小學遠程教育工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的小學遠程教育工作計劃,希望對大家有所幫助。
小學遠程教育工作計劃1
在現代遠程教育技術快速發展和素質教育不斷深化的背景下,應用多媒體網絡來輔助教學已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術、計算機多媒體、互聯網絡技術融合于教學之中,為教育教學服務,已成為現代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統的教育教學中迅速轉變觀念,適應新時期的教育教學方法,并將信息技術與學科進行整合。現將本學期現代遠程教育工作計劃制定如下:
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。傳統教育手段和現代多媒體教學技術齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現代化。
二、工作目標
本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件制作方法。
三、具體措施
1、做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3、管理人員要加強自身業務學習,提高管理水平,熟悉網站建設,光盤制作及相關管理知識。
4、按時接收現代遠程教育衛星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時公布遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。
5、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的`現代技術教育。
6、積極向全校教師宣傳現代遠程教育技術手段的優點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環境下的課件制作、開發,教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用,實現資源共享。
7、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育體育局教研室和學校的安排,立足本校實際,搞好學校的校本培訓、常規電教工作,管好用好常規電教器材。使它們能夠在教學之中發揮巨大作用,以彌補我校現代遠程教育資源的不足。
8、認真做好遠程教育的校本再培訓,確保“青年教師過硬,中年教師達標,老年教師適應”的總體目標。
小學遠程教育工作計劃2
一、基本情況:
xx小學是一所鎮級小學,現有在冊教師xx人。有xx個教學班,共有四百多名學生,學校成立了遠程教育工作教研組,還成立了語文、數學科教研組。
二、建立健全現代遠程教育工作機構:
1、xx小學現代遠程教育領導小組:
(1)組長:xx
(2)副組長:xx、xx。
(3)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
(4)工作內容:及時協調處理遠程教育工作中出現的問題和困難,為遠程教育管理、使用提供組織保障。使遠程教育工程在我校順利實施。
2、xx小學現代遠程教育教研組:
(1)組長:xx
(2)副組長:xx、xx。
(3)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
(4)工作內容:確保遠程教育課件及相關信息組織實施。搞好利用遠程教育進行的教研活動。在開展培訓活動中拍攝相關資料照片存檔。
三、建立健全各種遠程教育管理制度:
在遠程教育活動中,遵守的規章制度有:現代遠程教育資源接收負責制度、遠教管理制度、遠教設備及系統維護制度、軟件裝入制度、資源下載登記制度、資源使用登記制度、遠教機房使用登記制度、遠教設備賠償及服務制度。
四、各教研組學習遠程資源情況:
1、黨員干部培訓班。
(1)參加人員:黨員和行政人員。
(2)培訓內容:政治理論、教育法律、學校管理及相關業務知識、遠教工作研究。
2、語文教研組培訓班。
(1)參加人員:任語文課教師。
(2)培訓內容:政治理論、語文教學及相關業務和示范課例。
3、數學教研組培訓班。
(1)參加人員:擔任數學課教師。
(2)培訓內容:政治理論及相關業務知識和示范課例。
4、教師培訓班
(1)參加人員:全體教職工。
(2)培訓內容:政治理論、遠程教育技術培訓及相關業務知識。
5、學生培訓班。
(1)學生培訓,以教學班為單位。
(2)培訓內容:以各班的具體活動要求安排或按各班的教學進程安排的。
五、遠教工作職責與任務:
1、遠教工作校長負總責,指導遠程教育全面工作。
2、副校長負責抓落實,負責遠教機房管理工作,管理機房操作員等工作。
3、操作員工作職責:遵照機房管理制度工作,每天按時開機和關機,按時收視節目,并收視完整后,再整理存盤,把有利用的資源提供給大家使用,有保存價值的'資源刻錄成光盤保存。下載的資源做好分類整理,推薦優質資源,供大家使用。對資源的供用作好了詳細的記載。按照接收負責制度、遠教管理制度、設備及系統維護制度、資源下載登記制度和使用登記制度,提供使用遠程教育開展活動資源,切實為當地農村黨員干部、農民、學校師生提供信息服務。
各教研組、各班科教師開展教育活動所需要的資源,各類教研活動,課題明確,有價值,探討內容具體,針對性強,探討有記錄。
5、黨員干部政治理論學習班,由支部負責組織了黨員干部,學習政治理論、政策法規等學習資源
6、計算機信息技術培訓工作。
為了提高教師計算機信息技術在教學中的應用,技術指導小組負責培訓工作,培訓分集中和分散培訓進行,通過培訓,鼓勵中青年教師制作教具和課件,并運用于課堂教學。
六、充分利用遠教資源為教育服務。
1、建設校園網站,鼓勵教師積極上網,使全校師生跨上讀書學習、網絡辦公的信息高速公路。
2、開設校園局域網。要求教師把好的見解發表在校園網站上。
在今后的工作中我們要繼續管好,用好遠教設備,充分利用好網上資源為教育教學服務。
小學遠程教育工作計劃3
為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、基本情況及機構設置:
