工作計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候寫一份詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
xx年對于我來說是一個充滿壓力同時挑戰與機遇并存的一年。進入社會開始工作已經是第四個年頭了，回想這幾年的工作經歷，確實也讓我成長了不少，從一個沒有任何社會經驗的大學生走到現在，所有的經驗的教訓時刻提醒我克制自己的莽撞和那顆不服輸的心，但是所有的小成績又在不斷的激勵著我，促使我必須去了解自己、經營好自己。不論我們懷揣怎樣的夢想，實現她唯一的途徑其實都普通得不能再普通，即是腳踏實地的努力，克己求實的發揮。我感謝在成長路上激勵過我的人，是你們讓我羽翼漸豐。在此，我訂立了20xx年下半年年度工作計劃，以便使自己在新的環境中有所進步做出成績。
一、熟悉公司規章制度工作流程
熟悉公司的各項規章制度，嚴格要求自己遵守，明確相應的操作流程和匯報審批流程，為今后順利開展工作明確方向；
二、學習業務知識，跟進項目情況
學習公司現有項目資料，了解公司業務范圍和運作模式。目前主要了解資料，了解該項目的具體調研情況、開發立項、合作模式，積極掌握項目跟進程度，爭取盡快進入項目角色，為項目順利進行做好準備工作；同時收集了解與行業、項目相關的知識信息，以便更好的補充完善項目進度需求，在項目啟動前努力補給做好準備工作。
三、制訂學習計劃
學習，對于業務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。適時根據需要調整學習方向，來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我們所必須掌握的內容。因此在專業學習方面還希望領導多多給與我支持和幫助。
四、增強責任感、增強團隊意識、增強服務意識
1、增強責任感古人云：“不患無策，只怕無心”責任是分內應做的事情，是一種客觀需要，也是一種主觀追求。有了責任心，工作起來才有激情和動力。不講責任，不愿承擔責任，不敢承擔責任的行為，必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為；隨心所欲、弄虛作假；明哲保身、患得患失；縮手縮腳，無所作為。所以我認為責任心是做好工作的首要條件，一個正確的出發點會帶動我們很輕松積極向上，不斷完善自己的專業技能和工作能力。
2、增強團隊意識眾人拾柴火焰高，在團隊精神的作用下，團隊成員會產生互相關心、互相幫助的交互行為，顯示出關心團隊的主人翁責任感，在工作中能夠積極主動的為團隊服務，為團隊補臺，并努力自覺地維護團隊的集體榮譽，自覺地以團隊的整體榮譽為重來約束自己的行為，從而成為公司自由而全面發展的'動力。在加強團隊意識的同時，需要有效溝通，只有正確了解領導意圖的時候才能正確發揮執行力，我們應該努力加強自己的這種團隊意識，通過發揚團隊精神，加強建設進一步節省的內耗。
3、增強服務意識很多時候服務意識能很好的幫助我們去了解項目情況、完善項目過程，這是一種積極的主管能動性。所有項目的市場就在我們的服務意識里，服務意識應該在我們每一位員工心中，我們只有把服務意識轉化為具體的最佳服務，才能打動客戶打開市常同樣，不僅僅是在業務方面，很大程度上來說日常工作也是服務意識的優先體現，做好各個部門的配合工作也是服務于大家、服務于自我。
工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期我校德育工作將以《20xx年版中小學生守則》及《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導，認真貫徹落實“為每一個學生的發展提供良好教育，為每一個學生的個性發展打好基礎”的辦學理念，結合上級有關文件精神，從學校實際出發，狠抓班主任隊伍管理和學生的行為規范養成教育，創新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。
二、工作目標
全年安全無事故，將每一個學生培養為合格素質的xx人。重點是狠抓儀表、文明禮儀、衛生習慣等具體小事促學生良好行為規范進一步養成和持續進步，同時強化個別生轉化。
