幼兒園工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-07-05 05:44:56 工作計(jì)劃我要投稿

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有關(guān)幼兒園工作計(jì)劃集錦六篇

　　時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的幼兒園工作計(jì)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幼兒園工作計(jì)劃集錦六篇

幼兒園工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，把加強(qiáng)幼兒體能鍛煉作為幼兒園本學(xué)期的工作重點(diǎn)，結(jié)合平安創(chuàng)建，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新的教育理念，提高教師素質(zhì)，對幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理，使幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化、規(guī)范化，做好一日活動(dòng)的優(yōu)化工作，使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平，求再發(fā)展，創(chuàng)實(shí)成果。

　　二、工作要求和具體措施

　　教育教學(xué)工作

　　（一）強(qiáng)抓師資隊(duì)伍建設(shè)

　　在優(yōu)化教師隊(duì)伍的同時(shí)，并組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過程中，要防止簡單化現(xiàn)象，幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。

　　（二）加強(qiáng)日常教育教學(xué)管理，提高幼兒在園生活質(zhì)量。

　　1、本學(xué)期始，將研究制定更加細(xì)化量化的教師考核管理辦法，抓實(shí)抓牢過程管理。每位教師全面負(fù)責(zé)本班級的日常教學(xué)管理，制訂詳實(shí)可行的工作計(jì)劃并嚴(yán)格落實(shí)。要深入班級，勤于研究，大膽管理，及時(shí)匯報(bào)，提高實(shí)效。

　　2、工作為重，計(jì)劃先行。各班以主班教師負(fù)責(zé)，在認(rèn)真分析本班幼兒的基礎(chǔ)上，制訂科學(xué)合理的班務(wù)計(jì)劃，逐月逐周落實(shí)。勤于反思，不斷改進(jìn)，全面開展班級工作，建立和諧、溫馨、奮進(jìn)、發(fā)展的班集體。

　　3、根據(jù)本地本園實(shí)際，合理設(shè)置，把知識(shí)獲得與體驗(yàn)探究相結(jié)合，以滿足不同幼兒發(fā)展及家長的需求。

　　4、科學(xué)組織幼兒一日活動(dòng)，提高幼兒在園生活質(zhì)量。關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展，真正把教育融入各個(gè)環(huán)節(jié)之中。加強(qiáng)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，實(shí)行分層教學(xué)，及時(shí)調(diào)整教育方法，讓每個(gè)幼兒都有不同程度的發(fā)展。

　　5、本學(xué)期重點(diǎn)做好體能鍛煉和區(qū)角游戲的開展，真正讓每位孩子成為游戲的主人。做好幼兒體格鍛煉工作，活動(dòng)中時(shí)刻注意幼兒情況，把握幼兒的運(yùn)動(dòng)量。

　　（三）安全工作

　　1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作計(jì)劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強(qiáng)研究，即時(shí)處理有關(guān)問題，即時(shí)處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

　　2、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件，并針對幼兒園安全工作特點(diǎn)，對教職工開展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn)；利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育；增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

　　3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，各部門安排專門管理人員，加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班的管理。

　　4、要定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、廚房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。

　　5、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

　　6、要加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)工作，強(qiáng)化門衛(wèi)的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

　　7、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查（電、水、火、體育設(shè)施等），全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

　　8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)食品，不容許過期，變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

　　9、要積極配合派出所、區(qū)綜合治理辦公室，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴(yán)厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

　　10、抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等；門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。

　　11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故（火災(zāi)）時(shí)師生自我保護(hù)教育，提高對待事故意識(shí)，并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。

　　12、根據(jù)區(qū)教育局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報(bào)告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

　　（四）保健工作

　　1、做好膳食管理工作

　　嚴(yán)格執(zhí)行《膳食制度》、《公共衛(wèi)生法》、《飲食從業(yè)人員管理法》等有關(guān)法律法規(guī)，重視做好購物、驗(yàn)收，確保質(zhì)、量，杜絕劣質(zhì)食品或原料進(jìn)入我園，進(jìn)而影響幼兒健康。

