工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-07-19 06:10:35 工作計(jì)劃我要投稿

保安工作計(jì)劃推薦度：
安全工作計(jì)劃推薦度：
單位工作計(jì)劃推薦度：
工作計(jì)劃推薦度：
物業(yè)工作計(jì)劃推薦度：
相關(guān)推薦

關(guān)于工作計(jì)劃匯編七篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于工作計(jì)劃匯編七篇

工作計(jì)劃篇1

　　學(xué) 科：

　　年級(jí)：

　　任課教師：生物高三張小麗

　　高三年級(jí)培優(yōu)輔差工作計(jì)劃

　　學(xué)生的個(gè)體差異是客觀存在的，因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作不可缺少的一環(huán)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，進(jìn)步的樂趣，達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的，我們根據(jù)教育理論中“因材施教”原則，結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況，實(shí)施特殊教育計(jì)劃，分層教學(xué)，在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，從而提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)的能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助待進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓待進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并逐步提高紀(jì)律意識(shí)和思想道德水平，形成良好的自身素質(zhì)。特制定本學(xué)期培優(yōu)輔差具體計(jì)劃。

　　1、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性；

　　2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)展智力、陶冶情操，使學(xué)生靈活起來；

　　3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理；

　　4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。

　　基本情況:

　　年級(jí)要求各班班主任和各任課教師根據(jù)本學(xué)期月考、期中考學(xué)生的成績(jī)情況，摸清底子，對(duì)班上學(xué)生按成績(jī)分開類別，以做到對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作心中有數(shù)，為此項(xiàng)工作的開展奠定良好基礎(chǔ)。

　　1、學(xué)生情況分析

　　優(yōu)生:學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能認(rèn)真聽講、思維活躍、勤學(xué)好問，善于發(fā)現(xiàn)解決問題的關(guān)鍵，對(duì)知識(shí)的`應(yīng)用能力較強(qiáng)；課堂積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)；基本上掌握了初步的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧。

　　待進(jìn)生:從學(xué)習(xí)情況、知識(shí)技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看，有大部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，紀(jì)律生活方面比較懶散，自我控制力不強(qiáng)，出現(xiàn)上課講話、搞小動(dòng)作、不做作業(yè)等現(xiàn)象。

　　2、培優(yōu)輔差對(duì)象

　　學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀及表現(xiàn)積極的對(duì)象（優(yōu)生）;成績(jī)差表現(xiàn)不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生。

　　具體措施:

　　（一）培優(yōu)措施

　　1、每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課；

　　2、在日常教學(xué)的分層練習(xí)中有的放矢地注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)；

　　3、課堂上拓展學(xué)生知識(shí)面，擴(kuò)大閱讀量；

　　4、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)與交際運(yùn)用能力的訓(xùn)練；

　　5、對(duì)個(gè)別突出的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)；

　　6、每天出一題有一定難度的彈性作業(yè)，讓優(yōu)生吃得飽。

　　（二）輔差措施

　　1、實(shí)行以點(diǎn)帶面來全面提高，使學(xué)生觀念進(jìn)行轉(zhuǎn)變；

　　2、讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流；

　　3、充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來影響待進(jìn)生，改變待進(jìn)生，在學(xué)

　　生中形成“趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍；

　　4、對(duì)待進(jìn)生進(jìn)行多鼓勵(lì)、少批評(píng)、多談心，進(jìn)行心理溝通，提高他們的自我判斷與控制能力；

　　5、采用激勵(lì)機(jī)制，多給待進(jìn)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理；

　　6、平時(shí)多與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同來解決待進(jìn)生各方面存在的問題；

　　7、充分利用課余時(shí)間進(jìn)行面對(duì)面輔導(dǎo)，講解練習(xí)；

　　8、做好“每日清”工作，包括題題清，課課清，人人清，爭(zhēng)取做到當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂清，不留后遺癥。

