【熱門】工作計劃模板集錦6篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃6篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
在過去一年的工作中,07屆通訊部在院黨委及院團委老師的直接指導下,在校宣傳中心及其他部門的協助和共同努力下,順利開展并完成了學校及學院分配的各項工作任務,在宣傳并提升我院影響力、承接學校信息的上傳下達及組織本部特色活動、宣傳馬克思思想中都取得了喜人的成績!
總結既往優異的工作成果,規劃未來的工作重心,我深切的體會到“任重而道遠!”在未來一年的工作中,我決心全心全意帶領通訊部全體成員積極進取,虛心學習、敢于拼搏,爭取圓滿完成上級下達的各項任務。并積極促進通訊部成員全面發展,成為我院宣傳報道的有用人才。
為了更好的發揮通訊部在學院的職能,更好地完成院黨委、團委、學生會交給我們的任務,全面做好各項活動及重要會議的通訊報道工作、完善部內的工作責任制,提高我院的知名度和影響力,我部結合實際情況,特制定工作計劃如下:
一、協助分團委老師做好通訊稿的采稿、編輯工作,校院之間的上傳下達等工作,特別是及時報道我院的信息動態、宣傳我院的各項活動、弘揚我院精神。
二、部內設置與分工
1、部長職責:對內進行統籌管理、分配工作;對外與院分團委學生會其他部門和校記者團、校團委等機構進行交流與合作,并定期向院團委做工作匯報,完成通訊部職責;
2、副部長職責:輔助部長的工作,協調寫作組、攝影組及委員們之間的關系,做好資料記錄,照片整理等工作;
3、寫作組組長職責:帶領組員做好通訊稿的采稿工作。對通訊稿的質量嚴格把關,組長做初步修改之后由我審查。做好通訊部成員的寫作水平提高的相關工作。并協助部長做好通訊部的文字資料整理工作。
4、攝影組組長:由攝影協會會長擔任,協助我院重大活動的拍照工作,保證照片質量。
5、審核組長:負責稿件中重要信息的核對審查工作。
6、委員平時的.工作應服從部長、副部長及組長的管理和安排,積極有效地完成所負責的工作;遇到問題應主動與部長、副部長、組長溝通交流,并妥善處理好內部同事之間的關系,以集體利益為重。08級委員主要負責本部活動;09級委員負責新區宣傳報道工作通訊,協調干事之間的關系。
三、培養部里成員計劃如下:
a.培養成員的新聞報道能力,拍照攝影能力。通過閱讀報紙,聽廣播,看新聞等形式提高新聞寫作能力。
b.培養成員的組織協調能力和上進心;
c.培養成員的責任感和吃苦耐勞的精神。
四、及時將我院新聞發至校網頁上。
做好院網站學工動態、賽事信息、通知等內容的補充編排等網站維護工作,對于團委、學生會以及其他部門的活動給予積極的配合和全面跟蹤報道。為了處理好院內相應的文字工作,我部實行“部門責任制”,堅持“分工到人、責任明確”的原則。報道稿件一式兩份,一份電子檔保存在通訊部,一份投向校報、廣播臺等機構。
五、我院活動較多,包括各部門、各協會、各年級、以及學校的各項活動及會議。
能否出色地為我院進行宣傳與報道,關系到我院影響力的擴大和院精神風貌的塑造。對此,我們部要求如下:
1、明確分工:我部成員分工合作,每個成員都有主要負責的部門或協會,平時加強與相應協會的交流和聯系,工作爭取做到高質量、高效率。
2、加強成員工作能力:對通訊報道成員培訓關于通訊稿格式、通訊時效性等基本常識。加強業務素質。加強聯系、互相學習:部內成員定期開展交流學習活動。計劃招新后開始對我部成員實行每月一次通訊稿的寫作,攝影技巧等的培訓會議。全面提高成員的新聞寫作能力。
3、嚴格遵循部門提供的活動信息進行通訊報道,不弄虛作假。
