工作計劃
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,一起對今后的學習做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
上半年,共青團洪洞縣委在縣委、縣政府和團市委的領導下,以科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十七大和省第十三次團代會、市第一次團代會和縣委十二屆五次全會暨經濟工作會議精神,認清形勢,增強信心,服務大局,突出重點,狠抓落實,穩步發展,致力于服務洪洞經濟社會發展大局,服務團員青年成長成材,全面展示了共青團洪洞縣委的良好組織形象、工作形象和隊伍形象,為建設和諧洪洞作出了積極貢獻。
一、扎實推進團的思想政治教育,積極開展理論學習
團縣委把認真貫徹落實十七大精神作為全團教育的首要任務,召開專題會議進行部署,各級團組織積極響應,制定了分階段的學習計劃和討論專題,做到會議集中學習與平時個人自學相結合,專題輔導與討論交流相結合,通過學習,不斷提高團干部和青年團員的綜合素質,把服務于青年的意識提高到一個新的層次,在全縣團組織上下形成了濃厚的學習氛圍,掀起了學習高潮。通過加強學習,團員青年思想得到了解放,觀念得到了轉變,明確了工作方向,堅定了發展信心。
二、堅持黨建帶團建,加強團的基層組織建設
狠抓基層團組織換屆工作,配齊各級團的領導班子,以學習十七大精神為契機,著重抓了學校和機關單位團組織的建設,新時代科技職業學校、洪洞縣體校、縣政務中心、縣廣電中心等先后成立了團組織,并整頓了一批組織渙散、班子老化的團組織,促進了基層團組織戰斗力的.提高。同時,認真做好團員發展工作,規范團員發展程序,積極為團組織補充新鮮血液,上半年全縣共累計發展團員1646名,增強了團組織的生機和活力。“五四”前,團縣委表彰了明姜鎮團委、大槐樹鎮秦壁村團支部等33個先進集體和焦容強等100名先進個人,以他們的模范帶動作用,激勵全縣各級團組織、團干部、團員積極投身我縣社會經濟建設。
三、開展形式多樣的活動,全面提高青少年綜合素質
4月份,團縣委與省青少年發展基金會、省希望工程辦公室、團市委在我縣東街小學共同舉辦了山西希望工程“健亮明目行動”臨汾啟動儀式,團省委副書記安華、省希望工程辦公室主任李增國、團市委副書記李學良、李有紅、王潤等省、市領導親自出席。活動中,向東街小學、古槐小學、洪洞二中等4所學校的中小學生捐贈了100臺“健亮眼保儀”和500個坐姿矯正器,總價值9萬余元,以減少青少年近視發病率,提高全面健康水平。
自3月份起,團縣委在全縣少先隊員中開展了“手拉手”讀書活動,山焦一校、山焦二校、三維小學與韓略小學、南柏小學、東尹壁小學結對,少先隊員填寫“手拉手”聯誼卡并贈送課外書籍,共結對80余對,贈書2200余本,有力地激發了學生的讀書興趣,增強了同學們的奉獻精神和愛心意識。
四、服務建設和諧洪洞目標,引導廣大青年成長成材
為激勵全縣廣大青年為建設科學發展、平安和諧新洪洞作出新的貢獻,團縣委舉辦了洪洞縣第三屆“十大杰出青年”評選活動,評選活動從推薦渠道、評選方式上進一步擴大公眾參與,努力作到優中選優,切實將事跡突出的青年選樹出來,充分發揮模范帶頭作用,最終評選出郭慧麗等10位“十大杰出青年”和李小將等10位“十佳青年”。
5月4日,在縣廣電中心演播廳隆重舉行了五四“信合杯”洪洞縣十大杰出青年頒獎晚會,團市委副書記李學良及縣委書記陳玉士、縣長段新等縣上領導參加了晚會并為“十大杰出青年”和“十佳青年”頒獎,晚會上還進行了精彩的文藝表演,整場晚會進行了現場直播,收到了很大的社會反響。
工作計劃 篇2
一、7月份產量:
7月份日歷作業時間為31天,1#燒結機、2#燒結機本月計劃檢修,綜合時間暫定為24小時,高爐休風等停機因素均為24小時,預計作業時間均為29天(其它因素未考慮),作業臺時均為696小時,作業率按97%計算,實際作業臺時為675.12小時(28.42天),1#、2#燒結機平均利用系數不低于1.1計算,1#燒結機、2#燒結機共計產量不低于129960.6噸(均為未考慮限產和其它因素)。
二、質量:
1、全月堿度合格率達80%以上。2、燒結礦轉鼓指數平均合格率≥80%。3、篩分指數510mm≤25%。三、生產工藝管理:
1、為杜絕混料現象,保證各種物料的供給,以及焦粉粒度以及生產量滿足生產需求,安排專人(負責管理)。
