工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　以“創新教育”思想為指導，以“網絡信息技術”為平臺，以“提高及格率和優秀率”為目標，以落實“日常教學常規”為抓手，以科學原則規范教學管理、高效課堂的構建、教師業務水平的提升為重點，總體提升師生的整體實力，為學校跨域式發展打下良好的基礎。努力營造書香學校、書香班級。

　　二、依規從教：

　　依法從教，不做違背教師職業道德之事。按照我校教務處布置，堅持每月一次教學常規檢查，檢查資料為教案、作業批改為主。每月開展預定的教研活動，承擔公開教學的教師應提前備課并打印教案，其他教師除屆時參加其他活動之外，都應準時參加聽課評課活動。

　　三、工作目標：

　　1、努力消除職業倦怠，培植教師工作的幸福指數。充分發揮教研組作用，進取為組員營造業務學習、職業發展的良好氛圍。鼓勵教師讀專業書、大膽實踐小創新，經過微課堂改善自身教學習慣，針對班級學情因材施教。

　　2、落實團體備課與個人備課相結合的二維備課機制，定教學目標和教學策略，定主要發言人和時間地點，活動要有提前量，反對糊里糊涂走過場。

　　3、敦促鼓勵組員按時參加各種級別的聽課、評課等教研活動，按本組要求承擔公開教學與專題教研活動，敦促他們盡可能天天運用“班班通”教學設備平臺，用直觀方法激發學生語文學習的興趣，努力提高語文學習效率。

　　四、工作策略：

　　1、進取推進“輕負擔、高質量”工作的有關精神，真正做好確保三條底線、精簡課外作業、提高課堂效率、營造陽光心態等工作。落實三維目標、實現四個轉移、全員全面發展。

　　2、組織教師認真學習市區兩級在開學初提出的教育工作精神和相關提議，明確備課、上課、作業批改與輔導、學業檢測與評價的規范，正確研讀新教材設計意圖。

　　3、認真落實學生良好學習習慣的養成工作，為學生終身發展奠定基礎。在我們的教學過程中要繼續加強學生學習常規的學習，讓每一個學生清楚怎樣學才是最有效的，要科學有效地培養學生良好的學習習慣。重點要抓學生的聽課習慣和自主學習習慣。

　　4、堅持對學生進行學法指導工作。在教學過程中，要注意讓學生學會學習，開展有效地預習指導、聽課指導、作業指導、復習指導、考試指導、看書指導、錯題集匯編指導、學習資料管理指導等學法指導工作。

　　5、追求樸實教學，提高課堂教學實效性。一節課開始花3到5分鐘簡要回顧上節課的主要資料，明確本節課的具體的學習目標;在教學過程中，教師要嚴格遵守“三講三不講”，即：核心資料必講，思路方法必講，疑點難點必講，學生已掌握的資料不講，講了也不會的不講，不講也會的`不

　　講;每節課不少于10-15分鐘練習反饋矯正;每節課結束前，留必須時間讓學生回顧反思，盡量做到當堂清。

　　6、重視做好“四清”教學管理工作，達成對學科基礎知識的真正落實。在學生課后輔導過程中，要采取有效的分層補基礎的措施;在復習過程中，要堅持回歸基礎，回歸課本;要讓學生熟記典型的基礎性的例題;在高年級教學中，教師要指導學生整理基礎知識并構成學習筆記，以便于學生系統掌握基礎知識，努力讓每一位學生的學習到達“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

　　7、作業布置要突出層次性，落實培優補差工作。對布置學生的練習，教師自我先做，要做到“四精”：精選、精練、精批、精講;對待學生的作業，要做到“四必”：有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

　　8、重視實施分層教學策略，認真落實培優補差工作。在教學過程中，對不一樣層次的學生提出不一樣的要求，使每一個層次的學生都能得到自我的最有效的發展。對待優等生，要注意從開學的第一天起，就重視對他們的培優工作，力求讓他們在學習過程中能“吃得飽”。為縣級學科競賽活動做好充分地準備，還要時刻關注學習方面的“后進生”，要給他們以更多的呵護和溫暖，幫忙他們樹立學習的信心，及時給他們做好補差工作。

　　五、崗位進修：

　　語文組教師平均年齡偏大，精力有限，體力消退，愿我們保證身體健康，愉快工作。可是，讓人糾結的是，學語文教學不一樣于其他學科的教學，它需要廣博的知識、應變的本事和創新的思維，這很需要擁有豐富的心理學知識和觸類旁通的信息素養，以及又快又好的信息加工本事，不繼續學習的話，教師的知識結構容易過時，上課沒活力缺乏感染力，這樣，很難吸引學生的注意力，勢必間接影響教學效果。所以，我們在忙碌的備課上課、批改作業之余，務必抽空瀏覽閱讀，以開拓視野，適應社會發展和語文教學需要。這，對自我對學生，不無裨益。

