工作計劃[錦集9篇]
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
辦企業(yè)難,創(chuàng)優(yōu)秀企業(yè)更難。倉儲資源是企業(yè)資財?shù)膬Σ夭糠,也是曾仕?qiáng)教授
一、整合資源組建團(tuán)隊
1)提前計劃注入配型的新鮮血液(已基本完成);
2)計劃人員到位,重新分配。擺好餓虎撲食的架勢迎接挑戰(zhàn);
3)量化工作內(nèi)容,合理布置表單,對接發(fā)展需求。
二、劃線畫圈主動作業(yè)
1)劃定作業(yè)范圍、制定崗位制度、明確操作流程;
2)確立績效考核制度和分配標(biāo)準(zhǔn);
3)目標(biāo)完成細(xì)則
4)出庫、入庫、盤點(diǎn)、包裝點(diǎn)數(shù)發(fā)貨完成率100%,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率100%,數(shù)據(jù)及時b)正品、在制品、不良品、庛品分揀率98%,時效率98%,發(fā)貨及時率99%。c)與相鄰部門的協(xié)調(diào)協(xié)作滿意度98%,客戶、合作商滿意度98%。
倉儲年度工作安排與目標(biāo)倉儲要做到定期或不定期的盤點(diǎn),做到MRP(物料清單)與庫存數(shù)據(jù)的的準(zhǔn)確,準(zhǔn)確核對出、入庫單證,與駕駛員、領(lǐng)料員按物料清單辦理交接手續(xù),事后要及時將相關(guān)數(shù)據(jù)保存于電腦,物品入庫嚴(yán)格把好驗(yàn)收關(guān),對物品的數(shù)量、質(zhì)量、包裝進(jìn)行驗(yàn)收,如發(fā)現(xiàn)本次入庫物品不符,迅速反映給有關(guān)人員,采取相應(yīng)措施;物料出庫按指令作業(yè),提前計劃并將所發(fā)貨物整理匯集好后拖至待發(fā)區(qū)域,同時把好復(fù)核關(guān)。對于出庫物料,倉儲必須嚴(yán)格按照公司發(fā)貨流程發(fā)貨,對書面發(fā)貨單上的所發(fā)貨物逐項復(fù)核,清晰地移交給駕駛貨員或收貨員,以免造成收到貨物不相符的損失。做到數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、信息無誤,有單可查,有據(jù)可詢,職責(zé)明加強(qiáng)物料控制工作,提升物料管理水平。當(dāng)天(最遲到第二天9:30)分類整理在坯檢、中檢、成檢現(xiàn)場的正品、不良品及庛品,及時送達(dá)指定區(qū)域堆放,以保證檢驗(yàn)作業(yè)區(qū)域的動態(tài)倉儲容量,(需要檢驗(yàn)部門勤雜工:分缸分色分訂單、每層標(biāo)簽同方向、堆垛整齊不緊靠、單證完整移交清)。完善不良品、呆滯物料的管理,不良品按分類區(qū)域放置、建賬管理,對呆滯品物料每月進(jìn)行一次上報,建議每100天清理一次。及時反饋物料信息,為銷售、生管、采購、品控、生產(chǎn)等工作提供參考信息。與生產(chǎn)單位進(jìn)行溝通,盡量使用JIT模式(即justintime及時),從而降低企業(yè)倉儲倉儲會按照安全、方便、節(jié)約的原則,合理利用倉容、庫房。物料出庫按照生產(chǎn)領(lǐng)料單或銷售書面指令原則辦理(只需提前一天,以便有序安排出庫;應(yīng)急單按應(yīng)急單流程開具書面<應(yīng)急銷售出庫通知單>,倉儲部及時安排并跟蹤運(yùn)輸情形。注:對開出的應(yīng)急銷售出庫通知單需查明原因并納入績效考核。)。對儲存的物料安排適宜的場所,合理堆碼,妥善安置。注重操作安全,保證物料在倉儲全年無事故。
三、檢查督導(dǎo)培訓(xùn)提升
1)加強(qiáng)對倉儲主管、統(tǒng)計人員、倉管人員、勤雜工的培訓(xùn)、管控、引導(dǎo)及考核,不斷增強(qiáng)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力與凝聚力。
2)每月培訓(xùn)或開會二次,并作好部門會議記錄。
四、無縫衍接協(xié)同作戰(zhàn)
1)本部門內(nèi)員工與其它部門人員協(xié)調(diào)有困難時,由倉儲主管及時協(xié)調(diào)其它部門主管,如還不成,則上報本部門再上一級經(jīng)理協(xié)調(diào),原則上平級協(xié)調(diào)才更有利于管控和協(xié)同作戰(zhàn)。增強(qiáng)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力與凝聚力,減少摩擦力,增進(jìn)友誼和積極性。
2)統(tǒng)計人員歸倉儲部管理,不受其它部門主管調(diào)配。如遇特殊情況,必須經(jīng)倉儲部經(jīng)理同意報人事部備案方可調(diào)動。
3)統(tǒng)計人員除完成倉儲部門分配的任務(wù)外,必須協(xié)助完成圈定的對應(yīng)部門的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,包括產(chǎn)能產(chǎn)量、正次品統(tǒng)計匯總工作。
五、明確目標(biāo)責(zé)任到人
1)按時上下班。每日到崗后,檢查倉儲情況,把該放的貨物放到定點(diǎn)的.位置;下班時要關(guān)好門窗,切斷電源。
2)認(rèn)真做好倉儲的整潔工作。每日到勤后,打掃倉儲,時刻保持倉儲的整潔衛(wèi)生。禁止在倉儲內(nèi)吸煙,吃食物,預(yù)防火災(zāi),嚴(yán)防盜竊。
3)繼續(xù)完善細(xì)化倉儲管理流程,使入庫堆放及備料發(fā)料的作業(yè)更規(guī)范,更快捷。
4)加強(qiáng)對物資的管控,把倉儲存貨進(jìn)行庫齡分析加入到倉儲管理員和統(tǒng)計員的工作中,降低庫存資金占有率,降低常用物料庫存不足對生產(chǎn)的影響;每季度對倉儲存貨半年以上的物資進(jìn)行統(tǒng)計分析,找滯庫的原因,并對一些不再使用的資料進(jìn)行申請?zhí)幚怼?/p>
5)加強(qiáng)崗位技能知識學(xué)習(xí),提升自身工作能力。加強(qiáng)思維理念學(xué)習(xí),提高素質(zhì)、拓寬思路;在自覺與不自覺中營造時興文化。
6)強(qiáng)化工作職能,服務(wù)物料倉儲工作。做好倉儲管理工作,物資分類存放,排放整齊有序,做到帳物相符。
7)職責(zé)明確,任務(wù)到位,責(zé)任到人。
