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寒假工作計劃(合集15篇)
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的寒假工作計劃,歡迎大家分享。
寒假工作計劃1
XX年寒假社會實踐計劃
實踐主題;把我的大學帶回母校
實踐目的:1讓母校的學弟學妹了解北京的大學
2讓母校的學弟學妹了解北京 3介紹北京奧運(主要是奧運場館所在)大學
實踐地點:枝江市第一高級中學
實踐時間:正月初六以后
實踐參與者:枝江在北京的`大一學生(5-8)
實踐前需要聯(lián)系的人員:高三時關(guān)系不錯的老師,最好目前帶應(yīng)屆生
實踐需要準備的東西:自己所在學校的簡介,書面材料不要超過500字,最好是自己隨便談自己的親身感受,可談對北京的感受 隨便裹 隨便吹
實踐的輔助器材:實物投影 攝像機 照相機 一樣沒有也行
希望獲得的效果:融洽 隨意 吸引無數(shù)學弟學妹 沒聽過的向聽過的打探
大學生寒假社會實踐資料表
真實姓名
你希望的時間
希望的形式
你能為本活動提供的幫助
你對活動的建議
你目前的大學
寒假工作計劃2
20**年寒假馬上就要來臨,為引導少年兒童過一個健康、文明而有意義的寒假,現(xiàn)將寒假活動安排如下:
一、引導少先隊員利用寒假讀好書、唱好歌、看好片,深入社區(qū)、走進社區(qū),廣泛開展社會實踐。
1、要加強進一步加強學生思想道德教育,引導廣大少年兒童在寒假主動關(guān)心時事,遵紀守法,維護社會公德,積極倡導讀好書、唱好歌、看好片,深入社區(qū)、走進社區(qū),根據(jù)實際情況組織和參與各類服務(wù)社會、服務(wù)他人的公益活動。做到“五個一”:堅持每周清掃一次居住地的公共區(qū)域,全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。
二、引導少年兒童重視自我保護。
鍛煉強壯體魄,踴躍參加萬人讀書活動“看一本魯迅的書、參觀魯迅紀念館”讀書征文活動和形式多樣的寒假活動。
1、繼續(xù)開展“少年兒童平安自護”行動。少年兒童的安全牽動千家萬戶,事關(guān)少年兒童的切身利益、人民的幸福和社會的.安定。寒假期間,各級少先隊組織要繼續(xù)以“我平安、我自護”為主題開展系列活動,使孩子們在活動中學到自護知識,掌握自護技能。要針對春節(jié)假期的特點,重點加強對少年兒童有關(guān)防火、煙花、爆竹等安全知識的教育,避免事故的發(fā)生,保證全體少年兒童都能平平安安過好春節(jié)。
2、在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,過“歡樂中國年”。指導學生利用寒假認真閱讀“看一本魯迅的書、參觀魯迅紀念館”讀書征文活動,在3月13日上交大隊部。
3、20**年1月21日下午,組織學校的4位貧困學生去大南路的xx區(qū)少年宮參加一場名為“一樣的天空”的xx區(qū)少先隊新年慰問文藝演出。
4、在20**年1月22~24日,組織學生參加xx區(qū)少年宮的假期培訓活動。
5、20**學年寒假,我們組織學生去番禺歷奇山莊,舉行了為期兩天的“再戰(zhàn)營會”活動。參加者為四年級的十幾位有較大發(fā)展需要的學生。此次營會有幾個具體的目標:
1.增強小組成員的凝聚力;
2.增強小組成員間的合作及支持;
3.增強參加者動怒處理之技巧;
4.增強參加者沖突處理之技巧。方式主要是藉由讓學生經(jīng)歷不同的活動及經(jīng)驗,進而借著解說的歷程,使學生能整理其個人的啟發(fā)及學習,并將這些經(jīng)驗轉(zhuǎn)化到日常生活中加以應(yīng)用。
假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而又顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。
寒假工作計劃3
20xx年寒假即將到來,為使全區(qū)青少年學生度過一個愉快而有意義的寒假,按照市青教辦的假期工作要求,現(xiàn)制定我區(qū)寒假工作安排:
一、加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌安排,確保假期各項活動的開展
寒假工作要認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,貫徹落實科學發(fā)展觀,把“加強未成年人思想道德建設(shè)”貫穿于整個寒假教育活動之中,全區(qū)各中小學校要充分利用校外教育機構(gòu)、活動場所的職能和社區(qū)教育資源,結(jié)合本地區(qū)實際制定計劃,統(tǒng)籌部署,周密安排,創(chuàng)造性的開展寒假工作,確保假期各項活動的落實。
二、突出重點,大力開展青少年學生假期活動
1. 充分利用少年宮、社區(qū)青少年活動中心、少年之家等校外活動場所,組織學生參加其開展的教育活動,讓廣大青少年學生積極投入到校外活動、社會實踐中去,充分發(fā)揮未成年人校外活動場所的作用,。
2. 今年2月22日的'社會公益日活動要以“我為創(chuàng)建生態(tài)城出一份力”為主題,通過發(fā)放宣傳單,開展生態(tài)活動等形式,進一步培養(yǎng)青少年學生的生態(tài)保護意識,進一步促進全市“節(jié)能減排”和“創(chuàng)建國家生態(tài)城市”活動的深入開展。
3. 開展好“五個一”活動,即:回社區(qū)簽一次到,讀一本好書,做一件好事,聽一次安全教育課,對父母獻一份愛心。
4. 填報xx——xx學年(上)學生德育與社會實踐活動基地統(tǒng)計表、學生參加德育與社會實踐活動情況匯總表、學生參加社區(qū)教育活動情況匯總表、家長學校工作(開課)情況匯總表、學校向社會開放情況匯總表和年度家長學校組織機構(gòu)或家長委員會名單。
5. 按照市青教辦要求,成立中國綠化基金會沈陽分會籌備區(qū)、縣(市)工作站。
三、幾點要求
1. 各項活動要做到精心設(shè)計,周密安排,責任到人,確保活動的落實,并保證活動期間學生的安全。
2. 加強各項活動的宣傳報道,提升校外教育活動的社會影響力。
