工作計劃

時間：2025-01-18 07:27:13 工作計劃我要投稿

單位的工作計劃推薦度：
婦聯工作計劃推薦度：
學期工作計劃推薦度：
工作計劃推薦度：
保安工作計劃推薦度：
相關推薦

實用的工作計劃6篇【熱門】

　　日子如同白駒過隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的工作計劃6篇【熱門】

工作計劃篇1

　　一、班級情況分析

　　我班共有67名學生，39名男生，28名女生。學生的來源很廣，每個孩子都活潑可愛，有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

　　二、指導思想：

　　本期，我覺得工作應以成才為目標，以素質為根本，以活動為載體，以班集為舞臺，努力創新，強化突出以學生為主體的特征。在新學期里形成一個良好的班級氛圍，讓學生在愉快的環境中輕松地學習，有效地培養學生的學習興趣；培養學生的合作意識和人際交往能力；逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格；使學生具有一定的恒心，責任心和自控能力；使他們每人都有良好的思想道德素質。并且在期末都能打個漂亮仗。

　　三、探索的實驗課題：語文教學與閱讀

　　四、采取的措施：

　　1.重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的.終生發展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。

　　2、根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。

　　（1）重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊

　　（2）加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

　　（3）及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

　　（4）家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　（5）培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

　　（6）重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　（7）抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

　　（8）重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

　　五、.班主任工作思路

　　1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

　　2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

　　4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

　　5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

　　6.上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！

　　六、具體安排

　　九月：1.假期工作總結

　　2．教師節活動

　　3、“好讀書、讀好書、讀書好”讀書活動。

　　十月：1、國慶、中秋節活動

　　2、重陽重老教育

　　十一月：1．參加愛國主義教育

　　2、期中考試

　　十二月：1.學校德育工作檢查

　　2、準備新年活動

　　一月：1.期末復習、考試

　　2、期末總結。

　　3、寒假安排

工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　堅持科學發展觀，全面貫徹黨教育方針，落實國家課程方案和鎮教辦教學工作會議精神，強化提高育人質量這一核心，用心研究、用心落實，全面推進素質教育，全面提高我校教育教學質量。

　　二、工作目標

　　1、認真貫徹落實市“素質教育質量效益雙高工程”，深入實施素質教育，促進我校教育教學質量的大幅度提高。

　　2、全面推進以“三環節”（預習、課堂、作業）為重點的教學改革，優化教學常規，扎實提高課堂教學質量。

　　3、做好典型培植工作，發揮典型帶動作用，促進我校教育教學水平的整體提高。

　　4、推進課程改革。開全課程、開足課時，加強課程管理，建立科學的課程評價體系。

　　5、加強教師干部隊伍建設，提高我校教師隊伍的專業素質，努力建設成一支實施素質教育的優秀團隊。

　　6、積極推進教學評價改革，以評促教、以評促學、以評促改，充分發揮評價的導向激勵作用。

　　7、加大措施，努力實現教研工作的“九個轉變”。即：從教學研究向教育研究轉變、從考試研究向質量研究轉變、從教材研究向課程研究轉變、從評優選拔向培優引領轉變、從師本課堂向生本課堂轉變、從講授技能向管理技能轉變、從重視教法向重視學法轉變、從論文評選向課題研究轉變、從終結評價向過程評價轉變。

　　8、我校以市級課題“小學生良好行為習慣培養的研究與實踐”為抓手，培養學生良好的行為習慣和學習習慣，全面提高小學教育教學質量。

　　9、教育科研：以創新教育實驗為抓手，以服務和引領素質教育為動力，按照“抓規范、抓研究、抓推廣、出成果”的“三抓一出”工作思路，突出抓好三項重點工作：一是常規管理精細化。加強教育科研規范管理，形成良好的教育科學研究運行機制，提高教育科研的科學化和規范化水平。二是重點工作特色化。重點抓好德育研究、課堂改進計劃、智慧型作業和小課題研究五項工作。三是整體工作上水平。按照重點突破、整體推進的工作措施，提高教育科研水平，適應素質教育新要求，切實發揮教育科研的引領作用。

　　10、技術課程教研：以實施“素質教育質量效益雙高工程”為抓手，以培養學生自學能力、提高課堂教學效率、促進現代教育技術應用為重點，完成優質課、論文評選等活動，加大工作力度，加強評價引領，全面提高技術教育水平。

　　三、工作重點和措施

　　（一）扎實開展“素質教育質量效益雙高工程”，加快教育內涵發展。

　　1、樹立科學的教育教學質量觀。校長是學校教育教學質量的第一責任人，通過推進素質教育，轉變質量增長方式，引領教師由原來主要靠“時間+汗水”轉到遵循規律、規范辦學行為、科學施教、“輕負擔、高質量”的內涵發展之路上來。