工作計劃 篇2
時光如梭,轉(zhuǎn)眼我們告別了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),我們踏著前人的腳印繼續(xù)前進(jìn)。進(jìn)入校團(tuán)委學(xué)生會秘書部已有一個多學(xué)期了,我也對本部門的工作職責(zé)和工作事宜有了初步熟悉。秘書部作為學(xué)生會內(nèi)的組織,做好半學(xué)期一次的團(tuán)學(xué)訊是其基本職能,其重要工作是協(xié)調(diào)各部順利開展各項活動。秘書部作為學(xué)生會的一個重要樞紐,在做好本職工作的同時亦將配合其他各部門工作,為共同推進(jìn)團(tuán)委學(xué)生會的工作盡一份力,F(xiàn)將20xx學(xué)年上學(xué)期的工作計劃做如下安排:
一.總體工作計劃
本學(xué)期秘書部將一如既往地認(rèn)真完成每學(xué)期兩次的制訂團(tuán)學(xué)訊的工作,并協(xié)調(diào)各部更好地完成本學(xué)期的工作任務(wù)。繼續(xù)做好學(xué)生會會議的記錄和考勤,及時向老師及主席團(tuán)匯報工作情況及近期工作計劃,同時向本部門成員傳達(dá)老師的工作要求,力求將工作做得更好。
二.具體工作事項
1.招新及安排工作:
新的學(xué)期開始,我們要充分做好新學(xué)期的招新工作。先由本部門成員到個班進(jìn)行宣傳,收集各班有意向的同學(xué)填寫的申請表格,然后統(tǒng)一進(jìn)行招新咨詢、面試、篩選,最后確定并提交新干事資料交由主席團(tuán)審核。
新學(xué)期的招新計劃人數(shù)在3人左右,雖然干事人數(shù)不多,但會對部門內(nèi)部的工作進(jìn)行適宜的分管安排,合理分配給每一位干事適量的工作,讓各成員及時對秘書部的工作有初步的了解,我們將努力建立一個分工明確,工作有條理,有效率的精英集體,順利開展秘書部的各項工作。
目前此項工作已基本完成。
2.通訊交流工作:
因?yàn)樾赂墒聦Ρ静块T的工作尚不熟悉,從新學(xué)期的開始,將由老干事和新干事聯(lián)合開展工作,用“以老帶新”的工作方式使新干事能夠盡快熟悉秘書部的主要工作。同時還要掌握本部門各個成員之間的聯(lián)系方式,可制成表格人手一份,方便以后秘書部的各個干事之間進(jìn)行聯(lián)系通知,有利于更好地完成工作。
3.制作團(tuán)學(xué)訊工作:
秘書部的基本工作就是制作每學(xué)期兩次的'團(tuán)學(xué)訊,一次是在期中考過后,另一次則是在期末考之前。在每次開展這項工作前需要舉行一次秘書部內(nèi)部的例會,明確每一個干事的工作任務(wù),將各項工作分配到位,分組進(jìn)行團(tuán)學(xué)訊內(nèi)容的收集、整理,并在規(guī)定的時間內(nèi)及時交給負(fù)責(zé)排版的部長,確保每個干事都認(rèn)真及時完成自己的任務(wù),為部長留下充裕的時間進(jìn)行最后的內(nèi)容排版。初稿完成后交由團(tuán)委陳老師審核并對不合適的地方進(jìn)行仔細(xì)修改,再次審核并校稿后進(jìn)行統(tǒng)一打印。團(tuán)學(xué)訊制作完成后,交由本部干事分發(fā)到各個班級以供大家閱讀了解。
4.宣傳工作:
團(tuán)學(xué)訊由于其內(nèi)容的限定,全部是關(guān)于學(xué)生的各種新聞簡訊,許多同學(xué)對其并不是特別了解。特別是新的學(xué)年將會有新的一批高一學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,對團(tuán)學(xué)訊的了解更是知之甚少。因此,本部門干事在第一次發(fā)放團(tuán)學(xué)訊時,會進(jìn)行相關(guān)的宣傳工作,例如介紹團(tuán)學(xué)訊的內(nèi)容等,并號召各位同學(xué)多閱讀團(tuán)學(xué)訊中的新聞簡訊來了解學(xué)校的各項工作情況。作為紹興一中的一份子,每個人都有義務(wù)了解自己的學(xué)校。
5.部門日常例會工作:
本學(xué)期我部計劃以月為單位進(jìn)行部門例會開展,不斷協(xié)調(diào)開展部門工作,及時相互了解,增進(jìn)本部門各干事的工作默契,使新干事及時融入部門工作,及時有力開展部門工作,更好建設(shè)本部門,促進(jìn)發(fā)展。同時在部門例會上每個干事會進(jìn)行一次簡單工作總結(jié),將每月本部門各干事的工作情況進(jìn)行匯總記錄,以便為學(xué)期總結(jié)和評選優(yōu)秀干事做參考。
6.協(xié)調(diào)各部門工作:
秘書部各干事將以飽滿的熱情,發(fā)揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)的精神,協(xié)調(diào)主席團(tuán)與各部門的關(guān)系,切實(shí)做好“上傳下達(dá)”的本職工作。積極配合主席團(tuán)及各個部門的工作,及時和各個部門溝通,以確保學(xué)生會各項工作一一協(xié)調(diào)、有序地開展。大力配合各部門在本學(xué)期開展的活動,貫徹落實(shí)學(xué)生會“全心全意為廣大師生服務(wù)”的宗旨。
三.工作要求
秘書部是一個工作比較繁瑣但講究細(xì)致的部門,而且接觸其他部門的機(jī)會比較多,所以在工作的過程中提高自身的素質(zhì),培養(yǎng)認(rèn)真的態(tài)度尤為重要。
1. 工作時要認(rèn)真仔細(xì),在速度的同時保質(zhì)保量完成工作。
2. 提高自身素質(zhì),講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。
3. 在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練業(yè)務(wù),提高水平。
四.部門工作展望
在新學(xué)期里,我們將以熱情踏實(shí)的工作態(tài)度,努力使簡單而繁瑣的工作做到百密不疏。在工作中及時總結(jié)吸取新的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。希望通過秘書部全體成員的共同努力,提高我們的工作效率和質(zhì)量,順利完成我們本學(xué)期的工作,為本屆學(xué)生會的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。
