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工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
―高度重視 精心組織 規(guī)范管理 安全實施
青少年營養(yǎng)健康狀況關(guān)系個人成長發(fā)育和全面發(fā)展,關(guān)系國家未來和民族興旺。實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,是黨和政府堅持以人為本、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),是人民群眾的熱切期盼,營養(yǎng)改善計劃對于切實改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平具有重大意義。自農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施以來,我縣高度重視,迅速行動,精心組織,規(guī)范管理,切實做好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、成立組織,制定方案,切實加強學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)《xx省人民政府關(guān)于印發(fā)xx省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點工作實施方案》(x政[20xx]18號)的通知精神,成立了以常務(wù)副縣長為組長、相關(guān)局委領(lǐng)導(dǎo)為成員的“xx縣實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了《xx縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點工作實施方案》;教體局先后印發(fā)了《關(guān)于落實學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的工作意見》(潢教體[20xx]44號)和《關(guān)于印發(fā)xx縣學(xué)生營養(yǎng)餐管理規(guī)范的通知》(潢教體[20xx]61號)。為我縣學(xué)生營養(yǎng)改善工作提供了組織保證和工作機制,確保了我縣學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作的順利實施。
二、精心組織,嚴(yán)格程序,切實保證優(yōu)秀的學(xué)生營養(yǎng)餐企業(yè)中標(biāo)
領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,研究決定對學(xué)生營養(yǎng)餐工作實施招標(biāo)。教體局、政府采購辦、紀(jì)委三家聯(lián)合選定具有甲級資質(zhì)、注冊資金二千多萬的招投標(biāo)代理機構(gòu)―xx中建公司,并對投標(biāo)企業(yè)提出要求。一是必須是國家大型企業(yè),大品牌;二是注冊資金必須在2億元以上且信譽好。通過招標(biāo)公告有四家投標(biāo)企業(yè)報名參加,然后在信陽市公共資源交易平臺,由xx縣檢察院、紀(jì)委、教體局、政府采購辦等四家對招標(biāo)程序進行嚴(yán)格監(jiān)督,xx中建公司嚴(yán)格按程序進行招投標(biāo),最終信陽康樂乳業(yè)有限公司脫穎而出,成為xx縣學(xué)生營養(yǎng)餐中標(biāo)企業(yè)。按照上級要求,結(jié)合我縣實際,從省定四種供餐模式中選定兩種:一是課間餐,提供牛奶+x(火腿腸、面包、餅干);二是學(xué)校食堂供餐。
三、規(guī)范管理,多措并舉,切實保障學(xué)生營養(yǎng)餐工作的安全實施
(一)硬件建設(shè)
中學(xué)、中心校必須建立學(xué)生營養(yǎng)餐儲存室,儲存室原則上設(shè)在一樓,便于收發(fā)。
1、標(biāo)準(zhǔn):供餐人數(shù)在x人以下,為一間面積不少于x平方米;供餐人數(shù)在x人以上,為二至三間,面積不少于x平方米。
2、要求:
①要達到“五防”要求:安裝防盜門、防盜窗進行防盜;安裝紗窗、門簾進行防蚊蠅;房門要安裝50厘米高的防鼠板、內(nèi)設(shè)防鼠臺(隔墻30-40厘米,高50-60厘米,坡度25-30度)進行防鼠;無防鼠臺的,要有離地離墻10厘米以上的平臺或貨架,要有通風(fēng)設(shè)施進行防潮;要有專人管理,專人開鎖房門,防止人為事件地發(fā)生。
