[優(yōu)]實(shí)用的工作計(jì)劃7篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、工作思路

　　本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.在前面的工作的`基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

　　2.重視德附小育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。

　　3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

　　4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

　　三、工作措施

　　1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周下午活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。

　　2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班報(bào)。

　　3.重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”， 學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。

　　4.本學(xué)期將以班級(jí)為單位， 開(kāi)展隊(duì)列、拔河、跳繩等比賽活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

　　5.班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強(qiáng)班主任工作研討，針對(duì)思想工作河班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型

　　實(shí)時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。

　　6.進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。樹(shù)立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。

　　四、具體安排

　　9月份

　　1.學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等要求。

　　2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

　　3.規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)律管理。

　　4.隊(duì)列訓(xùn)練.

　　5.考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。

　　6.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

　　十月份

　　1. 國(guó)慶慶祝活動(dòng)。舉行

　　2. 班主任培訓(xùn)。

　　3. 總結(jié)本月常規(guī)。

　　十一月份

　　1.跳繩比賽。

　　2.班主任培訓(xùn)。

　　3.總結(jié)本月常規(guī)。

　　十二月份

　　1.迎新年拔河比賽。

　　2.班主任培訓(xùn)。

　　3.總結(jié)本月常規(guī)。

　　一月份

　　1. 期末復(fù)習(xí)。

　　2. 總結(jié)本月常規(guī)。

　“隊(duì)列表演賽”向國(guó)慶獻(xiàn)禮。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、手語(yǔ)集訓(xùn)

　　活動(dòng)分管負(fù)責(zé)人：黃盼(會(huì)長(zhǎng))

　　活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人：聞勝楠(執(zhí)行總監(jiān))

　　具體時(shí)間：9月3日——9月10日晚上7:00——9:00

　　地點(diǎn)：主教樓南206。(組織部負(fù)責(zé)占教室)

　　執(zhí)行流程：

　　1、由執(zhí)行總監(jiān)向會(huì)長(zhǎng)遞交手語(yǔ)集訓(xùn)教案和內(nèi)容規(guī)劃。

　　2、修改并確定最終集訓(xùn)方案。

　　3、執(zhí)行手語(yǔ)集訓(xùn)。

　　4、考核評(píng)估，進(jìn)行總結(jié)。

　　內(nèi)容介紹：

　　我們是手語(yǔ)協(xié)會(huì)，大部分工作都是圍繞手語(yǔ)而進(jìn)行的，作為手語(yǔ)協(xié)會(huì)的一員，作為協(xié)會(huì)的管理層，掌握豐富的手語(yǔ)知識(shí)，擁有和聾人進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的能力是必不可少的。

　　集訓(xùn)的主要內(nèi)容有手語(yǔ)詞匯、句子和歌曲。以《中國(guó)手語(yǔ)》一書(shū)為主要教材，附加網(wǎng)上的一些資料。詞匯為手語(yǔ)書(shū)中專(zhuān)題選取詞匯，已由執(zhí)行總監(jiān)整理而出，可由參加了手語(yǔ)培訓(xùn)的成員進(jìn)行教學(xué);句子為詞匯連句以及日常語(yǔ)句，由自己組合造句;歌曲為之前所教手語(yǔ)歌曲，以會(huì)歌《和你一樣》為主進(jìn)行溫習(xí)，由之前各歌曲負(fù)責(zé)人帶領(lǐng);集訓(xùn)為期15天，準(zhǔn)備教授150個(gè)生詞、50個(gè)句子和5首歌曲，由教學(xué)部負(fù)責(zé)。同時(shí)需加深成員對(duì)《手語(yǔ)舞出愛(ài)》項(xiàng)目的熟悉度，明確協(xié)會(huì)發(fā)展方向以及自身工作，由會(huì)長(zhǎng)作指導(dǎo)。教學(xué)部成員需在集訓(xùn)期間加速提升手語(yǔ)能力。

　　集訓(xùn)應(yīng)讓成員感受到主人翁意識(shí)從而有利于招新工作的開(kāi)展。

　　二、協(xié)會(huì)招新

　　活動(dòng)分管負(fù)責(zé)人：黃盼(會(huì)長(zhǎng))聞勝楠(執(zhí)行總監(jiān))

　　活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人：黃舟(副會(huì)長(zhǎng))主負(fù)責(zé)，朱賀(副會(huì)長(zhǎng))、董金亮(團(tuán)支書(shū))全力配合

　　主要宣傳方式：制作MV、宣傳板、發(fā)送傳單、進(jìn)入班級(jí)介紹宣傳等。

　　招新對(duì)于一個(gè)協(xié)會(huì)的意義不言而喻，它直接關(guān)系到協(xié)會(huì)一后的發(fā)展，因此必須作為我們工作的重重之重。由于我們的協(xié)會(huì)剛剛成立，在學(xué)校的名號(hào)還不是很響，招新之前我們更要做好宣傳工作，其中主要包括進(jìn)入新生群禮貌宣傳、轉(zhuǎn)發(fā)微博等方式。(本文出自范文.先.生網(wǎng)www.fWsir.com)這個(gè)工作現(xiàn)在就可以進(jìn)行，這需要我們協(xié)會(huì)的每一個(gè)人。

　　1)宣傳資料準(zhǔn)備和制作

　　特別說(shuō)明：除MV屬于社團(tuán)集體合作以外，其他所有的橫幅、展板、噴繪、設(shè)計(jì)、美編、網(wǎng)絡(luò)宣傳等工作均由宣傳部直接主要負(fù)責(zé)，分管負(fù)責(zé)人可根據(jù)具體情況安排其他部門(mén)協(xié)助配合宣傳部。

　　MV制作：

　　分管負(fù)責(zé)人：董金亮(團(tuán)支書(shū))

　　執(zhí)行負(fù)責(zé)人：李天琦(宣傳部部長(zhǎng))

　　籌劃部門(mén)：宣傳部、表演部、組織部

　　參與部門(mén)：現(xiàn)任管理層全體人員。

　　執(zhí)行流程：

　　1、分管負(fù)責(zé)人與策劃部門(mén)起草一份MV拍攝方案，應(yīng)包括MV構(gòu)想、創(chuàng)意、故事情節(jié)、人員編排、所需物資、時(shí)間安排等詳細(xì)信息。