工作計劃 篇2

　　本學期我將繼續以學校、處室工作計劃為指導，以作好教務主任助手為目標，加強學習，扎實工作。具體計劃如下：

　　一、學籍管理工作

　　實施網絡學籍管理，給外縣、外省學校轉學學生學籍辦理造成了困難，復雜的辦理過程，使大多數家長茫然，每學期都會出現轉學證返回和網上轉學辦理不及時現象。為加快辦理速度，本學期建立“轉學明白卡”，讓家長更為清楚地了解轉學手續辦理過程，多與轉學家長溝通，隨時了解學籍辦理進度，為轉學家長做好服務。將“轉入學生信息登記表”變為“轉學申請單”的作法，更詳細的登記轉入學生信息,逐步將轉學手續細致化、規范化、制度化。

　　此外，要堅持嚴格遵守學籍管理有關條例及規定，做好學生轉學、休學、復學等學籍辦理工作，并將轉學手續及時歸檔。學期末做好畢業班學生的畢業、升學統計表上報工作，完成網上學籍升學工作。組織班主任老師完成填發學生的畢業證書和全校學生學籍成績及評定填寫工作。

　　二、教務檔案管理工作

　　教務檔案堅持按九大類及時歸檔，為便于查閱，本學期建立電子檔案目錄并在檔案柜上粘貼檔案標簽。對于由教師完成的過程性資料，要提前下發范本及詳細要求，做到紙張、文字、圖片規范。除此之外，要更注重質量的檢查，杜絕抄襲、錯別字等現象。本學期，除紙質材料外，還要注重照片、視頻、音頻的存檔工作。將教師、學生的成果性資料進行分層、分類整理，便于活動展示使用。

　　三、課時統計工作

　　為確保數據統計及時無誤，本學期采用每周統計并公示制度。與代課教師、被代課教師和主管領導勤溝通，了解每節課的代課原因，做好代課統計表的收發、存檔工作。

　　四、網站更新、信息上報工作

　　增強信息意識，多向各處室信息員請教信息撰寫技巧，改掉一貫拖拉作風，及時將安排表、通知、活動、會議等教學管理信息動態傳輸到網站和辦公室。

　　五、其他工作

　　1、做好收發、轉辦、印制和填報各種文件、證書、資料、教師小報、教案、表格、通知等工作。

　　2、做好教學周工作安排、聽課安排。

　　3、做好每月博文數量統計工作。

　　4、做好教務處公章使用、教參和教材借閱等記錄工作。

　　5、協助教務主任完成讀書日、公開課、評比、培訓、會議、考試等教學活動的組織、簽到工作。

　　6、完成教務處主任、教科室主任臨時交辦的其他工作。

　　7、協助施書記做好團支部工作，多與青年教師溝通，給他們創造學習和交流的機會，充分調動他們的工作積極性。

　　教務工作細、小、雜，作為教務人員，必須要用心的去做好每件小事。在工作的過程中，我要多與領導和同事交流、學習，增強服務意識，做好上傳下達工作，做主任們的得力助手，保證教學工作順利開展。在事務性工作之余我還要多請教、多聽課、多反思、多讀書、多寫作，并將所學及時應用于自己的課堂，嚴抓學生紀律、作業，培養學生良好的.學習習慣。希望在新的學期，我的個人業務水平和學生的成績能夠上一個新的臺階。

工作計劃 篇3

　　半年來，辦公室在公司領導直接指揮下，在各部門幫助和支持下，做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面任務。辦公室作為公司綜合職能部門，較好發揮了職能作用，為公司發展做出了應有貢獻。特別是在上傳下達、為領導提供決策依據、加強公司管理以及在公司制度改革方案等方面做了大量、細致具體工作，并取得了一定成績，各項工作都在有序地進行中。現就半年來工作做一簡要總結：

　　一、加強管理，完善各項管理制度，充分調動人員積極性。

　　為了加強對人、財、物管理，我們完善了過去各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理，充分體現了對事不對人管理思想，各項工作井然有序。合理調配人員，充分整合現有工作人員，做到人盡其才，才盡其用，充分調動人員工作積極性。最近，公司對工資進行了改革，實行崗位工資+績效工資。明確了每個人崗位職責，工作任務，做到分工明確，責任清晰。每個人都能從工作大局出發，從整體利益出發，互相支持，互相幫助。大大增加了員工責任意識，充分調動了員工工作主動性和積極性，有效促進了公司長遠發展。

　　二、加強學習，提高素質。

　　做好辦公室工作，必須要有較高理論素質和分析解決問題能力。辦公室工作人員要通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢發展，適應工作需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