工作計(jì)劃篇2

　　20xx年我服務(wù)站，緊緊圍繞計(jì)劃生育工作為中心，以縣科技委指導(dǎo)，穩(wěn)定低生育水平，為育齡婦女提供高效優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)，以規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)質(zhì)量，拓寬服務(wù)領(lǐng)域?yàn)橹行模蕴岣呷藛T素質(zhì)為保障，營(yíng)造良好優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境。結(jié)合鎮(zhèn)實(shí)際，做好對(duì)育齡婦女生殖保健情況普查工作。

　　1.提升服務(wù)質(zhì)量采取有效措施推進(jìn)了生殖健康資本開發(fā)行動(dòng)。

　　2．積極創(chuàng)造條件，扎實(shí)做好出生缺陷一級(jí)預(yù)防工作。堅(jiān)持有效宣傳。繼續(xù)落實(shí)好對(duì)新婚夫妻的“四送服務(wù)”工作，在服務(wù)中及時(shí)了解群眾需求，改進(jìn)方法，提高效率。繼續(xù)做好孕前優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo)工作。加強(qiáng)對(duì)病殘兒家庭的跟蹤隨訪和再生育優(yōu)生指導(dǎo)。

　　3.強(qiáng)化服務(wù)功能，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，完善人口和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)體系。崗位練兵突出重點(diǎn)。規(guī)范書寫計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)門診病案。進(jìn)一步提升技術(shù)服務(wù)病案的書寫質(zhì)量。結(jié)合崗位練兵、“夕陽(yáng)關(guān)愛”活動(dòng)等加強(qiáng)培訓(xùn)工作，全面提升技術(shù)服務(wù)人員服務(wù)能力和技術(shù)水平。

　　4.堅(jiān)持做好孕前服務(wù)，提高避孕措施落實(shí)及時(shí)率、有效率和術(shù)后隨訪率，避孕措施落實(shí)及時(shí)率要達(dá)到90%以上，保證每次雙情檢測(cè)服務(wù)覆蓋率達(dá)到99%以上，努力降低意外妊娠發(fā)生率和人工流產(chǎn)率。繼續(xù)組織實(shí)施“夕陽(yáng)關(guān)愛”行動(dòng)。

　　關(guān)注圍絕經(jīng)期婦女取環(huán)問題，要積極做好宣傳引導(dǎo)，普及科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)個(gè)體自我保護(hù)意識(shí)。

　　5.在8月份和衛(wèi)生院聯(lián)合開展免費(fèi)體檢活動(dòng)。對(duì)各村3488名已婚有偶育齡婦女進(jìn)行了免費(fèi)B超檢查活動(dòng)，查出各種婦科疾病和其它疾病1020例。有力的保障了我社區(qū)的身體健康，使這些患者及時(shí)的了解自己的病情及時(shí)治療。此次活動(dòng)得到了群眾好評(píng)和響應(yīng)，同時(shí)，為使用避孕藥具的婦女免費(fèi)發(fā)放了避孕藥具230只，并給予了正確的指導(dǎo)。

　　6.進(jìn)一步深入開展人口與計(jì)劃生育基礎(chǔ)知識(shí)教育，滿足群眾不斷增長(zhǎng)的.計(jì)劃生育知識(shí)與信息需求，尤其要進(jìn)一步發(fā)展和鞏固各級(jí)人口學(xué)校，向廣大育齡人群普及有關(guān)生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育、婦幼保健等科學(xué)知識(shí)。

　　總之，我鎮(zhèn)計(jì)劃生育科技工作以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為契機(jī)，加大技術(shù)服務(wù)管理的宣傳力度，把宣傳教育、技術(shù)服務(wù)、藥具供應(yīng)為主要內(nèi)容的綜合服務(wù)深入到千家萬戶。但是，與上級(jí)主管部門的要求還相差很多，爭(zhēng)取取長(zhǎng)補(bǔ)短，使我鎮(zhèn)計(jì)生工作再上新臺(tái)階。

