工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
工作計(jì)劃的準(zhǔn)備工作:
1、是念好“預(yù)”字經(jīng)
工作計(jì)劃是對(duì)將要開(kāi)展工作的相關(guān)任務(wù)、目標(biāo)、方法、措施等,按照客觀事物發(fā)展規(guī)律,作出的預(yù)見(jiàn)性安排。因此,在寫(xiě)作之前一定要把預(yù)見(jiàn)性問(wèn)題搞得清清楚楚、明明白白。
2、是念好“導(dǎo)”字經(jīng)
工作計(jì)劃是行動(dòng)書(shū)、路線圖、指南針,具有明確工作方向、指導(dǎo)工作推進(jìn)的重要用途。
3、是念好“行”字經(jīng)
“行”指的是切實(shí)可行。工作計(jì)劃只有切實(shí)可行,才有意義和價(jià)值。好的工作計(jì)劃,要根據(jù)新情況、新變化、新問(wèn)題等進(jìn)行謀劃,并能見(jiàn)之于行動(dòng)。
工作計(jì)劃的內(nèi)容:
寫(xiě)工作計(jì)劃時(shí),要明確五個(gè)方面具體事項(xiàng)。
1、明確目標(biāo)內(nèi)容
做什么(WHAT)--------工作目標(biāo)、任務(wù)。計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
2、明確方式方法
怎么做(HOW)---------采取措施、策略。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動(dòng)員哪些力量與資源,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等。
3、明確任務(wù)分工
誰(shuí)來(lái)做(WHO)-----工作負(fù)責(zé)。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù),在完成過(guò)程中都有階段性,而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯(cuò)的。
因此,訂計(jì)劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。
在時(shí)間安排上,要有總的時(shí)限,又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭(zhēng)取主動(dòng),有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。
4、明確工作進(jìn)度
工作有緩急、主次、先后之分,工作計(jì)劃也要把有關(guān)的進(jìn)度要求寫(xiě)明白。要明確各項(xiàng)工作的完成時(shí)限和主要步驟,確保各項(xiàng)任務(wù)有條不紊地進(jìn)行。
5、明確責(zé)任考核
要把責(zé)任人、考核辦法、獎(jiǎng)懲措施等內(nèi)容寫(xiě)具體,以便為檢驗(yàn)工作落實(shí)情況提供重要依據(jù)。
結(jié)合以上這些工作計(jì)劃要點(diǎn),再進(jìn)行書(shū)面化,千萬(wàn)不要是口頭話。書(shū)面化的好處就是內(nèi)容闡述詳細(xì),保證工作計(jì)劃的可執(zhí)行性,這樣工作才有更好的動(dòng)力和效率。
工作計(jì)劃的格式:
1、計(jì)劃的名稱
包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素,如“××村20xx年工作計(jì)劃”。
2、計(jì)劃的具體要求
一般包括工作的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。
3、制定日期
最后寫(xiě)訂立計(jì)劃的日期。
制訂工作計(jì)劃必須經(jīng)過(guò)的步驟:
1、認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計(jì)劃的.根據(jù)和基礎(chǔ)。
2、根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。
3、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定如何克服的辦法和措施,以免發(fā)生問(wèn)題時(shí),工作陷于被動(dòng)。
4、根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。
5、計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來(lái)完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺(jué)為之奮斗的目標(biāo)。
6、在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來(lái),并經(jīng)正式通過(guò)或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過(guò)程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
深入領(lǐng)會(huì)新課改的精神,不斷更新教學(xué)觀念,大膽改進(jìn)教學(xué)方法、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以創(chuàng)新的思路和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,把課改的新思想、新理念和思品課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,組織本組教師不斷學(xué)習(xí)探求新的教育觀念和教育理論,提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
二、思路及目標(biāo):
1.積極開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”,與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平和自身素質(zhì)。
