工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
為做好今年傳染病防治工作,根據縣衛生局、縣疾病控制中心有關文件要求,為了有效的預防和控制傳染病的暴發流行,結合我鎮實際情況積極做好了傳染病預防工作以確保我鎮人民群眾的身體健康。特制定20xx年傳染病防治計劃:
一、領導加強,提高認識
高度重視傳染病的預防控制工作,今年要召開會議部署傳染病防治工作,加強疫情監控,落實各項防治措施。
二、加強健康教育宣傳工作
為了有效的預防傳染病的發生與流行,進一步增強群眾的自我保護意識,提高群眾的防病抗病能力,充分利用出板報和張貼宣傳畫形式,廣泛宣傳有關季節性的傳染病的防治知識,加強全民衛生知識健康教育工作,普及手足口病、非典、禽流感等傳染病的防治知識,提醒公眾保持生活、工作環境的空氣流通,保持個人衛生,預防疾病發生,如發現身體不適,及時到醫院就診。
三、接種疫苗預防傳染病
對能夠通過接種疫苗預防的疾病控制工作提出要求。加強計劃免疫工作,努力提高常規免疫接種率,消除預防接種工作中的隱患;認真組織做好相關疫苗的預防接種工作;加強疾病監測工作,嚴密關注疾病的發生和流行動態。認真做好“六苗”的接種工作,接種率要達到95%以上,預防接種要規范要求,減少異常情況的發生。
四、加強疫情監測,防止傳染病暴發流行
認真完成上級下達的傳染病監測任務,如瘧疾、腸道傳染病、結核病、性病等,在各種呼吸道傳染病的`高發季節,采取積極的措施,重點預防控制流感等呼吸道傳染病,切實加強對各村衛生室的日常督導檢查工作,及時掌握疫情動態。切實加強對鄉醫人員的傳染病防控知識及《傳染病防治法》的專題培訓,培訓后進行考試。為了做好傳染病防治工作,要求各村鞏固已有成果,堅持不懈,再接再厲,以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度,嚴防傳染病疫情在我鎮的發生和蔓延,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,努力把傳染病防治工作做得更好。
**鎮衛生院防保科
20xx年1月15日
工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期根據《教務處工作計劃》要求為指導,以提高教育教學質量為首要任務,深化教研工作,扎實提高課堂教育教學質量,做到備好每一節課,上好每一節課,批改好每一節課。落實好教學的各個環節,努力創造出更好的教育教學成績,確保教育教學質量全面、持續、穩步提升。
二、主要工作任務及措施
(一)組織本組教師學習本學期《教務處工作計劃》,統一思想,提高認識。
強化教學紀律;紀律是一切工作的保障。堅持坐班;教師應該提前到崗,必須準時進行課堂教學,不得中途離崗,課堂教學必須嚴格遵守教師職業道德,上課不能接聽手機,不準抽煙,不能酒后上課,切實注意教師個人形象及職業道德。
(二)規范教學行為,加強常規教學的落實,深化課堂教學模式。
1、制定合理的`教學目標、教學計劃,教學過程要體現師生互動,備課要與教學計劃及實際上課進度相一致,杜絕無教案上課情況。
2、增強教師的責任意識,明確工作重點,重視常規教學工作的落實。必須有課時教案,教研組長和年級組一月一檢查,分合格、良好、優秀三個等次,分數為85-89、90-94、95-99。評分結果與績效考核嚴格掛鉤。教務處隨機抽查教師備課情況,若發現無教案上課將責令老師停課檢查。
3、重點放在對課堂教學的研究,要“向40分鐘要質量”。
具體要求:
第一、把功夫下在課前。教師要認真鉆研教材,熟悉課程標準,要統攬教材,了解教材的內在聯系,依據教材內容和學生實際認識規律,確定教學目標和要求,掌握重點、難點,選擇恰當的教學方法。
