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初中體育組工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的初中體育組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
初中體育組工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十九大精神和黨的教育方針,落實立德樹人教育根本目標(biāo)任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅持普職招生規(guī)模大體相當(dāng),堅持公平公正,堅持科學(xué)規(guī)范,堅持市級統(tǒng)籌管理,以縣為主組織實施。積極穩(wěn)妥推進(jìn)我市初中畢業(yè)考試和高中階段學(xué)校考試招生制度改革,促進(jìn)教育公平,確保考試招生工作安全、平穩(wěn)、有序?qū)嵤?/p>
二、工作內(nèi)容
(一)組織報名
1、報名條件
凡符合下列條件之一者,均可報名參加xx市20xx年中考。
。1)具有xx戶籍的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
。2)具有xx市連續(xù)兩年初中學(xué)籍的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女應(yīng)屆畢業(yè)生。
。3)應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生,復(fù)轉(zhuǎn)軍人,外來務(wù)工人員和在崗、轉(zhuǎn)崗、再就業(yè)職工及其他社會青年報考市域內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校,不受年齡和戶籍限制。
2、報名辦法
(1)戶籍和學(xué)籍在同一縣區(qū)的初中應(yīng)屆畢業(yè)生必須在畢業(yè)學(xué)校所在縣區(qū)報考,由畢業(yè)學(xué)校統(tǒng)一集中辦理報名手續(xù)。
。2)戶籍和學(xué)籍不在同一個縣區(qū)的考生,可選擇在學(xué)籍所在地報考或回戶籍所在地報考。
。3)回戶籍所在地報考的本市應(yīng)屆畢業(yè)生和外地返銀應(yīng)屆畢業(yè)生,憑戶口簿和學(xué)籍所在地教育行政部門出具學(xué)籍證明,到戶籍所在縣區(qū)教育局報名。
。4)非初中應(yīng)屆畢業(yè)生報考中等職業(yè)學(xué)校到所在縣區(qū)教育局或縣區(qū)招生辦公室報名。
(5)考生報名信息由各初中學(xué)校負(fù)責(zé)核對,確保與全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中的信息一致?忌鷪罂继柡蜏(zhǔn)考證號編排沿用2017年編排規(guī)則。
。6)4月30日前完成報名工作,5月10日前由各縣區(qū)教育局編排好考場,并將報名信息數(shù)據(jù)庫報市教育局。
。7)中考報名不得向考生收取任何費(fèi)用。
3、資格審查
各初級中學(xué)負(fù)責(zé)對考生報名資格進(jìn)行初審,在考生所在畢業(yè)學(xué)校公示無異議后,報縣區(qū)教育局復(fù)審確認(rèn)。對弄虛作假取得報名資格的,一經(jīng)查實,取消其考試資格,已經(jīng)錄取或報到注冊的,取消其入學(xué)資格和學(xué)籍。
。ǘ┙M織考試
1、考試科目、分值及內(nèi)容
。1)考試科目:考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、理化綜合、政史地生綜合和體育。
(2)考試分值:中考總分為800分:語文、數(shù)學(xué)、英語各150分,理化綜合150分(其中物理80分,化學(xué)70分),政史地生綜合150分(其中思想品德50分,歷史40分,地理30分、生物30分),體育50分。
。3)考試內(nèi)容:除體育外其它各科考試均實行閉卷考試。各學(xué)科根據(jù)義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)命題制卷,注重強(qiáng)化試題與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系,注重考查學(xué)科知識的核心內(nèi)容和基本技能掌握情況,重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的能力。思想品德學(xué)科中加時事政治部分,重點(diǎn)考察2017年7月至20xx年5月時段內(nèi)的國際、國內(nèi)重大時事。體育考試按照《xx市初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)體育考試工作方案》(白教基函〔2017〕13號),由各縣區(qū)教育局在5月31日前統(tǒng)一組織實施完成?荚嚦煽冇煽h區(qū)教育局封存管理,X月20日報市教育局。
2、考試時間
文化課考試時間為X月16日—18日。數(shù)學(xué)、英語考試時間120分鐘,語文、理化綜合、政史地生綜合考試時間150分鐘,特殊考生參加體育與健康知識筆試時間為40分鐘。具體時間為:
X月16日上午9:00-11:30語文
X月16日下午15:00-17:30理化綜合
X月17日上午9:00-11:00數(shù)學(xué)
X月17日下午15:00-17:30政史地生綜合
X月18日上午9:00-11:00英語
X月18日下午15:00-15:40體育與健康(特殊考生)
3、閱卷及成績公布
。1)中考閱卷、登分由市教育局統(tǒng)一組織實施。
(2)成績公布由市教育局通過公共信息服務(wù)平臺統(tǒng)一公布,同時通知各縣區(qū)教育局公布。
(3)考生如對本人成績有疑問,可在規(guī)定時間內(nèi)向所在學(xué)校提出復(fù)查申請,由縣區(qū)教育局匯總統(tǒng)一報市教育局復(fù)查。
。ㄈ┚C合素質(zhì)評價及能力測評
1、學(xué)生綜合素質(zhì)評價和實踐能力測試
。1)學(xué)生綜合素質(zhì)評價按照《xx市義務(wù)教育段學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》(白教發(fā)〔2010〕119號)文件執(zhí)行,由考生所在學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施。
。2)實踐能力測試由縣區(qū)教育局制定具體實施辦法,由學(xué)校組織實施,測試內(nèi)容包括:英語口語、聽力、實驗?zāi)芰Γㄎ锢、化學(xué)、生物)和信息技術(shù),測試結(jié)果以A、B、C、D四個等級呈現(xiàn)。
(3)評價和測試工作在4月30日前完成,評價測試結(jié)果作為高中階段學(xué)校錄取的重要參考。
2、特長生專業(yè)測試。特長生專業(yè)測試由縣區(qū)或特長生招生學(xué)校根據(jù)招生和專業(yè)要求負(fù)責(zé)制定測試辦法并自主組織實施,測試成績實行百分制,測試結(jié)果必須在招生學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示,測試資料和成績由招生學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)一封存管理,作為特長生招生錄取的依據(jù)之一。
(四)招生計劃管理
1、招生計劃編制。普通高中招生計劃是指令性計劃,中等職業(yè)學(xué)校招生計劃為指導(dǎo)性計劃。各縣區(qū)教育局按照普及高中階段教育和職普招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)脑瓌t和要求,根據(jù)區(qū)域內(nèi)普通高中學(xué)校布局、學(xué)校規(guī)模、班額以及中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)實際情況,合理編制轄區(qū)內(nèi)普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生計劃。普通高中招生計劃由縣區(qū)教育局編制、市教育局審核統(tǒng)籌后報省教育廳備案批復(fù)。
2、招生計劃下達(dá)。市教育局將省教育廳備案的普通高中招生總計劃以縣區(qū)為單位一攬子下達(dá),再由各縣區(qū)教育局統(tǒng)籌將計劃具體下達(dá)到轄區(qū)內(nèi)各普通高中學(xué)校(含民辦學(xué)校),并報市教育局備案。市直學(xué)校招生計劃由市教育局下達(dá)。各縣區(qū)要把優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)合理分配到區(qū)域內(nèi)初中,確保分配比例不低于50%,并適當(dāng)向薄弱初中、農(nóng)村初中傾斜。具體指標(biāo)分配和錄取辦法由縣區(qū)教育局制定。特長生招生比例控制在該校招生計劃的5%以內(nèi)。
3、班額控制管理。按照省、市高中階段教育普及攻堅計劃要求,嚴(yán)格控制普通高中班額在50人以內(nèi),實行陽光均衡分班,均衡配置師資。
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。1)各縣區(qū)所屬公辦普通高中學(xué)校面向所在縣區(qū)招生。
(2)市實驗中學(xué)、市藝術(shù)中學(xué)和民辦普通高中面向全市招生,平川中恒學(xué)校10%的計劃面向全市自主招生。職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校面向全省招生。
(3)靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)可面向全市招收男子足球、男女健美操特長生;xx市第一中學(xué)可面向全市招收女子籃球特長生。
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普通高中招生志愿填報由各縣區(qū)教育局負(fù)責(zé)制定具體填報管理辦法并組織實施,指導(dǎo)考生在X月10日前,按照全市高中階段學(xué)校招生范圍完成志愿填報工作。要充分尊重考生選擇學(xué)校的意向,不得強(qiáng)制違規(guī)要求學(xué)生填報志愿。
(七)招生錄取
1、錄取原則。普通高中錄取由市教育局確定統(tǒng)一錄取時間,由各縣區(qū)教育局和有自主招生權(quán)的學(xué)校具體負(fù)責(zé)實施。錄取基本原則是:“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、依據(jù)志愿、參考評價、擇優(yōu)錄取”。各縣區(qū)普通高中學(xué)校錄取結(jié)束后,即張榜公布錄取結(jié)果,做到榜示結(jié)果、報到注冊和上報學(xué)籍三統(tǒng)一。因?qū)W生在規(guī)定期限內(nèi)未報到注冊而空缺出的招生計劃不再進(jìn)行補(bǔ)錄。