　　三、做好辦公室日常管理工作。

　　1 人事檔案管理，記錄在廠員工詳細情況，做好新員工入廠手續及工作情況。

　　2 辦公室對各類文件及時收集、歸檔，做到了分類存放，條理清楚，便于查閱；

　　3 建立了辦公用品領用明細臺帳，每件辦公物品都有詳細記錄，按需所發，出入庫記錄一目了然，以便及時補充辦公用品，滿足大家需要；

　　4 制定了電話傳真接收制度，做到傳真接收有記錄，及時發送傳真，為后續工作提供了方便，提高了工作效率；

　　5 制定了公司純凈水領用記錄，每月統計，賬目清楚，一月一結。

　　6 考勤、售飯情況 。公司實行考勤、售飯一卡通系統，每月只需把考勤機、售飯機接口接入電腦，上傳數據，每個月考勤情況、售飯明細便一目了然。大大減少了工作時間，同時也為員工提供了方便，員工只需在每月定期充卡，每天便可以使用公司配備售飯機、考勤機來吃飯、上班。提高了工作效率，體現了公司規范化管理。

　　7 進一步加強車輛安全管理，做好車輛調配、使用以及維護，及時做好車輛駕駛員年度審驗工作。司機責任心強、從未發生任何安全責任事故。

　　8 辦公室走廊衛生干凈、整潔，為大家營造了良好工作環境。

　　四、落實安全生產責任制，定期檢查。

　　上半年，公司始終把安全工作作為重中之重，切實抓緊抓好。進一步加強重大活動安全工作，嚴格安全工作責任制，嚴格夜間安全值班制度，定期組織集中安全檢查隱患，重點抓制度和組織落實、檢查值班情況、抓員工安全培訓；及時增設安全設施，做好安全工作；在公司廠區顯要位置設立多個警示牌，增加了員工安全防范意識。對存在安全隱患及時排查限期整改，取得非常好效果，并通過了安全評估小組檢查。

　　下半年工作計劃

　　1進一步加強公司制度建設，規范管理。結合實際情況以及公司發展需要，為公司長遠發展，以及員工利益。對公司制度作進一步調整，使之更加規范化、合理化。

　　2在搞好日常業務工作同時，重點加強人員工作能力提高，引導員工把創先工作化為自覺行動。

　　3進一步加強辦公室日常管理工作，明確任務，做到嚴謹有序。

　　4做好辦公用品管理，抓好節能降耗工作。對辦公用品實行定額控制。每個部門限制使用量，對沒必要使用辦公用品，進行控制使用或用其他同等功能辦公用品代替。

　　5進一步加強門衛管理制度，門衛人員要嚴格執行公司管理規定。嚴禁帶入廠區物品要求做到“一人一機一箱”，消除各種安全隱患。

　　6做好辦公室節能降耗工作，此時正是空調、電扇使用高峰期，合理利用。下班后隨手關閉所有電器，不斷提高廣大員工節能意識，杜絕浪費現象。

　　7加強安全生產工作宣傳教育，使廣大員工人人了解安全知識，個個熟練掌握消防器材，確保安全工作萬無一失。

　　以上是近半年來辦公室工作情況以及后半年工作計劃，辦公室工作雖取得了一些成績，但是仍存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需要進一步加大，工作責任心和事業心有待進一步提高，在今后工作中，我們要認真履行辦公室職責，開拓創新，把我們工作提高到一個新水平。進一步發揚成績，克服不足，取得更加優異工作業績。

工作計劃 篇4

　　為認真貫徹落實《中華人民共和國禁毒法》，幫助和監督吸毒成癮者戒除毒癮，根據國務院《戒毒條例》規定，結合我市實際，制定本工作方案。

　　一、總體要求

　　堅持以人為本，規范管理，注重實效，按照《禁毒法》、國務院《戒毒條例》和《貴州省社區戒毒工作實施細則》的規定，深入開展社區戒毒(康復)工作。

　　二、組織領導

　　為認真做好社區戒毒(康復)工作，成立赤水市社區戒毒(康復)工作指導小組，負責組織指導、協調全市開展社區戒毒(康復)工作。

　　組 長：張集智 市委副書記、市長、市禁毒委主任

　　副組長：汪洪林 市委常委、副市長、市禁毒委副主任

　　向定勇 市委常委、政法委書記、市禁毒委副主任

　　陳小猛 市公安局局長、市禁毒委副主任

　　成 員：市公安局、市法院、市檢察院、市衛生局、市司法局、市民政局、市人勞社保局、市教育局、市疾控中心、團市委、市婦聯、市總工會、市財政局、各鄉鎮人民政府、街道辦事處主要負責人組成。

　　市社區戒毒(康復)工作指導小組下設辦公室于禁毒辦，市公安局副局長、禁毒辦主任雷勇同志任辦公室主任，市公安局禁毒大隊大隊長伍裕強、市公安局禁毒大隊教導員黃世彬同志任辦公室副主任。

