(推薦)工作計劃9篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編精心整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　大面積提高教育、教學質量，促進學生的發(fā)展，已成為世界教育發(fā)展的一大趨勢。而要適應這一發(fā)展趨勢，實現(xiàn)我國“科教興國”的國策，務必從理論上、實踐上展開對培養(yǎng)尖子生、指導學困生研究和實驗。為了全面提高我校學生的各科成績，體現(xiàn)出“尖子生吃好，中待生吃飽，學困生吃了”，獲取大面積豐收，特制定本計劃。

　　二、目標要求

　　1、學校每學期舉行兩輪優(yōu)生檢測，進一步掌握各班的優(yōu)生基本狀況，促進各科教師加大培優(yōu)力度。

　　2、要求每班教師按班級人數(shù)的15‰選出優(yōu)生和學困生，并制定

　　出具體的.培優(yōu)差的措施，爭取在辦事處文化素質檢測及期末統(tǒng)考中取得第一名的位次。

　　三、具體措施

　　培優(yōu)方面：

　　1、要求教師精心設計教案，練習題設計要必須的梯度，把培優(yōu)工作略實到課堂教學之中。

　　2、注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。如讓學生出試卷，讓學生走出校

　　門，進行社會實踐活動，把學到的知識與現(xiàn)實生活結合起來，激發(fā)他們深入研究，靈活運用所學知識解決實際問題。

　　補差方面：

　　1、每位教師都要摸清學困生學習困難的原因，補救知識，激發(fā)學習動機，增強信心，教給學習方法。

　　2、在班內能夠開展“一幫一，一對紅”活動，讓后進生感受到班群眾的溫暖。

　　3、讓后進生品嘗到成功的喜悅。如發(fā)放喜報，向家長匯報學生在學校的進步。

　　總之培優(yōu)補差要持之一恒，相信只要負出汗水就必須會獲得豐碩的成果.

工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　以黨的十六屆五中全會精神為指針，緊緊圍繞全市人口與計劃生育工作中心，充分發(fā)揮計生協(xié)群眾組織的特點和優(yōu)勢，突出本市協(xié)會工作特色，與時俱進，不斷創(chuàng)新，力爭協(xié)會各項工作取得新進展、實現(xiàn)新突破，為推動我市人口與計劃生育工作及經濟社會發(fā)展做出新的成績。

　　二、主要目標：

　　1、組織建設方面。認真貫徹落實上級“兩辦”通知精神，切實加強鎮(zhèn)、村兩級專職副會長、會員小組長隊伍建設，繼續(xù)開展深化創(chuàng)建“一流協(xié)會”活動，在全市創(chuàng)建100個村級示范協(xié)會。

　　2、深化改革方面。積極參與計劃生育綜合改革，大膽探索在參與規(guī)范計劃生育村民自治、促進利益導向建立完善、民營企業(yè)創(chuàng)建計生協(xié)會等方面的新經驗。

　　3、宣傳工作方面。切實抓好以“5.29”會員活動日為重點的宣傳活動，堅持以人口學校、會員之家為陣地，積極開展群眾性的宣傳活動。

　　4、項目工作方面。繼續(xù)抓好預防艾滋病知識宣傳，青少年性知識教育的項目工作，不斷擴大宣傳渠道，提高宣傳效果。

　　5、加強自身建設方面。加強市、鎮(zhèn)二級計生協(xié)會自身建設，舉辦好各類培訓班。

　　三、工作任務：

　　根據(jù)上述指導思想和主要目標，圍繞“抓基礎創(chuàng)一流，樹典型創(chuàng)特色”這一主題，20xx年的工作重點主要突出“五新”：

　　1、自身建設要有新提高。

　　切實加強各級計生協(xié)的自身建設，不斷提高協(xié)會干部的自身素質，年初召開一次市計生協(xié)會理事會，5月初舉辦鎮(zhèn)、街道專職副會長、秘書長培訓班，市計生協(xié)安排二次下基層督查評估，確保全市基層協(xié)會組織建全，活動經常，發(fā)揮作用，形成風尚。

　　2、基層基礎要有新突破。

　　基層協(xié)會建設仍然是新年工作的重點，針對全市計生協(xié)會實際，重點抓好三個方面的新突破：一是會員小組長隊伍建設要有新突破，90%以上會員小組長要達到作用發(fā)揮好要求；二是創(chuàng)建“一流協(xié)會”要有新突破，90%以上村居計生協(xié)會達到合格村協(xié)會標準，創(chuàng)建100個示范村居協(xié)會；三是民營企業(yè)協(xié)會創(chuàng)建要有新突破，到年底全市創(chuàng)建民營企業(yè)計生協(xié)會3000家，占50人以上企業(yè)數(shù)的40%。

　　3、宣傳教育要有新舉措。

　　在5月29日前后，開展好中國計生協(xié)倡導的'“全國會員活動日”活動，在總結20xx年宣傳活動的基礎上，20xx年市計生協(xié)做到年初早按排，活動有重點，突出服務，熱在基層，在全市16個鎮(zhèn)、街道開展100個村居、1000個企業(yè)、100000名會員參與的大宣傳大服務大行動，做到培訓、學習、座談、咨詢、服務、文藝演出一起上，造足聲勢，把“關愛女孩”、把“婚育新風進萬家”活動引向深入。