第二、把力量放在課內。教師每堂課盡可能做到優質高效,必須遵守幾點原則:(1)必須明確本堂課教學目標;(2)必須讓學生積極參與教學活動;(3)必須當堂檢查,反饋和鞏固。
第三、精選課堂教學例題、習題、作業題,對學生落實教學目標會起到事半功倍的效果。
第四、注重平時月考,提高出題質量。做好成績記載,進行成績分析,根據具體情況進行補救。
第五、同年級同課頭的物、化教師以章節和月考題建立試題庫。
三、重點工作
1、加強信息技術培訓
組織教師學習電子白板應用;組織教師參加網上教研活動;本學期每位教師在博客圈上至少發表教學反思或教學論文不得少于兩篇。
2、聽評本學斯新調入老師的匯報課。
3、同課研究時間安排:第十五周初三化學。
4、建立試題庫,實現資源共享。
5、出知識問答競賽題
每位物理教師出10題;每位化學教師出20題;每位生物教師出15題;信息技術教師出15題。要求各科所出題目以ppt的格式保存,且貼近生活,解決生活中實際問題。
工作計劃 篇3
在年度工作基礎上,切實認真做好本職工作。為能更好地、順利地開展20xx年的工作,現計劃如下:
一、對接各業主日常工作
1、對二期業主入伙資料的整理,及時收取相關入伙費用;
2、對一期業主下一年物管費用的及時追繳,保證款項及時入庫;
3、對其他各項應收款及時追繳,費用及時收取存入銀行;
4、每月定期清理合同及協議,對未收取費用及時追繳;
5、堅決堅持財務手續,嚴格審核算,對不符手續的發票絕不付款;
6、監督收銀員收銀工作,保證款項相符,及時入庫;
7、協助收銀員做好業主二次供水供電費用的計算及收取;
8、加強學習專業知識,提高自身服務水平和素質,更好地服務業主;
9、協助其他部門做好各相關工作。
二、物業公司管理臺賬體系的建立
根據集團財務中心的統一要求,結合物業公司的實際情況,在以前的會計核算基礎之上,從管理的'角度,明年需制定物業公司的管理臺賬體系。包括管理臺賬、管理臺賬的匯總、管理報表、財務分析、資金計劃、資金計劃執行情況匯總表等。
三、物業公司財務管理模式的轉變
物業財務部對一些以前的會計核算工作進行了相應的規范、理順之后,根據集團財務中心的要求,物業公司財務部與會計核算部進行了工作交接,把會計核算工作并入集團會計核算部,物業公司財務部負責管理臺賬、財務管理工作,從以前基礎的會計核算工作之上,提升到真正的財務管理工作,從公司的利益出發,為公司領導做好財務參謀,提供最準確的財務管理數據。
20xx年,需要逐步完善整個財務工作流程,確保物業公司財務工作的規范性、準確性,提高財務工作效率。
工作計劃 篇4
新世紀呼喚新課改,當前,小學數學教學正處在一個大的變革之中,作為教師,我們要努力探討如何在數學教學中進行素質教育和培養學生的創新精神,如何為學生的終身發展打好基礎。學生的智力發展水平不一,要想大面積提高教學質量,全面創新數學課堂,就要切實抓好班級的培養補潛工作。
一、思想方面的培優補差。
1、做好學生的思想工作,經常和學生談心,關心他們,關愛他們,讓學生覺得老師是重視他們的,激發他們學習的積極性。了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。
2、定期與學生家長、班主任聯系,進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
二、有效培優補潛措施。
利用課余時間,對各種情況的同學進行輔導、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下:
1、課上潛能生板演,中等生訂正,優等生解決難題。
2、安排座位時堅持“好潛同桌”結為學習對子。即“兵教兵”。
學生的學習成績。
