工作計劃

時間：2024-11-06 05:02:38 工作計劃我要投稿

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精選工作計劃范文合集九篇

　　時間真是轉瞬即逝，又解鎖了新的工作，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編整理的工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選工作計劃范文合集九篇

工作計劃篇1

　　以前只是在書本、報紙和新聞等報道中聽說過村鎮銀行，只知道它是政府大力發展農村金融的產物，并不清楚它與其他的銀行有什么區別，也不知道它在這個金融機構處處可見的世界之中有什么競爭優勢可以說自己不知道的太多太多了。

　　但后來作為村鎮銀行的一名未來員工，我了解到：村鎮銀行是為當地農戶或企業提供服務的銀行機構，區別于銀行的分支機構，村鎮銀行屬一級法人機構。

　　對于作為村鎮銀行的一名員工，我對未來的工作計劃和認識從兩大層面來講：

　　(一)整體大局上

　　首先，要清楚的了解我行成立的背景、意義和發展目標，清楚我行的市場定位，明白我行的主要目標客戶群。只有明白了大方針，才能準確找到自己的工作重點，清楚自己的工作方向，這樣才能有的放矢，達到事半功倍的效果，使自身發展與全行發展相契合。因為只有在整體上了解自己工作崗位所處的大環境，才能幫助自己迅速找到自己的位置，更快的適應工作，提高工作效率。如果自己根本不清楚自己的工作大環境，不知道單位給予我們的期望，只是一味的做自己認為對的事情，那么自己做的也許一點價值也沒有甚至有時候還會有反作用。

　　其次，在開始工作之前以及在工作中，要先對我行的整個機構設置以及部門職責等有一定的了解，因為各個部門之間的工作是相互聯

　　系的，是一個整體。你的工作不是獨立的，它與其他部門、同事的工作是相互影響、相互作用的。比如說在做柜臺工作時，出了要清楚自己的工作性質以外，也要了解一下會計工作，這樣才能明白操作流程為什么要這樣走，有助于提高業務技能，同時迅速接受自己不熟悉的業務，也清楚了票據、重要憑證等哪些地方是不允許有錯誤的等等。還有，當你在工作中遇到問題或者有疑惑的時候，就知道應該向誰尋求幫助能夠達到自己想要的結果，增加了有效溝通的機率。

　　再者，要不斷加強理論政治學習，充實自己的頭腦，使思想更進一步的成熟進步，這并不是做表面功夫說場面話。因為理論是實踐的基石，思想是行動的指引。每個人的思想是在不斷變化，而且受外在因素影響的，它有一個不斷發展的過程。你的思想會決定你的行動，你的價值觀、人生觀會左右你對待人和事的態度，同樣會改變你思考問題的高度、層面以及角度。

　　(二)個人具體工作上

　　一、要全面熟悉各項業務，了解各種業務的'工作流程，并且清楚自己的工作性質，清楚自己的工作職責，對自己有一個準確的定位，找到自己所處的位置。在工作的過程中，不斷提高自己的業務技能，提高自己的效率，爭取用最短的時間最好的服務為客戶辦理每一項業務。平時休息中，也要不斷的提高自己的基礎技能素質，例如點鈔、漢字錄入、翻打傳票、假鈔鑒別等，讓自己擁有過硬的基本功。

　　二、要設定目標，對自己要有階段性的目標規劃。有目標才會有動力，有目標才會有進步。短期內是把業務熟悉，提高操作速度，

　　同時不斷加強業務學習;今年報名參加會計從業資格考試，明年爭取把剩下的三門銀行從業資格考試通過;同時長期上，不斷學習會計、金融等知識，考取相應等級會計師資格證、理財規劃師資格證等，追求學識和職業上的進步，更上一層樓!