②要干凈、衛(wèi)生、整潔,倉庫內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒有害物品和非食品以外的物品,包括分發(fā)后產(chǎn)生的廢品和垃圾等。
③室外要有“營養(yǎng)餐儲存室”室牌;室內(nèi)要有上墻的各種制度、領(lǐng)導(dǎo)小組、各校(班)營養(yǎng)餐責(zé)任人(中心校是每所小學(xué)校長和兩名教師、中學(xué)是每班班主任和兩名學(xué)生),張貼整齊。
④有條件的單位,可安裝空調(diào)。
(二)軟件建設(shè)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:校長任組長,所有副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,其他班子成員為成員。
2、成立營養(yǎng)餐管理辦公室:校長任辦公室主任,分管副校長為副主任,班主任和有關(guān)人員為成員。
3、制定各項制度。
4、建立應(yīng)急機制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
5、做好運作流程各環(huán)節(jié)記錄。入庫由學(xué)校和供餐企業(yè)配送人員簽接收手續(xù);分發(fā)由各校或各班三名責(zé)任人中的任一名簽字領(lǐng)取;學(xué)生請假、生病、不適宜飲用、“問題食品”退換等特殊情況處理記錄。
6、建立學(xué)生實名制臺帳。各學(xué)校實名制建好后,中學(xué)按級段、班級匯總連同學(xué)生名冊一并上報;中心校按學(xué)校、年級匯總連同學(xué)生名冊一并上報(匯總表必須由校長簽名、加蓋公章),每學(xué)年開學(xué)初上報,學(xué)期中有學(xué)生流動,要寫出報告及時調(diào)整。嚴(yán)禁虛報冒領(lǐng)學(xué)生營養(yǎng)餐,違者追究校長的責(zé)任。
7、學(xué)校食堂供餐的學(xué)校做好專項資金的使用和管理,分賬核算、專款專用,嚴(yán)禁截留、擠占和挪用。
8、檔案內(nèi)容:上級文件、領(lǐng)導(dǎo)小組、制度、預(yù)案、各項記錄、學(xué)生名冊、培訓(xùn)和宣傳等一切資料。
(三)配送存放
1、配送人員要配帶標(biāo)志,配送車輛要有“學(xué)生營養(yǎng)餐專用車”標(biāo)牌;
2、中學(xué)直接配送到校,小學(xué)只配送到中心校,由中心校配送到各小學(xué)或由各小學(xué)到中心校領(lǐng)取。
3、營養(yǎng)餐在存放期間,要按照食品存放要求,分類、分架存放;
4、營養(yǎng)餐分發(fā)應(yīng)當(dāng)遵循先進先出的原則;
5、定期檢查,變質(zhì)或過期食品應(yīng)及時清除。
(四)管理責(zé)任
學(xué)生營養(yǎng)餐安全監(jiān)督管理必須堅持“預(yù)防為主、常抓不懈”的工作方針,按照屬地管理和地方政府負(fù)總責(zé)的要求,教體局、食品藥品監(jiān)督局等部門認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)餐監(jiān)督管理和安全許可工作。
1、實施學(xué)生營養(yǎng)餐的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對營養(yǎng)餐食品安全負(fù)總責(zé);
2、實施學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)校、營養(yǎng)餐配送企業(yè)對營養(yǎng)餐食品安全負(fù)主體責(zé)任;
3、實施學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)校校長、營養(yǎng)餐配送企業(yè)負(fù)責(zé)人為營養(yǎng)餐食品安全第一責(zé)任人。
(五)食餐管理
1、營養(yǎng)餐專管員要求。各校要選調(diào)政治思想好,業(yè)務(wù)能力強,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心的同志擔(dān)任營養(yǎng)餐專管員。專管員必須每年進行一次健康體檢;必須參加食品安全法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和食品安全知識培訓(xùn);必須做好營養(yǎng)餐的接收、分發(fā)、保存、管理和各種有關(guān)檔案資料的完善、歸類、入檔工作。