　　4、項目管理要有新拓展。

　　我市預防艾滋病知識宣傳是中國計生協(xié)的項目點，開展青少年性健康知識教育是省計生協(xié)的項目點。在不斷鞏固現(xiàn)有宣傳教育的基礎上，20xx年在宣教渠道上要有三個拓展：一是在現(xiàn)有10所中學重點教學的基礎上向全市48所中學拓展；二是在現(xiàn)有100家企業(yè)宣傳的基礎上向全市1000家企業(yè)拓展；三是在現(xiàn)有人口學校培訓的基礎上向全市廣大青年志愿者拓展，爭取全市有75%以上群眾懂得艾滋病的危害。

　　5、其他工作要有新發(fā)展。

　　（1）充分發(fā)揮村居計生協(xié)作用，積極參與計生村居自治，重點在民主管理、民主監(jiān)督上下功夫，努力提高計生民主懇談會質量，抓緊抓好計生村民自治示范村創(chuàng)建活動，到20xx年底，全市創(chuàng)建出100個計生村民自治示范村。

　　（2）積極參與計劃生育綜合改革，不斷推動計劃生育公益金的規(guī)范運作，努力促進利益導向機制的建立完善，確保“關愛女孩”行動、開展計生弱勢群體幫扶工作的全面落實。

　　（3）認真培育新典型，積極推廣新經驗，繼續(xù)編發(fā)協(xié)會信息，不斷提高信息質量。

　　（4）繼續(xù)發(fā)動鎮(zhèn)、村協(xié)會訂閱《人生》雜志，為爭取連續(xù)十四年榮獲全國發(fā)行紅旗縣市而努力。

工作計劃 篇3

　　在桂花飄香的九月，我們懷著驚奇和憧憬來到湖北民族學院，收獲了累累碩果之后，我們又踏上新的征程，永不止步是我們不變的真理。在同樣的收獲季節(jié)的.金秋時節(jié)，我們仍要繼續(xù)努力，超越自我，在這里實現(xiàn)人生價值。為此，作為組織紀檢委員的我，制定了以下工作計劃：

　　第一、協(xié)助班長維護好本班的班風和班紀，維護本班安定良好的紀律局面；并協(xié)同團支書了解團員同學的思想和學習情況，及時提出具有針對性與實用性意見。

　　第二、服從上級安排，干好本職工作。按時參加學校會議，做好筆錄并及時傳達上級思想與活動情況。

　　第三、鼓勵同學積極參加學校及外國語學院組織的各項活動，展示大學生風采。

　　第四、及時向組織紀檢部反映班上存的問題及為同學們向上級申請加分；并且做好同學們的綜合評分的紀錄及管理工作，做好綜合測評的成績的排名。

　　我相信，在以后的日子里，通過我們的共同努力，我們的班級會越來越好，我將為做一名合格的當代大學生、做一名合格的學生干部而努力拼搏，為“紀檢”這個稱號增添光彩。

工作計劃 篇4

　　新學期，我校團委將圍繞學校的中心工作，在學校黨總支的帶領下，全面貫徹落實學校工作要點，緊緊圍繞學校中心工作要求，努力加強全體師生的素質教育、“三創(chuàng)”教育、基層團建、校園文化活動建設工作，結合我校團委工作實際，進一步推動學校團工作的全面發(fā)展。

　　一、 圍繞學校黨政中心工作，加強青年團員思想政治教育

　　1.開展主題鮮明的學習教育活動。利用重大節(jié)日、紀念日開展愛國主義、社會主義、集體主義等社會主義榮辱觀教育，務實開展各種紀念活動，引導廣大青年教師和學生弘揚民族精神，樹立民族自豪感和使命感。

　　2.深化對十八屆四中全會精神和團的基本理論知識的學習、宣傳和貫徹，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，切實加強學生的思想政治教育。

　　3.利用業(yè)余黨校加強對青年團員思想政治教育，指導青年團員形成正確的社會主義人生觀和價值觀。培養(yǎng)他們積極向上的精神狀態(tài)，積極向黨組織靠攏。

　　4.加強對班級團支部理論學習活動的指導，將理論學習活動作為團支部組織生活的組成內容之一。要完善機制，建立各班團支部理論學習制度，堅持每學期開展理論學習活動，做到有明確的學習主題，有完整的討論記錄，有詳實的學習資料，有及時的團員反饋

　　二、積極開展適合青年學生特點的團體活動，培養(yǎng)學生高尚的道德情操。

　　1.為調動各團支部和團員的積極性，體現(xiàn)團組織的魅力，團委將進一步完善“優(yōu)秀團支部”、 “優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”的考核和表彰。

　　2.以青年志愿者隊伍建設為學生品牌活動項目，進一步做強做大和完善對志愿者工作的考核和獎勵。

　　3.利用教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日開展豐富多彩的'慶祝活動，加強學生的文藝、體育活動建設。積極開展各種健康向上，適合學生身心健康發(fā)展的文藝、體育活動，豐富校園生活、培養(yǎng)學生個性特長。