工作計劃篇2

　　指導思想：作為一名新時代的年輕教師，沐浴著課改的春風，在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負下，走教研一體、做一名善良的優秀人民教師。本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。

　　具體工作及實施辦法：

　　一、師德方面：

　　針對學生家長的意見反饋，做好自己的教師承諾書，嚴格遵守承諾并高于承諾。向身邊的師德典型教師學習、與其談心。并閱讀學習有關優秀教師的感人事跡。及時與自己進行心靈的交流。在師生幫扶活動中，無私的奉賢愛心，及時履行幫扶義務，在學習和生活中給其指南，爭取做外樹形象內修身心，健康向上的人民教師。

　　二、教育教學方面：

　　本著以教育為中心，以質量為基礎，以課堂為基地，扎實練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧，做創意性發揮。抓好常規教學，呈現立體課堂。仔細批改每個學生的課后作業，及時掌握孩子近期思想學習的動態，有針對性該進教學方法，多方位把握學生心理變化，爭做孩子的知心談話人，以日記和作文評語的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理，使學生在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。

　　三、教育教研工作計劃：

　　務實、創新、有自己特色，爭做科研型的魅力教師，是這一年的科研目標。深入學習新教育思想，爭取創立個人的博客網頁，發表自己原創性的見解。將擬訂自己的教育科研課題及方案。

　　指導思想：以課程改革實驗為契機，保持教研工作思路的連續性，突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學改革的力度，拓寬小學語文教育改革的領域，加快小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。牢固確立為基層服務的思想，提高服務能力。

　　主要工作:

　　1、強化課改意識，深化教學改革。

　　本學期，我們要繼續高舉改革大旗，扎實推進語文教學改革進程。首先，我們要“研”起來，要先“學”后“研”，努力實現兩個“零距離”：向理論學習，研究理論發展的.最新動態，努力，實現與小學語文教育改革最前沿的“零距離”；向學生學習，研究學生的學習心理，努力促進教師與學生的“零距離”，不斷提高在小學語文領域里實施素質教育的水平。

　　2、語文教師參與教學研究的熱情，有效地促進教師的專業成長。

　　（1）改變教研形式。本學期，全組成員一起討論教研形式，一致認為，教研活動要在“實”上下工夫，在“新”字上做文章，要改變過去接受式的教研模式，探索參與式，體驗式教研活動形式，激發教師參與教研的主體意識和創造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。

　　（2）提高語文教師的語文素養。

　　語文教師要錘煉自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示范；語文教師要博覽群書，真正成為學生的良師益友；語文教師還要學會寫教育筆記，作好教育反思。

　　3、課題研究。

　　本學期，以“讀寫結合”為課題，要抓緊研究的落實，強化過程管理，組織多樣化的活動

　　學校研究課題：主動互動有效課堂教學研究

　　學科組研究課題：數學教學中學生探究能力培養的研究

　　個人三年發展目標：

　　1、進一步掌握扎實的心理學、教育學有關的理論知識，及教育科研相關的知識，全面提升自身的教育理論水平，更新自身的教學理念。把理論帶到實際、走進課堂，做到理論結合實際去研究：

　　2、教學上科學地運用專業理論知識，讓先進的理論知識指導自己的教學工作，提高自己的教學藝術，增強教育教學效果，形成自己的教學風格，逐步形成一定教學模式；

　　3、通過多方面的學習，進一步提高自身職業道德修養，增強職業信念。

　　學習計劃：

　　1、積極參加各種專家講座，并認真做好筆記，寫好感想；

　　2、每月看一本教育雜志，每學期看兩本教育專著，潛心研究一個教學問題，感悟一種教學方法，做到有所體驗，有所收獲；

　　3、虛心向同伴學習，積極參加各種教研活動，認真聽課、評課，每學期聽課不少于20節。

　　科研計劃：

　　1、結合學校、科組的課題，圍繞培養學生的探究能力有針對性地進行備課，設計教學活動、教學環節；

　　2、有效地運用多媒體輔助教學，調動學生的積極性，提高內容呈現的信息量；

　　3、深入挖掘教學內容與生活的聯系，與學生知識現狀、興趣的聯系，力爭使每天所教授的知識成為學生的一種心理需求。

　　4、運用不同教學手段

　　（準備遞交的成果）

　　1、教后感20篇，每雙周一篇教學隨筆；

　　2、每學期寫一至兩篇優秀論文，每年發表一至兩篇論文；

　　3、每年一至兩節成果展示課；

　　4、任教班級絕大部分學生的具有較強探究能力。

工作計劃篇3

　　1。客服部工作時間安排為7：00—14：00 14：00—21：00，在小區住戶增加到一定程度，工程部開始24小時值班后，客服部門將同時實行24小時工作制;