工作計(jì)劃篇3

　　指導(dǎo)思想

　　全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)處工作目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，調(diào)動(dòng)全體師生的積極性、主動(dòng)性，力爭(zhēng)20xx年高考大面積豐收。樹立我為三中增光添彩的思想，進(jìn)一步提高我校生物學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)佛山市名優(yōu)科組。

　　工作目標(biāo)及要求

　　1．高一教學(xué)，重點(diǎn)突出“趣”、“廣”、“新”。完成必修模塊1的教學(xué)和檢測(cè)。籌建“廣東省中學(xué)生物奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)班”。

　　2．高二教學(xué)，重點(diǎn)突出“穩(wěn)”“精”“高”，理科班完成必修模塊2和必修模塊3的教學(xué)和檢測(cè)；文科班完成必修2和必修3的部分內(nèi)容的教學(xué)。積極做好參加廣東省中學(xué)生生物聯(lián)賽的準(zhǔn)備。

　　3．高三教學(xué)，特別強(qiáng)調(diào)“扎實(shí)、快捷、實(shí)用、高效”的八字備考方針，爭(zhēng)取第一輪復(fù)習(xí)取得好的效果。文基、理基在廣州一模前完成第一輪復(fù)習(xí)，生物選修班結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)，并在14周左右開始第二輪復(fù)習(xí)。

　　4．教師要形成自己的課堂教學(xué)模式和風(fēng)格；重視對(duì)自身教學(xué)工作的思考，要積極撰寫優(yōu)秀教學(xué)個(gè)案、教學(xué)反思和論文；要積極參加國(guó)家、省、市組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)。

　　本學(xué)期主要工作內(nèi)容

　　1．進(jìn)行師德教育，做好教學(xué)常規(guī)管理工作，提高教師的基本素質(zhì)。

　　2．重視“職初教師”的適應(yīng)性發(fā)展，促進(jìn)年輕教師銀必豐和張遠(yuǎn)芬在近三年內(nèi)向“經(jīng)驗(yàn)型教師”成長(zhǎng)；重視“經(jīng)驗(yàn)教師”的.專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)魏麗瓊、鄧學(xué)基等教師快速成長(zhǎng)為“學(xué)科骨干教師”。

　　3．提高課堂教學(xué)的效率和確保教學(xué)進(jìn)度，保證學(xué)生考試的成績(jī)和質(zhì)量。

　　4．做好備課組的管理工作，充分發(fā)揮備課組集體備課的優(yōu)勢(shì)。

　　5．配合學(xué)校落實(shí)各年級(jí)的活動(dòng)課計(jì)劃及實(shí)施。

　　6．配合學(xué)校做好教育教學(xué)優(yōu)秀論文征集、評(píng)比活動(dòng)。

　　主要措施

　　1．加強(qiáng)教師師德建設(shè)，深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念，改變教學(xué)方法。

　　2．教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容及要求

　　（1）備課本檢查：①學(xué)期教學(xué)計(jì)劃；②教學(xué)進(jìn)度表；③教案的編寫（教學(xué)目標(biāo)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、練習(xí)、教后記等）；④備課本內(nèi)不要有粘貼現(xiàn)象。

　　畢業(yè)班要有復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)課教案檢查要素基本同上。

　　（2）聽課本檢查：①聽課節(jié)數(shù)；②聽課簡(jiǎn)評(píng)；③聽課記載情況等。要求：5年以上教齡的教師每月聽課不少于2節(jié)，每學(xué)期至少聽課10節(jié)；5年以下教齡的教師每月聽課不少于3節(jié)，每學(xué)期至少聽課15節(jié)。