4、及時將我院活動及會議及時傳達出去,一切工作以學院的利益和聲譽為重。
六、舉辦活動:爭鳴杯辯論賽
為了給每位同學們一個鍛煉自我、展示自我的平臺,同時為學院參加學校的辯論賽選拔優秀的辯論人才,通訊部本學期將針對10級組織開展“爭鳴杯”辯論賽。預計辯論賽從3月20日開始,從中評選出獲勝班級及最佳辯手。通過各場選手的表現來確定參加校級辯論賽的人眩之后將進行一系列的組隊、訓練工作。為學校的辯論賽做好充足的準備。
七、除了做好常規的通訊工作之外,本學期通訊部還將配合校團委校報編輯部,完成“繽紛校園”、“河洛杯”征文大賽的組織工作,具體時間根據學校相關情況待定。
針對10月份校運動會廣播稿的準備工作,通訊部將采取廣泛征集、集中抄稿相結合的辦法,當運動會進行時,還要組織寫字好的同學及時抄寫。這些都需要年級及分團委學生會各部門的配合。
通訊部是一個受院團委、學生會領導,的從事新聞宣傳報道工作的部門。展望未來,通訊部將會一如既往的傳承“穩重踏實、高效迅速”優良作風,更好地完成院團委、學生會以及校團委、學生會交給我們的任務,全面做好各項活動的通訊報道工作,并密切與其他部門配合,積極做好宣傳工作!擴大我院的影響力,提高我院的知名度!
工作計劃 篇2
一、情況分析:
小班幼兒由于高級神經系統還未發育完全,他們常常坐不住,興奮好動,加上他們的骨骼還沒有完全骨化,軟骨成分較多,坐的時間稍長就易疲勞。針對小班幼兒的這些生理特點,我們十分重視發展他們的運動能力。此外,我們知道大腦皮層的感覺區域和運動區域最先發展,其他區域隨著這些區域的發展而發展。盡快地發展幼兒的感覺能力和運動能力,還能帶動其他能力的發展。為此,開學后我們就注意對他們進行大肌肉群的訓練,以便使幼兒的動作盡快發展,協調起來,從而使他們能更加全面的發展身體的協調能力。
二、指導思想:
小班幼兒體育活動,應該是對幼兒進行以身體活動為手段的全部教育過程。好動是幼兒的年齡特點,體育活動是幼兒的本能,是直接受他們的生理心理發育的規律支配的,運動也是幼兒探索客體環境的最有效手段,他們不僅需要通過運動感知世界,而且需要在運動中積累經驗,從小培養幼兒的發散性思維不僅對幼兒當前的發展有很大作用,也可為將來的創造活動奠定基礎,從而更好地適應社會發展的需要。
三、教學目標:
根據小班幼兒的身心發育特點及小朋友的各項能力發展水平,進行的教學活動設計。1、初步學習走、跑、平衡、鉆爬、等基本動作。2、初步學習聽口令、立正、稍息、原地踏步走。
3、了解一些安全知識;不去危險的地方玩,不做危險動作,不玩不安全的東西,不隨便離開老師,集體,不隨陌生人走。4、能上體正直走,兩臂曲肘在體側自然跑,自然跳起輕輕落地,走平衡木時不左右搖擺,會互相滾接大皮球,會兩手兩膝著地爬行。5、在老師的帶領下能按節奏做操,會聽口令、立正、稍息,原地踏步走。
四、具體措施:
⑴ 合理安排每個活動的內容,確定活動的任務確定新教的`知識和技能,保證幼兒的運動負荷和心理負荷的適宜程度,真正達到增強幼兒體質的作用。
⑵ 對幼兒的動作發展給予科學的評價。在進行評價時,教師要考慮不同幼兒之間的差異,并對不同幼兒提出不同的要求,避免用單一的標準評價不同的幼兒,力爭讓每位幼兒在原有基礎上都有提高,提高幼兒參與戶外體育活動的積極性。
⑶ 以幼兒感興趣的方式組織戶外體育活動。創造被人接受的氣氛,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,進而產生高度的心理自由和輕松愉快感,以保證幼兒在活動中體驗成功,發揮創新意識。在幼兒集體活動中,教師要作為一個引導者,支持者及時肯定幼兒的成績與進步,在自由活動中教師要充當幼兒的合作伙伴,真正融入幼兒的活動中去,要充分尊重每個幼兒的需要,以欣賞的眼光看待和發現每一個幼兒的積極變化,引導幼兒積極探索。
