工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
第一,努力履行企劃部組織管理的職責
1、負責組織與指導一些活動。
2、負責企劃部策劃書的寫作和監督。 。
第二,按時完成分配的活動任務保質保量地完成部里分配的各項任務。
第三,服從秘書部的管理與指導,協助中心其他部門的工作
在開展好企劃組工作的同時,我們還將積極配合系里的各項工作,積極協助各部門的工作。
1。其他部門協調好各項以及人員的需求。
2。各項活動的開展必須以正確的程序進行。
具體計劃如下:
新生報到,因此招新已經是提上了日程的問題,宣傳的方式有很多,比如畫大型的海報,分發報名表,入班宣傳,設點宣傳。這些計劃在之前就已經做好,并且實施了。
1、招新 對于剛剛成立沒有多少時間的嘉興學院勤工助學指導中心梁林分部而言,注入新鮮的血液是非常重要的事情。而我們安排在國慶之后的招新工作必然會讓成員花費很多的時間,為此我們企劃部應當做好策劃,使招新的活動可以有條不紊地進行。同時也減輕中心成員的負擔。
2、組織活動 大家相處的時間并不長,成員之間除了工作時間其他的接觸其實也很少,加上招新進來的成員更加是陌生。為了加強成員之間的感情交流,好讓以后的工作開展得更加順利,成員之間的配合更加默契,應當適當組織一些活動,做一些活動的策劃書,然后組織實施。一般活動的頻率控制在一個月或者兩個月之間。比如迎新的活動是必要的,同時送別那些老的成員離開也要寫相應的策劃書,做好活動策劃。
3、新成員的工作 由于新的成員對于辦公室里面的職務以及具體的.工作都不是很熟悉,作為已經進中心一段時間的我們必然要做好表率作用,企劃部應當做一份關于如何讓新成員趕快熟悉工作流程的策劃書。讓新成員對工作趕快熟悉起來。因此也可以加快勤工中心的壯大。
4、拓展 中心有很多的工作還是由越秀轉過來的,一方面是因為時間的關系,但是我們也應當努力地自己去拓展,正如新的指導老師在會議上面跟我們說的,梁林也要學會依靠自己站穩腳跟,然后生長起來。對外的拓展必然是一個很熱門的話題,作為企劃部的成員,做關于拓展的策劃也是必須的。在做關于拓展的策劃書的時候要注意人員的分配。
工作計劃 篇2
為進一步落實責任制整體護理,推進優質護理服務工作持續、深入開展,深化專業內涵建設,提升臨床護理質量,充分調動我院護士隊伍積極性,特制定20xx年“優質護理服務”工作計劃。
一、認真培訓并組織落實各種制度、規范及標準
20xx年修定的護理文件有:護理常規、危重癥護理常規、護理工作制度與崗位職責、護理技術操作規范、護理安全管理措施及工作流程,在去年培訓的基礎上,我院將繼續進行有計劃的院級及科室的培訓,考核,護理部督促落實,定期檢查護理人員掌握情況,發現問題及時解決。
二、加強護士核心能力建設,全面提升職業素質
1.嚴格落實分層培訓,提高臨床護士的實際工作能力及專業技術水平;根據自治區專科護士培訓計劃有序安排培訓, 培訓專科護理骨干,培養專科護理人才。
2.有計劃選派護理骨干及護士長到先進醫院輪流進修、參觀學習;積極組織護士長參加各級護理質控中心及院級的各項管理培訓活動,帶動醫院的整體護理管理水平。
三、加強患者健康宣教,突出蒙中醫特色
1.利用健康教育手冊,責任護士根據科室常見病的治療和護理常規、術前注意事項、術后康復鍛煉方法、特殊飲食、用藥等,選擇適當的方式,向病人做具有蒙中醫特色的健康宣教。
2.科室每周舉行1—2次集體宣教,內容涉及疾病的自我預防、
用藥的'注意事項、家庭急救常識、安全防護等。
四、加強護理安全管理,提升服務水平
(1)加強病人重點環節的管理,如病人轉運、交接、壓瘡等,建立并完善護理流程。
(2)強化護理安全核心制度及各種護理操作規范、流程、常規的落實,九月份“護理質量安全月”活動中重點突出此項工作。