以上是我新學(xué)期的工作計劃,在工作的具體實(shí)施中我們還將遇到很多困難,但我堅信我們會排除萬難,盡自己最大的努力把工作做得更出色。
秘書部實(shí)習(xí)干部 胡倩倩 20xx年8月
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程,按照“全隊抓落實(shí)”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機(jī)制,努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作要點(diǎn):
(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學(xué)校的管理,能及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評,繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊文明先進(jìn)班”評比活動:每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3、堅持上好每周五的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的.活動,讓學(xué)生自主設(shè)計,中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動中成長。
4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導(dǎo)班級辦好黑板報,舉行校園小報比賽。
5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個一”工作。
6、做好留守生工作,讓他們進(jìn)得來,留得住,以“拴住學(xué)生心,留住學(xué)生情”為目標(biāo),推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。
(二)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實(shí)效。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實(shí)踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際,堅持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗(yàn)活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
1、抓好少先隊自身建設(shè)。
(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊
2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、具體工作安排
xx月~xx月份:好習(xí)慣 伴我行
1、召開各中隊輔導(dǎo)員會,明確本學(xué)期的任務(wù)。
2、啟動“好習(xí)慣 伴我行”主題教育活動。
3、出好第一期櫥窗、板報。
4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為規(guī)范先進(jìn)班、路隊文明先進(jìn)班。
5、組織評比。
x月份:爭創(chuàng)美麗校園
1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會。
2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。
3、評選四月份的先進(jìn)班級,頒發(fā)流動紅旗。
x月份:大家唱,大家跳
1、各中隊組織學(xué)習(xí)校園集體舞。
2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。
3、 以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報。
4、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。
x月份:風(fēng)采展示
1、總結(jié)表彰。
2、出好第四期櫥窗、板報。
3、大隊委改選。
4、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。
5、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。
6、收集資料,總結(jié)少先隊工作、部署少先隊假期工作。
工作計劃 篇4
工作管理考核組成立至今已有一個多月的時間,在這一個月的時間里,考核組通過領(lǐng)會公司發(fā)展精神,抓住工作管理重點(diǎn),建立考核測評體系,緊鑼密鼓地完成各項工作要求,現(xiàn)將已完成工作進(jìn)行匯報。
一、考核組已實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo):
1、節(jié)約管理成本?己私M可以使被考核方明確自己的工作目標(biāo)、完成既定目標(biāo)的方式與完成程度。避免了考核方重復(fù)向被考核方敘述工作內(nèi)容、規(guī)定工作期限了過程,從而減少了管理成本。
2、初步建立績效考核體系。
1、考核組通過每周工作例會中確定安排的任務(wù),給各部門派出工作聯(lián)系單。
2、派發(fā)的單子通過甘特圖的形式實(shí)現(xiàn)工作的記錄、追蹤、反饋等狀況。
3、每周末匯總本周實(shí)際完成的工作數(shù)量,統(tǒng)計被考核方的工作飽和度。
3、提升公司內(nèi)部有效溝通。考核組依靠工作聯(lián)系單建立有效地工作流向架構(gòu),這樣將可以通過單子,直通到被考核方。同時,方便考核方與工作聯(lián)系單中各節(jié)點(diǎn)的被考核方的溝通。
4、促進(jìn)員工自我發(fā)展。通過完成工作聯(lián)系單,實(shí)現(xiàn)績效薪酬,使被考核方明確了工作目標(biāo),了解了目標(biāo)達(dá)成后可能獲得的報酬,維系了與考核方不斷溝通的機(jī)制,這些都有助于員工不斷審視自己,學(xué)習(xí)新的知識和技能以獲得更好的發(fā)展。