　　2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人組織全體管理層對(duì)劇本繼續(xù)討論修改，并最終確定方案，上報(bào)會(huì)長(zhǎng)審核。

　　3、執(zhí)行拍攝方案。

　　4、后期處理和視頻制作。

　　具體要求：招新中的重點(diǎn)是制作MV，這需要在開(kāi)學(xué)之初協(xié)會(huì)要設(shè)計(jì)購(gòu)買(mǎi)T恤衫16件，租借一部DV。MV要反映手語(yǔ)協(xié)會(huì)的精神風(fēng)貌，突出協(xié)會(huì)的特色，喚起人們對(duì)聾啞人的關(guān)注。時(shí)長(zhǎng)初定為20分鐘左右，拍攝地點(diǎn)為中南林業(yè)科技大學(xué)。

　　2)外聯(lián)以及贊助工作

　　分管負(fù)責(zé)人：黃舟(副會(huì)長(zhǎng))

　　執(zhí)行負(fù)責(zé)人：黃文(外聯(lián)部部長(zhǎng))

　　招新所需物資：帳篷1頂、橫幅4條、招新協(xié)會(huì)招牌2份、協(xié)會(huì)相關(guān)內(nèi)容噴繪1張、自制宣傳硬紙板2張、招新T恤衫16件、宣傳單500份、報(bào)名表500份、聯(lián)系表30份、2箱純凈水、筆記本電腦1臺(tái)、小音響1對(duì)、簽字筆1盒、各種裝飾品等。

　　執(zhí)行流程：

　　1、根據(jù)招新策劃完成外聯(lián)策劃。

　　2、尋找外聯(lián)資源，確定外聯(lián)目標(biāo)單位。

　　3、去不斷尋找贊助。

　　4、做好總結(jié)。

　　要求：分管負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)外聯(lián)部積極尋找贊助，為社團(tuán)減輕財(cái)務(wù)壓力，對(duì)于以上招新所需的物資，能夠贊助解決的盡量尋找贊助。同時(shí)外聯(lián)部要做好與他機(jī)構(gòu)的贊助合作以及協(xié)會(huì)招新的財(cái)務(wù)清算工作。

　　3)招新擺點(diǎn)：

　　分管負(fù)責(zé)人：朱賀

　　執(zhí)行負(fù)責(zé)人：謝尚東(組織部)

　　執(zhí)行流程：

　　1、組織部撰寫(xiě)擺點(diǎn)要求和常見(jiàn)問(wèn)題解答，收集課表。

　　2、安排好擺點(diǎn)人員的具體工作。

　　3、開(kāi)始招新，準(zhǔn)備面試。

　　擺點(diǎn)招新開(kāi)始后，在發(fā)放宣傳單的同時(shí)，表演部要組織人員進(jìn)行手語(yǔ)歌曲表演吸引同學(xué)，筆記本電腦有時(shí)可面對(duì)眾人播放視頻，也可在此前做一個(gè)協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介的配音demo,招新時(shí)進(jìn)行播放。

　　報(bào)名完成后進(jìn)行面試篩選，預(yù)計(jì)招新200人，按個(gè)人意愿進(jìn)行部門(mén)分配作為預(yù)備干事，也可不進(jìn)部門(mén)作為普通會(huì)員，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間審核后再進(jìn)行干事確定。

　　三、部門(mén)計(jì)劃

　　(一)教學(xué)部：

　　負(fù)責(zé)策劃和組織日常的手語(yǔ)課，組織全體會(huì)員開(kāi)展定期的手語(yǔ)學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展校內(nèi)手語(yǔ)推廣部分的所有工作。

　　1、日常手語(yǔ)教學(xué)

　　(1)依人數(shù)為會(huì)員分配班級(jí)，以班級(jí)為單位進(jìn)行教學(xué)，每班確定班主任，選出負(fù)責(zé)人1名、助理2名、組長(zhǎng)若干名，負(fù)責(zé)人及助理需接受課外培訓(xùn)，后階段可進(jìn)行授課并協(xié)助班主任組織教學(xué)工作。

　　(2)教學(xué)內(nèi)容以手語(yǔ)專(zhuān)題詞匯、歌曲為主，可加入手語(yǔ)會(huì)話(huà)、故事、詩(shī)歌等，也可加入手語(yǔ)歷史、文化的介紹以及手語(yǔ)的故事。采用協(xié)會(huì)培訓(xùn)及校外專(zhuān)業(yè)手語(yǔ)老師雙向授課的方式，確保手語(yǔ)學(xué)習(xí)的正規(guī)化。條件允許下，可運(yùn)用多媒體教學(xué)方式，通過(guò)播放啞劇、手語(yǔ)MV、手語(yǔ)小故事等讓會(huì)員直觀(guān)地學(xué)習(xí)手語(yǔ)。

　　(3)手語(yǔ)課時(shí)間安排在每月前三周周五周六19:00-21:00(法定節(jié)假日除外)，時(shí)間地點(diǎn)固定，可根據(jù)需要調(diào)整。

　　(4)班主任需提前商量并確定教學(xué)內(nèi)容，作好記錄，安排好教學(xué)人員。教學(xué)者需認(rèn)真?zhèn)湔n，做到上課時(shí)準(zhǔn)確熟練地傳授知識(shí)，若有條件可準(zhǔn)備相關(guān)教材下發(fā)會(huì)員。課前做好板書(shū)，課程中要注意教學(xué)質(zhì)量，懂得活躍課堂氣氛，同時(shí)需組織好紀(jì)律，課后可進(jìn)行復(fù)習(xí)以及作業(yè)布置。可適時(shí)組織考試，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　2、每月第四周周五19:00-21:00(法定節(jié)假日除外)為內(nèi)部手語(yǔ)交流時(shí)間，交流內(nèi)容為手語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與感悟、志愿服務(wù)活動(dòng)的感想等，可組織手語(yǔ)游戲、座談會(huì)、辯論賽等形式。