　　2。結合實際，配合工程部制定出有償及無償服務項目和收費標準，并將其通知到每戶業主;

　　3。繼續開展登門拜訪工作，但不集中于某一時間段，減少客戶被打擾的厭煩感。客服人員每人每月拜訪戶數不得少于4戶，并在回訪中充實、完善客戶資料;

　　4。小區住戶更新速度加快，客服部在5月及11月開展一次物業管理滿意度調查活動，在活動中強化管理處在居民中的`印象。

　　5。尋找一切提供專業服務，可以和我處合作的專業公司，為小區住戶提供更全面、更專業的服務，例如：清潔、家政/保姆、寵物看護等;

　　6。開展小區文化活動，例如一些重要中西方節日的聯歡，春、冬季運動會等;將南會所活動中心的管理方案和收費標準公示，落實管理人員，盡快將活動中心開放;

　　7。客服人員規范服務，豐富、充實專業知識，為小區業主提供更優質的服務。可以通過組織到其他優秀小區參觀學習，對相關專業書籍的學習等方式來提高服務技能。

　　8。落實房源，尋找客源，努力發展屬于本公司的租戶;

　　9。不再將催費工作集中在一個時間段，將催費融于日常工作中。

工作計劃篇4

　　一、班級目標：

　　以良好的班風、班貌來贏得大家的信任，嚴格要求學生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發展，爭做“文明班級”。

　　二、班級基本情況：

　　全班共43人，男生23人、女生20人，每個孩子都來自不同的家庭，學生的性格、秉性各異，但由于學校的管理和年級、班級的嚴格要求，大部分學生都已養成了較好的生活、學習習慣，在短短半學期的時間里已經形成團結友愛，互幫互助，一個和諧穩定的班集體。

　　三、指導思想：

　　1、堅持以人為本，和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等，團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。

　　2、堅持等量齊觀科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，提高德育的實效性。

　　3、在學校領導下，積極與學生家庭及社會密切配合，從學生的行為習慣和學習習慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好“行為規范創建”活動，努力提高學生的綜合素質，全面提升德育工作的實效性，為學生的后續發展和成材打下堅實的基礎。

　　四、工作目標：

　　1、通過工作，使學生安全事故發生率為零、學生犯罪率為零，體質健康及格率達98%。

　　2、大力建設班風、學風，在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列；

　　3、搞好培優補差工作，通過努力，進一步擴大優秀生規模，減少學困生數量，力爭使優秀學生占到班級人數的五分之一；

　　4、配合學校開展“感恩教育”的主題活動。

　　五、具體安排：

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自習課紀律，提高效率；

　　2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的'班級文化；

　　3、利用班級宣傳欄對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生；

　　4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力；

　　5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法；

　　6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展；

　　7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績；

　　8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

工作計劃篇5

　　一、班級工作的指導思想。

　　認真貫徹學校“以人為本，德育為先”的工作方針，篤行以“關愛”為核心的教育生態管理理念，遵循公平性、持續性、協調性，生態系統的自我調節、循環再生、生態平衡等生態學基本原則和原理，構建優良的教育生態環境。全面落實《鐵四院中學班級考核細則》等制度，強化、規范班級管理，加強學生日常規范養成教育;重點打造“小能人工程”;深化班級民主管理，開好主題班會，在取得“學校衛生品牌”、“中午管理品牌”的基礎上，創造班級工作的新局面：班級面貌進一步改觀，學生素質進一步提高，學習成績進一步提升，實現學生的自我管理。創造“教育生態管理品牌”。

