工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路，全面深化新課程、新課標的研究，抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)管理水平。強化學(xué)習(xí)過程性評價，努力提高教師教學(xué)水平。努力組織好株洲市中小學(xué)演唱演奏比賽，進一步推進一素質(zhì)教育的實施。開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。

　　二、教研組工作目標

　　本教研組以《音樂新課標》為教育教學(xué)目標，加大力度推進改革音樂教學(xué)改革。

　　1、加強集體與個人備課，切實做到轉(zhuǎn)變觀念，確立新教師角色，以提高教育教學(xué)有效性為宗旨，通過行政聽課，片區(qū)音樂教研展示課，骨干教師示范課等多途徑，切實完成各階段老師的教學(xué)達標活動。加強過程管理，促使每位老師都能在已有基礎(chǔ)上更進一步，優(yōu)化組合課堂教學(xué)，改進教學(xué)手段。

　　2、全面實施“音樂多元綜合評價”策略。各年級負責(zé)老師根據(jù)自己的教學(xué)特點和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點制定不同的評價方案，更好地體現(xiàn)每一位學(xué)生的個性特點，真實反映出學(xué)生的音樂基本素養(yǎng)。

　　3、繼續(xù)做好外聘音樂班的教學(xué)管理工作。為了讓學(xué)生更好地發(fā)揮自己的特長，引進校外資源——嘉藝管樂學(xué)校，開辦了“長笛班”“單簧管與薩克斯班”“小提琴”“銅管樂班”共有20多人參加了培訓(xùn)，效果初步顯現(xiàn)，本學(xué)期將繼續(xù)辦好并在此基礎(chǔ)上發(fā)展壯大，為未來組建xx管樂團奠定堅實基礎(chǔ)，任重道遠，貴在堅持。

　　三、青年教師的培養(yǎng)

　　加強對青年教師的培養(yǎng)工作，發(fā)揮教研組團隊的.作用，組織本組教師積極參與市、區(qū)各類教研活動，集體備課、互相聽課、交流教案，結(jié)合教師實際，加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修等活動，不斷提高自身教育教學(xué)水平。

　　1、組織新進教師劉昕積極主動參加學(xué)校教學(xué)研討課。

　　2、加強教師自身學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每人寫出一篇優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文，集體討論交流修改，參加市區(qū)音樂教學(xué)論文比賽。

　　四、主要活動

　　（1）認真組織校級藝術(shù)訓(xùn)練工作，擬開設(shè)“小歌手”、“電鋼琴”、“葫蘆絲”“模特班”等藝術(shù)訓(xùn)練班。

　　（2）組織兩次向陽片音樂教研展示活動

　　（3）認真組織中小學(xué)演唱演奏比賽活動。

　　（4）配合學(xué)校完成迎新年元旦晚會。

　　（5）繼續(xù)加強校合唱隊的訓(xùn)練，爭取在市級比賽中拿金獎。

　　五、主要工作安排

　　九月份：

　　1、制定教研組計劃與個人音樂教學(xué)計劃

　　2、xx小學(xué)集體備課錄像

　　3、參與9月13日的中小學(xué)演唱演奏比賽

　　十月份：

　　1、向陽片區(qū)音樂教研展示課活動

　　2、組織新教師參加學(xué)校教學(xué)研討課

　　十一月份：

　　1、向陽片區(qū)音樂教研展示課活動

　　2、上交音樂論文并集中交流修改論文。（全體音樂老師）

　　十二月份

　　1、舉辦迎新年元旦文藝晚會（全體音樂老師負責(zé)）

　　2、學(xué)期音樂測評（全體音樂老師）

　　xx小學(xué)音樂教研組

　　20xx年9月5日

工作計劃 篇2

　　一、上半年工作總結(jié)

　　（一）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推動工作開展

　　1.確定了年度重點工作計劃。積極組織各專責(zé)小組牽頭單位根據(jù)市、區(qū)社會信用體系建設(shè)規(guī)劃（20xx-2020年）及《**區(qū)社會信用體系建設(shè)工作方案》，按照各自職責(zé)分工和子體系方案報送20xx年重點工作計劃，要求年度重點工作計劃要科學(xué)合理，統(tǒng)籌安排，確保完成全年乃至規(guī)劃期目標。在我辦的基礎(chǔ)上了，形成了《**區(qū)20xx年社會信用體系建設(shè)重點工作計劃進度一覽表》，以區(qū)“兩建”辦的名義印發(fā)，明確了今年社會信用體系建設(shè)的重點工作和責(zé)任單位，并要求各相關(guān)單位按照計劃穩(wěn)步推進，并做好工作協(xié)調(diào)、信息互通共享工作。

　　2.完成了**區(qū)20xx年誠信建設(shè)效果評估工作。為全面了解我區(qū)誠信建設(shè)工作效果，我辦牽頭制定了《**區(qū)誠信建設(shè)評估方案和指標體系》，并委托第三方機構(gòu)開展創(chuàng)建效果評估工作。評估工作分三部分開展，一是量化各部門社會信用體系建設(shè)工作內(nèi)容；二是量化**區(qū)居民對社會信用體系建設(shè)的感知評價；三是量化**區(qū)社會信用體系建設(shè)綜合發(fā)展水平。立足政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信、司法公信四方面的內(nèi)容，運用科學(xué)的統(tǒng)計分析方法，對收集到的政府部門和社會居民兩方面的數(shù)據(jù)進行分析處理，對政府工作和社會居民感知評價進行綜合評估，形成了《**市**區(qū)20xx年誠信建設(shè)工作調(diào)查報告》。

　　3.做好20xx年度社會信用體系建設(shè)考核工作。根據(jù)市“兩建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，我辦牽頭開展了20xx年度社會信用體系建設(shè)迎檢工作，認真對照考核指標和評分標準開展自評，組織相關(guān)子體系牽頭單位收集資料，查漏補缺，并在考核當(dāng)天，根據(jù)考評組的要求，對相關(guān)材料及時作出解釋說明，在全市的考評中取得了較好的成績。