　　（3）作業(yè)批改情況：①是否全批：②是否改正；③有無評(píng)價(jià)等級(jí)；④有批改無日期；⑤批改的到位情況；作業(yè)量是否符合。

　　3．培養(yǎng)年輕教師

　　（1）通過“師傅帶教新手成長(zhǎng)制”，以師徒結(jié)對(duì)的傳統(tǒng)方式，讓銀必豐和張遠(yuǎn)芬等新手的教學(xué)知識(shí)有效轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的快速形成。師傅：繆運(yùn)良；徒弟：銀必豐張遠(yuǎn)芬。

　　（2）組織本學(xué)科資深教師進(jìn)入課堂視察、引導(dǎo)，對(duì)科組內(nèi)的“一級(jí)教師”貼近觀察并嚴(yán)加剖析，不斷提煉經(jīng)驗(yàn)，促使他們較快成長(zhǎng)為“學(xué)科骨干教師”。

　　4．提高課堂教學(xué)效率，確保教學(xué)進(jìn)度

　　以學(xué)校第八周“高效課堂活力課堂”教學(xué)開放周為鍥機(jī)，探究“高效、活力”課堂教學(xué)模式，保證學(xué)生考試的成績(jī)和質(zhì)量。

　　5．加強(qiáng)年級(jí)備課組管理

　　（1）每個(gè)備課組成員都要有中心發(fā)言；備課組成員間資源共享；養(yǎng)成良好的集體備課習(xí)慣；做到教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)方法和教學(xué)手段一致；充分發(fā)揮備課組集體備課的力量；鼓勵(lì)有創(chuàng)新思維和有個(gè)人特色的教學(xué)。

　　（2）各個(gè)備課小組要豐富集體備課的形式，建議除中心發(fā)言的活動(dòng)形式外，每個(gè)教師在本備課組內(nèi)至少上一堂公開課。

　　（3）高一和高二備課組要進(jìn)行新高考的研究，進(jìn)行大綜合科教學(xué)研究和資料積累。

　　6.配合學(xué)校作好教育教學(xué)優(yōu)秀論文征集、評(píng)比活動(dòng)。

　　7．小課堂—活動(dòng)課程的開設(shè)：高一、高二分別開設(shè)“中學(xué)生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)班”。輔導(dǎo)教師：高一輔導(dǎo)班繆運(yùn)良；高二輔導(dǎo)班高謙增。

工作計(jì)劃篇4

　　一.要想找到一種方法來制定每天的工作時(shí)間表，沒有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人總是非常放松，但是有明確目標(biāo)的人，每天時(shí)間安排相對(duì)完整的人沒有空閑時(shí)間，每一分鐘的時(shí)間都將是非常有意義和有價(jià)值的。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成每天制作工作流程圖的習(xí)慣。

　　1.對(duì)于家居裝修銷售員來說，工作時(shí)間表應(yīng)該把第二天要做的事情和要見的人放在第一位。例如，如果某個(gè)顧客在第二天約好見面或測(cè)量房間，那么你必須根據(jù)雙方同意的時(shí)間和地點(diǎn)安排你的`旅行。最好在指定地點(diǎn)附近做生意。

　　2、工作表要學(xué)會(huì)留出一段時(shí)間，不能計(jì)算的時(shí)間很緊張例如，最初的計(jì)劃是早上在社區(qū)做生意，下午2: 00見客戶，中間開車半個(gè)小時(shí)，但你不能安排手術(shù)到下午1: 30，至少要留出半個(gè)小時(shí)。一個(gè)是防止路上發(fā)生事故，另一個(gè)是提前等待顧客并尊重顧客。

　　3、工作表要隨身攜帶，隨時(shí)檢查你不能每天都在同一水平上工作，但至少工作表能讓你掌握主要任務(wù)。

　　二.一天的時(shí)間計(jì)劃表(僅供參考)

　　1.晨會(huì)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)(8: 00-8: 40)