我校現有教師51人,學生559人。是現代遠程教育項目學校。學校有遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個,還有比較完備的常規電教器木才。學校成立了遠程教育工作^領`導小組,向宣玉校長任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,教導主任劉宏宣任副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以課題研究為出發點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。
3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的'教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4、如因其他原因,造成資源接收不能正常維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。
5、做好多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持多媒體教室清潔。
6、制定好各種計劃和制度,并認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
7、重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
8、按時接收現代遠程教育衛星IP資源,及時整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節,任課教師參與度達到90%以上,用得好的達60%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,
3、本學期組織教師收看視頻節目不少于4次,每周三晚自習組織學生收看一次影視節目。所有任課教師要有遠教工作計劃,有運用資源的電子教案和反思。
4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、DVD播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。
7、做好常規電教工作。管好用好常規電教器木才。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
小學遠程教育工作計劃4
在縣現代遠程教育工程領導小組、鎮裝備辦和學校領導的領導和指導下,現代遠程教育工程在我校已開展起來,為了搞好我校的現代遠程教育工作,在本學年將做好如下工作:
1、積極配合縣農村中小學現代遠程教育工程領導小組、鎮裝備辦關于遠程教育工程項目施工安排,在學校領導的大力支持下,保質保量的完成遠程教育工程的設備安裝與調試。
2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執行儀器、設備的.管理制度。熟悉各種儀器、設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識,并嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。
3、積極配合學校領導、各有關人員把與教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數據的保存、整理,按覑求整理好后投入使用。
4、按時完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。
5、搞好全校教職工的遠程教育培訓,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都會使用電腦,以更好利用遠程教育資源。
6、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規范行為。
7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
8、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。
小學遠程教育工作計劃5
為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充沛利用教育網資源和多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師同學能充沛享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成果的不時提高。特制定本計劃。
一、基本情況和機構設置:
我校現有教師51人,同學559人。是現代遠程教育項目學校。學校有遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個,還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,向宣玉校長任組長,負責對學校遠程教育作整體布置,教導主任劉宏宣任副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以課題研究為動身點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充沛利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的'校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關信息技術知識和常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1、遠程教育管理工作人員要和時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2、每周一和時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。