　　（二）推進政務(wù)誠信體系建設(shè)

　　1.開展黨委部門權(quán)責(zé)清單編制試點。鑒于我區(qū)在探索黨務(wù)權(quán)責(zé)清單編制工作中取得的良好成效，市編辦將我區(qū)定為黨委部門權(quán)責(zé)清單編制的試點區(qū)，試點啟動以來，區(qū)廉潔辦積極指導(dǎo)區(qū)編辦開展相關(guān)工作，從管理服務(wù)對象的角度，進一步細化和完善黨委部門權(quán)責(zé)清單，目前試點工作已得到市編辦的初步認可。

　　2.加快政務(wù)服務(wù)體系建設(shè)。一是開發(fā)政府購買服務(wù)信用驗證系統(tǒng)，依托區(qū)信用信息平臺擴大政府采購用信范圍，明文規(guī)定除由區(qū)政府采購中心、建設(shè)工程交易中心負責(zé)組織實施的采購項目外，各單位凡使用財政性資金組織采購且需與供應(yīng)商簽訂合同達成履約關(guān)系的采購事項，均須對供應(yīng)商信用狀況進行全面核實，實現(xiàn)政府購買服務(wù)100%用信。通過對接區(qū)財政體系，規(guī)范核算部門名稱和編碼，面向全區(qū)各街道、各部門配發(fā)信用驗證賬號565個，全面覆蓋區(qū)、街兩級單位。二是繼續(xù)推進服務(wù)平臺建設(shè)，將網(wǎng)上辦事大廳延伸至街道和社區(qū)，構(gòu)建區(qū)、街道、社區(qū)三級政務(wù)服務(wù)體系。截止目前,全區(qū)8個街道、111個社區(qū)基本已完成服務(wù)大廳建設(shè)。三是制訂政務(wù)服務(wù)建設(shè)績效評估指標。結(jié)合我區(qū)政務(wù)服務(wù)工作實際，將“政務(wù)服務(wù)建設(shè)”的相關(guān)工作納入“審批和服務(wù)效能”指標中，明確了指標定義、評分項目、操作規(guī)程等內(nèi)容。

　　3.加快建設(shè)統(tǒng)一的公共資源交易平臺。按照《**區(qū)20xx年改革計劃》部署要求，由區(qū)紀委牽頭制定了我區(qū)公共資源交易體制改革方案。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的指示，5月中旬，區(qū)紀委牽頭組織區(qū)公共資源交易體制改革工作小組，走訪了區(qū)財政局（國資委）、住建局和政府采購中心3個單位，與相關(guān)部門主要負責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)科室人員進行了座談研究；召開了51人參加的招標（采購）人、投標人（供應(yīng)商）、招標代理機構(gòu)及評審專家等4場分類座談會；面向交易各方主體發(fā)放了200份《關(guān)于對**區(qū)公共資源交易體制改革的調(diào)查問卷》，收回185份。根據(jù)走訪、座談和問卷調(diào)查，對調(diào)研情況進行了統(tǒng)計分析，形成專題調(diào)研報告。在利用調(diào)研成果進一步修改完善的基礎(chǔ)上，形成了《**區(qū)20xx年公共資源交易體制改革方案（第二次送審稿），擬提交區(qū)委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議審定。

　　（三）加大企業(yè)信用體系建設(shè)力度

　　1.開展商事主體年度報告和企業(yè)即時信息公示工作。市市場和質(zhì)量監(jiān)管委**局將商事主體年度報告和企業(yè)即時信息公示兩項工作結(jié)合開展，從宣傳發(fā)動、年報接收、設(shè)置自助服務(wù)區(qū)、安排專人提供咨詢指引服務(wù)等方面進行部署分工，并按計劃穩(wěn)步落實。截止6月底，已有106137戶企業(yè)和66493戶個體戶提交了20xx年度年報，已有4738戶企業(yè)自行公示即時信息，企業(yè)年報提交量位居全市第三，個體戶年報提交量位居全市第一。

　　2.加強《企業(yè)信息公示暫行條例》宣傳工作。借力第三方平臺，實現(xiàn)點對點宣傳。與**市郵政局**分局合作，向轄區(qū)企業(yè)和個體工商戶投遞提醒企業(yè)公示即時信息和商事主體提交年度報告的溫馨提示、操作指引等宣傳資料。充分發(fā)揮監(jiān)管服務(wù)平臺優(yōu)勢，通過注冊登記窗口和日常監(jiān)管工作，利用對企業(yè)進行監(jiān)督檢查或為企業(yè)提供登記注冊等服務(wù)的機會，加大宣傳告知力度，指引商事主體完成年報和即時信息公示工作。借力優(yōu)秀師資力量，開展企業(yè)監(jiān)管操作系統(tǒng)培訓(xùn)周活動。4月21日至27日，在轄區(qū)各街道開展了8場企業(yè)監(jiān)管操作系統(tǒng)培訓(xùn)暨企業(yè)信息公示暫行條例宣講活動。轄區(qū)基層監(jiān)管人員和商場、市場、企業(yè)園區(qū)主辦方等企業(yè)代表逾600人參加了培訓(xùn)活動。

　　3.首次企業(yè)信息公示抽查工作順利完成。市市場和質(zhì)量監(jiān)管委**局對省局統(tǒng)一抽取的1145家企業(yè)的企業(yè)即時信息公示情況進行抽查。抽查采取系統(tǒng)檢查和實地檢查相結(jié)合的方式進行，經(jīng)抽查，發(fā)現(xiàn)23家企業(yè)存在未依法公示即時信息的行為，并責(zé)令其限期改正。

　　（四）加強社會組織信用監(jiān)管力度

　　1.開展20xx年社會組織等級評估工作。20xx年度**區(qū)社會組織等級評估職能轉(zhuǎn)移給廣東省社會組織評估中心、**市企業(yè)評價協(xié)會、**市**區(qū)質(zhì)量技術(shù)協(xié)會。經(jīng)社會組織自評、評估專家實地考察、評估委員會審核、社會組織等級評估結(jié)果公告等程序。此次評估獲得4A級社會組織6家、3A級社會組織6家、2A級社會組織3家。