　　4.配合學校學生處，加強學校德育工作，開拓德育工作新途徑，使學校德育工作有新起色。

　　三、以黨建帶團建，加強團的自身建設，提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　1.以“推優(yōu)入黨”和團員意識教育為重點，加強團員隊伍建設，加強對青年團員的教育培養(yǎng)工作，保質保量為黨組織輸送人才。做好學生業(yè)余黨校的教學管理工作。

　　2.以作風建設為重點，抓好團干部隊伍建設。認真貫徹落實上級團委要求和學校黨建工作，注重培訓，抓好考核，強化政治意識、責任意識和創(chuàng)新意識。

　　3.加強對青年教師的責任意識和大局觀的培養(yǎng)，加大教工團支部的工作力度，開展一系列的活動。以青年文明號建設為推手，在青年教師中樹立品牌意識。

　　4.及時收繳和上交團費。規(guī)范有序管理團員檔案，及時辦理團員檔案的轉檔手續(xù)。

　　5.為了使我校班級團支部的管理更加地規(guī)范化，要求各班團支部做到學期初有計劃、學期結束有總結，積極組織團員參加主題活動。督促各支部精心策劃，力爭組織一些內容豐富，形式多樣的集體活動，豐富團支部大多數(shù)學生的課余生活。

　　四、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。

　　1.本學期將重點加強對學生干部的培養(yǎng)，增強學生干部的意識觀念，理論水平和管理能力，使他們盡快適應團的各項工作，并使團的工作煥發(fā)生機和活力。

　　2.建立完善的學生干部監(jiān)督評判體系及考核制度，以增強其責任心，促使其真正起到先鋒模范作用。

　　3.認真做好學生會日常管理工作。

　　4.社團工作力爭創(chuàng)新，為學校的整體發(fā)展做出貢獻。

　　五、切實做好宣傳工作。

　　1.充分利用好黑板報、櫥窗，尤其是廣播等宣傳工具。

　　2.對宣傳櫥窗進行整體規(guī)范并策劃內容，每月出黑板報一期，出每一期黑板報前做出策劃，一學期內黑板報、廣播站要有一次對學生安全知識的宣教活動。

　　六、根據(jù)團縣委和上級各部門的工作部署，配合學校各處室做好各項臨時性工作。

　　二〇一五年八月二十七日

工作計劃 篇5

　　辭舊迎新，回顧20xx年，試驗室的工作總體來說是逐步走上成熟的一年，這一年之中，工作上有缺失也有收獲，試驗室工作也逐漸走上了正軌，下面我對20xx年試驗室的整體工作進行一下總結：

　　1、試驗室正常工作開展及完成情況。

　　我是20xx年3月份到項目，正值工程的初期，萬事開頭難，在新的工作環(huán)境和地方特色下，對各項規(guī)定要求都需要逐步適應，各項工作還是顯得有些雜亂無章，特別是資料，由于前期各類資料格式和要求不太固定，資料整理遇到了很大的困難。但是在***的帶領下，我們把握干好本職工作這個大方向不變，盡快適應新的工地環(huán)境，明確業(yè)主和監(jiān)理的規(guī)定及要求，到主線試驗室做的較好的標段學習和交流經驗，熟悉每個工作面，把每項工作一點一點的捋順，到4月中旬，試驗室各項工作基本進入正軌，各項工作也按部就班的展開。在監(jiān)理、業(yè)主、質檢站、公司等上級單位的檢查中，試驗室都順利通過了考察。期間，在試驗室工作中出現(xiàn)的最大問題是兩次混凝土質量控制未嚴格把關、不細致，一次出現(xiàn)在墩柱澆筑，一次出現(xiàn)在預制T梁澆筑，這兩次教訓告訴我們，不管在什么時候，試驗室對工程質量的控制都絲毫不能懈怠，每項工作必須做到細致入微，絕不能拿工程質量開玩笑。

　　20xx年，試驗室共完成如下各項檢測：混凝土配比驗證8個，壓漿配比驗證1個，砂漿配比驗證2個，土工標準試驗驗證8個，路基工程抽檢578次，混凝土強度抽檢992次，水泥抽檢35次，粉煤灰抽檢15次，砂抽檢99次，碎石抽檢105次，石灰抽檢4次，鋼筋原材抽檢102次，焊接及機械連接抽檢158次，外委試驗31次。

　　2、內部人員管理及協(xié)作方面。

　　在20xx年，試驗室內部員工在工作中都能互相協(xié)助、盡心盡力，安排的各項工作都能較好的完成，在生活中，各同事間也能相互關心，相處的相當融洽。但是，對個別員工的不自律行為沒有能夠嚴格的管控、人員分工不是十分明確也是管理中存在的問題。

　　3、與項目部各部門、工區(qū)協(xié)作方面。

　　20xx年試驗室在和各職能部門、拌和站的協(xié)作方面都相當不錯，但和路基工區(qū)、橋區(qū)的溝通中存在一些問題，主要是沒有能夠很好的'、及時的溝通，這也是試驗室工作今后要必須改善的一方面。

　　4、與監(jiān)理及中心試驗室溝通方面。

　　在工程初期，在與監(jiān)理和中心試驗室溝通方面，試驗室基本沒出現(xiàn)太大問題。但在20xx年下半年，在與監(jiān)理及中心試驗室溝通方面，出現(xiàn)了一些問題，導致了一些工作不能及時展開甚至影響工程進度的程度，這也是接下來要急需改善的一方面。