　　3、校內(nèi)手語(yǔ)推廣

　　(1)每月舉行沙龍式的手語(yǔ)角交流活動(dòng)，可邀請(qǐng)他校手語(yǔ)協(xié)會(huì)、聾人、校外手語(yǔ)學(xué)習(xí)者等等參與，在交流的同時(shí)增進(jìn)友誼，學(xué)習(xí)更多的手語(yǔ)技巧。

　　(2)每月第四周周六晚在校內(nèi)播放一部?jī)?yōu)秀手語(yǔ)電影，幫助同學(xué)們深入地了解聾人，了解手語(yǔ)，也可以更好地學(xué)習(xí)手語(yǔ)，之后可教大家電影中經(jīng)典臺(tái)詞手語(yǔ)打法，吸引更多人關(guān)注。

　　4、在協(xié)會(huì)例會(huì)或管理層會(huì)議上反饋教學(xué)成果，以便各部門(mén)及時(shí)了解教學(xué)情況。

　　5、每學(xué)期期末對(duì)會(huì)員進(jìn)行手語(yǔ)水平考核。

　　6、積極參加協(xié)會(huì)活動(dòng)，與協(xié)會(huì)各部門(mén)保持密切聯(lián)系。

　　(二)外聯(lián)財(cái)務(wù)部：

　　負(fù)責(zé)聯(lián)系外聯(lián)贊助，管理協(xié)會(huì)內(nèi)部財(cái)務(wù)收支，定期上報(bào)財(cái)務(wù)狀況，采購(gòu)活動(dòng)用品。

　　1、對(duì)會(huì)員會(huì)費(fèi)進(jìn)行合法收取，作好記錄，并開(kāi)出會(huì)費(fèi)收取證明。

　　2、根據(jù)階段工作計(jì)劃擬定協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

　　3、按職能規(guī)劃小組，部門(mén)成員要有明確分工。

　　4、外聯(lián)工作

　　(1)每月組織部門(mén)人員進(jìn)行外聯(lián)工作，為協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)募集資金，保證協(xié)會(huì)資金后盾。

　　(2)對(duì)于學(xué)校性質(zhì)比較類(lèi)似的'協(xié)會(huì)(如新希望協(xié)會(huì)，青年志愿者協(xié)會(huì)等)，應(yīng)緊密彼此關(guān)系，凝聚不同協(xié)會(huì)的合作力量，取得支持優(yōu)勢(shì)。

　　(3)努力搭建本協(xié)會(huì)與外校協(xié)會(huì)文化交流的平臺(tái)，定制長(zhǎng)遠(yuǎn)合作計(jì)劃。

　　(4)尋找社會(huì)資源，借助社會(huì)資源將協(xié)會(huì)理念傳播出去，并積極與外界組織展開(kāi)合作。

　　5、財(cái)務(wù)工作

　　(1)加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金、物品管理，做好日常財(cái)務(wù)核算工作，監(jiān)管協(xié)會(huì)所有財(cái)務(wù)收支。

　　(2)設(shè)置協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)收支明細(xì)賬目，編制明細(xì)表、匯總表，及時(shí)并如實(shí)記錄。

　　(3)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，督促干事嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律。財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事。嚴(yán)格財(cái)物領(lǐng)用、報(bào)銷(xiāo)等手續(xù)。

　　6、挖掘資金使用潛力，提高資金利用效果，努力開(kāi)源節(jié)流。隨時(shí)掌握資金流動(dòng)動(dòng)態(tài)，并及時(shí)報(bào)告協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，在會(huì)議上做好資金調(diào)度。

　　7、進(jìn)行工作匯報(bào)時(shí)，對(duì)工作特別突出的干事進(jìn)行獎(jiǎng)賞。做好本職工作的同時(shí)，與其他部門(mén)保持密切聯(lián)系，積極參加協(xié)會(huì)活動(dòng)。

　　(三)志愿服務(wù)部

　　1、聯(lián)誼：校內(nèi)的聯(lián)誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足協(xié)會(huì)發(fā)展的需要，不能足夠豐富大學(xué)生的生活，而且也不能充分表達(dá)我們的愛(ài)心，所以我們更應(yīng)該將方向與目標(biāo)定位到校外這個(gè)方向。了解其他學(xué)校的相似性協(xié)會(huì)或社團(tuán)，一來(lái)可以交流經(jīng)驗(yàn)、吸收積極的方面，二來(lái)可增強(qiáng)雙方力量實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)，給社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

　　2、公益活動(dòng)：與特教中專(zhuān)學(xué)習(xí)手語(yǔ)，一起去了解并走近開(kāi)音兒童、福利敬老院…與燈飾老板或愛(ài)心助殘老板合作，將所獲利潤(rùn)當(dāng)作愛(ài)心基金，為聾啞人獻(xiàn)一份愛(ài)心。

　　3、走進(jìn)省級(jí)志愿者協(xié)會(huì)：部門(mén)里已有部長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)胡啟進(jìn)入省殘聯(lián)志愿者協(xié)會(huì)，我們就可以深入了解如何更像志愿者，應(yīng)用到平時(shí)的工作活動(dòng)中來(lái)。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)了，我們已做好準(zhǔn)備，如此不是更好么。

　　4、調(diào)查聾啞人生活現(xiàn)狀：目前，暫時(shí)了解的，在長(zhǎng)沙的聾啞學(xué)校有湖南省特教中專(zhuān)、長(zhǎng)沙市盲聾啞學(xué)校、長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校、長(zhǎng)沙縣特殊教育學(xué)校、湖南扶殘美術(shù)學(xué)院。我們計(jì)劃對(duì)前三所學(xué)校同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、心理、家庭教育等方面做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查。旨在更好地了解他們，增加對(duì)聾啞人的關(guān)心度，為他們提供力所能及的幫助。互相交流，能更好地建立起與特教中專(zhuān)聾啞學(xué)生的友誼關(guān)系。

　　5、我們將選出優(yōu)秀的手語(yǔ)志愿者，利用寒暑假去教育資源不是很豐富的聾啞學(xué)校支教，可選擇的學(xué)校有：岳陽(yáng)市特殊教育學(xué)校，郴州聾啞學(xué)校等。