2、為提高看火工的工藝技能操作,安排胡忠誠、周杰對看火工進行技能培訓,并要求在7月份對其進行考試。
3、初步制定白煤的使用方案,計劃7月份使用白煤燒結。四、設備管理:
1、根據成一皮帶的實際使用情況(已使用4個月),7月份準備對成一皮帶給予更換,同時對返四皮帶進行更換。
2、針對目前燒結機臺車兩側邊緣漏風嚴重,7月份繼續組織設備人員對其進行焊補,并要求相關責任人加快此項工作的完成進度。3、為減少燒結機漏風,待條件允許情況下,全力組織機修設備人員對1#、2#燒結機漏風風箱進行焊補。
4、根據生產需要,做好燒結廠備品備件的的修復工作,尤其是
燒結機臺車的修復以及帶冷機臺車輪子修復工作。
5、根據實際生產需要,預計7月份對1#線振篩篩板進行更換。6、由于1#、2#主抽卸灰閥長時間使用,磨損嚴重,待條件允許的情況下,給予更換。五、安全管理:
1、7月份加強燒結廠安全隱患的排查工作,對查出隱患要求相關責任人限期整改,對沒有按時整改完畢,或未到達整改要求的,對相關責任人進行處罰。
2、7月份按照公司要求,為提高員工的`安全意識,對燒結廠崗位員工進行安全操作規程考試。并根據考試結果給予相應獎勵與處罰。
3、杜絕重傷事故,杜絕重大設備事故。六、綜合管理、勞動紀律等:
1、提高各班組各崗位的交接班質量,杜絕在交接班中推諉扯皮現象,對未按照要求交接班的,燒結廠將給于嚴肅考核。
2、加大對勞動紀律的管理力度,對脫崗、離崗、特別針對睡崗的,加大考核力度。
3、加大燒結廠的環境治理工作,要求每周一大班長、各工段長參加環境衛生大檢查,對查處衛生崗點,要求各區域負責人嚴格按照要求進行整改。
4、雖然6月份績效考核的實行,提高了工人的工作積極性,但是,燒結廠部分崗位缺員嚴重,燒結廠為綜合考慮,還望人力資源部盡快給予人員補充。
工作計劃 篇3
圍繞學校教學工作計劃,現制定20xx-20xx學年度上學期英語組工作計劃。
主題:圍繞學校學科開放展示活動和強化學生口語訓練,開展相關學科活動。
工作目標:開展富有學科特色的活動,以小課題研究促進教學中的問題研究。
工作任務:
一.加強教學常規環節解決問題的意識,全面提升教學質量。
1.集體備課:根據分析我校各年段學生實際情況,結合組內確立的各學年段的教學目標和教學思路,備課組長切實承擔起責任,掌握第一手材料,協調分配好前后各班的教學進度,責任分配明確,指導好青年教師和新調轉教師的備課,專人保存好相關資料(前后班分開)。教研組長將每月深入一個備課組參加集體備課。
2.聽課交流:(1)備課組長保證每月對組內的青年教師和新來的.教師及重點班級聽課,并做好交流與指導,促進年級整體推進。(2)青年徒弟教師與新來教師保證每周新課前必須聽師父或老教師的課,從教學內容的把握、教法的使用和班級學生管理與監控等方面具體學習,并在期末交一份總結。(3)組長下到各年級做好重點教師的重點跟蹤聽課(青年徒弟教師與新來教師)和初三聽課,及時發現問題。(4)按時參加&“理科四杯賽&”的聽評課活動。
3.會課研討:本學期學科組會課研討活動將以年級為單位,有備課組長協調組織,推出參加會課的人員名單和講課日期(時間集中在期中考試之后的一個月內)。
4.材料上交:(1)備課組計劃、總結(2)假期優秀作業展的照片材料和部分原件。(3)各種那個學生活動的方案、總結(獲獎名單)、過程照片(4)學科習題資源庫電子稿,經備課組長檢查整理后上交(試卷要有命題人及審題人,嚴把質量)(5)期末由周闊把參與會課教師的教學設計和反思電子稿收上來。每項內容均要包括前十與后十班。
5.參與學校小課題研究,即問題研究,并在期末考試之后組織研究成果交流與推廣。
二.以學科開放展示為載體,促進教學交流和學生活動的開展。
本學期將與教科研課題結題儀式為載體,進行大規模、高層次、全方位的學科開放與展示,借以展示我校英語學科的教師隊伍建設、教學模式和學生素養。
教師活動:1.以年級備課組為單位組織的青年教師會課(原則是30歲以下和轉來未滿三年教師),備課組長確定講課人員名單和會課時間,并負責協調同年組的教師的竄課和聽評課;做課教師上交教學設計和課后反思。
2.參與學校小課題研究,即問題研究,并在期末考試之后組織研究成果、體會交流與推廣。(9月10日前備課組長統計本組成員研究的問題)
3.英語學科開放日展示活動
