實用的工作計劃集錦[7篇]
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想
合唱教學對于啟發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、表現能力和進行思想品德教育都有重大的意義。通過有表情的歌唱可使學生真正感受到合唱藝術的魅力,培養學生獨立識譜能力,發展他們的音樂聽覺和音樂記憶力;提高音樂修養和鑒賞水平,理解和掌握各種音樂表現手段;通過合唱還可以培養學生的集體觀念和群體意識,從而陶冶情操、啟迪智慧、增進團結,使身心得到健康的發展。
二、組隊設想:
合唱團是學校音樂課堂教學的延伸,是學生發揮各自特長的舞臺,是促進學生素質提高的重要陣地。為了豐富校園文化生活、提高學生綜合素質和藝術修養,使學生掌握科學、正確的發聲方法,更好的演唱歌曲;進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,我校繼續開設合唱小本課程。。
三、訓練目標:
1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱
技巧。
2、通過練唱合唱歌曲,來提高學生的音樂修養和自身素質。
四、訓練要求
合唱是一門綜合性的藝術,它要求合唱隊員具有一定的`視唱水平及樂曲欣賞水平后才能進入合唱訓練。因此,合唱課必須對學生進行聲樂、樂理、視唱練耳、樂曲等項目的訓練。為了科學的安排好每一節課,確實做到教有所獲,學有所得,將綜合教學法,即集視唱練耳, 節奏、樂理、歌唱、等于一體的立體式交錯教學法。
五、訓練內容:
1用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音。
2、合唱姿態、表情、動作、舞臺造型。
六、訓練時間:
每周二、周四活動課
七、訓練地點:
合唱教室
八、注意事項:
1.學生按時參加,每次訓練點名簽到。
2、保持安靜,不大聲喧嘩、不隨便走動,不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,注意安全。
工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期我校本期教育教學工作以“提升學校教育教學質量,全面實施素質教育,提升師生綜合素質”為目標,緊緊圍繞“高效課堂”這個核心,繼續以新課改為載體,轉變教師教學方式和學生學習方式,構建高效課堂教學模式;以“強化隊伍建設,夯實過程管理,細化學科教研,打造高效課堂,提高教學質量”為重點,發揚教師團隊的精神,群策群力,不斷推進新課程改革,深化學校特色建設,努力提高教育教學質量。
二、工作重點
1、認真落實課程計劃,建設校本課程,促進學生全面發展。
嚴格執行國家課程標準,堅持國家課程、地方課程、校本課程規范設置,開齊課程,開足課時,在日常的教學督導管理中,強化過程督查,采取行政領導包年級,值周行政堅持每天巡視督查,保證課程計劃的落實。
2、認真落實教學常規,加強教學常規管理。
提高教育教學質量是靠我們從認真落實教學“六認真”開始的,我們繼續堅持集體備課制度,但是每一個任課教師在集體備課的基礎上根據本班實際和自身教學風格特色認真復背,在教案和課本進行批注,課后認真反思,按要求寫好教學后記,總結教學的成敗得失,有利于改進教學,提高自身的業務水平。
3、推進課改和素質教育。