2、普通考生招生錄取。按照縣區(qū)招生計劃數(shù),劃定本縣區(qū)普通高中錄取的最低控制分?jǐn)?shù)線,參照學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,擇優(yōu)錄取。對于在最低錄取控制分?jǐn)?shù)線以上、志愿滑檔的考生,按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、依據(jù)志愿”的`原則,由縣區(qū)在招生錄取時進(jìn)行調(diào)劑錄取,調(diào)劑具體辦法由縣區(qū)自行制定,在同一錄取工作時段完成錄取。民辦普通高中按照所在縣區(qū)確定的招生計劃,由所在縣區(qū)教育局統(tǒng)籌劃定最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,實行自主招生。平川中恒學(xué)校面向全市招生的計劃,須在全市統(tǒng)一錄取結(jié)束后組織進(jìn)行。
3、特長生招生錄取。各縣區(qū)所屬的普通高中學(xué)校由縣區(qū)教育局劃定文化課成績最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,在達(dá)到文化課最低錄取控制分?jǐn)?shù)線要求的術(shù)科合格考生中,按考生術(shù)科成績從高到低的順序錄取。市藝術(shù)中學(xué)在全市范圍內(nèi)招收體育、音樂、舞蹈、美術(shù)等體藝類考生,依據(jù)考生中考分?jǐn)?shù)和志愿,結(jié)合體育藝術(shù)專業(yè)測試成績自主招生,由市教育局劃定文化課最低控制錄取分?jǐn)?shù)線。
4、市實驗中學(xué)招生錄取。市實驗中學(xué)實行單考單招,按下達(dá)招生計劃,在全市統(tǒng)一中考結(jié)束后、普通高中錄取之前,在全市范圍內(nèi)單獨(dú)組織報名、考試和錄取,錄取學(xué)生名單由市教育局通知各縣區(qū)教育局。已被市實驗中學(xué)錄取榜示的考生,不再參加縣區(qū)組織的錄取。
5、中等職業(yè)學(xué)校招生錄取。所有初中應(yīng)往屆畢業(yè)生及其他考生可免試錄取,直接到市域內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)注冊入學(xué)。
6、具體錄取辦法制定。各縣區(qū)教育局和自主招生學(xué)校根據(jù)本方案負(fù)責(zé)制定具體錄取辦法,錄取辦法需經(jīng)縣區(qū)人民政府審核并報市教育局備案后方可組織實施(自主招生學(xué)校錄取辦法報主管教育行政部門審核備案),通過多種形式向社會全面公開公布。各縣區(qū)和市實驗中學(xué)、市藝術(shù)中學(xué)于5月20日前將錄取辦法報市教育局備案。
7、錄取結(jié)果報送。各縣區(qū)教育局統(tǒng)一匯總轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校錄取名單,市實驗中學(xué)、市藝術(shù)中學(xué)匯總本校錄取名單,錄取工作結(jié)束后3個工作日內(nèi)將錄取花名冊報市教育局。
(八)入學(xué)報到和學(xué)籍注冊
1、入學(xué)報到。各縣區(qū)要加強(qiáng)學(xué)生入學(xué)報到管理,各學(xué)校錄取結(jié)束后第一時間對錄取結(jié)果張榜公布,凡被普通高中學(xué)校張榜公布錄取的學(xué)生,要在學(xué)校規(guī)定的報名注冊期限內(nèi),按時到校報名注冊,無故不按時到校報名注冊的學(xué)生,視為自動放棄入學(xué)資格,由此造成的后果由學(xué)生及家長自負(fù)。
2、學(xué)籍注冊。學(xué)籍注冊的依據(jù)是縣區(qū)教育局、學(xué)校報送的錄取名單和縣區(qū)教育局最終審核確認(rèn)的實際報名注冊名單。低于本縣區(qū)、本校普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線和其他擾亂招生秩序違規(guī)招收的學(xué)生,市教育局不予注冊學(xué)籍,造成的一切后果由所在縣區(qū)、學(xué)校和學(xué)生個人承擔(dān),并嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
(九)照顧政策
。1)軍人子女照顧政策按xx市教育局和軍分區(qū)《關(guān)于2013年中考招生照顧政策的補(bǔ)充通知》(白教發(fā)〔2013〕50號)執(zhí)行;
(2)公安英模和因公犧牲傷殘警察子女在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。
。3)少數(shù)民族學(xué)生,錄取時文化課加10分;
(4)農(nóng)村“兩戶”(獨(dú)生子女領(lǐng)證戶和二女接扎戶)子女,錄取時文化課加30分;
(5)“三僑”子女,錄取時文化課加10分。
各類照顧加分不累計計算,只享受最高加分項。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)。中考招生考試工作由市教育局統(tǒng)一安排部署,縣區(qū)教育局負(fù)責(zé)具體實施。市教育局成立20xx年中考招生考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各縣區(qū)要按照本方案要求,制定詳細(xì)的實施辦法和工作細(xì)則,成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),并于4月30日前報市教育局備案。要按照“誰主管、誰審核、誰負(fù)責(zé)”原則,靠實工作責(zé)任。市教育局負(fù)責(zé)命題、制卷、評卷、登分、成績公布、縣區(qū)招生計劃下達(dá)、學(xué)籍注冊等管理監(jiān)督工作。各縣區(qū)教育局是中考工作組織、考試環(huán)境治理、工作秩序維護(hù)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的責(zé)任主體,負(fù)責(zé)組織考生報名、資格審查、考試組織、學(xué)校招生計劃下達(dá)、普通高中招生錄取、新生報到注冊核實等工作;各縣區(qū)教育局主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)人和科(股)室主要負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人。各縣區(qū)要將中考經(jīng)費(fèi)全額納入財政預(yù)算予以保障。
。ǘ┨岣哒握疚,規(guī)范招考秩序。各縣區(qū)要牢固樹立維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、為考生認(rèn)真負(fù)責(zé)的意識,切實提高政治站位,統(tǒng)一思想,進(jìn)一步加強(qiáng)考試招生工作組織管理。要周密安排部署工作任務(wù),嚴(yán)密組織工作流程,嚴(yán)格落實工作要求?记,要認(rèn)真做好組織報名、資格審查、信息公開、志愿填報、考場編排、考場管理、保密保衛(wèi)、秩序整頓、準(zhǔn)考證發(fā)放、各類安全隱患排查整治、各類應(yīng)急預(yù)案制定等基礎(chǔ)性工作。考中,要認(rèn)真做好考場秩序維護(hù)、突發(fā)事件應(yīng)急處理、考風(fēng)考紀(jì)管理、考卷安全接送保管等重點(diǎn)工作?己,要按照市教育局相關(guān)工作要求,認(rèn)真做好考卷批閱、考生錄取、信息報送、考生成績管理、學(xué)籍注冊及其他需要配合完成的工作。特別是要按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)20xx年中考招生工作的通知》精神,切實加強(qiáng)指導(dǎo)考生志愿填報、保障考試安全、規(guī)范招生錄取秩序等工作,堅決杜絕違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。
初中體育組工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本、健康第一、終身體育”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣和能力。充分關(guān)注學(xué)生的.個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都在和諧、愉快的練習(xí)中增強(qiáng)身體素質(zhì),掌握基本技能。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
二、學(xué)情分析
本學(xué)期所教的八年級分四個班,每個班人數(shù)將近80人,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙。通過七年級一年的學(xué)習(xí),學(xué)生都喜歡運(yùn)動,但身體協(xié)調(diào)性差,力量和耐力差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。
三、教材分析
結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德和安全教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;球類:籃球;身體素質(zhì)練習(xí)。
教材的重點(diǎn):跑中的耐久跑;跳躍中的蹲踞式跳遠(yuǎn);球類中的控球技術(shù);
教材的難點(diǎn):耐久跑的方法;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
初中體育組工作計劃3
為全面貫徹落實思想和黨的十九大精神,全面建立有利于發(fā)展素質(zhì)教育的高中階段學(xué)校考試招生制度,全面深化基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè),全面落實立德樹人根本任務(wù),根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母飳嵤┮庖姷耐ㄖ(閩教基〔20xx〕66號)精神,結(jié)合我市實際,制定本實施方案。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想
堅持以學(xué)習(xí),全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,踐行社會主義核心價值觀,強(qiáng)化立德樹人,以促進(jìn)每一個學(xué)生健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以促進(jìn)公平公正為基本價值取向,深化考試招生綜合改革,建立完善科學(xué)合理、客觀公正的高中階段學(xué)?荚囌猩贫龋龠M(jìn)各地和學(xué)校深入實施素質(zhì)教育,深化課程教學(xué)改革,加快內(nèi)涵建設(shè),提高質(zhì)量水平,辦好人民滿意的教育。
(二)基本原則