工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期,我校音樂教研組繼續遵照《全國學校藝術教育發展總體規劃(20xx~2010)》精神,結合學校新一輪素質教育整體發展規劃,以全面推進素質教育為目標,深化課程教學改革為核心,加強教師隊伍建設為關鍵,切實提高工作質量和管理水平,使學校音樂教育再上新的臺階。
二、主要工作
(一)課程與管理
1.以課堂教學為重點,推進藝術課程向分科課程過渡的力度。本學期計劃在教研組活動中重點舉行一年級教材研討,通過一年級教師指導等方式,提高課程的實施效度。
2.對新課程的教學經驗進行梳理和反思,認真參加蘇州市藝術論文比賽,對新課程進行一定的反思,提高課程運用能力。(6月份)
3.加強教學“六認真”管理力度,通過有效的課堂、六認真檢查等活動,進一步推廣六認真工作經驗和制度,形成六認真校本管理新模式。
4.發揮集體優勢解讀藝術教材,根據新課程要求,對教學目標、教學內容、教學評價進行系統輸理,解決好不同年級段之間、藝術課程和音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。
5.注重隱性課程資源的管理和規劃,通過網絡、組織、文本等形式,對課程愿景、課程經驗、課程實施、課程評價等方面進行整理和優化,為課程的實施提供軟性環境。
6.有效利用各種現代化媒體,在教學設備、教學管理、教學活動上符合規范要求,要保持良好傳統,做好器材更新,創造自身特色。對課堂教學進行分析、整理,豐富課堂教學資源,提高藝術課堂教學的有效性。
(二)教科與教研
1.積極推進課題研究進程。結合學校課題和音樂教研組課題,學校中心組、協作組成員要相互協作,整理研究成果,優化研究方法,確保課題研究能夠提高教學生活質量,能夠保障研究計劃的落實。
2.本學期,音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動力,提高觀察的有效性。通過觀察群體的建構,觀察行為的連貫,提高教師的教育敏感性,把現象學研究作為教育科研的重要方式,推進課題研究的'重要方法。
3.要發揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的整合力度,能夠在具體的科研活動中體現研究方向。本學期繼續按常規舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動。
(三)游戲和活動
1.整體規劃好本學年的學校藝術教育活動,通過豐富多采的文化藝術節,豐富學生的業余生活,陶冶學生的藝術情操,激發學生的藝術情趣,提高學生的藝術素質。本學期組織好第九屆藝術活動。
2.認真參加吳江市中小學“三獨”比賽,在抓好苗子生培養的基礎上提高全體學生的藝術素養。
3.認真組織音樂教師進行基本功訓練,通過訓練提高音樂老師的自身素養。本學期進行“歌曲伴奏”訓練。
4.繼續鼓勵教師在教學實踐中學習理論,用理論指導教學實踐,本學期五月份將舉行蘇州市中小學藝術教師論文評比活動。
5.發揮社團力量,利用多方資源,促進師生自主發展。鼓勵教師參加“行知網網友會”、“吳江市教師合唱團”、“吳江市音樂家協會”等社團活動,多方位提高教師自身素養。
6.繼續組織好我校學生藝術團隊,優化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設,組織學生藝術團活動,通過豐富多彩的的藝術活動,打造學生的金色童年。
活動安排
二月份
1.教研組制定學期計劃
2.市藝術中心組活動
3.教研組活動(學習市藝術教育工作計劃)
三月份
1.“行知網”版務工作會議
2.六認真工作檢查
3.教研組活動(聽課評課、基本功訓練)
四月份
1.“三獨”比賽準備
2.教研組活動(聽課評課、基本功比賽)
3.六認真工作檢查
五月份
1.市中小學“三獨”比賽
2.蘇州市藝術教學論文比賽
3.教研組活動(聽課評課、基本功訓練、講座)
六月份
1.市中小學音樂課改研討活動
2教研組工作小結
七、八月份
音樂教師暑期培訓活動
廟港實驗小學音樂教研組
20xx.2
工作計劃 篇5
一、指導思想
以學校的教學教研工作為指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,扎實有序地開展數學教學研修工作,為促進學生的全面發展,全面提高個人素養,努力服務于教研教學工作而努力。
二、基本情況
自從學習校本研修以來,自己在思想態度,教育教學觀念,對于課題研究態度的轉變等方面都有所提高,今后在這些方面仍需繼續努力!