　　2.開展20xx年度社會組織年度檢查和抽查工作。區(qū)民政局于3月份開展20xx年度社會組織年度檢查工作，參加此次年度檢查的行業(yè)協(xié)會，實行行業(yè)協(xié)會年度報告制度。對于違反有關(guān)規(guī)定的行業(yè)協(xié)會，將載入活動異常名錄，并納入信用監(jiān)管體系。同時，以20xx年度社會組織年檢應(yīng)檢單位為基數(shù)，按照5%的比例隨機分類抽取40家社會組織作為抽查對象。根據(jù)抽查情況，對在抽查中發(fā)現(xiàn)有問題的，視情形責(zé)令限期改正；發(fā)現(xiàn)存在違法行為的，依法進行處罰。

　　（五）推進政府職能轉(zhuǎn)移和購買服務(wù)

　　1.研究制定推進政府職能轉(zhuǎn)變改革方案。積極踐行中央、省、市關(guān)于全面深化改革和加快政府職能轉(zhuǎn)變的要求，區(qū)編辦牽頭研究制定了《**區(qū)20xx年推進政府職能轉(zhuǎn)變改革方案》，以深化權(quán)責(zé)清單改革為突破口，圍繞“清權(quán)、放權(quán)、監(jiān)管、服務(wù)”四條主線，進一步優(yōu)化政府與市場、政府與社會、政府層級間的.關(guān)系。目前，新增2項完成轉(zhuǎn)移職能（共計完成13項），其中，區(qū)衛(wèi)計局的“手術(shù)分級管理實施與評估”職能已轉(zhuǎn)移給**區(qū)醫(yī)學(xué)會，區(qū)安監(jiān)局的“工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)標準化三級（分類分級）評審”職能已轉(zhuǎn)移給**區(qū)安全生產(chǎn)技術(shù)協(xié)會。

　　2.開展社會組織資質(zhì)審查工作。為進一步推進社會組織承接政府轉(zhuǎn)移職能和購買服務(wù)，建立具備承接政府職能轉(zhuǎn)移和購買服務(wù)資質(zhì)的**區(qū)社會組織目錄，區(qū)民政局于今年3月份開展具備承接政府職能轉(zhuǎn)移和購買服務(wù)資質(zhì)的社會組織資質(zhì)審查工作。目前，已收到我區(qū)44家社會組織提交的申報資料，經(jīng)審核，共有39家社會組織具備資質(zhì)條件，現(xiàn)正對符合資質(zhì)的社會組織在區(qū)政府在線進行公示。

　　（六）推進公職人員和事業(yè)單位誠信建設(shè)

　　1.探索構(gòu)建黨員干部誠信體系。今年年初，區(qū)紀委印發(fā)了《20xx年**區(qū)建設(shè)廉潔城區(qū)工作要點》，把探索建立黨員干部誠信體系列為今年工作的重中之重，明確全年進度安排，加大監(jiān)督檢查力度，督促全區(qū)各相關(guān)單位全面推行公職人員誠信檔案。5月份，制定印發(fā)了《**區(qū)探索建立黨員干部誠信體系工作實施方案》，將主要任務(wù)細化到各牽頭部門，嚴格按照《方案》要求扎實推進各項工作。目前，已著手編制“一本誠信手冊”，以引導(dǎo)黨員干部養(yǎng)成誠信習(xí)慣。同時，計劃健全“一份誠信檔案”，拓展誠信評價標準，擴大誠信檔案記錄范圍；建設(shè)“一個誠信數(shù)據(jù)庫”，為客觀公正地了解、評價、使用、激勵干部打好基礎(chǔ)；建立“一套獎懲機制”，將黨員干部守信失信行為結(jié)果充分運用到干部獎懲激勵、選拔任用、交流調(diào)整工作中，促進征信用信全面化，并逐步完善干部選拔考核機制。

　　2.探索建立事業(yè)單位內(nèi)部信用制度。收集學(xué)習(xí)事業(yè)單位信用制度相關(guān)資料，并到市場監(jiān)管等部門開展調(diào)研，研究我區(qū)事業(yè)單位內(nèi)部信用制度建設(shè)工作。

　　（七）積極組織開展誠信宣傳教育活動

　　一是強化社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)宣傳。根據(jù)“文明美德學(xué)堂”、“**精神文明建設(shè)”宣傳方案，先后開展了“職業(yè)道德決定卓越”、“國學(xué)與人格的塑造”等3場講座，同時在全國文明單位南灣街道南嶺村社區(qū)文明美德學(xué)堂開設(shè)了“古文觀止”主體系列講座活動，積極運用網(wǎng)絡(luò)、彩信、微博、微信等新媒體手段，廣泛營造核心價值觀生活場景。

　　二是強化文明誠信典型的發(fā)掘和培養(yǎng)。繼續(xù)完善**文明美德傳播中心網(wǎng)站，壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，鞏固核心價值觀的網(wǎng)上傳播陣地。制定“夢想與力量”感動**任務(wù)評選方案，發(fā)放評選通知，從各行各業(yè)和各街道社區(qū)收集參評人選，媒體報道先進事跡，積極宣傳和倡導(dǎo)“知善”和“揚善”的理念，引導(dǎo)市民群眾養(yǎng)成“日行一善”的生活方式。

　　三是強化文明誠信活動品牌打造。開展了“小書包大夢想”公益小書包進校園、“小慈善微心愿”愛心圓夢行動、“最美家庭”評選等公益活動項目，推動誠信等核心價值觀的實踐養(yǎng)成，打造**誠信活動品牌。

　　二、下半年工作計劃

　　（一）繼續(xù)推進政務(wù)誠信體系建設(shè)