　　加強(qiáng)操作過程管理工作，特別做到生、熟分開，做到一洗、二清、三消毒，杜絕一切因操作不規(guī)范引起的.衛(wèi)生安全問題。

　　每周由炊事員制定適合幼兒生長發(fā)育的食譜，講究菜品多樣，葷素搭配，營養(yǎng)均衡，色香味美，并按時(shí)公示，每周對幼兒食譜進(jìn)行分析，評估。

　　2、做好健康檢查工作。按時(shí)給幼兒提供清潔衛(wèi)生飲水。努力抓好餐前、餐時(shí)、餐后的管理工作。

　　3、做好衛(wèi)生、消毒工作。

　　（五）家長工作

　　1、召開家長會(huì)，向家長介紹園內(nèi)及班級計(jì)劃，并與班主任交流，互相了解幼兒在園在家情況。

　　2、建立家園宣傳欄，并每月更換及時(shí)更新。

　　3、做好家訪，電訪工作。

　　4、積極開展豐富多彩的家長及社區(qū)活動(dòng)，利用當(dāng)?shù)氐慕逃Y源結(jié)合園本特色開展教育教學(xué)工作。

　　（六）、工作行事歷：

　　二月份，

　　第一周（10日———18日）

　　1、清理園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、整理幼兒寢室。

　　2、幼兒報(bào)名登記入冊及幼兒保險(xiǎn)名單。

　　3、撰寫各部門、各學(xué)科工作計(jì)劃。

　　4、購、發(fā)幼兒用書、辦公物品、消毒物品。

　　5、編排課間操（長江7號愛地球、愛我你就抱抱我，日不落）（18號核查）

　　6、整理收集上學(xué)期的書籍，分發(fā)各班教材。

　　第二周（21—28號）

　　1、安排興趣班上課

　　2、各班布置家園聯(lián)系欄

　　3、新老生的電訪工作開展

　　4、收集廢舊物品制作體育器材（小班：舊衣服做夯，中班：酒瓶蓋穿松緊帶做皮筋。大班：奶粉罐做高翹、生活老師做沙包）（25號核查）

　　5、收集、審定各類計(jì)劃。

　　6、各班評選家長委員

　　三月份：

　　1、加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查，預(yù)防春季傳染病發(fā)生。

　　2、各班向幼兒收集各種書籍、玩具，利用廢舊物品制作娃娃家物品，在三樓開設(shè)體育室、閱覽室、娃娃家

　　3、各班組織主題活動(dòng)“三八婦女節(jié)”

　　4、植樹節(jié)組織幼兒制作區(qū)域自然角進(jìn)行種植（在天臺(tái)用泥巴、磚制作，收集方便面盒子等）

　　5、各班常規(guī)檢查。

　　四月份：

　　1、聽評課活動(dòng)。每位教師收集一個(gè)“評課”的具體案例，選擇案例中“教師提問設(shè)計(jì)和回應(yīng)”進(jìn)行分析交流。

　　2、家長開放日（展示體育活動(dòng)，親子一起制作風(fēng)箏，自帶零食，親子一起春游）

　　3、擬定“六一”文藝節(jié)目。迎“六一”活動(dòng)形式和內(nèi)容征集。（要求：家長參與、共同策劃）擬定“六一”文藝節(jié)目。

　　5、期中檢測評價(jià)班主任及教師考核評估。

　　五月份：

　　1、排練六一節(jié)目

　　2、感恩教育：組織大班、學(xué)前班和福利院的活動(dòng)