　　2、明確學校質量目標及標準。學校明確教育教學質量目標，如學生培養目標、教師發展目標、各個年級、學科、課堂質量管理目標、學校管理目標、后勤服務目標等。明確質量標準，包括管理人員的管理工作質量標準、教師的教學工作質量標準、后勤人員的質量標準等。通過各項質量標準的制定，使全體人員明確各自在質量改進過程中的職責，以便能夠在日常工作中實施并實現質量改進。

　　3、健全教育教學質量監控體系。要不斷完善學校教學質量監控體系，完善校內教學質量檢查項目及指標，強化各項制度執行和落實。關注學生的綜合素質，通過對家長的口碑、學生的反饋及公眾的評估，逐步形成學校的品牌效應。學校及時了解、關注有關信息的反饋情況，了解社會對學校的要求，及時調整教育教學行為，提高質量保證的可信度和規范性。

　　（二）全面推進“三環節”教學改革，提高課程實施水平。

　　1、扎實推進“三環節”教學改革，積極推進教學創新。深化課前預習、課中改進和限時作業三個環節的研究和實施，制訂規范，抓好落實。

　　2、繼續實施“課堂教學改進計劃”，打造高效課堂。研究體現新課程理念的各科課堂教學模式，努力打造“輕負高效”課堂，促進學生全面、自主、和諧、持續發展。認真落實課堂教學“三著眼、三講清”（著眼于雙基，著眼于當堂消化，著眼于中差生；講清概念，講清聯系，講清作用）和“精講精練”（講難點、講聯系、講規律、講遷移；練思維、練方法、練基本功、練能力）要求，推進學案導學策略，建構以學案教學為主體的課堂教學新體系，提高課堂教學效益。

　　3、狠抓作業改革，落實當堂達標要求，精心設計作業，精心批改作業，精心反饋作業，書面作業全批全改。

　　4、建立科學的課程體系。落實課程方案，開全課程，開足課時，加強課程管理，開展課程實施水平評估，抓好地方課程開設和校本課程開發建設工作，提高研究性學習和綜合實踐課程的開課效果。積極開展優秀校本課程評選活動，以校本課程建設帶動特色學校建設。

　　（三）實施精細化管理，努力提高常規教學水平。

　　１、加強教學常規管理。學校對教師教學常規包括制定教學工作計劃、備課、課堂教學、輔導學生、作業批改、成績考核等環節進行檢查。指導學校優化教學管理組織，發揮好教導處、教科室、班主任、教研組長在教學常規管理中的作用，探索常規教學管理模式，努力在工作的針對性和精細化上下功夫，扎實有效地把常規教學的各項要求落到實處。

　　２、抓制度創新，實現教學管理的科學化。根據市“素質教育質量效益雙高工程”評價方案和素質教育新要求，制訂切合實際的常規管理、校本教研、校本課程、成績評價等一系列教學管理制度。積極推行校本管理策略，把管理的重心由對工作的管理逐步轉向對人的管理，把教師專業發展放在管理的核心位置，充分發揮領導者的觀念引領和專業引領功能。

　　3、加強考試管理，強化質量分析。認真落實《山東省普通中小學考試管理規定》，加大對考試過程和質量分析的調控力度，充分發揮考試的診斷發現、改進矯正、激勵導向功能，做好教學質量監測工作，全面提高學生的綜合素質。我校把質量檢測和成績分析作為改進教學和改進學習的重要手段。學校在質量檢測后要認真分析反映出的共性問題，查找問題背后的原因，跟蹤檢查集體備課、薄弱教師的教學、個性化幫扶、興趣小組培養等情況，促進薄弱教師的整改。教導處要強化跟蹤監控，切實解決教學工作中突出問題，提高整改效果。

　　（四）扎實開展校本教研，提高常規教研的實效性。

　　1、創新教研方式。立足于“為了學校”、“基于學校”和“在學校中”的原則，圍繞“專業引領、同伴互助、教學反思”三個重點，深入開展“說—講—測—評—思”、“三課兩評一反思”、“我講我的教育故事”等多元化校本教研活動，區域性推動，常態化研究，多主體聯動，努力實現科研重心下移、中心轉移、課題研究前移，提高研究的實效性。

　　2、提高常規教研活動的針對性。加強“提高課堂教學效益問題”的研究，以此作為全校教學領域的重要課題。繼續開展優質課、優秀論文、優秀課件、優秀教育敘事、優秀教育博客評比等活動，各項評比必須緊緊圍繞“三環節”改革和提高課堂教學效益展開，從實效出發，把主要指標放在提高課堂教學效率上，著力解決教師在教學實踐中遇到的突出問題。