　　二、班級工作的實施方案。

　　目標：構建優良的班級教育生態環境。

　　1、尊重學生，關愛學生，讓每一個學生沐浴關愛的陽光。

　　以行動落實學校“關愛”課題，尊重學生人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等，幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣，關愛呵護學生，關注他們的成長;像一個優秀的教練一樣，發現他們的特點，有針對性進行指導和科學訓練，爭取優異成績。總之，為學生創造一個優良的教育生態環境。

　　2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂，激勵每一個學生樹立崇高理想，并為之不懈努力。

　　3、言傳身教，以誠取誠。

　　孔子說過“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。”言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。作為班主任，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學生信服，增強自己的親和力，使自己的非權力性影響持久而深遠。

　　4、拿起表揚的武器。激勵學生不斷完善自我，不斷進步。

　　5、繼續家訪，保持與家長的密切聯系，建立和學生家長的良好關系。

　　6、進一步加強班級文化建設，營造美好、科學、文明的.優良的教育生態環境。

　　以培養學生養成“善良、友愛、文明、守紀、自主、理想”的習慣為手段、實現學生自我管理為目標，以班級關愛行動為主導，以班訓“博愛誠信、篤學進取”為輿論向導，以班會、班刊《七彩》、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺，鞏固和加強學生的思想品德教育和行為習慣的養成教育，營造良好的班風和和諧的氛圍，使每個學生都能感受到老師和同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信，從而構建良好的生態育人環境，培養學生熱愛我們的學校，熱愛我們的班級，熱愛人生的積極人生態度!教育學生“學會吃苦，學會生存，學會做人，學會學習”。

　　7、安全重于泰山，時刻不容松懈。

　　加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育，加強突發事故處理方法的教育和發現安全隱患及時報告的教育，盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學生，注意在言語上尊重、理解學生，注意對教學成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學化。

　　三、班級工作的管理保障。

　　目標：全面提升班級工作管理水平，實現學生的自我管理。

　　(一)健全、完善《班級細則》，并帶領全班同學學習班級和學校的各項規章制度，使學生守規成為習慣。

　　(二)鞏固、完善民主管理制度：

　　1、改組班委會為班務會。改稱班長為領事，下設24個部，改稱委員為部長。目的是實行全員參與管理，用學生的特長管理班級，這是實現民主管理的基石和保證。充分發揮學生的積極性、主動性，把管理權逐步交給學生，激發群體的自律意識和責任意識。

　　2、班務會骨干成員實行述職制度，民主評定班務會核心成員。對那些表現突出的班干予以獎勵，對那些不能適應班級發展形勢，對不工作或工作不負責的班干部，幫教，直至很好地履行職責。

　　3、根據實際及時召集有關部長，探討班級學習、管理、常規等出現的問題，研究對策，加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養成教育，加強對學習方法的引導和指導，督促他們養成良好的學習習慣。并注意激發學生的內心情感，增強他們的集體意識和集體榮譽感，調動他們學習的積極性和主動性。促進班級不斷進步。

　　3、對工作積極、工作能力強、成效顯著的領事、部長，予以獎勵，鼓勵學生干部創新管理。

　　(三)常規工作長抓不懈。

　　1、進一步完善衛生值日和衛生包干制度。進一步完善紀律值日和衛生值日制度，實行全班學生輪流負責紀律值日，加強學生的自我教育，讓每一位學生都得到鍛煉。以獎勵促衛生，優化衛生責任包干制度，由衛生部長全權負責此項工作的開展。

　　2、表揚優秀，激勵爭優。力爭流動紅旗安家落戶。

　　3、倡導健康文明的班風。定期檢查個人衛生，杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。

　　4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規定，并不斷提高質量。

　　5、經常性舉行主題班會。完成學校規定主題班會：（2月份：加強行為規范，做文明中學生;3月份：“329”全國安全教育日活動;6月份：“629禁毒宣傳日”。)根據班級實際，每周舉行一次主題班會，做到內容豐富多彩，形式活潑新穎，過程有條不紊，效果事半功倍。