　　三、時間安排

　　(一)20xx年8月10日前，建立組織機構和工作機制，規范檔案資料。

　　(二)20xx年9月10日起，在各鄉鎮、街道全面開展社區戒毒(康復)工作。

　　四、任務目標

　　(一)建立健全社區戒毒(康復)工作組織機構、工作機制和經費保障制度。

　　(二)公安、衛生、教育、民政、勞動保障等部門，對社區戒毒(康復)人員在就醫、就業、就學、入組社區藥物維護治療到指定的和有資質的醫療機構自愿戒毒、生活保障等方面給予支持和幫助。

　　(三)在市人民政府統一領導下，由鄉鎮、街道負責組織實施社區戒毒(康復)工作，以社區(村)為基礎，以社區(村)戒毒(康復)專職人員為主干，以吸毒成癮人員個人及其家庭為主要工作對象，幫助和監督吸毒成癮人員戒除毒癮。

　　五、工作措施

　　(一)成立社區戒毒(康復)工作組織機構。成立赤水市社區戒毒(康復)工作指導小組，各鄉鎮、街道成立社區戒毒(康復)工作指導小組。各社區、村根據社區戒毒(康復)人員的多少成立若干個監護小組;監護小組人員由社區戒毒(康復)專職人員、社區民警、社區醫生、社區工作者及禁毒志愿者、監護人或家屬、所在單位代表等人員組成;監護小組與社區戒毒(康復)人員簽訂社區戒毒(康復)協議，針對不同的社區戒毒(康復)人員對象，制定不同的社區戒毒(康復)工作計劃，并按照工作計劃開展社區戒毒(康復)工作。

　　(二)明確工作職責，認真開展社區戒毒(康復)工作。

　　市公安局：一是組織基層派出所對轄區吸毒人員進行摸底調查，及時與戒毒場所聯系;掌握轄區內適用社區戒毒(康復)的吸毒人員底數情況，及時向社區進行轉戒，防止符合社區戒毒(康復)的吸毒人員失控。二是對參加社區戒毒(康復)的吸毒人員身份、健康狀況、固定住所、家庭情況、技能情況、經濟狀況和現實表現等嚴格進行調查、核實，對符合條件的，下達《責令社區戒毒(康復)決定書》;對不符合條件的吸毒人員，及時采取有針對性的管控措施。三是加大對社區群眾《禁毒法》、《戒毒條例》和《貴州省社區戒毒工作實施細則》等禁毒法律法規的宣傳力度，組織動員群眾參與社區戒毒(康復)工作。四是對轄區內的吸毒人員實行嚴密管控、動態管控，隨時隨地掌握行蹤，防止漏管失控。加強流動人口管理，全力查找下落不明吸毒人員。五是按規定對社區戒毒(康復)人員嚴格實行“6.4.2”尿檢，即第一年至少每兩月一次、第二年每季度一次、第三年至少每半年一次，對重點人員經常尿檢;對可疑人員進行尿檢及時發現戒毒(康復)人員偷(復)吸毒品行為，及時發現新增吸毒人員、流竄吸毒人員。六是對社區戒毒(康復)人員落實幫扶措施，實行真情關愛，盡力幫助他們解決生活中遇到的困難。七是對拒絕接受社區戒毒、嚴重違反社區戒毒協議和在社區戒毒期間吸食、注射毒品等符合強制隔離戒毒的吸毒人員，依法將其進行強制隔離戒毒。八是及時對轄區內的毒情進行分析，發動群眾對吸販毒犯罪進行舉報，及時發現掌握涉毒違法犯罪線索。九是依法嚴厲打擊轄區毒品違法犯罪活動，凈化社區戒毒(康復)環境。

　　市衛生局：一是組織社區醫生按照《禁毒法》、《戒毒條例》和《貴州省社區戒毒工作實施細則》的規定，參加社區戒毒(康復)監護工作。二是安排社區醫生及時為社區戒毒(康復)人員進行身體健康檢查，掌握健康狀況、患病情況。三是對患病的社區戒毒人員進行力所能及的治療，患有嚴重或傳染性疾病的吸毒人員，采取應對措施。四是大力宣傳、動員、組織社區戒毒人員進行社區藥物維持治療和到有資質的醫療機構進行戒毒治療，并將情況及時向公安等部門通報。五是對社區戒毒人員進行有針對性的生理、心理治療和身體健康訓練。六是配合公安機關對社區戒毒人員進行尿檢，鑒定其毒癮程度。七是指定所屬范圍有資質的一家醫療機構為自愿戒毒的專門醫療機構。

　　市人勞社保局：一是對全市符合公益性崗位補貼的社區戒毒(康復)專職人員納入公益性崗位管理，提供公益性崗位補貼資金。二是組織有培訓需求的社區戒毒(康復)人員進行必要的勞動技能培訓，使之具有一定的勞動技能。三是在同等條件下優先推薦社區戒毒(康復)人員就業。四是將符合社會保障條件的社區戒毒(康復)人員納入社會保障范疇。