　　一是進一步細化和完善黨委部門權(quán)責(zé)清單；二是繼續(xù)推進政務(wù)服務(wù)體系建設(shè)，重點推進服務(wù)標準化建設(shè)；三是繼續(xù)加快建設(shè)統(tǒng)一的公共資源交易平臺，根據(jù)公共資源交易體制改革方案，全面開展機構(gòu)設(shè)置，人員編制，硬件設(shè)施、交易機制、監(jiān)管體系整合工作。

　　（二）繼續(xù)加大企業(yè)信用體系建設(shè)力度

　　加強《企業(yè)信息公示暫行條例》的宣傳與貫徹落實，推進商事主體年度報告、企業(yè)即時信息公示、企業(yè)信息抽查等制度落實。

　　（三）繼續(xù)加強社會組織信用體系建設(shè)

　　編制具備承接政府職能轉(zhuǎn)移和購買服務(wù)資質(zhì)的社會組織目錄，建立完善社會組織綜合監(jiān)管體制，規(guī)范社會組織管理，開展20xx年社會組織等級評估工作。

　　（四）繼續(xù)推進公職人員和事業(yè)單位誠信建設(shè)

　　一是根據(jù)《**區(qū)探索建立黨員干部誠信體系工作實施方案》要求，全面推開公職人員誠信檔案建設(shè)，規(guī)劃誠信信息征集管理，完善誠信檔案相關(guān)制度，優(yōu)化誠信檔案內(nèi)容。二是繼續(xù)探索事業(yè)單位內(nèi)部信用制度。根據(jù)前期的調(diào)研情況，選取試點單位建立內(nèi)部信用制度。

　　專此報告。

工作計劃 篇3

　　一、管理機制方面

　　1、我校成立了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由閆世玉校長任組長，牛安泰副校長任副組長，各班主、食堂管理員為成員，指定王巨成、張財英兩位教師具體負責(zé)此項工作。制定了《榆中七中學(xué)生營養(yǎng)改善計劃責(zé)任制度》，層層落實管理責(zé)任。成立了由校長、家長、學(xué)生、政教老師為成員的學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作監(jiān)督小組，制定了《榆中七中學(xué)生營養(yǎng)改善計劃公示制度》，對學(xué)生營養(yǎng)餐從采購到發(fā)放全流程進行監(jiān)督檢查；定期公示營養(yǎng)食譜，食品數(shù)量和價格， 配餐標準、經(jīng)營賬目等信息，并向家長、社會公布了舉報電話，自覺接受家長和社會各界的監(jiān)督。

　　2、學(xué)校嚴格依照《甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實際制定了《榆中七中學(xué)生食品安全等安全事故應(yīng)急預(yù)案》，大力宣傳，認真學(xué)習(xí)做好演練工作，讓全校師生熟悉食品安全事故的處理程序辦法。

　　3、我校堅決按照《甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃各項資金管理辦法》的要求，制定了《榆中七中學(xué)生營養(yǎng)改善工作經(jīng)費管理制度》，合理使用營養(yǎng)改善計劃專項資金，做到了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃資金專人管理，專款專用，公開透明。

　　二、規(guī)范操作方面

　　1、規(guī)范學(xué)生營養(yǎng)餐供應(yīng)程序，制定出了《榆中七中營養(yǎng)餐供應(yīng)流程圖》；嚴格按照供應(yīng)→驗收→儲存→加工→分發(fā)→學(xué)生食用→垃圾回收的'程序進行。

　　2、嚴格按照教育局下發(fā)營養(yǎng)餐食譜供餐，不隨意調(diào)整供餐食品種類、數(shù)量，給學(xué)生提供保質(zhì)保量的食品。

　　3、食品采購符合要求。按時簽收配送食品，購貨憑證齊全。學(xué)校安排專人負責(zé)食品驗收工作，建立了詳實的食品入庫，臺賬，有詳實記錄，注明了名稱，數(shù)量價格，金額等事項。認真細致，規(guī)范地填寫《購貨憑證》《進貨臺賬》《出庫清單》《發(fā)放登記表》等，各個流程運行順暢，記載細致，有據(jù)可查。

　　4、重視食品貯存，分發(fā)規(guī)范，留樣齊全。食品貯存干凈衛(wèi)生，有專用庫房，做到分類，隔墻，離地存放，定期檢查，及時處理過期、變質(zhì)食品。按照規(guī)定讓

　　班主任領(lǐng)取食品，組織就餐，回收垃圾，并做好簽名登記。有留樣設(shè)施，有留樣記錄，詳細記錄留樣食品名稱，數(shù)量，時間，留樣人員，審核人員有簽名。

　　三、存在的問題

　　1、學(xué)校營養(yǎng)改善計劃管理工作還需要進一步加強，責(zé)任落實不夠。

　　2、宣傳工作還需進一步加大。

　　3、由于學(xué)校部分校舍拆除，儲藏室面積過小。

　　4、由于學(xué)校經(jīng)費緊張，食品運輸，從業(yè)人員工資無法解決。

　　20xx-12-25

工作計劃 篇4

　　首先對于今天這么遲給你計劃感到抱歉！關(guān)于副班長這個職位，我個人覺得要一天寫出一年的計劃可能有點太趕，而且我今天白天由于有事，也沒能夠做好充足的準備和思考（這一點真的很抱歉！！！Sorry!!），所以在這里給你的計劃可能不夠好，再請見諒了哈~但是我會在今后做行動的巨人！

　　首先，班副是班長的助手，所以在今后的一年里我會積極協(xié)助你的工作，在你需要我?guī)兔Φ臅r候全力以赴！當(dāng)然我也會協(xié)助其它的班委去做好班級的各項事務(wù)！