　　我們建議每家公司舉行晨會(huì)培訓(xùn)，將銷售人員和設(shè)計(jì)師聚集在一起。如果部門很大，業(yè)務(wù)部門的上午會(huì)議可以單獨(dú)舉行。晨會(huì)將每天安排一名主持人和一名講師。每個(gè)人將輪流擔(dān)任主持人和講師。每個(gè)人都將創(chuàng)建一個(gè)內(nèi)部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的平臺(tái)，每個(gè)人都將參與其中。上午的會(huì)議不能開得太久，半小時(shí)到40分鐘，而且內(nèi)容可以分發(fā)。

　　2.設(shè)計(jì)跟進(jìn)(8: 40-9: 00)

　　參加早會(huì)培訓(xùn)后，銷售員應(yīng)單獨(dú)與設(shè)計(jì)師溝通。推銷員可以向設(shè)計(jì)師報(bào)告顧客的新消息、新要求和新想法。同時(shí)，他還應(yīng)該督促設(shè)計(jì)師工作，以免因?yàn)樵O(shè)計(jì)師工作繁忙而耽誤客戶，并與設(shè)計(jì)師溝通，更好地協(xié)調(diào)與客戶的關(guān)系。

　　3.呼叫(電話呼叫，電話跟進(jìn))(9: 00-9: 20)

　　在與設(shè)計(jì)師溝通后，銷售員必須打電話或與顧客聯(lián)系。一般來說，9點(diǎn)以后，客戶在工作開始時(shí)已經(jīng)過了忙碌期，所以現(xiàn)在是打電話的好時(shí)機(jī)。推銷員最好在公司打電話。一是方便電話記錄，為電話交流創(chuàng)造更好的環(huán)境。另一個(gè)是如果顧客需要檢查房間，及時(shí)與設(shè)計(jì)部門聯(lián)系。如果設(shè)計(jì)師有新想法，客戶也可以直接與他們溝通。銷售人員應(yīng)該養(yǎng)成每天跟蹤顧客的習(xí)慣。

　　4.住宅區(qū)的發(fā)射操作(9: 30-17: 00)

　　這段時(shí)間主要用于聯(lián)系新客戶和培養(yǎng)自己的客戶資源。當(dāng)然，根據(jù)實(shí)際情況，如果房子移交給社區(qū)，你必須提前去社區(qū)，上午的會(huì)議不能開，電話也不能打晚上回到公司的時(shí)間也可以早或晚。如果下班后社區(qū)里有更多的顧客，他們可以晚點(diǎn)回來。

　　5.打電話給公司(17: 00-18: 00)

　　如果銷售員收集了很多客戶電話號(hào)碼，我建議下午早些時(shí)候回到公司，給公司的客戶打業(yè)務(wù)電話。這段時(shí)間打電話的效果最好。

　　6.夜間進(jìn)行客戶分析

　　晚上下班后，推銷員應(yīng)該養(yǎng)成分析白天接觸的顧客的習(xí)慣。他可以結(jié)合公司公布的客戶分析表。只有通過準(zhǔn)確分析和定位客戶，他才能找到與客戶更好溝通的技巧和切入點(diǎn)。第二天早上，客戶分析的內(nèi)容應(yīng)該與設(shè)計(jì)師或主管溝通。

　　7、晚上列出當(dāng)天的名單(顧客、人際關(guān)系)我希望你每天都能在你的名單上添加新的人員，顧客信息和新的親密朋友信息，完成注冊(cè)，每天增長(zhǎng)名單，是你業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)的途徑

工作計(jì)劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，實(shí)施和推進(jìn)課程改革，形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合教學(xué)理念，提高語言能力和教學(xué)能力；建立歷史與其他學(xué)科的對(duì)話能力，努力提升教學(xué)境界；實(shí)施綜合學(xué)習(xí)提高學(xué)生綜合分析能力。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、完成七年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容；

　　2、提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)通過期末考試綜合評(píng)價(jià)進(jìn)入縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中等行列。

