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時間：2024-12-18 07:25:13 工作計劃我要投稿

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工作計劃8篇【優(yōu)】

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃8篇【優(yōu)】

工作計劃篇1

　　辛苦工作了一年，自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步，各方面取得肯定的突破，但與自己的要求還是有肯定的差距，為了更好的完成新學年的工作，爭取更大了成績，現(xiàn)制定20xx年工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　貫徹《小學生體制健康標準》，以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。

　　二、工作目標：

　　1、連續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質(zhì)量。

　　2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質(zhì)量。

　　三、工作重點及主要措施

　　1、規(guī)范施行《學生體質(zhì)健康標準》

　　嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“體育大課間活動”，課余工夫讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生體能訓練，確保成績合格率達市規(guī)定指標。

　　2、做好器材管理

　　有標準，有計劃地配置器材、裝備等，落實場地、器材、裝備的管理制度，做到器材有借有還的`制度，確保其最大的運用率和安全性。

　　3、積極開展教科研活動

　　根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求，我將積極響應組長的號召，積極參與體育教研活動，積極參與教研中心組織的課例大教研，做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比，認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周體育課，和組內(nèi)教師要開展多聽課、多評課活動，以促進體育教學水平不斷提高。

工作計劃篇2

　　一.與團總支領導保持密切聯(lián)系，認真負責的協(xié)助團總支書記做好我院各項團務工作，協(xié)助團總支書記做好黨組織和團委傳達的各項工作任務，積極安排和協(xié)調(diào)好各委員之間的工作關系，積極參與和配合團總支領導對新學期的工作計劃安排，認真負責的完成上級領導下達的所有工作任務。

　　二.與團內(nèi)各部門保持緊密聯(lián)系，積極傳達和安排各部門的具體任務工作，使團內(nèi)活動有條不紊的.進行；讓各個部門各盡其責，做好團內(nèi)各項工作，例如：（組織部，積極組織團員注冊，轉接團組織關系和各班不定期的團會召開，以及組織召開入黨積極分子的培訓班等；宣傳部，積極做好我院政治宣傳及活動宣傳等宣傳工作，一切以藝術學院的整體利益為中心，搞好我院宣傳工作的前沿陣地等；科技部，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體以及校園文化活動，為藝術學院各類活動提前做好協(xié)調(diào)指揮工作，并為活動提前做好詳細的計劃和安排等；編輯部，積極開展和參加社會實踐活動，做好指導和督促工作，并協(xié)助做好活動計劃和總結，定期向團總支匯報各類活動情況，做好各項活動的編輯工作等。）

　　三.與群眾保持緊密聯(lián)系，深入群眾中去學習，為自己打下堅實的群眾基礎，關心青年團員的思想、學習、生活、工作，虛心聽取新老團員的寶貴意見，積極改進自我，針對我院青年團員的思想實際，積極開展和改進適合學生特點的學習、科技、文體以及校園文化活動，積極了解院里同學的近期思想狀態(tài)，并及時向團

　　總支院領導反映，定期檢查各班團支書工作計劃的執(zhí)行情況和管理中所出現(xiàn)的問題，幫助他們正確的解決等。

　　四.與學生會.自律委員會保持緊密關系，積極配合學生會和自律委員會的各項院內(nèi)活動安排，在各項工作的開展過程中，我會積極主動起到帶頭領導作用。

　　感謝領導老師給我的這次鍛煉機會，我一定會盡自己的努力去工作和學習，積極努力，拼搏向前，全心全意的為領導老師的同學服務，爭取做到讓領導老師和同學對我的工作放心，相信我們大家的努力，團總支的各項活動會開展的越來越好，藝術學院的明天會更好。

工作計劃篇3

　　一、主要目標

　　二、重點本局工作

　　（一）做好被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險本局工作

　　（二）開展養(yǎng)老保險關系跨省轉移

　　根據(jù)部、省關于開展企業(yè)職工養(yǎng)老保險關系跨省轉移的本局工作部署，制定發(fā)布我市養(yǎng)老保險關系轉移接續(xù)流程，多形式、多渠道開展相關政策宣傳和業(yè)務咨詢服務。立足于本局工作需要，充實經(jīng)辦窗口人手力量、強化業(yè)務培訓提高，積極總結經(jīng)驗、分析不足，著力推動養(yǎng)老保險關系跨省轉移接續(xù)本局工作順利開展。