　　20xx年工作已經結束，邁入20xx年，項目工程進入最關鍵階段，工期緊、任務重、難度大，而試驗室人員又是重新調配，所以，我們必須打起精神，盡快投入到今年的大干之中，對于20xx年，試驗室的工作計劃如下：

　　1、保證試驗室工作正常開展要盡快完成的工作。

　　第一、在3月6號以前要完成C40泵送、C50鋼纖維、C55現(xiàn)澆

　　混凝土配合比的審批。

　　第二、盡快將去年計量局標定儀器的檢定報告拿回。同時，在一個星期之內，要將未做標定的回彈儀拿到太原計量研究所進行標定。

　　第三、在一個星期內，同材料部、拌和站到石料廠查看石料生產情況，對今年的碎石進場質量做嚴格控制，杜絕類似20xx年進場碎石經常不穩(wěn)定的情況發(fā)生。

　　第四、組織試驗室新進人員進行培訓學習，在半個月以內保證室內試驗和內業(yè)資料這塊新進人員能拿下。

　　第五、由于施工混凝土配合比控制這一塊對工程質量起到至關重要的作用，又加之20xx年的經驗教訓，試驗室要在近期之內新進一名能較好的控制混凝土施工配合比的有證試驗員，保證在今年工程的最重要環(huán)節(jié)不出問題。

　　2、試驗室人員安排及管理。

　　第一、試驗室人員到齊以后，要明確分工協(xié)作，合理安排，不能出現(xiàn)一閑皆閑、一累皆累的情況，要合理調配、勞逸結合，保證所有人員在工作時都能有充足的精力，不能出現(xiàn)疲勞應戰(zhàn)，避免因此而造成工作中的疏忽。同時，在管理中，要多考查、嚴要求，嚴格杜絕試驗員出現(xiàn)消極工作的情況，工作期間絕不能出現(xiàn)未經請示便私自離開工作崗位的現(xiàn)象。

　　第二、保證試驗室人員內部交流學習不缺失，組織人員在閑暇時間多學習上進，激勵他們積極取證，努力提高自身綜合素質，這樣能避免一個蘿卜一個坑，在特殊情況下，每個人都能頂上去，保證試驗室工作的正常開展不出現(xiàn)間斷現(xiàn)象。

　　3、與項目部各部門、工區(qū)團結協(xié)作方面。

　　今年進入工程的最關鍵階段，工程的安全、質量、進度不是個別部門能完成的，這些都需要各個部門、工區(qū)的協(xié)作，齊心協(xié)力才能做到最好，所以，作為試驗室，我們會極力配合各部門、工區(qū)保證一線的安全、質量、進度，出現(xiàn)問題及時溝通，多理解、多交流，團結就是力量，20xx年試驗室一定要和整個項目部團結成一個整體。

　　4、與監(jiān)理和中心試驗室溝通方面。

　　同監(jiān)理和中心試驗室搞好關系是目前試驗室急需解決的首要問題，外部不亂，內部才能安心順利的開展工作，有問題，找原因，盡快解決問題，同時，也不能一味的對監(jiān)理和中心試驗室言聽計從，試驗室要有自己的原則，原則就是嚴格按照項目領導制定的方針計劃走，保證工程質量不出現(xiàn)問題的情況下必須推動工程進度，只要不是原則問題，不能因為外部的阻力而使工作無法進展。

　　當然，20xx年的工作中還出現(xiàn)了一些比如資料出具不及時、有時工作效率不高等問題，這些都是20xx年必須要改進和提高的地方。新的一年，試驗室出現(xiàn)了新的變化，也迎來了新的挑戰(zhàn)，我們會相信通過我們試驗室全體人員的共同努力，一定會把試驗室工作做的越來越好，使試驗室工作上一個新臺階，給項目領導、公司和業(yè)主交上一份滿意的答卷。

工作計劃 篇6

　　一、提高地理教研工作高水平

　　1．轉變教研思想，更新教研意識，提高教研員專業(yè)素養(yǎng)。活動一、開展現(xiàn)代初中地理教研專題講座，主題為《現(xiàn)代中學地理教研藝術新思考》主講人王藝文。

　　2．總結地理教育工作經驗，市區(qū)、縣 相互交流，吸納精華，總結不足，共同提高。活動一、阿城區(qū)地理教研工作經驗講座與香坊區(qū)地理教研工作經驗介紹。活動二、道外區(qū)、道里區(qū)、巴彥及五常各區(qū)、縣地理教研工作經驗與問題的分析探究。活動三、南崗區(qū)、平房區(qū)、巴彥縣、雙城市地理教研合理建議展示。

　　3．教研員要為學生發(fā)展、教師發(fā)展提供地理優(yōu)質思想、信息技術、地理優(yōu)秀資源。活動一，市區(qū)縣地理教研員根據(jù)當?shù)貙嶋H行專題講座，進行教材分析及教師教學所需專題。活動二，充分利用網頁，為教師提供有內涵、高品位的地理教學資源。活動三，地理兼職教研員評課展示。