1、堅持育人為本。突出素質(zhì)教育核心理念,重視課程、實踐、文化育人,做好體育美育工作,建立面向全體學(xué)校、全體學(xué)生的多元多維評價體系,深化教育教學(xué)改革,提高學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
2、堅持普職并重。按照普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)囊,突出高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌制定招生政策,合理調(diào)控普通高中招生規(guī)模,積極拓寬中職學(xué)校生源渠道,引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的高中階段教育,鞏固提高高中階段教育普及水平。
3、堅持公平公正。突出招生行為規(guī)范,健全管理監(jiān)督機(jī)制,完善規(guī)章制度,切實保障高中階段學(xué)校考試招生機(jī)會公平、程序公開、結(jié)果公正,增強(qiáng)公信力。探索建立綜合評價、多元錄取的考試招生制度。
4、堅持統(tǒng)籌推進(jìn)。突出改革的導(dǎo)向作用,正確處理教學(xué)與考試、考試與招生、初中與高中的關(guān)系,統(tǒng)籌實施初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、高中階段學(xué)校招生改革,推進(jìn)教學(xué)、考試、招生有機(jī)銜接,增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性和有效性。
(三)改革目標(biāo)
——繼續(xù)實施語文、數(shù)學(xué)、英語等9門初中學(xué)業(yè)水平考試科目省級統(tǒng)一組織考試制度。從20xx年秋季入學(xué)的初一新生開始,實行新的學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。
——20xx年起,全面實施新的高中階段學(xué)?荚囌猩桨福纬苫诔踔袑W(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長,維護(hù)教育公平。
——繼續(xù)推行全市統(tǒng)一組織實施高中階段學(xué)校計劃編制、考試報名、招生錄取,實現(xiàn)招生管理更加規(guī)范有序、監(jiān)督有力。
二、實行初中學(xué)業(yè)水平考試制度
初中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通初中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定組織實施,衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,保障義務(wù)教育基本教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要考試制度。初中學(xué)業(yè)水平考試實行初中畢業(yè)、高中招生考試“兩考合一”,考試成績作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。
(一)考試科目與內(nèi)容
1、考試科目。教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》所設(shè)定的語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等13門科目均納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍。物理、化學(xué)、生物另設(shè)實驗操作考試,綜合實踐活動納入初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
2、考試的基本內(nèi)容和要求。全面遵循教育部《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,依據(jù)《福建省初中學(xué)科教學(xué)與考試指導(dǎo)意見》,堅持立德樹人,強(qiáng)化社會主義核心價值觀教育,統(tǒng)籌“兩考合一”考試定位,突出學(xué)科思想方法和學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng),減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練內(nèi)容,增強(qiáng)與學(xué)生生活的聯(lián)系,考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力,做到題量適度、難易適當(dāng)。體育與健康、信息技術(shù)根據(jù)國家和我省有關(guān)要求實施測試。
(二)考試方式與組織
1、全省統(tǒng)一考試科目。語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9門科目學(xué)業(yè)水平考試實行書面閉卷筆試。由省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌管理,省教育考試院具體組織全省實施,市教育局負(fù)責(zé)全市考試工作的實施和管理。
2、寧德市組織的考試、考查科目。體育與健康和物理、化學(xué)、生物3門科目實驗操作,實行現(xiàn)場操作考試,具體考試辦法另文通知。
3、縣(市、區(qū))組織的考試、考查科目。音樂、美術(shù)、信息技術(shù)3門科目由縣(市、區(qū))教育局組織學(xué)校具體實施;學(xué)校結(jié)合學(xué)生平時學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價,確定成績。學(xué)?荚囋u價方案須經(jīng)教育行政主管部門審核同意,報市教育局備案后實施。市、縣(區(qū))教育局組織過程巡視和成績評定結(jié)果審核。
(三)考試分值與時間安排
1、考試分值。省級統(tǒng)考科目卷面滿分分值,語文、數(shù)學(xué)、英語各150分,道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物各100分。體育與健康40分。其他非省統(tǒng)考科目成績只定合格、不合格。
2、考試時間安排
各科目分年級考試時間安排如下:
年級科目時間
八年級生物實驗操作、信息技術(shù)4~5月
地理、生物X月中下旬
九年級體育與健康4~5月
物理實驗操作、化學(xué)實驗操作,音樂、美術(shù)4~5月
語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)X月中下旬
(四)評卷與成績呈現(xiàn)
1、評卷工作。省級統(tǒng)考科目實行計算機(jī)網(wǎng)上評卷。按照省教育考試院統(tǒng)一制定的學(xué)業(yè)水平考試試卷參考答案、評分標(biāo)準(zhǔn)以及網(wǎng)上評卷有關(guān)工作要求,由市教育局組織實施具體評卷工作。
2、成績呈現(xiàn)方式。學(xué)業(yè)水平考試成績是初中學(xué)生畢業(yè)資格認(rèn)定和升學(xué)錄取的基本依據(jù)。各科根據(jù)原始成績,劃定五個等級,由高到低位次分別為A、B、C、D、E、原則上每個學(xué)科等級人數(shù)所占比例依次為:A等級15%、B等級30%、C等級35%,D等級15%、E等級比例不超過5%;A、B、C、D等級為合格,E等級為不合格。
三、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定工作
為了全面反映初中畢業(yè)生的發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)省教育廳要求,以思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐5個方面為學(xué)生綜合素質(zhì)的評定內(nèi)容,由學(xué)校對初中畢業(yè)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評定。評定的組織與程序參照《寧德市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價指導(dǎo)意見》(見附件)執(zhí)行。
評定等級分為A、B、C、D四等,A為優(yōu)秀、B為良好、C為合格、D為不合格。評定結(jié)果既是學(xué)生畢業(yè)的主要標(biāo)準(zhǔn)之一,也作為普通高中學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。
四、初中學(xué)生畢業(yè)資格認(rèn)定
初中學(xué)生畢業(yè)資格由學(xué)校認(rèn)定,教育主管部門審核。學(xué)生綜合素質(zhì)評定“C”等以上(含“C”)、初中學(xué)業(yè)水平考試科目成績均達(dá)到D及以上等級即可畢業(yè)。學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年未能達(dá)到要求的,可在離校2年內(nèi)申請補(bǔ)考相應(yīng)科目,補(bǔ)考通過的認(rèn)定為D等級,應(yīng)予以畢業(yè)。
五、錄取總分
(一)考試結(jié)果總分的組成
語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物10門科目的考試成績,按原始分?jǐn)?shù)、折算分?jǐn)?shù)相結(jié)合方式計入中招錄取總分。20xx年中招錄取文考總分為800分,具體如下:
1、語文、數(shù)學(xué)、英語3門科目,按卷面原始分?jǐn)?shù)計入中招錄取文考總分,3門科目滿分各150分。
2、體育與健康科目按《福建省初中畢業(yè)升學(xué)體育考試指導(dǎo)意見(試行)》組織實施的考試成績計入中招錄取文考總分,滿分40分;
3、物理科目按卷面成績的90%、化學(xué)科目按卷面成績的60%、道德與法治和歷史2門科目均按卷面成績的50%、地理和生物2門科目均按卷面成績的30%計入中招錄取文考總分。
(二)照顧政策加分。根據(jù)國家統(tǒng)一部署,大幅減少、嚴(yán)格控制中招錄取加分項目,逐步將加分的激勵導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評價。我市將根據(jù)省教育廳部署要求,結(jié)合我市實際情況適時修訂原有照顧政策。
(三)錄取總分的呈現(xiàn)。高中階段招生的錄取總分由“考試結(jié)果總分”和“照顧分”組成。
(四)考試等級的使用。中招錄取計分科目及未計入中招錄取總分的市級統(tǒng)考科目,設(shè)定等級底線要求;對未計入中招錄取總分的市級統(tǒng)考科目,探索實行等級獎勵分政策,防止群體性偏科,確保國家課程實施質(zhì)量。市教育局根據(jù)文理兼顧、全面發(fā)展原則,結(jié)合實際科學(xué)制定各科等級在中招錄取中的使用方案。
六、普通高中招生錄取辦法
