(合集)實用的工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　木村鄉共有5個行政村,曹村、劉家莊、新義莊為一類村,中同村和木村為二類村,沒有計劃生育后進村。

　　我鄉5個村共有總人口19954,已婚育齡婦女4339人,20xx年10月至20xx年9月，全鄉共出生250,其中男孩127,女孩123,出生性別比為103; 政策內一孩180人, 政策內二孩43人. 政策外二孩25人. 政策外多孩2人, 政策生育率達到了89.20%出生率12.62‰。

　　去年10月以來,我鄉黨政一把手堅持親自抓、負總責，多次聽取計生工作匯報，并就鄉站建設和新型生育文化大院建設提出了指導性建議。根據村級經濟財力緊張等困難,給予了相應幫助。比如:在文化大院建設方面,鄉計生站免費為西曹村制作了一套圖文井茂的晨牌,并就社會撫養費征收難的問題專門進行了研究,多次主動與法院協調，幫助鄉征收社會撫養費。同時督促鄉計生辦進村入戶進行調查解剖，發現的主要問題是育齡婦女上站普查不積極、不主動、上站率低,針對這種情況今年第一季度，計生局聯合市醫院和華北醫院，印制了宣傳冊,實行醫育結合,并搞了育齡婦女上站服務普查抽獎活動,充分調動了廣大育齡婦女普查服務的積極性,提高了上站率，摸清了已婚育齡婦女婚、孕、生育等各種新數, 為計生各項工作的開展奠定了基礎。

　　（一）20xx年、 20xx年我鄉計劃生育經費投入按照鄉財政總收入的10%, 全部用于計劃生育事業。 20xx年財政收入195.59萬元,計 生經費投入為25.3萬元,其中工資22.253萬元,辦公經費2.647萬元。20xx年l-9月份財政收入102.3萬元,用于計生辦工資11.7224萬元,辦公經費3000元。同時把“四術”專項經費列入財政預算。

　　（二）加大了對農村黨員、干部違紀超生的查處力度,增加依法行政的透明度，工作匯報《村計劃生育工作匯報》。今年4月份我們把農村所有支、村兩委班子成員重新登記造冊，所有黨員按照組織員辦公室提供的名單統一核查， 把他們的結婚、生育及落實節育情況一一按《條例》規定的時間界限進行了詳細審查,無發現一例違紀超生現象。

　　（三）計醫聯手,共同治理出生人口性別比偏高的問題。自從國家頒布 《關于綜合治理出生人口性別比升高問題的意見》和《關于禁止非醫學需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠的規定》之后， 我鄉首先進行了廣泛宣傳，書寫大字條幅、固定性標語， 并對本站B超員、鄉衛生阮B超員進行了嚴格培訓，并與她們分別簽定了責任書，對村級衛生所非法做B超的進行了清理查封。同時，對懷孕婦女加強了孕期管理，跟蹤管理，對終止妊娠的婦女，實行孕期全程監督，嚴格禁止了非醫學需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的終止妊娠手術， 有效地治理了出生人口性別比偏高的問題，使我鄉的人口出生性別比趨于正常，20xx性別比是100:114，20xx年出生人口性別比止100：115。

　　（四）積極推進“三結合”，加大計生工作利益導向機制力度。一是建立“三結合”示范基地1個，吸納計生戶12戶；二是多方籌措資金,落實農村獨生子女父母獎勵；三是20xx年開展了農村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作， 通過深入宣傳“獎勵拭助”的4個條件,并利用調查摸底的形式，摸清全鄉共17個符合條件的獎扶對象,各村在主要街道和政務公開欄進行了多次張榜公布 ，并于20xx年8份兌現了獎勵,把存折發放到了獎扶對象手中。20xx年9月按市規定，落實了對獨生子女父母每月10元的獎勵。

　　（五）加強基層組織建設,提高計生隊任整體素質。計生工作的重點在基層，難點在衣村，我們一直堅持把加強計劃生育隊伍建設作為新時期人口與計生工作的關鍵。去年支村兩委換屆后，我們按照選精配強和新舊結合的'原則， 配備了計生專干12名，育齡婦女小組長33名，并多次進行了業務知識培訓，提高了素質，各村計生專干按正村級待遇， 工資由村統一發放，小組長工資每月30元,由縣財政統一發放，為進一步調動基層計生干部的積極性，我們制定了工資與工作實績掛鉤責任制，把各付專干與小組長工資與平時工作結合起來，作到“責、權、利”相一致，充分調動他們工作的積極性。

