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工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
為全面貫徹教育方針,提高教學質(zhì)量,貫徹執(zhí)行XX年1月23日x校長講話精神,結(jié)合我校實際情況,修訂《教學工作規(guī)范基本要求》實施細則,以促使我校教學工作走上科學化、制度化、規(guī)范化的軌道。
一、工作目標
王校長提出學校的發(fā)展目標是:一年實現(xiàn)平穩(wěn)過渡,三年獲得突破進展,五年建成南城名校。要把我校建成一所教師發(fā)展的和諧的學校,讓優(yōu)秀教師更出色,讓平常教師不平常。
教學工作是學校培養(yǎng)人才、實現(xiàn)教育目標的基本途徑,是辦好學校的關(guān)鍵。本學年度我們的工作目標是通過制定各種教學規(guī)范,精細化管理,使我校教學工作走上科學化、制度化、規(guī)范化的軌道,中高考成績再上一個新的臺階。
二、具體措施
(一)教學常規(guī)管理規(guī)范化、精細化
1、分層級制定教學計劃
教學處制定教學處工作計劃,校長審定后學期初在全體教師中學習貫徹。
教研組和備課組學習領(lǐng)會教學處工作計劃,制定教研組和備課組工作計劃。開學第一周上交教學處,教學處指出指導意見。
全體任課教師制定個人本學期的教學計劃。開學第一周,教學處會同各教研組檢查全體教師的《教師教學工作手冊》,并會同教研組對教師的教學計劃及進度提出指導意見。
校長負責檢查學校教學計劃的落實情況,教學主任負責檢查教研組、備課組計劃的落實情況,教研組長和備課組長負責檢查任課教師教學計劃的落實情況。
2、認真?zhèn)湔n
落實好個人備課和集體備課,向備課要質(zhì)量。
(1)個人備課要做到“三備”和“五有”。
“三備”即備教材,備學生,備教法。 “五有”:即腦中有“綱”(課程標準),胸中有“本”(教材),目中有“人”(學生),心中有“數(shù)”(差異),手中有“法”(方法)。
(2)集體備課做到“四定”、“四統(tǒng)一”。
“四定”:定時間,定地點,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人!八慕y(tǒng)一”:教學目的、要求統(tǒng)一;教學重點、難點統(tǒng)一;雙基訓練統(tǒng)一;教學進度統(tǒng)一。教研組至少每個月活動一次,備課組每兩周活動一次。
(3)寫好教案。
教案要求做到:第一,教案中有明確的教學目的,主要教學內(nèi)容和重點、難點及處理方法。第二,教案中既要體現(xiàn)教法,學法指導等設(shè)計,又要體現(xiàn)三為主要原則(即教師為主導,學生為主體,訓練為主線),激勵自學,突出重點,排疑解難。第三,課后寫小結(jié)。把教學中利弊得失記錄在教案后。第四,要提前一周備課。第五,語文教師必須備好作文教案。
(4)35歲以下青年教師備詳案,教學目的,重點、難點及板書設(shè)計,教學程序、內(nèi)容及教法、學法指導設(shè)計,練習內(nèi)容、反饋信息情況及課后小結(jié),附上板書設(shè)計。
55歲以上老教師備簡案,對教案要求的各項內(nèi)容可簡明、綜合性強、一目了然。
3、課堂教學
教師要按課表上課,不得擅自停課、私自調(diào)課、代課。如遇特殊情況,須經(jīng)主管教學主任批準方可調(diào)課。
嚴格上課常規(guī)。教師在預備鈴之前到達教室,清點學生人數(shù),如有缺課學生要問明原因,及時與班主任聯(lián)系,做到準時上課不遲到,按時下課不拖堂。預備鈴響后,教師應在教室門口,目視學生做好上課準備:上課鈴響后,教師進教室,宣布“上課”,班長呼“起立”,學生起立致敬后,教師講“請坐”;下課鈴響后,教師完成授課,宣布“下課”,學生起立后,教師宣布“解散”。
主管教學的干部每天巡視教師授課情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