　　三、具體思路

　　1、加強(qiáng)思想政治工作和日常管理，重視非智力因素的作用，對(duì)“學(xué)困生”不僅要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)意識(shí)，還要給他們學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)。

　　2、加強(qiáng)理想未來、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)情境的教育，讓學(xué)生學(xué)好，保證考試成功。

　　3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上多做精講多練，做好優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)和差生課后補(bǔ)課工作。

　　4、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

　　5、在復(fù)習(xí)階段，要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，以書本為基礎(chǔ)，理清概念，提示規(guī)律，給予指導(dǎo)，提高學(xué)生復(fù)習(xí)和解決問題的能力和速度。

　　6、引用數(shù)據(jù)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常向老老師學(xué)習(xí)，聽講座。

　　7、認(rèn)真組織考試，加強(qiáng)綜合訓(xùn)練，抓住學(xué)科薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)救。

　　四、教學(xué)任務(wù)和要求

　　七年級(jí)歷史教學(xué)要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基本的歷史知識(shí)，即了解歷史的基本線索、重要的歷史事件、歷史人物和歷史觀點(diǎn)，了解重要的歷史概念。

　　在歷史教學(xué)中，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)按時(shí)間順序觀察歷史的發(fā)展和變化，收集和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對(duì)歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較和總結(jié)，對(duì)相關(guān)的歷史問題進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)論，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力，增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新意識(shí)，以及與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐的能力。

　　五、教學(xué)理念

　　1、歷史教學(xué)要充分體現(xiàn)時(shí)代精神，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。對(duì)歷史進(jìn)行正確的描述和分析，從而達(dá)到思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一，觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。

　　2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，在教學(xué)過程中加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和能力培養(yǎng)

　　3、開展歷史第二課堂，通過舉辦歷史講座、故事會(huì)、創(chuàng)辦歷史報(bào)刊等方式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，提高學(xué)生的表達(dá)能力，分析綜合、比較總結(jié)問題。后續(xù)輔導(dǎo)，找學(xué)困生談話，挽救其學(xué)習(xí)不好的原因，因材施教，分類指導(dǎo)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

　　不及物動(dòng)詞教學(xué)進(jìn)展

　　課本第一天第一卷歷史有22課，講的是我國(guó)古代居民傳下來的魏晉南北朝時(shí)期。每節(jié)課的內(nèi)容就是一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。新教材主要落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、能力培養(yǎng)和思想教育三大教育目標(biāo)，重點(diǎn)是歷史發(fā)展線索、重大事件和人、經(jīng)濟(jì)、文化的重要史實(shí)。這學(xué)期20周，在第十八周舉行——全市第一天年度統(tǒng)考。不包括考試周，約32課時(shí)，其中新課教學(xué)22課時(shí)，單元復(fù)習(xí)4課時(shí)，期中復(fù)習(xí)2課時(shí)，期末復(fù)習(xí)4課時(shí)。

　　具體安排如下：

　　從第一周到第五周，1~6節(jié)課6課時(shí)

　　第六周到第八周，7~11節(jié)課，共5課時(shí)

　　第九周期有兩個(gè)課時(shí)的復(fù)習(xí)

　　第十周期的考試

　　從第十一周到第十二周，第三單元(12~17節(jié)課)共6課時(shí)

　　第4單元(18~22課)從第13周到第15周共5課時(shí)

　　第十六周和第十七周結(jié)束時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和統(tǒng)一考試

　　以上教學(xué)計(jì)劃一定要認(rèn)真執(zhí)行，爭(zhēng)取新學(xué)期的教研工作上一個(gè)新臺(tái)階

工作計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　大面積提高教育、教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，已成為世界教育發(fā)展的一大趨勢(shì)。而要適應(yīng)這一發(fā)展趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)我國(guó)“科教興國(guó)”的國(guó)策，必須從理論上、實(shí)踐上展開對(duì)培養(yǎng)尖子生、指導(dǎo)學(xué)困生研究和實(shí)驗(yàn)。為了全面提高我校學(xué)生的各科成績(jī)，體現(xiàn)出“尖子生吃好，中待生吃飽，學(xué)困生吃了”，獲取大面積豐收，特制定本計(jì)劃。