1.德育隊伍建設進一步加強，完善管理機制，綜合素質評定工作平臺深入；健全九年一貫制學校德育工作體制，以年段和以團隊為基本單位的兩條德育管理網絡，特別是團隊工作進一步發揮，強化學生自我管理。學生會、各種學生社團、協會起到應有作用。
2.營造更好德育氛圍。
�。�1）學生行為規范養成。
（2）以創文明校為平臺，開展校園文化建設。
（3）加強環保教育，綠化教育，衛生教育。本學期制定并開始實施全校護綠保潔制度，以每月第一周為衛生周，確實開展護綠保潔工作，使學校在綠化和衛生工作方面進一步取得新發展，為爭創xx省綠色學校奠定基礎。
�。�4）同時結合開展學生心理健康教育 ，爭創心理健康教育實驗校；三位一體教育網絡形成方面要有新突破。重點是關工委，校外德育基地建設。
�。�5）以各種紀念日為平臺開展德育活動。教師節、國慶節、建隊節、孔子誕辰日、“12.9”運動及各種紀念日。
（6）推進德育課程化，繼續開發《xx文化》、《國學》系列校本課程，抓好抓實養成教育，培養學生良好的學習、生活習慣。
3.學校安全工作。發揮三防作用。特別是人防：發揮保安作用，組織學習相關制度，明確具體要求，有效的加強了學校門衛管理，同時進行夜間巡查，進一步確保校園安全工作。技防：安裝全球眼（學生安裝3個全球眼，對全校公共范圍、中學教室走廊進行全覆蓋）
4.學校宣傳方面：加強宣傳氛圍，加強校園網建設。出好、管好�？托@網。積極向上級加強對外宣傳報道。
三、主要工作及措施
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1.堅持每周舉行升旗儀式。對學生進行思想品德教育、法制教育、愛國主義教育和養成教育，總結常規管理情況。努力做到升旗內容規范化、制度化。
2.堅持值日導師制度，做好值日工作。努力提高值日教師、值日學生的責任意識、管理效率意識，使值日的崗位遍布學校的每一個角落并成為實驗中學的一道亮麗風景，為學校的教育教學秩序保駕護航。
3．開展規范禮儀主題活動。以《小學生日常行為規范》、新版《中小學生守則》為行為準則，通過參加升旗儀式、開展“新學期新打算”等主題班會、每日早會、常規評比、“好習慣伴我快樂成長”等方式狠抓儀表、文明禮儀、衛生習慣等具體小事幫助學生養成良好的行為習慣和思想道德修養，時時處處為班級、學校著想，時時處處嚴格要求自己，努力把本班創建為文明班級，并力爭做一個文明學生，并且貫穿整個學期。
4.定期搞好班主任培訓工作。每月召開一次班主任例會，每月定期匯報交流與學習培訓相結合，對教育、班級管理中的一些問題進行探討，促進班主任老師互相學習、取長補短。預計每學期召開一次班主任工作經驗交流會，以促進班主任工作的共同進步。
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1.本學期繼續發揮德育工作主渠道的作用，組織學生學習新版《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》等內容。開展“學新規范，揚新風采”日常行為規范教育。從開學第一天抓起，貫穿全年，樹立典型，以點帶面。尤其對一年級和七年級起始年級更要加大教育力度。
2.認真做好每周一及重大節日舉行的升國旗儀式及國旗下的講話工作。利用國旗下演講培養師生愛國情感，幫助學生樹立遠大理想，促進良好校風。
3.結合“弘揚和培育民族精神月”活動，結合慶祝新中國成立66周年、少先隊建隊66周年、紀念“12·9”等開展主題活動，對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
4.感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過開展慶祝第31個教師節系列活動、感恩節活動、主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。
5.通過學生誦讀并在日常行為中踐行《弟子規》等國學內容，從中汲取博大精髓，將中華傳統美德、倫理內化為自覺行為，踐行到學習和生活當中，營造一個積極、和諧、向上的教學氛圍。
6.建立“學校－家庭－社區”共同育人的德育網絡體系。形成未成年人教育系統的合力。每學期召開1次學生家長會，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。與社區和家長互通信息，了解掌握學生在校外的思想和行為現狀，形成學校、家庭、社會齊抓共管機制，使學生的管理始終不游離于網。與有關部門配合，治理校園周邊環境。