　　3、抓好養成教育，積極推進德育創新。以學會做人、學會生活、學會學習為目標，以培養學生良好習慣為重點，認真落實《寧陽縣中小學生良好行為習慣培養實施意見》，制定規范，抓好管理，樹立典型，提高德育工作的實效。

　　4、進一步加強名師隊伍建設。積極創造條件參加縣級以上教學名師、骨干教師、教學能手和學科帶頭人評選，加強對教學能手、學科帶頭人、優質課一等獎獲得者的跟蹤培養與管理，更好地發揮他們的專業引領作用，鼓勵他們成為學科教學的專家。認真總結具有改革創新精神、教學水平高、個性特色鮮明、教學效果好、輕負擔高質量的優秀教師事跡，各學科要發現培植1個典型，采取現場會、研討會等多種形式發揮典型的示范引領作用。同時，要深入研究和實踐“一段（年級）一模”、“一科一題”、“一師一格”、“一人一長”的教研工作策略，促進我校教學工作的特色發展。

　　5、強化名生、優生培養。各學校要加強對名生、優生培養策略的研究，探索因材施教的新方法、新路子。一是學校要將優生、名生培育納入教學計劃，落實到教學過程中。二是根據學校實際，進一步挖掘、開放自身教學資源，為優秀學生的成長拓寬學習空間，為尖子生的持續發展奠定堅強的基礎和后勁。三是加強對作業設置與批改、輔導的研究，分層次布置課內外作業，為優秀生的發展提供寬松的條件。四是加強對學生學習方式、方法的研究與指導，把探究性學習、合作學習、自主學習由課內向課外延伸，切實轉變學生的.學習方式。

　　（五）立足根本，提高教師專業化素質。

　　1、抓好教師全員培訓。扎實做好新課程教材培訓工作，采取網絡培訓和現場培訓相結合、參加上級培訓和縣級培訓相結合的方式，提高培訓效果。重點做好暑期小學教師新課程遠程研修及小學骨干教師培訓工作，全面提高廣大教師的師德水平和業務素質，為推進素質教育和提高教學質量提供有力的師資保障。

　　2、開展教學指導和專題培訓，幫助教師轉變教學觀念，改進教學方法，共同探討和解決教學中的疑難問題，提高教學水平。定期開展課堂教學系列研討活動，幫助廣大教師盡快提高業務能力。

　　3、加強教師教學基本功訓練，開展不同層次的崗位練兵和課堂教學水平系列達標活動。通過組織“匯報課”、“觀摩課”、“示范課”、“研究課”，為教師提供鍛煉的機會；通過開展多種形式的教學評比活動，為教師搭建發展的立體平臺。

　　4、抓好推普工作。落實省、市推廣普通話要求，深入開展普通話達標和普通話進課堂、進校園活動，積極推行教師持普通話等級證書上崗制度，參加縣級20xx年暑期教師普通話測試，提高廣大教師的普通話應用水平。

　　（六）加強教育科研管理，提高教育科研水平。

　　1、著力抓好縣第二屆教科研工作會議精神的落實，依據縣教科研工作意見和評估方案，進行專題調研，推動教育科研工作規范開展。

　　2、抓好市、縣級課題研究，以標志性課題為帶動，抓好“十一五”課題的結題，完成年度研究任務，推出一批研究成果。開展微型課題研究，圍繞“研究學生、解讀教材、教學設計”，積極參加20xx年縣級“百項微型課題研究行動計劃”實驗活動。

　　3、抓好新道德教育實驗，積極推進德育創新。在抓好養成教育的基礎上，抓好新道德教育實驗，繼續抓好學科德育研究，立足基礎文本，聯系學生生活，從學科走向德育，發揮課堂教學的德育價值。強化“抓德育就是抓質量”的意識和行動，積極參加縣級新道德研討會，總結推廣“從德育走向學科、從學科走向能力”的質量提升之路。以開展新道德教育實驗為抓手，全面優化德育內容，扎實推進德育創新。

　　4、抓好“課堂改進計劃”，提高課堂教學有效性。以構建有效課堂和高效課堂為目標，深入開展課堂觀察行動研究，形成觀察報告和案例，強化預習教學、質疑教學和達標教學研究，促進教師課堂教學由“有效—高效”的轉變，促進學生“自主—創新”學習，提高教與學的有效性。

　　5、抓好智慧型作業設計研究。以作業創新研究為重點，開展創新型作業設計研究，積極探索小學作業改革的新思路，提高作業設計的有效性。積極參加全縣智慧型作業設計研討會和現場會，推動課題研究成果。

　　6、抓好教師成長研究，促進教師專業成長。繼續開展教師讀書成長工程，加強年輕教師成長研究，提高教師基礎素質。積極參加教師讀書成長研討會，評選優秀讀書人物；評選教育科研學術帶頭人，促進優秀教師群體的成長。