為了確保課改工作的落實,轉變教師觀念,各教研組繼續組織教師學習新課標,新理念;再次組織教師學習我校“自主課堂”教學模式的課型特征和教學流程;為了進一步推進小組合作學習的實施,本期計劃開展“小組合作學習”課堂展示活動,和“課堂教學改革我思我行”教師論壇活動,促進新課堂教學模式的持續規范運行。完成“xx縣義務教育階段素質教育督導的各項指標體系”指標,扎實有效地推進我校素質教育。
4、、實施目標管理,增強質量意識。
為了加強教育教學質量目標管理,進一步增強老師們的質量意識,學校根據市教委《xx市義務教育學校教育質量標準(試行)》(渝教基〔20xx〕16號)文件結合我校實際,本期開始繼續實施教學質量目標管理,對完成教學質量目標任務的情況進行考核,考核結果和評優評先、年度考核、獎勵性績效工資掛鉤。
5、以課題研究為龍頭,推動學校教育科研的發展。培養研究型教師,規范研究行為、豐富研究形式、創新研究方法、加強研究交流,形成我校教科研工作的新風格、新格局。
三、主要工作措施
(一)一絲不茍落實常規管理,認認真真提高教學質量。
1、嚴格執行課程計劃,堅持按課程表上課,保質保量上好每節課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰學生等現象。
2、加強教學常規檢查工作,加強對教學全過程的監控,做到強化平時,重視期末。加強教師的業務學習、交流研討,切實提高課堂教學質量。
(1)嚴格巡課制度。
督促教師嚴格執行課程計劃,切實上好每一節課,發現問題,及時指出。
(2)嚴格備課管理。
大力推進“自主課堂”教學模式,提倡各年級先進行集體備課,每位教師再根據自己的班級備課,杜絕沒有備課就上課的情況。教導處認真做好每月教學常規檢查及反饋,并與績效掛鉤。40歲以下的每期必須寫教后記和教學反思四十篇,四十至四十六歲的每期必須寫出20篇,四十七歲以上的每期必須寫出10篇。
(3)嚴格上課管理。
提倡認真鉆研教材,從學生角度設計出高效、自主的學習活動,保證精講訓練的針對性和有效性。構建高效課堂要確保這四點:明確目標;提高效率;注重方法;課堂效果。
(4)嚴格作業管理。
對于作業設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業來變相體罰學生,作業批改要嚴格執行的有關規定,要做到“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋)
3、加強學科教學管理,優化課堂教學。關注一些薄弱年級科目及學科的教學管理。針對部分學科在教學中存在的問題,要提出有效措施,解決實際問題。
4、鼓勵教師在教學中制作和使用現代化教學手段,積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用。為了提高教師這方面的`能力,學校會進行專門培訓。
5、繼續堅持聽課制度(中青年教師每學期聽課節數不少于20節,其他教師聽課不少于15節。)加強隨堂聽課力度,領導要深入課堂;教導處也將從第三周開始進行隨堂課活動,了解掌握教師教學動態、學生的學習常態,進行有效的指導,提高教師課堂教學效率和學生學習效果。
(二)加強教師隊伍建設,提升教師整體素質。
1、營造濃郁的學習氛圍,促進教師專業素養的提升。
科研離不開理論的支撐,博覽群書,廣泛涉獵,不斷求新、求高,才能讓我們的創造之源生生不息。隨著新課程改革的不斷深入和發展,我們更需要及時總結教育教學中的成功經驗,交流課改實驗中出現的新問題,研究新對策,提高實施水平,通過更新觀念促進反思來修正行為,增強底蘊。
本學期,每位教師讀一至兩本教育類專著,教導處將舉辦一次“教師論壇”競賽,向大家介紹讀書心得;為了推動新課程改革,打造高效課堂,教導處以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動。