4、作業(yè)布置與批改
作業(yè)布置要數(shù)量適當,難度合理。政治、生物、歷史、地理等科要力爭做到當堂消化,課外只允許布置少量作業(yè);信息、音樂、美術(shù)、體育、勞技、心理課等科可不布置課外書面作業(yè),但課本中要求練習的訓練題必須當堂消化,掌握牢固;作文應精批6篇以上;外語、語文等按教材要求完成背誦、默寫等課后練習;每學期數(shù)學批改50次以上;理、化、外等批改30次以上;政、史、地、生等一般全期批改10次以上。學生作業(yè)應要求學生書寫工整,卷面整潔,格式規(guī)范。學生作業(yè)不合規(guī)范的要重做,未做的要補做,錯題要改正。
1、組織教師學習理論知識和經(jīng)驗,提高理論和業(yè)務水平;通過專家引領(lǐng),提高教師將理論與實踐相結(jié)合的能力;加強校本培訓與教研,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
2、教學處組織好第三屆課堂教學基本功大賽,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。
在3月份,教學處組織開展第三屆教學基本功大賽活動,各教研組組織教師開展聽、評課活動,并開展有效課堂教學的探討。
3、科研引領(lǐng),為教師長遠發(fā)展制定規(guī)劃。
各位教師結(jié)合各自的'個人小課題開展教學研究工作;利用青年教師交流活動,促進跨學科間的經(jīng)驗交流和學習;利用北京市“xx”規(guī)劃兩個立項課題搭建平臺,促進校際間教師的交流、學習。
(四)教學工作各項檢查
1、教學處定期抽查教師教學計劃的執(zhí)行情況,防止出現(xiàn)教學進度快慢不當或教學內(nèi)容安排混亂的現(xiàn)象,針對存在問題,及時提出改進意見。
2、教學處和教研組長定期檢查新教師的備課筆記,指導他們寫好教案。教學處定期檢查教師備課筆記,按量和質(zhì)兩方面的情況分析記載,收進教師業(yè)務檔案。及時總結(jié)經(jīng)驗,指出不足,改進備課工作。
3、教學處定期檢查學生作業(yè),了解作業(yè)的量和質(zhì),了解教師的批改情況,及時糾正不良現(xiàn)象。并將檢查結(jié)果收入教師業(yè)務檔案。
4、學校領(lǐng)導深入課堂聽課,通過聽“推門課”,了解課堂教學情況。校長每學期聽課不得少于30節(jié),主管教學的干部每學期聽課不得少于40節(jié)(有兼課的不得少于30節(jié)),其他干部每學期不少于30節(jié),教研組長每學期聽課不少于20節(jié),任課教師每學期聽課不少于15節(jié)。35歲以下青年教師每學期聽課不少于30節(jié)。
聽課要有記錄和評課意見,課后要與教師交換意見,與教師商討改進教學、提高質(zhì)量的辦法。教師間要相互聽課,教研組也要組織教師集體聽課,備課組要完成周安排的互聽課任務,聽課要記好聽課記錄,寫出評課意見。教師的聽課筆記要接受教務處、教研組的檢查,虛心聽取教務處,教研組長聽課評課的意見。
5、定期召開部分學生和教師座談會,了解教師課堂教學,課外輔導和作業(yè)等方面的情況、并及時協(xié)調(diào)改進工作。
(五)圖書館、文印室和實驗室等部門,為一線教學做好服務工作
圖書館每學期做好教材和教輔資料的征訂工作,通過正規(guī)渠道為師生征訂高質(zhì)量的書籍資料。文印室和實驗室做好各種儀器的維護,保證為一線教學做好服務。
三、規(guī)范與亮點
(一)教學常規(guī)管理規(guī)范化、精細化
在理論學習和經(jīng)驗積累的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實際,逐步制定一套《教學常規(guī)管理》體系。在實踐中改進,最終使我校教學工作走上科學化、制度化、規(guī)范化的道路。
(二)狠抓畢業(yè)年級工作,力求中高考有所突破
