班組建設工作計劃,各基層工會按照有關要求認真貫徹實施 。
一、目標要求
1、鞏固與夯實“六好六型”班組建設工作模式基礎,深化班組建設發展,豐富班組建設內容;
2、著力建設品牌班組;
3、進一步突顯各類班組建設工作的特色與活力,穩步推進建立和發展公司特色班組文化。
二、工作主題
20xx年班組建設的主題:夯實基礎、提升水平、深化發展、創立品牌。
三、工作內容
1、四月份制訂20xx年班組建設工作計劃和修改完善20xx年公司“星級”班組評比考核 標準;
建立和完善全年班組建設工作的年度 目標要求及工作任務。
2、五月份在全司組織開展一次班組長專題 培訓 工作;
進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓,推進班組文化建設。
3、六月份組織開展一次“班組建設經驗交流 會”;
營造公司班組建設工作濃厚氛圍,形成班組建設的品牌示范效應,推動班組建設以點帶面工作格局,促進公司各班組建設工作的交流,推進班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動 ;
各單位 (各基層工會)結合工作實際,以推動安全 、質量、效益、節能減排等工作為目標,以推進“六好六型”班組建設工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設特色主題活動。
5、十一月份組織開展班組建設“星級”評比申報工作;
根據公司班組建設“星級”考核達標要求開展自評 ,組織開展好“六好六型”班組的`“星級”申報工作。
6、十二月份組織開展班組建設“星級”評定工作;
根據班組建設“星級”考核達標要求,組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。
7、年底組織開展班組建設表彰工作。
根據“六好六型”班組的“星級”評定工作結果,組織做好公司“優秀 班組”的評比表彰工作
四、綜合考評
為切實做好20xx年的“六好六型”班組建設的“星級”評定工作,進一步深化班組建設工作。公司設立“六好六型”班組建設考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸 生產管理部、市場 營銷 管理部等部門組成,20xx年底開展班組建設綜合考評工作。
班組年工作計劃 篇3
一、工作計劃制定
計劃是管理的四大基本要素之一,是指預先決定要做什么,如何做、何時做、有誰做以及目標是什么等。通過有效地計劃,可以使哪些本來不一定實現的事情變得有了實現的途徑,雜亂無章的事情變得條理清晰,比較糟糕的事情變得向好的方向轉化。班組長作為生產一線的最大執行者,計劃的職能顯得更為重要。通過精心而周密的計劃,才能充分利用各種機會,把工作風險降到最低.
一)、工作計劃種類
1、生產計劃
2、周工作計劃。是指班組長指定的未來一周的工作綱領,為有效地完成生產計劃而指定的輔助計劃
3、人員培訓計劃:主要是指人員的在崗培訓方面的計劃,它是在生產計劃的間隙中制定的計劃
4、輪流值日計劃:是班組計劃中最基礎的日常工作計劃,主要是為了配合輪班和5s活動而指定的值日表
5、班組活動計劃。是一種班組工作空隙中的計劃,通常是安排與班組建設有關的娛樂活動。
二)工作計劃制定
有效的計劃指的是那些實施的達成率通常在80%以上,且符合替班的經濟性、合理性原則,結果令多數人滿意的計劃
1、工作計劃制定方法
1)明確組織目標、目的、客戶要求和上級指示,并在此基礎上構建工作計劃綱領
2)識別現有資源狀況,并與工作計劃形成一一對應的關系。
3)分析全部內容,詳細列出初步排程
4)運用相關識別失效模式及其效應,采取預防措施,并進行必要的修正
5)把工作計劃的初稿交予相關人員商討,提出建議后再次修訂。
6)確定計劃內容,報上級批準后發布執行。
2、工作計劃制定要求
1)切忌計劃內容太復雜、苛刻、不宜實施
2)千萬不要把計劃定的很高,員工很難完成
3)切忌與大多數人的期望或心里承受力不相符,讓他們感覺太意外
4)爭取上級的支持、缺乏足夠支持的計劃往往會虎頭蛇尾,不了了之。
5)計劃發布后,切忌朝令夕改。
6)切忌計劃內容只看目標,沒有具體目的
7)計劃一旦落空,要有應對措施
三)工作計劃制定的技巧
1、生產計劃:班組的生產計劃主要是指周生產計劃和日生產計劃