(一)合理使用學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果
市教育局將明確綜合素質(zhì)評價使用的基本要求,普通高中學(xué)校要結(jié)合辦學(xué)特色創(chuàng)建,制訂具體的使用辦法。學(xué)校使用方案報經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)后應(yīng)至少提前一個學(xué)期公布,使用情況必須規(guī)范、公開。20xx年起,普通高中自主招生須使用學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果。20xx年秋季入學(xué)的初一新生到20xx年畢業(yè)升學(xué)開始,學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為中招錄取的重要參考;待條件成熟時,我市將把學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為中招錄取的依據(jù)之一,探索基于學(xué)生綜合素質(zhì)評價等級和內(nèi)容,以量化積分或等級獎勵分?jǐn)?shù)方式計入中招錄取總分。
(二)完善優(yōu)質(zhì)高中定向生和完成義務(wù)教育后的特殊群體升學(xué)政策
繼續(xù)實行優(yōu)質(zhì)普通高中招生總計劃按不低于50%的比例定向分配至各初中學(xué)校的做法,定向招生名額向農(nóng)村初中和無選擇生源的城區(qū)初中傾斜,促進(jìn)初中學(xué)校均衡提升。完善優(yōu)質(zhì)普通高中定向生錄取辦法,合理控制定向生降分幅度并動態(tài)調(diào)整。
落實好符合條件的隨遷子女就地參加中招錄取政策。符合條件的隨遷子女享受與當(dāng)?shù)貞艏畬W(xué)生同等的報名、考試、錄取待遇。支持普通高中和中職學(xué)校通過隨班就讀、舉辦特教班等擴(kuò)大招收殘疾學(xué)生規(guī)模,招生考試機(jī)構(gòu)應(yīng)為殘疾學(xué)生參加初中學(xué)業(yè)水平考試提供便利。
(三)完善普通高中自主招生政策
實行普通高中自主招生政策,招收具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,旨在推動高中階段學(xué)校多樣化、有特色發(fā)展,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。
市教育局將根據(jù)高中多樣化發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)加強(qiáng)統(tǒng)籌,合理確定全市高中學(xué)校自主招生時間,嚴(yán)格規(guī)范自主招生辦法和程序,嚴(yán)格審批學(xué)校自主招生方案(含學(xué)校特色創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)、基礎(chǔ)能力、主要措施、招生范圍和人數(shù)、招生辦法等),并及時將批準(zhǔn)的學(xué)校自主招生方案匯總報送省教育廳。嚴(yán)禁單純以學(xué)業(yè)成績作為錄取依據(jù)。全市每年自主招生比例嚴(yán)格控制在我市普通高中招生計劃總數(shù)的5%左右。經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的學(xué)校,自主招生比例控制在該校總招生計劃的10%以內(nèi);經(jīng)省、市級教育行政部門確認(rèn)的示范性高中建設(shè)學(xué)校、高中課程改革基地校、高中多樣化發(fā)展改革實驗校,可適當(dāng)放寬至15%左右(但不超過100人)。自主招生一般安排在中考后進(jìn)行。實施自主招生過程中,要重視招收農(nóng)村學(xué)校學(xué)生和貧困家庭子女。要切實加強(qiáng)對學(xué)校自主招生各環(huán)節(jié)的監(jiān)管,及時向社會公開各校的自主招生方案和錄取結(jié)果。凡被自主招生錄取的學(xué)生均要參加中考,可不參加中招錄取投檔。
七、招生管理工作
(一)招生計劃管理和考試報名
我市將按照普職招生規(guī)模大體相當(dāng)原則,分縣(市、區(qū))、分校一次性下達(dá)高中階段學(xué)校招生計劃,自主招生數(shù)須納入學(xué)?傉猩媱潝(shù)管理。已連續(xù)三年無實際招生或連續(xù)三年每年實際招生不足100人的高中學(xué)校,要停止安排招生計劃。普通高中同一校區(qū)高中部招生計劃均不得超過1000人、班生額不超過50人。各地要在寧德市中考報名管理平臺進(jìn)行考試報名,并于報名前發(fā)布報名條件等信息;各縣(市、區(qū))教育局和高中階段學(xué)校不得在市級管理平臺外自行組織報名。
民辦高中(含中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),下同)與公辦高中享有同等的招生權(quán)利,支持民辦教育的規(guī)范發(fā)展,將民辦高中統(tǒng)一列入招生計劃。市教育局將按照國家法律法規(guī)要求制定民辦高中招生政策,認(rèn)真審核民辦學(xué)校招生方案,根據(jù)學(xué)校實際辦學(xué)能力逐校下達(dá)招生計劃。未取得辦學(xué)許可證(含籌設(shè)期間)的民辦高中不得參與招生。
市教育局將每年適時向社會公布全市具備招生資質(zhì)的高中階段學(xué)校名單,并發(fā)布各縣(市、區(qū))、各校招生計劃。所有高中階段學(xué)校須嚴(yán)格按照市教育局下達(dá)的招生計劃招生,不得擅自超計劃招生,更不得無計劃招生。
(二)加強(qiáng)普通高中招生范圍管理
嚴(yán)格控制跨市域、跨縣域招生校數(shù)和招生規(guī)模。因國防建設(shè)、重大教育改革實驗等特殊需要,確需跨設(shè)區(qū)市招生的公辦普通高中,由雙方設(shè)區(qū)市教育局協(xié)商同意后,方可組織實施;公辦普通高中按照屬地原則,在本地范圍內(nèi)招生。我市將進(jìn)一步嚴(yán)格控制市域內(nèi)跨縣(市、區(qū))招生的公辦高中校數(shù)和招生規(guī)模并規(guī)范學(xué)校招生行為,對教育教學(xué)改革無實質(zhì)促進(jìn)作用的,不予批準(zhǔn)跨縣(市、區(qū))招生。一般情況下,經(jīng)市教育局批準(zhǔn)跨縣(市、區(qū))招生的學(xué)校,其招生計劃不得超過學(xué)校當(dāng)年高中總招生計劃數(shù)的5%、經(jīng)省、市教育行政部門確認(rèn)的示范高中建設(shè)學(xué)校、高中課程改革基地校、高中多樣化發(fā)展改革實驗校,其跨縣(市)招生比例可放寬至10%;學(xué)校因所在服務(wù)區(qū)初中生源暫時不足的,由市教育局和各縣(市、區(qū))教育局協(xié)商調(diào)劑。
民辦普通高中跨設(shè)區(qū)市招生,要符合市教育局的相關(guān)規(guī)定和要求。申請跨設(shè)區(qū)市招生的民辦普通高中,需市教育局確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)函征求生源所在地設(shè)區(qū)市教育局意見(內(nèi)容包括招生人數(shù)、招生對象、招生辦法、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等),經(jīng)生源所在地設(shè)區(qū)市教育局同意,學(xué)校向生源所在地設(shè)區(qū)市教育局提交具體的招生簡章,完成銜接后方可向社會公布。未經(jīng)學(xué)校所在地和生源所在地設(shè)區(qū)市教育局對接確認(rèn)的民辦高中,不得擅自組織跨設(shè)區(qū)市招生。民辦普通高中跨縣(市、區(qū))招生政策,由市教育局根據(jù)招生規(guī)模比例、學(xué)校條件等進(jìn)行核定。
跨設(shè)區(qū)市招生事項納入生源地設(shè)區(qū)市教育行政部門統(tǒng)一招生錄取管理。除對招收的學(xué)生具有體質(zhì)、技能特殊要求外,不得安排提前跨市、縣招生。跨市、縣招收學(xué)生的學(xué)費(fèi)按照招生學(xué)校正常標(biāo)準(zhǔn)收取,招收計劃納入生源地管理。
八、招生錄取管理工作
(一)建立高中階段學(xué)校招生錄取信息化管理平臺
市中招管理部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織管理全市所有普通高中及在本地區(qū)招生的中職學(xué)校招生錄取工作。完善全市統(tǒng)一的高中階段學(xué)校招生錄取信息化管理平臺,凡升入普通高中學(xué)習(xí)的學(xué)生,均須經(jīng)我市招生管理平臺統(tǒng)一錄取。未在我市參加中考的學(xué)生,一律不準(zhǔn)錄取。
(二)規(guī)范各類招生程序
1、嚴(yán)格做好普通高中學(xué)籍接續(xù)工作
全市普通高中招收的新生須經(jīng)市中招管理部門審核并辦理錄取手續(xù)?缭O(shè)區(qū)市招生的在生源地設(shè)區(qū)市中招管理部門辦理錄取手續(xù)。所有普通高中均不得招收全市劃定的普高最低投檔控制分?jǐn)?shù)線以下的學(xué)生,并確保農(nóng)村初中和無選擇生源的'城區(qū)初中至少有一定比例學(xué)生被優(yōu)質(zhì)普通高中錄取?缭O(shè)區(qū)市招收或經(jīng)自主招生予以降分錄取的,不得低于生源地設(shè)區(qū)市普高最低投檔控制分?jǐn)?shù)線。
市中招管理部門核定的中招錄取名單是普通高中學(xué)生學(xué)籍接續(xù)的依據(jù)?h(市、區(qū))教育局要充分利用全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),加強(qiáng)高中招生和學(xué)籍接續(xù)管理。各縣(市、區(qū))教育局要嚴(yán)格按照市中招管理部門確認(rèn)的普通高中錄取名單,在規(guī)定時限內(nèi)通過全國學(xué)籍系統(tǒng)為正式招收的學(xué)生接續(xù)電子學(xué)籍檔案,對未經(jīng)設(shè)區(qū)市中招管理部門確定招收的學(xué)生一律不予審核通過。涉及跨設(shè)區(qū)市招生的,生源地教育行政主管部門要依據(jù)本設(shè)區(qū)市中招管理部門的錄取花名冊,及時在學(xué)籍管理系統(tǒng)上辦理外地就讀學(xué)生審核手續(xù)。市教育局每年根據(jù)全市招收錄取結(jié)果,適時抽查各縣(市、區(qū))教育局辦理的升學(xué)學(xué)籍接續(xù)情況。
2、拓寬條件做好職業(yè)教育招生
各縣(市、區(qū))要積極創(chuàng)造條件,留足職業(yè)院校容量,認(rèn)真做好中職學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生工作,鼓勵引導(dǎo)動手能力強(qiáng)、職業(yè)傾向明顯、有就讀意愿的學(xué)生初中畢業(yè)后接受職業(yè)教育。要繼續(xù)把往屆初高中畢業(yè)生、退役士兵等城鄉(xiāng)勞動者納入中職學(xué)校招生范圍,采取積極有效措施,引導(dǎo)他們接受中等職業(yè)教育。支持中職學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)能力,規(guī)范有序開展非全日制學(xué)歷教育。