2、嚴(yán)把三道關(guān)。專管員在分發(fā)時,嚴(yán)把第一道關(guān),按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真檢查營養(yǎng)餐的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,脹包、破袋,受潮霉變等等;到班后,班主任嚴(yán)把第二道關(guān),再詳細(xì)檢查;分到學(xué)生后,要求學(xué)生進行第三次把關(guān),確保無異樣后再食用。
3、學(xué)生生病、過敏、不適者不用;空腹慎用,建議“先吃后喝”。
4、食用后的包、袋要收集,不得亂扔、亂拋、亂丟;收集后單獨存放或處理,不得再進入儲存室。
(六)宣傳教育
1、各學(xué)校要通過各種有效方式和載體,向社會廣泛宣傳黨和政府的這項惠民政策,宣傳普及科學(xué)營養(yǎng)知識,營造全社會共同支持、共同監(jiān)督、共同推進學(xué)生營養(yǎng)餐工作實施的良好氛圍,使此項工作家喻戶曉、深入人心。
2、學(xué)校要利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育,將營養(yǎng)知識教育納入健康教育課中,從正面引導(dǎo)學(xué)生食用營養(yǎng)餐,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。
(七)監(jiān)督監(jiān)測
1、各校要設(shè)立舉報箱、公布舉報電話,主動接受學(xué)生、學(xué)生家長和社會的監(jiān)督;體保站負(fù)責(zé)日常監(jiān)督檢查和管理工作;局每學(xué)期組織一次由體保站、紀(jì)委、督導(dǎo)室、普教股等股室組成聯(lián)合督導(dǎo)組進行工作運行情況和清點學(xué)生人數(shù)的專項督導(dǎo)檢查,督導(dǎo)結(jié)果用于年終目標(biāo)考核。
2、營養(yǎng)餐實施后,要跟蹤了解學(xué)生營養(yǎng)改善狀況,建立學(xué)生營養(yǎng)狀況和體質(zhì)健康監(jiān)測評估制度,為開展?fàn)I養(yǎng)改善工作績效評估提供科學(xué)依據(jù)。
(八)應(yīng)急處理
學(xué)校必須制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急處理機制,具體到人員、車輛,并嚴(yán)格執(zhí)行食物中毒報告制度。一旦發(fā)生食物中毒事故或疑似食物中毒事故,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報告,并保護現(xiàn)場,封存可疑食品,以便查清原因;立即救治病人,配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,如實提供有關(guān)材料和樣品,采取積極有效的措施,把事態(tài)控制在最小范圍。
(九)責(zé)任追究
對違反本規(guī)范,疏于管理,造成學(xué)生食物中毒以及造成食物中毒后,隱瞞、謊報、漏報、緩報的學(xué)校和責(zé)任人,將追究其責(zé)任。在監(jiān)督檢查過程中提出的`整改意見,學(xué)校不整改或整改不到位,造成食物中毒的,追究學(xué)校校長和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對違反本規(guī)范,造成重大食物中毒事件,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。
四、克服困難,正視問題,切實促進學(xué)生營養(yǎng)餐工作的穩(wěn)步推進
經(jīng)過一個多月的實際操作,也遇到了一些困難和發(fā)現(xiàn)了一些問題。一是村級小學(xué)比較分散,不少村級小學(xué)人數(shù)較少,配送到校十分困難,存在經(jīng)費問題;二是由于運輸保存和3元錢的成本控制等問題存在,配餐方案所實施的空間仍相對有限;三是學(xué)生數(shù)多的學(xué)校,教師又比較緊張,在分發(fā)上存在人手不夠,加大工作量的困難;盡管問題和困難較多,但我們要正視問題、克服困難,盡最大努力做好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作,,切實促進學(xué)生營養(yǎng)餐工作穩(wěn)步推進。
工作計劃 篇2
為切實做好我鄉(xiāng)20xx年計劃生育統(tǒng)計工作,確保統(tǒng)計工作目標(biāo)達到縣計劃生育委員會要求的上報準(zhǔn)確率達98%,及時完成計劃生育統(tǒng)計的各項工作,特制定本計劃。
一、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作