　　（三）強化新型農(nóng)保試點指導管理

　　認真指導做好新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點本局工作，加強對試點本局工作中機構、人員、技術、硬件支撐需求問題的'協(xié)調(diào)解決，進一步提高新型農(nóng)保經(jīng)辦能力。同時，切實加強試點本局工作的組織指導和監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，確保試點本局工作順利推進。

　　（四）繼續(xù)實施社保特殊政策

　　繼續(xù)實施因災和應對金融危機社保特殊政策，認真總結縔，鞏固成果，進一步優(yōu)化流程，強化服務，嚴格政策，規(guī)范程序，更好地為企業(yè)服務，切實減輕企業(yè)負擔。

　　（五）積極推進社會保險擴面征繳

　　以廣覆蓋、保增長為奮斗目標，努力挖掘新的擴面資源，著力穩(wěn)定費源。繼續(xù)以非公有制企業(yè)、城鎮(zhèn)個體工商戶、靈活就業(yè)人員和農(nóng)民工為重點促進養(yǎng)老保險擴面；進一步鞏固煤炭、建筑等高風險企業(yè)工傷保險擴面成果，積極推進以商貿(mào)、餐飲、娛樂等服務業(yè)為重點的“平安計劃”二期工程。同時，按照省局要求，在年內(nèi)將“老工傷”人員全面納入工傷保險統(tǒng)籌管理。對參保企業(yè)實施分類管理和動態(tài)管理，通過目標考核、部門聯(lián)動、審計稽核、政策宣傳等措施，強化基金征繳，確保養(yǎng)老、工傷基金應收盡收。

　　（六）確保社會保險各項待遇按時足額支付

　　以高度的政治責任感，積極與省局、財政、銀行加強聯(lián)系，強化資金調(diào)度，鞏固發(fā)放成果，做到當期無拖欠。精心組織實施20xx年企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金和工傷人員相關待遇的調(diào)整本局工作，確保政策兌現(xiàn)，待遇及時足額發(fā)放到位。

工作計劃篇4

　　一、工作室搭建背景：

　　在中國的現(xiàn)階段，是互聯(lián)網(wǎng)+蓬勃發(fā)展的時代。現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)品種類繁多。在多樣化的產(chǎn)品中，互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品的發(fā)展尤為突出。我們工作室的主要服務項目就是，為想了解互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品的人服務。為他們提供一定的技術支持。

　　二、工作室搭建的目標：

　　本工作室服務宗旨是為眾多想了解互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品的人，提供技術支持，減少他們因為對網(wǎng)絡不了解而產(chǎn)生的經(jīng)濟損失。

　　(一)、概要

　　我們工作室的成員必須以團結友愛，職盡責，誠可靠為工作精神，把工作室創(chuàng)造奇跡與知明度而努力。

　　我們的目標是為廣大群眾服務，力打造群眾所需要的技術支持和竭盡所能達到客戶的要求。

　　我們的宗旨是不在乎回報和利益的多少，乎我們所學到的和我們所得到的成果。

　　現(xiàn)規(guī)劃于20xx年12月20日成立團隊，開始著手發(fā)展和宣傳我們的團隊和工作室。

　　一、邊學習，邊設計，邊營銷

　　1. 學習的具體計劃

　　由于我們所學的知識還是有限的, 因此我們工作室的成員必須不斷自我增值, 超前學習在校所學的知識, 并學會靈活運用, 增加自己的額外知識, 提高操作技術和解決問題的能力, 并收集所需要的資料。

　　必須發(fā)揮團隊合作精神, 當遇到問題不能解決或遇到新知識, 又或者解決了某些特殊的問題時都要與全室的所有成員分享，每個成員都將自己成功與失敗或平時的心得體會寫到個人空間上。

　　把自己在設計過程中遇到的問題和已解決的'問題，還有成功的案例都記錄下來, 與團隊成員進行交流。

　　2. 設計的方面

　　(1) 首先以網(wǎng)頁設計為主, 搞到網(wǎng)站的宣傳，我們工作室的知明度，更多企業(yè)和公司知道我們工作室的存在.

　　(2) 網(wǎng)頁設計方向，暫且定為網(wǎng)頁美工，企業(yè)建站2個方向, 初期可以通過給一些網(wǎng)站免費制作網(wǎng)頁擴大知名度

　　(3) 程序設計方向，方面的技術人員必須重視自己思維方面的培訓和技術方面的培訓，多看別人的源代碼，找漏洞以減少自己犯同樣的錯誤

　　(4) 數(shù)據(jù)庫管理方向，視企業(yè)管理各方面上的發(fā)展和軟件所需的功能，自己對SQL技術的管理能力和優(yōu)化管理系統(tǒng)

　　3.資料的收集

　　(1) 了解市場上的需求和網(wǎng)絡的動態(tài)，根據(jù)企業(yè)的需求和市場的發(fā)展方向來不斷更新自己的知識，做到與時俱進.