1)周生產計劃:既要包括上周未完成的事項、也包括本周要處理的事項。該計劃指定的目的是督促班組的活動,使班組成員做到按部就班地工作
周計劃是生產管理部門根據生產信息變化和相關部門實際情況而制定的用來安排生產的計劃。他除了具有準備性外,更具有可執行性
(1)周生產計劃內容:
a與生產相關的工程、品質、技術、工藝等文件資料得到落實
b生產人員已全部到位,并已接受必要的培訓
c顧客的訂單被再次確認,供應商的材料也有了著落
d庫存與出貨情況基本明了,再次生產時不會造成積壓
e計劃表覆蓋了2周的內容,但定性的只有第一周,第二周只是參考
f在計劃發布的當天如果接受者沒有提出反饋意見。將被接受
。2)周生產計劃準備
a計劃確認無誤后下達給各生產小組,讓他們安排工作
b消除各種變異因素對計劃可能產生的影響,如材料不到位、技術指標變更、工藝更改、機器維修等
c進一步落實計劃項目的執行性,除非情況特殊,各種準備工作原則上應提前一天全部完成
d著手準備日生產計劃實施方案。向車間主任報告
2)日生產計劃:是生產現場唯一需要絕對執行的一種計劃,它是生產現場各制造部門以周生產計劃為根據給各班組作出的每日工作安排
。1)計劃內容是鐵定的、容不得半點疑問,不能完成要承擔責任
。2)不能按時段完成計劃的,要立即采取措施,如申請人員支持、提高速度或加班等
。3)超額完成數量,需提前向領導報告
。4)計劃中分時段規定生產數量,以便及時跟蹤
(5)該計劃是班組制定生產日報表的依據
2、每周工作計劃
主要反映的是班組在一周內除正常生產任務外的其他所有重要事項,既有上周末未完成的事項,也有本周要面臨的問題。是與周生產計劃相輔相成的,兩者通過相互補充,能夠促進班組有效完成各項任務。具體要求如下:
1)制定周期:每周一次,在上周末前完成
2)制定依據:上級指示、員工投訴、自查中發現的問題
3)發布范圍:將復印件粘貼在看板上,必要時向上級呈送一份
4)保存方式:
雖然每周工作計劃并不是必須要制定的,但是,具體制定與否,對于班組的實際工作結果大不一樣。
3、人員培訓計劃
在班組進行的培訓計劃通常是在崗培訓。培訓的目的是提升員工的操作技能,培訓的項目包括:
a、安全操作規程和崗位、衛生責任制;b、各設備操作規程、工藝參數;c、開停機順序和工藝流程;d、設備結構和工作原理;e、個人優勢和團隊互補,發揚團隊協作精神,保證連續化生產、確保證設備的產能和產品質量
培訓指定的依據為員工的實際操作能力、個人要求、多發的不良現象和缺陷
一般有班組長制定培訓計劃,然后向有關人員征求意見,檢查其有效性,呈報批準
一般每月擬訂一次,在每月月末前完成,該計劃一般下達到車間或班組內部,必要時向領導和行政部門各呈送一份
4、輪流值日計劃:
常見的有工作執勤計劃和衛生輪值計劃兩種
1)工作執勤計劃:主要是安排非日常班組(如夜班、節假日值班等)的工作事務2)衛生輪值計劃:包括值日如人員姓名、值日標志、完成狀況標記、主要工作事項、檢查等內容。一般由班組長制定,制定時要考慮班組區域狀態和員工的人數,以及人員實際變化為準,不限定周期。
二、日常工作安排
班前會是班組一天工作開始,一天工作怎么做,怎么分工配合、協同作戰,事前策劃和合理安排至關重要
一)召開高效率的班前會;
1、召開班前會的意義:
1)有序安排,提高工作效率。班前會是一個系統交流的機會、主要講昨天的問題和今天的任務,總結問題時要讓大家知道問題的責任人是誰,產生的后果如何,目的是教育他人和防止事故的發生;布置任務時最好用量化的指標,使大家明確任務,變被動為主動。把策劃好的工作,結合實際情況,向全員布置,降低溝通成本,使大家上崗目標明確。
2)傳達信息,保持良好溝通。是了解企業信息的重要渠道
3)增強集體觀念:
4)倡導良好的工作習慣
5)培養良好的班組風氣
2、召開班前會的目的
1)營造工作氣氛:
2)進行工作安排
3)員工教育指導
4)傳達企業信息
3、召開班前會的內容:
班前會要講主要內容包括:企業經營動態、生產信息、質量信息、現場5s狀況、安全狀況、工作紀律、班組風氣以及聯絡事項。
1)緊扣主題:根據階段性工作的重點,設計相關的內容。在生產旺季抓品質時,以品質從小做起為口號,可以營造抓質量的氣氛
2)分享個人感情:與大家分享個人的經驗、心得體會、自我反省、工作建議等,同時給予員工工作總結經驗、表達意見和建議機會。這是班組民主管理的有效途徑,有利于提高員工的'工作意識、集體觀念和凝聚力.