五、活動內容:
第一周:好玩的小風車
第二周:好玩的沙包
第三周:鐵燒餅
第四周:小青蛙跳過河
第五周:小兔子運蘿卜
第六周:小火車鉆山洞
第七周:活動目標:守門健將
第八周:小狗乖乖(手膝著地爬行)
第九周:勇敢的小獵人
第十周:動一動真有趣
第十一周: 小企鵝運冰塊
第十二周:小熊蓋房子
第十三周:小狗乖乖
第十四周:猴子玩球
第十五周:好玩的飛碟
第十六周:吹泡泡
第十七周:學做解放軍
第十八周:有趣的小方巾
第一周:好玩的小風車
一、活動目標:
1、練習向指定方向跑,增強幼兒跑的能力。
2、培養幼兒活潑開朗的性格。
二、活動準備:
小風車若干個。
三、活動過程:
1、教師帶幼兒做準備活動。
2、出示小風車,激發興趣。
教師:小朋友,你們看,這是什么呀?風車被風吹起的時候是不是會轉呀?那你們喜不喜歡風車呀?
3、教師講解游戲玩法。
師:你們每人拿一個小風車,然后分散站在場地一端的起跑線后。老師會念:"小風車,真好玩,我一跑,它就轉。"你們聽老師的口令,手拿風車,向場地另一端線跑去。重復3--4次。要求幼兒要向指定的方向跑。
4、幼兒游戲,教師指導。
重點指導幼兒聽口令往指定方向跑。
5、變換游戲玩法,教師指導。
重點指導幼兒聽信號變換動作,并進行下蹲、平衡、腳尖走等綜合練習。
6、游戲結束。
表揚鼓勵幼兒,并做放松運動。
四、活動延伸:
幼兒回家后和父母一起玩小風車。
第二周:好玩的沙包
一、活動目標:
1、學習沙包的多種玩法。
2、通過玩沙包,讓幼兒重點練習單手肩上回臂投物。
3、激發幼兒參與活動的積極性,從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。
二、活動準備:沙包人手一個,大灰狼的圖片掛在場地的上方。
三、活動過程:
(一)、開始部分:
組織幼兒隨音樂做準備活動
(二)、進行部分:
1、幼兒與老師一起“玩沙包”。
(1)、雙臂張開,頭頂沙包走。
(2)、雙腳夾沙包跳。
(3)、雙膝夾沙包跳。
(4)、把沙包放在背上爬。
2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發幼兒打大灰狼的興趣。
3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。
4、組織幼兒反復練習。
(三)游戲:追沙包。
教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個跑回來者為勝,從中培養幼兒的注意力及練習定向跑。
四、活動結束:
教師組織幼兒做放松運動。
第三周:鐵燒餅
一、活動目標:
1、能協調的跑步,并能堅持一定的時間。
2、提高幼兒的靈敏性,體驗共同游戲的樂趣。
二、活動準備:
在場上畫一個大圓圈
三、游戲玩法:
1、請兩個幼兒站在圈外,一個當追逐者,另一個當被追逐者,其余的幼兒兩人一組一前一后站在大圓圈上,左右隔約一步。
2、游戲開始,追逐者和被追逐者沿圈快速追逐,在跑的過程中,被追逐者跑道任何一對幼兒的前面站住,這時后面的一個幼兒就要變成被追逐者,并立刻沿著外圈快速跑,追逐者繼續追,如被追到,則另換一對追逐者,游戲重新開始。
四、游戲規則:
追逐者必須沿大圈外跑,被拍到就算追到了。
工作計劃 篇3
文章導讀:針對基層醫療衛生機構人才需求實際,進一步放寬考錄門檻,招錄一批大專及以上學歷的醫學專業畢業生充實到基層。利用莆田學院醫學院資源,用3年時間,爭取舉辦影像、檢驗專業的委培生,充實到鄉鎮衛生院工作;委托莆田衛校培養定向的鄉村醫生中專學歷的人才,充實到村衛生所......