隨著新一輪課程改革的深入發(fā)展,教學(xué)中的新情況、新問(wèn)題將會(huì)不斷出現(xiàn),這就要求教師不斷學(xué)習(xí),及時(shí)充電,跟上時(shí)代的步伐。本學(xué)期要積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、要求教師本學(xué)期閱讀教育理論書(shū)籍名著1本,要求有讀書(shū)評(píng)論或讀后感;每月組織教師參加讀書(shū)心得交流。
2.繼續(xù)開(kāi)展說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)等環(huán)節(jié)。開(kāi)展年輕教師課堂研討課,骨干教師示范課活動(dòng),以推動(dòng)全組成員認(rèn)真鉆研教材,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3.積極參加各類競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取榜上有名。
認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)案例,參加教研室評(píng)比。
4、加強(qiáng)聽(tīng)課和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
5、配合教導(dǎo)處,要求教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一堂課、作業(yè)認(rèn)真批改、課后精心輔導(dǎo)。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生,突出學(xué)生的主體作用。
6、圍繞學(xué)校課題,結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,有目的、有計(jì)劃地組織好課例活動(dòng),有質(zhì)量地完成說(shuō)課稿、設(shè)計(jì)和反思案例。
7、制作教研組網(wǎng)頁(yè),收集、保存各類資料,做到教研組成員資料共享。組內(nèi)教師利用課余時(shí)間收集思品材料,制作課件,建立思品課件資源庫(kù),為以后的.教學(xué)工作提供方便。
三、分月工作安排:
九月份:制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,教研組工作計(jì)劃;建立課程資源庫(kù)。組織教師讀書(shū),并舉辦讀書(shū)心得交流會(huì)。
十月份:積極參加主題研究階段性課例研討活動(dòng)。初二思品公開(kāi)課、教材分析
十一月份:繼續(xù)充實(shí)課程資源庫(kù)。組織教師寫(xiě)理論問(wèn)題的思考隨筆。初一思品公開(kāi)課、教材分析。
十二月份:?jiǎn)栴}研究:思品課堂活動(dòng)中小組活動(dòng)的組織策略。
一月份:?jiǎn)栴}研究:思品課堂活動(dòng)中后進(jìn)生參與課堂教學(xué)積極性的研究。二月份:制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃;整理課程資源庫(kù);上交各類總結(jié)和論文。
工作計(jì)劃 篇3
在這學(xué)期中,記者團(tuán)在老師以指導(dǎo)下,本著“為同學(xué)服務(wù)”的信念,努力扮演好“關(guān)注熱點(diǎn)的舞臺(tái),宣傳報(bào)道的領(lǐng)地”的角色。在過(guò)去一學(xué)期的工作中,我們始終堅(jiān)持在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中發(fā)展,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,努力提高宣傳報(bào)道的質(zhì)量,也積極配合學(xué)院記者團(tuán)做好宣傳工作力求做到全心全意為同學(xué)服務(wù),達(dá)到豐富校園生活的目的。
一、工作回顧
1、積極配合記者團(tuán)做好宣傳報(bào)道工作,這一學(xué)期,我們繼續(xù)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。由于我們的新聞意識(shí)在老師的指導(dǎo)下有了大大提高,新聞報(bào)道的時(shí)效性與質(zhì)量大大提高。我在記者團(tuán)中由負(fù)責(zé)攝影到系部寫(xiě)稿等工作,稿件經(jīng)過(guò)審核會(huì)及時(shí)向?qū)W院報(bào)送,加大新聞報(bào)道的影響。 2、積極參與系趣味運(yùn)動(dòng)的宣傳,我系召開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng),我們積極參與其中,優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)。達(dá)到了良好的宣傳效果,很好的展現(xiàn)了我系的精神風(fēng)貌。
3、自從成為記者團(tuán)的一員后,身上就披上了神圣的使命,隨時(shí)關(guān)注身邊大大小小事,讓同學(xué)能夠及時(shí)更好的了解系部以及學(xué)院你的動(dòng)態(tài)信息。通過(guò)鍛煉,大部分團(tuán)員的寫(xiě)作、采稿水平得到很大的進(jìn)步。同時(shí),記者團(tuán)還向藍(lán)鳥(niǎo)通訊社學(xué)習(xí),新聞報(bào)道質(zhì)量高,獲得老師的好評(píng)。
二、工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足 1、新聞報(bào)道的時(shí)效性增強(qiáng)
在老師的鼓勵(lì)和支持下有了明顯的提高和新聞意識(shí)也顯著增強(qiáng),能夠主動(dòng)第一時(shí)間對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,關(guān)心學(xué)院大小事留意同學(xué)的微小事。提高稿子的新聞價(jià)值及時(shí)進(jìn)行修改盡可能發(fā)到學(xué)院網(wǎng)站。 2、創(chuàng)新方面還不足。