　　4．地理教研活動立足創(chuàng)新、多元、優(yōu)質。發(fā)揮教研員與教師雙方個性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)教師與教研員共同成長。活動一、在地理網頁上開辟教研專欄，教研員有言可發(fā)，教師評價教研員工作，二者同步發(fā)展。活動二、發(fā)揮地理教研員創(chuàng)造能力，依靠教研員集體智慧，開展征集地理教研工作金點子的活動，讓地理教研員教研思維得到碰撞，讓地理教研的火花點燃地理教師創(chuàng)造性的思維，讓地理教師優(yōu)秀的思維能力在地理教學中得到發(fā)揮，使學生得到更優(yōu)秀的地理教學。

　　二、提高地理教師專業(yè)水平

　　1．以地理課程標準為引領，促使教師專業(yè)水平提高。活動一、以備課為切入點開展市級骨干教師優(yōu)秀教學設計、優(yōu)秀課展示。4月開展青年教師創(chuàng)新教學設計展示。活動二、地理教材單元培訓實踐活動，對六、七年紀下冊行單元分析與教學觀摩研討。活動形式是專題講座、優(yōu)秀課展示活動。活動三、六、七年級教材下冊內容以單元為單位進行分析，分析講座在網上交流，網上觀摩，網上評議，網上設計，優(yōu)秀教學資源大家共享。

　　2．著力教學設計能力、教學實施能力、優(yōu)化課堂教學課程能力的提高。務實課堂，用活資源，激活方法。活動一、開展新課程地理教學多媒體課件征集活動，上傳地理資源庫，供教師優(yōu)秀資源共享。（道理一年級上冊、南崗一年級下冊、道外和平房二年級上冊、香坊二年級下冊、阿城、雙城等縣可以自選）優(yōu)秀者為市級優(yōu)秀課。活動二、征集地理教師教學案例，優(yōu)秀教學設計的活動。四月份開展名優(yōu)骨干教師優(yōu)秀教學案例征集與展示活動。

　　3．開展更新知識，拓展教材，發(fā)散思維，創(chuàng)新教學的活動。活動一、進行更新知識的專題講座，講座內容有《地理教材新知識拓展》《把握教材是地理教師永遠的基本功》《地理教師專業(yè)發(fā)展的探究》等專題講座。形式是全市集中講座，外縣是循環(huán)講座，全市是上傳網頁，供教師教學享用。活動三、組織教師對每課時知識補充專題匯總。

　　4．更新教學觀念，精心剖析教材，讓教學過程成為生動、發(fā)展個性的動態(tài)創(chuàng)造性活動。活動一、征集三省四市、東北三省地理優(yōu)秀課堂教學設計和論文。征集優(yōu)秀觀摩課。教學設計內容是五、六年級上、下冊。論文題目是《把握教材是地理教師永遠的基本功》和《生活與地理》。

　　三、教研模式多元化

　　1.嘗試多元教研方式，將評析、交流、專題研討、課后評價、案例剖析、教學設計、教研論壇、教研博客、網上教研、專題研究、課題探究等多種教研方式結合起來，讓每一位教師在活動中動起來，學起來，教學水平高起來。

　　1．教研活動要考慮教師的結構性、層次性、滿足教師個性化發(fā)展的要求，要做到通過教研活動，幫助青年教師走向成熟化，成年教師走向風格化，骨干教師走向審美化，以真正促進教師朝地理專業(yè)自主化方向發(fā)展。

　　3．注重調查研究，加強區(qū)縣教研，開展專題研究，重視網絡教研，關注農村弱校，因教師個性，因教師所需開展教研活動，讓教研活動豐富多彩，讓教研活動為教師所用。

　　四、構建地理教學評價體系

　　1．修改補充哈爾濱市初中地理學科課堂教學講課、說課的評價細則，實現(xiàn)地理教學評價創(chuàng)新，化新的教學理念為教師優(yōu)化教學的行為，化科學評價為常規(guī)化的落實。

　　2．征集20xx年地理學業(yè)考試試題，讓原創(chuàng)的、創(chuàng)新的單元試題和綜合試題在網上交流，供教師參閱。四月開展哈爾濱市名優(yōu)骨干學業(yè)考試優(yōu)秀試題征集活動，試題在網絡上交流供教師參閱 。

　　3．做好市、區(qū)、縣三級初中地理學業(yè)考試研究、質量分析、試題評價等工作。搞好20xx年初中地理學業(yè)考試復習指導工作，開展初中地理學業(yè)考試在綜合素質評價中的地位、作用研究。

　　4．制定20xx年全市初中地理學業(yè)考試說明，明確考試范圍、命題原則及命題形式。搞好學業(yè)考試復習課的全市觀摩活動，讓全市學業(yè)考試命題具有創(chuàng)新性、基礎性、新穎性。

　　五、網上教研精彩無限

　　1．利用網上教研平臺，加強地理信息服務力度，力求網頁內容貼近教學一線實際需要，做到更新快、資料新、實效強，讓地理網頁每個精品專欄成為全市地理教研窗口。

　　2．利用地理網頁優(yōu)化、盤活、整合我市地理教學優(yōu)秀資源，引進教改寶貴經驗，提供大量教學素材，讓地理教師在此空間中交流更精彩，汲取的專業(yè)營養(yǎng)更豐富。