二、考核組存在的問題及不足
1、考核體系現(xiàn)處在起步階段?己四繕(biāo)及測評指標(biāo)尚未精細(xì)化,不能更好地區(qū)分高效率員工與低效率員工,從而在引導(dǎo)改進(jìn)工作上受阻。
2、績效考核周期缺乏長效機(jī)制。目前考核任務(wù)只限于“周”,對于季度和年度的考評、測評有待建立相應(yīng)的制度和規(guī)范。
3、考核測評與工作內(nèi)容銜接不足。雖然目前通過工作聯(lián)系單實(shí)現(xiàn)了自上而下的工作分派流程,但考核組需要通過自下而上的形式,由被考核方將工作內(nèi)容反饋給考核組,由考核組組織相關(guān)人員對工作內(nèi)容進(jìn)行考核測評,反饋通道不建立,會導(dǎo)致測評結(jié)果的偏離。
20xx年工作計劃
工作管理考核組在20xx年的工作計劃主要分三個階段:第一階段是績效考核的起步階段(現(xiàn)已基本完成),第二階段是績效考核的指標(biāo)改良、穩(wěn)步推進(jìn)、擴(kuò)大考核范圍的階段,第三階段是績效考核的鞏固階段。
一、進(jìn)一步建全完善績效考核制度。
1、嚴(yán)格執(zhí)行考核組工作制度中的相關(guān)規(guī)定。
2、明確考核方式,使考核有依有據(jù)。考核組每周須匯總工作聯(lián)系單,并形成《工作管理考核周報》,上報公司分管領(lǐng)導(dǎo);每月須出具《工作績效考評表》,作為月績效工資的重要依據(jù);每季形成《工作管理考核季報》,其中應(yīng)包括工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度三方面;每年進(jìn)行工作總結(jié),并出具《工作管理考核組年度工作報告》。
3、考核由被動變主動。根據(jù)工作聯(lián)系單安排的工作,如有需要考核測評的,須由被考核方向工作管理考核組申領(lǐng)《工作任務(wù)考評申請表》,考核組在接到《申請表》2個工作日內(nèi),安排相關(guān)人員組織考評,考評結(jié)果作為該工作任務(wù)最終得分。
二、增強(qiáng)績效考核理念,使考核成為工作的推進(jìn)劑。
考核組以“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不是評價結(jié)果”作為績效考核的'重要理念,將工作管理與績效考核視為公司具有戰(zhàn)略性系統(tǒng)整合能力的閉環(huán)管理過程,這個過程從績效計劃開始,到績效實(shí)施、績效考評、績效反饋與改進(jìn),再回到績效計劃一個不斷循環(huán)的過程。
在績效計劃階段,考核組應(yīng)組織和指導(dǎo)各職能部門內(nèi)部如何將工作與績效緊密聯(lián)系起來,主要通過完成一系列的問題,例如“員工的工作內(nèi)容是什么?應(yīng)該達(dá)到何種效果?”、“這些工作將從哪些方面衡量,標(biāo)準(zhǔn)是什么?”、“如何分階段的完成整個績效期間的工作目標(biāo)?”等。
在績效實(shí)施階段,部門主任與本部門員工、考核組與部門主任應(yīng)形成“8”字型雙向溝通,及時將員工的工作表現(xiàn)和工作結(jié)果反饋給考核組。
在績效考評階段,只要前兩個階段打好基礎(chǔ),在整個績效閉環(huán)系統(tǒng)中,績效考評結(jié)果一般不會出乎意料。
在績效反饋與改進(jìn)階段,考核組各成員應(yīng)根據(jù)工作情況,及時向考核組反饋,達(dá)成共識的意見納入績效考核辦法中。
三、將工作管理與績效考核同步進(jìn)行。
1、做好以周、月、季、年四個周期的考核工作。其中:
。1)周考核以《工作管理考核周報》為標(biāo)準(zhǔn);
。2)月度考核以《工作績效考評表》為標(biāo)準(zhǔn);
(3)季度考核以《工作管理考核季報》為標(biāo)準(zhǔn);
(4)年度考核以《工作管理考核組年度工作報告》為標(biāo)準(zhǔn)。
2、做好工作任務(wù)的監(jiān)督、問詢、反饋、匯總等工作,利用目標(biāo)管理理念調(diào)整各項工作的節(jié)奏。
四、引進(jìn)多項考核指標(biāo),使考核更加精準(zhǔn)。
20xx年后半年,考核組將根據(jù)各職能部門的實(shí)際工作情況,有選擇的引進(jìn)5-15個工作指標(biāo),使考核形式更科學(xué)、考核內(nèi)容更精準(zhǔn)、考核結(jié)果更客觀?己酥笜(biāo)將分為周、月、季、年四個周期。其中:
。1)周考核以工作(方案或產(chǎn)品)完成率、工作飽和度、工作聯(lián)系單狀態(tài)為標(biāo)準(zhǔn);
(2)月度考核以工作(方案或產(chǎn)品)完成率與工作(方案或產(chǎn)品)驗(yàn)收合格率的比、工作結(jié)果(代碼、文檔及音視頻等)歸檔率、團(tuán)隊協(xié)作滿意度、部門規(guī)章制度執(zhí)行率為標(biāo)準(zhǔn);
。3)季度考核除第
。2)點(diǎn)的指標(biāo)外,還須對員工的工作態(tài)度和工作能力進(jìn)行考核;
。4)年度考核綜合以上三點(diǎn),對員工一年的工作情況進(jìn)行匯總。
注:以上指標(biāo)僅供本次工作計劃,具體落實(shí)還需工作會議通過。
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以新課程標(biāo)準(zhǔn)和高考?xì)v史考試大綱為依據(jù),充分研究近幾年的高考,不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革,在減負(fù)增效的大背景下探索高三歷史教學(xué)模式,增強(qiáng)歷史課的針對性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題和應(yīng)試的能力,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),堅持有效訓(xùn)練,從而提高歷史課的教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而全面提高學(xué)生的高考成績。要注重夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和提高知識應(yīng)用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,爭取在20xx年高考當(dāng)中取得優(yōu)異的成績。
