二年級班級安全工作計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的二年級班級安全工作計劃 ，希望能夠幫助到大家。

二年級班級安全工作計劃 1

　　隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰.我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。

　　一、常規教育方法。

　　從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手。

　　1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

　　2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要充分發揮教室內外的刊版的`教育作用,進一步規范學生的行為習慣。

　　二、班級紀律方法。

　　一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手。

　　1、課堂紀律。

　　首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。

　　2、課間紀律。

　　課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,開展"跳繩,做游。"等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

　　3、路隊紀律。

　　為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活，要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學，平平安安回家去。

　　三、衛生方法。

　　講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

　　1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。

　　2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育。

　　四、班干部的培養方法。

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

　　五、其他方法。

　　班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動。這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

　　還給孩子們一個金色的童年.這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現后會及時糾正。

二年級班級安全工作計劃 2

　　一、加強安全工作組織領導，制定和落實各項規章制度。

　　1.成立學校安全工作領導小組。

　　2.嚴格執行值班制度。加強“一日常規”管理，明確“一日校長”的職責范圍，并由值日行政牽頭，細化教師的一日安全工作，加強對學生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監管，規范學生“過火”的活動行為。

　　3.繼續落實晨檢制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”，每日派專人做好檢查登記，有情況及時反饋。

　　4.嚴格執行“門禁”制度。加強校園安全管理，加強保安人員監管工作，落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度，嚴把“入門關”和“出門關”，并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。

　　5.定期召開安全會議制度。由安全負責人及各班主任匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。

　　6.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環境隱患進行排查，檢查學校各個教室、操場、圍墻等重點區域，形成記錄，并及時做好整改工作。

　　7.密切家校聯系。與學生家長簽訂安全責任書，遇節假日向家長發放《告家長書》，共同教育學生，構筑安全防線。

　　二、多渠道、多形式開展安全教育。

　　充分利用國旗下講話、主題隊會、學校廣播站、黑板報、手抄報等形式，對學生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防春季流行性疾病等方面的.教育。

　　(四)、落實安全責任，強化綜合治理和檢查考評

　　1、落實安全責任。落實好安全責任制，嚴格執行安全制度，落實學校安全防范措施，分工負責，層層落實。嚴肅安全責任追究制，落實考核獎懲、約談教育、行政問責和責任追究制度，加大“一票否決權制”執行力度。

　　2、開展家校共建。利用家長會、短信、電話聯系形式，對家長進行有關安全方面的宣傳教育，并與學生家長簽定安全協議書，明確各自責任，使家長廣泛參與到學校教育管理中來，協同學校做好安全工作。

　　3、完善安全制度。結合推行“學校精細化管理”要求，學校要認真修訂和完善安全工作各項規章制度，完善安全預案，確保制度到位。學校將安全工作列入教師工作考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。學校與老師、學生家長簽訂責任書，明確各自的職責，落實第一時間責任人制度，強化安全的責任感。落實課堂第一責任人制度，切實確保學生安全。

　　4、強化校園及周邊治安綜合治理，開展校園及周邊治安秩序、交通環境、文化食品市場和“打非治違”、“護校安園”專項整治行動，做好學校內部矛盾排查化解工作，健全和完善矛盾糾紛排查調處機制。

　　8、七年級班級安全工作計劃

　　安全就是生命，是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上一個學期，通過學校、家庭的共同努力，一(1)班里的學生形成了一定的安全概念。新的學期開始，我們將樹立"安全第一、預防為主"的意識，繼續開展安全教育活動，培養孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性，將安全教育貫徹到底。現將各注意點安排如下：

　　1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心!住校生必須乘坐接送車回家，不可擅自去外面乘車!