一、深入推進醫藥衛生體制改革
繼續做好新農合工作,加強宣傳,參保率穩定在98%,不斷提高籌資水平和報銷補償比例,擴大補償范圍,提升保障水平。加快基礎依然衛生機構綜合改革,加快建立新的運行機制。全面實施國家基本藥物制度,做好基層醫療衛生機構服務任務、財務收支的核定工作,人員經費補助要同核定編制數掛鉤,同實有人數脫鉤,不斷提高基層醫療衛生機構減員增效的積極性。完善城市衛生服務體系,在市第一醫院、莆田學院附屬醫院建設10個市級重點專科,引進培養中青年學科帶頭人和高層次醫學人才30名。設立高層次人才專項獎勵資金,提高生活及工作待遇。對社區衛生服務中心衛技人員進行分類補助。做好基層醫療衛生單位清理化解歷史債務工作,認真進行逐項、逐筆清理核實后剝離給政府。加強醫療質量管理,健全市級醫療質量控制中心建設。加快推進公立醫院改革,建立公立醫院與城鄉基層醫療衛生機構分工協作機制,鼓勵公立醫院通過聯合辦醫、技術支持、人員培訓等方式,把優質醫療資源輻射到基層醫療機構,實現合理分流和雙向轉診。完善公立醫院補償機制,改革以藥補醫機制、人事管理和收入分配、績效考核、優質護理、總額預付、實施臨床路徑、推進信息化建設,建立縣鄉醫療聯合體等為重點的綜合改革。
二、大力推進衛生信息化建設
擴展區域衛生信息平臺的應用,整合全市醫療機構業務系統,實現機房集中托管,資源共享;建設區域檢驗信息系統(lis),成立區域檢驗中心,為基層醫療機構提供檢驗服務,實現集中檢驗和信息共享;實施建設全市統一預約診療服務平臺,通過全國公共衛生熱線12320電話和12320網站等途徑,面向公眾提供預約診療服務;健全120急救調度指揮系統,引入數字莆田地理空間項目成果、固話“三字段”自動顯示和手機反向定位等功能;在全市醫療機構推廣使用電子認證和電子簽名技術,實現無紙化病案管理,降低醫院管理成本,提高系統安全性,防止“統方”,為醫患糾紛提供證據;完善新農合信息系統軟件功能,建立完備的數據備份和系統容災機制;建設數字化心電信息管理系統,實現靜息心電、運動心電和動態心電的網上存儲和傳輸,實現從申請、計費、心電采集、診斷到報告傳遞等心電圖檢查全程信息化;建設醫療輔助決策系統,以各專業應用系統為信息源,通過對各專業應用系統的數據進行采集、匯總,形成準確有效的統計信息來支持衛生局對所轄區域的衛生監督、疾病預防控制工作的分析、決策;開展突發公共衛生事件應急指揮與決策信息系統市級平臺建設,集成各類相關數據庫和信息資源,實現指揮與決策的動態信息展示,提高各部門聯動的應急處置能力;健全血液管理系統,規范臨床用血管理,實現省、市、縣(區)衛生行政部門、采供血機構和醫療機構間的用血信息互聯互通,實現全市血液溯源管理,稀有血型血源和血液庫存調劑調配管理;推進婦幼保健機構信息化建設,統一配置婦幼衛生管理和業務系統軟件,實現全市婦幼衛生服務網絡化管理;建設干部保健信息系統,加強干部保健信息的動態管理和系統分析,建立有效的健康體檢、健康評估、疾病預警、動態監測、追蹤服務機制;開展醫院無線醫療應用,無線覆蓋整個醫院,實現醫生移動查房、護士床邊采集患者體征數據等功能,提高查房效率及就診效率。
三、加快疾病控制、衛生監督、衛生應急體系建設
