【實用】對班主任的工作計劃3篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編收集整理的對班主任的工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對班主任的工作計劃 篇1
新的學(xué)期又開始了,為了更好地開展并完成各項工作,特制定以下計劃:
(一)班主任的工作目標(biāo):
1、教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的`凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級充滿活力、積極、向上!
(二)班級各月主要活動內(nèi)容
二月份:
1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,進行教育。收齊學(xué)校和班級假期要求上交的各種材料。
2、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校和班級各項規(guī)章制度。
3、每位同學(xué)都制定自己的新學(xué)期計劃。
4、班干部改選。
三月份:
1、向?qū)W生進行安全教育。
2、進行學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)教育,出版一期黑板報。
3、開展慶祝植樹節(jié)活動,對學(xué)生進行國情教育,x愛護環(huán)境的好少年。
4、指導(dǎo)學(xué)生進行綜合實踐活動課題的制定
四月份:
1、對自我管理進行一次大檢查。(書包的整理、穿著、個人衛(wèi)生等)
2、組織班級鋼筆字比賽。
3、組織開展綜合實踐活動以及課題的中期交流與匯報。
五月份:
1、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。
2、“五一節(jié)”慶祝活動。
3、積極參加學(xué)校組織的春季運動會。
六月份:
1、組織迎“六、一”活動。
2、期末復(fù)習(xí)考試。
3、綜合實踐活動課題的總結(jié)匯報。
七月份:
1、做好班主任工作總結(jié)。
2、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作。
對班主任的工作計劃 篇2
時光匆匆,高中生活一瞬即逝,20xx級新生踏上了人生的新征程。或許他們不時會回頭看看曾經(jīng)走過的那段路,三年高中,酸、甜、苦、辣,盡在其中,但他們?nèi)匀粫Q其為“幸福時光”。因為她記錄了他們成長的點點滴滴,奮斗的全過程,更多的是給予了他們收獲的喜悅。在高中時光里,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,或許他們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶、河蚌沒有經(jīng)過沙礫的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。如今,他們走進了大學(xué),大學(xué)是一片給予他們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。
作為一名大學(xué)生,我們希望他們會一如既往地把學(xué)習(xí)擺在第一位。無論什么時候都不能忘記自己的學(xué)生身份,不能荒廢學(xué)業(yè)。我想大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別就是它不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識,盲目過分的追求考試高分,更重要的是對知識的理解、積累和應(yīng)用,大學(xué)中的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí),是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學(xué)習(xí),他們可以根據(jù)個人興趣學(xué)習(xí)各種知識,豐富自己。大學(xué)的學(xué)習(xí)是廣泛而自由的,它靠的是自覺。20xx級新生學(xué)習(xí)的是和會計有關(guān)聯(lián)的資產(chǎn)評估專業(yè),那么他們必須嚴(yán)格要求自己常閱讀一些有關(guān)會計學(xué)方面的書籍,多涉獵各方面的知識,以社會對人才的需求為導(dǎo)向,努力使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展。
本學(xué)期我們兩班助將攜手以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,以三學(xué)四創(chuàng)為目的,以多種形式促進同學(xué)間的相互了解、班級的團結(jié),增進同學(xué)間的相互了解,增進同學(xué)間的感情。同時,在團結(jié)和諧的良好氛圍中,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性,積極參與學(xué)院、會計系活動的熱情。本學(xué)期的工作目標(biāo)是以下三點:
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感,增強集體的凝聚力;