　　二、目標(biāo)要求

　　1、學(xué)校每學(xué)期舉行兩輪優(yōu)生檢測(cè)，進(jìn)一步掌握各班的優(yōu)生基本情況，促進(jìn)各科教師加大培優(yōu)力度。

　　2、要求每班教師按班級(jí)人數(shù)的15‰選出優(yōu)生和學(xué)困生，并制定

　　出具體的培優(yōu)差的措施，爭(zhēng)取在辦事處文化素質(zhì)檢測(cè)及期末統(tǒng)考中取得第一名的位次。

　　三、具體措施

　　培優(yōu)方面：

　　1、要求教師精心設(shè)計(jì)教案，練習(xí)題設(shè)計(jì)要一定的梯度，把培優(yōu)工作略實(shí)到課堂教學(xué)之中。

　　2、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。如讓學(xué)生出試卷，讓學(xué)生走出校

　　門，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，激發(fā)他們深入研究，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。

　　補(bǔ)差方面：

　　1、每位教師都要摸清學(xué)困生學(xué)習(xí)困難的原因，補(bǔ)救知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)信心，教給學(xué)習(xí)方法。

　　2、在班內(nèi)可以開展“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)，讓后進(jìn)生感受到班集體的`溫暖。

　　3、讓后進(jìn)生品嘗到成功的喜悅。如發(fā)放喜報(bào)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步。

　　總之培優(yōu)補(bǔ)差要持之一恒，相信只要負(fù)出汗水就一定會(huì)獲得豐碩的成果

工作計(jì)劃篇7

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教文體局有關(guān)特色學(xué)校建設(shè)文件精神，把我校“勝利教育”特色推向深入，激發(fā)同學(xué)參與教育教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)同學(xué)全面、生動(dòng)、活潑發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，全面提升辦學(xué)效益，讓特色不時(shí)積淀并逐步凸顯。

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度來引領(lǐng)特色建設(shè)工作，堅(jiān)決杜絕文字杜撰的特色，要在實(shí)踐過程中去探索，去追尋特色建設(shè)的方法與戰(zhàn)略。本期的特色建設(shè)由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌布置，各部門，各位教師要依據(jù)布置不折不扣完成。

　　2、開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，把特色建設(shè)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)方面。特別是在各類活動(dòng)和課堂教學(xué)中，要為同學(xué)提供體驗(yàn)勝利的平臺(tái)。

　　3、班務(wù)工作要體現(xiàn)“勝利教育”主題，班主任教師要善于研究，開展多種活動(dòng)，把鼓勵(lì)同學(xué)體驗(yàn)勝利作為班級(jí)工作中的主題并經(jīng)常性地開展。利用家長(zhǎng)會(huì)，做好向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校“勝利教育”特色，要引導(dǎo)家長(zhǎng)，樹立同學(xué)的信心，鼓勵(lì)同學(xué)面對(duì)困難知難而上，體驗(yàn)勝利的喜悅。

　　4、各學(xué)科教師要在課堂教學(xué)中注意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，特別是學(xué)困生的激勵(lì)。教師要做教學(xué)的有心人，讓自身的課堂成為激勵(lì)同學(xué)由勝利走向勝利的大舞臺(tái)。

　　5、本期內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，均要以“勝利教育”為活動(dòng)主題，營(yíng)造“勝利教育”氛圍。

　　二、管理措施

　　1、學(xué)校成立“勝利教育”特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由羅斌校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教科室主任漆濤協(xié)商校長(zhǎng)做好特色建設(shè)工作。所有工作校長(zhǎng)將親自參與，掌握教師完成情況。