三、研修目標
1、規范數學課堂教學,優化備課活動,使自己由學習型向研究型轉變,進而使自己成為新課程實施者,逐步提高我校教學質量及水平。、不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法,推動教學質量穩步提升。
2、積極開展新教材的研究工作,充分發揮自己的作用,迅速提高自 身的業務素質和教學研究水平。
3、以新的教育理念為指導,以課程改革重點,以促進師生共同發展為目的,以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實 驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結合上;切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上。
四、研修內容
(一)個人讀書
1、精讀教育教學方面的專著,充實自己。
2、制訂個人研修計劃。
3、根據業務學習內容整理自己的學習筆記。
4、做好學科知識的更新。
5、“學習教學理論與教學設計”專題撰寫研修小結。
(二)聽評課
積極參加學校組織的聽評課活動,有機會積極參加上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄,聽課反思,在學習中補充自己的不足,使自己的教學更加的完整。
(三)公開課:
學校組織的公開課活動中,學習講課老師利用多媒體課件,在課堂中的應用。
(四)課題研究方面:
積極投入課題研究,帶領數學組的教師將我們數學組的課題研究推向新的高度,使每個參與的教師都能從中有所收獲。
(五)“說課標說教材”方面:
積極參加學校組織的“說課標說教材”活動,加大對課標的研讀力度,通過此項活動促進自己在教學方面的建樹。
五、保證措施
1、加強教育理論學習,多看教育教學專著,并認真做好筆記,努力提高個人專業素養。
2、認真制定學科教學計劃,平時要做到:用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設計作業、耐心輔導學生。
3、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動,配合教導處做好每一周一次的教研組活動。
4、通過教師個人自學,網絡學習的方法及時了解最前沿的.教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。
5、積極主動地上好研討課,認真開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。
6、虛心向同行教師們學習,爭取多聽課,取眾人之長,彌補自己學科知識的不足,本學期聽課絕不少于20節。
7、認真撰寫教育教學心得體會,爭取有質有量。
六、預期研修成果
通過本次校本研修,使自己的教育教學水平能得到進一步的提高,能撰寫出高質量“小學數學學困生的轉化”的教育敘事及“小學數學空間與圖形教學生活化”的一節教學設計。
總之,我一定按計劃認真學習,成為終身學習的先行者,不斷更新教育教學、學習觀念; 認真反思,提高教育研修能力。我將帶著自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,促使自己盡快成長起來。
工作計劃 篇6
20xx年要緊緊圍繞“咬緊三鎮不動搖、堅持八抓不放松、圍繞五區抓落實、推進龍舟新跨越”的工作要求,以創建“廉潔、勤政、務實、高效”的服務中心為目標,從制度建設、工作方法、服務質量等三個方面入手,抓好了便民服務工作。努力創建“便民高效、規范有序、公開透明、依法辦事”的農技推廣服務新機制,為優化經濟發展環境,推動鎮域經濟社會發展作出新的貢獻。
一、以制度建設為抓手,全面提升便民服務意識
進一步完善便民服務工作制度,把便民服務工作與其它工作緊密結合、統籌兼顧,并納入工作責任制,將其列為日常工作中的一項重要內容,努力提高服務效果和質量。進一步完善民主監督機制,在單位明顯位置設置群眾舉報箱,公布監督電話號碼,以便服務對象對農技人員的工作進行監督,及時聽取、收集群眾的.意見,對群眾提出的合理建議積極采納,對群眾反映的問題,及時研究解決或做出說明解釋工作。
二、以規范化建設為抓手,全面提升便民服務水平
以十二五開局之年為契機,重點抓好便民服務規范化建設,不斷提升便民服務工作水平。
(一)、強化信息公開。通過便民服務公開欄及時更新全體工作人員的的身份、職務以及職能職責;公開農技推廣便民服務指南和辦事流程;公開農技推廣公益性服務內容;公開所有工作人員的聯系電話;充分實現日常工作的透明化。