　　7、開展小學創新課評選活動，推動課堂創新，提高課堂教學效益，積極參加全縣優秀教科研成果評選活動，推廣優秀教科研成果。

　　8、加強教育科研培訓。積極參加全縣舉辦的教科研各級培訓班，提高科研管理能力，提高課題研究、管理、結題、成果推廣等基礎能力。

工作計劃篇3

　　隨著時代的進步、科技的發展，現代化的教學手段正快步走人我們的課堂。為了提高我校利用現代化教學的水平，豐富教學方法和手段，提高教師的工作效率，提高廣大教師利用現代化教學能力，為我校的教育教學質量的提高做出應有的貢獻，現制訂如下管理工作計劃：

　　一、制定制度，加強管理

　　本學期接手管理多媒體教室以后，本人將遵從我校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。并制定了《多媒體教室授課教師注意事項》，提醒授課教師遵照執行。

　　二、加強多媒體硬件設備的維護

　　由于多媒體教室的設備都是一些精密的`儀器，在管理中要定時維護，以保證學校多媒體教室的正常使用。

　　三、加強多媒體電腦軟件系統的維護

　　①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

　　②為便于管理課件資源，專門在E：盤建立了教師課件文件夾，供廣大教師參考和作為將來考核時使用；

　　③為防止電腦系統感染病毒，安裝了瑞星殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

　　四、加強設備使用培訓

　　由于學校規模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統一進行培訓。利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

　　五、加強財產安全管理

　　為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親自關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。

　　六、加強衛生管理

　　由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課后都安排學生打掃衛生，本學期將特別要求授課教師監督學生注意多媒體教室的衛生，保證教室的衛生整潔。

　　七、具體計劃及措施

　　1、制訂本學期的開課計劃表，合理安排教師授課。計劃每周的多媒體教室的使用次數在16次以上（除有放假的周次外）；

　　2、協助上課老師制作課件，安裝調試課件，并把相應課件拷貝到多媒體教室的電腦中。

　　3、每周星期一上午進行一次多媒體電腦設備的調試；

　　4、每次上課后由上課老師安排本班學生打掃好教室衛生；

　　5、每周星期一進行一次衛生大掃除，由衛生責任班負責；

　　6、關好門窗及電源，防止發生安全事故；

　　7、對上課教師進行課前培訓；

　　8、填寫好各項表格及使用記錄；

　　9、學期開始制定計劃，學期末寫好總結。

工作計劃篇4

　　20xx年，工程管理部在項目領導的大力支持及項目部全體人員的共同努力下，完成了項目的預定目標，取得了令人滿意的成績。

　　回首20xx年，對項目部全體技術人員來說是辛苦的一年、是付出的一年，從征地邊界的放樣，到沿線控制樁位的布置；從特大橋第一個樁基鉆孔到最后一個橋墩的完成、到連續梁的中跨合龍；從路基原地面清表到路基主體的成型；從每一個涵洞基礎開挖到主體結束。每一個細節，每一個角落，每一道工序，無不凝結著現場技術人員辛勤的汗水。付出總有回報，付出的辛苦同樣收獲了喜悅。現將20xx年工程管理部的工作匯報如下：

　　一、沒有規矩，不成方圓

　　工程伊始，為保證項目施工的順利進行，工管部制定了一系列項目工程管理措施：

　　1、《工程管理部日常管理辦法及流程》

　　本辦法針對工程特點及工程施工中常見問題而制定。管理辦法中明確了工程管理部的職責，明確了現場技術人員的責任和義務。說明了項目施工報檢流程及施工管理流程。讓現場人員做到能及時配合施工隊伍進行工序報檢，發現問題能夠及時上報處理。節約了施工報檢時間，同時也加快了施工進度。

　　2、《金阿項目內業資料考核評比辦法》

　　為加強項目內部資料管理，使內業資料規范化、及時化、真實化、統一化特制定。評比辦法中針對內業資料的如何填寫、分部分項資料的如何分項分部，以及施工日志的填寫和技術交底的簽發都一一做出了明確指導，使現場技術員意識到了項目內業資料的重要性，同時也使內業資料和現場施工達到了同步，避免了在施工結束后再集中人員進行補資料的現象。

　　二、努力學習，提高自身

　　1、建立“金阿項目技術資料群”

　　工管部利用項目部提供的網絡資源，建立了“金阿項目技術資料群”，使各工區技術人員能夠在本工區內就能與項目部、相鄰工區技術員進行經驗交流、資料共享，同時也保證了項目部各項通知及決策能夠讓各現場管理人員及時領會，配合施工隊伍進行施工；節約了大家的時間，能將更多的時間投入到現場施工及管理中去。