3)工作總結:總結頭一天的工作,可以從以下幾方面進行:有沒有未完成的任務,有沒有到達未達到的目標,有沒有試過和異常,現場有哪些變化點以及上述情形帶來的反省和要求等。盡可能具體到人、具體到事,有根據的進行表揚或批評
4)工作安排:安排今天工作是班前會的重點內容。主要包括:今天的生產計劃、工作目標、任務分配、人員調配等。布置工作時要做到清晰明確,不要含糊其辭造成混亂;講到具體員工的工作安排時要注視對方,確認對方的反映,確保對方理解到位
5)工作要求:包括時間要求、工作質量要求、工作配合要求、遵守紀律的要求、以及聯絡的要求等
6)企業相關信息:包括:市場和行業動態、客戶要求,企業經營狀況和發展方向、正在和即將開展的管理活動等。是員工了解生產大局。更好理解和接受工作的要求
7)特別聯絡事項:班前會結束之前,不要忘了問一句:請問大家還有沒有其他事項。如果有,就請提議的員工出來補充說明?梢员苊庠撏ㄖ臎]通知、該提醒的沒提醒的情況發生。
4、班前會的召開要點
1)充分準備
。1)輪值員工
a要讓員工認識到主持班前會是工作的一部分,所以必須提前做好每個月的班前會輪值表
b要實現動員、實現準備。必要指導員工養成書面整理的習慣
c要言傳身教,帶領員工克服心里障礙,提高表達能力
。2)勤能補拙:要做到細心觀察、敏銳感觸、深入思考、認真總結。每天工作結束后,在填寫工作總結時,要確定第二天的工作重點,理出第二天班前會要講的內容和要點,必要時記錄好,一放開班前會時疏忽
2)整隊:
。1)確認出勤:要點名,確認到會情況和出勤情況
。2)規定站姿:先進行整隊,再開始召開班前會
(3)問候及應答:班前會說一聲:早上好。應答為早———上————好。講話結束時道一聲謝謝。
。4)表達要點化:布置工作要清楚,下達任務要準確,使全員理解到位,盡量采用要點化的表達方式。
(5)公眾表達:穩重大方、吐字清晰、聲音洪亮、要點明確、顯示出精神飽滿、精力充沛、積極樂觀、朝氣蓬勃的精神面貌。
5、有效利用班前會班前會是基礎管理中一種重要的形式。具有出勤管理、鼓舞士氣、政令下達、增加團隊凝聚力和向心力的功效,同時可以強化對企業文化的認同感,鍛煉人才,培養形成好的風氣
1)充分利用班前會進行禮儀教育。讓員工養成有禮有節、善解人意、友好現出的好習慣,形成輕松、和諧、積極向上的人際關系
2)增強工作的緊迫感:通過批評與表揚,分享與激勵,讓班組所有成員有所思考、有所行動,使大家有意識的去工作,瞄準目標,信心百倍的投入到一線生產中去
3)揚善棄惡、形成好的風氣
有惡不抑,必然帶來邪氣上升、風氣變壞的后果、有善不揚,則使班組正氣不足、激勵無效、人心不穩。使員工的遵守、執行、溝通和團隊意識必將根植于心靈深處
4)全員學習,智慧經營
每天面臨復雜、繁重的工作,會有很多為難的情緒,會碰到許多新問題、新變化。通過班前會這個平臺來集中學習,互動分享,發表建議,群策群力搞好班組建設
5)注重創新,有效利用
要突出重點,內容要多樣化,要有創新,要將問題,更要指明方向;要批評更要表揚。要質量、產量,更要關心。愛護和幫助
一松一緊稱為有度,一張一弛稱為和諧。設計一些專題有特長的員工在班前會中和大家分享,調動全員的積極性,推動重點工作的開展
二)做好生產準備工作
1、技術準備
1)準備好圖紙、工藝標準等有關的技術文件和資料。如產品結構設計和工藝設計、勞動定額與消耗定額資料等。要做到齊全、完整、配套。
2)組織員工結合自己的工作,研究圖紙、熟悉工藝,掌握各項技術要領
3)落實安全技術操作規程,明確方法、提前做好予檢查
2、物資準備
1)把所需要的各種工具等領送到班組的工作地。按要求擺放好