教學質(zhì)量是學校的生命線,而社會上人們最關(guān)注的就是中高考成績,所以XX屆中高考成績至關(guān)重要。中考在去年的基礎(chǔ)上力爭高分群體有所突破,重點上線率超越去年。高考升學率超越去年。
工作計劃 篇2
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以 “構(gòu)建扎實有效的音樂課堂教學模式”為目標,建立一種“求實、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質(zhì)。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學在“基礎(chǔ)性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學規(guī)范指導教師的教學的行為,對提高音樂教學質(zhì)量,促進學生全面、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。
二、工作要求
1、 樹立終身學習意識。當前,新課程改革正在我國逐漸鋪開,新的教育理念、新的教學大綱、現(xiàn)代教育技術(shù)等,都需要我們每位教師重新再學習。新課程改革對我們每位教師來說是一種挑戰(zhàn),但也為我們提供了廣博的學習空間和探索空間。我們不能安于現(xiàn)狀、夜郎自大。惟有加強學習,提高教學效率和質(zhì)量,才不會被社會淘汰。如果說:“發(fā)展是硬道理”,那么“學習是硬功夫”。
2、 樹立團結(jié)協(xié)作意識?梢哉f:“學習”是我們教研組的`主題,而“團結(jié)”更是前提。沒有了“團結(jié)”,“學習”就成了無本之源,只有我們教研組的每位教師善待成績、善待同事,才會有教研組團結(jié)協(xié)作的局面小學音樂教研組工作計劃小學音樂教研組工作計劃。
3、 樹立創(chuàng)新超前意識。新課程理念下的音樂教師的職責不僅在于“教書”,更為重要的是在于“教人”。音樂課不能僅停留在唱歌方法、樂理知識的傳授,更應融合音樂思想、音樂文化、音樂素養(yǎng)等方面的人文滲透。音樂工作者不應光靠一架鋼琴、一本音樂書,更應充分利用計算機輔助教學或進行音樂活動等研究。應該說,只有提高學習、拓寬思路,才會有超前的意識,也才會有創(chuàng)新的眼光。
三、工作措施
1、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,明確方向
⑴學習“兩綱”精神。本學期利用教研活動時間,認真學習“兩綱”精神,組織學習、討論,充分領(lǐng)會其精神,提高教師對“兩綱”精神重要性的認識,轉(zhuǎn)變教學觀念,確立新理念。
、茖W習理論、案例分析、教學論文。結(jié)合教研組的實際情況,學習相關(guān)理論、案例分析及教學論文。本學期每位教師至少學習一篇教學案例。并結(jié)合課堂教學法寫好教學后記、案例分析。在學習、研究、實踐活動中,改進課堂教學,提高教學效益。
2、組織集體備課,取長補短,集思廣益。
認真組織集體備課。全體組員共同出謀劃策,將課備好。備課時要注意領(lǐng)會教材的實質(zhì)性東西,吃透教材的編寫意圖,并根據(jù)學生的具體情況對教材進行再加工,有創(chuàng)造性地設(shè)計教學過程,并注意教學實踐與課題研究的結(jié)合。
根據(jù)集體備課內(nèi)容,指定教師在教研組開課,同時也鼓勵開展多種形式的相互聽課,并認真進行評課小學音樂教研組工作計劃工作計劃
具體要求是:開課教師認真準備、認真上課,上課要著力創(chuàng)設(shè)讓學生動手實踐、自主探索和合作交流的課堂教學氛圍,讓學生真正成為學習的主人,鼓勵學生從各個角度發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、理解問題、解決問題,學習解決問題的一些基本策略,體驗策略的多樣性,發(fā)展實踐能力、探索意識和創(chuàng)新意識,應努力創(chuàng)設(shè)一個心理自由的課堂教學環(huán)境。聽課教師聽課前要熟悉教材,聽時要專心,做好聽課記錄,評講要實在,多提改進意見。