工作計劃篇6

　　一、安全工作指導思想

　　繼續落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以落實安全責任制為主線，以持續提升安全生產標準化管理水平為重要內容，強化安全管理體系有效運行，加強風險管理，構筑健康安全環境，打造和諧安全文化，建立健全安全工作長效機制，實現重大人身、設備事故為零的目標。

　　二、主要工作及措施

　　(一)明確安全生產責任制，強化安全工作責任體系。

　　1、項目部認真總結前兩年安全工作經驗教訓，明確各單位是安全的責任主體，各隊、班組一把手是安全工作的第一責任人，必須堅持“管生產必須管安全”和“誰主管、誰負責”的原則，認真落實安全生產責任制;

　　2、在分級負責、層層落實一把手負責制的基礎上，實行目標管理，按環節、按職責明確安全生產責任，建立起橫向到邊、縱向到底，全員、全方位、全過程的安全責任體系，確保全面完成年度安全目標;

　　3、繼續深入健全安全工作的監督體系，嚴格過程，重視結果，使項目部的安全檢查、隱患整改、事故調查等工作更加科學規范;

　　4、堅持安全生產“一票否決”的原則。

　　(二)有效運行安全管理體系，持續改進工作績效。

　　在新的一年，項目部仍要牢牢把握安全管理工作標準化這個目標，持續改進，安全管理體系運行要按照“標準量化”要求，以標準、制度、程序為基礎，完善項目部體系文件，持續改進體系運行績效。在運行過程中，要重點做好以下幾方面工作：

　　1、認真學習研究公司體系文件，依據公司體系標準，參照項目部不同層面、不同崗位的職責(職能)，結合實際，明確細化項目部各單位安全管理體系運行重點施控要素與具體運行標準，確保體系運行工作落到實處;

　　2、認真學習、嘗試各種行之有效的安全管理方法，作為體系運行的主要內容，不斷摸索經驗，完善項目部的安全管理運行體系;

　　3、根據項目部實際，細致開展危險源動態辯識評價，管理方案制定與實施、運行控制，事故應急救援預案的完善工作;

　　4、按照公司安全管理體系文件要求，對員工的教育培訓、危險源識別、隱患整改、事故調查處理等各環節納入體系運行，實行規范管理;

　　5、總結安全管理體系運行經驗與不足，積極學習國內外先進經驗，不斷完善安全管理體系。

　　(三)加強安全宣傳教育培訓工作，增強意識，提高技能，形成項目部人人重安全的生產氛圍。

　　1、繼續采取各種行之有效的宣傳活動，利用宣傳欄、專題教育、周報等各種媒介，在潛移默化中提高工人的安全意識，讓項目部形成一個良好的安全氛圍;

　　2、認真做好三級安全教育、全員安全教育和特殊工種安全教育培訓工作。新進場員工的安全培訓要全部達標。按規定組織好班組長、特種人員的培訓工作，確保特種人員100%持證上崗。分層次開展形式多樣的安全教育培訓，進一步提高安全監管水平;

　　3、采取多種形式，做好安全宣傳工作，認真開展“安全生產月”、 “11.9”消防安全日等宣傳活動。另外，根據項目部實際情況，是要做好關于“支鉸大梁”、“雨季施工”等各種安全專題宣傳活動;

　　4、采取相應措施，加大外協隊民技工安全教育培訓狀況的'監督管理力度。

　　(四)強化現場安全管理，加強安全監督檢查，做好事故應急預案。

　　1、本年度要一如既往地做好現場的安全管理。大壩不斷升高，危險性也在加大，特別是設備的老化、人員的麻痹等因素都是本年度安全工作的挑戰。項目部要求各作業隊的專業人員必須每天對現場進行檢查，重點要杜絕工人的“三違”作業。

　　2、強化管理，切實做好危險源、重點崗(部)位、關鍵設備的日常監控管理工作，確保重點要害部位、關鍵設備的安全穩定運行。特別是對多卡模板、澆筑機械、吊運設備等重點控制部分，要保證每天有例檢，每周有專項檢查。