2)檢查調整好生產設備,使其保證到達滿足生產工藝所要求的技術狀態;顒釉O備還要提前在生產現場擺好
3)按生產作業計劃要求和使用的先后順序,把所需物資、包裝物,如數領到乖哦工資地,放在指定的位置,并進行抽檢、看是否符合質量標準
4)疏通水、電、汽,保證正常使用
3、組織準備
1)按作業計劃要求,實現做好人員配備,保證工種之間、工序之間人力匹配,并搞好人員培訓、崗位練兵、人員分工、明確職責等
2)確定生產班次,落實崗位責任制,明確班組任務,規定統一報表和原始記錄的傳遞路線和時間,建立各種規章管理制度
4、生產秩序和環境準備
1)現場秩序管理:
現場秩序包括勞動紀律、工作風氣、人員面貌和素質等內容。
管理的目的就是一方面確保作業人員能夠按照企業規定從事工作,另一方面要促使員工積極、主動的維護這種秩序。
。1)沒有遲到、礦工等現象、人人都能遵章守紀
。2)沒有萎靡不振的現象,人人都保持良好的精神狀態
。3)所有員工都能自覺地參與各種準備活動
。4)員工確保自己的行為符合規范和要求,不會妨礙他人
(5)對于新產品、新技術,員工能學習和掌握工作要點。熟知重點作業內容
2)倡導自主管理
要求員工以自己管理自己的心態處理工作事項,并及時報告發現的異常,主動采取措施處理。
3)現場環境管理
現場環境包括現場溫度、濕度、噪音等內容,管理的目的就是保證員工能夠在現場愉快的工作和對產品和設備而言也要符合具體要求。
班組年工作計劃 篇4
礦屬各單位:
為全面貫徹全國總工會、國家煤礦安全監察局下發的《關于加強煤礦班組安全生產建設的'指導意見》和集團公司文件精神,抓好企業班組安全建設,提升企業管理、落實安全生產責任制,預防并減少各類安全事故的發生;實現班組規范化、標準化管理,夯實安全管理基礎,創建本質安全性礦井,推進企業安全發展和可持續發展;結合我礦班組安全建設實際,為進一步做好安全工作,提高班組安全管理水平,促進全礦安全生產形勢持續穩定發展,特制訂培訓計劃如下:
一、工作目標:
全年計劃培訓班組長112人,其中:第一季度培訓采煤班組長15人,第二季度培訓掘進班組長27人,第三季度培訓井下輔助班組長51人,第四季度培訓地面班組長19人。
二、工作要求:
1、每期培訓提前一周送通知單到參培單位,參培單位要在培訓的前一天將參培班組長名單報送礦安培中心并將培訓時間及相關事宜通知學員。
2、培訓中心按規定認真組織學員參加培訓,并將學員的學習表現及時反饋給學員的所在單位。
3、建立班組長培訓檔案,詳細記錄班組長的培訓情況及學習考核情況。
班組年工作計劃 篇5
安全教育是企業安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好班組的安全教育培訓工作,才能保證其它安全工作和企業安全生產的順利進行。為使彩鋼廠安環部的教育培訓有規劃、有重點、有目的的進行,特制定以下年度安全教育培訓計劃,以便指導工作。
一、培訓目的`:
使彩鋼廠所有安環員牢固樹立安全第一、預防為主、綜合治理的安全理念,結合崗位實際,認真貫徹執行《安規》及《運行規程》,將每一個安環員培訓成為全能型的合格安環員。
二、培訓要求:
1、受培訓人員在學習期間建立學習日志,根據現場學習情況做好筆記,班組將不定期對每位學員進行檢查,以掌握受訓人員的學習狀況和掌握的深度。
2、在學習過程中,在保證人身安全的情況下,在班長帶領下,盡可能利用班中時間,多了解彩鋼廠設備構造、流程、操作,認真掌握每一個設備的作用,啟停步驟。以便我們更好的開展安全工作的檢查。
三、培訓時間:
培訓時間為每周的星期六下午17:00----18:00進行,每月為4課時
四、培訓對象:
彩鋼廠安環部所有安全員