　　(四)宣傳部

　　由于協(xié)會(huì)剛剛成立，協(xié)會(huì)在校內(nèi)外的知名度還不是很高，因此我們要加大力度做好我們的宣傳工作，其方式多種多樣：

　　1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)手語(yǔ)文化網(wǎng)絡(luò)推廣。以我們的工作QQ、微博和人人主頁(yè)為根據(jù)地，及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)布協(xié)會(huì)近期的動(dòng)態(tài)，實(shí)現(xiàn)至少每日一更，保證發(fā)布高質(zhì)量微博。

　　2、制定干事培養(yǎng)方案。要培養(yǎng)干事的展板制作、海報(bào)和噴繪、視頻制作、橫幅構(gòu)思、攝影攝像等方面的部門(mén)專(zhuān)業(yè)技能。可以考慮開(kāi)設(shè)類(lèi)似于“影集制作課堂教學(xué)”等立足培養(yǎng)本部門(mén)干事能力，同時(shí)全體會(huì)員可以參與學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

　　3、充分調(diào)動(dòng)一切資源和力量，按時(shí)按質(zhì)完成每次活動(dòng)的宣傳任務(wù)。

　　4、定期推出社團(tuán)手語(yǔ)MV、手語(yǔ)微電影、gif動(dòng)畫(huà)等影音圖像資源。

　　(五)組織部

　　1、加強(qiáng)協(xié)會(huì)人員的交流，在每個(gè)月的月初開(kāi)展交流活動(dòng)，交流內(nèi)容主要為工作的進(jìn)展情況、在工作中遇到的主要問(wèn)題和在工作中汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)交流，在完成工作的同時(shí)增進(jìn)了部長(zhǎng)干事之間的感情，增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的凝聚力。

　　2、加強(qiáng)協(xié)會(huì)人員的能力建設(shè)，一個(gè)協(xié)會(huì)要有明確的分工，各司其職，但與此同時(shí)要重視人員的綜合能力的培養(yǎng)。在下學(xué)期各部長(zhǎng)要考慮各方面因素選出重點(diǎn)和次重點(diǎn)干事進(jìn)行培訓(xùn)。這不僅僅要在平時(shí)分配任務(wù)中實(shí)施，更要單獨(dú)抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行集訓(xùn)。著要各部門(mén)根據(jù)自己部門(mén)特色制定集訓(xùn)內(nèi)容，有各部門(mén)部長(zhǎng)和副部負(fù)責(zé)。

　　3、加強(qiáng)協(xié)會(huì)的思想建設(shè)，由團(tuán)支書(shū)及時(shí)傳遞學(xué)校的政治思想。對(duì)與其他協(xié)會(huì)的思想取其精華，棄其糟粕。在協(xié)會(huì)內(nèi)部要統(tǒng)一思想，使大家心往一處想，勁往一處使。在協(xié)會(huì)內(nèi)部形成健康向上的良好風(fēng)氣。

　　4、加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部聯(lián)系，可以在協(xié)會(huì)內(nèi)部組織各種活動(dòng)，例如辯論賽、手語(yǔ)角(這個(gè)可以邀請(qǐng)外部人員)、體育比賽農(nóng)家樂(lè)、滑旱冰等

　　(2)在學(xué)校加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系，例如協(xié)會(huì)聯(lián)誼、給各協(xié)會(huì)帶去手語(yǔ)表演、聯(lián)合來(lái)籌辦各種活動(dòng)等。

　　(3)加強(qiáng)協(xié)會(huì)與周邊的聯(lián)系，組織去專(zhuān)業(yè)的手語(yǔ)機(jī)構(gòu)參觀(guān)學(xué)習(xí)，互搞活動(dòng)。也在假期去手語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行支教，還有去當(dāng)志愿者等。

　　(六)表演部

　　表演部的職責(zé)是在校園內(nèi)打響我們協(xié)會(huì)的口號(hào)，讓更多的人認(rèn)識(shí)“語(yǔ)翼”，了解“語(yǔ)翼”，進(jìn)而幫助“語(yǔ)翼”更好更快的成長(zhǎng)。我將成立語(yǔ)翼表演隊(duì)，以本部門(mén)和其他部門(mén)推薦的干事為基礎(chǔ)，打造一支社團(tuán)特色工作隊(duì)伍，保持與各個(gè)學(xué)院、協(xié)會(huì)的聯(lián)系，為協(xié)會(huì)的表演部爭(zhēng)取更多演出的機(jī)會(huì)，不僅是在校園，更是在社會(huì)上，讓大家欣賞到精彩的手語(yǔ)表演，感受手語(yǔ)文化的魅力，為推廣手語(yǔ)做好鋪墊。另外，協(xié)助部長(zhǎng)從會(huì)員中選出優(yōu)秀的手語(yǔ)表演人才，設(shè)計(jì)、排練優(yōu)質(zhì)的手語(yǔ)節(jié)目，并且督促演員的訓(xùn)練，爭(zhēng)取打造一支完美的語(yǔ)翼手語(yǔ)表演隊(duì)!配合宣傳部，定期推出手語(yǔ)MV等影音產(chǎn)品。

　　四、部門(mén)管理

　　(一)審核分管部門(mén)工作計(jì)劃，提出意見(jiàn)與建議，與其進(jìn)行協(xié)商確定最后計(jì)劃。

　　(二)按照工作計(jì)劃指示并協(xié)助部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)工作，監(jiān)督工作進(jìn)程，確保工作成果。

　　(三)與部門(mén)保持密切聯(lián)系，組織或參與部門(mén)小會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)的各項(xiàng)指示，共同討論并解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，交流經(jīng)驗(yàn)，確定下一步工作方向，并向上級(jí)匯報(bào)工作情況。

　　(四)關(guān)心部門(mén)動(dòng)態(tài)，用親民的方式及時(shí)處理情況，組織小活動(dòng)激發(fā)工作熱情。

　　(五)強(qiáng)調(diào)協(xié)會(huì)核心，同一協(xié)會(huì)同一目標(biāo)，帶領(lǐng)部門(mén)與其他各部門(mén)保持密切聯(lián)系，積極組織參與協(xié)會(huì)活動(dòng)，同為協(xié)會(huì)明天努力，同為公益事業(yè)奮斗。