　　2、與同學發生矛盾立即找老師協調，不要采取不合理的方式自行解決。不與社會青年來往，不打架，不參與任何斗毆有關的事。不抽煙，不賭博。課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。

　　3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關，濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。

　　4、食品衛生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，少到小店買對身體不利的零食。一來怕孩子吃了不干凈的食物引發疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫院檢查治療。

　　5、盡量不帶錢和貴重物品來校，可以交給老師幫你保管。自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。

　　6、通過本班的安絡管理學生各方面的安全。

二年級班級安全工作計劃 3

　　為切實加強學校安全工作，堅固樹立“安全第一”思想，確保全體師生生命、財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，結合學校實際，特制定本班級安全工作規劃。

　　一、指導思想

　　以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨，緊繃安全心弦，務實工作，教給學生安全常識，養成到處留意安全的好習慣，保證班內外學生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量效勞。

　　二、落實組織

　　建立安全工作負責小組。班主任為小組組長，班長擔當副組長，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點為安全制度的落實和監視，各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

　　三、詳細措施

　　1、加強放學路對的治理，每隊路對設立路隊長，對該隊進展負責治理。

　　2、通過看影碟和課堂敘述等渠道，增加學生學會愛護自我、學會生存。

　　3、圍繞“消防安全周”出好黑板報，教育學生加強安全防火意識。

　　4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全教育，做到安全教育每天講、時時講、到處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

　　5、加強體育課安全，科任教師要有劇烈的安全意識，不得隨便上下課，課內不準離開崗位，不得進展放羊式教學，不得讓學生時行危急性嬉戲，對有危急的體育活動，體育教師必需在場進展愛護，以防事故發生。

　　6、教師要加強用電用氣安全，做到人離電關，留意防止因電引起火災事故的發生。

　　四、教育內容安排

　　1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在非常突出的`位置，必需每周進展集中教育，以及做好放學路對的治理。

　　2、防溺水教育，要進展防溺水的教育，開展以溺水后自救、溺水者的搶救為主要內容的教育。

　　3、防觸電的教育，對同學們進展電的根本學問講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。

　　4、防食物中毒的教育，邀請醫生來校進展飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的大事發生。

　　5、防病、防體育運動損害的教育，重視同學們身體教育，建立個人安康檔案，進展一次檢查，體育活動應重視安全愛護措施，積極做好運動前的預備操，盡量避開運動損害事故的發生。

　　6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育，檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

二年級班級安全工作計劃 4

　　以學校安全工作要求為基準，以確保學校財產、師生生命安全為目標，堅持“安全第一，預防為主，人人有責”的方針，為進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，提高安全意識，確保學生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特擬定本學期計劃：

　　一、提高安全意識，加強班級管理

　　牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養學生的安全意識。動之以情，在小事中提高學生自我保護能力。導之以行，引導學生遠離安全事故。

　　二、具體措施

　　1、利用班會時間，帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定，增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人身安全。

　　2、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學，自覺遵守交通規則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。

　　3、強調課間文明休息，教育學生不在教室、校園里追逐打鬧。有次序地進出教室。沒有老師允許不隨便出校園。不攀爬籃球桿等危險的高處。不可從高處隨便跳下。

　　4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的.陪同。

　　5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學生注意規則，按順序進行，避免碰撞。不做危險性游戲。

　　6、教育學生不在校園、宿舍內外玩水、玩火。

　　7、上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學。教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

　　8、每天注意飲水衛生，教育學生不喝生水。

　　9、每天放學，任課教師及班主任要認真做好走讀生的護送工作。

　　10、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育。

　　11、學生之間發生傷痛之事應立即去治療。

　　12、經常檢查電線開關、線路，保證正常使用。

　　13、凡大掃除、勞動課，班主任應親自在場，督促學生注意安全。

　　14、加強用電安全管理，養成人走關門、斷電、滅火的習慣。

　　此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發現問題及時處理，發現安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。

二年級班級安全工作計劃 5

　　為進一步貫徹學校工作精神，切實搞好班級安全衛生工作，培養學生的安全意識和良好的衛生習慣，確保學生身心的健康發展，根據我班實際情況，現制定安全衛生計劃

　　一、安全教育內容安排：

　　1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

　　2、認識到與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。

　　3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

　　4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

　　5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的.簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