　　(2) 以工作室網(wǎng)站及QQ群(445054525)并互相交流

　　(3) 主要搞好工作室網(wǎng)站，宣傳方面要加大力度，美工方面要給人煥然一新和引人注目的感覺

　　4.網(wǎng)絡營銷和網(wǎng)絡推廣方面

　　盡快組建一支政治可靠、知識豐富、數(shù)量充足并熟悉網(wǎng)絡語言特點和規(guī)律的網(wǎng)絡通訊員隊伍和網(wǎng)上評論員隊伍。圍繞熱點問題和企業(yè)主動撰寫貼文、吸引網(wǎng)民點擊和跟帖，有效引導網(wǎng)上輿論。

　　二、工作室的工作范圍和工作業(yè)務

　　我們初期擬定開展以下業(yè)務：

　　開設光盤刻錄、電子相冊制作、大型PPT制作、個人海報制作，安裝各種軟件，個人網(wǎng)站的設計、網(wǎng)頁設計、企業(yè)網(wǎng)絡推廣、網(wǎng)絡營銷、程序開發(fā)，兼顧動畫、FLASH和數(shù)碼影像制作、網(wǎng)店營銷等收費服務項目

　　工作室機構設置

　　為使工作室能夠積極有效的運作，工作室設組長負責工作室的全面工作，工作室設推廣組，網(wǎng)頁制作組，設計組，硬件組4個核心職能工作小組，各小組以分工合作方式協(xié)調(diào)完成任務。具體組織職能如下：

　　工作室總組長（徐靜老師）：

　　1、負責本工作室的全面工作，掌握各專業(yè)小組的運作情況、工作目標達到與否，全權監(jiān)督、指導各專業(yè)小組的日常工作；團結本工作室的各成員，及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題和工作矛盾，加強本組的凝聚力，以利于工作有效的開展。

　　2、起草本工作室發(fā)展規(guī)劃及各種決議。督促并檢查各成員的工作落實情況，平衡各方需求。

　　3、負責協(xié)調(diào)工作室各成員工作，經(jīng)常召開各小組碰頭會，聽取工作意見，解決相關問題。監(jiān)督、考核、反映各小組的工作情況。

　　4、深入各小組，了解各組織成員的工作狀況，負責各組織成員的工作考核評比。了解本校同學的各種需求，注意搜集、反映廣大同學的合理建議和正當要求。工作室副組長：都欣娟

　　專業(yè)各小組：（學生8人）

　　推廣組2人：負責資源收集與整理和網(wǎng)絡推廣和網(wǎng)絡營銷，及時上傳更新網(wǎng)頁信息，做的迅速、全面，使用三項并行，導致3維信息網(wǎng)絡空間。

　　網(wǎng)頁制作組2人：負責網(wǎng)頁設計、程序開發(fā)。

　　設計組2人：負責網(wǎng)站內(nèi)容策劃與維護，網(wǎng)頁風格設計、圖片處理、動畫、FLASH制作。

　　硬件組1人: 負責工作室硬件運行維護及故障維修。

　　現(xiàn)將工作室的計劃和任務初步擬定，在以后的工作中根據(jù)需要再擴大業(yè)務。

工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展，

　　二、主要任務、目標

　　按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。

　　三、具體工作措施

　　1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門***，即實驗員，具體管理實驗室工作。

　　2、實驗室***任務，目標；

　　(1)實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

　　(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果，

　　(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；

　　(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的`實驗能力；

　　(5)開學及時收取《科學》各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。

　　(6)在實驗教學、教研方面，以全體《科學》任課教師為組，進行相應的《科學》教學與實驗教學研究，以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。

　　3、材料歸檔

　　(1)每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱；

　　(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求；

　　4、實驗室器材管理

　　實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

　　(1)材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

　　(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；

　　(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

　　5、其他相關工作

　　(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；

　　(2)不足之處，另行補充。

工作計劃篇6

　　在本學期初，根據(jù)本班的實際情況，現(xiàn)將本學期的學困生作如下計劃：

　　一、摸清班級學生情況，制定工作計劃

　　我班有51名學生，其中男生24人，女生27人。我班現(xiàn)有學困生有5人，高帥帥、任高鵬、王誠程、郭鵬濤、楊慧。這名同學基本上屬于：（1）基礎不好，思維不是很靈活，接受知識較慢。（2）作業(yè)馬虎，上課不專心。（3）心思不放在學習上，家長溺愛。