　　五、協(xié)會(huì)發(fā)展

　　(一)對(duì)會(huì)員尤其預(yù)備干事進(jìn)行相關(guān)思想工作的教育，包括協(xié)會(huì)的發(fā)展過(guò)程、初衷、目的與性質(zhì)、公益的實(shí)質(zhì)等等。

　　(二)以《手語(yǔ)舞出愛(ài)》項(xiàng)目書(shū)為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作。騰訊微愛(ài)項(xiàng)目申請(qǐng)成功后，應(yīng)合理利用資源，努力實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。

　　(三)開(kāi)展好日常手語(yǔ)教學(xué)工作，為協(xié)會(huì)奠定發(fā)展實(shí)力。

　　(四)組織校內(nèi)手語(yǔ)匯演，承接校外手語(yǔ)演出，吸引更多人關(guān)注手語(yǔ)。

　　(五)在學(xué)校內(nèi)、社會(huì)上推廣并普及手語(yǔ)，讓越來(lái)越多的健全人接觸和了解聾人，幫助其更好地融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)。

　　(六)積極開(kāi)展校外實(shí)踐志愿服務(wù)工作，深入研究聾人的生活現(xiàn)狀，盡所能幫助聾啞人解決面臨的各種問(wèn)題和困難。

　　(七)加強(qiáng)與外界的聯(lián)系與合作，將協(xié)會(huì)合作力量發(fā)展壯大，讓更多人參與公益事業(yè)。

　　(八)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，加強(qiáng)手語(yǔ)的網(wǎng)絡(luò)宣傳與推廣。

　　(九)呼吁更多的人持續(xù)關(guān)注聾啞人的生活現(xiàn)狀，幫助維護(hù)聾啞人的正當(dāng)合法權(quán)利，號(hào)召更多的人學(xué)習(xí)手語(yǔ)，最終實(shí)現(xiàn)聾啞人與健全人之間的信息交流無(wú)障礙。

　　(十)做好協(xié)會(huì)換屆工作，從開(kāi)頭到結(jié)尾，一直在進(jìn)行。

　　我們利用手語(yǔ)這一門(mén)無(wú)聲的藝術(shù)，架起了每個(gè)人之間溝通的橋梁，讓我們一起舞動(dòng)這雙“手”的翅膀，傳播愛(ài)的希望，將手語(yǔ)普及校園，推廣社會(huì)，呼吁更多的愛(ài)心人士來(lái)幫助我國(guó)20xx多萬(wàn)殘障人士，讓愛(ài)溫暖人心，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn)，深入課程改革，提高教育教學(xué)技能,促進(jìn)教師特色教學(xué)發(fā)展。隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可忽略的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的.重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開(kāi)展多向互動(dòng)研究，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

　　二、目標(biāo)任務(wù)：

　　⒈創(chuàng)設(shè)研究專(zhuān)題，發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性;

　　⒉加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);

　　⒊認(rèn)真參與研討，解決實(shí)際問(wèn)題。

　　⒋產(chǎn)生一個(gè)高質(zhì)量的教研課。

　　三、主要內(nèi)容：

　　本學(xué)期藝術(shù)(美術(shù))組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：

　　⒈精心制定計(jì)劃，提高教研的整體水平。

　　根據(jù)以往教研活動(dòng)開(kāi)展的情況，以及本次人員調(diào)整后的實(shí)際水平，制定完整的適宜的教研計(jì)劃，確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加，切實(shí)提高教師們的教研水平。

　　⒉認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，本學(xué)期我們教研組主要通過(guò)學(xué)習(xí)、研討的方式深入開(kāi)展。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中，

工作計(jì)劃 篇4

　　安全保衛(wèi)工作是為加強(qiáng)安全管理，完成安全管理目標(biāo)，強(qiáng)化安全意識(shí)，有效控制各類(lèi)傷亡和其它安全事故，預(yù)防或減少一般安全事故，服從上級(jí)部門(mén)有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定，強(qiáng)化監(jiān)管，深化整治，夯實(shí)基礎(chǔ)，細(xì)化責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行。以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn)，進(jìn)一步完善安全管理體系，不斷提高酒店本質(zhì)安全水平，建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，確保酒店長(zhǎng)周期安全運(yùn)行。

　　對(duì)消防組織建設(shè)的落實(shí)

　　跨入20xx年一季度開(kāi)始，我們就著重于“消防組織機(jī)構(gòu)”建設(shè)落實(shí)到實(shí)處。對(duì)各有關(guān)消防工作上按規(guī)定必須具備的各種“日查、周查、月報(bào)、季檢等記錄，表格全部與消防中心部門(mén)同步建檔備查，并履行實(shí)施。進(jìn)一步明確了消防工作的責(zé)任分工，切實(shí)做到“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)簽字”的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真地將消防工作的.各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人，檢查到位，責(zé)任求實(shí)，末端有果。

　　1、消防常規(guī)項(xiàng)目檢查

　　(1)保安人員負(fù)責(zé)每周的消防設(shè)施檢查并記錄;

　　(2)每月發(fā)電機(jī)及消防水系統(tǒng)檢測(cè)并記錄;

　　(3)每季度進(jìn)行噴淋雨淋系統(tǒng)檢查并記錄;

　　(4)每天對(duì)酒店內(nèi)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查并記錄。

　　2、對(duì)酒店內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備定期進(jìn)行安全檢驗(yàn)，并做資料保存和做好臺(tái)帳，對(duì)檢驗(yàn)時(shí)有問(wèn)題的設(shè)施設(shè)備要及時(shí)停用或檢修，并有計(jì)劃地更換相應(yīng)的設(shè)備。

　　3、配合酒店對(duì)新員工的培訓(xùn)，進(jìn)行消防專(zhuān)題培訓(xùn)，正確使用滅火器及逃生的方法，報(bào)警的基本方法。從而提高了員工們消防意識(shí)，懂得了消防安全工作的重要性。使本酒店員工對(duì)消防和治安工作的普法學(xué)習(xí)提高到一個(gè)新的水平。