　　第二，作為一名班委，還是要把學(xué)習(xí)放在第一位的，我以后會盡自己的力量幫助班級里的同學(xué)們學(xué)習(xí)，一起進步和成長！和你的目標一樣，我也希望讓日后的學(xué)弟學(xué)妹們改善對市場營銷的看法！關(guān)于學(xué)習(xí)，我想突出強調(diào)的一點是班委可不可以一起想辦法組織班里的同學(xué)一起學(xué)習(xí)英語！個人覺得英語很重要，尤其是市場營銷，未來就業(yè)如果想要發(fā)展的好一點，語言表達這個方面是很重要的，英語作為最通用的語言就更應(yīng)該值得我們市場營銷專業(yè)的重視。我的設(shè)想是每天早上可以組織小伙伴們早起去小樹林讀英語，每周舉行一次英語角之類的活動，看能不能和英語協(xié)會或者是國際交流協(xié)會等組織合作，也可以是其他方面關(guān)于英語交流的活動。我覺得大家一起學(xué)習(xí)英語會更有動力！當(dāng)然這只是我的一個

　　設(shè)想，實施起來有一定困難，但是堅持21天可以形成一個習(xí)慣，所以一旦成功的話會有很好的效果，我覺得我們真的可以試一試！事在人為！！！（可能有點啰嗦，但是希望引起你的重視！）

　　第三，我今天問了幾個小伙伴們關(guān)于班級活動的建議，其中我覺得比較好的是一個關(guān)于露營的建議，我和組織委員提了這件事，你也可以考慮一下。我同學(xué)去的地點是南部山區(qū)，露營電話是15264173797，他們?nèi)ミ^的人說有燒烤，篝火，唱K等很多種娛樂項目，感覺很不錯！黃河公園好像也有露營的。當(dāng)然這只是我聽到的一個比較好的項目，但是鑒于我們班級人有點多，露營也不大安全，所以如果想要組織這個活動是一個浩大的'工程，導(dǎo)員那一關(guān)貌似也不太好過！不過真心覺得不錯！!所以就特地冒險提了一下！他們還有的建議組織去摘草莓，或是素拓，我們也可以考慮一下~我覺得我們班在接下來的一年中可以在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下盡量多組織一些活動，在增進大家的感情的同時，讓大家從活動中體驗一些學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西！

　　第四，因為我也兼心理委員一職，所以平常我會注意看一些心理學(xué)方面的書之類的，在同學(xué)需要我?guī)椭�的時候給予一些幫助，但是個人覺得可能我對女生的關(guān)注會多一些，畢竟方便嘛！所以男生還希望你幫忙注意一點，有什么問題可以及時和我商量解決，謝謝啦！

　　就像我剛開始說的一時半會做出一年的計劃可能有點不切實際，而且我目前對班副具體的工作情況也不是非常的了解，上面四點是我現(xiàn)在能夠大體想到并一定會盡力去做的事情！之后我會用行動不斷完善這些目標，去做好班副的工作！

　　如果有不好的地方就直接告訴我好了~再一次為太晚給你計劃抱歉了哈！

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認真貫徹執(zhí)行全國全省基礎(chǔ)教育工作會議精神，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，扎實推進素質(zhì)教育，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高教師的整體水平。

　　二、工作重點：

　　1、加強教師的師德修養(yǎng)。教師要有敬業(yè)的精神，教師要有淵博的知識，教師要有非凡的才能，等等。新的時代，新的世紀給教師提出了新的要求。本學(xué)期將首先組織教師理論學(xué)習(xí)，強化師德教育，提升教師的思想境界。做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

　　2、組織教師刻苦鉆研教材，加強業(yè)務(wù)的操練，堅持閱讀有關(guān)教學(xué)方面的文章。閱讀教育理論書籍，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生，本著一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切的宗旨，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。重視培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實踐能力，努力做學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)怎樣思考的輔導(dǎo)者。

　　3、扎實“六認真”工作，“六認真”只學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保證。定期開展“六認真”檢查，能規(guī)范教師的各項教學(xué)工作，也能較好地促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　4、鼓勵教師學(xué)歷進修，拓展自己的知識，開闊視野，豐富內(nèi)涵。為繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，扎實推進素質(zhì)教育提供有力保障，鼓勵年青教師互相學(xué)習(xí)，取長補短，在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮她們的聰明才智。為學(xué)校不斷發(fā)展作出貢獻。

　　三、具體安排：

　　九月份：1、根據(jù)教材的編排情況，根據(jù)大綱與課程標準的要求制定切實可行的教學(xué)計劃。

　　2、參加教材教法培訓(xùn)。

　　3、組織教師論證學(xué)習(xí)，強化師德教育，提升教師的思想境界。

　　十月份：1、組織教師堅持閱讀有關(guān)教學(xué)方面的文章，積極轉(zhuǎn)變觀念。

　　2、組織教師集體學(xué)習(xí)討論。

　　3、組織教師英語培訓(xùn)。

　　十一月份：1、組織學(xué)生認真復(fù)習(xí)，組織教師做好期中質(zhì)量調(diào)研工作，同時對調(diào)研情況作全面分析。

　　2、組織教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

　　十二月份：1、組織教師認真撰寫教學(xué)一得，進行交流。

　　2、鉆研教材，制定復(fù)習(xí)計劃。

　　3、組織教師互相學(xué)習(xí)，取長補短。

　　一月份：1、做好期末大考工作，認真進行質(zhì)量分析。

　　2、做好一學(xué)期的繼續(xù)教育總結(jié)。

工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我市中小學(xué)藝術(shù)教研工作繼續(xù)遵照《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃》精神，結(jié)合吳江市新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃，以“有效、整合、特色、積淀”為理念，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革的力度，認真、扎實的開展各項教育工作，促進吳江市藝術(shù)教育質(zhì)的提升。（有效注重現(xiàn)實性，整合注重合理性，特色關(guān)注發(fā)展的多元性，積淀關(guān)注教育的內(nèi)隱性。）

　　二、主要目標

　　藝術(shù)課堂教學(xué)做到切實可行、行之有效、自覺能行。初步確定吳江市藝術(shù)教育整體特色，加強市、片、校教研活動建設(shè)力度，藝術(shù)教育科研扎實推進，師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步提高，使吳江藝術(shù)教育在內(nèi)涵發(fā)展上邁出穩(wěn)健一步。