加大對疾病控制、衛生監督、衛生應急資金投入,加強實驗室檢測能力建設,應急設備配備、添置,特別是山區、海島和中心鄉鎮衛生院的急救設備添置。爭取至20xx年仙游縣、荔城區、城廂區、涵江區將疾控機構的a類設備配置完整;至20xx年,秀嶼區、湄洲灣北岸、湄洲要將疾控機構的a類設備配置完整。有條件的`縣區要按照國家要求配齊a和b類的設備。到20xx年,基本完善衛生應急救援隊伍,各類應急裝備達到國家衛生應急隊伍裝備標準80%以上。
四、加強人才隊伍建設
針對基層醫療衛生機構人才需求實際,進一步放寬考錄門檻,招錄一批大專及以上學歷的醫學專業畢業生充實到基層。利用莆田學院醫學院資源,用3年時間,爭取舉辦影像、檢驗專業的委培生,充實到鄉鎮衛生院工作;委托莆田衛校培養定向的鄉村醫生中專學歷的人才,充實到村衛生所。爭取由市財政出資,開展鄉村醫生臨床技能規范化培訓(重點培訓傳染病防控、急救知識等)。提高全市醫療衛生機構高、中級專業技術職務比例,對長期在農村基層工作的衛生專業技術人員,在申報職稱晉升時適當放寬條件,主要注重實際工作能力,對取得中級專業技術資格的人員可優先聘任。每年從鄉鎮衛生院和社區衛生中心選拔100-150名基礎好的臨床醫師,參加全科醫師崗位培訓、轉崗培訓、骨干和規范化培訓。落實衛生人才優惠政策,對縣級醫院在編制內補充全日制醫學類本科、醫技類大專及以上學歷的畢業生,基層醫療機構在編制內補充全日制醫學類大專及以上學歷的畢業生和護理類、醫技類中專及以上學歷的畢業生,積極爭取由縣(區、管委會)衛生行政部門報縣(區、管委會)人事行政部門同意,直接采取面試、考核的方式招聘。
五、加快衛生事業項目建設
爭取三年內,二級以上醫院的床位規模在現有的基礎上增加30%。鼓勵、支持和引導民間資本及外資投資優質醫療資源,舉辦二級以上醫療機構。加強對市婦幼保健院搬遷新建工程、市皮膚病防治院門診大樓工程、市中心血站擴建工程、市衛生局衛生監督所業務綜合大樓建設項目建設。啟動仙游縣、荔城區、城廂區、涵江區4個縣區的衛生監督機構辦公場所業務用房建設,市、縣(區、管委會)財政按照1:1比例,各投入20萬元資金用于7家縣區級衛生監督機構添置設備。加快仙游縣醫院、婦幼保健院、皮防院,荔城區中醫院、北高衛生院,城廂區醫院,涵江區醫院、莆田平民醫院、莆田華僑醫院,秀嶼區醫院、笏石衛生院等基層醫療衛生機構建設。加強三級健康教育網絡建設,爭取市財政每年從人均基本公共衛生服務經費中預留100萬元作為市級健康教育促進經費。
工作計劃 篇4
1 、更出色的完成自己的本職工作;
2 、加強學習以及執行力;
3 、修養自己素質,改變自身存在的缺點;
4 、把個人情緒拋開,認真上班用心服務客戶;
5 、適當的給自己一定的壓力,試問如果沒有壓力哪來前進的動力,沒有壓力哪來目標,談何去實成任務;
6 、提高自身口才的表達能力和膽氣,從現在開始多讀一些書籍,多和同事部長交流溝通,多去致詞,提高自己的`自信,只有這樣做,自己的口才和膽量才能逐漸提升。
7 、及時的調整好自身的心態,多溝通其實是一種很好的解決問題的方法。
8 、樹立自己的責任感,只有讓自己成為一名責任者,在領導的帶領下,團隊才能有凝聚力,才會成功。