(3)加強護理安全監控管理,每月組織科室進行護理安全隱患排查及護理不良事件的原因分析討論,分析發生原因,吸取經驗教訓,提出防范與改進措施。
(4)加強科室管理。對科室在病房管理、基礎護理、護理安全、護理文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查,對存在的問題立即指出并限期反饋,在護士長工作例會上進行總結;每月組織護士長對優質護理病區進行質量控制,綜合評價,對存在問題限期整改。
五、夯實基礎護理、嚴格落實責任制整體護理
1.切實做好基礎護理。保持病床整潔、無異味、無污跡,物品擺設整齊規范,使病人舒適;正確執行醫囑,勤巡視病人,認真觀察病情,發現問題及時解決,確保患者安全。
2.各病區全面落實責任制護理,責任護士全面負責患者從入院到出院的各項治療、給藥、病情觀察、基礎護理以及健康教育等,為患者提供連續、全程、優質的護理服務。
3.全面履行護士職責。密切觀察患者病情,及時與醫師溝通,與患者溝通,對患者開展健康教育和康復指導,提供心理護理。
4.深化護士分層使用,依據病人病情、護理難度和技術要求
分配責任護士,危重患者由年資高、能力強的護士負責,體現能級對應。
5.臨床護理服務充分體現專科特色,各科依據科室特點豐富服務內涵,為病人提供人性化護理服務,保障患者安全,促進患者康復。
工作計劃 篇3
圍繞著全面建設小康社會、構建和諧社會為目標,著力解決殘疾人最關心、最直接、最現實的利益問題。使我們廣大的殘疾人“學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居”,在政治上有地位,人格上有尊嚴,經濟上有實惠,生活上有保障,共同邁進小康社會的要求和“平等、參與、共享”的文明社會權利。特制訂了嚴萊社區20xx年工作計劃。
一、在區殘聯和鎮殘聯的領導下,堅持“以人為本”目標。
二、密切聯系殘疾人,及時向上級領導反映殘疾人的需求和意愿。深入轄區殘疾人家中進行詳細摸底調查,了解殘疾人生活情況,為他們建立了殘疾人檔案。制定了殘疾人工作計劃和制度,及時為他們解決一些生活上的實際困難,使殘疾人生活得到保障。
不定期的到殘疾人家中進行走訪慰問,了解他們的疾苦,盡最大的努力幫助他們。進行廣泛宣傳,提供法律援助,提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的`法律素質,維護殘疾人合法權利,發展殘疾人事業、構建和諧社區打下堅實基礎。
三、組織開展經常性的文體活動,多組織殘疾人豐富多彩的文體活動。利用“助殘日、精神殘疾日”舉辦一些豐富多彩的文體活動,把歡樂與喜慶傳遞到每一個殘疾人的心中,促進殘疾人平等參與社會,提高殘疾人的文化素質和生活水平。
四、特別要關注殘疾兒童和較貧困的殘疾人家庭,納入進入更深層扶助。
五、為社區殘疾人及家屬進行宣傳,鼓勵和幫助殘疾人樹立康復信心。
六、做好殘疾人生活保障、就業、教育、康復、維權、培訓等服務工作。
20xx年從殘疾人工作實際出發,著眼于解決殘疾人最關心、最直接、最現實的利益問題,努力營造殘疾人平等參與社會生活的環境,為推進社區殘疾人事業又好又快發展。
工作計劃 篇4
20xx年我院創建國家衛生城市工作,主要緊緊圍繞國家衛生城市標準,根據《仙桃市創建國家衛生城市工作方案》要求,加強傳染病防治、健康教育、愛國衛生等工作,務實創新,狠抓工作落實,按期完成各項創衛指標。
一、嚴格傳染病疫情與突發公共衛生事件監測與報告
1、成立感染性疾病科,設立功能相對獨立的呼吸道發熱門診、腸道門診,制定預檢分診制度,在門診大廳設立預檢分診臺,做到普通門診沒有呼吸道發熱病人和腸道傳染病人就診,傳染病專用門診沒有普通病人就診。