工作計(jì)劃 篇5

　　我校青藍(lán)工程結(jié)對(duì)計(jì)劃一直在有條不紊地進(jìn)行，為貫徹此項(xiàng)工程之精神，本年度我依然擔(dān)任王瓊老師的師傅，在認(rèn)真分析王瓊老師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)特點(diǎn)之后，我們師徒協(xié)商，特?cái)M定如下計(jì)劃：

　　一、主要任務(wù)

　　本著專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思的途徑，利用學(xué)習(xí)型教研、教學(xué)型教研、研究型教研的方法，有計(jì)劃、分步驟、講實(shí)效地提高青藍(lán)工程的效能，擬定以下主要任務(wù)。

　　1、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：師傅指導(dǎo)徒弟利用讀書(shū)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研、同伴互助等模式開(kāi)展學(xué)習(xí)型教研，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，特別是國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革相關(guān)理論，做好讀書(shū)筆記，建立讀書(shū)時(shí)間、實(shí)踐反思等專(zhuān)欄，不斷內(nèi)化和建立起與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育教學(xué)理論體系。針對(duì)本學(xué)科開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吃透教材，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　2、教學(xué)實(shí)踐：開(kāi)展教學(xué)教研師徒結(jié)對(duì)，開(kāi)展互助備課，實(shí)現(xiàn)徒弟的“一課多上”（在本班上，修改教學(xué)預(yù)設(shè)，再到師傅班上）和一課多案（在師傅指導(dǎo)下不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì)）；每學(xué)期師傅為徒弟至少上好2節(jié)指導(dǎo)課、徒弟上好4節(jié)探究課。

　　3、教育教學(xué)研究：師徒間定時(shí)或不定時(shí)開(kāi)展問(wèn)題教研，討論解決教育教學(xué)實(shí)際中的疑難問(wèn)題，并形成每學(xué)年1個(gè)研究專(zhuān)題，開(kāi)展專(zhuān)題研究或課題研究，形成個(gè)性化教學(xué)能力，提升師徒的教科研能力和水平。

　　4、班級(jí)管理：確立課堂為學(xué)校德育主陣地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣和行為習(xí)慣為抓手，建立民主、平等、和諧的'師生關(guān)系和班級(jí)文化，構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，拓寬、整合、優(yōu)化德育內(nèi)容、途徑、方法，形成三位一體的教育體系。

　　5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：強(qiáng)化教師的反思意識(shí)和反思習(xí)慣，記錄在教育教學(xué)實(shí)際中的所思、所感；撰寫(xiě)教后反思（每課1篇）、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與教育教學(xué)論文（每學(xué)期1篇）等，加快教師思維方式的轉(zhuǎn)化和優(yōu)化，把公共知識(shí)內(nèi)化為個(gè)人知識(shí)，從經(jīng)驗(yàn)型向反思型、研究型、學(xué)者型教師的轉(zhuǎn)型。

　　二、基本要求

　　1、每月師徒間互相聽(tīng)課至少1節(jié)，要有聽(tīng)課記錄、評(píng)課意見(jiàn)。

　　2、要求王瓊老師認(rèn)真寫(xiě)教后反思（每課1篇）、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與教育教學(xué)論文（每學(xué)期1篇）。

　　3、我主動(dòng)推薦教學(xué)理論方面的書(shū)籍給王瓊老師，要求她每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)理論專(zhuān)著或選讀各類(lèi)教育教學(xué)報(bào)刊并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

　　4、要求王瓊老師在校內(nèi)舉行一次匯報(bào)課。

　　5、我本人制定一份培訓(xùn)計(jì)劃，撰寫(xiě)一份培訓(xùn)總結(jié)。

工作計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，確立使學(xué)生“會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的基本理念，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)校本研究，小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、目標(biāo)任務(wù)：

　　1、開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著力改革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。

　　2、倡導(dǎo)數(shù)學(xué)組人人參與教研，通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

　　3、積極參加區(qū)、校組織的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。

　　4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

　　三、主要措施：

　　1、加強(qiáng)教學(xué)研究，扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：

　　(1)備課要充分，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出層次性，重在落實(shí)，實(shí)現(xiàn)“天天清、周周清、月月清”，講究實(shí)效。集體備課嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求進(jìn)行，由各年級(jí)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　(2)做好天天練的工作。狠抓學(xué)生的計(jì)算與基本技能訓(xùn)練，做到天天2--3分鐘口算或者是基本計(jì)算訓(xùn)練，本學(xué)期高段、低段將分別進(jìn)行一次數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　（3）加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書(shū)，看好書(shū)的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)，一學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課達(dá)到20節(jié)。其中校內(nèi)聽(tīng)課不少于15節(jié)。

　　2、加強(qiáng)教研工作：

　　（1）每周二下午第一、二節(jié)為教研及集體備課時(shí)間，切做到活動(dòng)前有研究主題，活動(dòng)時(shí)有指定教師發(fā)言，其他教師補(bǔ)充，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析，工作計(jì)劃《小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃》。

　　（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用開(kāi)學(xué)培訓(xùn)時(shí)的新理念來(lái)反思自己的'教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位老師每期要上一節(jié)本年級(jí)的公開(kāi)課，并寫(xiě)好反思；每位老師聽(tīng)完課后及時(shí)完成電子評(píng)課。

　　（3）每次活動(dòng)都定時(shí)，定人，具體負(fù)責(zé)。

　　（4）積極撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)性范文或案例。

　　（5）落實(shí)好“培優(yōu)輔差”工作，每次單元檢測(cè)后要認(rèn)真作好分析，制定改進(jìn)措施。將不定期的對(duì)各年級(jí)的教學(xué)情況進(jìn)行抽測(cè)，并反饋給各課任教師。

　　（6）做好備課和作業(yè)批改的檢查，備課實(shí)行每一大周抽查，每月普查的方式，先自查再普查，嚴(yán)格按照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　2、切實(shí)抓好學(xué)科“知識(shí)樹(shù)”建構(gòu)活動(dòng)。

　　以教研組為單位積極構(gòu)建整冊(cè)教材的知識(shí)樹(shù)。雙周集體備課單元時(shí)間由教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)構(gòu)建各單元的知識(shí)樹(shù)，每人設(shè)計(jì)一份“單元知識(shí)樹(shù)”。