　　二、學困生致困原因分析

　　1、由于紀律較差，很多問題老師講數(shù)遍，他們照樣記不住。

　　2、缺乏自覺學習的積極性，懶惰貪玩上課不注意聽講。

　　3、在家庭方面，學生家長有的是對子女溺愛，學生家庭作業(yè)完不成，或邊看電視邊作業(yè)。

　　4、屬于家長文化知識不夠高，不能夠輔導孩子，對孩子的學習不能及時督促

　　三、學困生轉化目標

　　通過本學期的輔導轉化，本學期使學困生能基本掌握有效的學習方法，能樹立認真的學習態(tài)度，讓他們改變原有的思想意識，樹立起積極學習的態(tài)度，使他們在考試的時候不拖班級的后腿。

　　四、學困生轉化措施方法

　　1、培養(yǎng)學困生的自信心。只有樹立起后進生的自信心，我們的.轉化工作才找到了起點。

　　2、要用科學的方法教育后進生。

　　3、對學困生多寬容，少責備。要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。

　　4、加強對學困生的課上管理，大多數(shù)學困生對學習不感興趣而退步。因此，課堂上多關注他們，經(jīng)常提問他們。

　　5、通過各種方式調(diào)動學困生學習的積極性，改變他們厭學的心理，調(diào)動起學習的興趣，由要我學變成我要學

　　五、預期效果

　　我認為，要進行學困生的轉化工作，首先得轉正他們的思想，端正他們的學習態(tài)度，方能做到有實效。學生是一個獨立的個體，我們當老師的，最大的作用在于引導，正是所謂之的“師傅領進門，修行靠個人”。一旦學困生形成依賴性，要是哪一天沒有督促，他們又會開始慢慢地退步，所以還是應該探索行之有效的方法，讓學困生能夠真正地依靠自己的力量去糾正不好的行為，形成正確的思想及行為。

工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　為了培養(yǎng)學生自我鍛煉身體，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎教育，萬丈高樓平地起，基礎教育沒有深入，高等教育則無法真正的被學生了解，深入。學校體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展，還可以為學校體育教學提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學生集體進步，堅定信念為培養(yǎng)教育合格人才奉獻自己的力量。

　　二、主要任務及目標

　　體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調(diào)動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務：

　　1、組織教師上好每節(jié)課，按時檢查教學常規(guī)，嚴把備課，上課質(zhì)量關，積極總結好的教學方法。

　　2、指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教職工他們強身之道。

　　3、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平。

　　三、方法措施

　　1、做好班主任和任課教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。

　　2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準，保質(zhì)保量地正常運行，嚴把備課，上課質(zhì)量關。

　　3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。（包括籃球和排球兩個項目）

　　4、每個學期認真組織開展學生（各年級）及教師的課外體育活動。

　　5、及時了解每位學生體育成績。

　　6、下學期開學由任課教師組織高二年級特長生的'輔導訓練工作

　　四、活動安排

　　1、（1）上學期：

　　學生活動方面：10月中旬舉行高一、二年級《舞動青春》廣播體操比賽、高一年級籃球聯(lián)賽。

　　教師活動方面：11月中旬舉行“強體魄、促教學”教師系列活動（一）登山比賽。

　　（2）下學期：

　　學生活動方面：4月初舉行高二年級籃球聯(lián)賽。

　　教師活動方面：5月初舉行“強體魄、促教學”教師系列活動（二）趣味性比賽。

　　2、互相交流體育課的教學內(nèi)容方法

　　3、常規(guī)檢查

　　每學期每個月按學校教研室的要求進行常規(guī)檢查（教案、上課情況）

　　4、每學期在本組內(nèi)組織5--6次聽課評課活動。

　　5、高三年級上學期務必將所有學生測試有項目全部結束并作好成績的統(tǒng)計匯總上報工作；高一、二年級在下學期期末以前結束學生各項成績檢測匯總統(tǒng)計上報工作。

　　本學年我校體育工作將按以上計劃進行，若學校工作上有臨時性變動，對部分計劃中的內(nèi)容、時間相應地作出調(diào)整，以便圓滿也按計劃組織實施。將我校體育教學教研工作推向更高的臺階。