受在就業(yè)工作學(xué)生主題團(tuán)隊(duì)工作習(xí)慣的影響部,我在記者團(tuán)的工作以沿襲原有活動(dòng)為主,缺乏創(chuàng)新性。沒(méi)有及時(shí)了解各方活動(dòng)的狀況。對(duì)工作不夠重視。在寫(xiě)稿方面報(bào)道模式較為單一,缺乏多樣性和創(chuàng)新性。
三、結(jié)束語(yǔ)
帶著對(duì)記者團(tuán)美好未來(lái)的憧憬,我們相信糅合進(jìn)新思想和觀念的記者團(tuán)會(huì)持之以恒,踏著堅(jiān)實(shí)的腳步不斷前進(jìn),努力發(fā)揮好我我系記者團(tuán)的'作用。我們將按著計(jì)劃一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)將工作干好,讓我們記者團(tuán)越辦越出色,希望記者團(tuán)能起到中流砥柱作用。相信記者團(tuán)的未來(lái)會(huì)更加美好
工作計(jì)劃
新的一年,新的氣象;新的一年,新的征程;新的一年,新的發(fā)展;新
的一年,新的意義!在新的一年里我想在記者團(tuán)將重點(diǎn)還是寫(xiě)稿兼顧攝影: 在記者團(tuán)中待了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉與磨練,我的進(jìn)步老師也看在在眼里,我的能力也算得到了各位老師的認(rèn)可。 下面就以我本人的觀點(diǎn)對(duì)下學(xué)期的工作做出計(jì)劃。不足之處請(qǐng)大家指出,以期更大的進(jìn)步。
首先是記者的工作性質(zhì),我在團(tuán)里一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,撰寫(xiě)新聞稿和攝影,那時(shí)作為新進(jìn)入記者團(tuán),真心不知道自己應(yīng)該做些什么, 都是傻傻的等著老師指派任務(wù),另外有時(shí)候被安排到寫(xiě)人物通訊和其他形式的稿子時(shí)候往往無(wú)從下手,文采還需要提高。所以針對(duì)以上的情況,我希望盡快的讓自己看點(diǎn)不同形式的新聞稿,多跟同伴交流,同時(shí)多向?qū)懜逅犯叩耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)。再來(lái)是工作內(nèi)容,上學(xué)期都是部門安排什么工作自己就寫(xiě)什么稿子,這個(gè)學(xué)期我希望自己能堅(jiān)持每個(gè)月看一本課外書(shū),豐富寫(xiě)稿的內(nèi)容,同時(shí)形成自己的價(jià)值觀,讓自己能寫(xiě)出有價(jià)值的新聞稿,最后是工作形式,多參考學(xué)院的藍(lán)鳥(niǎo)通訊社的稿件,在借鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,同時(shí)在攝影方面需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。 希望我們記者團(tuán)越來(lái)越好。充滿溫暖。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)、緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
二、工作思路
堅(jiān)持以深化課程改革為中心,以課題研究為抓手,以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以教學(xué)建議(常規(guī))為規(guī)范來(lái)整體推進(jìn)學(xué)科發(fā)展,力爭(zhēng)使我校語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)工作更趨規(guī)范、科學(xué)、高效。
三、工作目標(biāo)
1、提高語(yǔ)文教師素養(yǎng)
2、在課堂教學(xué)中認(rèn)真探索、反思。
3、規(guī)范教研組活動(dòng),提高教研實(shí)效。
四、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,深入推進(jìn)語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)。
1 、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí),通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評(píng)議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開(kāi)放地納入彈性靈活的成分。對(duì)于師生互動(dòng)中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。
2 、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語(yǔ)文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗(yàn)”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長(zhǎng)”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,從“封閉”走向“開(kāi)放”;目標(biāo)觀,從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
3 、改革評(píng)價(jià)制度。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評(píng)價(jià)要突出整體性和綜合性評(píng)價(jià),注意從三維目標(biāo)的角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià);做到形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和創(chuàng)造性評(píng)價(jià)相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長(zhǎng)記錄袋的方式,收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評(píng)價(jià)等,在評(píng)價(jià)中獲得體驗(yàn)和發(fā)展。