　　2、各部門、各位教師要依據(jù)學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃布置，認(rèn)真完成規(guī)定的工作任務(wù)，不得以任何理由敷衍塞責(zé)。本期末，學(xué)校將召開專門的特色建設(shè)工作會(huì)議，將把參與此項(xiàng)工作情況與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效掛鉤。

　　3、各級(jí)骨干、學(xué)科帶頭教師是各學(xué)科領(lǐng)域的能手，應(yīng)在“勝利教育”特色建設(shè)工作中同樣起到骨干帶頭作用，學(xué)校也將把教師在學(xué)校各類建設(shè)活動(dòng)中的參與度和貢獻(xiàn)度作為推薦各類優(yōu)秀的重要條件。

　　三、工作要求：

　　1、各教研組在制定教研計(jì)劃中要把“勝利教育”納入教研內(nèi)容，本期內(nèi)開展不少于兩次的以“勝利教育”為主題的研討活動(dòng)。每次活動(dòng)形成圖片加文字的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，并和時(shí)上報(bào)并在學(xué)校學(xué)校網(wǎng)、涪城教育網(wǎng)、涪城研修網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體上報(bào)道。

　　2、各班級(jí)要經(jīng)常性地開展班隊(duì)活動(dòng)，要把勝利教育納入豐富的活動(dòng)中，杜絕慘白的說教。班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間不要成為褒揚(yáng)和批評(píng)時(shí)間，要注重激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，為同學(xué)的上進(jìn)加油，勝利打氣。本期內(nèi)，各班要開展不少于兩次的以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，形成活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)。

　　3、各位教師要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)認(rèn)真研究，尋找實(shí)施勝利教育的途徑，要用智慧的眼光去觀察教育教學(xué)中的動(dòng)態(tài)變化，擔(dān)當(dāng)好同學(xué)生長(zhǎng)過程中鋪路石和奠基者的'角色。讓自身的教育教學(xué)行為隨時(shí)充溢著智慧與發(fā)明。本期內(nèi)，每位教師要形成一篇以“在課堂中實(shí)施勝利教育”相關(guān)的優(yōu)秀論文或者案例。

　　4、“勝利教育”脫離具體的實(shí)踐活動(dòng)就是一句空話。作為教育對(duì)象，同學(xué)是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，只有為同學(xué)發(fā)明更多的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展能力，體驗(yàn)勝利的喜悅。本期學(xué)校的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將進(jìn)一步彰顯“勝利教育”主題，更大面積地開展各項(xiàng)活動(dòng)，能夠讓每一個(gè)同學(xué)參與。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的組織布置工作，在繼承以往學(xué)校藝術(shù)節(jié)保守的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新地開展一些活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都成為學(xué)校藝術(shù)節(jié)的真正主人。

　　5、學(xué)校教科室負(fù)責(zé)“勝利教育”特色建設(shè)的安排與總結(jié)工作，做好上傳下達(dá)，和時(shí)將實(shí)踐過程中形成的優(yōu)秀案例進(jìn)行歸納，提煉學(xué)校“勝利教育”特色建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

　　四、活動(dòng)布置：

　　二月：

　　2月，教科室負(fù)責(zé)制定本期的特色建設(shè)計(jì)劃。

　　三月：

　　1、3月15日前，教研組制定本組研修方案，把“在課堂教學(xué)中開展勝利教育”納入計(jì)劃。

　　2、3月15日前，班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃，在班隊(duì)活動(dòng)中體現(xiàn)“勝利教育”。

　　3、3月15日前，各學(xué)科教師制定好學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃和輔差計(jì)劃，對(duì)“在學(xué)科中如何落實(shí)勝利教育”要有專門的規(guī)劃。

　　四月：

　　1、各教研組開展“勝利教育“進(jìn)課堂專題研討活動(dòng)。

　　2、各班依據(jù)計(jì)劃，開展以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

　　3、德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的規(guī)劃，在活動(dòng)中要充沛體現(xiàn)“勝利教育”。