2、營造良好的學術氛圍,關注教師教科研能力的提升。
打造優秀的教師團隊,是促進學校內涵發展的關鍵。本學期將進一步加強對年輕教師的培養工作。
(1)大力提高青年教師業務水平。
本學期,我們將把提高35周歲以下教師的教學、教研水平作為“青藍工程”的重點,通過校內結對幫扶、跨校拜師等途徑,爭取有更多的青年教師盡快成長、脫穎而出。
(2)逐步推進名師工程。
各級名師、學科帶頭人、教學能手要制定專業發展的更高目標,有計劃地向更高層次邁進。同時,要全力挖掘各級骨干教師資源,發揮他們的輻射、影響作用,在課堂教學、教育科研等方面發揮引領和指導作用。
(3)提供科研發展平臺。
本學期,教導處將做好各類科研服務工作,及時傳達各類論文評比通知,并做好初評、送評工作,爭取有一定數量的獲獎率、發表率。
(4)積極推廣科研成果。
鼓勵教師積極展示自己的科研成果。教導處對教師的教學成果進行及時的歸納、總結和推廣。
(5)加強自身建設,提供優質服務。
教導處要樹立研究深入,指導到位,服務真誠的意識,從不同層次為教師開展教科研活動,多出點子、多想路子、多搭臺子,提升廣大教師的教科研能力,促進教師教科研隊伍的建設與發展。同時要重視自身思想理論水平和業務能力的不斷提高,不斷超越。
(6)鼓勵教師積極利用一切機會“走出去”學習。爭取各種培訓、學習、觀摩的機會,為教師的學習搭建平臺,盡可能地與一些名校、名師或重大教科研部門建立聯誼制度,為教師尋求實踐和理論指導。
(三)深入推進新課改深化課題研究。
課題研究是教育科研的重要方式。新的學期里,我們將進一步加強課題的研究,通過課題研究,促進課堂教學的改革,運用課題研究的成果,優化課堂教學,提高課堂教學的效率。各教研組繼續組織教師學習新課標,新理念;再次組織教師學習我校“自主課堂”教學模式的課型特征和教學流程;教務處、教科室在各班調整重建學習小組的基礎上進行小組合作學習師生培訓活動,為改革課堂教學打好基礎。
進一步推進小組合作學習的實施,本期計劃開展“小組合作學習”課堂展示活動,和“課堂教學改革我思我行”教師論壇活動,促進新課堂教學模式的持續規范運行。
1、上學期申報的科研課題,按計劃有序組織實施,按計劃力爭順利結題。
2、教務處加強課題研究的過程管理和指導。
(四)提升校本管理,全面落實素質教育。
語文、思品等相關學科教師,要充分利用好校本教材,開設經典誦讀、寫字課、橘文化等校本課程。繼續開展“1+5”、“2+2”課外活動小組活動;指導學生“說好普通話,寫好規范字”,繼續全面、深入推進我校的語言文字工作。
1、開設“書法藝術教育”校本課程助推素質教育
《書法藝術教育》課程培養學生對祖國傳統文化的熱愛之情。每天中午利用課前20分鐘由本校專、兼職教師指導書法練習。一二年級著重鉛筆字書寫,三四年級側重硬筆書法,五六年級側重軟筆書法,通過書法課程教學、書法作品展、書法作品集、書法過級考核等形式,普及書法教育。
2、開設“柑橘文化研究學習”校本課程推進素質教育
《柑橘文化研究學習》課程,主要通過對家鄉柑橘種植歷史、柑橘在家鄉發展中的作用、柑橘文化、柑橘種植技術等的學習培養學生熱愛家鄉、熱愛勞動的思想感情和一定實踐能力。
3、開展經典美文誦讀和“快樂星期三”活動,全面提高學生綜合素質
誦讀我國民族文化的精髓,把傳統文化內化為學生的思想內涵,升華為做人的行為為宗旨。每期將舉行一次經典美文誦讀活動,做到校本課程活動化,讓活動育人。同時在尊重學生興趣、開闊學生視野的前提下開展“快樂星期三”活動,聘請有特長的家長到學校來作實踐指導,爭取學生到現場實踐、體驗。
四、具體工作安排
九月:
1、制定學校教學教研工作計劃,各學科教師上交新學期教學工作計劃。
2、教導處、教科室聽隨堂課。