3. 各校的寒假工作計劃于1月19日前報區(qū)青教辦,寒假工作總結(jié)和工作亮點的相關(guān)資料于假期結(jié)束三日內(nèi)報區(qū)青教辦。
寒假工作計劃4
一、工作宗旨
以在校學生為主體,由校招生就業(yè)辦指導的社團組織,透過指導幫忙廣大畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)價值觀和職業(yè)發(fā)展意識,增強學生自我設(shè)計、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發(fā)潛能、規(guī)劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。
二、工作主題
在校團委的領(lǐng)導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權(quán)益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務(wù)校園禮貌建設(shè);加強學生社團的監(jiān)管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團。
三、重點工作
(一)社團干事競聘
(二)社團會員統(tǒng)計
(三)社團招收新會員
(四)創(chuàng)業(yè)小集市
(五)社團迎新年活動
(六)各種活動的收取,整理。
四、具體工作
1、完成各個社團開學會員統(tǒng)計工作,并進行社團干事的競聘工作。
2、完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉(zhuǎn)軌工作,確定新社團負責人并做好相關(guān)通訊錄
3、監(jiān)督審查社團會員工作狀況
4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關(guān)活動
5、做好社團活動總結(jié)工作。
6、做好本學期收尾工作,社團的學期總結(jié),部門的總結(jié)。
五、部門工作分配
根據(jù)社團本學期的工作要求,分配如下:
1、所有部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員認真參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。
2、秘書部:以用心的態(tài)度、堅韌的毅力、務(wù)實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協(xié)助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。
3、項目部:做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好社團內(nèi)部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。
4、宣傳部:做好對社團內(nèi)部的`海報通知;做好每期廣播通訊稿。
5、創(chuàng)業(yè)部:組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動;帶給學校每個同學創(chuàng)業(yè)的平臺。
6、網(wǎng)絡(luò)部:更新網(wǎng)絡(luò)讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。
我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門,我們會盡自我的可能讓大家展示自我的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到社團的魅力。
寒假工作計劃5
一、指導思想:
認真貫徹市教委關(guān)于20xx—20xx學年度中小學寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時機,廣泛開展“弘揚航天精神,服務(wù)家鄉(xiāng)振興”活動,成立假日小隊,為公益勞動、社會治安、移風易俗、為民服務(wù)等作出少先隊員應(yīng)有的貢獻,從而進一步弘揚社會主義新風尚,展現(xiàn)當代少年兒童嶄新的精神風貌。
二、活動安排:
1、“我愛我家”為主題,學習在家庭生活中做個好孩子 開展家庭“四個一”活動,把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習慣。 學習“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費計劃書”從而倡導愛心消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,節(jié)約每一分錢,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學好當家理財?shù)谋绢I(lǐng)。 結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的'關(guān)愛之心。 以“今天我當家”為題,每人寫一篇寒假日記,開學初以班級為單位進行評比。
2、“情暖社區(qū)青春行”為主題,學習在社區(qū)生活中做個好主人 以雛鷹假日小隊為載體,指導學生把為社會服務(wù)作為服務(wù)的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的“新春真情傳播行動”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受。 以班級為單位,充分利用社區(qū)的各種資源,開展“弘揚載人航天精神”宣講團、“反邪教警示教育” 宣講團等活動。(此項活動5、6年級開展,開學初交總結(jié))。