三、補差工作的內容:
因為優良學生中還存在個別科目比較差的現象,所以他們的補差科問題也是非常重要的,為此,我們要求各任課教師做好這部分學生的思想工作,使他們喜歡這一科目,循序漸進,不斷提高,從而使他們優上加優,不優創優,真正成為優秀的接班人。
四、主要措施
1、利用課堂時間相機輔導
在課堂上多提問他們,對優等生,多提問一些有針對性、啟發性的問題;對后進生多提問一些基礎知識,促使他們不斷進步。當后進生作業出現較多錯誤時,教師要當面批改,指出錯誤,耐心指導。當少數后進生因基礎差而難以跟班聽課時,我們應采取系統輔導的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助后進生彌補知識上的缺陷,發展他們的智力,增強他們學好英語的信心。
2、課余時間個別輔導
在限定的課堂教學時間內,是很難滿足和適應不同學生的需要的。因此,組織課外輔導,作為課堂教學的補充是很有必要的。對于優等生,我打算制定課外資料讓他們閱讀,布置要求較高的作業讓他們獨立思考,指定他們對其他學生進行輔導,使他們的知識擴大到更大的領域,技能、技巧達到更高的水平,使他們永遠好學上進,聰明才智得到更好地發揮。
3、家長和老師相配合
我打算布置適當、適量的學習內容,讓家長在家里對后進生進行協助輔導,老師定期到優等生和后進生家里進行家訪,摸清他們在家的學習情況和作業情況。定期讓優等生介紹他們的學習經驗,讓后進生總結自己的進步。
3、課堂練習分成三個層次:第一層“必做題”——基礎題,第二層:“選做題”——中等題,第三層“思考題”———拓廣題。滿足不同層次學生的需要。
4、優化備課,向課堂40分鐘要質量,盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”做好培優補潛工作。備好學生、備好教材、備好練習,保證培優補差的效果。精編習題,習題設計注意:有梯度,緊扣重點、難點、疑點,面向大多數學生,符合學生的'認知規律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發學生思維;習題講評要增加信息程度,圍繞重點,引導學生高度注意,有利于學生學會解答;解答習題要有多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴展思路,培養學生思維的靈活性,培養學生思維的廣闊性和變通性;解題訓練要講精度,精選構思巧妙,新穎靈活的典型題,有代表性和針對性的題,練不在數量而在質量,訓練要有多樣化。
五、在培優補差中注意幾點:
1、不歧視學習有困難的學生,不縱容優秀的學生,一視同仁。
2、專研教材、講究教法,認真上好每一節課,上復習課時,把知識進行比較,把知識系統,便于學生掌握;上習題評講課時,做到既評又講,評有代表性的學生答題情況,講知識的重點、難點。做到師生互動,生生互動,極大的調動學生學習積極性。
3、對于學生的作業完成情況及時地檢查,并做出評價。不定期地進行所學知識的小檢測,對學生知識的掌握情況進行及時的反饋,隨時調整教學方案。
六、重點對象及其特征
許多優生成績發揮不穩定,時好時壞,關鍵還是基礎知識掌握不牢固。
根據上述情況,本學期計劃做好以下工作:
1、在上學期的基礎上繼續堅持進行每周一次的“思維訓練”,讓學有余力的學生提高自己的思維水平。
2、課堂教學中,鼓勵優等學生自主探索、自我嘗試,使他們的創造思維能力得到不斷增強。
3、作業練習既要面向全體學生的,又要兼顧提優補差。對于書本、隨堂練習、一課一練等作業,可分層要求。如x號題,有些學生要做,有些學生不要做。有些要求用一種方法就夠了,有些學生要求用多種方法解答。
4、鼓勵學生在爸爸媽媽的支持下,另行自我發展。