在信息公開中要力求內容全面、突出重點、注重實效、準確即時。確定長期公開、定期公開、逐步公開、即時公開四種方式,即:農業政策方針法規、農技人員工作職責、工作紀律、辦事程序、服務承諾、投訴咨詢聯系電話等長期公開;日常工作完成情況定期公開;時間跨度長、涉及內容多的工作分階段逐步公開;農業病蟲害防控信息即時公開。
(二)、印發各類資料。通過印發農業科技資料、便民服務手冊、農業法律法規資料,加大宣傳力度。
(三)、建好服務臺帳。進一步做好群眾來信來訪的記錄、答復、督辦、反饋和歸檔,強化對服務臺帳的建立和管理工作,對各類事項的受理和辦理情況進行全面、準確的記錄,對每一個事項均做到隨時受理,即時辦結,杜絕敷衍塞責、拖拖拉拉現象發生。
(四)、強化社會監督。不定期開展對服務對象跟蹤調查服務活動。通過便民服務臺帳上的記載,對事件辦理情況、來訪群眾的滿意度等內容進行回訪,跟蹤服務,嚴格實施績效考核制度,使便民服務工作真正落實到位。通過開展這項活動,中心真實、準確地掌握了工作人員的工作作風、服務態度等情況,有利于便民服務工作的開展。
三、以深化創先爭優活動為抓手,全面提高便民服務質量
深入開展創先爭優活動,結合基層黨組織建設,抓好黨員先鋒崗、黨員示范窗、農技推廣標兵等評先表模活動,在農技中心營造比服務意識、比服務質量、比服務效果的良好氛圍。打造一支有高尚的職業道德、有過硬的業務水平的新型基層農技推廣隊伍,爭創全縣新社會組織的旗幟標桿。進一步完善便民服務工作的考核機制,加強考核是完善便民服務、落實各項工作的重要保證。通過建立健全考核機制,完善層層抓落實的領導責任制和目標責任制。加強對工作人員出勤、業務辦理、規范服務、遵章守紀等情況的管理和考核。通過加強考核,激發全體人員的工作積極性,有效地提高服務質量。
工作計劃 篇7
庫管是看上去感覺很簡單但是做好不容易的工作,其實做好的秘訣很簡單,就是責任心和方法。
責任心能將點滴基礎工作做細做全,而方法是能將事情做的高效合理。
從公司內部的各部門職能看,雖然庫管只是一個執行部門,但是所起的作用卻是全公司的基礎與核心。物控需要根據庫管數據進行排產及物料處理;采購需要根據庫管數據進行跟單;財務需要根據庫管數據進行核算與盤點;生產又是直接和庫管打交道。幾乎所有的部門都和庫管有聯系,因此也決定了庫管所作的工作要滿足方方面面的要求。
從庫管的工作指導思想來看,在帳務方面需要遵循及時性和全面性兩方面。
從及時性角度看,所有的業務要求能第一時間處理,當天處理完畢所有業務,當日事當日畢,不能延期或者跨期處理。
從全面性角度看,所有的業務要求必要的信息完整,缺一不可,每一條信息都有可能導致其他業務部門的疏漏。
帳務方面的工作方式,也需要有兩種方式相結合。
其一是物料收發卡,收發存的時間、數量和單號三個信息完整即可,目的是為了自身以及其他業務部門對物料狀況的直接了解,比如清理某種物料,比如盤點,
其二是電子臺帳,主要按物料編碼記錄一個月時間內每天的收發存記錄,并備注以信息,主要目的是為了采購、財務查帳與物控進行生產計劃安排。
上述的所有要求都是建立在單據的基礎上的,單據就是工作的證據。任何一個部門不是獨立的`,它的工作需要各個部門與各個崗位的鉤稽關系,這樣才能降低內部運營的風險,如盤點制度,如會計出納分離制度。
對于單據的管理,要求如下:
1、采購單方面物料編碼與實物一致,數量無誤,訂單號清晰。
2、采購單方面單據聯數足夠,自身、采購和財務各一聯,根據需要分配不同聯數。
3、生產方面審批完整,物控、領料、發料簽字齊全,數量不得超單據規定數,如有涂改,由涂改人批注說明。
4、庫管需要對生產發料單據進行跟進回收,在限定期限內如發料后當天內收回歸檔。
5、其他出入庫等特批單需公司領導簽字。
根據單據信息進行物料收發卡與電子臺帳的記錄,各方信息一致。
單據按月分類裝訂,妥善保管,外借登記。物料收發卡連續記錄,新舊卡歸為一起。
其他方面。
1、所有業務按照流程按照單據進行,任何人口頭業務通知無效。
2、庫管辦公場所和辦公電腦等物品嚴禁無關人員尤其是供應商進入。
3、各物料管理人員需要定期與不定期對自身負責物料進行清盤,避免物料收發錯誤。
庫管是比較繁瑣的工作,也是容易審美疲勞的工作,在這種情況下如何做對并做好呢?從個人情況來說,認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好;從工作流程來說,互相提醒互相檢查,定期整理等工作方式能夠避免問題的產生。
細節決定成敗,態度決定一切。
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