　　六月份：

　　1、慶“六一”文藝演出。

　　2、幼兒各項(xiàng)教育活動(dòng)測試。

　　3、各興趣班教學(xué)效果檢查

　　4、填寫幼兒成績報(bào)告單。

　　5、撰寫各類總結(jié)、教育論文。

　　6、學(xué)前班畢業(yè)典禮

　　七月份

　　1、收集各類資料。（總結(jié)、論文、教輔資料）

　　2、各室財(cái)產(chǎn)清理、收集入庫。

　　3、教師學(xué)期工作考核。

　　4、召開全體教職工會(huì)議。（宣布學(xué)期考核結(jié)果）

　　5、各類資料歸檔。

　　6、暑假工作安排。

　　7、發(fā)放幼兒成績通知單。

幼兒園工作計(jì)劃篇2

　　1）嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度和各項(xiàng)臺(tái)帳。

　　2）嚴(yán)格接送制度，根據(jù)園情，做好幼兒安全保衛(wèi)工作（來園時(shí)段配備門外保安）以確保接送時(shí)段的秩序與安全。

　　3）根據(jù)校舍情況，督促營養(yǎng)員嚴(yán)格遵守營養(yǎng)操作制度，嚴(yán)防餐飲事故發(fā)生。

　　4）加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育，增強(qiáng)工作責(zé)任心，規(guī)范各項(xiàng)操作，每月開展“崗位評比”，期末評選“服務(wù)之星”

　　科研工作

　　目標(biāo)：

　　根據(jù)區(qū)科研三年行動(dòng)計(jì)劃，制定本園科研三年行動(dòng)計(jì)劃，以區(qū)級課題以“教師日記”和“協(xié)商式早教工作”研究為載體，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，加強(qiáng)教師的行動(dòng)研究，提高教師科研能力，促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展。

　　實(shí)施要點(diǎn)：

　　1、制定幼兒園科研三年發(fā)展規(guī)劃，調(diào)整科研工作制度，規(guī)范幼兒園的科研工作管理，建立教育教科研保障機(jī)制。幼兒園給予經(jīng)費(fèi)支持，建立教科研的檢查、評價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)制度，激發(fā)教師參與教科研工作的熱情。

　　2、科研負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對各課題研究過程中的管理，定期匯報(bào)與溝通；及時(shí)為課題研究提供支持。并逐步使這些工作制度化，以保證科研的順利開展。

　　1）科研小組成員參與課題的開題與結(jié)題的討論，為課題的結(jié)題與開題提供服務(wù)。

　　2）通過立項(xiàng)的區(qū)級課題《以教師日記為載體促進(jìn)教師專業(yè)化成長的研究》，與姐妹園一起開展“協(xié)商式早教工作”的研究工作，幫助教師解決教學(xué)中的實(shí)際問題，培養(yǎng)一支教育科研隊(duì)伍骨干。

　　3）加強(qiáng)科研與教研的有機(jī)結(jié)合，教研提供科研的實(shí)踐空間，科研幫助教研梳理有效經(jīng)驗(yàn)。

　　4）有效利用并完善幼兒園科研平臺(tái)，鼓勵(lì)并支持教師們積極參與研討，為教師搭建論文評選、發(fā)表的平臺(tái)，總結(jié)教師自身實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，樹立教師的信心。

　　3、邀請專家指導(dǎo)，組織各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)：利用專家資源，與專家密切聯(lián)系，對教師進(jìn)行幫助和指導(dǎo)，用理念引領(lǐng)實(shí)踐，達(dá)成新安全健康教育的共識(shí)。

　　家園社區(qū)

　　目標(biāo):

　　大力推進(jìn)家校互動(dòng)實(shí)事項(xiàng)目，密切幼兒園與家長之間的聯(lián)系，形成家園互動(dòng)工作機(jī)制，做好幼兒園輻射社區(qū)和與社區(qū)共建工作，形成家園、社區(qū)教育合力。

　　實(shí)施要點(diǎn)：

　　家庭：

　　1、做好新學(xué)期家長調(diào)研工作，向家長發(fā)放問卷，了解新學(xué)期本園家長的實(shí)際需求。

　　2、根據(jù)時(shí)代發(fā)展及家長的實(shí)際需求，運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，進(jìn)一步建立有助于幼兒園、家庭互動(dòng)的平臺(tái)。