2、公共衛生科為負責傳染病管理的專門部門,在疫情監測與報告方面,建立突發公共衛生事件與傳染病疫情報告制度,嚴格堅持早發現,早報告,早隔離,早治療制度。嚴格執行傳染病疫情管理制度,成立疫情管理領導小組,在制度上形成了強有力的保障,確保傳染病報告網絡的暢通。嚴格按照醫院管理制度開展日常工作,定期下科室核對、督查傳染病報告情況,開展多渠道檢查。
3、醫務人員要按照《法定傳染病國家診斷標準》診斷法定傳染病,包括疑似病例、臨床診斷病例和實驗室確診病例,并做好門診記錄及醫療、轉診工作。就診登記率大于85%,乙肝等主要傳染病診斷符合率大于90%。
二、做好不明原因肺炎病例、死亡病例監測與報告工作
1、為了做好不明原因肺炎和死亡病例報告工作,根據《全國不明原因肺炎病例監測實施方案(試行)》和醫院不明原因肺炎和死亡病例報告制度,明確報告程序及報告時限。嚴格按要求開展不明原因肺炎的監測工作。
2、切實做好重點人群甲型H1N1等疫情的監控,按標準開展流感監測。
三、加強重點傳染病管理
1、艾滋病管理
建立艾滋病初篩實驗室,對孕產婦、手術病人和輸血病人等進行艾滋病抗體檢測,艾滋病報告準確率達100%,各類報表上報及時率100%;開設艾滋病自愿咨詢檢測室,按要求開展艾滋病自愿檢測咨詢工作,性病病人艾滋病檢測咨詢率達100%。孕產婦接受艾滋病抗體檢測率達90%以上。建立艾滋病職業暴露處理應急機制(醫務人員艾滋病職業暴露后處臵方案、醫務人員職業防護制度、醫療銳器刺傷防護制度)。
2、肺結核管理
公共衛生科負責結核病疫情信息管理和網絡直報工作,制定我院《結核病歸口管理》實施細則,制定放射工作人員傳染病報告程序。
3、對收住的傳染病人(含疑似病例)嚴格隔離,規范隔離措施及操作,防止院內交叉感染和疫源擴散,傳染病病例隔離率達100%。對確診的傳染病人轉市第二醫院隔離治療。
四、積極開展醫院健康教育工作
(一)加強組織領導,形成工作網絡
成立健康教育領導小組,以分管副院長為組長,職能科室負責人為副組長,部份職能科室、科室負責人為成員。設立健康咨詢室,開展健康咨詢活動,發揮各科室健康教育宣傳員的作用,形成有領導、有組織的健康教育工作網絡。
(二)進一步加強培訓,提高醫護人員的健康教育水平
選派人員參加省、市健康教育培訓班;舉辦醫院健康教育理論和技巧培訓班,對全院醫務人員進行健康教育知識理論和技巧培訓,學習健康教育的原理、方法和技巧,醫護人員健康教育培訓率達100%,醫護人員健康知識知曉率達到80%以上。
(三)結合突發公共衛生事件和重點傳染病防治及自身存在的危險行為因素進行醫學科普教育。
結合甲型H1N1流感、手足口病、人感染高致病性禽流感等疾病進行防治宣傳活動;結合結防日進行結核病防治知識宣傳活動;進行霍亂等預防夏季腸道傳染病有關業務講座;組織學習各類傳染病診斷、疫情報告制度及填報疫情報告卡等知識;進行艾滋病防治知識等宣傳活動。
(四)業務科室積極開展健康教育工作,覆蓋率達100%
1、加強候診教育。
在門診大廳設就診服務臺,開展咨詢服務,利用放像機、電視機、LED顯示屏等視聽設備向就診者進行健康教育。門診候診室利用電視機等,以各科常見病、多發病的防治知識為主要內容,向就診者進行健康教育,引導就診人員建立預防勝于治療的觀念,并因勢利導,做好隨診教育。發放健康教育處方使病人在候診過程中不同程度的獲得一些保健知識。門診咨詢臺護士根據病人需要發放健康教育資料并適當講解。
2、加強住院、出院病人的健康教育
患者入院時,進行入院教育,介紹住院規章制度等;患者住院期間進行健康教育,結合查房、治療、護理,根據不同病情,隨時進行個別指導,介紹有關疾病的防治知識;患者出院時,進行出院教育,說明治療結果和出院后繼續療養,防止復發等知識。繼續進行每季度一次的病人滿意度、健康教育知曉率測評,力爭各科健康教育知曉率達95%以上。
3、繼續組織編印健康教育處方