　　二、衛生教育內容安排：

　　1 、開展衛生知識宣傳

　　2 、制訂《班級衛生管理制度》

　　三、安全教育具體措施

　　1、配合體育教師充分利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育。

　　體育教師充分利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規則，杜絕發生哄鬧現象，防止傷害事故的發生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。

　　2、利用班會，強化安全意識，進行安全教育

　　①防火安全教育

　　教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。

　　②、防毒安全教育

　　教育學生注意飲食衛生，不購買任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

　　③、勞動安全教育

　　教育孩子在做衛生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。

　　④、防電安全教育

　　嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

　　3、結合品德生活課，進行安全教育

　　①.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧;懂得在樓梯上追打吵鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。

　　②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

　　③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

　　④、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當地倒一些冷水，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。

　　4、利用班會課進行日常安全教育

　　每周利用班會課強調日常安全事項：

　　①、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;

　　②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故;

　　③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍;

　　④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

　　四、衛生教育具體措施;

　　1.召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。

　　2.通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高學生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，充分利用黑板報，開展衛生教育，號召學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。

　　3.制訂衛生檢查辦法：實行衛生班長負責制，每天記錄各組值日情況,是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃，保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛生的良好局面。每周二在班會上公布衛生檢查情況。

　　4.利用幾次班會學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，在班會上強調安全衛生問題。

二年級班級安全工作計劃 6

　　一、指導思想

　　安全工作直接關系到學生能否安全、健康地成長，關系到每個家庭的幸福安寧和社會的穩定，關系到民族的未來和希望。因此，作為班主任應始終把學生的安危放在各項工作的首位。

　　二、班級情況分析：

　　我班現有學生46名，他們的自我保護能力較差，安全意識薄弱。雖經過1年的集體生活，但仍有大部分學生需要教師的督促，所以教師要加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每位學生的安全。

　　三、工作目標

　　通過安全教育活動，在學生中樹立起大安全觀念，進一步加強對學生的安全教育工作，教育內容以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點，加強自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強全班學生安全防范意識和能力，提前消除事故隱患，防止各類事故的發生，提高自我保護和自救能力。力爭本年度不發生安全事故。

　　四、工作任務

　　〈一〉、校園安全事故的防范

　　宣傳教育，制度構建，應急預案，多管齊下，讓安全警鐘長鳴。關于珍愛生命，提高自我保護意識，防范安全事故發生的教育工作活動要經常開展，要時時講，處處講。這學期繼續堅持每周有針對性地進行安全知識，法紀知識以及自我保護等知識教育。特別是讓出險學生“現身”演說，收效更顯著，教育效果更大。

　　〈二〉、在校安全

　　1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍。

　　2、教育學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的.花草樹木。不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

　　3、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹，不帶危險的物品到學校。

　　4、加強對學生進行日常行為規范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

　　5、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。

　　〈三〉、路隊安全

　　1、學生上下學時戴好紅領巾和校牌，放學時路隊整齊，中途沒有散隊、并排走、購物等，不在上學和放學路上玩耍、逗留。

　　2、要教育學生行車走路不闖紅燈、不搶道、不騎快車、不搭摩托車和無牌照的車輛；不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等，時刻處處注意交通安全。

　　〈四〉、飲食安全

　　教育學生不要在路攤邊購買三無食物。不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

　　〈五〉、家庭安全

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學校的安全教育活動，請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

　　〈六〉、交通安全

　　家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識（例如：紅綠燈等標志），讓學生意識到安全第一，健康第一。

　　〈七〉、簡單自救方法

　　識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導孩子識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育孩子學會躲避（如：發生火災時的自救方法）。培養孩子多做力所能及的事，學會自理。大力加強學生的法制教育和自護教育。

　　我將不遺余力地對學生進行安全教育，發現問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學校的安全工作放在各項工作的首位，把安全工作落實到實處，讓學生有一個良好的環境學習和生活。