3、“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”為主題,學習在家鄉(xiāng)生活中做個好公民 以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容 ,開展我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民活動。以中隊為單位開展《溫馨勸語》征集活動,在開展活動的同時培養(yǎng)學生的文明意識。積極組織學生參加“讀史修身”征文活動、社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,使少年兒童過一個文明、健康、快樂的寒假 。
三、組織形式:
各中隊根據(jù)實際情況,以“小型、分散、就近”為原則,由少先隊員組成假日小隊,選舉正副小隊長,建立小隊記事簿,集體制訂活動計劃,由小隊長具體負責實施。中隊輔導員參與監(jiān)督。
四、注意事項:
1.注意人身安全,不玩水、火、電。
2.參加健康正當?shù)幕顒樱幻孕拧⒉毁博。
3.保護視力,不打游戲機、不進網(wǎng)吧、不長時間看電視。
4.勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。
5、力盡所能地幫父母干些家務(wù),做個勤勞的孩子。
6、積極倡導開展唱好歌、看好片、看好書活動。
寒假工作計劃6
時光如水、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們即將送走20xx,迎來嶄新的20xx年,為了讓孩子們度過一個快樂充實有意義的寒期,增加幼兒入托率,提升園所服務(wù)質(zhì)量,我園及時組織教師認真研討,圍繞《大綱》精神,結(jié)合幼兒特點,共同制定寒假計劃,具體如下:
一、日常生活方面:
1、嚴格執(zhí)行幼兒一日生活常規(guī)制度,細心照顧好幼兒的飲食起居。
2、認真做好衛(wèi)生消毒工作,杜絕疾病傳染。
3、認真做好幼兒飲水工作,保證幼兒每日飲水量。
4、加強幼兒體能鍛煉,結(jié)合幼兒特點合理組織戶外活動,提高幼兒身體素質(zhì),增強抵抗力。
二、安全、禮儀教學方面:
1、定期組織開展消防演習。
2、假期末開展幼兒安全知識競賽。
3、每日組織幼兒學習禮貌用語。
4、假期末開展評選禮儀小明星活動。
三、教育教學方面:
(一)教育教學計劃:各年齡班繼續(xù)開展特色配套教學。
1、英語教學:
實驗班:重點學習《fun fun gnglish>12、13單元內(nèi)容,復習10、11單元的單詞句型、歌謠,幼兒回說do you like? i can……句型。
大班:重點學唱英文歌曲:in the classroom feelings on the playgraind pets主要句型練習:what's the? it's----- what's your name ? i'm----- how old are you ? i'm-----中班:重點學習2a第6單元內(nèi)容,復習1-5單元單詞句型、歌曲、英文歌謠、律動,通過聽和模仿學習歌謠,提高幼兒學習英語的`興趣。
小班:重點鞏固幼兒所學的單詞、歌曲,培養(yǎng)幼兒的互動能力,提高學英語的興趣。
2、語言識字教學:
實驗班:重點學習13-19課,復習掌握1-12內(nèi)容,學習漢字30個,指導幼兒學習組詞造句,利用圖書內(nèi)容,指導幼兒進行講述,培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
大班:學習聽讀識字第13-19課,會指讀,認識漢字并組詞;練習書寫漢字、筆畫。
中班:重點學習14-20課,復習掌握1-13課內(nèi)容,學習漢字12個,指導幼兒學習組詞,利用圖書內(nèi)容,指導幼兒進行講述,培養(yǎng)幼兒語言表達能力,會指讀課文。
小班:根據(jù)幼兒的不同年齡發(fā)展,在學習聽讀識字的基礎(chǔ)上開展看圖說話活動,如:小鴨排隊、小手絹、自己的事情自己做、搬家等;學習漢字并會組詞,會較好的背誦課文,內(nèi)容聽讀識字10-18課。
3、珠算教學:
大班:重點加強幼兒基本功訓練,繼續(xù)學習10以內(nèi)加減算,并靈活運用直加、直減理解并會做補數(shù)題、湊數(shù)題。
實驗班:慢班,學習100以內(nèi)數(shù)撥珠,湊數(shù);學會直加。
快班,學習百位數(shù)湊數(shù)、撥珠;初步學習補數(shù)加。
中班:學習掌握雙指撥珠,會正確撥1-20,同時對個別幼兒進行重點指導。
4、美術(shù)教學:
實驗班:幼兒認識各種圖形的基本特征,會用幾種圖形進行組合繪畫;提供手工操作材料,提高幼兒動手能力。
大班:在認識圓形、三角形的基礎(chǔ)上,學習繪畫不同的物體;學習在直線上加弧形,會在圓上加弧線,掌握剪刀的使用方法。
中班:開展有趣的折紙、手工制作活動。
小班:會根據(jù)美工區(qū)提供的材料進行操作、繪制圖畫,發(fā)展幼兒的思維能力、動手能力,會在直線、圓上添加變化來提高幼兒認知想象力和繪畫興趣。
三、主要教學活動安排1、為豐富幼兒假期活動,各班級特開展各項興趣活動:
大班(實驗班、大班):折紙興趣活動區(qū)域棋類活動小、中班:新童謠唱古詩圖書區(qū)域活動,學習看圖說話2、組織教師積極參加中心園所組織的各類培訓,認真做好學習筆記,有效的納入自身的教學中。
寒假工作計劃7
一、學習篇
1、完成《寒假生活》。
2、語文:
①寫一篇成長感言,裝訂在成長冊里,作為《成長冊》的序言。
②整理四年級上期作文,打印后裝訂成冊。
3、數(shù)學:每天口算20題、筆算5題。
4、英語:堅持每天聽讀記單詞或課文十分鐘左右。有興趣的同學還可以背誦自己喜歡的兒歌或句子,看看有關(guān)英語的課外輔導書或VCD,擴充知識量。
二、實踐篇
1、品德:精心制作內(nèi)容豐富的成長冊,反映自己成長的`足跡。
2、信息:了解學校虛擬社區(qū),博客,并爭取發(fā)表一篇日記,一張寒假生活照片。
3、科學:收集兩張與環(huán)境保護有關(guān)的資料卡。
4、美術(shù):畫一幅和春節(jié)活動有關(guān)的畫。
鍛煉內(nèi)容:
①跳短繩(平、交、雙)5組×1分鐘;
②仰臥起坐50個×3組或各種柔韌及上肢力量練習;
③各種球類活動30分鐘;
④跑、跳樓梯或立定跳遠。
2、音樂:學唱一首紅歌,欣賞一首健康歌曲。
祝全體同學寒假快樂!健康幸福過大年!