繼續組織各科室對慢病健康教育處方進行編寫,增加種類。
(五)開展活動,規范專欄
開展義診、講座、工休座談會、發放健康教育處方、面對面教育、疾病普查普治、中醫藥三進服務等多種形式的活動。醫院健康教育專欄、老病房健康教育專欄每2個月更換一次。新病房大樓健康教育專欄版面每季度更換一次,重點宣傳各科室專業知識及健康教育知識,要求圖文并茂,通俗易懂。
五、積極開展愛國衛生工作
(一)開展除四害工作
1、開展滅蟑螂工作。按統一指揮、統一行動、統一時間、統一方法的科學滅四害要求,統一購買蟑螂藥,發放到各科室、各病區。
2、開展滅蚊、滅蠅工作。科學合理地使用殺蟲劑,使用除蟲菊脂進行空間擊倒噴灑,夏季每周噴灑2次,其它季節每周噴灑1次。
3、開展滅鼠工作。按統一滅鼠和用藥計劃,在抓好環境衛生整治基礎上,做到統一時間,統一滅鼠藥物,確保醫院滅鼠效果。根據與滅鼠除蟲公司簽訂合同,對醫院新病房大樓1至14層(包括地下室)及周邊3米內的`環境進行滅鼠,每月滅鼠3次,定期驗收。
(二)開展院感工作
1、設立感染性疾病科,建立功能相對獨立的呼吸道發熱門診、腸道門診,有配套的專職醫務人員,制定健全的消毒隔離院感制度及預檢分診制度。門診大廳設立預檢分診臺,確保傳染病人與普通患者分流就診,避免交叉感染的發生。
2、做好遠離生活區及醫療區的醫療垃圾暫存工作,有醫療垃圾車清洗處。醫療垃圾每日臵暫存處由專業公司統一收集處理。
3、醫院污水處理設專人管理,采用二氧化氯進行消毒,并配合市環保局、防疫站做好醫院污水檢測,經檢測,各項指標均達標,并通過了環保局的達標驗收,確保污水達標排放。
(三)抓好環境衛生整治
全面清掃醫院內、外環境,對全院各病房、門診大樓、公共大廳樓道等墻面的痰漬、污漬等進行刷洗,及時清除道路、大坪、生活區等處的雜草、低洼積水、疏通溝渠、清除衛生死角,有效鏟除病媒生物的孽生地。
工作計劃 篇5
一、指導思想:
本學期英語組教研工作立足課堂、革新教學方式、提高課堂教學質量和效果為重點,強化教學常規管理,落實校本教研,扎實推進課程改革。樹立全面、立體的教學質量觀,以基礎教育課程改革為契機,深入開展深入教學改革,努力培養全面發展的合格學生,不斷提高教學質量,以優異成績向學生、家長、學校匯報。
二、主要工作:
結合學校計劃,根據新課程標準精神,充分發揮創造性,合理地利用教材。
(一)發揮教研職能,推進課程實施
1、本學期,教研組將利用教研活動時間,繼續組織教師深入細致地學習有關課程改革學習材料,并結合教學中的實際問題有針對性地學習其它學習材料中的相關內容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對《英語課程標準》的理解和把握,積極用新課程理念指導自己的教育教學實踐活動。
2、加強教學常規管理,明確對備課、上課、作業布置、批改與課外活動、教學評價、輔優補差的要求與管理,使英語教學工作做到嚴而有序,有章可循。
3、結合課改實踐,組織說課活動,要求每位英語老師在活動中作有準備的發言。
4、全體英語組教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,對一些典型課例進行“案例分析”,同時要養成“課后反思”的習慣,在反思中不斷更新自己的教學觀念、豐富自己的實踐經驗,為后繼實驗積累有價值的素材。
(二)深入課堂研究,提高教學實效
教學質量提高不是簡單的時間堆砌,而是教學雙方智慧的結晶。本學期教研組將協同教科室深入課堂進行一系列的教學研究活動。
1、全面落實教學工作的'“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。