　　2、開展“技術人員施工經驗總結、交流會”

　　工管部根據本項目技術人員的自身特點，定期組織全項目部技術人員召開經驗交流會，在會議上，大家通過發言，首先總結個人在前階段的施工經驗，提出在前階段施工過程中遇到的困難，然后講講下階段的計劃。以供大家討論，借鑒學習。這一活動受到了項目部廣大技術人員的好評，大家都一致表態要多召開此類會議，通過交流，提高了各技術人員的自身素質，使大家在以后的工作中更能事半功倍。

　　三、不經歷風雨，怎能見彩虹

　　金阿項目施工線路長，工點分散，施工管理跨度大；工程規模龐大，路基、橋梁、涵洞工程工點多。且本工程于20xx年3月7日正式開工，業主要求年底全線主體工程全部完工。可以說是時間緊、任務重。作為一個項目技術人員，面臨壓力和考驗，只能是勇往直前，勇敢面對挑戰，面對困難。

　　大量的技術、質量、進度協調等一系列問題都需要在第一時間解決。白天技術人員要在現場緊盯現場施工質量、進度，晚上回來還要連夜趕寫當天的內業資料、施工日志、明天的技術交底。充分發揮了老一輩技術人“白天一把鎖，晚上一盞燈”的精神。在混暗的風沙中、在炎炎的烈日下、在冰冷的橋墩上，處處都留下了項目技術人員的身影。

　　去年一年，工管部應該說是順利的，各項指標基本完成，各項指標的完成同樣凝結著工管部人員的心酸與汗水。從基槽開挖到主體完工，因技術人員經驗缺乏，工期緊張等原因，技術人員沒有休息過一個星期天。遇到特殊情況，緊急事件，整晚盯在工地是再平常不過的事。每逢晚上澆筑混凝土，技術人員必在現場值班，保證混凝土的施工質量。

　　項目部技術人員三百多個日日夜夜沒有荒廢，換來工程總體進度、質量目標的實現。工程的整體質量、進度得到了項目及公司領導得認可。“風雨過后，總見彩虹”。這些對技術人來說已經足夠了，工作得到了認可是工管部所有人員的欣慰。

　　成績的取得離不開項目領導的關心及幫助，在工程施工過程中項目領導一直給予關注，并依據施工特點做出相應決策，為工程的順利進行提供堅實的后盾。

　　四、成績與不足

　　辛勞的一年收獲了工程進度、質量、安全文明施工等基本達到預期效果。工程整體形象得到了業主的初步認可。項目部技術人員一共有20人，但是實際有施工經驗的只有六七個人，其余都是施工經驗不足的見習生或實習生。由于施工經驗的缺乏，施工中仍存在一些問題，例如：由于測量人員的交底不仔細，導致金武橋紅臺基礎已澆筑成型的`基礎炸掉，重新定位施工；由于技術人員對圖紙的不熟悉，導致特大橋支座墊石共計172個因為錨栓孔位置不對而全部返工；由于技術人員對橋頂標高沒有仔細復核，導致下雙路中橋兩座橋臺再架完梁后，梁體頂面和橋臺頂面高差達25公分，需要鑿除橋臺進行重新返工。以上事故嚴重影響了施工進度，也給項目部造成不少的經濟損失和名譽損失，同時也給所有技術人員一個沉痛的教訓。

　　五、展望未來

　　歷史只能代表過去，成績的取得和失敗的教訓也只能代表過去的一種經歷。未來的發展還要靠項目全體人員的不斷努力與創造。

　　技術人員是整個工程項目的領頭羊，只有充分發揮領頭羊的作用，才能調動各隊伍的積極性，使其更好的服務于項目，保證整個施工過程中的良性循環。工管部全體人員在以后的工作當中，要不斷提高自身的各方面的素質，不斷地充實自己，不斷總結經驗教訓，充分發揮團隊精神，積極主動的與項目各部門溝通、協調。始終以飽滿的熱情投入到工作當中。

　　明年工作計劃

　　20xx年項目部的主要工作重點是剩余附屬工程及個別主體工程的施工。工程管理部將圍繞這一施工重點，開展今年的工作：

　　一、優化施工方案，合理利用資源

　　1、針對今年附屬工程的特點，特別是小橋涵的鋪砌工程，路基的排水溝、擋土墻、拱架護坡工程，沿線村鎮的改溝改渠工程，工管部要組織技術人員對全線范圍內的現場實際情況進行全面調查，做好附屬工程開工前的征地計劃，施工順序安排，拿出方案，并進行優化、對比，拿出最佳方案，以節約項目成本。