　　市教育局：一是做好學校禁毒預防教育工作，教育師生識毒、拒毒、防毒，教育社區戒毒(康復)人員的在校入學子女積極配合社區戒毒監護小組的工作，幫助其父母完成社區戒毒(康復)。二是不歧視社區戒毒(康復)人員的上學子女，對其入學接受教育提供便利。三是對社區戒毒人員家庭困難，其子女在義務教育階段入學的，按規定給予其減免有關費用。四是出現在校生染毒的情況，要積極配合有關部門對其做好社區戒毒(康復)工作，及時將其挽救回來。

　　團市委：一是組織開展“社區青少年遠離毒品”等活動，加大教育宣傳力度。二是加強青少年法制宣傳教育工作，在青少年中普及禁毒法律知識，增強青少年拒毒防毒意識。三是組織市、鄉禁毒志愿隊伍，積極參加社區戒毒(康復)工作。

　　市婦聯：一是加大宣傳力度，積極參加市、鄉禁毒委組織的宣傳活動。二是組建市、鄉巾幗禁毒志愿隊伍，開展“不讓毒品進我家”、創建“無毒家庭”等活動，讓毒品遠離家庭、遠離子女，積極參加社區戒毒(康復)工作。

　　市民政局：一是加大教育宣傳力度，積極參加市、鄉禁毒委組織的宣傳活動。二是救濟符合社會救濟條件、家庭人均收入低于當地最低生活保障標準以及需要臨時醫療救助、生活困難救助的社區戒毒人員及其家屬。三是對參加社區戒毒(康復)的人員，符合低保政策規定的納入最低生活保障。

　　市司法局：一是加大教育宣傳力度，將禁毒工作納入普法教育，積極參加市、鄉禁毒委組織的宣傳活動，將禁毒法律法規宣傳教育納入普法教育規劃。二是做好刑釋解教人員和解除強制隔離戒毒吸毒人員的接茬轉戒工作，確保符合社區戒毒(康復)條件的人員及時納入社區康復，防止漏管失控。三是組織司法工作人員積極參加基層社區戒毒(康復)工作。

　　(三)建立保障機制。一是建立經費保障機制。社區戒毒(康復)工作經費納入財政預算，社區戒毒(康復)工作指導小組成員單位要保障必要的工作經費，提供基本的工作條件。二是建立社區戒毒(康復)專職人員隊伍。社區戒毒(康復)人員10人以下的，可由社區(村)治保主任兼任;10人以上30人以下的，可由治保主任兼任并明確1名社區(村)干部專人負責社區戒毒(康復)工作;30人以上的可面向社會公開招聘一名符合條件的專職人員。市中辦的七個社區(村)必須配備一名社區戒毒(康復)專職人員，復興、官渡、長期三鎮要配備兩名專職人員，其余鄉鎮要配備至少一名專職人員。各鄉鎮、街道可采取多種方式整合人力資源，協助其開展社區戒毒(康復)工作，也可爭取相關部門的支持，從“4050”人員、巡防隊員中挑選符合條件的從事社區戒毒(康復)工作。專職人員的工資按650元/月計算，由市鄉兩級財政解決。社區戒毒專職人員應具備學習并運用相關知識和技能開展各類服務、身體健康、能勝任日常工作以及具備良好的思想品質和遵紀守法意識的條件，并經市禁戒毒(康復)工作指導小組組織的專門培訓獲得任職資格。