五、培訓內容:
嚴格按照彩鋼廠的安全培訓大綱進行,具體培訓計劃見附表。
班組年工作計劃 篇6
班組是公司組織生產經營活動的基本單位,是公司最基層的生產管理組織!鞍嘟M活,管理靈”是我在公司基層工作多年的深刻體會。20xx年公司推進“班組建設工作計劃”中,將重點從抓細節著手,以精細班組建設推進公司精益化管理。在部門領導的支持和幫助下,我將從以下幾方面著手,自主搞好班組建設。
一、根據公司班組建設的目標要求,結合實際以提出“創一流,樹標桿”活動為,建設“一強三優”班組,建立、建全了《班組建設實施辦法》等一系列管理制度,堅持對班組成員進行定期考核,嚴格按照S、Q、D、C、M、E班組建設具體要求要求自己,走建設特色班組的道路。我將盡快結合數控加工班的生產工作性質、崗位人員特點、知識文化程度、班組歷史傳統等各個方面系統挖掘真正能夠體現本班組最具特色的閃光點來展開班組文化建設。首先我們要形成我們的班組特色文化、深挖班組特色理念,大膽運用個性化看板,建立班組文化墻,動態展示班組各項特色管理活動,努力展示數控加工班一線職工風采
二、進一步推進班組制度建設和民主化管理進程,走集思廣益全員建班的道路。在繼續實施“班組長負責制”的基礎上,結合班組實際不斷動態修訂完善各項班組管理制度,對職工普遍關心的難點熱點問題認真加以研究,在廣泛征集職工意見建議,召開職工代表及班委會,不斷建立健全各項班組管理制度、完善勞動競賽及績效分配等長效激勵機制,充分班組全體職工參與班組建設及管理的熱情,從而推動班組建設不斷健康良性發展。
三、抓好橫縱協同,促進班組上下道工序的自動服從,走立體化班組建設的道路。在班組內部做好職工思想政治工作、穩定好職工隊伍的同時,還要采取“橫向管理到邊、縱向管理到底”的方式加強對安全生產、人員設備進行分片包干,做到人人有責。堅持班班對安全生產、設備維護保養進行檢查、監督;堅持每周一定期上交機臺安全及設備隱患、職工思想動態;堅持每月定期總結匯報本機臺故修時間及成本控制情況;堅持在工作中認真糾正職工在工作中出現的冒險蠻干作業方式,從嚴處理各種違章違制現象及違章操作、冒險蠻干人員,從而確保大班各項管理制度得以全面貫徹執行。對外,我們要不斷加強與車間相關職能口、車間其他兄弟班組、車間外部有業務往來等相關班組口岸的橫向聯系,以確保發現問題及時、解決問題徹底、現場問題現場解決、今日問題今日處理,從而在時間空間等各個方面最大程度發揮出班組設備、人員效率,全面推進班組立體化建設。
四、建立班組課堂,打造學習型班組,走職工素質化班組建設的道路。由于我們的班組職工大部分都來自總廠招聘及長沙剛技校畢業的學生,文化水平普遍不高,部分職工接受新鮮事物的能力不強,對改革創新意義認識不到位、對設備操作維護保養技能學習不夠深入,主動性較差,對此,我們要繼續建立班組課堂,利用安全三項活動講授專業安全知識技能、邀請車間專業技術人員及班組技能拔尖、技師教授數控基本理論知識及操作維護保養技能,并通過名師帶高徒、結互幫互學對子、組建學習興趣小組,開展專項技術比武及勞動競賽等活動,不斷激勵職工學技術、鉆業務的熱情,從而達到全面提高職工個人休養及業務素質的目的。
五、廣泛將先進管理理念和知識運用進班組建設,走自主創新的班組建設道路。大力在班組建設中推行6S管理、TPM全面生產維護、SMART目標管理、看板管理、人員及物料控制管理等先進理念,并結合數控崗位實際發動職工大力開展自主創新,提合理化建議,搞好雙增雙節對標挖潛工作,真正實現創新型班組建設。今年,車間在現場環境治理方面做了大量的工作,為全面推行精益化生奠定了良好的基礎。組織分批次對廠房進行了重新布局、更新設備標牌和定置,重新制作貨架,劃分區域,能夠上架的.物品全部上架,各種標識一目了然,推行標準化作業,將《MLDQ》現場管理治理進行到底。制訂作業流程標準,規范管理行為,使得車間現場整潔、美觀,從而推動車間精益化管理的深入開展。