3、做好學生的輔導工作。
結(jié)合學科特點對學生的個別差異抓好培優(yōu)工作,從而提高教學質(zhì)量。對于優(yōu)等生除成立興趣小組外,我們還將積極訓練學生參加各級各類的比賽活動。
工作計劃 篇3
學生的教育管理工作關(guān)系到學院的生存與發(fā)展,學生處是學院學生教育管理工作的職能部門,學生處長要按照學院的.要求,規(guī)劃學生教育管理工作,制定學生教育管理工作計劃并組織實施。所以我個人認為責任還是比較重大的。
如果我競聘成功,在今后的工作中,首先就要認真貫徹落實中共中央國務院<關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見的有關(guān)精神,其次以學院“十一五”規(guī)劃,示范校評估標準及學院20xx年工作要點為指導,認真制定學生素質(zhì)教育計劃并組織實施,第三進一步加強學生管理的建章建制工作,加強輔導員隊伍,班主任隊伍和學生干部三支隊伍建設(shè),努力實現(xiàn)工作創(chuàng)新,制度創(chuàng)新及考核創(chuàng)新。
如果領(lǐng)導給我這個工作的機會,我會以此為契機,以此為動力,努力開創(chuàng)學生工作新局面,為示范校評估和學院“十一五”規(guī)劃做出自己的貢獻。
工作計劃 篇4
促進教師專業(yè)發(fā)展是當今教育的一個熱門話題,這不僅是教育行政部門和學校的事,更是每個教師個人所面臨的一個重要問題。我作為一名小學英語老師,目前有利因素是提高自身專業(yè)素質(zhì),不利因素是沒有良好的語境。為此,我對個人專業(yè)作出如下發(fā)展規(guī)劃:
一、發(fā)展目標
課堂教學形成自己的獨特風格。年內(nèi),完成一個課題研究,論文爭取在縣級以上獲獎或公開發(fā)表一篇,力爭成為一名優(yōu)秀的英語教師。
第一階段:修煉內(nèi)功,樹立終身學習的觀念;努力學習英語專業(yè)知識,提高自己的聽說能力,認真閱讀有關(guān)書籍,提高英語教學理論水平和教學技能。
第二階段:形成自己的教學風格,所寫論文、案例至少有一篇在縣級或以上獲獎,力爭成為英語教學能手。
第三階段:通過探索、研究,成為一名研究型和發(fā)展型的教師。
二、研修目標
1、進一步研讀《英語課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。
2、學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。
3、結(jié)合學情,探索英語教學的有效途徑,提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。
4、探索適合學生運用的教學方法,使學生更加愿學、樂學。
5、更好地運用多媒體教學,以突出重點,突破難點。
三、發(fā)展措施
1.積極參加各種教科研活動和專業(yè)知識的`培訓,提高自己的英語水平和自身能力。
2.平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學活動。計劃讀一些教育專著,將理論與教學實踐結(jié)合起來。
3.多參加聽、評課活動,多參與小學英語QQ群,與同事及時進行交流學習別人先進的教學方法,努力形成自己的教學風格。
4.及時進行教學反思,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作,爭取年內(nèi)有一篇論文或案例在市級以上獲獎。
5.發(fā)揮好幫帶作用,利用課余時間多聽其它教師的課,通過自評互評,實現(xiàn)共同的提高。
6.積極參加教師課堂大比武活動,在活動中得到提高。
我始終相信一句話:用心,沒有做不好的事!只要我用心,有不足就學習,有困難就探索,我相信自己可以做好每一件事情!