今年我鄉(xiāng)計劃組織18個村、(居)委會計生專干學(xué)習(xí)“一法四法規(guī)”及各項業(yè)務(wù),重點學(xué)習(xí)了生育政策、統(tǒng)計口徑、統(tǒng)計管理等方面的知識,熟練掌握生育政策,全面精通計劃生育各項業(yè)務(wù)工作,能及時準(zhǔn)確地解答各種工作中存在的問題,同時還利用每個月統(tǒng)計員例會的機會,分析工作中的熱點、難點問題,暢談相應(yīng)的對策和辦法。例會注重業(yè)務(wù)知識灌輸與加強政治教育并舉,提高村專干的業(yè)務(wù)水平,增強他們的工作責(zé)任心、使命感。力爭她們樹立“三個觀念”,即:服務(wù)于人口計生工作全局,用新的事實和數(shù)據(jù)反映真實情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策及時提供相關(guān)信息的全局觀念;以滿足日益增長的信息需求為最高目標(biāo),不斷改進和完善統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集整理的手段和方式,為領(lǐng)導(dǎo)決策和基層以及相關(guān)部門提供信息的服務(wù)觀念;嚴(yán)把統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān),解決好統(tǒng)計數(shù)據(jù)的社會公信度問題的質(zhì)量觀念。
二、加強生育指標(biāo)審批管理工作
切實加強一、二、多孩生育指標(biāo)的審批,要繼續(xù)堅持“個人申請,群眾評議,張榜公布,集體審批”的審批程序。村計生專干要及時掌握每一個應(yīng)生對象的個案信息和生育意愿,及時督促和幫助每一個應(yīng)生對象辦理一、二、多孩生育的審批手續(xù),盡量減少先孕后批現(xiàn)象的.發(fā)生,杜絕先生后批現(xiàn)象,確保上報的計劃一、二、多胎出生均有生育指標(biāo)申請審批表予以證明。要加大對一、二、多胎生育指標(biāo)申請審批表的管理力度,對已滿兩年以上未孕未育的,要及時進行清理。因戶籍變化或其它情況,不符合再生育條件的夫婦,其已經(jīng)領(lǐng)取的生育指標(biāo),該廢止的要向本人宣布作廢,并張榜公布。符合再生育條件,本人又有生育要求的,要對原審批的生育指標(biāo)確認(rèn)有效。生育證發(fā)放準(zhǔn)確率100%。
三、加強統(tǒng)計資料管理工作
各村計生專干要加強對生育指標(biāo)申請審批表、生育登記手續(xù)、統(tǒng)計報表等各種統(tǒng)計資料的管理工作,要按年度、按類別、按使用情況進行分類,當(dāng)年的統(tǒng)計資料暫用檔案盒保管,歷年的統(tǒng)計資料要按類別裝訂成冊。必須送交檔案室,平時工作又常需要查閱的,要備份一套。要保證做到村(居委會)不漏戶,戶不漏人;在育齡婦女管理上,要做到每個育齡婦女一張卡片,信息全面;在基層人口和計劃生育統(tǒng)計綜合臺賬的使用上,要做到能及時、準(zhǔn)確、完整地記錄人口和計劃生育各種信息,實現(xiàn)“月月清”,達到“五清兩相符”。即:人口變動情況清,初婚情況清,生育指標(biāo)落實與《生育登記單》發(fā)放情況清,孕情和生育情況清,育齡夫婦落實節(jié)育措施與補救措施情況清;帳卡冊與臺賬相符,臺賬與實際相符,確保wis數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。
四、加強日常工作管理
我鄉(xiāng)要求每個村的計生專干每月3號前將統(tǒng)計報表報送到辦公室,做到科學(xué)統(tǒng)計無水分。做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,確保服務(wù)到位。定期深入各村指導(dǎo)計劃生育卡、表、冊等要案資料的建立。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,積極探索適合校情的改革之路,加強師資隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè),推動學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,爭當(dāng)荊州復(fù)興的排頭兵。
二、總體目標(biāo)
1、教學(xué)質(zhì)量
高考一本數(shù)保200人,爭235人,本科升學(xué)率保持在90%以上。學(xué)年統(tǒng)考爭優(yōu),選課走班創(chuàng)特色,教研活動創(chuàng)品牌,課堂教學(xué)出精品。
2、校園建設(shè)
硬件改造升級,繼續(xù)完成學(xué)生宿舍的改造升級工程,完善教室教學(xué)裝備。優(yōu)化信息技術(shù)平臺,引進智能選課排課系統(tǒng),建立網(wǎng)上學(xué)習(xí)評價系統(tǒng)。改善功能室及社團活動場所,搭建師生活動平臺,提升師生文化修養(yǎng)。