二、學(xué)情分析:
從整體看,四個班水平參差不齊,但總體上是大部分學(xué)生歷史基礎(chǔ)知識不扎實(shí),對歷史的學(xué)習(xí)方法還不能比較好地掌握,答題不規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有真正養(yǎng)成。具體表現(xiàn)為:
、偌庾硬患猓庾由m有一定的基礎(chǔ),但學(xué)科優(yōu)勢不明顯,需要重點(diǎn)培養(yǎng);
、凇拔舶洼^大”,這部分學(xué)生上課不認(rèn)真,考試不在意,沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
、蹖W(xué)生總體上有較大的潛力,但歷史學(xué)科思維相對較弱,需要加大挖掘。
三、復(fù)習(xí)目標(biāo):要完成三輪復(fù)習(xí)任務(wù)
1、第一輪是單元復(fù)習(xí)階段:抓點(diǎn)即基礎(chǔ)知識,目標(biāo):提高基本能力,重在基本題的熟練掌握
狠抓歷史基礎(chǔ)知識,“突出主體、強(qiáng)化主干、注重方法”,主要進(jìn)行學(xué)科主干知識的復(fù)習(xí)。抓基礎(chǔ)——認(rèn)真理解和按照考試說明要求,做好基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí),各個模塊知識點(diǎn)的整合,狠抓細(xì)、新、活,嚴(yán)抓知識點(diǎn)、突破點(diǎn)、考點(diǎn),規(guī)范答題思路、步驟,步步為營,以靜制動。這階段耗時最長,在這階段里,我們從文明史觀、現(xiàn)代化和全球化等三大角度,基本遵循課本順序,適當(dāng)整合,對高考考點(diǎn)進(jìn)行有效復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,特別是一些重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考復(fù)現(xiàn)率較高的知識進(jìn)行多角度、多視角講解,引導(dǎo)學(xué)生梳理知識脈絡(luò),構(gòu)建知識體系、知識框架,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。(到第一學(xué)期期末結(jié)束必修三本書的復(fù)習(xí)工作,迎接“一模”考試。)
2、第二輪是專題復(fù)習(xí)階段:抓線(整專題),目標(biāo):綜合能力提高突破,多數(shù)學(xué)生基本掌握主干知識,尤其是典型題例
復(fù)習(xí)主要是專題復(fù)習(xí),進(jìn)行知識的.整合,按照線索歸納、理清、分析、綜合知識,使學(xué)生從知識的系統(tǒng)性和邏輯方面組合知識,力求融會貫通。
3、第三輪(5月3—4周)是查漏補(bǔ)缺、綜合提升,目標(biāo):熟練高考各類題型,提高速度及準(zhǔn)確率。
四、復(fù)習(xí)思路
學(xué)習(xí)科學(xué)理論,優(yōu)化教學(xué)理念;依“綱”據(jù)“標(biāo)”,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容;重視教學(xué)設(shè)計,優(yōu)化教學(xué)過程;以問題為中心,優(yōu)化教學(xué)方法;把握適度原則,優(yōu)化訓(xùn)練過程;倡導(dǎo)合作、和諧,優(yōu)化資源利用。
五、復(fù)習(xí)依據(jù)
依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和高考文綜考試說明,深入研究教材,落實(shí)考點(diǎn);關(guān)注相關(guān)改革方案,積極探索實(shí)踐新課程改革;研究五年高考三年模擬,利用《三維設(shè)計》資料,捕捉當(dāng)中的有效信息,探索高考命題規(guī)律,強(qiáng)化訓(xùn)練。
六、具體措施
1、首先從思想上引導(dǎo)學(xué)生對歷史學(xué)科予以足夠的重視。與其他學(xué)科相比,歷史學(xué)習(xí)不會遇到絕對聽不懂的內(nèi)容,因此只要大家用心學(xué),人人都會有收獲,讓學(xué)生從心理上樹立我能學(xué)好和要學(xué)好歷史的信心。再者用往屆學(xué)生的成績鼓勵他們,考好成績不是設(shè)想,而是完全有這種可能。
2、強(qiáng)化集體備課,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流。備課組內(nèi)部多聽課,多交流,及時發(fā)現(xiàn)各自的不足,并實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互學(xué)互帶,資源共享,共同提高。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)課,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,指導(dǎo)給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)生學(xué)會閱讀教材而不脫離教材。通過閱讀目錄及其子目,構(gòu)建清晰的知識網(wǎng)絡(luò)和基本線索。依據(jù)課標(biāo),對重要的考點(diǎn)講深、講透,落實(shí)到位,教師不必面面俱到。
4、精選習(xí)題,提高解題能力,注意實(shí)效得分。精選題目進(jìn)行精練已經(jīng)是大勢所趨。教師要精選相關(guān)試題,大膽舍棄一些重復(fù)低效的題目。既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又可達(dá)到重點(diǎn)突破的效果。綜合性試卷答題中學(xué)生存在的最大問題是標(biāo)準(zhǔn)答案與學(xué)生的答案懸虛太大,學(xué)生的回答普遍不全、不準(zhǔn)、不簡、層次不清、東拼西湊,卷面也不整潔,字跡不清楚。針對上述問題指導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)練習(xí)客觀題,強(qiáng)化主觀題,適應(yīng)練題量,注。指導(dǎo)學(xué)生在解答綜合題方面注意以下幾點(diǎn):