　　(四)建立工作機制。一是建立公安、鄉鎮、街道社區戒毒(康復)協作機制。公安機關查獲吸毒成癮人員、從拘押場所刑釋解戒毒吸毒成癮人員自愿申請以后，社區民警應與社區戒毒(康復)專職人員一道對吸毒人員家庭情況、身體情況、生活狀況、心理狀況進行調查，對具備社區戒毒(康復)條件的，與相關部門聯系，及時下達《責令社區戒毒(康復)決定書》，以便社區(村)能及時成立相應組織，制定相關措施開展社區戒毒(康復)工作。對不具備社區戒毒(康復)條件的，要及時送戒毒康復場所。社區戒毒(康復)進程中，不履行戒毒協議，經鄉鎮、街道社區戒毒(康復)工作指導小組告誡后拒不改正的，公安機關依法進行強制隔離戒毒。社區戒毒(康復)結束后，社區(村)、鄉(鎮、街道)要依法對在社區(村)接受社區戒毒(康復)的人員作出綜合評定，符合條件的，要呈報公安機關作出《解除社區戒毒(康復)決定書》，對社區戒毒(康復)人員撤管。二是建立社區戒毒(康復)動態管理機制。由市社區戒毒(康復)指導小組辦公室每月組織各鄉(鎮、街道)、公安、司法、衛生、民政、勞動和社會保障、教育等部門，分析社區戒毒(康復)人員的健康狀況、生活狀況、培訓就業、戒毒情況，針對存在的.問題，制定切實有效的措施加以解決。三是建立社區戒毒(康復)督查機制。市社區戒毒(康復)工作指導小組辦公室要加大對社區戒毒(康復)工作的督查力度，定期或不定期抽查成員單位、鄉(鎮、街道)社區戒毒(康復)工作開展情況，確保社區戒毒(康復)工作取得實質性進展。四是建立社區戒毒(康復)工作責任追究機制。對不履行或履行不好社區戒毒(康復)工作職責的部門、鄉(鎮、街道)，由市社區戒毒(康復)工作指導小組辦公室下達督查整改通知書，拒不整改的，報市委、市政府按禁毒工作責任追究制進行責任追究，依法對相關責任人進行行政處分。五是建立社區戒毒(康復)激勵機制。按照階段性社區戒毒(康復)一名吸毒人員獎勵社區(村)50元，階段性社區戒毒(康復)兩年一名吸毒人員獎勵社區(村)100元，階段性社區戒毒(康復)三年一名吸毒人員獎勵社區(村)200元，以調動社區(村)干部參與社區戒毒(康復)工作積極性和主動性。

　　(五)建章立制。根據社區戒毒(康復)工作需要，建立《社區戒毒(康復)工作職責及責任追究制》、《社區戒毒(康復)人員尿檢制度》、《社區戒毒(康復)人員執行地點變更制度》、《社區戒毒(康復)人員定期報告制度》等其他制度，對社區戒毒(康復)工作進行規范管理。

　　六、工作要求

　　(一)提高認識，加強領導。社區戒毒(康復)工作是戒毒方式的重大改革，是我國禁毒工作以人為本的具體體現，幫助吸毒成癮人員階段性戒除毒癮的一項重要措施。社區戒毒(康復)指導小組成員單位、各鄉(鎮、街道)一定要深刻認識到開展社區戒毒(康復)工作的重要性，以對黨和人民高度負責的態度，由主要領導親自抓、負總責，分管領導具體抓，切實承擔起組織、領導社區戒毒(康復)工作的重任。

　　(二)探索摸式，全面推進。9月10日起在全市開展社區戒毒(康復)工作，力爭第一年以健全組織機構、落實經費保障、完善機制、規范工作制度為重點，對公安機關決定社區戒毒(康復)的吸毒人員進行監護，保證社區戒毒(康復)人員在身心健康、減輕戒斷癥狀等方面取得一定成效。第二年繼續對社區戒毒(康復)的吸毒人員進行監護，同時組織社區戒毒人員參加社會活動、幫助就業，力求社區戒毒(康復)人員逐漸融入社會大家庭。第三年繼續對社區戒毒(康復)的吸毒人員進行監護，幫助社區戒毒(康復)人員徹底康復，使其回歸社會過上健康良好的生活。

　　(三)規范程序、嚴格執法。各級各部門必須按照社區戒毒(康復)法律、法規的規定，按赤水市社區戒毒(康復)工作流程開展社區戒毒(康復)工作，對實施社區戒毒(康復)的吸毒人員進行監護管理。對違反規定的相關責任人，以《赤水市禁毒工作責任追究辦法》為依據對相關單位和個人依法進行責任追究。

工作計劃 篇5

　　新學期開始了，本學期根據學校的統一要求，結合本班實際狀況，制定如下班主任工作計劃。

　　一、指導思想

　　以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要資料，注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作，開展豐富而有好處的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學生現狀分析

　　我共有學生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學生。

　　具體狀況分析如下：

　　品德方面，本班學生熱愛學校、班群眾，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，能夠透過群眾教育來轉化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發言用心，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和個性的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能期望與教師用心配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現;女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩，但穩中有活。

　　三、班級工作重點及目標

　　班級教育工作重點

　　加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的'教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行為。

　　2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生禮貌示范班。

　　3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，構成必須的潛力。

　　4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

　　5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

　　本班學生奮斗目標

　　1、構成健康向上的良好班風，增強群眾凝聚力。

　　2、爭當學校的“優秀班群眾”。

　　3、發展個性特長，促進身心健康。

　　具體工作：

　　(1)鼓勵支持學生用心參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛煉潛力，培養其群眾榮譽感。

　　(2)注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

　　(3)開展豐富多采的主題班隊會，在群眾活動中增強班級的凝聚力，構成良好的班風。

　　四、常規管理措施

　　1、學習方面，為使學生在學習上構成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

　　(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現好就能夠隨時加分，學生每得到20分，就能夠換一月亮。證明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生狀況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養群眾榮譽感。

　　(2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫忙，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就能夠取而代之，這也培養了學生的競爭意識。