　　三、主要工作

　　㈠有效實施課堂教學(xué)，普及深化藝術(shù)課程改革

　　實施理念：課堂教學(xué)是課程改革的主渠道，要提升教學(xué)質(zhì)量，必須以有效教學(xué)為理念，堅持從兩個方面實踐，一要做得深，二要做得廣，促成藝術(shù)教學(xué)質(zhì)變和量變的螺旋性上升，使藝術(shù)課堂教學(xué)大家愿意教、能夠教、教得好。

　　方法策略：堅持一個“中心”，三個“層面”的建設(shè)。一個“中心”以單元合作教學(xué)組織模式為中心。三個“層面”，建立新課程課堂教學(xué)理念，形成具體方法、策略，擁有具體實踐經(jīng)驗。

　　內(nèi)容以及達成程度：

　　1．落實“單元合作教學(xué)模式”，合作備課、合作上課（可連堂，也可分堂，加強信息交流），合作反思，通過具體的實踐豐富，完善這種實踐模式，形成吳江藝術(shù)教學(xué)特色。學(xué)校的各項藝術(shù)考核工作要針對這種形式充分展開、認真落實。

　　2．吳江藝術(shù)教育形成了“雙人合作教學(xué)”等實踐方法。還需要一系列的教學(xué)理念、方法、經(jīng)驗的充實。本學(xué)期將組織教師進行教學(xué)案例評比（12月份），生成原創(chuàng)性的理論成果。

　　3．藝術(shù)教育不僅能夠促進情感發(fā)展，也能激發(fā)智能提高，廣大教師要跳出學(xué)科本位主義，通過藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進學(xué)生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。本學(xué)期將組織教師進行跳出課程看課程的網(wǎng)上沙龍活動。（10月份）

　　4．繼續(xù)做好外來資源引進工作，通過邀請專家講座、教師上課，用先進的理念、有效的實踐方法碰撞廣大教師的思想，本學(xué)期計劃舉辦名師示范課活動。（11月份）

　　5．加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用，通過課題《合理整合教學(xué)資源，提高藝術(shù)教學(xué)有效性的實踐研究》的切實開展，加強廣大教師對藝術(shù)教學(xué)有效性的研究，解決實際教學(xué)中的典型問題，按照課題計劃完成研究任務(wù)。

　　6．發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術(shù)教材，根據(jù)新課程要求，對教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價進行系統(tǒng)輸理，解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接，使廣大教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。學(xué)期開學(xué)階段在行知網(wǎng)上公布各年段、各單元的教材分析。

　　7．配合市局的“學(xué)科教學(xué)研究基地”工程，建立鱸鄉(xiāng)小學(xué)藝術(shù)教學(xué)研究基地，發(fā)揮藝術(shù)優(yōu)勢學(xué)科的局域帶動作用，通過資源重組、特色鑄造、科研引領(lǐng)等策略的落實，推動周邊學(xué)校的藝術(shù)教育水平不斷提升。

　　8．層層落實課改精神，加大各年段的教學(xué)聯(lián)系。高中階段老師繼續(xù)投入新課程培訓(xùn)活動，加大理論和實踐的結(jié)合力度。初中階段應(yīng)該加大反思力度，統(tǒng)籌本學(xué)段的整體計劃。小學(xué)階段應(yīng)該邊實踐邊調(diào)整，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)行為。這一切都應(yīng)該在具體教學(xué)中加以體現(xiàn)。

　　9．有效利用各種現(xiàn)代化媒體，對課堂教學(xué)進行分析、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口，提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

　　10．綜合實踐活動課程是新課程改革的一個重點，我們要以松陵三中心的課題《開發(fā)藝術(shù)資源，促進綜合實踐活動課程的實施》為抓手，藝術(shù)教師要善于參與、勇于發(fā)掘、適于創(chuàng)新，聯(lián)系學(xué)生的生活空間、心理世界、教學(xué)實際開展形式多樣的實踐活動，把它作為提升學(xué)生素質(zhì)的一個主渠道。

　　㈡優(yōu)化教科研整合，提升藝術(shù)教育質(zhì)量

　　實施理念：藝術(shù)課程不僅需要課程內(nèi)容的整合，也需要實踐行為的整合。教研和教科合理整合，可以有效提升教育質(zhì)量，建構(gòu)科學(xué)的藝術(shù)教育體系。

　　方法、策略：實施開放、整合、積淀的策略，通過教育科研的'有效滲透，加快教師隊伍建設(shè)，完善課程設(shè)置，形成管理制度，凸現(xiàn)行動模塊。

　　內(nèi)容以及達成程度：

　　1．繼續(xù)完善市、片、校三級教育科研網(wǎng)絡(luò)體制，實施月報制度，加強科研網(wǎng)絡(luò)之間的溝通，做到期初有計劃、期末有總結(jié)、活動能落實、教師有發(fā)展。（計劃上交9月份、總結(jié)上交1月底）

　　2．建立骨干教師三級培養(yǎng)機制，成立“吳江市藝術(shù)教育指導(dǎo)組”、“吳江市藝術(shù)教育中心組”、“吳江市藝術(shù)教育課改組”，通過定期活動，給予任務(wù)指標，實行綜合評定，促使青年教師迅速成長。（9月份）

　　3．通過“六認真”建設(shè)優(yōu)化教師的教學(xué)行為，建構(gòu)教研新模式，通過備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)反饋等的內(nèi)在聯(lián)系，建立各校適用的操作模式，優(yōu)化教學(xué)的實施措施，發(fā)揮教育科研的最大功效。

　　4．因地制宜，倡導(dǎo)多種形式的課程研發(fā)，通過藝術(shù)與閱讀、勞動、文學(xué)的關(guān)系，開發(fā)校本課程；利用藝術(shù)課堂對課外的延伸，研發(fā)綜合課程、隱性課程，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的美育功能。

　　5．各校要加強教研組隊伍建設(shè)力度，做到分管有領(lǐng)導(dǎo)、組長有規(guī)劃、組員有分工，發(fā)揮教研組的團隊作用，提高教研工作和新課程的結(jié)合度，使工作能創(chuàng)新、能有效、能落實，爭創(chuàng)吳江市先進教研組和先進個人。（時間根據(jù)上級文件）