　　3、20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中、期末教學(xué)進(jìn)度年級(jí)期 中期 末

　　一

　　1－5單元，自主練習(xí)（44頁(yè)）

　　教材結(jié)束

　　二

　　1－4單元，完成練習(xí)十四

　　教材結(jié)束

　　三

　　1－4單元，完成練習(xí)十四

　　教材結(jié)束

　　四

　　1－4單元，完成練習(xí)十一

　　教材結(jié)束

　　五

　　1－4單元，完成練習(xí)十二

　　教材結(jié)束

　　3、20xx－20xx學(xué)年度第一學(xué)期各學(xué)段單元檢測(cè)安排表

　　年級(jí)

　　內(nèi) 容

　　周 次

　　一

　　單元測(cè)試一：第一單元《10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》和第二單元《分類(lèi)與比較》

　　第4周

　　單元測(cè)試二：第三單元《10以?xún)?nèi)數(shù)的加減法》

　　第7周

　　單元測(cè)試三：第四單元《認(rèn)識(shí)圖形》和第五單元《11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》

　　第12周

　　單元測(cè)試四：第六單元《圖形與位置》和第七單元《20以?xún)?nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法》

工作計(jì)劃 篇7

　　第一部分 總體目標(biāo)

　　一、總體目標(biāo)

　　根據(jù)本年度工作情況與存在不足，結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì)，行政部計(jì)劃從十個(gè)方面開(kāi)展XX年度的工作：

　　1、 進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個(gè)職能部門(mén)的權(quán)責(zé)，爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，三年不再做大的調(diào)整，保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。

　　2、 完成公司各部門(mén)各職位的工作分析，為人才招募與評(píng)定薪資、績(jī)效考核提供科學(xué)依據(jù)；

　　3、 完成日常行政招聘與配置；

　　4、 推行薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度；

　　5、 充分考慮員工福利，做好員工激勵(lì)工作，建立內(nèi)部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主 人翁精神和獻(xiàn)身精神，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

　　6、 在現(xiàn)有績(jī)效考核制度基礎(chǔ)上，參考先進(jìn)企業(yè)的績(jī)效考評(píng)辦法，實(shí)現(xiàn)績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善與正常運(yùn)行， 并保證與薪資掛鉤。從而提高績(jī)效考核的權(quán)威性、有效性。

　　7、 大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開(kāi)發(fā)力度。

　　8、 弘揚(yáng)優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的文化感染人；

　　9、 建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制，調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀(guān)能動(dòng)性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

　　10、 做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見(jiàn)與處理。既保障員工合法權(quán)益，又維護(hù)公司的形象和根本利益。

　　二、注意事項(xiàng)：

　　1、 行政工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就，因此行政部在設(shè)計(jì)制訂年度目標(biāo)時(shí)，按循序漸進(jìn)的原 則進(jìn)行。如果一味追求速度，行政部將無(wú)法對(duì)目標(biāo)完成質(zhì)量提供保證。

　　2、 行政工作對(duì)一個(gè)不斷成長(zhǎng)和發(fā)展的公司而言，是非常重要的基礎(chǔ)工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部門(mén)配合共同做好的工作項(xiàng)目較多,因此，需要公司領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持。自上而下轉(zhuǎn)變觀(guān)念與否，各部門(mén)提供支持與配合的程度如何，都是行政工作成敗的關(guān)鍵。所以行政部在制定年度目標(biāo)后，在完成過(guò)程中懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)予以協(xié)助

　　3、 此工作目標(biāo)僅為行政部XX年度全年工作的基本文件，而非具體工作方案。鑒于企業(yè)行政建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期工程，針對(duì)每項(xiàng)工作行政部都將制訂與目標(biāo)相配套的詳細(xì)工作方案。但必須等此工作目標(biāo)經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究通過(guò)后方付諸實(shí)施，如遇公司對(duì)本部門(mén)目標(biāo)的調(diào)整，行政部將按調(diào)整后的目標(biāo)完成年度工作。同樣，每個(gè)目標(biāo)項(xiàng)目實(shí)施的具體方案、計(jì)劃、制度、表單等，也將根據(jù)公司調(diào)整后的目標(biāo)進(jìn)行具體落實(shí)。

　　第二部分 完善公司組織架構(gòu)

　　一、目標(biāo)概述

　　公司迄今為止的組織架構(gòu)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是不完備的。而公司的組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。

　　鑒于此，行政部在XX年首先應(yīng)完成公司組織架構(gòu)的完善。基于穩(wěn)定、合理、健全的原則，通過(guò)對(duì)公司未來(lái)發(fā)展態(tài)勢(shì)的預(yù)測(cè)和分析，制定出一個(gè)科學(xué)的公司組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個(gè)職能部門(mén)的權(quán)責(zé)，使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)職位的職責(zé)清晰明朗，做到既無(wú)空白、也無(wú)重疊，爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，盡可能三年內(nèi)不再做大的調(diào)整，保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行良好、管理規(guī)范、不斷發(fā)展。

　　二、具體實(shí)施方案：

　　1、XX年元月底前完成公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)查；

　　2、XX年二月底前完成公司組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)草案并征求各部門(mén)意見(jiàn)，報(bào)請(qǐng)總經(jīng)理審閱修改；

　　3、XX年三月底前完成公司組織架構(gòu)圖及各部門(mén)組織架構(gòu)圖、公司人員編制方案。公司各部門(mén)配合公司組織架構(gòu)對(duì)本部門(mén)職位說(shuō)明書(shū)、工作流程在去年基礎(chǔ)上進(jìn)行改造。行政部負(fù)責(zé)整理成冊(cè)