工作計劃篇8

　　一、工作回顧

　　一年來，學校在總結研修經(jīng)驗的基礎上，全面構建并實施“三全”校本研修模式：立足學校，全面、全員、全程參與的教研、科研、培訓模式。

　　學校建立了校本研修的領導機構和工作機構，校長任校本研修領導機構組長，學校行政領導為領導小組成員；學校教科室為校本研修工作機構，配有教科室主任和兼職管理人員。學校研修規(guī)劃內(nèi)容詳實，每學期教師個人、教研組和學校的研修計劃制定及時且落實到位。教研組開展了間周一次的集體備課、每期兩次專題研修和經(jīng)常性的“四課”活動，20xx-2009年度側重開展了學校“魅力課堂”大賽活動。學校通過教研組會、行政會和教職工大會等途徑開展了不同層次的研修培訓。在開展校本研修的同時，學校根據(jù)上級文件精神及時派出教師參加區(qū)、市、省乃至國家級研修培訓和教研活動。校本研修的開展，促進了教師的專業(yè)發(fā)展和崗位成才，提高了學校辦學水平和教育教學質(zhì)量。現(xiàn)階段，學校擁有四川省骨干教師3人，綿陽市骨干教師12人，涪城區(qū)優(yōu)秀骨干教師6人，涪城區(qū)學科帶頭教師7人，他們在市區(qū)范圍的學科研修中承擔著引領、主持和主講的角色。學校教師每年度撰寫的教研論文百余篇，主編、參編的教學資料40多本。市區(qū)范圍的“魅力課堂”展示活動中，學校英語、數(shù)學、物理、化學、生物、音樂學科的獻課教師全部榮獲一等獎第一名。以“學校實施揚長教育研究”為總課題的20余項科研項目開題并進入實效研究階段。

　　二、工作展望

　　（一）、工作思路

　　核心指導思想：打造特色，提升質(zhì)量。基本目標：在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中變革，在變革中提質(zhì)。通過學習、培訓、研究和變革，打造特色教師團隊，構建高效課堂模式，提升教育教學質(zhì)量，推進以“揚長教育”為主線的`學校特色發(fā)展進程。

　　（二）、工作要點

　　1、加強教研組建設。教研組主要工作：增強組內(nèi)教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培訓組內(nèi)教師，發(fā)展組內(nèi)教師，開展教學研究，接待外來研修活動，組織外出研修活動，開發(fā)整合教學資源，構建、強化并且推廣學科教學特色。學校教科室強化教研組的過程管理和指導，學校教導處強化學科質(zhì)量組的過程管理和指導。

　　2、打造特色，變革課堂，提高質(zhì)量。學校設立名師工作室，打造特色教師群體，幫扶中青年教師崗位成才。

　　(1)打造特色教師：名師團隊協(xié)作指導和定向指導相結合，每周每位指導教師至少一次深入特色教師的課堂聽課和交流，促進被指導教師在課堂模式、教學方法等方面的變革。

　　(2)幫扶中青年教師：每位指導教師每月至少兩次深入被幫扶教師的課堂聽課和指導，被幫扶教師每周至少一次進入指定教師的課堂聽課和學習。

　　名師團隊教師、特色教師和被幫扶教師的聽課資料每月10號前交教科室檢查備案。（學校打造特色的實施方案另行制定）

　　3、開展教育教學研究，微型課題結題。各教研組結合“揚長教育”和打造特色的工作開展實效微型課題研究，預計5月20日在校內(nèi)進行微型課題成果展示，6月初將微型課題結題成果報區(qū)教研室。（學校課題結題方案另行制定）

　　4、教師繼續(xù)教育。通過撰寫文章、輔導學生、外出研修培訓、網(wǎng)絡研修和周六到進修校自學提高繼續(xù)教育達標率。本年度，教師繼續(xù)教育達標情況納入績效考核內(nèi)容。

　　5、教師讀書活動。暑期開展教師讀書活動，其結果納入績效考核。

　　6、教師職業(yè)技能考試。3月10日到3月14日報名，按進修校安排分學科參加檢測。

　　7、教育技術能力培訓。3月10號前報名，共12期，每期兩人

　　本學期6期12人安排20xx級和20xx級的教師，下學期6期主要安排20xx級的教師。

　　8、建立學校研修評價體系。

　　9、分類、分層開展校本研修。學校校長牽頭開展管理層培訓，辦公室收集整理資料；政教處牽頭班主任培訓；教導處牽頭學科教師培訓；學校不同會議開展不同層次的校本培訓。各種培訓做到有準備、有主講、有主題并且有記錄。