3、評選出“第七屆青少年書信征文競賽”中的優秀文章,并上交。
4、各科教研組長安排好各組的常規教研活動輪次。
5、一年級新生學籍的錄入。
6、20xx繼續教育的審核。
十月:
1、各教研組進行大組教研活動。
2、“教師論壇”比賽。
3、各課題組有序組織研究。
4、分組學習新課程理念。
5、“墨香校園”美文誦讀。
6、第一次“六認真”檢查。
7、班級小組合作學習教學大賽。
十一月:
1、信息技術培訓。
2、名師、骨干教師示范課。
3、進行各科半期質量檢查。
4、“墨香校園”寫字比賽。
5、以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動。
6、三至六年級乒乓球比賽。
7、第二次“六認真”檢查。
十二月:
1、進行冬季田徑運動會。
2、教導處、教科室聽隨堂課。
3、分組學習新課程理念。
4、半期質量檢查分析、評價、反思。
5、召開全校家長會。
6、第二批課改合格課驗收。
7、第三次“六認真”檢查
8、“明日之星”少兒歌手大賽。(慶祝元旦)
一月:
1、教師教學論文評選。
2、學期課題研究經驗交流會。
3、第四次“六認真”檢查。
4、各學科教師總結本期教育教學工作。
5、期末考務安排。
6、學期教學工作總結,教師教學評價。
工作計劃 篇3
20xx年是值得回憶的一年。在20xx年里,我們網絡學院在院領導班子的帶領下,強化內部管理,注重教學質量,抓住陜西省新一輪教師培訓的機遇,建立了我們學院在陜西省的遠程教育服務支撐體系,使學院在辦學規模、辦學質量等方面都有了一定程度的提升。伴隨著我們的服務支撐體系,網絡教育這種新的教育方式逐漸被人們接受和使用,我們學院的辦學聲譽和影響不斷擴大并逐步傳向遠方。我們學院取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。在收獲學院的喜悅中,回顧20xx年我個人的工作,覺得收獲很多,感想很多。
下面,我分三部分向大家匯報xx年工作的成績、不足和20xx年工作計劃。
第一部分 20xx年工作回顧
一、對辦公室工作的再認識
辦公室是學院工作的中樞機關。上對學院領導,辦公室是各種意見、信息匯集的窗口;下對學院各部門和全體員工,是政令的發散中心。作為我們網絡教育,我們還要面對我們眾多的學員。對每一個群體的服務,我們都必須熱情、認真,因此,在辦公室的工作中,我常感覺到有很大的壓力和責任。
我在辦公室工作已兩年。去年,因為有張副院長挑頭,我只是做輔助性管理,做具體工作,所以,我沒有感覺到壓力和難度。今年就不同了,學院的工作計劃安排后,我常常感到壓力特大,我總怕工作做不好,出紕漏。就拿20xx年我們的首屆畢業典禮和校外學習中心工作會議來說,從會議前期的籌備、材料的準備、會議接待、就餐安排,會議食宿安排等等,每個細節都要詳細考慮,周密安排,認真落實。所以,這種壓力,更多的是責任。這種責任是對整個學院聲譽的負責。
二、加強內部管理
學院內部管理包括:日常財務管理、學院資產管理、員工勞動紀律管理、出差管理、消防安全管理等。
20xx年,我們利用召開校外學習中心工作會議的機遇,完成了學院的制度匯編。盡管這個匯編中還存在很多不足,它使我們的管理有據可依,有章可循。
學院日常財務工作涉及辦公用品的采購與管理,辦公易耗品的采購、郵遞費、會議用品的采購、車輛過橋和加油費用等,都涉及現金使用與財務結帳問題,這些既具體又瑣細的工作,在操作過程中我們必須遵守財務規定,特別是20xx年學校經費緊縮的情況下,我們更應該對經費的使用從嚴管理。
關于學院資產管理,我們繼續堅持現有的管理模式,先入帳再領用,明確到人,責任明晰。