①看清小題配分
②認(rèn)真審題,弄清題意。
、劾砬逅悸罚_定答題范圍、重點(diǎn)和層次,答案要抓住采分點(diǎn)。
、苌朴谔崛〔牧现械挠行畔,能科學(xué)合理地判斷、歸納、辨別、分析成因,解決問題。
⑤答案要簡明準(zhǔn)確。
5、要做好基礎(chǔ)知識的聽寫和單元(模塊)過關(guān)測試訓(xùn)練。通過聽寫和每復(fù)習(xí)完一個單元(模塊),對該單元(模塊)進(jìn)行相應(yīng)的測試,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做出補(bǔ)缺,并且進(jìn)一步加強(qiáng)針對性訓(xùn)練。
6、加強(qiáng)對學(xué)生分類分層輔導(dǎo)。針對不同類型的學(xué)生,強(qiáng)化盯人意識,重點(diǎn)輔導(dǎo)尖子生,長期關(guān)注臨界生,幫扶學(xué)習(xí)困難生(主要以表揚(yáng)、鼓勵為主)。同時,高三的學(xué)生壓力很大,作為老師一定要盡量關(guān)注每一位學(xué)生,愛他們,支持他們,不斷鼓勵他們,引導(dǎo)他們以健康的心態(tài)備考
7、加強(qiáng)高考信息的收集和消化。通過外出學(xué)習(xí)教研、上網(wǎng)收集信息,進(jìn)行整理、總結(jié),準(zhǔn)確把握20xx年歷史考查的方向,有效地指導(dǎo)20xx屆的歷史科高考備考工作。
8、要經(jīng)常性地與學(xué)生溝通交流,掌握學(xué)生的最新動態(tài)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及時進(jìn)行教學(xué)上的調(diào)整。要多關(guān)注那些中檔乃至?xí)簳r落后的學(xué)生,經(jīng)常給與他們鼓勵與督促。
工作計劃 篇6
20xx年3月,隨著我縣學(xué)前教育名師工作室的成立,我非常有幸的成為了其中的一員,借助名師工作室這個平臺,我將不斷的提升個人專業(yè)理論素養(yǎng),進(jìn)行教育教學(xué)研討活動,促進(jìn)自己全面發(fā)展。為了更好的實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)成長,根據(jù)學(xué)前教育工作室關(guān)于“名師工作室建設(shè)”的具體要求以及本人所承擔(dān)的任務(wù),特制定以下三年計劃:
一、指導(dǎo)思想
以參加名師工作室為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理論知識,學(xué)習(xí)同伴的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的專業(yè)技能水平,爭做研究型教師,創(chuàng)新型教師;進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè),積極參與課題研究,堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,為工作室的發(fā)展、工作室成員的成長和自身的專業(yè)發(fā)展努力奮斗。
二、具體措施
1、定期參加名師工作室例會。在坊主牽頭引領(lǐng)下,做到每個月參加一次研討活動,交流工作室工作開展情況,與工作室成員認(rèn)真分析、交流研討、解決實(shí)際工作中遇到的問題。
2、主動承擔(dān)名師培訓(xùn)輔導(dǎo)講座。作為名師工作室的指導(dǎo)教師,主動承擔(dān)培訓(xùn)輔導(dǎo)講座,以《綱要》、《指南》精神為引領(lǐng),開展幼兒園教師理念提升、有效教學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)撰寫、科研論文寫作等專題講座。
3、精心組織專題講座、示范教學(xué)、送培送課活動。根據(jù)名師工作室要求,在做好園內(nèi)每學(xué)年開展1節(jié)個人公開示范教學(xué)的.同時,每學(xué)期還面向全縣精心組織示范教學(xué)展示活動,根據(jù)對方需求,落實(shí)送教下鄉(xiāng)任務(wù),積極開展各類專題講座或示范教學(xué)活動。
4、認(rèn)真撰寫讀書心得交流體會、教學(xué)隨筆、教研論文。每學(xué)期均閱讀相關(guān)專業(yè)雜志、書目,認(rèn)真撰寫讀書筆記并協(xié)助工作室承辦讀書交流報告會等活動,為活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策;在積極配合名師工作室活動的同時,還不忘加強(qiáng)自身科研能力的提升,圍繞課題研究做好小組的子課題研討。
5、積極配合工作室開展各類教育教學(xué)研討活動。結(jié)合有效教學(xué)、游戲活動、一日生活、家長工作、個案研究等方面,定期或不定期組織小組成員開展研討活動,加強(qiáng)教師的反思和總結(jié)能力,探索增強(qiáng)教學(xué)有效性的新路徑,在各類研討活動中提高工作室成員以及廣大教師的研究能力和水平。
6、積極參加學(xué)校聽課評課活動。積極參加園內(nèi)、園外聽課評課活動,活動中結(jié)合,做到每年不少于15節(jié)教學(xué)活動,每年向工作室提供2篇高質(zhì)量的評課交流研討記錄
工作計劃 篇7
新學(xué)期開始了,根據(jù)學(xué)校的要求,本學(xué)期我?guī)?03班的班主任加整個四年級的英語,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以 學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和情感教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學(xué)生 的'行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的班隊活動,實(shí)施有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索 班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
