實用的工作計劃7篇[優]
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,為此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
雖然我通過以往工作的完成積累了不少經驗,但隨著第一季度的到來意味著自己需要積極應對,在工作中嚴格要求自己并爭取給企業創造更多效益,但想要實現這個目標還需要充分利用第一季度的時間展開工作,因此我制定了第一季度的工作計劃并決心好好表現自己。
首先我需要通過對老客戶的回訪來積累人脈,想要做好客服工作便要經常和各類客戶打好交道,因此要向客戶獻上新年的祝福并詢問對方的近期安排,如果有意向辦理本公司的業務則可以與自己進行聯系,通過這種推銷方式來對老客戶進行回訪,對于客服工作的完成來說這也算前期的準備工作,探索客戶的需求并詢問對方是否有親朋好友可能有辦理業務的需求,客戶資源的積累往往需要自己主動去進行爭取才能夠獲得,因此保持這份對工作的積極性有利于自身的發展。
其次需要做好新客戶的開發工作并積極宣傳本公司的業務,這需要先對市場數據進行收集和分析,了解客戶的信息并積極與對方進行聯絡,通過客服話術的運用來展現自身的專業水平,在這之中還需要打消客戶的疑慮并讓對方相信自己闡述的話語,圍繞著公司業務來展開話題并積極引導對方,即便難以在短期內建立合作關系也能夠在今后的工作中保持聯系,而且每當公司推出新型業務的時候都能夠向客戶進行宣傳,通過長時間的'積累則能夠在工作中獲得客戶的認可,為了在第一季度取得理想的成就還需要嚴格要求自己,努力提升工作能力的同時還需要在業績方面有所提升。
認真完成部門領導安排的工作并處理好客戶的投訴,除了完成本職工作以外還有不少臨時性的任務等待著自己完成,因此我需要在工作中積極表現自己并遵從領導的指示,在領導安排任務的時候則需要盡快將其完成,為了促進部門的整體發展而認真做好自己的本職工作。考慮到可能存在客戶投訴的狀況還需要與對方進行溝通,通過回訪工作的展開來了解客戶對本公司業務的看法,對于建議則虛心接受并努力改正工作中的不足,對于投訴則需要盡快進行處理并讓客戶對此感到滿意。
認真做好第一季度的工作才能夠在新的一年取得好兆頭,希望能夠認真做好第一季度各項工會并獲得領導的認可,總之我會嚴格要求自己并促進部門的整體發展。
工作計劃 篇2
(一)創建“服務形象”。嚴格執行公司各項規章制度,在與客戶溝通時使用文明用語;誠信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節問題;對著裝、儀表、手勢等需嚴格注意,
(二)轉變服務觀念,把“要我服務”改變成“我要服務”。認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程,以便隨時應付客戶提出的關于品質方面的各種問題,帶著“多學習,多溝通,積極主動”的`態度,深入到質量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,同時為客戶提供質量三包處理(包修、包換、包退)
(三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,當接收到客戶質量投訴,應立即處理,減少客戶因我司質量問題,產生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益時務必在三天之內關閉客戶的質量投訴問題。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,來更好的完成本職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務于客戶。
(四)每次接收到的客戶投訴按客戶質量投訴處理規定,應即時反應給相關的制作部門(責任部門),同時并填寫客戶投訴處理報告,針對質量投訴,制訂糾正預防措施。每周對客戶投訴情況進行統計分析,以便于更好的統計出質量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報形式上報給上級領導,并送相關部門。
以上,是我對xx年下半年的客服工作計劃,可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領導、同事們多多給予支持與幫助。展望xx年,我會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作,也力爭為公司贏取更多利潤,樹立公司在客戶心目中光輝形象。
工作計劃 篇3
在大二的新學期里,我承蒙大家的厚托,擔任了體育委員一職。這是我自上大學以來所的第一個官,由于缺少經驗,因此,擔任體育委員對我來說也是一件比較大的挑戰。但既然責任在肩,那我就敢于承擔,平時虛心請教有管理經驗的同學,多向他們吸取經驗,我有信心能夠為同學們奉獻我自己的一份力量,不讓大家對我失望。
作為一個班,一個集體,我們就有著共同的奮斗目標,有著共同的班級榮譽感,朝著先進班級體的方向不斷前進。因此,身為班集體的一員,我特地針對我們班的實際情況,針對我們班目前存在的不足,擬定了工作目標:
1. 大學校園里,盡管有著豐富的娛樂和休閑活動,也有著充足的課余時間,但卻始終不是盈舞曼妙的季節。學習還是我們學生的本職,因此,把集體的學習積極性和學習成績提高始終是我們的首要目標。