2、充分發揮備課組的積極作用,堅持“案例式的集體備課”,加強組內聽課和評課,使教學研究“日常化”、集體智慧最大化。本學期,教研組要圍繞一個主題展開“開放式的教學系列研討活動”,具體內容包括:教學設計、課堂實踐、評課研討、案例分析。
3、繼續組織好“英語教研活動”。本學期,將開展專題定向研討;組織教師集體備課;結合學習體會,進行課堂教學的評議;在評議的基礎上進一步完善。
4、配合教科室做好“教學科研”的考核、評價工作。
三、組內情況分析:
本教研組共有英語教師7人,其中龍水一小教師5人,龍水三小教師2人。這些教師中,除四人是畢業于師范英語專業的,其余都是半路出家。為提高每位教師的專業水平,我們還要求每位英語教師訂閱一份英語教學雜志或報刊,如:《中小學外語教學與研究》(小學版)、《英語輔導報—小學教師版》等。平時相互探討、學習先進的教學方法,用于自己的教學實踐。同時要求各位英語教師平時多說英語,強化自己的語音語調。
四、本學期具體教研活動安排:
以下周次的學習是集中地點統一時間進行活動,時間為周四下午1:30。其他周次的時間采取分地點進行學習。
龍水一小多媒體教室
集體學習教學常規
龍水一小多媒體教室
確定內容,集體備課
龍水一小多媒體教室
2名教師上課,組員聽課評課
龍水三小多媒體教室
2名教師上課,組員聽課評課
龍水一小多媒體教室
3名教師上課,組員聽課評課
龍水一小會議室
集體評課,針對問題,討論如何解決
龍水一小會議室
評名師教案
龍水三小會議室
語音學習
龍水一小會議室
語音學習交流
龍水一小多媒體教室
針對某一課進行說課
龍水一小會議室
對教研活動的反思,以論文的形式進行交流
工作計劃 篇6
為確保春節期間電網安全穩定運行和可靠供電,使方山人民能過上一個歡樂祥和年,方山電力公司未雨綢繆,科學安排電網運行方式,加強電網運行管理,周密安排運行方式。此外,方山電力公司監察部還針對電網運行的薄弱環節做好事故處理預案,有針對性地要求各部門積極開展崗位練兵和反事故演練,提高了事故處理的能力和應變能力。同時,為了有效地防止突發性事故的'發生,本部特制訂了一月份工作計劃如下:
一、成立了由局長、副局長、各部門負責人組成的安全檢查組。
二、本次計劃檢查重點主要放在春節保供電方案的落實情況上,其次準備對安全生產責任制落實情況、消防安全管理工作開展情況、電力設施保護工作開展情況、檢查人身安全工作開展情況、交通安全管理情況等六個方面也進行一次詳細的檢查。
三、檢查春節前期各供電所現場設備巡視記錄和定期切換試驗記錄、檢修記錄填寫是否完整;“安規、兩票”是否按照有關流程進行。
四、檢查變電站、辦公場所和生活場所滅火器等消防設施是否日常檢查維護到位,配電室和主控室內所配置的報警設施功能是否完好;各部門使用的各類電器是否按規定正確使用,員工是
否懂得基本的消防知識和急救知識。
五、檢查各所運行線路、變電站設備是否存在影響春節保供電工作的隱患和整治情況,是否采取了有效的防范措施。
六、檢查各供電所、變電站、調度中心是否定期對員工開展有效的安全教育培訓,是否對教育培訓效果實行動態跟蹤管理;安全工器具配置是否滿足工作現場要求;工作前是否進行危險點分析;現場作業是否嚴格執行安全技術交底程序;作業人員之間是否存在著相互包庇違章行為;是否能正確使用勞動防護用品。
七、檢查春節前期是否定期按照公司有關管理規定對車輛進行全面檢查、保養,并有針對性地進行季節特點對行車進行過安全教育,是否存在著疲勞駕駛、強超搶路、酒后駕車、公車私用等違章行為
八、檢查公司制定的關于“春節”期間保供電方案是否在各部門得到貫徹落實,相關人員是否清楚各自職責,事故應急物資是否到位,應急通訊系統是否暢通,事故應急照明是否完好,各種安全工器具維護是否正常開展。
各級部門要強化大局意識和責任意識,加強協作配合和溝通聯絡,自覺服從公司統一調度和綜合協調,形成工作合力,確保各項措施落實到位。對春節期間的工業用電和居民用電負荷做好認真的調查分析和預測,周密安排生產計劃,確保生產和供應有序進行,并要嚴格執行應急值班制度,保持24小時聯絡暢通,