(三)強(qiáng)化招生監(jiān)督檢查力度
1、實行“陽光招生”。市、縣教育行政部門要嚴(yán)格實行“陽光招生”,主動、及時向社會公布學(xué)校招生資格、招生計劃、招生專業(yè)和錄取結(jié)果等。要加強(qiáng)招生信息監(jiān)管,杜絕虛假招生宣傳、欺騙誤導(dǎo)學(xué)生的行為。嚴(yán)肅查處違規(guī)招收借讀生、擇校生等行為;招生結(jié)束后,學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生;嚴(yán)禁以改革為名亂收費(fèi),堅決糾正公辦學(xué)校變相以民辦學(xué)校名義招生、收費(fèi)及舉辦“校中!钡冗`規(guī)行為,防止公辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源異化和流失;嚴(yán)禁學(xué)校、教師干預(yù)或代替學(xué)生填報志愿;嚴(yán)禁違規(guī)跨區(qū)域和擅自提前招生,防止惡性競爭,維護(hù)正常的教育教學(xué)和招生秩序;嚴(yán)禁在中職學(xué)校招生中搞區(qū)域間、學(xué)校間生源封鎖和地方保護(hù);嚴(yán)禁初中學(xué)校或教師在招生過程中向中職學(xué)校索要、收受任何名義的“經(jīng)費(fèi)”或?qū)嵨,?yán)禁虛假宣傳欺騙誤導(dǎo)學(xué)生的行為;未經(jīng)教育行政主管部門同意,中職學(xué)校不得以任何名義設(shè)立異地分校、教學(xué)點(diǎn)。
2、加強(qiáng)高中招生工作監(jiān)管。嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律,通過專項督查、暗訪抽查、來函來電隨查等形式,及時發(fā)現(xiàn)、制止、嚴(yán)查各種違規(guī)招生行為。落實群眾信訪舉報查辦和督辦責(zé)任,實行重點(diǎn)信訪舉報直查直辦和通報制度。對屢禁不止、性質(zhì)嚴(yán)重、影響惡劣的亂招生行為,不僅要對直接責(zé)任人給予黨政紀(jì)處分和組織處理,還要嚴(yán)肅追究主管部門有關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,并進(jìn)行點(diǎn)名公開通報;對招生中出現(xiàn)的暗箱操作、徇私舞弊等權(quán)利尋租、利益輸送和失職瀆職行為,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,涉嫌犯罪的移送司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。
九、組織保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要不斷加強(qiáng)中考中招工作黨的領(lǐng)導(dǎo),教育部門黨組織要切實把握教育招生工作的政治方向,教育紀(jì)檢部門要切實加強(qiáng)考試命題、招生錄取等各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督,切實防范和打擊考試招生腐敗行為。要充分認(rèn)識初中教育考試評價改革的重要意義,將進(jìn)一步準(zhǔn)確把握改革的工作要求,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào),明確各部門工作職責(zé),落實計劃編制、考務(wù)管理、評卷分析、招生錄取等各項具體任務(wù),確定專業(yè)考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)考務(wù)工作,確保中考中招改革順利實施。要從維護(hù)教育公平、社會穩(wěn)定大局出發(fā),有機(jī)銜接原有做法,科學(xué)確定考生志愿填報時段,科學(xué)制定招生錄取條件和程序,科學(xué)劃定普高最低投檔控制分?jǐn)?shù)線,穩(wěn)妥推進(jìn)中招錄取改革。
(二)強(qiáng)化教學(xué)管理。各縣(市、區(qū))和學(xué)校要嚴(yán)格落實義務(wù)教育課程方案,合理安排教學(xué)進(jìn)度,開齊開足國家規(guī)定課程,嚴(yán)禁壓縮綜合實踐活動、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康等課程課時,讓青少年擁有光明的未來。要加強(qiáng)初中學(xué)校校長和教師培訓(xùn),轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念,創(chuàng)新學(xué)校管理方式和教學(xué)方法,加快發(fā)展素質(zhì)教育。要切實加強(qiáng)師資配備、設(shè)施設(shè)備等方面資源保障,滿足正常教學(xué)需要。各縣(市、區(qū))要定期開展初中學(xué)校課程實施情況評估,加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)據(jù)的分析應(yīng)用,指導(dǎo)教育教學(xué)改革。
(三)提升保障能力。各縣(市、區(qū))要加強(qiáng)考試招生工作的基本能力建設(shè),嚴(yán)格試卷運(yùn)送保管等環(huán)節(jié)的保密要求,確保考試安全。書面考試科目必須安排在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行。要以全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),建成全市統(tǒng)一管理的考試招生報名、錄取管理電子平臺,探索建設(shè)區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一的綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)。各縣(市、區(qū))要確保初中學(xué)業(yè)水平考試所需經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格按照國家教育考試的標(biāo)準(zhǔn)和要求,統(tǒng)一設(shè)置考點(diǎn)考場、規(guī)范考試程序,并按要求加強(qiáng)考試、評卷及招生管理,確保中考工作有序進(jìn)行。
(四)做好宣傳引導(dǎo)。各縣(市、區(qū))要認(rèn)真做好改革政策措施的宣傳解讀工作,及時回應(yīng)學(xué)生、家長和社會關(guān)切。要加大綜合宣傳力度,利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、紙媒和新媒體等,廣泛宣傳國家關(guān)于普及高中階段教育和加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育有關(guān)要求,重點(diǎn)解讀和宣傳國家助學(xué)、教育扶貧、就業(yè)和升學(xué)等相關(guān)政策,營造良好的社會氛圍。要指導(dǎo)高中階段學(xué)校組織好校園開放日、政策咨詢會、宣講會等活動,加大改革工作政策宣傳。
十、其他事項
1、因休學(xué)原因轉(zhuǎn)入20xx級、20xx級的初中學(xué)生實行新的學(xué)業(yè)水平考試制度,除已獲得的初中學(xué)業(yè)考試成績的科目,須通過其他科目學(xué)業(yè)水平考試。
初中體育組工作計劃4
為認(rèn)真貫徹黨的十八屆五中全會精神,落實《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測方案》要求,發(fā)揮考試評價對教學(xué)的正確導(dǎo)向作用,深化考試招生制度改革,提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量,根據(jù)陜西省教育廳《關(guān)于做好20xx年陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和普通高中招生工作的通知》(陜教基一〔20xx〕31號)精神,結(jié)合我市實際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔20xx〕35號)為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,從有利于促進(jìn)初中學(xué)生全面發(fā)展出發(fā),把初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試工作作為全面實施素質(zhì)教育的重要抓手,大力倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)我市基礎(chǔ)教育質(zhì)量全面提升。
二、基本思路
1、統(tǒng)一計劃管理,統(tǒng)籌發(fā)展高中階段教育。市教育局根據(jù)各區(qū)縣初中畢業(yè)生規(guī)模和各高中學(xué)校辦學(xué)條件,從鞏固普及高中階段教育成果、促進(jìn)普通高中教育和職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的角度出發(fā),統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一下達(dá)招生計劃,并向社會公布。
2、繼續(xù)實行網(wǎng)上報名和填報志愿,推進(jìn)中考管理信息化。利用銅川市中招管理系統(tǒng),考生全部實行網(wǎng)上報名和網(wǎng)上填報志愿,依據(jù)志愿、成績錄取,充分尊重學(xué)生和家長的選擇權(quán)利,簡化工作程序,建立電子檔案。
3、集中統(tǒng)一錄取,實行陽光招生。市教育局按年度招生計劃劃定全市高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,在規(guī)定時間內(nèi),集中統(tǒng)一錄取,并及時向社會公布招生錄取信息,確保高中招生公平、公開、公正。
4、繼續(xù)實施省級標(biāo)準(zhǔn)化高中定向招生,促進(jìn)初中教育均衡發(fā)展。將省級標(biāo)準(zhǔn)化高中統(tǒng)招生指標(biāo)的50%向鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地農(nóng)村初中傾斜,實行定向招生。
三、考試內(nèi)容
20xx年中考內(nèi)容分為學(xué)業(yè)水平考試,體育考試,物理、化學(xué)、生物實驗操作考核三個部分。中考成績包括三方面成績,總分660分。其中,文化科目考試成績滿分580分,體育與健康考試滿分50分,物理、化學(xué)、生物實驗操作考核滿分30分。
(一)學(xué)業(yè)水平考試
1、科目設(shè)置:
全市初中畢業(yè)生統(tǒng)一參加全省組織的畢業(yè)升學(xué)考試筆試,考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理與化學(xué)、思想品德與歷史,共7科5卷。
各科目試卷滿分值及考試時間分別為:語文120分,時間為150分鐘;數(shù)學(xué)120分,時間為120分鐘;英語120分(其中聽力25分),時間為120分鐘;物理與化學(xué)120分(物理70分、化學(xué)50分),時間為120分鐘;思想品德與歷史100分(思想品德60分,歷史40分),時間為100分鐘。思想品德與歷史仍實行開卷筆試,其他科目為閉卷筆試。語文為一卷制,其他科目為兩卷制。
除全省統(tǒng)考科目外,其它科目的考試、考查由學(xué)校隨教學(xué)進(jìn)度安排進(jìn)行。所有考試、考查科目按分?jǐn)?shù)閱卷,以等級方式呈現(xiàn),分A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級。凡達(dá)到C等級以上(含C等級)為畢業(yè)要求。
根據(jù)《陜西省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)計算器使用管理工作的通知》(陜教基〔2006〕50號)和《陜西省教育廳關(guān)于印發(fā)(20xx年春季中小學(xué)學(xué)具及制作材料目錄)的通知》(陜教基二〔20xx〕15號)精神,允許考生攜帶規(guī)定型號的科學(xué)計算器進(jìn)入數(shù)學(xué)、物理與化學(xué)考場。
2、考試時間:
20xx年全省統(tǒng)一的初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試時間為X月25日至26日。各科具體考試時間如下:
英語聽力試題播放采用以廣播為主,磁帶為輔的辦法進(jìn)行。在規(guī)定時間內(nèi),由陜西聲媒廣告文化傳播有限責(zé)任公司新聞廣播AM693、FM106、6同時播放。若收聽效果不好,可用磁帶播放。從8:20開始先播送提示語,接著播送正式聽力試題。各區(qū)(縣)務(wù)必在考前與當(dāng)?shù)貜V播電臺、廣播站聯(lián)系,調(diào)試接收和播放設(shè)備,做好轉(zhuǎn)播工作。
(二)物理、化學(xué)、生物實驗操作考核
繼續(xù)開展初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試加試物理、化學(xué)、生物實驗操作考核。具體辦法按照陜教基〔2005〕81號文件執(zhí)行。物理、化學(xué)、生物實驗操作考核成績滿分30分(每科10分),以等級方式呈現(xiàn),以分?jǐn)?shù)計入中考總成績?己斯ぷ饔墒薪逃纸y(tǒng)一安排,市教研室負(fù)責(zé),區(qū)縣教育局集中組織實施,考試時間以省教育廳文件精神為準(zhǔn),另行通知。各區(qū)縣要嚴(yán)肅認(rèn)真,加強(qiáng)管理,務(wù)必于X月4日前將考核成績冊及電子版報市教研室。
(三)體育考試
20xx年體育考試測試工作由各區(qū)縣教育行政部門統(tǒng)一組織實施(具體事項另文下發(fā)),體育考試成績總分為50分,記入初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試總分,其中平時考核成績占15分(體育課成績9分,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績6分);統(tǒng)一考試成績占35分。各區(qū)縣要如實填寫《體育考試成績冊》,測試于5月中旬前結(jié)束。報名序號務(wù)必與中考報名序號完全一致,并用A4紙打印,同時錄入Excel電子表格,于5月20日前以區(qū)縣為單位報市教育局基教科。
四、綜合素質(zhì)評價
初中生的綜合素質(zhì)評價在銅川市普通高中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)縣教育行政部門依據(jù)《銅川市初中生綜合素質(zhì)評價實施辦法》具體組織實施,評價結(jié)果記入《銅川市初中生綜合素質(zhì)評價報告單》。綜合素質(zhì)評價結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和高中階段學(xué)校招生錄取新生的重要依據(jù),其結(jié)果和相關(guān)內(nèi)容必須作為考生畢業(yè)和升學(xué)檔案。若六個維度均達(dá)到C級以上(含C級)方達(dá)到畢業(yè)要求并具備普通高中錄取資格;任意兩個維度達(dá)到B級以上(含B級)方具備標(biāo)準(zhǔn)化以上高中錄取資格。對學(xué)生綜合素質(zhì)評價為D等時應(yīng)非常慎重。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價的結(jié)果,應(yīng)在中考前的適當(dāng)時候書面通知學(xué)生本人及其家長。于5月20日前將電子版報市教育局德育科。
五、具體辦法
(一)考生報名
1、報名條件:
凡學(xué)籍在我市的初中畢業(yè)生均可參加報名;戶籍在陜西境內(nèi),雖然沒有取得我市義務(wù)教育學(xué)籍,但在我市初中學(xué)校連續(xù)就讀滿一年的初三應(yīng)屆畢業(yè)生,經(jīng)學(xué)校所在區(qū)縣教育行政部門批準(zhǔn),允許參加報名考試;非陜西省戶籍的外來務(wù)工人員隨遷子女在我市完成義務(wù)教育后,原則上回戶籍所在地報名參加升學(xué)考試,對要求在我市參加升學(xué)考試的,由區(qū)縣教育行政部門審定,可以參加報名和考試。
2、報名辦法:
在校學(xué)生以學(xué)校為單位組織網(wǎng)上報名。社會青年和外地市回銅川就讀高中的學(xué)生在戶籍所在區(qū)縣考試管理中心網(wǎng)上報名。報名程序是:先由畢業(yè)學(xué)校整理、初審學(xué)生學(xué)籍檔案,再由區(qū)縣學(xué)籍管理部門進(jìn)行資格審查。資格審查按《陜西省外來務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女完成義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓映踔挟厴I(yè)學(xué)業(yè)考試與普通高中招生考試辦法(試行)》(陜教基一〔2011〕38號)執(zhí)行。報名工作要做到初中畢業(yè)生應(yīng)報盡報,應(yīng)考盡考,堅決禁止擅自剝奪學(xué)生考試權(quán)力的行為。區(qū)縣報名結(jié)束后,將考生花名冊及光盤報送市考試管理中心。報名冊是初中升學(xué)考試的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),學(xué)生基本情況要準(zhǔn)確無誤,不得隨意增減、修改。
(二)招生計劃
招生計劃分為定向生計劃、統(tǒng)招生計劃和特長生計劃三部分。定向生計劃按省級標(biāo)準(zhǔn)化高中招生統(tǒng)招計劃的50%分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村初中學(xué)校,定向招生對象僅限初中階段一直在中考報名學(xué)校就讀的具有我市戶籍的應(yīng)屆畢業(yè)生。省級標(biāo)準(zhǔn)化高中招收體育、藝術(shù)特長生專業(yè)測試由市上統(tǒng)一組織,具體辦法另文通知。普通高中招生計劃為指令性計劃,已錄滿計劃的高中學(xué)校,不再增加計劃。
1、定向生招生計劃。市一中、耀州中學(xué)、局一中和同官中學(xué)4所省級示范高中和標(biāo)準(zhǔn)化高中均招收定向生,定向招生計劃為本校統(tǒng)招計劃的50%。
2、定向招生生源范圍:公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村初中學(xué)校(共27所,見附表1)。
3、定向生生源資格:定向招生對象僅限初中三年一直在生源計劃學(xué)校就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。定向招生社會關(guān)注度高,各縣區(qū)要嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定,指導(dǎo)有關(guān)初中認(rèn)真做好考生資格審查工作,堅決杜絕轉(zhuǎn)學(xué)生、往屆生報考。在中考報名結(jié)束后,各區(qū)縣教育行政部門由學(xué)校上報初中三年在本校就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生以及轉(zhuǎn)學(xué)生和往屆生名單(見附表2),經(jīng)區(qū)縣教育局審核后,于5月26日前以正式文件及電子版(Excel電子表格)報市教育局基教科。市教育局將在網(wǎng)上公示,接受社會監(jiān)督。
4、定向生錄取:錄取最低控制線在市上劃定的'普通高中重點(diǎn)線下降25分。定向生學(xué)校滿足條件學(xué)生均可填報定向計劃。定向生計劃在第一批次計劃錄取,根據(jù)志愿由高分到低分錄取,計劃錄滿為止。
(三)錄取分?jǐn)?shù)線
分兩個層次劃定。第一層次:省級標(biāo)準(zhǔn)化高中統(tǒng)招線;第二層次:普通高中(含民辦高中)統(tǒng)招線。特長生錄取分?jǐn)?shù)線視生源情況,按招生計劃,根據(jù)考試成績劃定。
(四)志愿填報
中考成績公布后,考生在規(guī)定時限內(nèi)網(wǎng)上填報志愿。所有省級標(biāo)準(zhǔn)化高中和普通高中均面向全市招生。志愿設(shè)置為特長生提前單獨(dú)錄取志愿、第一批次定向生志愿、第二批次省級標(biāo)準(zhǔn)化高中志愿,第三批次普通高中(含民辦高中)志愿。提前單獨(dú)錄取志愿設(shè)三個志愿填報欄,第一批次定向生志愿可填報三個標(biāo)準(zhǔn)化高中志愿,第二批次省級標(biāo)準(zhǔn)化高中志愿設(shè)三個志愿填報欄,第三批次普通高中(含民辦高中)志愿設(shè)三個志愿填報欄,提前單獨(dú)招生未被錄取的考生不影響其他高中批次的錄取。所有批次志愿考生必須至少填報2所學(xué)校。
(五)招生錄取
1、組織方式:我市普通高中招生實行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一錄取,由銅川市普通高中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織實施,區(qū)縣教育局和各高中學(xué)校配合,集中錄取。