　　6．學(xué)校具有保存地方文化的義務(wù)和責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者要有這種眼光和思維，開設(shè)廣大師生喜聞樂見的藝術(shù)課程，并且通過這一載體，拓展師生交流的渠道，提高團隊的凝聚力。藝術(shù)特色學(xué)校要發(fā)掘藝術(shù)教育和學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，提高學(xué)校的文化品位。

　　7．要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能，通過教育研究落實課題規(guī)劃，通過教育科研解決教育難題，學(xué)校教研活動要體現(xiàn)這種滲透功能，提高工作效率。

　　8．加強教育督導(dǎo)制度建設(shè)，出臺藝術(shù)考核要求，體現(xiàn)藝術(shù)教研工作新動向，切實通過藝術(shù)督導(dǎo)，落實各項藝術(shù)教育要求，解決藝術(shù)教育質(zhì)量難以落實的問題。

　　9．藝術(shù)特色學(xué)校要加強藝術(shù)教研組的建設(shè)力度，要做到文化能整合，活動有高效，內(nèi)涵能發(fā)展，形式有亮點，打出吳江藝術(shù)教育新亮點。吳江將通過主流媒體和重大活動介紹辦學(xué)經(jīng)驗。

　　10．我市繼續(xù)推進藝術(shù)課題建設(shè)，并將課題理念及時轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為、活動方式，在本學(xué)期的系列教研活動中體現(xiàn)課題精神，進行主題化的系列活動。

　　㈢通過活動課程建設(shè)，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)

　　實施理念：活動課程是一項綜合程度很高的課程，適合藝術(shù)課程的特點，通過活動的組織和開展，使學(xué)生獲得真切的體驗和充足的經(jīng)驗，這種課程比較符合藝術(shù)教育的本原特征。

　　方法、策略：運用以校為本，多元發(fā)展的策略，通過校園活動、公益活動、教學(xué)活動三類方式，促進師生藝術(shù)素養(yǎng)全面提升。

　　內(nèi)容以及達成程度：

　　1．學(xué)校分管藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)本校實際情況，整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動，通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

　　2．下學(xué)期將是第六屆文化藝術(shù)節(jié)，各學(xué)校要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍，平時的培優(yōu)工作到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，爭取優(yōu)異成績。

　　3．加大廣大教師的專業(yè)培訓(xùn)力度，利用暑假對藝術(shù)教師展開音、美主輔修培訓(xùn)，提高農(nóng)村藝術(shù)教師的綜合藝術(shù)素養(yǎng)。

　　4．繼續(xù)組織好藝術(shù)課程的三級培訓(xùn)活動（小學(xué)5年級、高中階段進行培訓(xùn)），組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。（根據(jù)上級計劃）

　　5．以市教研組課題為依托，建立一支有一定科研能力的科研隊伍，通過定期的課題交流，形成科研氛圍，建成科研組織，推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。

　　6．今年將舉行全國藝術(shù)教學(xué)錄像課和教學(xué)設(shè)計評比，我市通過市、省、全國的層層選拔，發(fā)揮集體優(yōu)勢，爭取良好成績。（月份）

　　7．發(fā)揮社團力量，促進廣大教師自主發(fā)展。鼓勵教師參加“行知書法社”、“行知網(wǎng)網(wǎng)友會”、“吳江市合唱團”、“吳江市美術(shù)家協(xié)會”，“吳江市音樂學(xué)會”促進藝術(shù)教師的多元發(fā)展，豐富教師的業(yè)余生活。

　　8．打造我市學(xué)生藝術(shù)團隊，繼續(xù)優(yōu)化我市的中小學(xué)民樂隊、合唱隊的建設(shè)，各藝術(shù)特色學(xué)校必須擁有本校的學(xué)生藝術(shù)團隊，通過豐富多彩的藝術(shù)活動，打造學(xué)生的金色童年。

　　9．為豐富校園文化生活，本學(xué)期將舉行吳江市中小學(xué)生藏書票制作比賽和吳江市小學(xué)生（四年級）集體舞比賽，為學(xué)生展示藝術(shù)才華搭建舞臺，讓學(xué)生個性得到張揚。

　　10．外來民工子弟學(xué)校建設(shè)是吳江教育規(guī)劃的一項工作，本學(xué)期計劃推出“送課下校”活動，通過這樣的活動，既可以對我們藝術(shù)老師進行深動的師德教育，又可以提高民工子弟學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量，是一項雙贏的活動。

　　11．第二輪A級課評比活動要注重實效，各校要抓好參評率和有效率，注重校級和市級的層層選拔，通過此次活動提升廣大教師的教育素養(yǎng)。

　　㈣拓展教學(xué)資源，充實教學(xué)生活

　　實施理念：生活是藝術(shù)的源泉，立足于學(xué)生生活，拓展教學(xué)資源，促進學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。

　　方法、策略：運用開放、吸納、整合的策略，通過學(xué)校、家庭、社會、網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源拓展，豐富學(xué)校教學(xué)生活。

　　內(nèi)容以及達成程度：

　　1．學(xué)校要營造良好的藝術(shù)環(huán)境，豐富學(xué)生的藝術(shù)生活。建設(shè)好適合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境，做好維護和更新工作，藝術(shù)教師要積極投入到學(xué)校文化環(huán)境建設(shè)中去，用藝術(shù)形象去美化校園。

　　2．要取得社會各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育社會氛圍，促進學(xué)生素質(zhì)整體發(fā)展。通過參與社會性的有益的文化藝術(shù)活動，拓寬學(xué)生的藝術(shù)觸角，接觸多元文化。

　　3．網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，學(xué)校要合理運用這一部分教學(xué)資源，建立健康的、適合學(xué)生發(fā)展的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境，開拓新的藝術(shù)教學(xué)方式。

　　4．學(xué)校可以適當(dāng)吸收社區(qū)教學(xué)資源，采取請進來走出去的辦法，共建藝術(shù)平臺，并且通過多種現(xiàn)代化媒體的傳播，取得有益的社會影響。