3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4、如因其他原因,造成資源接收不能正常維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。
5、做好多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,保護并充沛利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,和時上報并聯系來人修理。教育同學保護設備,堅持多媒體教室清潔。
6、制定好各種計劃和制度,并認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
7、重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站和課件制作和管理知識。
8、按時接收現代遠程教育衛星IP資源,和時整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節,任課教師參與度達到90%以上,用得好的達60%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對同學進行形式多樣的教育,使全部同學能接受到遠程教育,使同學能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,
3、本學期組織教師收看視頻節目不少于4次,每周三晚自習組織同學收看一次影視節目。所有任課教師要有遠教工作計劃,有運用資源的電子教學設計和反思。
4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們和時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便當、協助、示范和指導。強力提供技術支撐。協助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參與上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和協助。
6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、DVD播放機,必需要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。
7、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的缺乏。協商學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
小學遠程教育工作計劃6
我校為了在教育聯盟、協作體活動中充分運用遠程設備和資源,提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,提高教育教學質量加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用遠程教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本學期工作計劃。
一、基本情況。
我校現有教學班26個,共有學生1600多人,教師92人。遠程教育衛星接收設備一套,電腦一臺,電視機26臺,dvd2臺。雖然硬件設施一般,但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。
二、指導思想。
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和尚志市中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發利用。
三、工作目標。
本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,在教育聯盟、協作體活動中充分運用遠程設備和資源,充分開發遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組:
組 長:xxx
副組長:xxx
組 員:xxx、xxx
并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
(1)組長:李頂校長負責主抓遠教工作的指導和政治思想。
(2)副組長:王世斌主任負責遠教工作的具體安排。
(3)組員:張春暉負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;王麗艷負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印;宇興民負責做好資源的分配發放工作,及教導處出示好各種通知和各學科學科教師的合理利用資源;其余的成員靈活機動的配合工作。
為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的'開展,根據學校教導處的安排,每位教師務必每周利用多媒體上兩節課;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。
小學遠程教育工作計劃7
一、做好衛星接收資源的記錄傳達及日常管理和維護工作,按時將接收的現代遠程教育衛星資源,及時預告給本組教師。按要求建立好各種培訓制度,學習制度、管理制度、設備運行制度,作好各種資料的收集填寫。及時收集教師和學生的反饋信息,優化遠程教育資源,對重點內容進行記錄并存檔。
二、做好課題科研工作,按步驟有序穩妥進行,并注意加強交流,總結經驗,按時上報,接受學校監督指導。加強宣傳,引導全組教師支持和配合,形成濃厚的學習研究的教育科研氛圍。
三、搞好現代遠程教育資源二次開發的研究和推廣工作。為本組教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級和學校組織的現代遠程教育活動提供服務和幫助。