7.強力推行全員德育制。加強班主任隊部建設，全面推進教師的自我教育和自主學習，政教處、年段牽頭，以班主任為中心，科任教師全部參與，尊重學生，做好每一個學生的思想教育工作，將對每一個學生的教育任務具體落實到每一位教師，培養學生良好的品德、健全的人格和健康的心理。樹立師德典型，創造民主、平等、和諧的師生關系。
8.每班每兩周必須召開一次主題班會。充分發揮學生的主體作用，讓全體學生自主參與，提高班會的教育功能。主題班會做到形式靈活、內容豐富、記載詳實，材料存檔。加強學生自我教育和自主學習。
9.狠抓養成教育。培養學生良好的生活習慣，禁止學生亂花錢，禁止亂扔垃圾現象，杜絕說臟話的現象。在綜合評比的.基礎上，進行有針對性、階段性地強化訓練，檢查。并及時反饋，發現問題，及時解決。
10.加強勞動教育。組織學生參加一些公益勞動，培養學生的勞動觀念，增強勞動意識，學會參與社會實踐。
11.9月份開展學校環境文化節活動 ，規定教室前方應懸掛國旗，班級內張貼社會主義核心價值觀，有班級公約、學習園地等，并由校級領導、中層干部等組成的評委團進行評比，將校園環境文化建設工作落到實處，以加強我校班容和宿舍內務建設，優化學習環境，促進班級德育管理走向規范化、制度化。
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1．開設法制教育課。充分發揮共建單位及法制副校長的作用，針對當前部分青少年法制觀念淡薄，青少年刑事案件屢有發生的情況，結合一些實際案例講授法律常識，以增強廣大學生的法制觀念。
2．聘請法制副校長或警校共建人員作為法制教育輔導員。配合學校做好法制教育工作，為學生每學期作1-2次法制教育報告。
3．利用聊天、談心和網絡等方式，積極開展心理健康教育活動，心理咨詢室面對廣大師生全年開放。我們愿意為每一個需要幫助的人開啟一扇窗，灑進陽光，創造溫馨與和諧。
4．加強不良行為學生的幫助和轉化工作。
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1．將安全教育工作納入《學校工作計劃》中。開學初，政教處、年段、班主任將安全教育工作列為《學校工作計劃》中的一項重要內容，簽訂責任狀，期末將安全教育工作做好總結，并納入量化考核中，安全工作實行“一票否決制”。
2．利用好升旗儀式、班會和專題的法制教育報告搞好安全教育、珍愛生命教育。強化交通安全、食品衛生安全、網絡安全、課堂安全、消防安全和人身安全教育工作。
3．加強空白時間學校安全的管理工作，將學生人身安全和校園環境安全作為第一要務。
4．配合相關部門整治校園周邊環境，請公安機關加強校園附近地段的巡邏。
5．加強大型活動的組織與管理，避免在活動中出現安全事故。
6．按照上級要求，配齊配全各種硬件，保障學校安全工作的落實。
（五）開展文體活動
1．組織學生做好兩操、兩課，開展陽光體育活動。
2．組織好學生積極參加第十二屆校運會、鎮小運會及“一二.九”歌詠比賽等。
四、xx德育工作月安排
九月份：安全教育月行為規范教育月
1.制定德育工作計劃，各班制定班隊工作計劃。
2.健全紀律、衛生、兩操（眼保健操、課間操）檢查綜合評比制度。
3.防火、交通、預防傳染病等安全衛生教育，召開期初第一次安全疏散演練
4.常規教育
5.月演練、月清洗；各班召開主題班會：新學期新打算
6.第一期黑板報評比（主題：1.感念師恩2.我的中國夢）
7.開展學校環境文化節活動
8.召開德育例會
十月份：文明禮儀月強健體魄教育月
1．開展慶祝國慶節系列活動。
2．開展新生入隊主題大隊會等慶祝建隊66周年活動，組織開展班級之間國歌、隊歌比賽。
3.開展行為規范養成教育及“好習慣伴我快樂成長”主題教育活動。
4.舉行紀念孔子誕辰2566周年活動（xx省終身教育日——9月28日）
5.月演練、月清洗；
6. 第二期黑板報評比
7.召開德育例會
十一月份：安全教育月誠信文明教育月
1．組織學生強身健體，以強健的體魄投入學習
2．結合“中國消防宣傳日”，開展應急疏散演練，進行安全教育
3．感恩教育，誠信教育
4.常規教育
5.月演練、月清洗；