2、學(xué)生以學(xué)為本,通過多種方式提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,力求班級整體學(xué)風(fēng)達到最好;
3、本學(xué)期始終圍繞學(xué)校的“三學(xué)四創(chuàng)”開展各式各樣的活動,豐富同學(xué)們的課后生活;
4、積極努力的樹立好班級形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班級;本學(xué)期工作計劃如下:
一、積極配合輔導(dǎo)員和女班助開展各項工作
積極配合輔導(dǎo)員和女班助開展各項工作活動。許多的同學(xué)長這么大是第一次離開父母來到學(xué)校過集體生活,有地域環(huán)境、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境的諸多變化。許多的變化使得他們很難適應(yīng)大學(xué)第一期的生活,所以我們的當(dāng)務(wù)之急是做好新生的學(xué)習(xí)、生活方面的思想工作,使得他們能更多的了解大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的特點;更好的融入大學(xué)生活,為他們能有個精彩的大學(xué)生活做好鋪墊。具體如下:
1、開學(xué)第一天我們將和輔導(dǎo)員到每個寢室走訪,了解同學(xué)們有什么需要,做好記錄,我們將給他們提供我們力所能及的幫助;
2、大一我們兩將分批次到各個寢室走訪,了解同學(xué)們對學(xué)習(xí)、生活的各種感受,做好記錄,對特別突出的問題我們將上報給輔導(dǎo)員共同磋商解決;
3、開展各種有意義的活動,緩解大家對與父母離別的悲傷情緒,加強思想方面的教育,使大家有個良好的心態(tài)面對大學(xué)生活,使新生能更好的融入資產(chǎn)評估這個大家庭。
二、學(xué)習(xí)方面
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。為此,我們將組織班委在學(xué)習(xí)上開展一系列活動,提高大家的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免期末掛科現(xiàn)象的發(fā)生,具體如下:
1、督促班委保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,做好記錄。首先班委解決,如果多次發(fā)生,上報輔導(dǎo)員或者班助,對該同學(xué)進行教育;
2、多多強調(diào)大學(xué)英語四級和計算機二級的重要性,要求同學(xué)們
認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對英語四級和計算機二級的過級問題,希望在同學(xué)們的努力下爭取一次過級;
為此我們將在10月中旬以促進我班英語文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)班級濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,推進班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的興趣及活躍班級的英語學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)同學(xué)對英語的.學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成對英語的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上
給予正確的指導(dǎo),實現(xiàn)英語學(xué)習(xí)事半功倍的效果,使同學(xué)們有針對性的投入英語學(xué)習(xí)中,舉辦一次新老生交流會,請大二或者大三的學(xué)長、學(xué)姐給20xx級新生講解學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗;
3、學(xué)習(xí)方面的其他問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性;
4、我們將定期推薦好書給同學(xué),希望同學(xué)們利用好圖書館,并在QQ群上對推薦書目進行介紹,對同學(xué)選擇圖書進行指導(dǎo);
三、加強班級常規(guī)管理工作
常規(guī)工作是班級健康發(fā)展的保證,積極做好班級常規(guī)工作,為同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)生活大環(huán)境,促進資產(chǎn)評估的健康發(fā)展:
1、嚴(yán)格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象;將點名方式趨于多樣化,不定期、不定時抽點;同時提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通;
2、加強宿舍衛(wèi)生管理,由衛(wèi)生委員組織進行衛(wèi)生督察,以提高宿舍的生活環(huán)境質(zhì)量,保證同學(xué)的健康生活;