　　三、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)：

　　1、 公司組織架構(gòu)決定于公司的長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略，決定著公司組織的高效運(yùn)作與否。組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)應(yīng)本著簡(jiǎn)潔、科學(xué)、務(wù)實(shí)的方針。組織的過(guò)于簡(jiǎn)化會(huì)導(dǎo)致責(zé)權(quán)不分，工作負(fù)荷繁重，中高層管理疲于應(yīng)付日常事務(wù)，阻礙公司的發(fā)展步伐；而組織的過(guò)于繁多會(huì)導(dǎo)致管理成本的不斷增大，工作量大小不均，工作流程環(huán)節(jié)增多，扯皮推諉現(xiàn)象，員工人浮于事，組織整體效率下降等現(xiàn)象，也同樣阻礙公司的發(fā)展。

　　2、 組織架構(gòu)設(shè)計(jì)不能是按現(xiàn)有組織架構(gòu)狀況的記錄，而是綜合公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來(lái)一定時(shí)間內(nèi)公司運(yùn)營(yíng)需要進(jìn)行設(shè)計(jì)的。因此，既不可拘泥于現(xiàn)狀，又不可妄自編造，每一職能部門(mén)、每一工作崗位的確定都應(yīng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真論證和研究。

　　3、 組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)需注重可行性和可操作性，因?yàn)楣�司組織架構(gòu)是公司運(yùn)營(yíng)的`基礎(chǔ)，也是部門(mén)編制、人員配置的基礎(chǔ)，組織架構(gòu)一旦確定，除經(jīng)公司總經(jīng)理研究特批以外，行政部對(duì)各部門(mén)的超出組織架構(gòu)外增編、增人將有權(quán)予以拒絕。

　　四、目標(biāo)責(zé)任人：

　　第一責(zé)任人：行政部經(jīng)理

　　協(xié)同責(zé)任人：行政部文員

　　五、目標(biāo)實(shí)施需支持與配合的事項(xiàng)和部門(mén)：

　　1、 公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)查需各職能部門(mén)填寫(xiě)相關(guān)調(diào)查表格，行政部需調(diào)閱公司現(xiàn)有各部門(mén)職務(wù)說(shuō)明書(shū)；

　　2、 組織架構(gòu)草案出臺(tái)后需請(qǐng)各部門(mén)審閱、提出寶貴意見(jiàn)并必須經(jīng)公司總經(jīng)理最終裁定。

　　第三部分 各職位工作分析

　　一、目標(biāo)概述：

　　職位分析是公司定崗、定編和調(diào)整組織架構(gòu)、確定每個(gè)崗位薪酬的依據(jù)之一，通過(guò)職位分析既可以了解公司各部門(mén)各職位的任職資格、工作內(nèi)容，從而使 公司各部門(mén)的工作分配、工作銜接和工作流程設(shè)計(jì)更加精確，也有助于公司了解各部門(mén)、各職位全面的工作要素，適時(shí)調(diào)整公司及部門(mén)組織架構(gòu)，進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。也可以通過(guò)職位分析對(duì)每個(gè)崗位的工作量、貢獻(xiàn)值、責(zé)任程度等方面進(jìn)行綜合考量，以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎(chǔ)。詳細(xì)的職位分析還給行政配置、招聘和為各部門(mén)員工提供方向性的培訓(xùn)提供依據(jù)。

　　二、具體實(shí)施方案：

　　1、 XX年3月底前完成公司職位分析方案，確定職位調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查方法，如各職位主要工作內(nèi)容，工作行為與責(zé)任，所必須使用的表單、工具、機(jī)器，每項(xiàng)工作內(nèi)容的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，工作環(huán)境與時(shí)間，各職位對(duì)擔(dān)當(dāng)此職位人員的全部要求，目前擔(dān)當(dāng)此職位人員的薪資狀況等等。行政部保證方案盡可能細(xì)化，表單設(shè)計(jì)合理有效。

　　2、XX年4月完成職位分析的基礎(chǔ)信息搜集工作。4月初由行政部將職位信息調(diào)查表下發(fā)至各部門(mén)每一位職員；在4月15日前完成匯總工作。4月30日前完成公司各職位分析草案。

　　3、 XX年5月行政部向公司總經(jīng)理提交公司各職位分析詳細(xì)資料，分部門(mén)交各部門(mén)經(jīng)理提出修改意見(jiàn)，修改完成后匯總報(bào)請(qǐng)公司總經(jīng)理審閱后備案，作為公司行政戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)性資料。

　　三、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)：

　　1、 職位分析作為戰(zhàn)略性行政管理的基礎(chǔ)性工作，在信息搜集過(guò)程中要力求資料翔實(shí)準(zhǔn)確。因此，行政部在開(kāi)展此項(xiàng)工作時(shí)應(yīng)注意員工的思想發(fā)動(dòng)，爭(zhēng)取各部門(mén)和每一位員工的通力配合，以達(dá)到預(yù)期效果。

　　2、 整理后的職位分析資料必須按部門(mén)、專(zhuān)業(yè)分類(lèi)，以便工作中查詢(xún)。

　　3、 職位分析必須注意：搜集的信息可能僅局限于公司現(xiàn)有編制內(nèi)職位信息。但向總經(jīng)理提交的公司職職位分析資料必須嚴(yán)格參照公司組織架構(gòu)對(duì)架構(gòu)內(nèi)所有職位進(jìn)行職位分析。未能從職位信息調(diào)查中獲取到的職位信息分析由行政部會(huì)同該職位所屬部門(mén)進(jìn)行撰寫(xiě)。

　　4、 該目標(biāo)達(dá)成后將可以與公司組織架構(gòu)配合在實(shí)際工作中應(yīng)用，減少行政工作中的重復(fù)性工作，此目標(biāo)達(dá)成需公司各部門(mén)配合，行政部注意做好部門(mén)間的協(xié)調(diào)與溝通工作。

　　四、目標(biāo)責(zé)任人：

　　第一責(zé)任人：行政部經(jīng)理

　　協(xié)同責(zé)任人：行政部經(jīng)理助理

　　五、目標(biāo)實(shí)施需支持與配合的事項(xiàng)和部門(mén)：

　　1、 職位信息的調(diào)查搜集需各部門(mén)、各職位通力配合填寫(xiě)相關(guān)表單；

　　2、 職位分析草案完成后需公司各部門(mén)經(jīng)理協(xié)助修改本部門(mén)職位分析資料，全部完成后需請(qǐng)公司總經(jīng)理審閱通過(guò)。

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