6. 第三期黑板報評比
7.召開德育例會
十二月份：感恩教育月革命傳統教育月
1. 行為規范養成教育
2．開展紀念“12·9”愛國歌詠比賽等系列活動
3．加強學生安全教育
4.參加第二屆親子才藝比賽
5.月演練、月清洗；
6. 第四期黑板報評比
7.召開德育例會
一月份：假期安全教育月
1．溫書迎考
2．文明班級、“xx之星”評比。
3．游泳安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育
二月份：
1．開展“書香伴我成長，假期
工作計劃 篇3
xx小區宣傳欄的設計同樣緊緊圍繞社區活動的三大主題，即“共建新文明”、“交流新文化”、“環保型、大綠化的環境文化氣氛”。
具體內容可以采取豐富多彩的形式，如：傳統佳節的慶�；顒�；國際性節日的宣傳活動；其它不定期舉辦的社區活動——五六月份期間的青少年活動月、八月的消夏趣味運動會、十月份的文化藝術節等等。
這些活動的策劃和組織一般都以家庭活動為主，體現出從"小家"到"大家"的和諧。其中穿插著其他一些以青少年和老人為主體的活動，如暑期的.夏令營、培訓班、競賽活動，重陽節期間的敬老活動、與外界合辦的義診等活動。通過豐富多彩的形式既滿足了有藝術特長的業主的表演欲（尤其是老年人），又可以在小區內經常舉行文藝匯演，增加了小區的文化氛圍，同時，具有較高的新聞價值。作為恒達企業文化重要組成部分的�？逗氵_人》，有效地加強了業主與物業管理公司之間的溝通，同時，反映了業主的呼聲，站在較為公正和客觀的一面，很好地協調了二者之間的關系。只有這樣，才能贏得業主的信任和好評，才能有長久的生命力。
工作計劃 篇4
新的學期已經開始，在剛剛過去的招員活動中，我們吸納了27名新部員，為外聯部注入了新鮮血液。以飽滿的熱情，激昂的情調，帶著我們的“誠信，激情，真誠，感恩”面對新一學年的工作。
部門職能：
外聯部的職責，即利用社聯在學校所擁有的的資源，與社會商家進行洽談，協商，換取活動所得收益，為社聯基本運作提供資金，從而鍛煉的溝部員的溝通協作能力。其次，積極參予社團內部活動，著重以社聯社團活動為媒介，創造最大的經濟價值，同時擴大社團在校的影響力。
管理理念：
1。團結大多數，緊密極少數。
2。民主集中原則。關鍵時刻實行強權政策，一般時刻采取采納制，少數服從多數的辦法。
3。時刻提高積極性，增強凝聚力量
具體措施：
1、入崗培訓。這是針對新成員而言的。通過入崗培訓，新成員可以深入了解外聯，對社聯的發展狀況、價值取向、活動流程、管理制度等都可以進行全面的了解。最本質的是熟練掌握基本的工作素養。
2、例會交流。例會的實行是對上周部內情況的基本總結，并對下周所要做的事一個大體安排。并可以在會上讓大家分享自己上周工作上的經驗，這樣才能保障零散知識和經驗不被遺忘和流失，而這些零散的知識和經驗可能是外聯活動中最需要的。
3、文化積累。一個組織要想維持長久的發展，文化是避不開的話題。部內首先要有一個輕松的氣氛 這樣就可以聚人心，人心齊就可以干好每一件事了，多組織部內活動，這樣利于部內團結。
以下是本學年外聯部的工作計劃：
1。 干好本職工作，建立良好的資金鏈保證。
2。 盡快組建完善外聯制度，與社團合作保證市場公平。
3。 預計聯合社聯其它部門與社團在11月中旬舉行“我的青春”演講比賽。
4。 預計在12月31號聯合各部舉辦社聯迎新年活動。
5。 預計明年4月份舉辦社聯第一屆“愛社聯，社團家”征文活動。
新的學期已經開始，在剛剛過去的招員活動中，我們吸納了14名新部員，為秘書處注入了新鮮血液。此刻，我們新老成員都正以飽滿的熱情對秘書處的工作有著強烈的期待，已做好了準備迎接新一輪的挑戰。
西安建筑科技大學東校區社團聯合會作為管理并服務于東校區社團的校級組織，在促進其下屬40個社團的發展中，發揮著重要的`作用。而秘書處作為社團聯合會的樞紐部門，是社聯面向社團的窗口。同時，也是主席團與社聯下屬部門之間、社聯與社團之間聯系的紐帶，在協調各方關系方面發揮著不可替代的作用。
對于秘書處的工作，我們堅持“尊重制度，尊重個性，注重細節，全面提升”的工作理念和思路，逐步完善各項工作。作為副秘書長，我們將會以身作則，樹立踏實認真、積極主動的工作作風，在促進社聯社團發展方面起帶頭作用。
以下是秘書處本學年的工作計劃：
一． 做好日常工作