　　20xx年以來我鄉不存在早 、私婚問題。當前計劃生育工作中存在的最大困難和間題有兩個: 一是政策外生育的社會撫養費征收難,而且很難征收到位。第二是外出務工人員有所增加,流動人群的懷孕及生育情況難掌握, 針對以上兩種情況,我們將加大執法力度,爭得法院的支持與幫助，攻克撫養費征收難的難關,另外我們要加大對流動人口的雙向管理,多與外出人員的務工處聯系,多掌握情況,力爭把所有流動人口的婚、孕、生育情況摸清模透。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想： 在新學期認真貫徹學院心理健康的有關精神，積極配合院系相關工作，推動心理健康教育工作的開展。

　　二、工作思路 以扎實開展心理危機預警工作為基礎; 以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式 以寢室心理健康信息員、班級心理委員以及院系心理咨詢工作組為信息鏈做好日常工作; 重點以新生適應為主題全面開展心理健康教育課外活動。

　　三、工作要點 1、制定本學期心理健康工作計劃。 2、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。 3、經常深入學生宿舍，走訪、了解、熟悉、把握每個學生的思想狀況。 4、做好心理危機干預的常規工作，嚴格落實五早信息預警機制，做好學生心理。危機干預工作的`月通報和周通報工作，確保心理預警學生穩定。定時更新預警庫的信息。 5、配合院系，認真開展20xx級新生心理健康教育系列活動，認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。 6、配合院系加強對我系任心理委員和寢室信息員的培訓與指導，通過座談會、案例交流、知識講座等形式，提升心理健康教育工作專業水平。 7、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設，圍繞主題，召開朋輩輔導員經驗交流會，構架溝通、交流的平臺，加強對新生班級心理健康教育工作的指導，通過嚴格考核等形式，增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。 8、做好節假日心理危機干預和輔導工作。 9、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。 10、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。

工作計劃 篇3

　　一、工作舉措

　　（一）根據省廳、市局的工作部署積極開展爭創規范化法律服務所活動，努力提升基層法律服務所的整體形象。

　　（二）加強隊伍培訓教育力度，嚴格職業道德和執業紀律，改善服務態度，提高服務質量，促進行風根本好轉。

　　（三）加大督查指導力度，及時糾正違反制度和違紀現象。

　　（四）加大查處力度，發現問題及時查處。

　　（五）充分發揮協會職能作用，完善協會自律管理機制。

　　（六）加大法律服務所的'硬件建設和軟件管理力度，努力提高服務管理水平。

　　二、工作計劃

　　（一）1—2月份，召開全縣基層法律服務工作會議（可與全縣司法行政工作會議合并召開）總結上一年度工作，表彰先進集體和先進個人部署下年度工作。

　　（二）3—4月份，完成法律服務所和法律服務工作者的年檢注冊工作。

　　（三）5月份，開展全縣基層法律服務教育整頓工作。

　　（四）6月份，全縣法律服務所檔案卷宗交流觀摩活動。

　　（五）7月份，召開金湖縣基層法律服務工作者協會理事會。

　　（六）8—9月份，協會活動。

　　（七）10—11月份，配合司法所完善各項年度創建工作，迎接省市各項工作檢查。

　　（八）12月份，總結年度工作。

工作計劃 篇4

　　工作計劃一、

　　指導思想受疫情的影響，3至6年級學生在線上進行了空中課堂學習， 為更好的做好線上線下銜接，以“常規管理、教學改革、減負增效”為工作重點，培養學生的自主學習能力；積極開展評價與考試的研究。結合生活實際鍛煉學生的'數學運用能力,培養全體學生的數學熱情。全面提高教師的業務水平和學生的綜合素質,切實通過課堂教學來實現基礎教育課程改革的目標。繼續推進數學新課程改革的進程，努力提高數學教學質量。

　　二、教研主題

　　本學期，我們教研的主題是“以學為中心，提升教師課堂提問有效性的實踐探索 ”。

　　課堂，永遠是我們最主要的陣地；提升課堂效率，是有效教學的最重要的保障；高質量輕負擔是我校的特色。因此，我們仍然把提升課堂教學效率作為我們研究的主題。相信，這也是一個說不完、道不盡的主題。

　　三、主要工作

　　1、做好線上線下教學工作銜接。

　　2、加強教學常規調研檢查。備好課，上好課。

　　3、要重視完善小學數學評價機制，在堅持“相對穩定，適度改革”的原則下，對小學數學考試內容、考試形式及評價方式等方面進行有效的研究和改革。

　　4、注重學生良好學習習慣的培養。

　　5、認真做好學生錯題集，課堂筆記和教師錯題集的建立和使用工作，使之成為課程開發的有效資源。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　以十八大精神的學習為契機，以提高組內教師的師德修養為基礎，以提高教研教學質量為目標，以增強教師的學習、服務、合作、教研和質量意識為目的，以xx版新課標的學習為依據，以更新教育教學觀念為先導，以提高課堂教學實效為重點，以創建學習型、規范型、研究型、合作型、現代型、素質教育型學科組為保障，不斷深化課堂教學改革，充分發揮教研組的作用，促進教師整體素質和學科組教學質量的提高。