消防安全管理方面,隨時提醒門衛人員,增強他們的消防安全意識,同時,采取檢查、會議等方式不斷強化門衛人員的責任心。
加強員工的勞動紀律,是我們學院各項工作不斷推向前進的保障。在實際工作中,我們采取隨時抽查和按期檢查相結合的辦法,使員工樹立遵守學院勞動紀律的作風,使用這種方法,除個別員工,不遵守紀律的現象沒有了。
三、利用人際聯系,為學院發展創造寬松環境
我們學院是一個新建的單位,我們目前的工作還不被學校的相關部門認可,在一定程度上有瞧不起之感,一年來我利用工作之機與學校的各職能部門接觸并與他們逐步加深感情,逐漸增強了我們學院與學校各職能部門之間的和諧。現在,我們學院的工作分別得到校辦、校人事處、工會、財務處、資產處、體育學院的大力支持。
在與校外學習中心的往來中,使已有的友好關系得到進一步鞏固。目前,60-70%的校外學習中心與我們學院有較為深厚的關系。
四、完善學院硬件建設
根據學院發展需要,4月份對辦公室做了調整,將原機房調整為教務部辦公室,原教務部辦公室調整為主任辦公室,在時間緊任務重的情況下,依學院領導的安排,新裝和改造了部分工作臺,改造了線路、調整了工作電話。使大家工作幾乎沒有受影響的情況下完成了此項工作。經過努力,學院有了學生機房。經過重新改造,布線將,使學生處的機房面貌煥然一新。按照學院的要求,對平房進行裝修改造,完成了檔案室、考務組辦公室的組建及設備配備工作。完成了協助開發中心完成攝錄室設備升級工作。五、組織職工參加集體活動,樹立職工集體觀念和榮譽感
05年,我們組織員工開展群眾性的體育活動四次并取得了較好的成績,值得一提的是05年學校春季運動會,我們獲得了總成績第二的好成績,特別是集體跳繩、男子4*100米接力、男子100米和男子跳遠等項目都名列第一,這些優異的成績使學校的兄弟單位進一步了解了網絡學院。當然,這些成績的取得都離不開學院領導的大力支持。
六、采取多樣形式宣傳工作
宣傳工作是辦公室工作的重要組成部分。在過去的一年中,辦公室將04年工作總結與05年工作要點上報教育部高教處、教師網聯和各省的教育廳。對畢業典禮工作和校外學習中心工作會議及時進行了報道,報道內容發布在我們學院的網站辦公室欄目里。及時報道上級領導來我院視察工作,有些報道內容我們制作成宣傳板報張貼在宣傳欄,同時公告在網站。最近一段時期,陜西省成人教育年鑒和教育部出版的成人教育年鑒從不同的角度回放了我們網絡學院在網絡教育工作中走過的路程和取得的成績。
七、完成領導交辦的工作
據不完全統計,05年院領導臨時交辦我們的工作(以批示條為準)不低于二十次。這些工作是我們學院整體工作的一部分,我們都認真并及時地完成了。
第二部分 工作中存在的不足
一、工作中個人的主動性發揮不夠
在05年的`一些具體工作中,還存在著工作主動性不夠的問題。在學生機房的建設問題上沒有及時對機房進行維修整理,而是等待領導指示,嚴重地影響了工程的整體進度和學院的整體工作。給學院工作帶來了不良的影響。
二、工作思路不周密
辦公室的工作要求事前要周密計劃,實施過程中要認真落實。可是在一些具體工作中,我往往計劃的不周密,如在我們學院的年終考評動員會上給主席臺忘了放話筒。影響開會效果。
第三部分 20xx年工作計劃
一、加強規章制度建設,崗位職責上墻
在05年學院制度匯編完成的基礎上,在06年里辦公室帶頭把主要人員的崗位職責掛上墻。這項工作是學院整體工作的一部分,也是對相關人員業務工作檢查的依據。
二、管好學院的財和物
在05年的基礎上,按照學校履行節約的原則,進一步嚴格各種經費的使用管理。對現有的分類管理進一步細化,如會議費用、宣傳費用、電力維修、基建維修和設備維護都應該進一步明確,養成辦大事不浪費的習慣。