3、文化建設(shè)
黨建工作爭先,教學(xué)目標(biāo)結(jié)賬爭優(yōu),績效考核創(chuàng)優(yōu),檔案建設(shè)保一流,再創(chuàng)省級文明單位,綜合治理保合格,鞏固安全工作零事故目標(biāo)。培養(yǎng)優(yōu)勢學(xué)科,打造優(yōu)秀團隊。擴大三個名師工作室的影響,推出1—2名正高級教師,培養(yǎng)一批省市級骨干教師,涌現(xiàn)一批模范班主任和師德標(biāo)兵。提高后勤服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)育人功能,進一步提高師生獲得感和社會滿意度。
三、主要工作及措施
1、以意識形態(tài)管控為抓手,加強教師師德修養(yǎng)
樹立“意識形態(tài)是靈魂”的思想。鞏固文明單位和文化示范校的創(chuàng)建成果,把握意識形態(tài)的主導(dǎo)權(quán),壓緊壓實黨委責(zé)任,堅持正面宣傳,堅定正確的輿論導(dǎo)向。弘揚高尚的師德師風(fēng),凝聚正能量,營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)全校師生畫好教育“同心圓”。共產(chǎn)黨員要進一步增強黨性修養(yǎng),不忘初心,舉旗幟、作表率。教職工要進一步加強師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)、提能修德。學(xué)生要進一步提升品德素養(yǎng),加強自我管理,做全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。
2、以基層黨組織建設(shè)為引領(lǐng),加強干部隊伍建設(shè)
創(chuàng)建“黨員示范崗”。鞏固先進基層黨組織建設(shè)成果,重點加強思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。精心設(shè)計主題黨日活動,按月繳納黨費,積極參與扶貧捐助與義務(wù)獻血工作,主動做好精準(zhǔn)扶貧駐村入戶工作。加強干部隊伍建設(shè),完善干部評聘制度,推進“三級評價”,推動干部工作狀態(tài)透明化,試行年級負(fù)責(zé)制,實行扁平化管理。
3、以平安校園建設(shè)為目標(biāo),加強“一崗雙責(zé)”責(zé)任落實
明確“一崗三責(zé)”主體責(zé)任。完善安全預(yù)案,定期開展消防與緊急疏散演練。做好重大活動的組織、信訪接待和校園綜合治理工作,定期召開離退休老師、困難教師和學(xué)生代表座談會。關(guān)愛“三特學(xué)生”,做好學(xué)生心理咨詢與跟蹤輔導(dǎo)。落實校園欺凌防范和安全隱患排查,落實飲食、用水、用電等安全保障工作,實現(xiàn)安全零事故目標(biāo)。
4、以立德樹人任務(wù)為中心,加強未成年人思想道德建設(shè)
實施“智慧德育”。進一步更新德育內(nèi)容、研究德育方法、創(chuàng)新德育方式,豐富德育載體,增強德育工作的實效性。重點加強“中國夢”教育和學(xué)科德育滲透。以養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以學(xué)生自主管理為突破口,引導(dǎo)學(xué)生做新時代的合格接班人。完善班級量化管理評價機制,進一步提高班級管理的針對性,推動班級管理從經(jīng)驗型向智慧型轉(zhuǎn)變。
5、以教師專業(yè)化發(fā)展為途徑,加強教師團隊建設(shè)
創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型團隊”。完善校本培訓(xùn)和教師學(xué)習(xí)制度,促進教師專業(yè)化發(fā)展,鼓勵教師成長、成名、成家。認(rèn)真落實新高考培訓(xùn),進一步增強主題教研的`實效性。持續(xù)推進“五比五優(yōu)”勞動競賽、“青藍(lán)工程”和“師生同考”。建立獎懲機制,鼓勵教師積極參加教育教學(xué)研究和各級教學(xué)比武。結(jié)合選課走班模式的實施,推動課堂教學(xué)方式的變革,促進教師教育教學(xué)觀念的根本轉(zhuǎn)變。
6、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,加強教學(xué)激勵與評價