　　（1）不斷完善學(xué)前教育主頁，以此為窗口向家長宣傳幼兒園園本課程實(shí)施以及幼兒園發(fā)展的動(dòng)態(tài)。便于家長進(jìn)一步了解幼兒園現(xiàn)狀。

　　（2）大力推進(jìn)家校互動(dòng)工作，激勵(lì)教師有效利用此平臺(tái)加強(qiáng)與家長間的溝通合作。

　　3、開好新生家長會(huì)開設(shè)入園專題講座，讓家長在孩子正式入園之前，對幼兒園有初步的了解。

　　4、建立家長資源庫和三級家委會(huì)責(zé)任制。進(jìn)一步發(fā)揮家委會(huì)功能，如參與安全、健康教育教學(xué)——參與活動(dòng)策劃——參與幼兒園管理，爭取家長的大力支持和配合。

　　5、建設(shè)好家長學(xué)校。聘請資源庫有專長的`家長，擔(dān)任幼兒園的“編外老師”，參與指導(dǎo)幼兒園日常活動(dòng)和家長學(xué)校活動(dòng)。

　　6、認(rèn)真執(zhí)行信訪工作有關(guān)要求。實(shí)行每月15日為園長接待日制度，認(rèn)真對待社會(huì)、家長的來信、來電、來訪，熱情接待，妥善解決實(shí)際問題，使信訪滿意率達(dá)到100%，并及時(shí)上報(bào)信訪信息。

　　社區(qū)：

　　1、做好0—3歲科學(xué)育兒早教指導(dǎo)點(diǎn)工作，利用社區(qū)資源，做好新一輪0—3歲散居兒童的摸底工作，開展豐富多彩的親子活動(dòng)，提升教師早教指導(dǎo)能力。

　　2、挖掘、利用社區(qū)和幼兒園現(xiàn)有的資源。與社區(qū)和周邊區(qū)域相關(guān)單位牽手結(jié)對，開展幼兒園、家庭和社區(qū)共育活動(dòng)，拓展教育資源，形成互動(dòng)、合作的新局面，聯(lián)手創(chuàng)造共建氛圍。

　　園容園貌：

　　目標(biāo):

　　根據(jù)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃要求，努力完成園所配套設(shè)施，爭取完成達(dá)標(biāo)任務(wù)，營造安全、和諧富有健康文化的幼兒園整體環(huán)境。

　　實(shí)施要點(diǎn)：

　　1、改建幼兒園活動(dòng)室用房，體現(xiàn)幼兒安全、健康發(fā)展、教師快樂工作的人文環(huán)境。

　　2、增設(shè)多媒體設(shè)施、電腦等設(shè)備，進(jìn)一步改善辦園條件。

幼兒園工作計(jì)劃篇3

　　**幼兒園20xx——20xx學(xué)年老帶新計(jì)劃

　　執(zhí)筆人：***

　　一、指導(dǎo)項(xiàng)目：如何開展中班表演游戲/

　　二、指導(dǎo)對象：***

　　三、起止時(shí)間：20xx年9月——20xx年7月

　　四、具體計(jì)劃安排：

　　1、和***老師一起商討，確定指導(dǎo)項(xiàng)目。

　　2、學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》以及其他有關(guān)指導(dǎo)性刊物，分析中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的實(shí)際發(fā)展水平。

　　3、制定指導(dǎo)計(jì)劃：

　　●確定表演游戲主題：《三只小豬》、《小兔乖乖》、《三中蝴蝶》、《蘿卜回來了》等，制定表演游戲?qū)W年計(jì)劃。

　　●收集表演材料，制做表演道具。

　　●通過多種形式對游戲活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，共同反思在游戲活動(dòng)中教師的.恰當(dāng)行為和不當(dāng)行為以及幼兒的表現(xiàn)。針對問題尋找解決方案，調(diào)整組織指導(dǎo)方式，提高幼兒玩表演游戲的水平。

　　4、整理有關(guān)資料，進(jìn)行老帶新總結(jié)。

幼兒園工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)前教育的工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)工作，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，努力提升我園的辦園品位。以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造農(nóng)村幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