　　3、加大安全生產監管檢查與監督檢查力度。各單位、各部門要認真履行直接安全監管職責，依據相關規定、標準進行深入細致的日常檢查、專業檢查、施工現場檢查，強化班組、生產現場、檢修施工現場的安全管理。安全辦要保證管理的有效性，及時查找、整改、消除事故隱患，根據隱患排查、整改報告制度，有效控制風險。

　　5、加強外協隊的管理，根據雙方安全生產責任，認真履行責任與義務。項目部要對外協隊加大管理力度，安全辦作為安全監督部門，要在管理的有效性上下功夫，抓教育，查現場，監督施工單位遵守安全法規，遵守公司安全規定。

　　6、項目部要根據實際情況，開展重大事故應急救援體系建設工作，通過建立有效的事故應急預案、預警和救援機制，以最大限度地降低事故給員工健康和安全帶來的危害。

　　(五)做好與聯營體、監理及當地政府的溝通，履行自己在安全管理工作上應盡的義務，學習他們的先進管理經驗。

　　聯營體在原來月檢查的基礎上，又增加了周檢查，每周由聯營體安全辦、監理工程師及我們項目部的負責人對大壩所有部位逐項進行檢查。我們在積極配合聯營體檢查工作的同時，要學習他們的先進管理經驗，做好與他們的溝通。為此，我們要提高溝通的有效性、正規性，加強有文件備案的正式函件溝通。

　　(六)加強治安保衛、營地員工紀律的管理工作。

　　項目部要一如既往地堅持嚴格治安防衛工作，防火防盜，確保機電設備完好運行，物資完整無缺，員工人身安全。應該特別注意營地生活的紀律，教育員工尊重當地的民俗，不做有損國格、有損民族友誼的事情。

　　(七)加強統計分析，嚴格事故管理。

　　認真做好安全統計、分析工作，重點做好安全統計、分析工作，保證數據的準確性和及時性。嚴格事故管理，注重對輕微傷、未遂事故、違章、意外事故等的統計。通過分析，指導采取相應措施，杜絕類似事故的重復發生。

工作計劃篇7

　　1998年搬入上海市徐匯區華涇地區以來，一直致力于加強學校的節能減排工作。在原有的基礎上，學校以申報上海市循環經濟試點單位為契機，進一步加強學校的節能減排工作力度。根據學校現有的設施情況，制定了在校內教工、學生宿舍安裝太陽能裝置的計劃，具體如下：

　　第一：實施條件

　　1、上海地區年日照時間較為充足，降雨及陰雨天氣主要集中在69月(學生放假期間)。太陽能供熱裝置技術已經較為成熟，可以為位育中學這樣的大型單位提供集中供熱服務；

　　2、我校現有在校教師200余名，學生1600余名，在校總人數1800余人，每天在校沐浴人數約1500人/次，對管道煤氣的消耗量較大；

　　3、學校教工、學生宿舍的樓頂均為平頂結構，對安裝太陽能裝置較為有利。

　　第二：實施步驟

　　1、學校計劃將主要在學生宿舍、教工宿舍安裝太陽能裝置。原先我校在校舍改造的過程中，已經考慮到了將來能源使用的可持續發展，宿舍已經安裝有大型儲水箱，安裝太陽能裝置較為便利；

　　2、學校現已安裝有管道煤氣熱水循環系統，計劃安裝的`太陽能裝置可以與之實現有效補充，在太陽能優先的情況下，光照不足時保證師生的熱水使用。

　　第三：節能情況預計

　　根據學校現在的煤氣消耗程度，每天宿舍的管道煤氣使用量達到1000立方米左右，安裝太陽能裝置之后，將至少節約管道每期使用量達50%以上。

　　安裝太陽能裝置來進行有效的能源補充的構想，是學校發展過程中對節能減排工作的一項有益嘗試，也是學校開展循環經濟試點工作的一項重要工作。對此，學校黨委、校長室、總務處和團委等部門都希望此項工作能夠得到相關政府部門各方面的大力扶持，讓位育中學在循環經濟、節能減排試點工作中得到更大的發展。