。ǘ┫ば闹笇(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。
1 、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配。每位教師爭(zhēng)取做到一課一反思,鼓勵(lì)青年教師撰寫(xiě)案例反思及教學(xué)體會(huì)。
2 、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的'作業(yè)習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3 、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,減少或消除錯(cuò)誤積累。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè),及時(shí)分析反饋調(diào)控。堅(jiān)持不定期的作業(yè)、備課檢查。工作實(shí)踐告訴我們,要使檢查情況真實(shí),那么,不定期檢查便是一個(gè)很好的辦法。嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量,控制數(shù)量、及時(shí)批改、及時(shí)調(diào)控教學(xué)。
4 、加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀,注重學(xué)生積累。
在學(xué)校充實(shí)豐富的圖書(shū)資源這一有利的條件下,要去激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、午間、下午放學(xué)時(shí)間及雙休日廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng)。使學(xué)生課外閱讀總量達(dá)到甚至超過(guò)新課標(biāo)規(guī)定的數(shù)量。讓每一位學(xué)生都多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),從讀書(shū)中收獲知識(shí)、明白事理、陶冶情操。讓讀書(shū)成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)行為,從而全面提高每一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
5 、加強(qiáng)學(xué)生小練筆、閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合。培養(yǎng)二年級(jí)想象力和創(chuàng)造能力。鼓勵(lì)學(xué)生每周寫(xiě)成長(zhǎng)日記。
6 、寫(xiě)字教學(xué)不容忽視。我們要努力使學(xué)生的字有起色,逐步有特色,
。ㄈ┰鷮(shí)開(kāi)展豐富的活動(dòng)提高教研實(shí)效。
在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來(lái),與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),與教師的成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
要加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作。互相聽(tīng)課、評(píng)課,互相交流、探索,做到聽(tīng)課必評(píng),一課三議。要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思。
(四)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,深入課題研究。
力爭(zhēng)每位語(yǔ)文教師都有自己的研究課題,有各自的研究方法和研究步驟。每位教師立足自己的實(shí)踐平臺(tái)進(jìn)行課題研究,還要響應(yīng)學(xué)校的“讀書(shū)活動(dòng)”,要求每一位教師認(rèn)真閱讀各類有益的書(shū)籍,及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記。期末,要求每位教師根據(jù)自己的研究實(shí)際,認(rèn)真撰寫(xiě)論文,爭(zhēng)取每人有獲獎(jiǎng)?wù)撐纳踔潦前l(fā)表論文。
工作計(jì)劃 篇5
通過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我已完全融入到了企業(yè)管理部這個(gè)大家庭中,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中很多事情有待完善,但應(yīng)該說(shuō)這一年付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長(zhǎng)了,也逐漸成熟了,F(xiàn)在就09年的工作情況如下:
一、工作中存在的不足:
工作一涉及到與人的協(xié)調(diào)就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的矛盾,很多人對(duì)于要求的執(zhí)行性不予配合,要多方面做思想工作,很多事情細(xì)節(jié)方面完善性不足,但整體性不錯(cuò)。所以對(duì)這些事情的規(guī)范還要改進(jìn)。我會(huì)力求做到盡善盡美。
二、盡心盡責(zé),做好本職工作
一年來(lái),我主要完成了以下工作:
1、公司各項(xiàng)費(fèi)用報(bào)銷單的審核:首先各部門指定人員把部門人員發(fā)生的報(bào)銷單上交給企管審核人員,企管審核人員對(duì)報(bào)銷單的事項(xiàng)、金額、票據(jù)等一系列事項(xiàng)審核;審核完畢,每周三交給企管部領(lǐng)導(dǎo)審核,領(lǐng)導(dǎo)審核完畢,我錄入到費(fèi)用登記軟件中,并對(duì)比較特殊的報(bào)銷單做其它方面的錄入,;再交由張總審核,張總審核完畢,再重新把所有報(bào)銷單登記,做一個(gè)詳細(xì)的'費(fèi)用報(bào)銷單明細(xì)表,交由財(cái)務(wù)。