403班共有學(xué)生46人,學(xué)生大多屬外來務(wù)工人員子女,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很
大的差異。
品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,有為集體服務(wù)的意識,但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。表現(xiàn)在上課不能集中注意力聽講,不完成作業(yè)或敷衍了事現(xiàn)象嚴(yán)重,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生,貪玩、懶惰、畏難、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,是導(dǎo)致學(xué)習(xí)水平整體不高的主要原因,需在習(xí)慣培養(yǎng)方面下大力氣。
身體素質(zhì):本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。
工作計劃 篇8
一、土地墾造
上半年,模環(huán)在建項目共13個,總面積680畝左右,其中1個項目已竣工準(zhǔn)備驗(yàn)收,3個項目已進(jìn)入掃尾工作。另外,已招標(biāo)項目兩個共160畝,下一步準(zhǔn)備進(jìn)場施工。同時,我鄉(xiāng)目前已完成新墾造和旱改水測繪1900畝,正在設(shè)計階段。
二、生豬整規(guī)、水禽整治
1、多次召開生豬養(yǎng)殖場場主及聯(lián)場鄉(xiāng)干部會議,按照環(huán)保局、畜牧局等有關(guān)部門的要求,布置畜禽養(yǎng)殖場相關(guān)整規(guī)工作。
2、已嚴(yán)格執(zhí)行76家生豬保留養(yǎng)殖場一場一干部日常巡查制度。
3、開展第三方運(yùn)維線上線下日常巡查工作,全天候不間斷督促養(yǎng)殖場正規(guī)化運(yùn)行。
4、督促12家養(yǎng)殖場完成農(nóng)業(yè)+工業(yè)或室外發(fā)酵床技術(shù)的整改,限期六月底全部到位。
5.走訪士元片養(yǎng)殖場,為茶園綜合體項目作準(zhǔn)備。
三、其他農(nóng)業(yè)工作
1、完成春季動物防疫工作,并通過市驗(yàn)收。。
2、完成新發(fā)展柑橘家庭農(nóng)場4家。
3、完成湖塘殿村蔬菜基地提升建設(shè)。
4、完成二次以上科技培訓(xùn)或現(xiàn)場會。
6、完成3000畝標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田質(zhì)量提升項目建設(shè)。
7、完成18戶種糧大戶綜合補(bǔ)貼實(shí)地丈量調(diào)查及申報工作。
8、完成兩個水稻百畝高產(chǎn)示范畈建設(shè)。
9、完成十個點(diǎn)糧食檢測年初核實(shí),春、夏種植作物調(diào)查,每月勞動力戶調(diào)查。
10、完成300畝黃茶種植任務(wù)。
11、完成二百批次農(nóng)產(chǎn)品檢測及巡查登記工作。
12、完成防災(zāi)減災(zāi)三個示范村前期調(diào)查工作。
13、土地確權(quán)工作,14個村合同已簽訂,5個村二輪核對,4個村測繪隊在出合同。
14、一事一議項目8個,涉及許家村等八個村的申報工作。
15、“三資”管理,在完成日常審核村級財務(wù)報賬等工作的同時上半年配合縣紀(jì)委完成8個行政村的農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政作風(fēng)巡查;姚西塘等四個村基本完成 ,蘭塘等四個村正在巡查。
16、鄉(xiāng)農(nóng)合聯(lián)正常運(yùn)行,開展了人才市場交流會、生豬養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)、走訪等活動。
17、許家村等蘭塘畈高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項目順利施工。
四、林業(yè)工作
1、抓好松材線蟲防治工作。
2、古樹名木調(diào)查及保護(hù)工作。
3、完成種值薄殼山核桃面積70畝。
4、完成:三個村一村萬樹造林任務(wù)。
5、抓好全鄉(xiāng)森林防火工作,確保無森林火災(zāi)。
6、落實(shí)全年季節(jié)性森林防火。
五、水利工作
1.日常工作:完成施古垅山塘等5座山塘超齡巡查員更換工作,遴選能擔(dān)當(dāng),能干事的巡查員;完成全鄉(xiāng)山塘清冊普查工作;完成全鄉(xiāng)18座小(二)型水庫安全度汛專項行動相關(guān)方案的'編制;組織我鄉(xiāng)漁業(yè)科技示范戶及漁業(yè)大戶參加漁業(yè)生態(tài)健康養(yǎng)殖培訓(xùn)。
2.水利基礎(chǔ)建設(shè)工作:
①完成后方水庫,高塘表水庫除險加固。
、谧龊20xx年小農(nóng)水項目、第六批小農(nóng)水增補(bǔ)項目及中小流域治理重點(diǎn)縣項目的政策處理工作,確保項目在我鄉(xiāng)順利實(shí)施,參與項目施工期間工程施工質(zhì)量及安全的監(jiān)督。
、圩龊20xx年水庫安全鑒定,申報20xx年水庫除險加固建設(shè)項目。
工作計劃
1、完善畜禽養(yǎng)殖場的日常巡查工作制度。將鄉(xiāng)、村兩級日常巡查列入年度考核中去。
2、加強(qiáng)三資管理。監(jiān)管辦全程參與監(jiān)督,按照《浙江省農(nóng)村集體資產(chǎn)管理條例》、《XX縣村級集體經(jīng)濟(jì)組織財務(wù)管理辦法》、《XX縣農(nóng)村集體資金資產(chǎn)資源管理辦法》等法規(guī)文件為行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格落實(shí)各項程序法規(guī)。
3、將加大可墾造資源的挖掘力度,跟進(jìn)測繪和設(shè)計工作,根據(jù)縣要求在時間節(jié)點(diǎn)前做好項目立項和招投標(biāo)工作。同時推進(jìn)項目施工,爭取本年完成上級下達(dá)墾造耕地2800畝的任務(wù)。
4、按照環(huán)保局、畜牧局要求大力推進(jìn)山塘、水庫水禽養(yǎng)殖的整治工作。