工作計劃 篇5
時間飛逝,歲月如梭。不知不覺間,十一月已從我們身邊匆匆走過了。金秋十一月留下了累累的碩果,我們迎來了美好的十二月。在即將到來的這個月里,又有很多的挑戰在等著我們。前兩個月的工作,并未讓我們退縮,反而讓我們更加堅定,我們將用我們對辦公室工作的`熱情譜寫美好的十二月。以下是我部門十二月工作的具體計劃。
一、我部門作為本系學生會上下之間的橋梁,應當起到對各系的服務以及監督作用。為此,我們下月將定期舉行召開例會,以及時有效的解決我們工作中存在的一些問題和布置相關階段的工作,以此提高我辦公室的工作質量和工作效率,從而更好地為同學們服務。
二、我們學生會各部門同為一個集體,理當相互配合、協作,以為我們的部門多做貢獻,我們部門將對我系學生會各部門例會進行嚴格、公正的考勤,這也是我們學生會的慣性制度,我們相信各部門能理解我們的工作,配合我們,畢竟這都是為了我院學生會的共同利益。
三、由我院籌辦的一二九“紅色贊歌”等活動即將在十二月舉行,對于這幾個面向全校的大型活動,我們辦公室必將竭盡全力協助這兩個活動的準備工作,不負同學們和老師們的厚望。
四、對于我們自己部門的內部建設,我作出以下幾點具體計劃:
(一)、堅持每周三有人在我院學生會工作辦公室值班,處理當天的日常事務。
(二)、協助在學生會工作辦公室值班的其它部門共同搞好相關工作,及時有效地完成主席團給我們下發的各項任務,以保證工作的有效進行。
信息系團總支辦公室
20xx年12月2日
工作計劃 篇6
新年的熱鬧已經在一月份結束了,而我們這些在公司的公司的員工們的工作也要在二月份展開了,這也是今年的工作的第一個月,需要自己立馬脫離年假的懶散玩耍的狀態,立馬回歸工作狀態,這樣才能讓公司的今年的工作順利的啟動,為了自己能在二月份的工作中能有突出的表現,我就需要有計劃有目的的去開展自己的.工作,不做任何沒有意義的工作,我歐制定了自己二月份的工作計劃。
一、辭舊迎新,摒棄自身存在的缺點
為了更好的進行工作,我不得不對自己去年的工作做一個總結,讓自己看清楚自己在這一年中有哪些地方是做的不夠好的,又有哪些地方是值得改進或者是加強的,能夠總結錯誤認識錯誤改正錯誤,才能讓自己變得更好,這也是我工作計劃當中的第一步。
二、認真的落實好日常工作
我將來在二月份把自己的日常工作都用心的完成,我發現我就是太在意結果了,總是把過程給忽略掉了,一些工作上的細節問題我處理的極差,導致我最后呈現到領導面前的作品也是有著很多的瑕疵,這一點我自知心中有愧,我要好好請教在公司年長的同事,從他們的身上學習工作經驗,規范好自身的工作態度,絕對不會再以完成工作任務為目的而工作,反而我要做到以追求作品的質量為目的而工作,這樣才能做到讓自己進步。
三、加強自身的專業知識,提高工作能力
不難發現我作為工作的策劃部成員,我的策劃案通過率極低,我不得不從自身找一找原因了,我也去欣賞過公司其他同事做出來的策劃案,我的確是自愧不如啊,考慮的地方實在是太少了,思維不夠具體,為了讓自己擺脫這一現狀,我必須得自己想辦法,首先我要去查找屬于這個職位的資料,肯定會有那些大師級留下的工作經驗,我多看多學,總能從中受益的,更簡單的是跟策劃部的同事們打好關系,從他們的身上學習東西,畢竟公司的的大多數策劃不論是工作年齡、工作經驗、還是專業知識方面的能力來看,比我強的人大有人在,畢竟我才是專科畢業的而已,所學的專業知識肯定是不如他們的,看待問題的思路也是沒有他們那么通透的,我要多想他們請教請教。
四、對自己的要求及目標
我給自己二月份定了一個目標,希望經過我的努力和堅持,讓讓公司去年留下來的那個項目,我能給出一份令人滿意的策劃方案,那可是公司策劃部耗費了一個月都沒能讓領導滿意的項目,要是能被我解決,也算是對我這個工作計劃的肯定了。