樹立“質(zhì)量就是第一生命”的意識。加強坐班考勤,優(yōu)教師化辦公環(huán)境,提高辦公質(zhì)量。突出獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣,評價結(jié)果與評優(yōu)晉級、評先表模和崗位評聘掛鉤。注重對教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查與評價,突出對教學(xué)結(jié)果檢測評價的運用。完善積分評價與民主評議等形式,提高定性與定量評價的效度。
7、以學(xué)校校務(wù)公開為機制,加強財務(wù)內(nèi)部控制
實施“陽光工程”。優(yōu)化教代會組織機構(gòu),進一步體現(xiàn)代表性。完善工會、教代會和學(xué)校紀(jì)委職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用。提高民主理財?shù)男埽龊秘攧?wù)公開及大宗物資采購、重大事項決策的監(jiān)督工作。加強財務(wù)內(nèi)部控制,實行領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項申報制,進一步嚴(yán)格財務(wù)申報和審批制度。
8、以幸福工程實施為平臺,加強群團組織建設(shè)
實施“幸福工程”。強化學(xué)校工會職能,精心規(guī)劃教職工文體活動,積極推進教職工幸福工程,認(rèn)真落實政策保障,提高教師的獲得感和成就感。充分發(fā)揮教工團支部的作用,通過多種形式,倡導(dǎo)健康活潑的生活方式。關(guān)心離退休老師的業(yè)余生活,提升老教師的幸福指數(shù)。進一步發(fā)揮學(xué)生會團委會的作用,增強學(xué)生自主管理的能力。
9、以項目建設(shè)年為契機,加快學(xué)校硬件建設(shè)
啟動“希望工程”。在上學(xué)期順利完成運動場和女生宿舍改造的基礎(chǔ)上,繼續(xù)爭取資金,完成幾個重大建設(shè)項目,進一步改善辦學(xué)條件。重視招商引資工作,充分發(fā)揮校友資源優(yōu)勢,拓寬學(xué)校發(fā)展渠道。積極響應(yīng)古城人口疏散政策,啟動學(xué)校遷建計劃。
四、具體工作及責(zé)任處室
1.抓好文明單位創(chuàng)建、黨建及檔案室創(chuàng)先工作,完善校園內(nèi)部改造,推進招商引資及學(xué)校遷建籌備工作。(辦公室、后勤處)
2. 加強師德師風(fēng)建設(shè)及教師行為管理,堅決治理“四風(fēng)”,杜絕“吃拿卡要”,加強勞動紀(jì)律,創(chuàng)新教師文化。(辦公室)
3. 試行扁平化管理,實行年級負(fù)責(zé)制與部門負(fù)責(zé)制相結(jié)合。(年級組)
4.推進過程管理和積分評價,增強主題教研的實效性,規(guī)范課堂教學(xué),突出對教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果的運用。(教務(wù)處、科研處、年級組)
5.推進勞動競賽、“青藍(lán)工程”和“師生同考”。鼓勵教師參加教育教學(xué)研究和教學(xué)比武。推動課堂教學(xué)方式的變革,促進教師教育教學(xué)觀念的根本轉(zhuǎn)變。(教務(wù)處、科研處、年級組)
6.加強校本培訓(xùn),分類推進遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),認(rèn)真開展新高考學(xué)習(xí)培訓(xùn),重點提高綜合學(xué)科教師的獨立開課能力。繼續(xù)開展讀書交流活動,努力打造書香校園。(科研處、年級組)
7.進一步強化“一崗三責(zé)”,落實安全責(zé)任制、事故責(zé)任追究制。積極開展安全教育,做好信訪、維穩(wěn)及安全隱患排查工作,鞏固“平安校園”成果,確保安全零事故。(安全辦、年級組)
8.加強班主任隊伍建設(shè),開展班主任培訓(xùn),完善班級量化評價制度。試行行政班和教學(xué)班班主任并行制度,強化智慧管理。(政教處、年級組)
9.加強家校聯(lián)系,完善“自主德育”體系。提升家長委員會的職能,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,豐富學(xué)生社團活動和班團活動。(政教處、團委、年級組)
10.繼續(xù)堅持規(guī)范招生,研究招生新形勢,落實重點招生、服務(wù)招生、家訪招生的指導(dǎo)思想。(招辦)
11.完善財務(wù)管理制度,全面推進“放心食堂”建設(shè)、“溫馨宿舍”建設(shè)、“平價超市”建設(shè)及“健康飲水”工程,加強校園食品、飲水安全及財產(chǎn)監(jiān)管。(后勤處)
12.進一步完善工會、教代會制度,加強民主監(jiān)督,推行民主理財,規(guī)范校務(wù)公開,強化財務(wù)內(nèi)部控制,推進學(xué)校民主管理進程。(工會)