　　二、工作思路

　　貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以用愛養(yǎng)育，用心教育為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家園配合三項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力營造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長。

　　三、主要工作目標(biāo)

　　(一)規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

　　(二)強(qiáng)化隊(duì)伍：完善師德建設(shè)體系，引導(dǎo)教師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管

　　理與培養(yǎng),全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學(xué)上有所突破。

　　(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施。

　　(五)家園共育。召開期初和期末家長會(huì)，繼續(xù)家訪和家長開放日活動(dòng)的開展。

　　四、主要工作及措施

　　1.規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定誰分管誰負(fù)責(zé)的責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

　　2. 以愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變要我做，為我要做，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

　　3.營造良好的`人文環(huán)境。

　　(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。教師簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持保教并重。加強(qiáng)骨干教

　　師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代化教育信息技術(shù)。

　　(2)營造書香校園，構(gòu)建書香校園文化建設(shè)

　　織教職工開展全員讀書系列活動(dòng)。

　　(3)加強(qiáng)教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動(dòng)過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。

　　(4)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本教研的研究。

　　4.組織各類崗位人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　突出特色，本學(xué)期各個(gè)班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　五、保教工作

　　1.加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。

　　2.展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討主題教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案。

　　3.開展教研活動(dòng)：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事，寫出案例評析;通過評價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

　　4.做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。

　　六、后勤工作

　　1. 更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù)。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況，在工作中激發(fā)家長主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。

　　2.幼兒保健管理。

　　(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開伙委會(huì)聽取家長、教師的意見，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

　　(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查、督促。

　　(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。附月份安排：

　　八月份：

　　1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

　　2.各崗人員參加上崗前體檢。

　　3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。

　　4.搞好招生、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。

　　5.制定學(xué)期教研活動(dòng)內(nèi)容

　　6.各年齡段制定符合年齡特點(diǎn)的新操

　　7.制定初步擬定各類工作計(jì)劃

　　8.新生家長會(huì)、家訪

　　9. 組織全體教職工學(xué)習(xí)：師德師風(fēng)、(2)教師職責(zé)、考核制度九月份：

　　1.做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

　　2.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查。

　　3. 開展我愛老師主題活動(dòng)

　　4.幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

　　5.與家長簽定安全責(zé)任書。

　　6..開展安全逃生演練活動(dòng)。

　　7.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)

　　8、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查。

　　9.啟動(dòng)周四教研日和每聽必評兩項(xiàng)制度

　　10.開展以推廣普通話，共筑中國夢為主題的第17屆推普周。

　　11.開展中秋節(jié)主題活動(dòng)

　　十月份：

　　1.各班開展慶國慶主題活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

　　2. 開展園教師卡拉OK比賽，推選參加鎮(zhèn)教師卡拉OK比賽。

　　3. 開展重陽節(jié)尊老愛幼主題活動(dòng)。

　　4.抓好幼兒的常規(guī)教育，重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　5.舉行園級幼兒講故事比賽

　　6.填寫幼兒發(fā)展評估手冊

　　7.參加鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。

　　8.開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng)

　　9.保育員常規(guī)操作比賽

　　十一月份：

　　1.結(jié)合119組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。

　　2.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

　　3.教研活動(dòng)：教師互聽課活動(dòng)。

　　4.參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。

　　5.各段開展幼兒自理能力比賽。

　　6.組織觀摩省示范幼兒園開放活動(dòng)。

　　7.參加幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng)。

　　8.組織觀摩示范幼兒園開放活動(dòng)(安幼)。

　　9.參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。

　　10迎接期中點(diǎn)園互檢活動(dòng)(重點(diǎn)三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動(dòng))