學院經費的使用要及時做到有報有銷,大額經費的使用應更加注意報銷,不能只借不報或者只報不銷,給其他財務工作造成不便,也給我院財務管理帶來不利的影響(04年和05年我院的相當一批經費不能及時銷帳,致使學院的經費使用多次受阻,甚至由于不能銷帳而扣發相關當事人的工資),所以在06年在經費使用中有借有清,不許拖欠,更不應到年底被學校財務處公布名單。
學院的資產管理堅持先入帳再領用的原則,領用憑條,責任到人,嚴格管理。每年核查清理一次,使物帳相符、帳帳相符。
三、繼續做好教學教務服務工作
教學教務工作是學院工作的重心。在工作中我們一定要做好對教學教務服務工作,包括巡考差費的申請、教學點的建設工作的發文等
四、不斷細化工作思路,在工作中積極發揮主動性
06年是我們網絡學院發展最為重要的一年,我們要接受教育部的驗收,在這些大的工作中,一是要積極主動承擔相關工作,二是在工作中多討論多聽取其他同志的意見及建議,集思廣益,從策劃到落實,對每一個細節應該有一個充分的準備,力爭使06年的工作上一個臺階,使學院的整體工作有更大的發展。
工作計劃 篇4
一、指導思想
工作室工作以學校要求為指南,以數學教育教學為重點,以提高教師業務素質、提高教學質量為落腳點。工作室活動應因時、因地、因事制宜,盡量做到實效、高效。教學研究應根植于課堂,服務課堂,不能好高騖遠。倡導自主學習,將“學習作為生活常態”。鼓勵合作探究,能針對教學中的現實問題展開研討,提高和發展教研能力和意識,逐漸形成一種濃厚學術研討氛圍。從而使工作室成員由經驗型向學者型更邁近了一步。
二、措施與目標
1、積極配合校教科室的宏偉規劃,準備申報一項市級以上課題。
2、工作室成員要研讀一本專業理論書籍,認真做好讀書筆記和反思記錄,理論聯系實際,促進自身業務發展,將所撰寫的心得充實到個人博客中去。
3、工作室成員在一學期內進行一次校級以上級別公開課示范教學,在所任教的`備課組中起帶頭骨干作用。積極準備參加校“春華秋實”優質課評選活動。
4、工作室成員在搞好自身教學工作之外,積極進行教研活。以自身教學體會為素材,進行教學反思,由實踐上升為理論,提升自身業務能力,并積極準備參加市級以上論文評選活動。
5、積極研究學生,探尋適合本班或本校學生學情的教學模式,研究學案導學實踐中產生的問題,探索帶有可操作性的規律或方法。
6、廣泛參與有關教育教學交流與研討,開拓視野。
7、組織成員互相聽課(每學期校內聽課不少于10節),并就所上的課題能從教學目標、教學設計、課堂教學實施、教學理念的體現等方面進行認真的研討。
8、工作室成員積極參與網絡教研,積極、定期更新個人博客,做到每周上傳一篇博文。
9、工作室成員應完成“命一道題”(含命題思路、考查目的、解題策略及方法分析)、撰寫一篇教學設計。
10、擬本學期進行兩次工作例會:(1)確定本學期的任務;(2)交流工作中出現的新問題或新設想。
工作計劃 篇5
一.指導思想:
樹立服務育人思想,在工作中本著更加高效、合理、創新的思想,使我校的信息化工作再上一個臺階。
二.工作目標
1、 立足本校實際,放眼外圍學校,做好網絡的使用與建設工作。
2、配合學校工作做好對教師基本操作培訓工作。
3、做好設備衛生保養工作。
4、完善相應的規章制度。
5、協同其他教師一起做好資源庫的建設。
6、及時做好工作中的總結工作,積累工作經驗。
三.工作措施
1、開學前一周做好開校準備工作,如:搞好機房清潔衛生,檢查計算機硬件設備,制定好各項教學計劃等,確保開校后多媒體網絡教室能夠順利使用。
2、加強工作的計劃性,以減少不必要的重復性工作,提高工作效率。
3、加強與其它教師的合作,充分利用集體的力量。
4、加強組內、外的交流,及時進行溝通。
5、利用網絡優勢,及時向廣大師生進行相關的技術指導。