　　2、做好各項施工方案，結合施工現場，制定出切實、有效、可行的各項施工組織設計，以指導現場技術施工。

　　二、加強日常管理，注重過程控制

　　今年工程部要加大現場巡查力度，將圖紙與現場、現場與圖紙緊密結合。施工調度每天掌握現場的施工進度，發現問題及時處理并上報。

　　施工調度要如實掌握每天各施工工點的進度情況，及時向項目領導匯報，做好上傳下達、溝通暢通。并根據每月公司下達的施工產值以及業主每旬的施工任務，做好每月、每旬的施工計劃。

　　過程控制從以下幾個方面抓起：

　　1、施工圖紙控制：

　　現場技術人員要隨時掌握和領會施工圖紙的施工意圖，做到每一個結構尺寸都心中有數，了如指掌，能夠及時發現施工過程中出現的偏差問題，做到現場成型實體尺寸與施工圖紙絕對一致。

　　2、技術交底控制：

　　嚴格遵守每一道工序就有一份施工技術交底的制度，且技術交底要提前一個工作日下發于協作隊伍手中，嚴禁事后在進行補發交底或者多道工序混為一體下發。并要對技術交底上的每一項內容進行口頭解釋，保證協作隊伍清楚施工方法及要領。同時技術交底要一式三份制（即協作隊伍一份、現場領工員或技術員一份、資料室存檔一份），每份交底須有技術員、技術主管、領工員及協作隊伍技術人員四方簽字方能有效。

　　3、技術文件控制：

　　對于下發給施工隊伍的各類施工圖紙、技術交底等，必須以電腦激光打印、手寫簽名為準。嚴禁以臨時手寫或者手畫草圖的形式下發于各單位，以免造成因圖紙或交底字跡不清晰或者有誤而造成施工錯誤，影響施工進度及施工質量。

　　4、測量復核控制：

　　在施工過程中，技術人員要對每一個工點平面位置，高程位置進行換手全面檢算復核，要做到交給施工隊伍的每一個數據都準確無誤，保證工程的質量及進度。

　　三、強化內業管理，保證竣工資料

　　今年工管部將在項目部組織專人進行內業資料的整理，同時各工區也要指定專人進行內業資料整理。做到每一道工序的檢驗批，每一分項分部工程的資料和施工現場同步。做好竣工資料的準備工作。在施工檢驗批、施工日志的基礎上，提前做好質保資料，安排專人提早動手，開始竣工圖紙的繪制工作。盡早對已完工程的資料進行分類統計。爭取在6月底工程全部結束的同時竣工資料也全部完成。

　　四、提前準備，保證實體驗收

　　1、竣工測量先行，保證路基主體順利驗交

　　工管部要提前組織精測組對全線的導線控制樁、高程控制樁進行復測，同時精測組和各工區配合做好路基頂面平面及高程測量工作，做好線路中線每50米一個中心點，每500米一個水泥控制中心點的驗收前準備工作。積極配合業主測量隊對路基實體的驗收工作，保證路基一次性通過驗收。

　　2、結合項目安排，完成橋涵驗收工作

　　工管部要根據項目部對橋涵裝修隊伍的安排，配合各工區盡早提出全線橋涵的裝修標準，配合裝修隊伍，盡快完成全線128座橋涵的裝修工作，保證橋涵竣工驗收順利通過。

　　五、協助預算、物資部門做好成本分析

　　每月25號之前，工管部組織各工區技術人員做好當月實體工程數量的核算工作，為預算、物資部門提供準確、有效的工程數量，協助預算、物資部門做好當月的工程項目成本分析。分析當月施工材料的浪費原因，總結當月施工過程中的不足，提高項目整體效益。