二年級班級安全工作計劃 7

　　安全工作永遠是學校工作的重點，如何做好二年級安全工作計劃，我將內容分為以下四點：

　一、20xx年安全工作計劃指導思想：

　　以“安全第一、預防為主”為指導方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

　　二、安全教育工作重點：

　　1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。

　　2、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。

　　3、加強學生管理工作，規范學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。

　　三、安全教育具體措施：

　　1、加強領導，健全組織，成立安全領導小組，由班長親自擔任組長。

　　2、進一步健全完善安全工作，制訂落實安全措施。

　　3、明確任務，責任到人，齊抓共管，實行責任制，全體教職工均有維護學校和學生安全的責任和義務。

　　4、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

　　四、安全教育工作計劃中活動安排：

　　1、除每周隨時注重安全教育外，將開學初第一周定為安全教育周，開展安全教育宣傳活動。

　　2、一次動員：利用升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動，國旗下講話以“安全教育”為主題。

　　3、召開一次主題班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

　　4、開展板報宣傳活動：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的'黑板報，德育處出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。德育處進行檢查評比。

　　5、認真進行：本周組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。

　　6、組織演習：開學初進行一次“安全逃生模擬疏散演習”活動，提高師生的安全意識和應變能力。

　　7、：安全教育經驗，進一步檢漏補缺，確保萬無一失。

二年級班級安全工作計劃 8

　　本學期我班安全工作將緊緊圍繞“安全立教”這條主線，堅持“安全第一、預防為主”的工作方針和以人為本，安全發展的原則，以保障學生生命安全為基本出發點，以強化學生“三生”（生命、生存、生活）教育、遏制安全事故為重點，從班級和諧穩定的大局出發，嚴格落實責任，強化監督管理，為學生營造一個安全祥和的工作環境和學習環境。我根據自己的思路制定了本學期安全工作計劃：

　　一、目標要求：

　　班級安全工作的目標要求是：以“以人為本、珍愛生命、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育、安全排查、安全防范，使學生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保學生人身和財產安全。為教育教學活動順利開展，提供良好的安全氛圍和保障。

　　二、工作措施

　　（1）健全組織，落實責任。建立健全班級安全工作管理小組，制定班干安全工作值日表，確定班長為安全工作第一責任人。明確每個學生職責，嚴格執行責任追究和責任倒查問責制，為這一學期的安全工作的落實打下了堅實的基礎。

　　（2）加強班級安全工作管理。堅持打擊與防范相結合、發揮職能作用與落實責任制相結合、安全管理與實施安全教育相結合，切實保護學生的`生命財產安全。

　　（3）堅持“預防為主”的方針，堅持班級安全教育的主陣地不放松，努力做好防火、防盜、防凍、防擁擠、踩踏等專項工作。通過“告家長書”等方式，延伸我班安全管理工作。

　　（4）全力做好穩控工作。采取多種方式，做好各種矛盾的轉化。堅持防范疏導與教育相結合，力保班級的教學秩序穩定。

　　三、工作要點：

　　（1）加強對班級教室的用電管理，不準玩電線和開關。

　　（2）體育課及其它室外游戲，教師應教育監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。學生不能私自留在班級私自活動，活動過程要注意各種安全。

　　（3）嚴格履行請假手續，對不按時到校學生，要積極與家長聯系，明確其去向，對私自離校學生也要及時家長。

　　（4）我會把嚴格遵守交通法規作為每周班會的必講內容，要教育學生嚴守交通規則。

　　（5）定期進行教室安全檢查，一學期不少于四次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時排除。

　　（6）進一步做好疾病防控工作。加強防控人員的教育管理，提高防范意識。認真做好消毒和統計工作。

　　我們班將切實抓好安全常規檢查、常規管理、常規教育和常規建設等安全常規性工作，做到抓常規堅持不懈，并力爭出成效。該檢查的檢查，該教育的教育，該記錄的記錄，把工作做實，做細，做全。