工作計劃 篇5
時間真的過的很快,轉(zhuǎn)眼一學期就已經(jīng)過去了。上學期心理協(xié)會指導老師和學姐們的帶領(lǐng)下,在本院學生會心理部的大力支持下,取得了較好的.成績,但也存在很多不足。這學期我們將更加努力,揚長避短,爭取把社團建設(shè)得更好,F(xiàn)將本學期的工作安排如下:
一、日常活動
1.例會。心理協(xié)會的每位會員每周二下午五點開一次例會。無特殊情況的都需參加。
2.發(fā)揮協(xié)會各部門的作用,我外聯(lián)部將會積極配合各部門的工作。
二、特色活動(視情況決定是否舉辦)
1.三八節(jié)系列活動:
(1)女性心理健康知識講座
(2)女性心理健康知識趣味競賽(包括心理游戲)
2.四月下旬開展模擬招聘活動。
3.五月“我愛我 ”(5月25日)心理健康活動周系列精品活動
。1)在體師生中開展以“關(guān)愛心靈,珍惜生命”為主題的心理危機援助工作宣傳。
(2)在學校開展以“自尊、自愛、自強、自立”為主題的演講比賽。
(3) 到校外公眾場合如廣場、大型社區(qū)或敬老院、孤兒院
等進行探訪等活動。
三:學院活動
在新的學期里,我們將積極的響應學院的號召,服從領(lǐng)導的安排。配合好所展開的每一次心理活動
心理健康協(xié)會是以普及心理保健知識,促進人格發(fā)展,提高心理素質(zhì),激發(fā)自身潛力為宗旨的學生社團。我們將繼續(xù)發(fā)揚這一理念,提高自身,服務同學!
外聯(lián)部:全海軍
二〇一四年一月十八日
工作計劃 篇6
1、樁基工程:
、賵D書館完成試樁靜載試驗。督促技術(shù)資料完成時限,并及時反饋設(shè)計單位;(倪友德)
、7月20日完成學生食堂、活動中心、辦公樓樁位圖。專家樓7月25日完成樁位圖。組織落實供樁、打樁準備;(倪友德、保障部)
、鄱酱賹W生公寓靜載試驗進度。(唐雪康)
2、南片運動區(qū):督促網(wǎng)球場整改工程進度。(唐雪康)
3、環(huán)路東延伸工程:認定連接道路施工方案,核準施工段各類管線的.預埋工作。(秦維勇、胡桂楚)
4、5號樓宿舍:房屋拆遷動工,落實完成時限,組織土建施工隊進場。(秦維勇)
5、車隊停車場:完成場地初步驗收。(陳鎮(zhèn)國)
6、二期工程招標:
、偻瓿蓤D書館、學生公寓工作量清單;(保障部)
②完成招標前相關(guān)問題的落實;(保障部)
、凼姓袠宿k組織報名。(保障部)
7、二期準備工作:
、俳M織圖書館裝飾方案認定會;(管翔)
、诙酱賹W生活動中心和食堂、辦公樓、專家樓月底完成施工圖;(倪友德) ③體育活動中心落實初步設(shè)計時限;(倪友德) ④化學實驗樓確認方案并反饋。(胡桂楚)
8、跟蹤落實:
①體育活動中心場地拆遷戶搬遷;(華正睦)
、谕瓿啥诟檶徲嫼贤;(盛中民、保障部)
、弁瓿啥诠こ逃媱澾M度。(指揮部)
7月11日—7月17日
1、樁基工程:
①圖書館開始靜載試驗,7月25日完成;(倪友德)
②學生公寓完成打樁,并進入靜載試驗,確保7月底完成;(唐雪康)
③全面完成地質(zhì)鉆探,組織與設(shè)計單位技術(shù)交接會。(倪友德)
2、南片運動區(qū):網(wǎng)球場整改動工,確保8月20日完成。(唐雪康)
3、環(huán)路東延伸工程組織全面動工,確;鶎7月30日全部完成。(秦維勇)
4、5號宿舍樓改建:督促全面完成搬遷及設(shè)備清理,組織房屋拆遷。(秦維勇)
5、車隊檢修場確保7月20日完成。(陳鎮(zhèn)國、秦維勇)
6、二期準備工作:
、賵D書館:A完成報建工作;(倪友德) B督促裝飾方案7月24日完成;(管翔)
、隗w育活動中心:A落實光、聲學設(shè)計單位做好擴初設(shè)計銜接;(胡桂楚、保障部) B完成市消防對方案設(shè)計的認定并反饋;(倪友德)
、蹖W生活動中心及食堂、辦公及專家樓:督促7月20日完成樁位圖;(倪友德、秦維勇)
、芑瘜W實驗樓:落實方案設(shè)計完成時限;(秦維勇)
7、跟蹤落實:
①體育活動中心督促拆遷戶搬遷;(華正睦)