2. 班集體目前正處在男女生關系的尷尬階段,他們之間仿佛總是存在著一條難以跨越的界限,有的人是羞于表達,有的人是懶于搭理,所以,改善男女關系,改善班里融洽氛圍。在這大學里,我們可以光明正大地把它作為重要的工作目標,并將它堅決執行。
3. 班里不可避免的存在著一些同學身體素質較為欠缺,一直都說身體是革命的本錢,所以,想方設法的讓他們投身于身體的鍛煉中,無疑是一項迫在眉睫的任務。
4. 班級所舉行的為促進同學們感情的活動在形式上和內容上存在著不足,導致有些同學不想去,有些同學去了也比較無聊,很有可能導致一個惡性循環。所以,豐富活動的形式和內容變得尤為重要。
5. 班級在觸及利益的問題上,還是不可避免的產生分歧和矛盾,這會嚴重的影響到班集體的關系。 比如在貧困生認定和黨員的推薦問題上,總是會出現班級不和諧的情況,情況比較嚴峻。有些時候,人們總是會自私自利,所以,希望在這一種情況能過得到很好的改善。
具體工作計劃如下:
1. 積極配合班里關于提高學習的計劃,比如每天的早讀,我愿意接受擔任監督員和服務員的任務,在傳播學習課件和教學信息上,我愿意接受擔任傳播員的'任務。
2. 在男女關系的問題上,我們在盡可能為他們創造接觸和交流的機會同時,更要支持外向的同學主動與內向的同學交流,鼓勵內向的同學主動積極踴躍的與別人交流。
3. 在體育鍛煉的問題上,希望在與各個同學交流后,總結同學們作息時間和興趣愛好,推出運動周或者運動會等班級活動,積極開展一系列籃球,足球,羽毛球等大家感興趣的體育項目。以全班健身為目標。
4. 在組織活動的內容上,班委應該組織討論,在確定活動的同時,大家互相交流確定好形式,并積極策劃出應該出什么節目,讓大家玩得開心,暢快。
5. 在觸及利益的問題上,我們做班委的盡量自身作則,并加大力培養同學們的集體主義的意識的同時,我們班委更應該想到的是同學,為同學們服務。
工作計劃 篇4
一、指導思想:
認真貫徹1+1行動的有關精神,根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律,發揮1+1的優勢,通過各種途徑繼續認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發展。
通過心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的'針對性,學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。
二、具體目標
1.注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作。利用好沙盤游戲,做好學生的個體和團體輔導
2.重視心理咨詢室的常規建設,努力發揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。
3.不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平
4.認真開展各班心理健康教育的課程活動。
5.做好家長輔導學校的心理健康知識講座。
6.充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。
7.爭取獲得綿竹市心理健康教育示范學校稱號。
三、心理健康教育具體工作計劃
(一)心理健康教育具體途徑:
1、學生板塊
課程設置:班級心理健康活動課(每周一次),參考課題
一年級:1、我是小學生——學生角色意識培養
2、集體生活真快樂——學校環境、學校生活的適應
二年級:1、自己的事情自己做——自立意識培養
2、興趣是最好的老師——學習興趣的培養
三年級:1、與好習慣交朋友——良好學習習慣培養
2、定好學習時間表
四年級:1、人際交往中的第一印象——交往禮儀技巧
2、學會合作
3、學會感恩
4、讓自己更快樂——情緒調節
五年級:1、我的注意我做主——注意力培養
2、我是最棒的——自信心培養
3、認識自己的優缺點
4、親吻考試焦慮——考試技巧培養
六年級:
1、我也曾失敗過——應對挫折能力培養
2、什么是競爭
3、如何與他人溝通
4、爸爸媽媽和我
心理講座
a、打開心靈的快樂頻道
b、對六年級學生開展青春期心理健康教育講座
2、教師板塊
開展心理健康教育座談會
對教師進行情緒與壓力團體培訓,遵循教師自愿報名參加原則,情緒團體培訓每周一次,持續五周;壓力團體培訓每周一次,持續六周,在學校團體輔導室進行。
開展心理健康教育示范課活動,教師互相觀摩學習。
咨詢室面向教師開放,讓每位教師在其中得到身心放松。
3、家長板塊
通過家長學校和家長會的形式,向家長傳授心理健康知識和親子教育方法
(二)心理咨詢室工作計劃
1、進一步將咨詢室設計得更加科學合理,如室內布置,心理咨詢室各項規章制度的制定等等。
2、心理咨詢室開放時間:周一到周五中午12:30——1:20,下午16:30——17:30。心理咨詢室面向全校師生開放。
(三)建立并整理好學生心理檔案,完善學生心理檔案制度
1、建立心理檔案制度,擬訂心理檔案守則和借閱規定。配合心靈守望計劃,做好學生的心理測試。。
2、收集個案記載和分析。
3、收集學生日記或優秀作品。
(四)做好心聯小屋和網站以及市心理健康教育示范學校評比各項工作。
工作計劃 篇5
社區科技培訓工作是社區實踐“三個代表”重要思想的具體體現。為做好社區科技培訓工作,根據社區實際情況特制訂計劃如下:
一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,積極貫徹鎮黨委以本著“先培訓、后就業”的原則,妥善安排適齡農牧民免費參加就業培訓,維護社會穩定,促進各項工作的順利開展。
二、工作任務:
1、建立社區成員終身科技培訓教育學習卡。
2、建立社區成員培訓學習檔案。
3、以社區科技培訓為龍頭,統籌協調社區各類科技教育資源,積極有效地開展以滿足社區成員的各種科技培訓需求的社區教育。以培訓、講座、等形式,開設各類培訓項目:
(1)科技技能培訓:阿魏菇、大果沙棘、手工編織、電焊、挖掘機、家政服務等;
(2)科技基礎知識類:電腦基礎班、環境保護、農牧民雙語培訓、消防安全、法律法規、交通法規;
(3)有計劃、有目的地對志愿者進行各種科技專題培訓。
4、加強對社區科技培訓教育志愿者隊伍的建設和管理工作,進一步擴大志愿者隊伍,并對志愿者進行登記工作。
5、將社區科技培訓建設成為社區科技教育的信息資源庫,為社區居民學習提供方便。
6、為創建學習型社區有目的`地開展各種科技培訓教育。
三、以社區為舞臺,擴大科技教育的社會效應
在對居民進行科技教育時,我們感到只局限于本縣內和家庭還不能完全達到效果,于是我們讓科技教育走向社區,這樣既可以讓居民在社區這個大學校中接受更多、更形象的教育,又能利用社區的優勢向社區的居民進行科普宣傳,從而產生一定的社會效應。首先與社區有關部門取得聯系,爭取他們的支持,依靠社會力量,通過多種渠道,采取多種形式開展科普活動。組織學生到社區參觀學習,居委會布置科普宣傳欄、給小區樹木掛樹名牌、進行科普文藝演出、布置科普圖片展等。其次組織學生定期上街進行科普宣傳,讓過路群眾接受科普教育。
民主北路社區居委會
工作計劃 篇6
小學信息教學現在已經成為很重要的課程了,時代在發展,信息時代已經到來。當代學生必須要學會信息的掌握,這樣的學生才不會在將來的信息社會中感到不適應。信息技術的學習對我們來說,其實并不難,只是在很多方面,學生得到不到很充足的學習信息技術的時間,導致信息技術課很難學好,這是我們一直以來都在討論的現實問題。
一、學生情況分析
針對學生年級的升高,學生的思維能力和學習能力有所提高,對于計算機中的一些理論性問題可以適當融匯于課堂中,以便提高他們的專業知識。此外他們現在處于小學高級階段,在課堂中的教學方式、引導方式等方面需要謹慎,加強師生關系的調控,嚴格做到平等地對待每一位學生。可喜的是這些學生已具備了一定的計算機知識,且他們的學習能力、理解能力及思維能力上也有所提高,因此他們的接受知識的能力還是比較強的。
二、大綱對本冊教材的要求
作為小學階段的信息技術課程,應以學生對計算機的學習心理、學習行為和學習方法為背景,把計算機基礎知識和計算機最新應用融于一體,使之既體現信息技術學科的'教學理論,又吸收現代教育技術的有益經驗。所以在教學過程中主要是體現操作性、應用性,培養學生發現問題和解決問題的能力。此外,又因為信息技術這門課的內容非常靈活,需要學生能舉一反三,所以在課堂上盡量讓學生自由發揮。
三、教材分析
(一)教學內容
根據我校的計算機硬件實際情況,結合《小學信息技術》知識要點擬定本期教學內容安排如下:
word表格的制作
word表格的修飾
word表格行和列的運用
利用word完成課程表的制作
在word中插入藝術字用word制作日歷表
在word表格中修飾邊框和底紋
word表格中數據的處理
四、教材分析
根據我校的計算機硬件實際情況,結合《小學信息技術》知識要點擬定本期教學內容安排如下:
學習用powerpoint做賀卡
學習在powerpoint中添加動畫效果
學習在powerpoint中錄制聲音、添加聲音
學習封面設計
學習在powerpoint表格的應用
五、改進教學方法與措施
1、運用任務驅動的教學方法進行教學。
2、教學時采用放教學錄相,通過演示計算機應用軟件的形式向學生介紹知識。
3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學”字(為學生服務);教學過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關鍵);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓練應落到實處)、落實一個“促”字(促進學生學以致用、創新實踐)。
4、加強教師業務知識和上機能力的培訓。
在不斷的前進和發展中,我們有了更多的認識,這是我們一直以來不斷努力的結果,在不斷的前進中得到更好的方向,這才是我們一直以來要求的事情。信息技術對教師來說,并不困難,只是很多的教學得不到重視,信息技術課太少,這是最大的弊端,相信隨著教育的改革,信息技術課會越來越多的!
工作計劃 篇7
1、 自覺遵守蒙西電廠的規章制度及物資部內部管理規定。
2、 嚴格執行“物資管理制度”規定,理順與施工單位、代辦單位的`分管界限。
3、 掌握材料合同執行情況,了解存在問題,并提出改進性意見。
4、 負責材料入庫MIS系統管理工作,將材料主管提交“材料入庫單”中第一聯留底備查并進入MIS系統,其余聯按要求送交各相關部門。
5、 負責材料出庫,MIS系統管理工作,將材料主管提交的“材料出庫單”中第一聯留底備查并進入MIS系統,其余各聯按要求送交相關部門。
6、 參加材料招議標會議,并做好記錄及資料整理工作。
7、 完成部長交辦的其他臨時性工作。
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