2、錄取原則和依據(jù):堅持多元評價和擇優(yōu)錄取相結(jié)合,引導(dǎo)初中學(xué)生全面發(fā)展,改變將分?jǐn)?shù)作為高中招生錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法,依據(jù)學(xué)生中考成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果錄取新生。招生錄取按照學(xué)校招生計劃和考生志愿,依據(jù)考生中考成績(含實驗考核成績和體育成績)進(jìn)行,參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果。綜合素質(zhì)評價結(jié)果達(dá)到C等及以上者,普通高中方可錄取,任意兩個維度達(dá)到B等及以上者,標(biāo)準(zhǔn)化高中方可錄取。考生的中考成績相同時,優(yōu)先錄取綜合素質(zhì)評定等級較高者。
3、錄取順序:采取“按計劃招生,按成績排隊,按志愿錄取”的辦法,根據(jù)各學(xué)校招生計劃和考生志愿,在具有錄取資格的考生中按升學(xué)考試總成績,從高到低擇優(yōu)錄取,錄滿計劃為止。未被錄取的考生可參加后續(xù)批次錄取及補(bǔ)錄。
(1)提前單獨(dú)錄取:各類特長生。
(2)第一批次:定向生計劃。根據(jù)定向生學(xué)校考生志愿按成績由高到低錄取。
(3)第二批次:省級示范高中、省級標(biāo)準(zhǔn)化高中統(tǒng)招生。
(4)第三批次:普通高中(含民辦高中)統(tǒng)招生。
未完成高中招生計劃的學(xué)校,根據(jù)考生補(bǔ)報志愿,按成績從高到低補(bǔ)錄。
4、照顧政策:
(1)現(xiàn)役軍人子女經(jīng)審查屬實的,按照省教育廳、省軍區(qū)《關(guān)于印發(fā)的通知》(陜政聯(lián)〔20xx〕106號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行(具體要求另文通知)。
(2)少數(shù)民族考生、初中階段受市級以上(含市級)表彰的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部在同等條件下,優(yōu)先錄取。
(六)通知書發(fā)放
錄取工作結(jié)束后,對錄取學(xué)生簽發(fā)市教育局特制的銅川市普通高中錄取通知書,學(xué)生持錄取通知書報到。市教育局根據(jù)高中錄取結(jié)果,直接生成高一新生學(xué)籍信息。未被錄取的學(xué)生不能取得普通高中學(xué)籍和普通高中學(xué)業(yè)水平考試考籍,不發(fā)放高中畢業(yè)證書。
六、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。普通高中招生在銅川市普通高中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)中考招生的組織、實施、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。市考試管理中心負(fù)責(zé)升學(xué)考試報名及筆試考務(wù)工作。市教研室負(fù)責(zé)組織閱卷、評卷、質(zhì)量監(jiān)測和試卷分析等工作。
(二)建立公示制度。市教育局、市考試管理中心向社會公示高中招生方案、招生計劃、錄取程序、錄取結(jié)果等。招生期間向社會公布咨詢舉報電話,設(shè)立群眾來信來訪接待室,接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
(三)加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。市、縣區(qū)教育局采取有效措施,廣泛宣傳,確保招生政策家喻戶曉。切實做好學(xué)校校長、教師的培訓(xùn),保證招生工作順利進(jìn)行。
(四)嚴(yán)肅招生紀(jì)律。各高中學(xué)校不得提前私自招生,對隨意擴(kuò)大招生計劃,以及利用工作之便徇私舞弊、弄虛作假等行為堅決查處。
七、注意事項
(一)各區(qū)縣教育行政部門要按照《意見》要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)規(guī)模、師資狀況、生源狀況等認(rèn)真審核,上報本區(qū)縣普通高中學(xué)校招生計劃。
(二)參加畢業(yè)學(xué)業(yè)考試是每位初中生的權(quán)利,任何學(xué)校和個人不得以任何理由限制學(xué)生參加考試。各區(qū)縣教育行政部門要督促、監(jiān)督各初中學(xué)校按規(guī)定組織在校學(xué)生全員報名參加考核、考試。
(三)普通高中招生錄取嚴(yán)格按學(xué)生填報志愿進(jìn)行,錄取時不調(diào)劑志愿,各區(qū)縣教育行政部門和各初中學(xué)校要認(rèn)真安排,精心指導(dǎo)考生填報志愿,不得以任務(wù)理由限制考生報考,不得代替所有考生填寫志愿。
(四)規(guī)范高中招生宣傳。為了確保20xx年中招工作順利有序進(jìn)行,各區(qū)縣教育行政部門、各相關(guān)單位和部門要認(rèn)真做好宣傳工作,及時將高中招生政策傳達(dá)到學(xué)校、考生,同時向社會廣泛宣傳,讓家長了解中招政策。各高中學(xué)校不得在市上劃定的分?jǐn)?shù)線出臺后再自行劃定學(xué)校分?jǐn)?shù)線誤導(dǎo)家長、擾亂正常的招生秩序。各校在新聞媒體上印發(fā)的招生宣傳資料須經(jīng)市教育局審核后方可宣傳。
初中體育組工作計劃5
為了認(rèn)真做好我縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和高中招生錄取工作,根據(jù)《市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中招生錄取工作意見》文件精神,結(jié)合我縣工作實際,現(xiàn)提出如下意見,請遵照執(zhí)行。
一、組織形式
繼續(xù)實行X省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(以下簡稱“學(xué)業(yè)考試”),這是義務(wù)教育階段終結(jié)時的省級考試,目的是全面反映畢業(yè)生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達(dá)到的水平,考試結(jié)果既是衡量初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平的主要依據(jù),也是高中招生的重要依據(jù)之一。
二、命題與考試
(一)命題
初中學(xué)業(yè)考試中的文化考試由市教育局委托省教育廳教研室組織命題。命題以《省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試說明》為依據(jù)。試卷卷首統(tǒng)一冠以“省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(市卷)”字樣。
命題注重社會實際和學(xué)生生活實際的聯(lián)系,注重考查學(xué)生對學(xué)科知識的探究能力、對學(xué)科思想方法的理解能力以及在具體情境中綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力。
各文化課全部實行閉卷考試。
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1、文化考試
學(xué)業(yè)考試的文化課考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、政治社會(包括思想品德、歷史與社會)等五科,注:初中地方課程內(nèi)容列入《社會·思品》考試范圍,包括省、市兩級地方課程,共10分。各科考試均不再允許使用計算器。
2、技能測試
。1)體育測試。滿分30分。測試要求按附件一《縣初中畢業(yè)生體育測試實施辦法》。
(2)實驗操作。由市教育招生考試中心統(tǒng)一組織,縣教育局負(fù)責(zé)實施,滿分15分。具體辦法另行通知。
。3)信息技術(shù)測試。由市教育招生考試中心統(tǒng)一組織,縣教育局負(fù)責(zé)實施,滿分5分。具體辦法另行通知。省信息技術(shù)等級考試二級以上合格者,可以申請免試,分?jǐn)?shù)按滿分計。
3、初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試總成績包括文化考試590分和技能測試50分,總分為640分。
。ㄈ╅喚砼c成績評定
1、閱卷工作由市教育局統(tǒng)一組織,主觀題的閱卷分科目由各縣(市、區(qū))教育局輪流承擔(dān),客觀題由市教育招考中心統(tǒng)一組織。
2、試卷的評分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)科學(xué)、合理,并體現(xiàn)開放性、寬容性、激勵性以及思維的過程性。對開放性、探究性的主觀題,閱卷前要統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),閱卷后認(rèn)真復(fù)查,作文閱卷要堅持三人獨(dú)立閱卷制度,確保評分的公平性和權(quán)威性。
3、考試成績以分?jǐn)?shù)制和等級制兩種方式同時呈現(xiàn)。初中畢業(yè)成績以等級方式呈現(xiàn),等級分為A、B、C、D、E五級,分別代表“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“待及格”,其中“優(yōu)秀”為15%左右,“良好”為30%左右,“待及格”控制在5%以內(nèi)。各等級所對應(yīng)的分?jǐn)?shù)線由各縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一劃定。學(xué)業(yè)考試成績待及格的學(xué)生,可參加由各初中學(xué)校自行命題和閱卷的補(bǔ)考,補(bǔ)考成績不作為升學(xué)成績。高中招生以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)。
三、綜合素質(zhì)評價
評價方案見《縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價辦法》
四、優(yōu)惠加分
(一)下列考生享受5分加分:
1、省學(xué)生藝術(shù)特長水平測試B級獲得者。
2、參加市級各項素質(zhì)特長比賽(學(xué)科競賽除外,以下同),前1-3名獲得者;
3、參加縣級體育競賽個人項目前3名、集體項目第一名的隊員。
4、省青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎、市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎獲得者;
5、省青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三等獎、市青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽一等獎獲得者。
6、父母雙方均為農(nóng)村戶口且已領(lǐng)證的獨(dú)生子女。
。ǘ┫铝锌忌硎10分加分:
1、省學(xué)生藝術(shù)特長水平測試A級獲得者。
2、參加教育行政部門組織的全國會演、競賽獲三等獎以上,省級會演、競賽獲二等獎以上,市級會演、競賽獲一等獎以上者(限四人以下的演唱、演奏、舞蹈、美術(shù)及書法五類)。