工作計劃 篇7
一、抓好隊伍建設,強化責任追究
食品藥品安全工作,是一項常抓不懈、不能放松的工作,鎮村兩級要高度重視和認真抓好食品安全綜合治理,切實為民辦實事,保障人民群眾生活安全,對造成重大食品安全事故的要嚴格實行責任追究。
二、營造宣傳氛圍,擴大宣傳覆蓋
積極探索食品藥品安全宣傳的有效途徑,利用村級網絡力量和宣傳園地,拓寬宣傳陣地,讓群眾在潛移默化中受到教育和啟發。同時積極開展誠信宣傳教育和培訓教育,創新宣傳形式,比如說開展知識競賽活動,讓更多的人來參與食品安全宣傳。
三、加強檢查次數,加強查處力度
認真組織好轄區內食品質量監督檢查,對餐飲單位、校園食堂和衛生機構多監督多抽查,發現有質量問題和安全隱患的,立即要求改正,同時對無證無照、安全條件差的餐飲業和小作坊,對客觀原因造成的一般性質量問題,督促糾正,同時給予幫助和指導,對主觀造成的問題,追究負責人,并移送相關部門進行處理。
四、突出監管重點,確保市場監管到位
為確保全鎮人民飲食用藥安全放心,我們將重點進行農家家宴和建筑工地食堂衛生專項整治,開展保健品、藥品市場專項整治等多項整治活動,取締無證無照經營戶,查處違法食品、藥品廣告,沒收銷毀假劣食品。
五、組織相關職能部門扎實開展“元旦”、“春節”、“五一”、“十一”節期間的食品安全專項整治。
嚴厲打擊食品違法行為,有效地保障人民群眾的飲食消費安全,確保全鎮20xx年無一例食品安全事故發生。
六、加強食品生產經營行為專項整治。
鎮食安辦要聯系市場監督管理部門結合打擊重點食品藥品生產經營違法行為和食品藥品“四小”整治等專項行動,進一步加大對食品生產經營單位的監督檢查力度:
一是要強化生產環節的食品安全監管。要嚴格實施食品安全市場準入制度,加大對獲證產品和企業發證后的監管,在全面排查的基礎上,加大對食品小企業、小作坊相對集中區域的監管力度,嚴厲打擊地下食品加工點以及為其提供生產經營場所和運輸、保管、存儲等條件的非法行為。
二是要加大流通環節的食品安全監管。要重點做好商超、食品市場、校園及其周邊的食品安全監管工作,嚴厲查處銷售不合格、假冒偽劣、“三無”、過期變質食品等違法行為。
三是要重點加大對餐飲服務環節食品安全的'監督檢查。要結合節日期間聚餐場次增多、餐飲消費量增大可能導致食源性疾病和食物中毒事件發生幾率增大的特點,加大對旅游人群聚集場所及周邊的餐飲服務食品安全監督檢查力度,加強對易引發食品安全事故的重點產品和關鍵環節的監督檢查。要對集中承辦團圓飯、“年夜飯”、群體性聚餐的餐飲服務單位進行專項檢查。
重點檢查含鋁食品、熟食鹵味、涼菜、海鮮等高風險食品加工過程和原料進貨驗收、索證索票制度落實情況,嚴厲打擊采購、使用病死、毒死或死因不明的畜禽動物及其制品、劣質食用油、“地溝油”、不合格調味品、非食用原料和濫用食品添加劑等違法行為,及時消除安全隱患。堅決防范群體性食物中毒事件的發生,確保節慶期間餐飲服務食品安全。
四是要嚴厲打擊保健食品生產經營違法違規行為。重點整治經營假冒保健食品文號、標志以及未經批準聲稱特定保健功能產品的;經營保健食品產品質量不合格或來源不明的;以會議、講座等形式違法銷售保健食品等的違法違規行為。五是要加強節日期間體驗式經營行為檢查力度,不斷鞏固和深化整治成果。
七、加強流動攤販管理。
城管整治辦要設立流動攤販疏導點,統一管理標準,規范經營秩序,要結合便民服務設施建設,引導經營者進市場、超市等場所規范經營,逐步取締疏導點。要采取積極措施推進露天燒烤、涼鹵菜攤點的取締工作進程,實行退路進店。
要按照“主干道嚴禁、次干道嚴控、背街小巷規范”要求,取締主次干道流動商販,依法查處突出店外經營。
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