　　11.組織參加晉江市幼兒園自主性游戲觀摩研討活動(dòng)。

　　12.組織全園幼兒秋游。

　　十二月份：

　　1.籌備冬季迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　2.教研活動(dòng)：教師互聽課。

　　3.參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。

　　4.籌備第二屆親子才藝比賽。

　　5.參加鎮(zhèn)級幼兒園區(qū)域觀摩研討活動(dòng)。元月份：

　　1.開展迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)暨表彰《禮儀小天使》。

　　2.舉行家長開放日活動(dòng)。

　　3.做好幼兒發(fā)展評價(jià)及各項(xiàng)評價(jià)工作。

　　4.各部門做好期未總結(jié)、考核工作。

　　5.全園召開期末家長會(huì)。

　　6.各類資料的整理與歸檔

　　7. 安排好假期值班工作。

幼兒園工作計(jì)劃篇5

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的.來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

　　2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　活動(dòng)形式：班級集體活動(dòng)

　　環(huán)境布置：

　　1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

　　2、在語言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。

　　3、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

　　家長工作：

　　1、家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。

　　2、為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。

　　3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

　　4、關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開。

　　5、有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過中秋節(jié)，什么時(shí)候開始過中秋節(jié)。

　　2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學(xué)會(huì)分享交流資料。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

　　師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎？

　　二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時(shí)間，來歷。

　　1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。

　　2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

　　三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。

　　師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎？師：除了吃月餅，我們還干什么呢？

　　四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

　　師：“呀，小朋友了解那么多知識(shí)，那你是從哪里了解到的？”

　　1、幼兒交流自己獲取知識(shí)的渠道。

　　2、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí)：方法及渠道。

幼兒園工作計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)黨的十八大精神為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，努力“做孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育”。

　　二、工作思路

　　XX年我園繼續(xù)堅(jiān)持’開心、啟智健體、敏行”的辦園理念，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強(qiáng)師德，樹師風(fēng)，創(chuàng)建文明校園;營氛圍，建團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建書香校園;抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù)，辦實(shí)事，創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“呵護(hù)每一位幼兒，讓幼兒快樂成長;尊重每一位家長，讓家長分享成果;賞識(shí)每一位教師，讓教師體驗(yàn)成功”的指導(dǎo)思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

　　三、主要工作目標(biāo)

　　(一)依法辦園，強(qiáng)化素質(zhì)，優(yōu)化服務(wù)，從制度、觀念、方法上向現(xiàn)代化的要求邁進(jìn)。樹立發(fā)展意識(shí)，示范意識(shí)，增強(qiáng)規(guī)范服務(wù)質(zhì)量，以科學(xué)高效的制度化管理，以廣而細(xì)的考核方案，不斷提高辦園水平，形成具有園本特色的先進(jìn)管理模式。

　　(二)充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織的先鋒堡壘作用，圍繞中心工作開展黨、團(tuán)工作。樹立“一心為公”的服務(wù)思想，形成“跟黨走、聽黨話、做表率”的良好氛圍。

　　(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支師德高尚，觀念領(lǐng)先，業(yè)務(wù)精良、特色鮮明，善研能干的教師隊(duì)伍。形成良好的“趕”、“拼”、“超”工作氛圍。

　　(四)在圍繞凸顯特色辦園，科研興園上下功夫。本著因地制宜、環(huán)境育人的原則，通過各類活動(dòng)的開展，形成蓬勃活躍的文化氛圍。以教學(xué)融入教研、以教研推動(dòng)課題、以課題改變教學(xué)，全面推動(dòng)園本特色課程建設(shè)，努力把我園創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

　　(五)重視家長在幼兒教育中的重要作用，多渠道、多途徑讓家長參與到幼兒園的管理中，運(yùn)用多種形式加強(qiáng)溝通。積極宣傳教育改革新動(dòng)向，改變家長急功近利的`教育想法，充分得認(rèn)同幼兒園的教育理念，最優(yōu)化的利用家庭教育資源，形成教育合力。充分發(fā)揮社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。