確保各項應急指令能及時上傳下達,對各種突發事件和異常情況要及時啟動預案、迅速妥善處理,并及時報告公司監察部。
方山電力公司安全監察部
二Oxxx年十二月二十七日
工作計劃 篇7
一、目標:
1.激發學生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。
2.通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
3.讓學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。
二、實施過程:
準備階段:
1.對學生做好宣傳發動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。
2.調查學生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,并在教室布置中增加閱讀宣傳這一項,在墻壁上貼出班級讀書口號,開辟讀書園地的.墻報。推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3.學生自己從家里帶書,并對學生進行指導,帶哪些方面的課外書。
活動階段:
(一)宣傳發動
1.學生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
2.做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。
(二)實施行動
1.讓學生充分利用早晨晨讀時間、中午的“午讀”時間進行閱讀,保證學生每天在校、在家里安排三十分鐘閱讀時間,雙休日、節假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
2.定期布置學生背誦每周一詩,并利用一周兩節早讀課時間全班齊誦。
3.開展交流活動,如選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展“好書大家看”活動,建立班級圖書箱,學生之間和班級間學生互相交換看書等。
4.老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生寫好《好書伴我成長》。在學生讀完一本書后老師考核后要在閱讀記錄表上打分。
5.營造良好的讀書環境,通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養學生讀書的興趣。
6.開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。推薦優秀讀物,組織開展親子共讀活動,交流感悟。
7.開展“我是故事大王”的競賽活動,以班和年級為單位,為學生提供展示的舞臺。
班級讀書口號:書香伴我成長,讀書成為習慣。
班級圖書角名稱:好書角
(三)總結評比。
1.開展講故事演講比賽,課外閱讀知識競賽活動。
2.定期進行班級評比,評出一——三星級“小書迷”,給予鼓勵。表現突出的學生可以授予“讀書星”稱號。利用讀書活動,每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。
3.盡量組織學生參加各種書評、讀后感的征文活動,讓學生在閱讀中感受成功的喜悅。
4.進行班級讀書成果展示,展示“讀書筆記”、“讀書卡”、“優秀習作”、“書畫作品”等。
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