6、向廣大教師進行信息技術工作宣傳,提高他們的思想認識,使他們自覺地加入到維護管理工作之中。
7、加強網站建設,及時、定期地增添、更新我校的.主頁內容,為學校的發展作好宣傳報道,為教師的教學提供方便,使學校網站發揮應有的作用。
8、強化信息化設施的應用管理,明確使用目的,提高使用效率,規范使用記載,完善考核評價,進一步提高利用教育技術裝備的整體水平。
9、在網絡教室內開展信息技術學科網絡教學,并做好情況記載。
10、隨時做好軟件硬件檢查、維護,即時更換損耗物品,以確保網絡教學效果。
11、做好學期總結工作。
工作計劃 篇6
一、工作總結
從來xx公司到現在已近4個月,走進評價一室的那一天,我至今記憶猶新,新同事們細心的安排,經理親切的介紹,讓我覺得開始融入這個集體中來。
第一天來公司上班就下現場的經歷,為我職業生涯開啟了一盞指明燈,那天去的公司里,大部分員工都是殘疾人,而他們不僅忍受著身體上的各種殘缺,還在工作過程中接觸著各種有毒物質、噪聲的傷害,我為這些勞動者感到心痛,也開始思考著怎樣幫助他們改善工作環境。這是我工作的開始,也是我熱愛這個職業的.開始。
第一個報告,三個遷西縣加油站現狀評價報告,照著以前寫過的報告模板,我很順利的寫完了第一本報告,然后拿給同事審的時候出現的各種問題,我領悟到,模板也不完全對,如果開始的時候就照著導則自己寫,也許就不會出現這么多問題。直到現在,新導則發布后,我都是按照自己的文字風格和習慣寫報告。
第二個報告,xx三江化工有限公司現狀評價報告,第一次下現場看的不仔細,除了工藝了解的很清楚外,其他的什么都沒問清楚。然后李姐給我們講下現場應該問什么內容,再指導我們第二次下現場。對我來說,是一種成長的過程。寫報告過程中,我遇到的最大的問題是前后不對應,有的時候評價范圍跟評價單元不對應,有的時候勞動定員和接觸職業病危害因素情況不對應,有的時候不符合項內容不對應,報告改了很多次才一點點將這些內容對應起來。報告送給市場部的那天,我竟有些不舍得。
第三個報告,xx開元特種焊接設備有限公司現狀評價報告,這是新導則發布后,我照著導則寫的第一本報告,也是我工作以來最忙的時候寫的報告,內容略顯空洞,但報告重點部分:個體防護和職業病防護設施,我已經知道該怎么描述,到下一次看現場時我也能集中注意力在這兩方面的調查上。
四個月來,我一共寫了13本報告,在這過程中,我走了很多彎路,盡管李姐總是提醒著我們怎么避免走彎路,我想她當初經歷過的路程,我們必然也要經歷一次才印象深刻。
我正在寫的報告有惠達潔具,惠達家具,開灤油庫,爭取年前將這三個報告寫完,不僅給公司也給自己交上一份滿意的答卷。
二、工作計劃
XX年,希望能有機會好好鍛煉自己,增加下現場調查的機會,跟同事們多討論問題,讓自己的報告更加嚴謹、充實。
經過了前段時間與這個公司的磨合期,我已經將自己的心態穩定下來,不管年后繼續在xx公司上班或者資質下來后回到天津公司,我都會安定的工作,不斷提高自己的工作能力。如果有機會,我會選擇繼續深入的學習職業衛生方面的知識,而不是像現在,只學到一點皮毛的東西。
工作計劃 篇7
辦企業難,創優秀企業更難。倉儲資源是企業資財的儲藏部分,也是曾仕強教授
一、整合資源組建團隊
1)提前計劃注入配型的新鮮血液(已基本完成);
2)計劃人員到位,重新分配。擺好餓虎撲食的架勢迎接挑戰;
3)量化工作內容,合理布置表單,對接發展需求。
二、劃線畫圈主動作業
1)劃定作業范圍、制定崗位制度、明確操作流程;
2)確立績效考核制度和分配標準;
3)目標完成細則