寒假工作計劃8
根據(jù)街道關(guān)工委20xx年寒假工作的計劃安排和要求,為使廣大社區(qū)青少年過一個健康、快樂、有意義的寒假,武定新村社區(qū)結(jié)合實際,以科學發(fā)展的精神為指導,積極配合街道和學校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。社區(qū)精心組織寒假青少年活動,開展豐富多彩、健康、愉快的假期活動,特制定社區(qū)寒假工作計劃:
一、繼續(xù)開展“童心盼青奧”活動
為引導社區(qū)廣大青少年積極參與到申辦青奧的.活動中,為充分展示當代青少年的風采,社區(qū)假日小隊開展豐富多彩的實踐活動,繼續(xù)開展“申奧小小行動天使”活動,包括引導社區(qū)青少年積極參與“我為青奧在行動”活動;做一張申辦青奧的祝福卡片;走進社區(qū)、街頭做一次申辦青奧的小小宣傳員;將青奧相關(guān)知識告訴一個手拉手小朋友的“青奧知識一傳一”活動以及參加“迎青奧我運動我快樂”趣味體育活動。
二、開展“低碳生活從新年開始”活動
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環(huán)境。在青少年中開展“低碳生活從新年開始”活動,倡導低碳生活,并號召青
少年帶動家人積極實踐低碳生活,社區(qū)特圍繞主題開展“低碳生活從我做起”花燈制作系列活動,倡導社區(qū)青少年從身邊小事做起,隨手關(guān)燈、關(guān)水,多步行,多植樹,多坐公交,積極實踐低碳生活。
三、開展“青少年平安自護”活動
為進一步提高青少年的自護意識,提高自護能力,寒假期間,社區(qū)繼續(xù)以“平安自護”為主題開展系列活動,使青少年在活動中學到知識,掌握自護技能,尤其是加強對青少年有關(guān)交通、水、電、燃放、飲食等方面的安全知識教育,避免事故的發(fā)生,保證青少年都能夠平平安安過好春節(jié)。社區(qū)特邀請社區(qū)民警開展安全教育知識講座。
四、發(fā)揚中華民族文化
春節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,有著豐厚的文化底蘊,也是弘揚民族精神、進行傳統(tǒng)文化教育的重要契機。社區(qū)要抓住這一時機,充分發(fā)揮文化育人的功能,開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習體驗活動。組織少年兒童開展了解一個趣聞民俗、學唱一首民族歌曲、會背一首古文活動,讓少年兒童體驗中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,感受中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)廣大少年兒童培育弘揚偉大的民族精神,自覺傳承優(yōu)秀的民族文化。
五、開展對未成年人的法制教育
配合街道團工委、少工委及關(guān)工委,開展對未成年人的法制教育。為提高青少年自覺遵紀守法的意識和自我保護的知識,社區(qū)為孩子們準備了“以案說法”專題講座,請社區(qū)民警同志進行法律教育課,讓孩子們過一個安全有意義的寒假。
寒假工作計劃9
一、家訪的必要性
家訪-教師教育延伸家庭教育的補充。學生的成長和發(fā)展是教師、家庭和社會相互作用的結(jié)果,其中最重要的是教師教育。然而,教師教育是否有效,也需要家庭和社會的合作和支持,特別是家庭教育對學生的影響更為突出。
具體要求如下:
一、變請進來為走出去
二、變被動家訪為主動家訪
主動家訪,防患未然,讓家長主動配合老師做好工作,事半功倍。
三、變談話家訪為請家長參加教育活動
我們深深感受到,教師單一教育收效甚微,應(yīng)加大與家長的溝通,使教師單一教育收效甚微教師教育與家庭教育形成合力,加強教育。
隨著社會的發(fā)展,教育面臨著許多新課題。在學校工作中,教育面臨的一個新課題是指導家庭教育,掌握家庭教育是提高學校教育水平的新途徑。因此,教師不可避免地要掌握與家長溝通、指導家庭教育的科學方法。從某種意義上說,家庭教育比教師教育更復雜。在家庭教育指導中,要特別注意指導家長的教育思想和觀念;指導家長家庭教育的基本規(guī)律和每個家庭的個性特征。教師要學會與家長溝通。成功的家訪首先是讓父母接受你,信任你。因此,第一次見面的演講非常重要。家訪時要注意語言的`考慮,措詞要有分寸,千萬不要因失言而失禮。
二、準備家訪。
了解學生
在家訪前,教師應(yīng)了解家訪學生在學校的表現(xiàn)、各學科的學習、興趣、習慣、優(yōu)缺點等,以便方便家訪,提高家訪的有效性。
二、明確目的
在每次家訪之前,教師應(yīng)該認真準備這次家訪的目的是什么?如何實現(xiàn)這一目標?對這次家訪成功的期望嗎?這個期望符合學生的現(xiàn)實嗎?