　　2、禮貌行為方面，為進一步規范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　　(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

　　(2)、定期對學生進行道德行為的教育。

　　(3)、利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。

　　3、衛生方面，透過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　　(1)進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，職責到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　　(2)衛生委員和每一天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　　(3)每一天由衛生委員檢查個人衛生。

　　(4)綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要處處與學校教育持續一致，搞好班級的育人環境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。培養班干部同學的職責心，號召他們用心幫忙后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有用心上進的動力，從而也成為優秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

　　六、學生心理健康教育

　　1、班主任要用心學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯系，實施有計劃的教育。

　　3、上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。

　　隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

工作計劃 篇6

　　但是就像市場在不斷的變化，公司也在不斷的前進。為了緊跟變化，我們必須走在市場的腳邊，趕在公司的前面。無論公司需要什么，我們都要對此有足夠的了解。為了能達到這樣的目的，我除了要緊抓對市場的消息的了解，還要好好的定下這一年的工作計劃。

　　一、個人的提升

　　為了能在這一年里做好工作，我要在這一年里也繼續做好對自己的提升。

　　首先要加強對自己的要求，給自己定下目標量，要提高自我的目標，不能僅僅只是為了完成任務，而是為了能讓工作能完成的更有效，能切實的為公司帶來利益。

　　其次，還要加強自己對公司發展理念的了解，要在工作中更貼合公司的發展，在公司和領導的指導下為公司的發展做出自己的貢獻。不能僅僅為了利益而不管公司的策略，要互相配合，互相共生，積極的利用公司發展策略的優勢，為公司帶來更實在的利益。

　　再次，我要更近的追逐市場，抓住市場的發展和變化，這樣才能更好的完成自己的工作。同時，在這一年里，我要加強和部門同事的交流，只有交流才能更好的帶動部門的共同進步。

　　二、工作的計劃

　　在工作中，我首先要學習好今年的工作發展方向，積極的參加公司和部門會議，保證自己在工作中不偏離公司的理念，并且在公司的步子前，嚴謹的做好工作計劃，為公司的.發展做好準備。

　　其次，今年的工作中，我要加強和生產部門的溝通，切實的了解公司所需的訂單數量和所需材料，提前一步的在市場做好調查和準備，為公司的前進做好鋪墊。

　　最后，我要在部門中加強溝通，積極的和同事們互相分享，互相學習。在工作內外都要提升個人以及部門的整體能力，為公司的發展做出跟多的貢獻。

　　三、結束語

　　一年的準備，要盡早的展開。盡管我們采購僅僅只是后勤部門，但是也是為了公司前進所必要前進的準備工作，為此，我會更加努力的前進!更加努力的完成自己作為某x員工的職責。

工作計劃 篇7

　　為全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治縣、全面從嚴治黨，切實增強直接聯系群眾工作實效，根據縣委、縣政府《20xx年“掛包幫”精準扶貧工作要點》文件精神，縣安監局將進一步轉變干部作風，密切干群關系，帶著感情與責任，撲下身子，深入鐵廠鄉村，扎實開展掛聯幫扶精準扶貧工作，切實推動定點幫扶精準扶貧工作，按時按質完成精準扶貧目標任務，結合安全監管工作實際，特制定我局20xx年度如下“掛包幫”精準扶貧工作計劃。

　　一、指導思想堅持以黨的十八屆三中、四中全會和省市縣全委會精神為指導，深入實施省委“三大發展戰略”、市委“統籌城鄉、追趕跨越、加快發展”、縣委“三區一城”建設決策部署，扎實推進“走基層”、“雙聯”、“十聯”活動，以充分調動群眾的積極性、創造性和參與性，以產業培育為重點，以基層組織陣地建設和基礎設施建設為突破，著力破解制約貧困村經濟發展的瓶頸因素，切實改善貧困群眾的生產生活條件，進一步提升公共服務水平、增加農民收入、優化農村環境，全面推進方山坪村物質文明、精神文明、政治文明協調健康發展，實現貧困村、貧困戶脫貧摘帽。

　　二、村情社貌

　　村地處鐵廠鄉西北部，平均海拔1200米，幅員面積12平方公里，距鄉政府駐地15公里，轄4個農業合作社65戶247人，有勞動人口72人，常年在外務工40人左右。

　　以喀斯特地貌為主，土地貧瘠，有耕地238畝，均屬于低產田土，主產玉米、薯類等農作物。20xx年，農作物總面積580畝，(其中經濟作物種植面積140畝)，人均占有糧食390公斤。村民經濟收入以勞務輸出、傳統農業、金銀花和干果為主。20xx年，全村實現社會總產值74萬元，其中農業總產值30萬元，農民人均純收入2180元;有建卡貧困戶30戶97人。