六、廣泛開展班組合理化建議和QC活動,推進科技進步的精益化管理。按照公司在班組中廣泛開展合理化建議及QC小組活動,為切實取得成效,我將多管齊下采取了系列措施:
一是進一步加大了宣傳教育力度,印制宣傳手冊。廣泛發動、積極動員,提高職工參與熱情;
二是完善了車間合理化建議的工作機制,根據總體目標,層層分解落實到工段、班組和人頭;
三是充分利用正負激勵機制,進一步加大考核評比力度,逐步形成人人爭先的良好氛圍;通過這些,提高了班組職工對科學方法的應用能力,提高班組職工的分析問題,解決問題,持續改進和工作的能力。
深化和創新班組建設工作是夯實企業基礎管理的添加劑,是治理班組工作弊病的良方,只要我們不斷總結班組管理工作的經驗教訓,以不求最好,只求更好的務實態度,不斷探索班組建設新經驗、新方法,創新班組建設工作,班組管理就會更加精細和高效,在公司發展穩定中發揮更加突出有效的作用,就能不斷創造公司新的輝煌。
班組年工作計劃 篇7
為提高新轉崗人員專業技術素質,熟悉本崗位設備結構原理,掌握新設備、新工藝、新概念,確保本班組各崗位穩定運行,使新到崗人員盡快適應崗位需要,特制定本學習計劃,以便指導工作。
一、培訓目的:
使新到崗人員牢固樹立安全第一、預防為主、綜合治理的安全理念,結合崗位實際,認真貫徹執行《安規》及《運行規程》,將轉崗人員培訓成為全能型的合格值班員。
二、培訓要求:
1、受培訓人員在學習期間建立學習日志,根據現場學習情況做好筆記,班組將不定期對每位學員進行檢查,以掌握受訓人員的學習狀況和掌握的深度。
2、在學習過程中,在保證人身安全的情況下,在老員工帶領下,盡可能利用班中時間,多了解設備構造、流程、操作,認真掌握每一個設備的作用,啟停步驟。
三、培訓時間:
培訓時間為20xx年4月1日至20xx年6月30日。
四、培訓對象:
培訓對象為新轉崗的人員。
五、培訓內容:
按照全能型值班員的崗位要求,制定了鍋爐和電氣綜合的培訓內容。
具體培訓安排:
第一周:進行上崗前的班組三級安全教育。即介紹本班組生產概況、特點、范圍、作業環境、設備狀況、消防設施等,重點介紹可能發生傷害事故的各種危險因素和危險部位。講解本工種安全操作規程和崗位責任及有關安全注意事項,介紹班組安全活動內容和交接班制度,講解正確使用勞動保護用品及保管方法和文明生產的要求,實際安全操作示范,重點講解安全操作要領,說明注意事項。
第二周至第五周:掌握本崗位《運行規程》、《運行管理標準》的全部內容及《電業安全工作規程》、《電業技術管理辦法》有關部分的規定。仔細查找本崗位的`系統,基本掌握并會說明本崗位電氣及熱機系統圖的走向和連線。掌握消防器材的使用方法,掌握本系統所屬設備的消防知識,熟練掌握人員緊急救護的基本知識和技能。
第六周至第八周:初步掌握現場設備的位置、構造、性能、作用和工作原理。掌握現場辦公軟件EAM的操作方法,包括交接班日志的填寫,缺陷的填寫和查找,工作票的辦理等。掌握各崗位之間的系統聯絡方式及相互影響。掌握本崗位的定期工作及轉機加油方法及注意事項。
第九周至第十二周:熟悉本崗位PLC操作界面及所轄設備的操作方法,運行調整方法,事故處理方法。了解本崗位電氣設備的保護種類及簡單的電氣操作方法,包括停、送電,測絕緣,保護的取、投,電流的測定,電氣設備的檢查方法等。
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