工作計劃篇8

　　一、指導思想：

　　xx年上半年，我們要認真貫徹全國教育工作會議的精神，以《國家中長期教育改革與發展規劃綱要（xx-20xx）》為指導，切實貫徹縣、學區教科研工作會議精神，立足本校，開拓創新，繼續圍繞課程改革、改進課堂教學；以學生的發展為根本，樹立正確的人才觀、質量觀、評價觀，扎實推進素質教育；以“提高教師專業水平”為重點，加強質量監控和管理；認真履行“研究、指導、服務、管理”四項職能，提高城關中學的.教育教學質量，促進城關中學教育教學工作的和諧發展。

　　二、工作要點

　　1．進一步健全教研組、備課組建設

　　制訂實施《城關中學教師培養計劃實施辦法》、《教研組、備課組考核辦法》。調整部分教研組長、備課組長人選。組織教研組、備課組學習縣教育局教研室、學區xx年教研工作計劃，明確本學期學校教研組工作目標、任務，扎實開展教育教學、校本教研培訓活動。

　　2. 落實體藝“2+1”活動安排，努力做好校第xx屆藝術節活動

　　為貫徹落實《全國學校藝術教育發展規劃》，推動學校藝術教育的改革與發展，全面推進素質教育，加強校園文化建設，豐富校園文化生活，促進學生全面發展，把體藝“2+1”的藝術活動融入校藝術節活動。城關中學今年是校第xx屆藝術節，根據xx年永嘉縣學生藝術節、學區學生藝術節活動的安排，結合我校實際情況，教研處制定了校第xx屆藝術節活動方案。將各項活動落實到人，安排好各項比賽的時間表，每項活動有負責人、督促人，確保本屆藝術節順利開展，按時完成的同時，還要確保本屆藝術節活動的效果與質量。

　　3. 抓好教師專業培訓：

　　（1）認真落實90學時自主選課任務，xx年確保教師參加90學時培訓比例達到25%以上。

　　（2）制定校教師學科素養提升行動實施方案，把學科素養提升任務落實到教研組、備課組的各項活動中去。

　　（3）教研組長應認真組織組內成員開展教研、集體備課等活動，學校將積極創造各種條件和機會，組織教師參加各類教學教研活動，搭建各類教師成長成功的平臺。

　　4. 激勵教師積極參加教科研活動

　　申報課題、撰寫科研、教育教學論文、教學案例、教學設計，并組織教師積極參加各類評比評選；組織教師參加各級優質課、公開課、研討課評比。為參加各級名師、“三壇”、先進評比創造條件。一學期刊出一期師生獲得的榮譽專欄，一學年刊出一本教學論文集。

　　5.積極開展校本培訓

　　制定學年校本培訓計劃，以備課組為單開展活動。

　　（1）專業精神培訓：a.學校組織教師每人每年至少讀一本書，寫一篇讀書體會或心得；b.學校每年至少組織一次先進教師經驗交流

　　（2）專業知識與技能培訓：a.每學期至少組織3次各學科集體備課活動；b. 教師每年在學校開公開課不少于1次；c. 每學期聽評課：教師不少于10節；新教師不少于20節；教研組長、備課組長不少于15節；教學副校長、教務處、教研處主任不少于20節；d. 學校每年至少組織一次評價研究活動；e. 學校每年至少組織一次教學技能培訓或展示活動。

　　（3）專題培訓：學校每年至少開展4次有關德育工作、教育科研、信息技術、心理健康等方面的培訓

　　6．抓好師徒結對工作

　　每學年開展一次師徒結對活動。老師：一般要具有中一級以上職稱，教學經驗豐富；徒弟：教齡6年以內或初級職稱（中二、三級職稱或見習期）。實施方案：

　　（1）徒弟要填寫師徒結對申請表；

　　（2）簽訂師徒結對協議書；

　　（3）制定師徒學年活動計劃；

　　（4）學年師徒結對考核；

　　（5）原則上采用“一對一”的方式結對。