3、省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎獲得者;
4、省青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽二等獎獲得者;
5、歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生。
(三)下列考生享受15分加分:
1、經(jīng)省級以上教育行政部門認(rèn)可的科技發(fā)明獎獲得者:
省青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽一等獎獲得者;
省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎獲得者。
2、參加經(jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn)的省級體育競賽個人項目前六名,集體項目前六名的隊員;市級體育競賽單項前三名,集體項目第一名的隊員(集體項目必須是主力隊員,且不超過全隊人員的50%)以及獲國家二級及以上運(yùn)動員稱號的應(yīng)屆畢業(yè)生。
(四)下列考生享受20分加分:
1、思想政治品德方面有突出事跡受到省級以上黨委、政府表彰的英雄模范人物。
2、參加重大國際比賽(由世界及國際體育比賽組織舉辦的各種體育單項比賽、錦標(biāo)賽、綜合性比賽和運(yùn)動會)以及由國家舉辦的全國性比賽(全國運(yùn)動會、全國青少年運(yùn)動會、全國中學(xué)生運(yùn)動會、世界中學(xué)生體育比賽選拔賽以及全國競賽計劃中安排的各種全國性體育比賽)獲前六名的考生。
(五)少數(shù)民族考生享受35分加分。
以上五項優(yōu)惠不重復(fù)累計享受,如同時符合上述一項以上條件的考生,按其中高分一項享受。沒有特殊說明,特長類優(yōu)惠加分項目時限均限定為初中階段。
五、高中招生錄取工作
1、普通高中招收的高一新生分正取生(含委培生、分配生、普通生和民族生)、縣內(nèi)擇校生、特長生三大類六小類。
2、從開始取消省一級重點(diǎn)中學(xué)跨縣(市、區(qū))招收擇校生計劃,任何重點(diǎn)普通高中不得擅自跨縣(市、區(qū))招收擇校生。其他各類高中學(xué)校(含民辦學(xué)校)要進(jìn)行跨縣(市、區(qū))招生,必須進(jìn)行招生計劃申報,經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
3、為保障教育資源配置的公平性,嚴(yán)格控制學(xué)生跨縣(市、區(qū))擇校的數(shù)量,確保高中招生計劃的嚴(yán)肅性,有效引導(dǎo)部分學(xué)生不盲目到外地區(qū)擇校。從開始,對有意愿到中學(xué)和縉云中學(xué)就讀的學(xué)生由市教育局統(tǒng)一組織實施。所招收的學(xué)生以委托培養(yǎng)的方式,由中學(xué)和縉云中學(xué)組織教學(xué)。
委托培養(yǎng)招生計劃由市教育局統(tǒng)一管理、統(tǒng)一使用、統(tǒng)一招生,學(xué)校沒有招生錄取權(quán)。除委托培養(yǎng)計劃外,學(xué)校不得再向其他縣(市、區(qū))招收學(xué)生。委托培養(yǎng)招生實行在“初中學(xué)業(yè)考試”前,由學(xué)生根據(jù)招生計劃情況和自己的意愿填報志愿(同時在學(xué)業(yè)考試報名時報名和在教育網(wǎng)上報名),由市教育局根據(jù)學(xué)生志愿和初中學(xué)業(yè)考試文化成績從高分到低分實行統(tǒng)一錄取,并向社會公布。有關(guān)具體實施辦法另行制定。
4、凡要求在市范圍內(nèi)從初中升入高中階段入學(xué)的所有初中畢業(yè)生必須參加學(xué)業(yè)考試。沒有初中學(xué)業(yè)考試成績的'學(xué)生不能注冊高中學(xué)籍。
5、高中階段學(xué)校招生應(yīng)堅持“全面衡量、綜合評價、尊重選擇、適者錄取”的原則。既要依據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績,又要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì);既要衡量學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)有水平,又要參考學(xué)生的成長過程;既要重視學(xué)生的總體發(fā)展,又要關(guān)注學(xué)生某方面的突出才能和表現(xiàn)。
6、綜合素質(zhì)測評等第為各級各類高中招生錄取的前置條件,所有要求升入省一級重點(diǎn)普通高中的學(xué)生,必須思想表現(xiàn)優(yōu)良,綜合素質(zhì)測評等第達(dá)到2A2P及以上。要求進(jìn)入其他普通高中、綜合高中、職業(yè)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生的綜合素質(zhì)測評等第達(dá)到4P以上。
7、不再執(zhí)行一級重點(diǎn)普通高中保送生制度,但繼續(xù)實行音體美特長生、少數(shù)民族計劃單列等招生制度。
有招收特長生計劃的學(xué)校,要在學(xué)業(yè)考試前對要求“特招”的學(xué)生進(jìn)行特長測試,并根據(jù)招生計劃按一定比例劃線入圍;入圍的特長生在學(xué)業(yè)考試后再根據(jù)學(xué)業(yè)考試成績從高分到低分錄取,錄取的名單須向社會公布。有關(guān)特長測試必須制定測試方案,報教育行政主管部門批準(zhǔn),并向社會公布后施行。
8、繼續(xù)實行省一級重點(diǎn)普通高中分配生制度,省一級重點(diǎn)普通高中的分配生計劃為50%。分配生必須參加初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,縣教育局根據(jù)初中畢業(yè)生數(shù)將名額直接分配到各初中學(xué)校,并向社會公布,以校為單位根據(jù)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績劃線錄取。分配生錄取劃定最低控制分?jǐn)?shù)線,具體最低控制分?jǐn)?shù)線由縣教育局確定。
9、普通高中和中職校招生計劃嚴(yán)格按照普職1∶1比例編報。
10、各校要高度重視高中段民族教育的發(fā)展,保障少數(shù)民族學(xué)生的初升高比例。
11、烈士子女可根據(jù)志愿錄取到當(dāng)?shù)厥〖壷攸c(diǎn)中學(xué)。
六、普通高中新生學(xué)籍錄入及審核
1、各普通高中學(xué)校必須嚴(yán)格按分配生、普通生、民族生、縣內(nèi)擇校生、特長生五類別申報招生計劃。各校一律不得無計劃和超計劃招生。市教育局按下達(dá)的高中招生計劃設(shè)定各校新生學(xué)籍?dāng)?shù)量,無計劃和超計劃招生一律不編學(xué)籍號。
2、學(xué)校在初中學(xué)業(yè)考試成績公布后10個工作日內(nèi)完成招生錄取工作并根據(jù)錄取名單錄入新生初始電子學(xué)籍,市教育局在20個工作日內(nèi)完成學(xué)籍審核工作,并產(chǎn)生正式電子學(xué)籍。
市教育局的電子學(xué)籍審核工作,嚴(yán)格按錄取名單對照初中學(xué)業(yè)考試報名名單等相關(guān)信息進(jìn)行審核,確認(rèn)無誤后方能通過。
如發(fā)現(xiàn)學(xué)校提供的縣內(nèi)錄取名單與縣內(nèi)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試報名名單不符,委托培養(yǎng)名單與市教育局統(tǒng)一錄取的名單不符,或發(fā)現(xiàn)私自跨縣招生,一律不予通過審核。
3、省一級重點(diǎn)普通高中學(xué)校以外的各類高中學(xué)校不得向省一級重點(diǎn)高中轉(zhuǎn)學(xué)。高中學(xué)校間轉(zhuǎn)學(xué)必須經(jīng)縣教育局同意報市教育局批準(zhǔn),電子學(xué)籍方可進(jìn)行變更。
七、配套制度
學(xué)業(yè)考試與高中招生制度改革,應(yīng)通過制度創(chuàng)新體現(xiàn)公正、公平、公開,應(yīng)實行嚴(yán)格的公示制度、誠信制度、監(jiān)督制度、培訓(xùn)與考評制度等,杜絕腐敗現(xiàn)象。
1、公示制度
學(xué)業(yè)考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法,學(xué)生成長記錄冊的要求,考試費(fèi)用的收支,高中招生辦法(含收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、退費(fèi)辦法、貧困學(xué)生的補(bǔ)助辦法)等,應(yīng)提前向社會公示,使每一位教師、初三學(xué)生和家長人人知曉,自覺接受社會監(jiān)督。各地各校要加大宣傳力度,爭取社會各界對改革的理解和支持。
2、誠信制度
建立和完善初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價、學(xué)生成長記錄和高中招生的誠信機(jī)制。各級學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的考試誠信教育,參加組織施考、監(jiān)考、閱卷、綜合素質(zhì)評價和招生錄取的有關(guān)人員,要簽訂誠信協(xié)議,并建立誠信檔案。同時要采取有效措施,督促有關(guān)人員嚴(yán)格履行誠信責(zé)任和義務(wù)。
3、培訓(xùn)制度
采取切實可行的措施,保證每位參與綜合素質(zhì)評價的人員得到及時有效的培訓(xùn),使有關(guān)人員明確各項目測評和綜合評語撰寫的內(nèi)容,基本程序和要求,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和尺度。通過各級各類培訓(xùn),提高有關(guān)人員的職業(yè)道德水平和綜合評價能力,以確保評價過程和結(jié)果的公平、公正及權(quán)威性與可信度。
4、監(jiān)督機(jī)制
紀(jì)檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)、教育行政等部門應(yīng)對初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價及高中招生錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督,實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,同時制定相應(yīng)制度,實行社會監(jiān)督。
學(xué)生、家長、教師和其他社會人士對于初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價和高中招生中,可能危害公平、公正的現(xiàn)象和行為,或者對結(jié)果存在異議的,可向縣教育局或其上級教育行政部門投訴。
5、考評制度
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