三、時間的選擇和控制
學生放學后或周末最好選擇家訪時間,這樣學生也可以在場,家訪效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。
四、提前預(yù)約
家訪前,必須提前與家長約定家訪時間,不得盲目家訪,使家長可能不在家,浪費時間和精力,也會極大地影響教師的情緒。
五、內(nèi)容及方法
家訪的內(nèi)容應(yīng)該多種多樣,了解學生的家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪談話方式,注意不要相同,因人制宜,鑰匙打開鎖。
實踐證明,家訪做好充分準備,不僅可以讓家長及時了解教師的教育教學情況,還可以獲得家長對教師和教師的理解和支持,還可以加深教師與家長的關(guān)系,發(fā)揮協(xié)調(diào)合作的作用,共同促進學生的進步。因此,教師在家訪前也必須準備好課程。
總之,要建立良好的社會氛圍,提高全體學生的素質(zhì),我們必須依靠教師、家庭和社會的共同努力。我們非常重視家庭教育的地位。通過家訪,我們了解了學生在家里的一些表現(xiàn),對學生的情況有了全面的了解,并向家長介紹了學生在學校的學習和思想狀況,得到了家長的合作和支持。教師連續(xù)八年無違法犯罪,贏得了良好的社會聲譽。
寒假工作計劃10
面對市場經(jīng)濟令人振奮的優(yōu)勝劣汰,面對三本學生強烈的自強不息,我們應(yīng)充分利用社會實踐探索市場經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求,強化專業(yè)知識在市場中的應(yīng)用,以此提高自身適應(yīng)市場發(fā)展變化的能力,提升個人在人才市場中的核心競爭力。經(jīng)研究決定,全院學生利用寒假進行為期十天的社會實踐。具體安排如下:
1形式及時間
09級單獨進行或自發(fā)組隊完成實踐過程;時間自行安排。
07級和08級以組隊的形式(每隊至少3人),在地級市及以上城市完成實踐過程;時間為2011年2月25日—3月6日;班主任電話檢查。
2主題
09級:追憶祖國發(fā)展歷程,探索成功人生,規(guī)劃大學征程;
08級:深入生產(chǎn)一線,加強專業(yè)訓練,強化應(yīng)用能力;
07級:突出專業(yè)能力,增強綜合訓練,實戰(zhàn)就業(yè)過程。
3要求
09級
回顧建國60年祖國發(fā)展的光輝歷程,深入學習改革開放全面進步的偉大成就;
訪談5至10位成功人士,了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲,從中領(lǐng)悟社會在知識結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、社交能力、專業(yè)能力等方面對自身的要求,從中汲取經(jīng)驗教訓,進而規(guī)劃自己大學征程。
07級和08級
專業(yè)實踐共同要求如下:
⑴實踐單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化;
⑵實踐單位的機構(gòu)設(shè)置,崗位責任制,主要的規(guī)章制度,辦事規(guī)則;
⑶實踐單位的經(jīng)濟狀況、固定資產(chǎn)狀況;
⑷實踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù);
⑸主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務(wù)流程,市場狀況。
08級
⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合會計模塊專業(yè)知識,深入到企業(yè)、商業(yè)、會計事務(wù)所等單位,實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結(jié)賬,到編輯會計報表整個會計作業(yè)流程以及會計電算化的實踐過程;
⑵信工類專業(yè):結(jié)合本學期學習的相關(guān)課程,深入工廠生產(chǎn)車間,實地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣控制、計算機控制與應(yīng)用的實踐過程;
⑶服裝專業(yè):結(jié)合本學期學習的服裝專業(yè)相關(guān)知識,深入到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位,實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個工藝流程的實踐過程,繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖;
英語專業(yè):結(jié)合三學期所學英語專業(yè)知識,對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管理制度進行全面的學習和實踐,以提高適應(yīng)未來全方位競爭的需要。
07級
⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合本學期學習的相關(guān)課程,了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通領(lǐng)域供應(yīng)鏈管理全過程,熟悉某一節(jié)點企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作,并對相應(yīng)業(yè)務(wù)流程進行優(yōu)化,提出可行性方案;熟悉流通包裝的設(shè)計原則及流程,分析各種現(xiàn)代交通運輸方式,為所在企業(yè)設(shè)計最優(yōu)運輸方案;熟悉倉儲管理的作業(yè)流程;靈活掌握企業(yè)活動中所涉及的各個物流環(huán)節(jié)。回顧會計模塊、市場營銷模塊等專業(yè)知識,全面了解企業(yè)“人、財、物”現(xiàn)狀,結(jié)合行業(yè)特點,分析其綜合競爭力;