9 、注重每一個細節,在本月目標前進的過程中,一定要注重細節,往往一件事情成功與否,都在于細節,所以只有把細節做到位,才能取得最后的成功。
10 、學會堅持,堅持就是勝利
今天即將過去,過去的就不能重來,只有把握住現在,展望未來,加強自身改變,相信自己會成功的,讓自己的20xx年變得更加地精彩,讓自己變得更加的懂事和成熟。
工作計劃 篇5
一、指導思想
以新《義務教育法》為工作方針,以夷陵區教育局20xx秋季教育工作會議精神為工作方向,依托夷陵區教育局和區研培中心的工作安排,緊緊圍繞鄧村鄉中心學校的教學工作計劃和學校工作計劃,以創建高效課堂為抓手,鞏固常規教學過程,深化課堂改革,加強隊伍建設,全面提高教育教學質量。
二、現狀分析
鄧村初級中學現有教職工45人,其中啟明興隊5人(實驗初中孫長明、劉培雙、黃、劉邦華、三中譚金華),新分配教師1人(),學生462人,教學班9個(七年級3個班)。
左冬生、張曉新、劉麗萍、牛、被區研修中心評為區級模范教師。
在20xx年春季教育教學評估中,鄧村初級中學教學質量綜合評估在全區排名第14位,教學質量并不理想,但還有很大的提升空間。
三.工作目標
1、全面貫徹教育方針。認真學習貫徹落實各級政策文件精神,依法施教。面向全體學生,關注學生的全面發展;根據新課程,我們應該開放所有的課程,并有足夠的課時。鞏固九年級成績,保證升學率,提高鞏固率。強化高效課堂的創建,強化課堂效益。秉承“感恩,做事有責任心”的原則,努力做一個被領導信任,被同行認可,被學生滿意,被自己開心的老師,努力接近現代學校的標準。
2.全面提高教育教學質量。今年我校教師教學工作量相對均衡,輔修科目教學率有待提高,教育教學質量難以提高。我們將以教學為中心,以課程改革為基礎,嚴格管理教學過程,深化課堂改革,加強課堂監督,實施巡視制度,全面提高教育教學質量。20xx教育質量綜合評價力爭達到12/16,教師個人教育教學質量在各學科上升一個檔次,學科教學質量評價力爭杜絕E等。20xx三峽高級中學錄取人數力爭超過20xx的水平。
四.工作措施
1、立足校本培訓,加強教師專業學習,提高教育教學質量。
大力打造高效課堂,創新“過關”新路子,全體教師上研究班,以競賽形式獎勵優秀學生,讓教師真正通過課堂教學、教學研究、教學質量。充分利用晨星團隊的引領和輻射作用,加強教師的學習和培訓,如外出學習培訓、校本教研培訓、網上學習等。繼續實施名師講堂活動。繼續做好“青藍結對”工作,做好青年教師的.專業培訓,對老教師的“傳幫帶”工作進行評價和獎勵。通過多種形式的培訓,不斷提高教師素質,提升教育理念,改變教育思想,真正造就“學生喜歡、家長滿意、同齡人認可、領導信任、自己快樂”的教師,從而提高教育教學質量。
2.立足校本教研,充分發揮教師資源優勢,提高
強化教研組和備課組的研究職能,優化集體備課制度,轉變人格,加強檢查監督。以備課小組為單位,交流資源,探究問題,分享策略。加強微觀問題的研究,在教學過程中收集教師的微觀問題,開展研究。與實驗初中、三中進行深入交流,學習先進經驗,不斷提高管理水平。加強實驗室和圖書館的管理,使小組實驗和示范實驗的開放率達到1%。增強學生的閱讀能力,拓寬知識面。語文老師負責從圖書館借書,定期集中歸還。充分利用網絡資源,使“半班通”發揮效益,使電子白板有效,實現教師之間資源的充分共享。充分發揮晨星團隊的力量,充分發揮模范教師和名師的引領作用,打磨出一批新的名師和骨干教師,讓他們在行業中的引領作用得到充分體現。