1． 日常值班工作：接待來訪人員，并幫助解決其工作困難。
2． 收集社聯社團各項信息，并做好資料的整理與歸檔。
3． 負責社聯財務的管理。
4． 上傳下達各項決議，保證信息渠道的暢通。
5． 在主席團的提議下起草社聯的各項規章制度。
6． 完成主席團分配的各項工作任務。
7． 收集活動策劃、申請，負責活動審批工作。
8． 協調各方關系，為社聯社團發展提供良好的人文環境。
二、加強內部建設
（一）制度建設：
1、例會制度：秘書處將每周召開一次部門會議，對上一周工作進行交流總結，并安排下周工作。例會時每位成員必須按時到會，不得無故曠會。
2獎懲制度：秘書處制定了“西安建筑科技大學東校區社團聯合會會秘書處干事量化考核評優制度”，旨在激勵部員，提高部員工作積極性，更好的做好社聯工作。
（二）組織建設：
1、完善值班制度、例會制度等規章，多角度考核部員工作，以保證部員對日常工作的高度重視。
2、堅持按制度辦事，針對成員中出現的問題及時在例會中討論批評和自我批評，注重對對部員的獎勵和批評。
3、鼓勵部員提高工作熱情，對工作中出現的問題進行思考，加以總結，促進工作效率的提高。
4、注重內部管理的人性化，在處理上下級關系時，強調彼此尊重，真誠相待，平等團結，提高全體凝聚力。
三、對社聯工作的建議
社聯分為七個部門，雖然大家工作分工，工作任務也有所不同，但都以謀求社聯社團發展作為共同的工作目標，所以在社聯各部門間應加強交流，加強社聯內部的團結協作。此外，我們可以實行“制度上墻，工作上墻”�！爸贫壬蠅Α保员愦蠹艺照罗k事，保證工作質量；“工作上墻”使各部門對彼此工作有清晰的認識，也對社聯工作有全面的了解，提高工作效率。
“既來之，則為之”。我們聚集到這個集體，便會以最大的努力，以最認真的態度去迎接每一個挑戰，用一種良好的態度盡力做好每一件事，在社聯這個平臺上提升自己，同時力求為社聯社團謀求更大的發展。
工作計劃 篇5
告別溫馨的三月，蒙蒙春雨又將我們帶進了春意盎然的四月，經過三月春雨的洗禮，四月的校園里到處彌漫著生機勃勃的景象，在這個充滿希望的時節里，我們將繼續保持工作的熱情，開始我們四月份的工作，現將四月份工作計劃如下：
一、 精心籌備記者大賽，展鄂職業學子風采 記者大賽是我院團委報社的一項大型活動，3月22日，本次大賽已在我們10級成員的策劃下逐步進行，大賽分為兩個比賽環節，先讓各系分別開展初賽環節，從中各選拔三名優秀選手進入院里的決賽，在各系舉行初賽的同時，院報社組織10級評審小組下系參與選拔人才，以便在決賽的時候能讓我院人才的潛能得到更大的發展空間，讓我院的團委活動質量得到更加提升，讓廣大師生看到我院學子英才輩出的景象。
二、 五校報社深入交流，研討報紙創新發展 四月中旬，我院報社將以東道主的身份邀請鄂東地區四大高校的`報社代表來我院參加五校報社交流大會，本次大會目的在于促進我院與其他四所高校的感情交流，在報紙新聞撰寫、排版、刊印等方面進行充分交流，取長補短。這次交流也是我院報社的發展和報紙改進的一個機會，我們也一直在積極的籌備中，爭取把這次交流會辦好，把我院報社的品牌打造得更好。
三、 積極準備報紙材料，做好報紙出版工作 113期報紙的出刊正在緊張的進行當中，我們院報社各部室在明確的分工下井然有序的籌備著113期報紙的各項工作，讓大一的和大二的成員同時參與報紙出版工作，讓工作和學習灌輸在報紙出版中。
四、 誠邀學院新聞講師，加強新聞寫作功底 經院團委書記及輔導老師同意，《鄂職青年報》報社將在近期邀請公共課部老師為報社全體成員培訓新聞及評論的寫作，借此機會讓報社更多的人學習新聞和評論的寫作，不僅為報社今后的報紙新聞質量的提高提供一個良好的契機，也是在讓報社的成員在這里能學到更多的東西。
五、 認真輔導大一成員，做好報社交接工作 時間很快的從我們的身邊流逝，轉眼間已經臨近四月了，很多10級成員也即將離開報社，奔走自己的就業、創業夢想，這也就要求現在的大一成員要迅速的接手報社各項工作，以便于今后能更好的開展工作。
六、 加強報社內部考核，創造優秀學生團隊 報社的內部考核關系到整個報社的工作體制和成員品格，是約束和體現報社成員個人素質的最好檢驗方法，所以報社要將考核內部成員作為重中之重。以上就是報社四月工作計劃，如有不當，請領導老師批評指正。
工作計劃 篇6
一、指導思想