4)出庫、入庫、盤點、包裝點數發貨完成率100%,數據準確率100%,數據及時b)正品、在制品、不良品、庛品分揀率98%,時效率98%,發貨及時率99%。c)與相鄰部門的協調協作滿意度98%,客戶、合作商滿意度98%。
倉儲年度工作安排與目標倉儲要做到定期或不定期的盤點,做到MRP(物料清單)與庫存數據的的準確,準確核對出、入庫單證,與駕駛員、領料員按物料清單辦理交接手續,事后要及時將相關數據保存于電腦,物品入庫嚴格把好驗收關,對物品的數量、質量、包裝進行驗收,如發現本次入庫物品不符,迅速反映給有關人員,采取相應措施;物料出庫按指令作業,提前計劃并將所發貨物整理匯集好后拖至待發區域,同時把好復核關。對于出庫物料,倉儲必須嚴格按照公司發貨流程發貨,對書面發貨單上的所發貨物逐項復核,清晰地移交給駕駛貨員或收貨員,以免造成收到貨物不相符的損失。做到數據精準、信息無誤,有單可查,有據可詢,職責明加強物料控制工作,提升物料管理水平。當天(最遲到第二天9:30)分類整理在坯檢、中檢、成檢現場的正品、不良品及庛品,及時送達指定區域堆放,以保證檢驗作業區域的動態倉儲容量,(需要檢驗部門勤雜工:分缸分色分訂單、每層標簽同方向、堆垛整齊不緊靠、單證完整移交清)。完善不良品、呆滯物料的管理,不良品按分類區域放置、建賬管理,對呆滯品物料每月進行一次上報,建議每100天清理一次。及時反饋物料信息,為銷售、生管、采購、品控、生產等工作提供參考信息。與生產單位進行溝通,盡量使用JIT模式(即justintime及時),從而降低企業倉儲倉儲會按照安全、方便、節約的原則,合理利用倉容、庫房。物料出庫按照生產領料單或銷售書面指令原則辦理(只需提前一天,以便有序安排出庫;應急單按應急單流程開具書面<應急銷售出庫通知單>,倉儲部及時安排并跟蹤運輸情形。注:對開出的應急銷售出庫通知單需查明原因并納入績效考核。)。對儲存的物料安排適宜的場所,合理堆碼,妥善安置。注重操作安全,保證物料在倉儲全年無事故。
三、檢查督導培訓提升
1)加強對倉儲主管、統計人員、倉管人員、勤雜工的培訓、管控、引導及考核,不斷增強團隊戰斗力與凝聚力。
2)每月培訓或開會二次,并作好部門會議記錄。
四、無縫衍接協同作戰
1)本部門內員工與其它部門人員協調有困難時,由倉儲主管及時協調其它部門主管,如還不成,則上報本部門再上一級經理協調,原則上平級協調才更有利于管控和協同作戰。增強團隊戰斗力與凝聚力,減少摩擦力,增進友誼和積極性。
2)統計人員歸倉儲部管理,不受其它部門主管調配。如遇特殊情況,必須經倉儲部經理同意報人事部備案方可調動。
3)統計人員除完成倉儲部門分配的任務外,必須協助完成圈定的對應部門的數據統計工作,包括產能產量、正次品統計匯總工作。
五、明確目標責任到人
1)按時上下班。每日到崗后,檢查倉儲情況,把該放的貨物放到定點的位置;下班時要關好門窗,切斷電源。
2)認真做好倉儲的整潔工作。每日到勤后,打掃倉儲,時刻保持倉儲的整潔衛生。禁止在倉儲內吸煙,吃食物,預防火災,嚴防盜竊。
3)繼續完善細化倉儲管理流程,使入庫堆放及備料發料的`作業更規范,更快捷。
4)加強對物資的管控,把倉儲存貨進行庫齡分析加入到倉儲管理員和統計員的工作中,降低庫存資金占有率,降低常用物料庫存不足對生產的影響;每季度對倉儲存貨半年以上的物資進行統計分析,找滯庫的原因,并對一些不再使用的資料進行申請處理。
5)加強崗位技能知識學習,提升自身工作能力。加強思維理念學習,提高素質、拓寬思路;在自覺與不自覺中營造時興文化。
6)強化工作職能,服務物料倉儲工作。做好倉儲管理工作,物資分類存放,排放整齊有序,做到帳物相符。
7)職責明確,任務到位,責任到人。
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