3、發(fā)揮心理委員的作用,定期在QQ群上進行心理知識宣傳,積極配合學(xué)校展開工作,協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系,建立融洽的宿舍環(huán)境,保證各個同學(xué)在資產(chǎn)評估這個大家庭中快樂生活、健康發(fā)展。
4、督促宣傳委員做好院系活動的宣傳工作,提高對學(xué)院新聞和活動的敏感度,對活動及時宣傳,建議同學(xué)們積極參加院系的活動,為爭創(chuàng)院級、系級先進班級做好鋪墊。建立班級記錄,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;
5、督促生活委員妥善管理班費,做到收支明細(xì),帳目公開,合理開銷;
6、定期召開班會和班委會,班會初步定為至少每個月開一次班會,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會前半期由班助主持召開,班委步入正軌之后由班委主持召開,每次班會前都應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,做好班會記錄工作,為以后申請院系級先進班級做好準(zhǔn)備。
四、積極開展班級特色活動,增加班級凝聚力
1、開展主題班會。開展具有資產(chǎn)評估二班特色的主題班會,并且將三學(xué)四創(chuàng)的目的融入其中,真正的學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)先進;學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、創(chuàng)效:
圍繞“三學(xué)四創(chuàng)”中的學(xué)習(xí)先進技術(shù)這一點,我們將在
xx月中旬組織班委舉辦一場以擴大科技知識在同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中的影響力為目的,通過競賽的方式增強班級凝聚力開展一次科學(xué)知識競賽;
2、開展文體活動。一學(xué)期計劃在班內(nèi)開展二至三次文體活動:
a、在十一月份上半月進行趣味羽毛球賽;
b、十二月上半月計劃舉辦“12。9”聯(lián)誼會,通過聯(lián)誼會促進同學(xué)交流、加深同學(xué)感情;
c、十二月下半月進行趣味跳大繩比賽,通過比賽來達到鍛煉的目的;
3、協(xié)調(diào)班委調(diào)動全班同學(xué)的積極性,繼續(xù)發(fā)揮班委的作用。如:文藝委員組織有興趣的同學(xué)進行班歌、班徽的創(chuàng)作,形成班級的一個形象品牌;
4、完善班級QQ群的建設(shè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。使QQ群成為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到資產(chǎn)評估這個大家庭中。
在新的學(xué)期之中,我們兩班助一定帶領(lǐng)20xx級資產(chǎn)評估二的全體同學(xué)積極配合院系、輔導(dǎo)員的工作,搞好班級建設(shè),打造真正的xx級資產(chǎn)評估二班品牌。
對班主任的工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
樹立質(zhì)量意識,狠抓過程管理,落實備考要求,力爭完成任務(wù)。樹立質(zhì)量意識,就是要牢固樹立高考質(zhì)量意識,堅持以追求高考的高質(zhì)量為高三工作的中心。狠抓過程管理,就是要圍繞“追求高考的高質(zhì)量”這個中心,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理,狠抓教師教學(xué)過程管理,狠抓教研、訓(xùn)練過程管理。落實備考要求,就是要備考中落實科學(xué)備考、合作備考、激情備考和人文備考。
力爭完成任務(wù),就是要以過程工作目標(biāo)為評價依據(jù),以《過程獎勵方案》為激勵手段,激勵教師合作、進取,激勵班級完成或超額完成工作任務(wù),力爭年級XX年高考成績超額完成武昌區(qū)下達的重點線指標(biāo)任務(wù),力爭600分以上人數(shù)在中心城區(qū)重點中學(xué)實現(xiàn)相關(guān)目標(biāo)。
二、工作思路
以備考為中心,以學(xué)生為主體,以過程為抓手。
三、工作措施
1,明確備考要求:科學(xué)備考、合作備考、激情備考、人文備考
1)科學(xué)備考:明確目標(biāo)加強研究
要做到:根據(jù)教學(xué)進展、學(xué)生發(fā)展?fàn)顟B(tài),分階段確定指標(biāo)并采取恰當(dāng)措施保證完成與逐步提高,力爭完成或超額完成;研究學(xué)科最切合學(xué)生實際最見實效的教法學(xué)法,研究調(diào)劑學(xué)生學(xué)習(xí)、運動與休息以及教師身心的辦法;研究教學(xué)、檢測考試、質(zhì)量分析以及調(diào)整改進各個環(huán)節(jié)最省事、直接、有效的辦法。
2)合作備考:學(xué)科內(nèi)合作班級內(nèi)合作綜合學(xué)科合作
要做到:學(xué)科備課組要合理分工、合作研究,教學(xué)內(nèi)容、方法、過程、資料等有共用、共享、基本一致的資源;班級內(nèi)班主任與科任教師、科任教師之間對共性的問題協(xié)商解決,對時間、作業(yè)、重點對象協(xié)商統(tǒng)籌安排;文科綜合、理科綜合做好學(xué)科之間的溝通、協(xié)作。