信工類專業(yè):結(jié)合本學期學習的相關(guān)課程,深入到工廠生產(chǎn)車間,熟悉單片機的工作原理,指令系統(tǒng),并進行調(diào)試,同時畫出相關(guān)流程圖;熟悉工業(yè)自動化控制的原理與工作方式;獨立完成計算機的組裝工作,能夠利用所學習的計算機專業(yè)知識解決實際問題。同時結(jié)合前兩學期學習的專業(yè)知識,回顧配電系統(tǒng),電氣控制與可編程邏輯控制技術(shù)以及計算機程序設(shè)計語言;
服裝專業(yè):結(jié)合本學期學習服裝材料學、服裝工藝學、服裝紙樣設(shè)計等專業(yè)課,熟悉市場中各種暢銷的面料,以自身號型制作一套衣服(包含上裝和下裝),并按1:1比例制作版樣;
07級全體:每人制作求職簡歷一份,擇機參加2場以上招聘會,切身體會求職的困難,了解市場對自己所學專業(yè)畢業(yè)生的能力要求。此項可單獨擇機進行。
4任務(wù)
實踐日志、原始記錄及考核登記表
在實踐過程中,應(yīng)進行現(xiàn)場筆記記錄、聲像記錄,每天實踐結(jié)束后,應(yīng)及時整理當天實踐的內(nèi)容,分析調(diào)查的結(jié)果,采用手寫方式完成不少于1000字的實踐日志。并完成進入個人檔案的《實踐考核登記表》(在學院網(wǎng)站通知公告欄中下載),入學第一天上交。
實踐報告
依據(jù)實踐過程的記錄、體會,完成以實踐主題為中心的實踐報告一份,并制作powerpoint幻燈片,要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字,開學后進行交流。
5考核評定內(nèi)容
社會實踐的.態(tài)度與綜合表現(xiàn);
實踐日志的即時性、真實性;
實踐報告的分析深度和廣度;
報告內(nèi)容的真實性、字數(shù)、自主撰寫的程度;
聲像記錄的真實性;
報告的框架結(jié)構(gòu)、文字表述以及格式;
幻燈制作與報告在匯報中的結(jié)合程度。
6社會實踐學分設(shè)定及檢查評比
社會實踐按百分制評分,記錄學分并記入學生的學籍檔案,每位學生不得以任何理由缺席。
學分設(shè)定:3學分
檢查評比:
資格性檢查:
07級和08級
在社會實踐開始前,未和班主任聯(lián)系,或班主任檢查過程中,聯(lián)系不到本人者,取消社會實踐評比資格;
09級
經(jīng)初步檢查,認為未參加實踐者,取消社會實踐評比資格。
實踐考核評比:
07級和08級
1)在實踐過程中,教師進行電話檢查,給出檢查成績(滿分50分);
2)開學后第一天,學院首先對每一位同學的聲像資料、日志和報告進行綜合檢查,檢查合格的同學在班內(nèi)進行交流,給出交流成績(滿分50分);
3)前兩項成績匯總后,得出原始成績(滿分100分),班內(nèi)再按照2︰3︰3︰2的比例評出班社會實踐最終成績,原始成績分別改計為90分,80分,70分和50分;
4)50分的同學參加學院比賽,排前75%的同學社會實踐成績改計為60分,后25%為本次社會實踐不及格,計為50分。
09級
開學后第一天,學院首先對每一位同學的社會實踐開展情況、聲像資料、日志和報告進行綜合檢查,檢查合格的同學在班內(nèi)進行交流,給出原始成績(滿分80分)。
社會實踐先進個人的評定
各班按班級人數(shù)3%,7%,10%的比例,根據(jù)原始成績從高到低評出社會實踐先進個人的一、二、三等獎。
班級排名
07級和08級:根據(jù)班內(nèi)學生在學院比賽成績后25%的比例決定班級排名;
09級:班級之間進行比賽,每前進一輪,班級每位同學成績增加5分,同時排出系部最后名次。
7體例和寫法
實踐日志要求:實踐日志自實踐之日起記錄至實踐結(jié)束,全部采用手寫體。每篇日志字數(shù)不少于1000字,在日志篇頭注明記錄時間、地點,使用鋼筆或簽字筆完成。
“報告”體例和寫法
封面:
社會實踐報告名稱、實踐者姓名、班級、實踐者所在城市名及郵編,摘要、關(guān)鍵詞必須包括中英文題名、中英文實踐者姓名、中英文實踐者班級名、中英文實踐者所在城市名及郵政編碼。
標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于……的報告》;可以是觀點式標題,例如《論天生我材必有用》。
中文題名一般不超過20個漢字,英文題名應(yīng)與中文題名含義一致,開頭不用定冠詞。
摘要:包括中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞(3~5個),單獨放在正文之前。報告摘要盡量寫成報道性摘要,即應(yīng)包括調(diào)查對象、調(diào)查方法和調(diào)查過程、結(jié)果和結(jié)論,中文摘要不少于300字,采用第三人稱寫法,不要使用“本文”、“作者”等稱謂。
前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點、實踐單位歷史沿革和現(xiàn)狀。
正文:根據(jù)學校要求和自己所要報告的內(nèi)容,包括:實踐內(nèi)容,調(diào)查資料,調(diào)查結(jié)果,經(jīng)驗體會,理性思考,問題和建議。重點寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識。注意層次清楚。
①正文篇幅在6000字以上,包括調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容。文中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的以外,其余首次出現(xiàn)一律應(yīng)標有中文翻譯或外文全稱。文中圖、表應(yīng)有自明性,且隨文出現(xiàn),并要有相應(yīng)的英文名;
②文中有關(guān)量與單位必須符合國家標準和國際標準。
結(jié)語:可以寫出實踐者對此次實踐的意見或建議。
報告格式
文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號表示:
1(一級標題,黑體、小4號)
(二級標題,黑體或宋體、小4號或5號)
(三級標題,宋體、5號)
三級標題以下可以用、①、a等標出
參考文獻著錄格式:
按文中引用的先后順序編號。參考文獻的著錄格式如下:作者名.題名.期刊名.年月.頁次.文章。引用不得超過整篇文章的20%。
裝幀要求
a.主標題三號字黑體,粗體,居中;副標題小4號黑體,居中;論文內(nèi)各標題小4號黑體;正文5號宋體;參考文獻小5號宋體;
b.排版順序
封面、目錄、內(nèi)容提要(英文)、內(nèi)容提要(中文)、正文及參考文獻。
. powerpoint制作要求
內(nèi)容應(yīng)簡明扼要,重點明確;
色調(diào)鮮明醒目,能使人加深記憶;
影像圖片造型應(yīng)端正清晰,主體突出;
布局合理,具有均衡性。
寒假工作計劃11
在這個寒假里除了正常的作息外,還要好好安排學習,我和媽媽一起制定了寒假計劃表,我要度過一個快樂開心的寒假。 我的寒假計劃內(nèi)容非常豐富。
首先,為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
其次,為了使我學習能更上一層樓,寫作水平能有所提高,我便要求自己做到:
1、每天堅持寫日記。
2、預(yù)習下學期課文。
3、認真做完寒假作業(yè)。
除此之外,平時爸爸媽媽常說我知識面不廣,了解的課外知識少,我便又對自己提出了以下要求。
1、多看課外書。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事。最后,為了自己在學習和娛樂的同時,也不忘好的`生活習慣,便又對自己規(guī)定了以下幾點。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。(這一點我懷疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸媽媽加強監(jiān)督。)
3、自己的事情自己做。
計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。
寒假又來了,這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。
寒假工作計劃12
一、整理規(guī)劃時間,確定要學習的內(nèi)容 在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預(yù)習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間保持在6-8個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當調(diào)整)
二、復習上學期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié) 應(yīng)該把寒假分為復習和預(yù)習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學期內(nèi)容進行預(yù)習。
今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的`重點內(nèi)容。(超清數(shù)學應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)
三、預(yù)習下學期課程: 將下學期的課程提前預(yù)習一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期的重難點。預(yù)習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預(yù)習前4章,英語要預(yù)習前五單元)
四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)
寒假工作計劃13
為了讓學生渡過一個愉快、充實而有意義的寒假,促進學生健康成長,結(jié)合學校情況和學生特點,特制定寒假工作計劃:
一、組織領(lǐng)導:
為了加強對寒假工作的領(lǐng)導,學校成立寒假工作領(lǐng)導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、放假時間:
1.學生放假時間
寒假時間為4周,20xx年寒假自2月6日(臘月二十三)—3月7日(正月二十二)。3月7日(正月二十二)上午8:30返校清掃教室衛(wèi)生,檢查寒假作業(yè)。3月8日周一,正式開學。周一升旗。
2.教職工放假時間
教職工3月5號(農(nóng)歷正月二十)上午8:00到校,做好開學前的各項準備工作。
中層管理人員3月4號(農(nóng)歷正月十九)上午8:00到校,做好各項準備工作。
三、假期工作:
(一)安全工作
1、各班在放假前重點對學生進行防火、防觸電、防疾病、防走失等一系列安全教育,燃放煙花爆竹時特別注意安全,不準到河面滑冰,不準到危險地方玩耍,走親訪友注意乘車安全,真正做到防患于未然,堅決杜絕一切不安全事故的發(fā)生。各班主任要在假前根據(jù)本班具體情況,制定切實可行的安全措施,在假期里要求每個隊員如果出現(xiàn)了不安全事故一定要及時報給班主任,班主任則及時報給學校。值班教師做好假期教師值班工作(另見安排表)。對于個別學生要重點教育,和家長取得聯(lián)系,確保每一個學生的安全,同時,學生自己制定安全公約(用信紙手寫),2月3日上交德育處。加強對學生的遵紀守法和自護教育。要繼續(xù)深入開展以自護、平安為主題的教育活動,使學生豐富自護知識,掌握自護技能,同時,自覺學法、懂法、遵紀守法、自覺遵守交通法規(guī)和公共場所秩序。做到“六不”,不亂放煙花爆竹,不玩賭博游戲,不進網(wǎng)吧、歌舞廳,不參加迷信活動,不做危險游戲,做一個遵紀守法的小公民。