二年級班級安全工作計劃 9

　　我是二年級一班的班主任，本班共有四十八人。新學期開始，我對本班的安全工作做如下安排：

　　本著對本班的安全高度重視的原則，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也要注意觀察他們的`動靜，只要發現學生有不安全的行為，就及時進行教育。

　　一、開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

　　二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

　　三、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。

　　四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

　　五、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

　　六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

　　七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

　　八、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園。）不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

　　十、不在上學和放學路上玩耍、逗留。

　　十一、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

　　十二、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

　　十三、安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

二年級班級安全工作計劃 10

　　我是二年級一班的班主任。新學期開始，我對本班的安全工作做如下安排：

　　本著對本班的安全高度重視的原則，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也要注意觀察他們的動靜，只要發現學生有不安全的行為，就及時進行教育。

　　一、開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

　　二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

　　三、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

　　四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的.食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

　　五、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

　　六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

　　七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

　　八、教育學生不帶危險的物品到學校(如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。八、不在上學和放學路上玩耍、逗留。

　　九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

　　十、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

　　安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

二年級班級安全工作計劃 11

　　每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關系著一個家庭的悲歡。而二年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。

　　一、工作重點

　　1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

　　2、認識與陌生人交往中應當注意的'安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。

　　3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

　　4、初步識別各種危險標志。學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

　　5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

　　二、具體措施

　　1、配合體育教師充分利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育。

　　體育教師充分利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規則，杜絕發生哄鬧現象，防止傷害事故的發生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。

　　2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育。

　　①防火安全教育

　　教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上。不要將鞭炮、火藥等易爆物品當作玩具帶進校園。不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志。學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。

　　②、防毒安全教育

　　教育學生注意飲食衛生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食。不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

　　③、勞動安全教育

　　教育孩子在做衛生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害。擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓。參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。

　　④、防電安全教育

　　嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

　　3、結合品德生活課，進行安全教育。

　　①、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧。看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。

　　②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門。路上要遵守交通規則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

　　③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

　　④、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當地倒一些冷水，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。

　　4、利用班會課進行日常安全教育。

　　班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項：

　　①、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧。

　　②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故。

　　③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍。

　　④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

二年級班級安全工作計劃 12

　　為了創建平安和諧校園，保障師生生命財產安全，特制訂本安全工作計劃。

　　一、成立校園安全工作領導小組

　　組長：

　　負責全校安全工作。

　　副組長：

　　：負責教學、實驗室、圖書館的安全工作。

　　：負責用電、消防、食品安全工作、病疫、體育活動安全工作。

　　：負責交通、游泳、禁毒、治安安全工作。

　　：負責微機室校園網絡、電子備課等設施設備的'安全工作。

　　：負責安撫、慰問工作。

　　組員：各班主任。

　　二、做好安全教育與宣傳

　　利用晨會講話、電子屏、黑板報、橫幅、告家長書和櫥窗對學生、老師、家長進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育，為師生筑起一道道安全的屏障。

　　三、落實安全設施，簽訂責任狀

　　學校落實好消防、鋼叉、膠棍、監控等設施。每學期開學初，學校與門衛室、班主任簽訂責任狀，來保障門衛值班不缺崗不空崗，落實進出人員登記制度；每一學期，班主任利用《班主任手冊》對班上安全情況做好記載；行政值日人員保障每日校園安全；政教處每天對校園安全做好記載。

　　四、做好安全隱患排查與整改

　　學校不定期組織教務、政教、總務人員對學校實驗室、校園周邊環境、學校食堂、小賣部、教室電線電扇、廁所進行檢查，查找隱患，及時整改和上報。

　　五、制定安全教育周、月活動方案

　　學校制定詳實的安全教育活動方案，扎實做好每年一次的安全逃生疏散演練工作。

　　六、做好心理健康教育

　　為留守生、單親生、學困生、心里有障礙學生做好心理疏導工作，及時化解學生矛盾，預見性消除安全隱患。

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