　　同時還要協助預算部門做好各協作隊伍當月已完工程量的統計工作，做好當月的驗工數量統計情況，做到公平、公正、合理。

　　六、加強自身學習，儲備施工人才

　　1、繼續組織施工技術人員學習去年下發的“金阿項目施工現場標準化管理施工手冊”，提高各人自身素質，活學活用，為現場施工創造有利條件。

　　2、繼續組織技術人員召開技術總結、交流會，讓大家在不知不覺中學到知識、增長見識，鼓勵大家相互交流各自經驗，互通有無，達到內部充分溝通，集體提升的目的。

　　3、通過相互學習，交流。努力培養一批優秀的技術骨干，為項目、為公司做好人才儲備。經過一個系統的、完成的工程學習及實踐，使大家都能成為一名獨擋一面的技術復合型人才

工作計劃篇5

　　一、以黨建工作為核心，群眾路線教育實踐活動扎實開展

　　（一）學習活動領導帶頭，深入基層找差距

　　六個社區黨總支、四個派出所支部、一個機關支部274名黨員參加群眾路線教育實踐活動。一是學教活動實現了學習環節環環相扣不走過場。工委領導班子分別給機關干部、社區黨員授課，共組織集中學習活動28次，參加學習的黨員干部274名。二是征求意見全面覆蓋不留死角。街道領導班子包社區，通過學習討論、召開座談會議、調查問卷240余份征求意見、入戶調查面對面接待居民600余人次，在涉及救助、環衛整治、棚改等問題，領導班子深入社區開展調研，針對問題與居民開展面對面的溝通穩訪工作。三是整改落實立竿見影。針對查擺出來的問題，明確整改的任務和措施，并在黨員會議上以及群眾代表會議上公開整改的事項和進度，對涉及班子的16個問題，涉及班子成員的'69個問題逐一銷號完成。成立街道辦事處民兵隊伍50人，成立民兵組織。在嚴格把關的基礎上，城區適齡青年參軍入伍有12人。

　　（二）工學兩不誤，切實解決招商引資企業的后顧之憂

　　積極用學習的成果解決轄區招商引資企業的發展難題。為盛德鋼構、恒輝陶瓷解決用工問題，并由街道工委書記親自帶隊組成企業職工培訓講師團，就企業文化和禮儀進行培訓，同時將中華傳統孝德感恩文化帶進工業園區，走進恒輝陶瓷企業，為企業員工贈送《弟子規》、《圣賢教育改變命運》書籍和光盤，為企業注入現代化管理方式，注入國學文化之靈魂。

　　二、以民生服務和民生保障工作為主線，各項工作有效推進，重點工作實現突破

　　（一）辦公服務用房取得新突破，社區服務功能增強

　　街道工委及站前社區遷入縣政務服務中心一樓，建立千米精品示范社區服務中心；西街社區服務站、鐵北社區服務站、南山社區服務站搬入新場所，總體實現500平方米以上精品社區2個、300平方米達標社區2個，分別設有多功能一站式服務大廳及各種活動室。

　　（二）創建“八有社區”，開展志愿及文化活動

　　六社區全面完成“八有社區”建設目標，完成道德講堂（幸福講堂）、志愿者服務隊、愛心捐助站、失物招領處、愛心課堂、睦鄰卡、文化長廊和榜樣宣傳欄創建。

　　1、發揮典型的示范作用。推薦評選“小區好人”、“社區好人”、“幸福家庭”活動，王淑梅、武海等平民典型在社區創建活動中起到了引領示范作用。開展“十佳百星”平民百姓典型的評選活動，評選八個類型共八十名優秀居民代表。

　　2、開展國學經典誦讀活動。一是圍繞社會主義核心價值觀開展市民道德教育活動。舉辦12場講堂活動，舉辦“弘揚中華傳統文化做有道德的人”“和諧家庭幸福人生”公益論壇。道德講堂參與居民達22x0余人。二是開展全民閱讀活動。西街、鐵北社區創辦圖書室，組織居民開展經常性閱讀活動。三是舉辦孝親敬老公益活動。組織“愛心慈善服務小隊”對“三無”老人慰問。“火炬”志愿者服務隊陪孤寡老人過周末。“愛心溝通”志愿者服務隊走進“愛心養老院”。

　　3、以社區節為重點，開展節日文化活動。“七一”紀念建黨日各社區分別在樓院、廣場開展紅歌演唱比賽、棋類拔河比賽等活動。舉辦第八屆社區節暨“鑫城國際”杯“讓愛傳出去”手語操比賽、“十佳百星”頒獎晚會。六支隊伍共500余人參加手語操比賽。頒獎晚會中，全場6000余人齊誦《弟子規》。

　　4、弘揚志愿服務精神，開展“公民愛心月”活動。志愿服務隊走進小區和廣場在春秋兩季舉辦文明祭祀宣傳活動。建立“雙十志愿者”服務隊小隊 26支，注冊登記志愿者6000余名，在省志愿服務平臺共發布志愿服務活動79個，在環境衛生治理等二十多項為民服務工作中發揮了積極作用。

　　（三）落實各項惠民政策，民生工作進一步推進

　　1、做好扶貧濟困工作。春節發放扶貧救助米面1562戶，低收入家庭1252戶、2312人。嚴格低保申請審核程序，對城區內低保全面清理排查，實行動態管理，截止10月底，新辦理低保586戶、971人，清退低保1002戶、1625人，大病救助469人，臨時性救助66人、救助資金達60500元。

　　2、人口與計劃生育管理服務工作，全年新出生361人，符合政策內生育達95%，開展單獨二孩政策宣傳、獨生子女父母獎勵、特別扶助家庭調查和資金發放。

　　3、搭建勞動就業服務平臺，開展為招商引資企業服務工作。為工業園區晉城鋼構組織用工人員70人應聘，錄用17人上崗,發布用工信息102條，辦理就業失業證848人，對就業失業證進行年檢3734人，組織用工培訓840人。為4555人員辦理養老金補貼返還1795人。