　　(六)加強(qiáng)后勤人員崗位培訓(xùn)，不斷提高創(chuàng)新意識(shí)和自身的業(yè)務(wù)水平。樹立一切為了幼兒的思想，協(xié)助教師做好各項(xiàng)保教工作。規(guī)范一日常規(guī)，實(shí)施定時(shí)、定點(diǎn)、定崗工作制度，確保后勤工作安全性、程序性、整體性。確保安全無事故，幼兒健康快樂地成長。

　　四、具體工作任務(wù)及措施

　　(一)依法辦園，深化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

　　1.貫徹、學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》精神，更新觀念，改變教育行為，積極爭取思想和行為與教育改革同步。樹立正確的“兒童觀”、“教育觀”、“發(fā)展觀”全園教工身先垂范、身體力行爭做教育能手、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

　　2.加大管理體制力度，重?cái)M績效方案、優(yōu)化、細(xì)化考核內(nèi)容和項(xiàng)目。實(shí)施分層管理，實(shí)行園長值班和教保園長巡班制度，積極推進(jìn)競爭機(jī)制實(shí)現(xiàn)“能者上、庸者下”的用人制度。協(xié)同促進(jìn)，做到人盡其才，人盡其用。

　　3.深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建黨、團(tuán)教育陣地----道德講堂，發(fā)放教師禮儀手冊。積極開展“學(xué)為人師，行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本的原則，積極營造平等合作、和諧溫馨的工作環(huán)境，充分激發(fā)每個(gè)職工的工作潛能。力求工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，全園形成“敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的校園文化。

　　4.以創(chuàng)新發(fā)展的整體思路，為幼兒園找準(zhǔn)定位。深層次的思考如何將傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展更好的融合，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)與課程教學(xué)中凸顯園本特色。為幼兒、教師、家長提供最佳的物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境和心理環(huán)境，促進(jìn)每個(gè)群體都有所收獲的發(fā)展。

　　(二)優(yōu)化師資，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升保教質(zhì)量。

　　1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范教師行為，增強(qiáng)教師的人格魅力。樹立“師德標(biāo)兵”新典型，弘揚(yáng)師德新風(fēng)尚，形成師范群體。

　　2.加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展。帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑，深化課堂教學(xué)，研究課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。組織教師學(xué)習(xí)《指南》和《剛要》，掌握幼兒發(fā)展目標(biāo)及教育教學(xué)指導(dǎo)要點(diǎn)，學(xué)習(xí)健康領(lǐng)域的相關(guān)理論，以期較好的指導(dǎo)教育教學(xué)。引導(dǎo)教師聚焦課堂，苦練內(nèi)功抓教學(xué)，圍繞教師崗位大練兵開展“學(xué)指南”、“用指南”、“將指南融入一日生活中”活動(dòng)，達(dá)到將《指南》記于心，踐于行。

　　3.建立健全實(shí)習(xí)生制度;完善師徒結(jié)對方案;豐富專業(yè)活動(dòng)室種類與材料，實(shí)現(xiàn)專用室的實(shí)效性;不斷完善幼兒園網(wǎng)站建設(shè)，為家園之間搭建溝通交流的平臺(tái)，為教師創(chuàng)設(shè)互動(dòng)學(xué)習(xí)、資源共享的網(wǎng)絡(luò)空間。

　　4.嘗試“三課觀摩”教研形式，評出關(guān)于課題及五大領(lǐng)域兩節(jié)優(yōu)課。

　　“三課觀摩”：即常態(tài)課展示、研究課改進(jìn)、匯報(bào)課展評。常態(tài)課以班級組為單位，人人參與展示，個(gè)個(gè)參與評課。根據(jù)隨堂聽課的情況，通過集體備課，結(jié)合幼兒園評課標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)與不足。研究課以學(xué)科組為單位，在常態(tài)課基礎(chǔ)上，班級組初步制定適合本年級的課堂教學(xué)模式，并推選出一名教師執(zhí)教。匯報(bào)課則面向全園開放。學(xué)科組經(jīng)過集體評議，確定出適合本學(xué)科的課堂教學(xué)形式，并推出優(yōu)秀教師面向全園教師執(zhí)教匯報(bào)課。最后評出的一節(jié)精品課可以面向全體家長開課，優(yōu)先推薦給區(qū)或市級優(yōu)質(zhì)課評比。