　　3．哈爾濱市初中地理網頁力求讓每一位參考教師通過寫作記錄地理教學軌跡，通過引領促進教師專業(yè)成長，通過回復共享地理教育思想，點燃地理智慧火花。讓地理網頁真正成為地理教師的摯友，地理教研的助手，地理教學的參謀，讓地理網頁成為教研活動的一個更精彩、更深刻的延伸。

　　4．20xx年評選網頁優(yōu)秀成果與作品，并給予獎勵。

　　六．課題引領教師研究水平提高

　　1．深入研究黑龍江省十一，五 科學規(guī)劃課題《地理教學與社會生活實際聯(lián)系的策略研究》,20xx年上學期進行階段性總結，以課題為中心，開展多樣的教研活動，使課題更好的應用與教學當中。

　　2．征集《地理教學與社會生活實際聯(lián)系的策略研究》課題的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀成果、優(yōu)秀課例、優(yōu)秀課件等活動，為課題的研究結題做好準備。適當時間開展課題的'研究展示活動，將教師課題研究成果進行全市觀摩展示。

　　七、三省四市地理教研優(yōu)秀課觀摩

　　1．做好征集三省四市優(yōu)秀論文、教學設計與課件工作。籌劃好地理優(yōu)秀課、地理優(yōu)秀成果、地理教研成果的總結觀摩活動，讓三省四市地理教研活動在哈爾濱專場展示中更精彩、更豐富、更具有觀賞性、更具有創(chuàng)新性。

　　2.青年教師說課設計與展示。

　　八、日常教學研究、指導與服務

　　1．加強教學的研究與指導。市、區(qū)、縣地理教研員要指導好地理教師提高教學能力和教學水平，努力上好每一節(jié)課作為主要的教研任務。采取多種形式，抓好各年級的地理教學，提高地理教研活動的真對性和時效性，幫助教師提高教學設計，教學實施能力和教學監(jiān)控的能力，結合本地的教學實際，開展豐富多彩的教研活動促進地理教師專業(yè)的發(fā)展，不斷提高地力教學的質量。

　　2．加強農村學校地理教學的研究與指導。加強對農村地理教學現(xiàn)狀的調查，了解教師的實際的需要，對教學中的困惑問題，互動式研討交流。開展送教下鄉(xiāng)活動，促進地理教育均衡發(fā)展。

　　3．繼續(xù)搞好地理學科大練兵活動，開展地理教學基本功訓練、觀摩活動，做好全市基本功考核工作。本學期開展青年教師優(yōu)秀教學設計、說課活動，開展名優(yōu)骨干教師試題命制和優(yōu)秀教學案例設計活動，讓地理教學基本功訓練做到常抓常新。

　　4．做好哈爾濱市地理學科帶頭人評選工作。

　　5．結合全市初中部要求，開展有效地理教學展示。

工作計劃 篇7

　　秋天，一個美麗豐收的季節(jié)，新學期又在這樣的季節(jié)里開始了新的進展。回首過去的日子，編輯部這個集體在成功中奮進，在挫折中成熟，在失敗中成長，而我也從一個部員變成了一名部長。我深知作為一名部長的艱辛與不易，但我絕不會退縮，我會腳踏實地得工作，也會開拓創(chuàng)新。在上學期編輯部工作成績得基礎上，這一學期我們機遇與挑戰(zhàn)并存。因此，我們只有在分析上學期得失、經驗和教訓得同時，弄清現(xiàn)狀，并作好較好的規(guī)劃加以實踐，才能讓我們編輯部有更好得發(fā)展。

　　本學期編輯部的工作計劃如下：

　　一、在9月15日進行的納新大會上，納取四名部員，重點培養(yǎng)部員，使他們進一步了解學生會，了解編輯部的工作，要求每個成員都應明確自己的`職責，各司其責，積極主動，提高意識，不斷加強內部凝聚力，并培養(yǎng)其工作能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

　　二、編輯部兩周召開一次會議，初步定于單周周日晚上8：00，以保證由足夠得時間進行交流、溝通。使廣大同學的意見和需求及時反映到學生會和團委。

　　三、對上一學期的編輯工作進行全面總結，取長補短，并深入到廣大同學中去，聽取同學們的意見、建議。

　　四、在本學期的比較大的活動中，協(xié)助各個部門作好工作，做好稿件的征集和編輯工作，尤其在本學院的演講大賽中幫助學習部做好演講稿的篩選工作，發(fā)揮編輯部的重大作用。

　　五、堅持三步走戰(zhàn)略。即征稿、審稿、出書，首先在學院發(fā)放征稿啟事，并把征收的文章出版在我們的《陽光語錄——展理學院風采》上，供廣大讀者品讀。

　　六、配合社里及各部多拉贊助，補充經費，為我們開展工作創(chuàng)造更好的條件，鼓勵同學們多寫稿，多投稿，獎勵優(yōu)秀小作者。

　　七、聽從校編輯部的安排，積極配合和支持校編輯部的各種活動，為校編輯部即將出版的半月內刊，貢獻自己的一份力量。

　　編輯部是一個年輕的部門，我希望通過自己不斷的學習和努力，在自己的手里把編輯部做成一個能承勝任絕大部分文字工作的部門。我相信在我的努力下，編輯部的工作一定會處理的有條不紊。編輯部會積極努力完成本學期的工作，相信我，相信我們編輯部，相信編輯部的明天會更加美好。