　　4、殘疾工作，為南山社區居民爭取輪椅一臺，有5戶殘疾人家庭受到殘聯救助每戶300元。

　　三、三項創新工作啟動并初見成效

　　（一）創新社區管理服務，啟動站前社區“智慧社區”建設試點工作

　　智慧社區試點工作由縣政府與聯通公司達成協議，由哈爾濱中和信息公司研發智慧社區內外網設計，中和公司與街道工委正對“林口社區服務網”管理模塊進行調整，后臺管理信息數據及網站各部分信息正在錄入中，網站域名已成功申請，現進行試運行。運行后居民可利用網絡咨詢惠民政策，網上申請辦理低保、獨生子女證、再就業優惠證等，查詢各種便民服務。

　　（二）創新社區管理模式，加強社區網格建設

　　共設2x7個網格，網格長在社區工作者的帶領下開展政策宣傳、信息傳送、矛盾排查、糾紛調解、組織志愿服務等工作，在社區、小區兩級網格的基礎上，將觸點向樓棟、單元延伸。

　　（三）創新社區綜合治理，做好信訪穩定工作

　　1、信訪工作，全年共接訪67批次，其中集體訪14件近500人，聯名上訪簽名人合計超千人，主要是反映動遷、棚戶區改造、公廁、地下水管漏水、環境污染等問題。

　　2、安全工作，做好防汛、防火、防co中毒工作，對重點地段和重點人群實施四級包保看護責任制。開展弱勢群眾的教育幫扶工作；開展刑釋解教人員的轉化幫教工作；嚴防嚴打邪教組織進入社區，對法非法活動人員實行包保和防控責任制。西街社區、站前社區分別實現市級和省級無邪教社區創建工作，全省無邪教社區建設現場會提供西街社區、站前社區百合樓院現場。

　　3、部門工作配合。一是利用兩個月的時間配合省財政廳、省就業廳(縣財政局、社保局)在社區全面開展社保人員的信息普查采集錄入試點工作，為各級政府領導部門決策提供依據。二是用半年的時間配合縣人口計劃生育局做好人口信息平臺的錄入工作。三是配合醫保局開展社區靈活就業人員醫療保險宣傳工作。四是配合縣民政局做好優撫人員、臨時救助人員的信息普查、審核工作。五是配合縣殘聯做好城區1560余名殘疾人的扶貧救助、信息普查管理服務工作。

工作計劃篇6

　　《江蘇省財政監督辦法》頒發實施二年來，財政監督在重點基礎設施建設、拆遷安置、綠化及水環境整治等項目的資金支出監管方面，發揮了重要作用，進一步加強了財政性資金使用的安全性、有效性、規范性，維護了財政經濟秩序。為了更好的貫徹落實《辦法》精神，強化財政監督，根據全區財政工作會議的總體部署，結合我區30項重點工作安排，并經區政府同意，制定了《*區20xx年財政監督工作計劃》，現印發給你們，請遵照執行并做好相關配合工作。有關要求如下：

　　一、跟蹤審查項目

　　1、列入區財政監督計劃的項目，由區財政局根據《江蘇省財政監督辦法》有關規定，發送跟蹤審查通知書。各項目實施主體或屬地管理單位接到跟蹤審查計劃表后，應將有關前期資料先報送區財政局：

　　（1）基礎設施建設、綠化項目：項目立項批復相關資料、投資概（預）算及其它前期資料、會議紀要等；

　　（2）征地拆遷安置項目：紅線規劃圖、前期調研的資金測算報告、拆遷范圍內拆遷戶名單、拆遷實施方案等；

　　2、未列入區財政監督計劃的項目，應按照《*區國有資金投資項目造價咨詢定點服務管理暫行辦法》有關程序辦理；

　　3、暫未列入財政監督計劃，但屬于省、市、區級重點項目的，或屬于經營性地塊收儲的.，如在年內實施，均追加列入區財政監督計劃中；

　　4、各項目實施主體應在項目開工、實施前及時通知區財政局，安排跟蹤審查單位進場，協調跟蹤審查事宜后，開展工作。

　　二、專項檢查項目

　　列入專項檢查的項目，被檢查單位應按區財政局的要求，提供與專項檢查事項有關的資料和電子計算機技術文檔、數據，以及相關會計憑證、會計帳簿、會計報表和其它有關資料。

　　三、內部檢查項目

　　對區財政系統的內部檢查（機關處室、區會計中心、各鎮（街道辦）財政所、個管辦、收付中心等），根據《財政檢查工作辦法》、《財政部門內部監督檢查暫行辦法》等有關規定實施。

　　因區政府的要求，本計劃如發生調整，另行通知。