5、加大對土地承包流轉(zhuǎn)多元化的經(jīng)營指導(dǎo)。
6、重點(diǎn)落實(shí)士元片大花園的建設(shè)。
7、繼續(xù)做好其他工作。(農(nóng)合聯(lián)正常運(yùn)行、農(nóng)業(yè)示范戶的培育、秋季防疫、農(nóng)藥瓶回收、防火等)
8、做好20xx年水庫標(biāo)準(zhǔn)化管理工作,計劃創(chuàng)標(biāo)水庫有湖塘殿后方水庫及清塘冬大塘水庫。
9、做好我鄉(xiāng)漁業(yè)轉(zhuǎn)型升級試點(diǎn)水庫經(jīng)營權(quán)集中收繳工作。
10、做好20xx年河湖塘庫清淤工作實(shí)施。
11、做好20xx年防汛抗旱工作。
12、完成土地確權(quán)的掃尾和發(fā)證工作
工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學(xué)期,班級將繼續(xù)強(qiáng)化"時時要管理、處處有管理"的責(zé)任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,九年級上學(xué)期班級工作計劃。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標(biāo)
1.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2.全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
3.積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4.協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。
5.使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1.重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。 3.營造向上氛圍制定班級公約、班風(fēng);布置教室環(huán)境。
6.養(yǎng)成良好習(xí)慣
(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
(2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計劃。
(3)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握。
(二)確保常規(guī)工作
1.加強(qiáng)班級管理
班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,有長計劃、短安排,扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題,做到月月有目標(biāo),科科有對策。
2.協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。
班級工作要細(xì)化到每一個人,細(xì)心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動,促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生"合作"中學(xué)習(xí),在"競爭"中提高。
3.班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。力保"三個不允許、三個確保"。
始終遵循"愛教育如生命,愛學(xué)校如家庭,愛學(xué)生如子女,愛同事如手足"的"四愛"精神。努力做到"三個不允許,四個確保":不允許追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師。"確保學(xué)生有一個良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班;確保中游生進(jìn)入一中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心。"
4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。
對重點(diǎn)學(xué)生、特別是對"臨界"生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學(xué)生思想工作。并把健康和安全教育貫穿于整個學(xué)期,讓學(xué)生有安全意識和和人防范意識。
5.開好每周一次的主題班會。要讓學(xué)生成為班會的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。開學(xué)初一個月班主任也要預(yù)先想好班會的主題,在每周班會課上給學(xué)生一個哲理的簡短小故事,讓學(xué)生感悟、體會。在一個月后逐步培養(yǎng)班級撐血參與到班會的設(shè)計和開展中,班主任做好指導(dǎo)和引導(dǎo)作用。 6.重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的'距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
6.結(jié)合期中、期末考試成績,開好每次的家長會。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排。
7.盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。
(三)重視學(xué)法指導(dǎo)
1.教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。
2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。
3.加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認(rèn)知的能力。
4.發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。
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