工作計劃 篇8

　　根據(jù)《廣東省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20××-20××）》和學會工作要求，結合中山市實際情況，制訂20××年工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　在衛(wèi)生局的領導下，以學會宗旨為核心，《廣東省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20××-20××）》為依據(jù)，發(fā)展專科護理、繁榮學術、服務會員。

　　二、工作計劃

　　（一）依據(jù)《廣東省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20××-20××）》的精神，進一步規(guī)范我市各項護理工作。20××年將重點規(guī)范護理文書、護理教學、專科護理，組織護理教學比賽，組織專科護士到各醫(yī)院指導，以進一步落實廣東省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

　　（二）建立專科護理質量評價體系。以廣東省十一個專科的十大安全目標為依據(jù)，利用各專科會員會統(tǒng)一制訂十一個專科的質量標準，全市以此標準規(guī)范各專科管理，以保證專科質量和臨床安全。

　　（三）加強專科護士培養(yǎng)。高素質的`專科護士能有利促進學科發(fā)展、提高護理水平。目前，我市的部分赴港專科護士及部分醫(yī)院的專科骨干在臨床中發(fā)揮重要作用。學會將充分發(fā)揮各專業(yè)委員會和專科護理骨干的作用，建立專科培訓基地，形成專科人才的培訓機制，培養(yǎng)各專科人才，以進一步提高專科護理水平。

　　（四）繁榮學術。舉辦各種學術交流活動。20××年學會組織了我市各醫(yī)院共100余人外出學習參觀，收到很好的反響。20××年將采取走出去、請進來的方法，組織骨干外出學習的同時，邀請專家來我市指導工作，以達到相互交流、相互促進的目的。同時，將繼續(xù)組織學術交流會議，積極推廣新項目和科研成果。

　　（五）根據(jù)全國電視電話會議精神，在全市開展優(yōu)質服務月活動，并引入患者參與的評價機制，創(chuàng)建優(yōu)質服務示范病房和優(yōu)質服務之星活動，樹立標桿，廣泛宣傳。

　　（六）加強護士繼續(xù)教育。20××年將繼續(xù)加強繼續(xù)教育工作：（1）加大與省護理學會的聯(lián)系，邀請更多的國內、省內專家來中山授課；（2）發(fā)揮各專業(yè)委員會作用，組織各專科培訓；（3）利用護理學會網絡平臺，不斷更新新知識、新理念，加強護理專家在網絡平臺中的作用，搭建交流平臺，為廣大會員提供更多元化、更多形式的學習機會。

　　（七）做好護士注冊工作，維護護士合法權益。繼續(xù)做好20××年護士注冊工作，健全護士準入管理制度，加大對護士執(zhí)業(yè)資格的審核力度，對不符合注冊條件的人員不予注冊，保證護士隊伍的質量，維護護士的合法權利。

工作計劃 篇9

　　一、理念----厘定需要(小組成立的目的)

　　1. 規(guī)范需要(專家需要)：網絡日益發(fā)達，很多大二學生因為退出了學校社聯(lián)社團組織，空閑時間增加，因而在網絡上尋求精神的支持。然而，網絡卻給他們帶來了一系列危害：①身心健康受損;②無心上學，學習成績下降;③道德意識弱化，嚴重者會走向犯罪道路;④人際關系的正常發(fā)展受影響;⑤人生觀、價值觀扭曲。

　　2. 比較需要：很多大二學生沉迷網絡的一個重要原因是感到孤獨寂寞，同時可能受到戀愛問題的困擾，因此選擇網絡來逃避現(xiàn)實。

　　3. 表達需要：①很多大二學生有感情問題，會感到孤獨寂寞，選擇通過網絡來尋求精神支持;②來自家人和老師的壓力讓大二學生感到無所適從，從而沉迷網絡發(fā)泄和麻痹自己;感覺需要：大二學生對自己未來沒有較好的目標和定位，對大學生活感到迷茫無助;此外，由于缺乏正確的引導，同輩群體之間的相處交流有時會有相互誤導的作用。

　　二、理論基礎

　　1. 弗洛伊德的人格發(fā)展理論

　　這個小組的對象是華農大二沉迷于網絡的學生。由于這些大二學生正處在佛羅伊德所說的從青少年發(fā)展成為成人的一個重要轉折的青春期(19-21歲)，在面臨新的社會要求和社會沖突時，要經歷各種選擇的混亂狀態(tài)，往往會感到困擾和混亂，這是青少年期個體都不可避免的一個轉折點，這個時期，要幫助青少年重新審視及發(fā)現(xiàn)自身價值，增強他們對生活的信心及處理各種混亂狀態(tài)的能力。

　　2. 埃里克森的心理社會發(fā)展理論

　　青少年期的主要任務是建立自我的.同一感，避免角色混亂。埃里克森把同一性危機理論用于解釋青少年對社會的不滿等社會問題上，即青少年自我同一性確認失敗的話，容易出現(xiàn)逃避、消極厭世等情況。即而一旦自我認同難以達成，長時期的角色混亂就會使青少年較難應付社會的挑戰(zhàn)。相反如果獲得自我的同一性，就比較容易取得社會和職業(yè)的自我認同;