13.強化群團職能,維護教職工合法權(quán)益,開展豐富多彩的文化活動,提升教職工滿意度。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以《新課標(biāo)》為指導(dǎo)思想,把激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立自信心、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神放在首位。結(jié)合我鄉(xiāng)目前教育教學(xué)情況,從學(xué)生的實際情況出發(fā),以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改革教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式為突破口,搞好本學(xué)科的教育教學(xué)工作,確實提升課堂教學(xué)效率。
二、課改實施目標(biāo)
1、通過課改實施,教師應(yīng)深入領(lǐng)會課程的基本理念,開拓思路,創(chuàng)新方法,以英語為本,以育人為本,全面實現(xiàn)課程價值和課程目標(biāo)。
2、以培養(yǎng)提高每個學(xué)生的英語口語表達能力為宗旨,通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生思維能力、想象能力和創(chuàng)新能力,激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣。
3、建立以學(xué)生發(fā)展為中心,以師生互動為主要方式的新的教學(xué)模式。
4、探索在新課程背景下教師的專業(yè)發(fā)展,努力使自己成為新課程的有效執(zhí)行者、積極建設(shè)者。
5、建立新型的評價體系。對學(xué)生行進學(xué)習(xí)興、情感、策略發(fā)展?fàn)顟B(tài)、相應(yīng)學(xué)段所學(xué)語言知識和技能的掌握情況與綜合語言技能運用能力等各方面進行全面的評價。
三、課改實施方法
為使英語課程改革不斷的深入發(fā)展,以新的科研成果不斷豐富實驗內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、信心、策略和習(xí)慣,了解世界和中西文化的差異,拓展視野,培養(yǎng)愛國主義精神,形成健全的人生觀。
主要采取如下方法:
1、面向全體學(xué)生,注意因材施教,注重素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生的核心思想是使每一個學(xué)生都得到發(fā)展,學(xué)校和教師要為全體學(xué)生提供足夠的.英語教學(xué)時間、空間和條件,是他們充滿自信的參與各項英語活動。并且積極創(chuàng)造條件,滿足更多學(xué)生潛力的學(xué)生需要。
2、整體設(shè)計目標(biāo),體現(xiàn)靈活多樣。
3、突出學(xué)生主題,尊重個體差異。即不機械的用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來要求每一個學(xué)生,也不強調(diào)學(xué)生單一的學(xué)習(xí)材料。盡可能滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需要。
4、建立平等互動的師生關(guān)系,突出學(xué)生在教學(xué)中的主題地位,由于學(xué)生參與各項英語游戲與活動,便于教學(xué)過程中國師生交流。
工作計劃 篇5
一、基本工作思路
自采購部成立以來,采購部的工作思路就特別明朗。采購部的一切工作都是圍繞服務(wù)于一線部門展開的。我們始終以酒店的整體利益為重,牢固樹立酒店聲譽和形象至上,一線經(jīng)營部門第一的觀念,不斷強化服務(wù)意識,改善工作作風(fēng),努力營造和諧融洽的`經(jīng)營氛圍。對內(nèi)和諧共處,對外友好協(xié)作,爭取獲得酒店內(nèi)部和社會供貨商對采購工作的廣泛支持與信賴。現(xiàn)在,社會上對酒店采購工作的口碑很好,這不僅是采購部努力付出的成果,更是我們酒店的榮譽。
二、基本做法
擺正了位置,端正了心態(tài),始終如一的把酒店的發(fā)展大計掛與心間。采購部作為酒店二線部門,始終牢固樹立經(jīng)營一線部門第一的觀念,時刻把握采購部三項工作原則:
1、一定要找到得當(dāng)?shù)牟少彿椒ǎ耗芘涣悖荒芙贿h(yuǎn);就低不高;能做帳期的決不做現(xiàn)金;
2、一定要找到合適的進貨渠道:能找到廠家的找廠家;找不到廠家的找總代理;找不到總代理的找經(jīng)銷商或分銷商;竭力尋找到有實力、講信譽的供應(yīng)商合作;