四、認真做好校本培訓工作,利用好資源加強課程改革的力度,努力讓全組老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
五、積極宣傳現代遠程教育的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,促使教師及時轉變教學觀念和方法,全面推進我組我校的現代技術教育。
六、重視安全教育。教育師生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內不發生任何事故。
七、加強教師遠程教育資源的'利用,掌握現代教育手段,充分利用遠程教育資源,積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題講座。每學期每位教師至少要利用遠程教育資源開展10—13次教學活動。
八、利用計算機和多媒體教學軟件去探索新的教學模式,教學方法和教學技巧,促進學生的個性化學習,產生濃厚的學習興趣。
九、建立健全遠程教育教師個人檔案資料的填寫工作。
為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,為能使教學更好地適應現代化教育的發展,作為我們教師更應該利用遠程教育技術來拓寬學生學習和運用渠道。
小學遠程教育工作計劃8
信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢,科學技術特別是信息技術好生命科學的不斷突破,對世界政治、經濟、文化和人們的生活方式正產生深刻的影響。
農村中小學現代化遠程教育是經國務院決定,發展農村基礎教育的重點工程。運用信息化手段和方式,向農村地區提供優質教育資源,提高農村教育質量,還為農村精神文明建設和農民科技培訓提供支持。
新學期伊始,對本校遠程教育信息的接受、記載、登記,對教師的校本培訓等工作做了一下計劃:
一、做好資源的下載工作
每天按時接受網臺資源,并做好記載,對好的有價值的資源進行刻盤,為本校收集優質資源,服務于廣大師生。
二、對各種記載做好記錄
如實認真地填寫《遠程教育項目學校專用教室使用登記表》、《遠程教育項目學校資源下載登記表》、《遠程教育項目學校資源借用登記表》等。
三、做好教師的培訓指導工作
農村教師大多只對電腦會簡單的操作,大多數教師還不會上網查看信息,對遠程教育更是一知半解。本學期利用課余時間對電腦操作不熟練的教師進行指導,達到每位教師能自己在網臺上查找自己所需的'資源,并會利用這些資源到教育教學中去。
還利用課余時間對全體教師進行word、excel、及powerpoint的基本運用培訓,讓每位教師熟練掌握基本的運用軟件的操作,能制作簡單的課件。
四、服務農村精神文明建設,為農民朋友們提供科學培訓資源
遠程教育項目學校除了為教育教學提供有價值的資源外,還為廣大農村黨員培訓提供資源,為農民朋友們提供科學技術培訓資源,熱情為農村朋友做好服務,力爭讓接受的資源發揮更大的作用。
小學遠程教育工作計劃9
為切實規范我鎮遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠程教育工作再上新臺階,積極落實遠教資源“面向學生、走進課堂、用于教學”的要求,特制定本計劃。
一、指導思想
本學期,我鎮遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現代化發展”為指導思想,突出遠教設備規范化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調動教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實落實“優質資源共享,遠教設備輔助”的應用目標,提高我校教育教學質量。
二、主要工作
(一)、管理工作
1、加強組織領導,明確責任。遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置,納入學校工作計劃,落實到課堂教學之中;加強組織領導,嚴格落實校長為第一責任人的職責,積極成立以學校校長為組長、分管教學的副校長為副組長、管理教師為技術成員、骨干教師為應用成員的組織機構;做到分工明確、責任到人。
2、強化管理,規范檔案。
(1)加強設備、資源管理,落實管理教師職責。各學校要完成遠程教育設備的規范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設備的系統安全工作,管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關的其他程序或文件;管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源,并能結合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發點,進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成光盤,進行歸檔。
(2)加強遠程教育資源應用管理,落實校長職責。中心學校將將對各學校遠程教育工作進行月度考核,并作為年終考核各學校的重要指標之一。各學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核,并認真保存考核資料。同時,學校要建立健全有效機制,不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。各學校要切實做到把預算經費的10%用于遠程教育工作之中,以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應用光盤教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設,嚴格按照中心學校《停前鎮中心小學遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。