3)激情備考:信心恒心勇氣豪氣
要做到:學(xué)生對學(xué)習(xí)對老師充滿信心,老師對班級對學(xué)生充滿信心;通過問題的得以解決、方法的得以運用、效果的得以顯現(xiàn)增強教的自信、學(xué)的自信。有計劃、有步驟、有達成度地堅持做完、做透、做好每一項教的事、學(xué)的'事,讓恒心在耐心、細(xì)心、專心、熱心中體現(xiàn)出來。敢面對現(xiàn)實與困難,不松懈、不停滯、不放棄,用堅毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂觀心、平常心、進取心,精神飽滿,精力旺盛,不服輸、不言敗、敢爭先。
4)人文備考:知行和諧學(xué)科和諧人際和諧
要做到:學(xué)生在老師指導(dǎo)督促下將懂知識、知方法與重訓(xùn)練、講規(guī)范、見效果融合統(tǒng)一起來;老師將老經(jīng)驗、新想法切實轉(zhuǎn)化為實際有效的行動,體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與效果上;學(xué)科內(nèi)注
重基礎(chǔ)、落實知識與講究方法、提升能力相協(xié)調(diào),學(xué)科之間注意均衡發(fā)展與突出優(yōu)勢;加強相互溝通與交流,學(xué)會寬容與欣賞他人,能夠反思與嚴(yán)律自己,師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧。
2,樹立三種意識:目標(biāo)意識、責(zé)任意識、奉獻意識
年級根據(jù)階段、班級等情況,找準(zhǔn)工作面、工作點,抓好“600門”、“重點門”目標(biāo)落實的過程;班級根據(jù)年級要求與班級特點,將目標(biāo)與學(xué)生掛鉤,注意學(xué)生的分別提高、分類達標(biāo);學(xué)科根據(jù)班級與學(xué)生狀況,努力保證保優(yōu)率與有效率;讓學(xué)生也明確自己的可能目標(biāo)并為之努力奮斗;用目標(biāo)明確責(zé)任,用責(zé)任心、奉獻精神努力追求目標(biāo)。
3,強調(diào)工作紀(jì)律:有序、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)
包括辦公室工作紀(jì)律、集體備課要求、班主任一日工作常規(guī)、課堂管理要求、周訓(xùn)練要求、常規(guī)教學(xué)管理規(guī)定、會議和上交材料及收費規(guī)定、請假程序、資料訂購程序、油印資料審批程序、考試分析小結(jié)要求等。
4,抓好過程管理:抓落實、重細(xì)節(jié)
備課與教研:
1)各備課組要結(jié)合新大綱、考綱,根據(jù)教學(xué)實際,制定出切實可行的教學(xué)計劃。計劃的制定要體現(xiàn)“兩結(jié)合”:總體計劃與階段計劃相結(jié)合。
2)統(tǒng)一高考三輪復(fù)習(xí)進度。第一輪復(fù)習(xí):XX年9月1日至XX年2月中旬;第二輪復(fù)習(xí):XX年2月中旬至4月底;第三輪:09月5月上旬至5月底。
3)各備課組要明確各輪復(fù)習(xí)的常規(guī)要求。
第一輪復(fù)習(xí):要求各科要堅持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識體系同時還要兼顧能力滲透。以一本資料為主,注意各科高考知識點的全面復(fù)習(xí)和梳理,常見題型解題方法的理解和掌握,扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。在“實”中求活,在“實”中提高能力,幫助學(xué)生整理知識結(jié)構(gòu),形成知識網(wǎng)絡(luò),突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點,重視學(xué)法指導(dǎo),重在夯實基礎(chǔ)。[文秘范文]
第二輪復(fù)習(xí):各學(xué)科以學(xué)科知識為主線,構(gòu)建學(xué)科內(nèi)容完整體系,完善知識網(wǎng)絡(luò)。要著重抓學(xué)生的知識遷移能力的培養(yǎng),抓綜合學(xué)科考試方法,技巧的培養(yǎng)與提高,第二輪復(fù)習(xí)是以專題講座和綜合訓(xùn)練相結(jié)合,使學(xué)生對所學(xué)知識能融會貫通,提高分析問題和解決問題的能力,實現(xiàn)學(xué)生能力的突破與提高,重在培養(yǎng)的學(xué)生綜合能力。
第三輪復(fù)習(xí):考前熱身訓(xùn)練階段,各學(xué)科在研究高考有關(guān)信息基礎(chǔ)上,按高考要求,盡可能覆蓋所有知識點,突出某些能力的訓(xùn)練,本階段著重做各地模擬試題、信息卷,注意強化學(xué)生考試方法的指導(dǎo),注重學(xué)生考試技能與心理素質(zhì)的訓(xùn)練,同時注重查漏補缺,重在培養(yǎng)學(xué)生的考試技能。
4)備課
課要做到“五備”“五統(tǒng)”。“五備”:備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)”:同層次學(xué)生的班級要求,統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測試。
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