3、一定要貨比三家:同類商品比質(zhì)量;同等質(zhì)量比價格;同等價格比合作,全力找到質(zhì)符價適的所需物資;
4、竭盡全力去配合、支持一線經(jīng)營部門的工作。
工作計劃 篇6
一、總體目標(biāo):
全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)相關(guān)文件的精神,真正把小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,還學(xué)生一個輕松、和諧、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證小學(xué)生生動活潑、健康和諧發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),提高學(xué)習(xí)能力,真正達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
二、工作措施:
1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動時間不超過6小時。不得提前到校,不得延長在校時間。保證學(xué)生體育大課間活動時間,要求教師不得在上述時間內(nèi)上文化課,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及課外拓展活動時間。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級不留家庭作業(yè),三、四年級日作業(yè)總量不超過30分鐘,五、六年級日作業(yè)總量不超過1小時。要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置綜合性和創(chuàng)新作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。
3、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。要求變單一的書面考試為靈活多變、形式多樣的檢測。語文、英語要考查聽、說、寫,根據(jù)階段性檢測和形成性檢測評價學(xué)生;術(shù)科要考查實際操作;數(shù)學(xué)學(xué)科檢測分面試和筆試兩部分進行;各學(xué)科要求用優(yōu)、良、合格、待合格評出等第。要求端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì);以考風(fēng)促學(xué)風(fēng);評分要求客觀公正;及時改卷,及時評卷,及時上報成績,及時分析試卷,及時尋找補救措施。不得按成績排名次和張榜公布,也不將學(xué)生成績、升學(xué)率作為評價、獎勵學(xué)生、教師的唯一依據(jù)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程設(shè)置計劃》,開齊開足開好各科課程,規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。不得隨意增減課程難度和課時,不得增加周活動總量。
5、優(yōu)化教學(xué)過程,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,深入開展“有效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點放在課堂上,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。真正做到“減負(fù)提質(zhì)”。
6、豐富學(xué)生的課外活動。 不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。組織學(xué)生參加有利于身心健康的'豐富多彩的課外興趣活動,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間,促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
7、要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的教育目標(biāo)觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀;要愛護每一個學(xué)生,嚴(yán)禁歧視、諷刺、挖苦學(xué)困生,體罰或變相體罰學(xué)生。
8、學(xué)校要做好家長工作。向家長宣傳素質(zhì)教育的精神以及"減負(fù)"目的、意義和要求。
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