　　5．特色是學(xué)校發(fā)展的源動力，配合市局開展的第二輪A-AAA級特色學(xué)校驗收評估活動，各校要開拓藝術(shù)特色資源，促成教學(xué)內(nèi)需，提高辦學(xué)水平，把特色辦成亮色，進而出色，形成本色。

　　四 活動安排

　　九月份

　　1．各片、校教研組制定學(xué)期計劃

　　2．新教材培訓(xùn)

　　3．市中小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)組活動、藝術(shù)中心組、藝術(shù)課改組活動

　　4．“行知網(wǎng)”版務(wù)工作會議

　　5．蘇州市美術(shù)學(xué)科說課比賽

　　6．蘇州市音樂論文報告會

　　十月份

　　1．市小學(xué)美術(shù)教研活動

　　2．課題組成員活動（藝術(shù)沙龍活動）

　　3．行知書法沙龍活動

　　4．蘇州市音樂學(xué)科帶頭人展示活動

　　5．蘇州市美術(shù)論文報告會

　　十一月份

　　1．秋季藝術(shù)課堂教學(xué)觀摩活動

　　2．市中小學(xué)音樂教研活動（請專家講座）

　　3．中小學(xué)生藏書票制作比賽

　　十二月份

　　1．市中學(xué)美術(shù)教研活動

　　2．小學(xué)生（四年級）集體舞比賽評比

　　3．中小學(xué)藝術(shù)教學(xué)案例評比

　　一月份

　　1．市、片、校教研組工作小結(jié)

　　2．吳江市藝術(shù)、 美術(shù)、音樂教學(xué)設(shè)計、案例評比

工作計劃 篇7

　　在20xx年新的一年里，我們堅持把以病人為中心的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。在管理形式上追求以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向， 在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，在隊伍建設(shè)上強調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境， 逐步把護理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制訂20xx年護理工作計劃：

　　一、加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素質(zhì)

　　1、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，定期組織護士授課，實行輪流主講，進行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能。互相學(xué)習(xí)促進，并作記錄。

　　2、重點加強對護士的考核，強化學(xué)習(xí)意識，增加考核力度，講究實效，不流于形式，作為個人考評的客觀依據(jù)。

　　3、做好低年資護士的傳，幫，帶工作，使年輕護理人員理論與實踐相結(jié)合，掌握多學(xué)科知識和能力。

　　4、隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計劃的選送部分護士外出學(xué)習(xí)，提高護理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

　　二、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈

　　1、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。

　　2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。

　　3、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。

　　4、護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關(guān)天的大事，作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。

　　5、護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究相關(guān)責(zé)任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

　　三、轉(zhuǎn)變護理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量

　　1、把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的'利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進一步規(guī)范護理操作的基礎(chǔ)上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。

　　2、注重收集護理服務(wù)需求信息，護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生 的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務(wù)。

　　3、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強安全管理的責(zé)任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生，堅持每周進行兩次護理大查對。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護理質(zhì)量。

　　4、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

　　四、樹立法律意識，規(guī)范護理文件書寫

　　隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護理服務(wù)中加強法制建設(shè)，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求，護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義，規(guī)范護理文件書寫，并向上級醫(yī)院的同行請教，明確怎樣才能書寫好護理文件，以達標準要求。結(jié)合我院書寫護理文件的實際情況，進行總結(jié)和分析，提出相應(yīng)對策，為舉證提供法律依據(jù)，保護護患的合法權(quán)益。

工作計劃 篇8

　　一、加強部門領(lǐng)導(dǎo)，從根本上實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的三個到位。“加強領(lǐng)導(dǎo)，認識到位。落實責(zé)任，組織到位。創(chuàng)新機制，措施到位。”

　　二、健全落實管理制度及考核辦法。

　　三、建立重大事項匯報制度，發(fā)現(xiàn)重大問題及時向上級匯報。

　　四、建立首問負責(zé)制、首辦負責(zé)制，堅持月考核制度。

　　五、將工作質(zhì)量納入本部門責(zé)任制、績效考核的范圍。

　　六、堅持以人為本，通過加強技能和強化監(jiān)督，不斷提高部門員工隊伍的整體素質(zhì)和服務(wù)意識。

　　新的一年新的目標，加強學(xué)習(xí)，充實自我，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我們，在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實，努力拼搏。

　　回顧我20xx年工作與成長的軌跡，有成長時的歡樂，也有受挫時的'困惑，有困難重重，也有勝利在前。期盼我們的20xx年，加倍努力，為我們公司技術(shù)發(fā)展貢獻我們的力量！

工作計劃 篇9

　　一、優(yōu)等生情況分析

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能認真聽講、思維活躍、勤學(xué)好問，善于發(fā)現(xiàn)解決問題的關(guān)鍵，對知識的應(yīng)用能力較強；課堂積極發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí);基本上掌握了初步的英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧。

　　二、培優(yōu)措施

　　1、課堂上拓展學(xué)生知識面，擴大閱讀量。

　　2、加強基礎(chǔ)知識與交際運用能力的訓(xùn)練。

　　3、對個別突出的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)。

　　三、學(xué)困生情況分析

　　缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，上課不認真聽講，經(jīng)常開小差，對基礎(chǔ)知識沒有基本的了解和掌握；學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，無所謂的態(tài)度很突出；沒有基本學(xué)習(xí)方法；不能完成老師布置的要求任務(wù); 對不懂的知識點也常常不理睬，對知識的應(yīng)用較差。

　　四、輔差措施

　　1、對書本基礎(chǔ)知識點進行過關(guān)。

　　2、上課多提問，抓住差生的.注意力，注意培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣。

　　2、要求他們課后及時輔導(dǎo)，并進行檢查。

　　3．抓反復(fù)，反復(fù)抓，注意差生情況更糟的出現(xiàn)。

　　4．努力培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)方法和英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　5．多溝通、多鼓勵、多關(guān)心、多輔導(dǎo)。

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