　　當他們有問題時傾向與同伴商議，而不是向家長請教。于是我們通過設立這一小組，加強同一問題或類似情況的青少年間的溝通交往，通過他人的反映和評價，重新樹立自我認知。3. 班杜拉的社會學習理論

　　在小組的溝通技巧訓練中，會較多運用到班杜拉的社會學習理論：在小組過程中，每個成員都是一個資源庫，小組提供了一個豐富的行為總匯。組內成員可以結合自己的風格，從如此豐富的表現(xiàn)和互動中尋找榜樣，進行觀察、模仿和學習，增加個人適應性行為，減少對網絡的依賴，學習到與人交際技巧。

　　4.米德的角色扮演理論與斯金納的增強理論

　　正面增強--即特定行為后，滿足此人的需求。例如:做了一件事情后，即給獲學校頒發(fā)嘉許狀。

　　在小組內，工作員會較多使用正面增強和角色扮演的方法。正面增強方面，如組員能適當使用所教授的溝通技巧的話，工作員將當眾給予愛的鼓勵。此外，會通過建立供組員觀察的模型，讓組員學習表達情緒的方法，從而起到模仿作用。

　　三.目標：

　　通過小組工作的方法，改變當前部分沉迷網絡的華農大二學生對網絡的態(tài)度，增強其辨別網絡虛擬和現(xiàn)實界限的能力，對自身價值進行合理定位，明確自己的責任，重回正常的大學校園生活，并提高其在現(xiàn)實中與人溝通的能力。 明確的目的：

　　①在一個學期的時間內，讓小組里的成員們深刻認識網絡的利弊。引導他們學會思考現(xiàn)實與網絡的區(qū)別，在活動的分享中，加強對沉迷網絡利弊的認知，不再沉迷于網絡，走出宿舍，感受外面的世界，重拾對學習的熱情。

　　②讓小組成員走出網絡的小圈子，更多地關注自身的優(yōu)勢和能力，發(fā)掘他人長處，找到自己的合適定位，在相互學習和模仿中，找回自己在現(xiàn)實生活中的自信心和關注點，從成員間的認同中，并通過同輩群體的贊同認可找到改變自己認知與行為的巨大推動力量。

　　四.小組成員：

　　對象：沉迷網絡，在學習和日常生活上出現(xiàn)偏差行為的華農應屆大二學生資格：華農大內沉迷于網絡的大二學生(問題具有同質性)，小組成員面臨的問題和需求基本相似，社工認為為有必要進行小組治療的對象。

　　五.小組的特征： 1.性質：治療小組 2.節(jié)數(shù)：5節(jié)

　　3.日期：20xx年10月15日至12月10日 4.時間：根據(jù)組員的空閑時間安排

　　5.地點：小組工作活動室(地點可能因活動性質而有所更改) 6.人數(shù)：8名華農大二學生

　　六.招募計劃：

　　1.招募時間：20xx年9月15日至10月5日 2.招募方法：

　　①在華農大宿舍區(qū)內張貼海報;

　　②到學院跟老師了解情況，并致電合適對象;

　　③在華農大宿舍區(qū)內擺攤位供學生咨詢，特別是大二學生; ④利用網絡宣傳途徑(Q群、微博、博客)

　　⑤到校內心理咨詢組織(如晴天工作室))等了解情況，尋找合適對象 3.招收方法：在社區(qū)社會工作辦公室交收活動報名表

　　七.各個階段活動

　　小組初期階段(第一節(jié))

　　社工：李A

　　組員：黃B、李C、梁D、梁E、劉F、吳G、唐F 時間：20xx年10月15日星期五15:00-16:30 活動安排：

　　通過初級階段組員的相處，各位組員之間加深了對彼此的認識，為接下來的小組活動順利開展奠定了良好的基礎。

　　社工：梁E

　　組員：黃B、李C、梁D、李A、劉F、吳G、唐F 時間：20xx年10月17日星期日15:00-16:00 活動安排：

　　通過參加此次活動，組員們能加深彼此之間的印象，形成一定的人際關系。此外，組員也能逐漸認識到之前自己沉迷網絡的種種弊端，并且形成了一種決心，要真正擺脫網癮，重回精彩的現(xiàn)實世界。

　　通過前幾次的活動，小組的大部分成員的需求在某種程度上得到了滿足，增強了對自身的認識與了解，加深了對沉迷網絡危害的認識，在積極的反思中尋求正確的生活態(tài)度。

　　小組結束階段

　　社工：黃B

　　組員：李A，李C，梁D，梁E，劉F，吳G，唐F 時間安排：20xx年11月19日星期五15:00-16:55 活動安排：

　　組員的目標在很大程度上得以實現(xiàn)，組員以自勉與相互勉勵的形式告別小組，開拓新生活。組員雖有一定的離別情緒，但不阻礙他們面對新生活的決心。

　　八.所需資源：

　　1.人手：社工2名、義工2名(將邀請中心內的義工小組其中兩名組員擔任。其中一名協(xié)助

　　工作員作小組并負責雜務;另一名則負責在小組進行時，看管參與活動的組員，但要視情況而決定人手是夠需要增加或取消這項工作) 2.物資與經費預算

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