2、保險(xiǎn)柜文件的管理。此類文件涉及范圍非常廣,整體上分為政府性的、公司內(nèi)部性的;公司內(nèi)部性的又分為公司所有證書(shū)證件、合同、協(xié)議、行政后勤等。需要進(jìn)行整體的區(qū)分,方便各部門人員需要時(shí),及時(shí)提供。
3、統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫(xiě)及上報(bào)。我這一塊的統(tǒng)計(jì)報(bào)表涉及到南昌市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、南昌市經(jīng)貿(mào)委、南昌市重點(diǎn)企業(yè)服務(wù)平臺(tái)網(wǎng)、省外經(jīng)貿(mào)廳發(fā)展處以及其他政府不固定性的相應(yīng)政府報(bào)表五大塊。報(bào)表部分與財(cái)務(wù)部協(xié)調(diào)完成,財(cái)務(wù)出相應(yīng)的數(shù)據(jù),有些數(shù)據(jù)需要自己的計(jì)算,每大塊涉及到的報(bào)表較多。
4、檔案這一塊,是花時(shí)間、經(jīng)歷最多的一塊,其分為兩大塊:
(1)紙質(zhì)檔案:全部是用手寫(xiě),每個(gè)人的檔案上都要寫(xiě)好員工的個(gè)人信息,我接手這一塊完全是空白;并且還要分部門,統(tǒng)計(jì)好各部門的人數(shù),在上面列清單。在這樣有效的分類下,公司所有人員信息都可能很直觀的查到。
(2)電子檔案:這一塊是紙質(zhì)檔案的另一種呈現(xiàn)方式,是對(duì)員工個(gè)人基本信息的錄入,例如:姓名、身份證、畢業(yè)學(xué)校等一系列。涉及得非常細(xì)。這樣一種錄及方式方便公司各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工個(gè)人基本信息的查看。
5、公司印信的保管及用印情況的登記。各部門憑用印單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字,待我審核,才予蓋章。并且每月整理所有用印單,并錄入到電腦,方便領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某一時(shí)段用印情況的審核。
6、外賓的接待。公司來(lái)訪的客人較多,經(jīng)常需要陪其去車間,向其解說(shuō)公司相應(yīng)情況,對(duì)于客人一系列問(wèn)題進(jìn)行解答;也要準(zhǔn)備好會(huì)議室,放好資料、倒水等事項(xiàng)。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以新課標(biāo)、新教材所體現(xiàn)的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、課程理念、課程特征為基準(zhǔn),注重體現(xiàn)新教材的思想性、學(xué)科性、綜合性和活動(dòng)性原則;全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,以實(shí)施有效教學(xué)為依托,全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效教學(xué)”的理論、學(xué)校教學(xué)工作意見(jiàn)和其他教育教學(xué)理論,提高本組教師的理論素質(zhì),并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的.課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,探索與實(shí)施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。
2、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)科教研組建設(shè),不斷健全教研組工作常規(guī),努力做到教研活動(dòng)制度化、專題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階。
3、加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)研究,要求教師不斷實(shí)踐、反思、總結(jié),使課改理念落實(shí)到課堂,在課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生、平等對(duì)話、開(kāi)發(fā)資源,凸現(xiàn)實(shí)踐體驗(yàn),努力體現(xiàn)當(dāng)今課堂教學(xué)主體化、人文化、綜合化、活動(dòng)化、合作化的特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。
4、不斷進(jìn)行小結(jié)、反思,積極撰寫(xiě)各種心得體會(huì),對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行客觀的分析,理論的檢測(cè),不斷交流中提升自己,也使每位組員共同進(jìn)步。
三、具體活動(dòng)安排:
x月份:
1、申報(bào)市級(jí)學(xué)科指導(dǎo)小組服務(wù)學(xué)校
2、制定教研組計(jì)劃。
x月份:
1、迎接學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)。
2、撰寫(xiě)教學(xué)論文。
x月份:
1、參加興市小學(xué)品德書(shū)圣大學(xué)堂活動(dòng)。
2、“同上一堂課”教研活動(dòng)
x月份:
1、小學(xué)生“三好習(xí)慣”(良好的飲食習(xí)慣、良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)優(yōu)秀故事征文活動(dòng)
x月份:
期末小結(jié)
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