　　5.加強(qiáng)園本培訓(xùn)和外出培訓(xùn)。堅(jiān)持每周教師教研活動(dòng)和集體備課制度。教研活動(dòng)的形式將采取集中與小組的靈活機(jī)制。同時(shí)創(chuàng)造條件輪流安排教師外出學(xué)習(xí)，不斷加快教師專業(yè)成長的步伐。

　　(三)挖掘特色，依托園本課程，提煉文化內(nèi)涵

　　1.繼續(xù)走健康特色辦園之路，我們將依托相關(guān)課題的實(shí)踐研究，健康課程基地的申辦。從園所文化形成，課程計(jì)劃的落實(shí)，從實(shí)踐的探索到理論的積累，增強(qiáng)幼兒園本土文化生生不息的活力。

　　2.針對健康特色，形成具有園本特色的園本節(jié)日，將健康的理念提煉和融合到五大領(lǐng)域中，營造溫暖、安全、輕松的心理環(huán)境，以積極地、愉快的情緒影響幼兒。

　　3.加強(qiáng)對健康文化教育課程的園本構(gòu)建，充分利用專業(yè)教師的個(gè)人特長，逐步形成有個(gè)性、有特點(diǎn)的人文資源，做到“人人有課題”、“人人有專長”。

　　3.繼續(xù)重視開展各類豐富多彩的活動(dòng)，鞏固成果，讓幼兒在活動(dòng)中盡顯風(fēng)采。拓展健康課題內(nèi)容(自主開發(fā)園本課程、一物多玩手冊的那個(gè)方面內(nèi)容)等。

　　(四)家園共育，形成教育合力，構(gòu)筑發(fā)展優(yōu)勢

　　1.進(jìn)一步貫徹執(zhí)行上級對幼兒園管理的精神，需要家長配合的內(nèi)容要向家長多宣傳，爭取贏得支持和理解。廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校。

　　2.充分發(fā)揮家委會(huì)和家長開放日的作用，定期召家長會(huì)、家委會(huì)會(huì)議，一日開放活動(dòng)等，向家長介紹幼兒園的發(fā)展現(xiàn)狀、年度主要工作及班級的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃，提請家長出謀劃策，充分發(fā)揮家長的參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

　　3.各班通過家長園地、家園聯(lián)系手冊、班級網(wǎng)站等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容、周計(jì)劃、等，讓家長了解課程實(shí)施進(jìn)度，吸引家長能參與到課程中，同時(shí)幫助家長在參與過程中能獲取科學(xué)育兒的方法，提高家庭教育的水平。

　　(五)后勤先行，保障保教工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

　　1.建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，做到及時(shí)記錄各項(xiàng)資料。制定好每周點(diǎn)心，注意營養(yǎng)搭配，并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和幼兒口味對點(diǎn)心進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整。確保幼兒點(diǎn)心搭配多樣，營養(yǎng)均衡，促進(jìn)身心健康成長。

　　2.認(rèn)真執(zhí)行安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律，建立各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生管理制度，把安全工作放在首要位置，通過跟班指導(dǎo)和不定期檢查等形式，確保幼兒園保教工作正常有序地開展。

　　3.經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。并將安全教育納入到幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃中。定期開展各種安全演練。

　　4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，做到帳面清楚，手續(xù)齊全，長期公示幼兒保育教育收費(fèi)，每學(xué)期按時(shí)公布各類帳目。

　　5.節(jié)能降耗、減少支出，減少浪費(fèi)，強(qiáng)化教職工責(zé)任意識(shí)，做好節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水，共同管好幼兒園的財(cái)產(chǎn)資源。

　　6.加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生管理。分工到人，責(zé)任明確，對負(fù)責(zé)的包干區(qū)堅(jiān)持一日一小掃，一周一大掃，保證幼兒園大環(huán)境整潔衛(wèi)生，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊。

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