、诖_認二期跟蹤審計合同;(盛中民、保障部)
、厶飶綀龅貥藴黍炇沾_認。(保障部、唐雪康)
工作計劃 篇7
一、自我評估
通過在學校四年的學習,醫(yī)院一年的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷,讓我已經(jīng)對護士這個職業(yè)的職能,責任及職業(yè)環(huán)境有了更深的認識,在護理工作中,高度的責任感是必不可少的。它直接關(guān)系到患者的心身健康,稍有疏忽或懈怠都有可能給人之最寶貴的生命造成無法挽回的損失。
護理工作看起來很平常,但它是集精細的、微小的和藝術(shù)的工作。患者入院除了治病之外,最迫切需要的就是一些健康指導、心理護理,而不只是從頭到尾全方位的機械護理,這一切需要用耐心和細心來完成。護士在治療過程中是接觸患者最頻繁時間最長的人,患者需要從護理工作人員身上得到的除了有效的治療外還有,對于病情現(xiàn)狀的了解,各種治療的目的.,如何自我監(jiān)測等各種健康教育,這就需要我們準確無誤的執(zhí)行各類醫(yī)囑外,還需要掌握患者的病情,用藥,生活習慣,心理狀態(tài)等與患者治療息息相關(guān)的專業(yè)知識,需要我們不斷地學習,更新自己的知識儲備,具體問題具體分析,在護理的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,特別對于我們新護士來說,盡快適應,找到自己的工作節(jié)奏是很重要的。
二、總體目標
專業(yè)能力目標:夯實基礎(chǔ)知識和專科知識,積極參加科室和醫(yī)院的各項培訓,加強自己應對突發(fā)情況的處理能力。
職稱職務目標:
1、一年后取得護師資格證2、五年后通過主管護師
學歷目標:繼續(xù)學習外語,盡自己的努力在三年后考取碩士研究生。
教學目標:加強自己的業(yè)務知識學習,鍛煉自己的教學能力,爭取參加青年教師比賽。
進修學習目標:加強自己的業(yè)務能力,技術(shù)水平及外語能力,爭取到國外進修學習。
科研目標:一年內(nèi)嘗試寫一篇護理綜述,并爭取發(fā)表。
三、行動計劃
1.克服依賴心理,不要對高年資護士有很強的依賴心理,要學會主動地開展工作。當然,也要避免因高估自己處理突發(fā)情況的能力而造成護理差錯,對于不清楚不確定的問題要虛心向老師請教。
總結(jié)記錄每天的學習心得和不足,臨床中遇到問題及時請教老師,查閱相關(guān)資料,認真學習出現(xiàn)突發(fā)情況的應急預案,向老師學習出現(xiàn)突發(fā)情況的處理方法,汲取經(jīng)驗。
當出現(xiàn)差錯時,應該主動地承認錯誤,而且要認真分析出現(xiàn)差錯的原因。是因為粗心,還是因為缺乏經(jīng)驗?要針對原因進行改正。
2.夯實基礎(chǔ)知識和?浦R,每天在工作之余,堅持閱讀考試相關(guān)書籍,并進行相應的訓練。爭取一年后取得護師資格證、五年后爭取通過主管護師。
3.在適應并完成好目前的臨床工作后,定下考取研究生的目標,了解所報學校招生須知,準備相關(guān)專業(yè)書籍,堅持每天學習英語,多聽,多讀,多寫,學習專業(yè)知識,持之以恒。
4.積極參與醫(yī)院的各項培訓和科室教學工作,加強學習,總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的講課,教學能力。
5.加強業(yè)務知識學習,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自己的知識面,充實自己的知識庫,不斷積累實踐經(jīng)驗,深入學習相關(guān)專科知識與培訓。
6.閱讀護理類相關(guān)雜志及科研文章,了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,提高護理科研的意識,嘗試撰寫護理相關(guān)論文并發(fā)表。
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