在新學期中，大班年級組教研工作要繼續遵循 “綱要”和“課程指南”的新要求，以園本課程的研究和開發為載體，并認真貫徹二期課改的精神和理念，立足課堂教學，大力開展教學專題研究，以教促研，以研促教。努力實現以幼兒發展為本、以教師發展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學水平。
二、主要工作
1、以教學實踐為載體，研讀教育理論知識，促進教師把理論知識轉化為具體的教學行為。
首先，繼續結合教學需要組織教師研讀“綱要”和“課程指南”，讓教師能夠逐漸理解、領會、內化，真正實現理論指導實踐，轉化教師教學觀念和教學行為的目的。
其次，針對園本課程研究和開發的需要，抓住課程開發中發現的問題、遇到的難題，以采取輪流主講、教研沙龍的形式，并運用有關園本課程的理論知識進行分析、討論、交流，從而解決在園本課程開發中所碰到的問題。
最后，根據本組教師在教學中所碰到的一些共同性問題，有針對性地選擇所需的理論知識一起學習、研討。使教師得到先進理論知識的引領。
2、繼續大力推進園本課程的研究和開發，促進園本課程的'不斷完善，并且提高教師的教育教學能力，優化教學策略，促進幼兒的全面發展。
園本課程的研究和開發是我們幼兒園的一項重要工作，經過上學期的實踐，以初步形成了園本課程的基礎框架。本學期，在此基礎上要繼續積極探索，逐步地充實、發展，使園本課程的體系得到不斷地完善，更適合本地區幼兒發展的需要。
通過對園本課程研究和開發的實踐工作，促進教師發揮主動性、積極性和創造性，提高教師的觀察力和對教育契機的捕捉能力，從而更好地實施園本課程，優化教學策略，提高教學效果，落實以幼兒發展為本、以教師發展為本的宗旨。達到師幼共同發展的目的。
3、增強以研促教、以教促研的意識，加大課題研究的力度。
教科研可以說是教育教學的生命線，以研促教是新時代的開展教育工作的需要。本學期我們大班組要對《生成活動與預設活動》這方面的課題進行研究。在研究過程中，我們要立足課堂，做到教和研齊頭并進，通過學習、實踐、反思、研討、積累經驗這樣循環往復地過程，使教師自己的教學行為在反復地研討中不斷地優化，更符合
幼兒發展的需要。同時又能讓教師在反復的實踐中積累經驗。
4、結合青年教師教學評比活動和學科帶頭人展示活動，組織教師進行自評、互評活動。
本學期，年級組公開觀摩教學活動主要是結合園內青年教師教學活動評比和學科帶頭人展示活動這兩個活動開展的。并且通過組織教師自評和互評提高評價反思的能力，促進教學能力的提高。
5、在年級組中形成互相聽課、互幫互助的氛圍。
主要以結對子的形式開展互相聽課活動，形成互幫互助、互相學習的良好氛圍，共同提高自身的教育教學水平。
三、具體活動安排
九月：1、傳達區教研室工作計劃、本園保教工作計劃
、本年級組教研計劃。
2、討論制定出九月份園本主題活動的年級目標、交流各班確立的小主題。
3、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。
4、交流開展主題活動的情況、傳達專題計劃。
5、觀摩學科帶頭人展示活動并組織討論。
十 月： 1、討論制定出十月份園本主題活動的年級目標、交流各班確立的小主題。
2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。
3、觀摩青年教師教學評比活動并組織教師進行評價和反思。
4、交流開展主題活動的情況、專題研討沙龍。
十一月：1、討論制定出十一月份園本主題
活動的年級目標、交流各班確立的小主題。
2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。
3、繼續觀摩青年教師教學評比活動并組織教師進行評價反思。
4、專題研討沙龍、交流開展主題活動的情況。
十二月：1、討論制定出十二月份園本主題活動的年級目標、交流各班確立的小主題。
2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。
3、觀摩青年教師教學評比活動并組織教師進行評價反思。
4、專題研討沙龍、交流開展主題
活動的情況。
一月：1、討論制定出一月份園本主題活動的年級目標、交流
各班確立的小主題。
2、總結交流。
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