2、要加強寒假期間甲型h1n1流感防控工作。各班級要認真貫徹落實市教育局《關(guān)于認真做好元旦春節(jié)期間學校安全工作的通知》(濰教明電[]141號)和教育部《關(guān)于做好學校寒假期間甲型h1n1流感防控工作的通知》(教體藝廳[]12號)精神,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,確保各項安全工作責任到人、措施到位。寒假前要教育學生盡量減少不必要的聚會和旅游活動,減少或避免前往人群擁擠場所,居住場所要經(jīng)常開窗通風,避免接觸流感樣癥狀肺炎病人,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng)。如學生出現(xiàn)發(fā)熱等甲型流感癥狀,要及時送往醫(yī)院就醫(yī)或與當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心聯(lián)系,以便及時處理。
(二)立足社區(qū),開展多樣活動
活動主題一:開展“我為社區(qū)服務(wù)”主題實踐活動。(三至六年級)
小學三至六年級的學生必須參加參與社區(qū)衛(wèi)生、環(huán)保、幫老、助殘、文化、娛樂、科普等豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動,增加學生的社會閱歷,豐富學生的精神世界。學生每學年參與社區(qū)服務(wù)項目均達到2項以上。學校發(fā)放社區(qū)服務(wù)卡,每名學生、每學年度都要有明確的目標和工作推進機制。各班根據(jù)學校要求分組制定活動內(nèi)容、活動形式、開學后將活動情況書面總結(jié)(可以有圖像資料),上報學校并進舉行優(yōu)秀班級的評選。
活動主題二:
1、開展我們眼中的世界一系列活動。
之一,人的.變化(穿著等);
之二,道路的變化;
之三,社區(qū)的變化;
之四,家長的變化;
之五,風景的變化;
之六,小河流水的變化;
之七,花鳥魚蟲等各種動物、植物的變化;
學生可以用手中的畫筆或者照相機將春節(jié)的見聞描繪、拍攝出來。開學后,請以班級為單位交到大隊部,學校將對優(yōu)秀的作品予以表彰獎勵。(注:繪畫紙用a4紙照片6寸)照片要電子版,要附帶簡短說明。作品數(shù)量,每班繪畫紙和照片各不少于30份。內(nèi)容各班根據(jù)情況選定。
寒假工作計劃14
活動目標主要是為了使學生出了學校后能夠在社區(qū)內(nèi)體會到尊老愛幼的美德,互幫互助。每次活動結(jié)束后,團委根據(jù)聯(lián)合組織的反饋對相應(yīng)的學生社會實踐表進行反饋。
xx社區(qū)20xx年寒假安排“學生進社區(qū)”活動計劃主要有20xx年團委工作小組負責。轄區(qū)范圍包括xx市四中和xx市四校兩所學校。社區(qū)活動建立在學生心理健康發(fā)展和社會實踐能力兩個的基礎(chǔ)。
這次活動內(nèi)容主要有清潔母親河扶手,幫助老齡殘疾等弱勢群體打掃衛(wèi)生,以及幫助路口警亭打掃衛(wèi)生,安全意識的宣傳。
活動參與者包括:社區(qū)志愿服務(wù)者隊伍、團委工作組織人員、社區(qū)民政工作干事、社區(qū)成人教育工作干事、社區(qū)文體工作干事。
活動內(nèi)容包括:
1、在團委組織與、民政工作組安排初中部、小學部學生對殘疾、低保、老齡等人群進行義務(wù)性的清掃工作。
2、社區(qū)成人教育工作組、社區(qū)文體工作組聯(lián)合組織高中部學生進行社區(qū)文化教育等建設(shè)工作,增加學生對社區(qū)工作的了解,以及對所居住的`轄區(qū)建設(shè)做到自身的自責的意識。結(jié)合往年的學生進社區(qū)工作經(jīng)驗,今年負責團委主要有兩人。首先聯(lián)系活動場地、以及提供活動服務(wù)的志愿工作者。包括轄區(qū)片警、交警、高齡老人等。
20xx年學生寒假進社區(qū)計劃鑒于往年學生對社會實踐的不了解和認知方面的缺乏。對每一個到社區(qū)來報到的學生進行了登記,并按照學生空余時間安排學生以小組的形式參加社區(qū)實踐活動。對未參加的學生不予進行評定和蓋章。
社區(qū)往年存在評定方面的問題,學生對進社區(qū)活動沒有理性的認識,活動中學生應(yīng)付差事的情緒嚴重,活動后學生無法按照活動前的要求完成活動反饋。社區(qū)能提供的活動場地有限,教育教學環(huán)境差。
現(xiàn)決定20xx年度基于以上等原因,學生進社區(qū)寒假活動如下:
12月學生進社區(qū)報到
1月根據(jù)學生進社區(qū)的報到實踐,安排學生進行年前對老年送服務(wù)
2月幫助轄區(qū)單位清掃路面積雪
活動時間視實際情況而定。對開學后仍舊無法參加的社會實踐的學生,社區(qū)會在反饋單上除名。社區(qū)內(nèi)部檔案內(nèi)無其檔案。學生進社區(qū)活動檔案,由團委和關(guān)心下一代工作小組負責歸檔。
寒假工作計劃15
我也想為學生做一次家訪,了解學生的情況,對于這次家訪,我也想制定一個好的計劃,以便更好地為你做家訪。
首先,我還想列出我想訪問的學生名單,了解他們的地址,明確哪些學生住在附近,這樣我也可以安排幾天訪問這些學生的家庭,以避免根據(jù)名單,導致交通時間長,也很難安排時間,也需要與父母溝通,他們的時間更方便,每個學生的家訪安排也需要確定時間,這樣就不會延遲,或?qū)е聦W生的家,父母不在,有些學生的情況,有些可以簡要理解,有些需要與父母詳細溝通,所以也需要確定時間。
特別是對于一些有問題的學生,他們需要與父母有更多的溝通,而不僅僅是走路。事實上,這與沒有家訪沒有區(qū)別。對于一些表現(xiàn)良好的學生來說,他們不需要花太多時間在家訪上。畢竟,家長們也看到了學校的.表現(xiàn),沒有那么多問題,對于成績差或表現(xiàn)差的學生,需要提前做好自己的問題表現(xiàn),到了學生家也可以和家長溝通好。
同時,對于這次家訪,我也需要確定時間,分配時間,不能影響其他其他事情上的安排,可以說家訪不僅需要時間,還需要和一些工作時間,可以說仍然需要有一個非常詳細的計劃,時間表,這也更清楚。
家訪的目的之一是了解學生在假期的一些情況。雖然他們以前通過視頻或電話與家長溝通,但一些面對面的溝通也是非常必要的。畢竟,有時在視頻或電話中很難溝通,也無法更準確地傳達信息,我也知道這次家訪非常重要,所以我也需要提前列出計劃并制作表格,細化每個學生家訪的目的,以便更好地實施。
說到家訪,也可能會出現(xiàn)一些意想不到的情況,或者時間的分配也需要改變。也要根據(jù)實際情況調(diào)整計劃,做好家訪工作。
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