　　已實現戶戶通電;使用移動或者固定電話32戶;無小學校點和村衛生站，上學就醫需要到15公里的鐵廠鄉街道;全村飲水困難戶35戶，飲水困難人口123人，飲水困難牲畜數700頭(只)。

　　面臨的主要困難和問題：

　　1、產業發展尚未起步，農民增收難。目前村級集體經濟收入為零，沒有產業或發展項目。

　　2、交通條件差，信息閉塞。村位于邊遠高寒山區。由于多種原因，村委會所在地仍未通公路，只有靠近場鎮至林場公路的1社已建2.8公里泥碎公路，解決20戶78人出行難題。但由于路況很差，運輸能力極為低下，多數村民仍然走山路出行，靠肩挑背磨運物品，村民的生產生活極為不便，嚴重制約了當地經濟的發展。

　　3、旱災、泥石流或山體滑坡等自然災害頻繁，因災致貧和返貧幾率大。

　　三、幫扶內容

　　(一)新居建設。嚴格按照縣級要求，尊重農戶意愿，結合本村實際，融合巴山特色，協助科學規劃聚居點1處，爭取30戶農戶入住。

　　(二)基礎設施建設。一是協助實施2.8公里村道路硬化工程，爭取新建6公里村道路，徹底解決全村行路難的'問題。二是協助實施安全飲水項目。三是協助實施庭院建設，居住環境進一步提升。

　　(三)特色產業。鼓勵大戶通過租賃等形式，整合豐富的林地資源，發展草食性牲畜(牛、羊)和小家禽(雞)。通過項目扶持，設計建設產業環線代村社公路，鼓勵農戶利用臺院地和荒坡，發展核桃、板栗等干果，套植銀花，連塊成片，規模規范栽植，形成干果銀花帶，促進村民增收脫貧。

　　(四)公共服務建設。協助新建村級活動場所一處，達到八有標準，實現“1+6”功能。協助建設村衛生站1所，配齊醫護人員，方便群眾就近就醫。

　　(五)能力提升工程。用活遠程教育平臺，通過專家、農技人員現場講解、在線培訓等方式，大力實施勞務培訓和技術培訓，爭取開展5次以上的培訓，惠及全村。

　　(六)生態環境建設。協助加大對破寨子地質災害點的防治工作，積極協助開展全村238畝土地整理，進一步提高土地使用率。協助全村新建10個垃圾集中堆放池，創建和諧美麗鄉村。

　　四、幫扶舉措

　　(一)切實加強基層組織建設。一是充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。按照“黨建帶扶貧、扶貧促黨建”的要求，對照“一好雙強”標準，加強黨員隊伍建設，吸引致富能手、知識青年、返鄉務工人員、成功人士等加入黨組織，注重支部書記的選拔和培養。充分發揮黨員干部在投資籌勞中的示范作用，主體作用以及參與項目建設的監管作用、發展致富產業的帶動作用，真正成為群眾增收致富的領路人。二是充分發揮村民委員會的自治作用。發揮好村委會在調動群眾積極參與方面的作用，健全和完善村民自治工作機制，強化自治

工作計劃 篇8

　　在這新的一學期里，我擔任了我們班的心理委員。雖然我可能在做的過程中會有很多的不足，而且對于性格不是很外向的我來說可能有點負擔，但是可以借由這個機會更好的服務大家，我感到榮幸并且十分珍惜。希望以下計劃能成為新學期里班級心理工作良好開展的見證。

　　1、宣傳普及大學生心理知識，傳播心理健康理念，定期在班上開展有關心理健康的活動，并作好相應的總結和記錄，促進本班同學心理素質的提高。

　　2、負責收集本班同學的心理健康信息，對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員做匯報。

　　3、努力學習有關心理知識，積極參加各種心理講座和心理委員培訓，用相關知識幫助同學，用樂觀心態引導同學。

　　4、加強與其他班干部尤其是寢室長的聯系，及時發現問題，善于幫助有心理困惑和煩惱的`同學，當個別同學有嚴重心理問題時，要及時報告學院領導和老師，并勸說其盡快到學院心理咨詢中心尋求幫助。

　　5、工作遵循保密原則，維護同學的權益，不得隨意泄露同學的隱私。

　　6、協助心理負責做好班級學生心理普查工作。

　　7、配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作，積極參加培訓、專題學習和交流活動，不斷提高自己的工作能力。

　　8、積極參加各項有關心理健康方面的活動，認真完成大學生心理健康教育與指導中心和心理健康協會安排的有關工作。

　　9、按照要求做好工作計劃和總結。

　　10、做好自己的本職工作的同時，盡力協助配合其他班委的工作。

　　11、較大的不能解決的問題及時通知其他班委，上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發生，也相信我們班的全體同學會團結一致，互幫互助，每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。 我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的為大家服務。 最后，讓我們共同為建立起美好的"心靈的城堡"一起努力。

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