　　二、工作目標：

　　圍繞學校工作目標，以全面實施素質教育為中心，以學校大力推進課堂教學實效為契機，引導教師深入學習十八大精神和不斷學習教育教學理論，認真開展《學科教學中積極心理品質的研究》的課題研究工作，不斷提高組內教師的教科研能力。并把學習與研究、教研與培訓、課題研究與課堂教學結合起來，讓研究真正為教學服務，不斷提高教育教學質量。

　　三、具體工作：

　　1、加強學習反思，營造學習型教研組

　　學習是充滿思想的勞動，真正意義上的學習必定能更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊。每一個教師都應該自覺地將學習視作自己職業生命的第一需求，通過學習提高專業能力和教育教學水平。

　　今年是貫徹落實十八大精神的關鍵一年，首先要加強全組教師對十八大精神和社會主義核心價值內容的學習，通過學習提高全組教師的思想政治覺悟。

　　其次，要繼續加強對xx版新課標的學習，雖然該版新課標已經出臺一年多了，但現在政治和歷史兩個學科還處于“新課標老教材”的情況，因此要加強對新課標的研讀，從而更好地指導教育教學工作。地理學科已經使用新教材一個學期了，地理老師要加強在新教材使用中對新課標的領悟和反思。

　　加強對學科理論的學習，特別是要引領組內老師加強對學科專業雜志，如：《思想政治教學教學》、《中學政治教學參考（初中版）》、《中學歷史教學參考》、《中學地理教學參考》、《中學政史地》等學科權威雜志的閱讀、研討和反思，以提高組內教師的專業水平。

　　加強對教育教學理論書籍的.學習，并能結合自己的教育教學體會撰寫讀書心得或教育教學論文，在深入學習、勇于實踐和不斷反思的過程中結出自己的思維碩果。

　　2、狠抓常規管理，打造規范型教研組

　　嚴格執行課程計劃，自覺按課表上課，有特殊情況報批，不私自調課。組內教師人人都要認真備課，認真做好作業的布置與批改及注重作業批改后的反饋工作，并講求實效，把作業批改作為教學質量反饋的重要途徑，促進學生能力的提升。

　　加強備課組建設，備課組是教師教學研究的主陣地，各備課組根據學校教學工作計劃和教研組工作計劃，擬定切實可行的備課組工作計劃并嚴格按照工作計劃開展備課組活動。備課組活動做到定時間、定內容（學習理論、寫讀書筆記、鉆研新課標新教材、聽評課，進行教法和學法的探討等）、定好主題和中心發言人。備課組長要加強對組內教師備課，上課，作業批改等常規情況的檢查、反饋與及時整改。

　　3、常抓學科教研，組建研究型教研組

　　充分發揮學校課題的龍頭作用，將課題組活動和教研組活動有機結合起來，以教科促教研。緊緊圍繞學校教研課題，認真學習，深入研究，積極探索，有條不紊地開展學科研討活動。做好“學科中滲透積極心理品質”課題的研究工作，定期召開課題組會議，組織全組教師進行有關于積極心理品質方面的理論學習和課題研究，不斷反思，認真提煉，不斷提高教師的科研水平。

　　4、繼續凝心聚力，營造合作型教研組

　　繼續加強政治、歷史、地理三科學科與學科之間的合作；繼續加強學科內教師與教師之間的合作。開展多種活動為教師之間的合作搭建平臺。繼續開展學科“青藍工程”活動，讓有多年教學經驗的教師要逐步提升自己的理論水平，總結教學經驗，形成自己的教學風格，青年教師要努力打好教學基本功，虛心求教，不斷成長。大家齊心協力共同為學校的教育教學工作貢獻最大的力量。

　　5、用好網絡平臺，塑造現代型教研組

　　組內教師對辦公平臺的使用已經駕輕就熟，新學期，學校也準備嘗試班班通，組內教師要習慣在網絡平臺中發布相關教研科研信息。組內每位教師都要充分利用好網絡資源，進一步探索信息技術與學科教育教學整合的研究，合理共享、充分利用網絡資源，，積極擴大網絡在學科教學、教育科研中的作用，提升教育教學現代化水平，從而塑造現代型教研組。

　　6、開展興趣小組，創建素質教育型教研組

　　xx年起，本市變政治和歷史中考為畢業會考，這為學生的素質教育提供了更好的機會，本教研組要充分利用學科優勢，通過國旗下講話，開展興趣小組活動，小報比賽，組織學生社會實踐等形式，加強對學生的素質教育。同時注意課堂教學中對學生進行社會主義核心價值的引領和公民意識的培養。

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