3.立足教學常規,鞏固教學過程,提高教育教學質量
細化教學過程的檢查制度,充分發揮教研組的職能作用,有效開展準備、教學、審批、輔助、考核和評價工作,注重教學過程,從過程中要求質量。教學過程由教學部和教研組進行監督、檢查和評估。每周做一次檢查,檢查宣傳,學期中做一次總結評估。“巡邏班”制度將隨機巡邏班與重點檢查相結合,加強課堂監管。關注視頻教室,有安排、有計劃、有記錄、有巡查、有特殊情況,制定應急預案。開始雙基地周通關活動,以提高活動的有效性。開展培養優秀學生、彌補差生、彌補部分差異的工作。根據成績優化學風建設,突出學生主體地位和學習主動性。分階段加強學習情況的調查、分析和反饋,鼓勵家長或學生及時反饋教與學信息,不斷改進和優化教學。所有老師都要嚴謹務實,課前認真備課,課上突出重點,課后加強應用。充分利用課間和課外活動時間,開展興趣小組活動,豐富師生文化生活。秋季開好田徑會,提高學生的鍛煉意識和競技水平。
4.以校本評估為基礎,優化教學評價,提高教育教學質量。
學校根據區教育局和區研修中心的教育教學評估管理辦法,出臺了相應的教育教學質量獎懲方案,逐步完善了教學績效評估方案,并報校辦和教職工代表大會討論通過。績效考核包括教學過程、教學工作量和教學質量。為了學習
工作計劃 篇6
新學期,根據市區教研室工作安排,結合我區音樂學科的教學實際,深入推進基礎教育音樂課程改革,開展學校音樂課程研究,加強音樂課堂教學的研究、指導與評價,以評價促進音樂課程改革的理念與行為的統一,抓好第二課堂,促進龍崗音樂基礎教育教學的.發展。
工作要點
1、認真抓好教學常規管理,做好教學常規的指導和檢查,加強聽課、評課,針對實際解決問題,認認真真為學校、教師、教學服務。
2、加大教改、教研、科研力度,適應課改新形勢,以活動促教研,堅持以“骨干教師培訓班”、 “學科基地”等教研活動為載體,鉆研教學教改理論,向全區不斷推出示范課、研討課。培養一批骨干教師。
3 、開展音樂新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業評價,以此促進音樂新課程教學的健康發展。
4、繼續認真抓好區教師合唱團、管樂團、舞蹈隊,創作、表演出更好的藝術作品,提高音樂教師的專業素養。
5、精心組織,認真準備深圳市中小學生第八屆合唱節。5月22日舉行直屬學校及各中學的初賽,6月5日舉行全區中小學生合唱比賽,為深圳市第八屆合唱節選拔優秀的團隊,爭取在市第八屆中小學生合唱比賽中取得優異的成績。
6、結合音樂教師專業特點和要求,有針對性的開展繼續教育工作。
7、年輕教師開展比武活動,激勵我區音樂教師提高專業水平,為基層教師搭建施展才華的舞臺,本學期五月份將舉行全區中小學年輕教師專業基本功競賽(五年教齡內)--彈唱跳。
8、開展龍崗區音樂優秀科組評選活動,并報送優秀科組參加市音樂優秀科組評選活動。
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