(3)加強遠程教育光盤資源建設,落實課堂教學需求。各學校在落實遠程教育資源教學的同時,要十分重視光盤資源建設,有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復制、錄像等多種形式建設光盤資源,以利于光盤教學的正常順利開展。同時,要抓好光盤的管理、借用工作,防止光盤劃傷或丟失,并對優秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。
(4)加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實優質資源共享的要求。各學校在落實遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農服務、專題教育等活動有機結合起來,統籌安排、規范應用。要抓好各項活動開展過程中的監督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發生。
(二)、應用工作
1、加強光盤教學應用,加大光盤應用普及力度。本學期,遠程教育資源應用的目標是:普及光盤教學,積極開展遠程教育資源教學;各學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的光盤教學嘗試,從中發現、探索出應用的一般規律,加大校本教研力度,提高光盤教學的課堂質量。
(1)使用前,教師必須熟悉和把握光盤資源內容、結構、設計思路,將光盤播放與課堂講授有機結合,組織好教學,積極改進教與學的方法和過程。
(2)應用中教師要根據教學的要求和學生的實際,采取合適的方式運用教學光盤,并處理好光盤里的教師、光盤里的學生、當地教師、當地學生四者之間的關系,組織好教學。
(3)教師應通過教學光盤的運用,學習先進的教育理念和方法、改進教學,提高業務水平;教師應注重幫助學生通過教學光盤材料,擴大他們的知識面,激發學生的思維。
2、推廣遠程教育資源應用,促進遠程教育資源與學校各項工作的有機整合。遠程教育資源內容豐富、形式多樣,學校必須高度重視、充分挖掘其內在價值,采取得力措施,將資源應用落實到學校的各項工作中去。
(1)積極開展以“專題教育”資源為主要內容的教師培訓,認真組織教師學習先進的教育理念和方法,開展對多媒體教學、資源整合的教研活動,提高教師的教學水平。
(2)結合優質資源,加強對學生思想品德、衛生、法制、安全、環保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。
(3)緊密聯系學校政教、少隊、教研、教務等部門,積極開展利用遠程教育資源進行相關內容的`活動,做好各種記錄和檔案資料。
3、大力開展基于遠程教育工作的教研活動,認真探索有效的教研方式,積極尋找、發現運用遠程教育資源中存在的問題,通過行之有效的教研工作,解決實際問題、摸索應用規律,創新應用方式,提高教學質量。
(1)加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動;探索運用“小課題”研究的方法,對遠教資源應用有針對性的進行研究。
(2)加強教學設計的規范、完整書寫力度,嚴把課前設計關,必須明確選擇遠程教育資源在解決本課重、難點中的作用;深入學習光盤里的教師組織教學的方法和處理重難點的設計思路,有效的進行四種關系的處理。強化教學反思和教學后設計,逐步形成以“反思”促進步、以“教學后設計”促提高的氛圍。
(3)加強學科資源整合力度,積極嘗試各種課件資源的整合和再創造,鼓勵教師制作適合本校實際的課件,形成學校資源。中心學校要利用網站資源,加強各校在優秀學科組合教案方面的組織、整理、發布共享,促進學校各學科實際教學質量的提高。
(三)、培訓工作
1、加強教師信息技術素養培訓,切實提高教師應用信息技術、多媒體資源進行教學的能力和水平。以各學校管理教師為技術指導,用全國農村中小學現代遠程教育工程項目應用培訓光盤為藍本,各學校要廣泛開展教師應用遠程教育資源的技術培訓,扎實進行遠程教育資源瀏覽、DVD遙控器的使用訓練,努力達到80%的教師會用遠程教育資源教學、100%的教師能用光盤教學的要求。
2、廣泛開展光盤教學應用培訓,打造有特色的教育。結合黃梅鎮教育局《小學英語空中課堂教學應用培訓》的有關要求,我校將積極開展培訓,力求達到提高教師光盤教學設計的規范化、完整性書寫,掌握光盤應用的一般方法和模式。優化教學資源,提升各邊緣農村中小學的英語課堂教學質量。
3、積極開展遠程教育資源應用培訓工作。要在縣教育局遠程教育培訓第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎上通過集中和幫帶兩種培訓模式,通過學習,掌握應用光盤、遠程教育資源的一般方法和模式,提高教師應用資源的能力和效益。
4、加強資源整合培訓,尤其要重視光盤課件和配套課件(如生字卡片、小黑板、自制的PPT課件)的整合、信息技術與學科教學的整合。提升課堂效益,提高教學革質量。
三、落實措施
1、各學校要建立遠程教育月考核制度,實行考核和各項工作月報制度,嚴格對教師應用遠程教育資源進行考核、監督,并與教師年終考核、評優選先緊密掛鉤,做好考核考評記錄。
2、各學校必需保證預算經費的10%用于遠程教育工作之中,加強考核激勵機制,落實校長職責、管理教師職責、學科教師職責。
3、加大基于“遠程教育資源應用”的教研、交流、培訓活動,落實以訓促用的要求。
4、中心學校每將對各校遠程教育工作進行月度考核,并把月度考核同年終考核結合起來,對各學校進行總結性評定。
四、具體安排:
2月:撰寫計劃,安排開學初的各項工作,如遠程教育教學計劃、教學課程安排表,教師遠程教育培訓計劃等。
3月中旬:開展基于“遠程教育資源”應用培訓活動。具體計劃在停前鎮中心小學舉行,對各校遠程教育骨干教師進行基本應用技術培訓。
4月下旬:開展“遠程教育資源應用優質課”評比活動。
5月份:繼續開展“遠程教育資源應用優質課”評比活動,進行一次應用管理、檔案建設檢查。
6月份:開展“遠程教育資源應用”培訓活動。計劃在停前中學多媒體教室組織一些優秀教師進行利用遠程教育資源提高課堂教學質量的具體案例。
6月底:各校進行總結,中心學校組織專班進行遠程教育的各項檔案進行檢查。
小學遠程教育工作計劃10
以計算機為基礎的信息技術的迅速發展已經在教育領域引起一場深刻的變革。信息技術在教育領域的應用,對于轉變傳統教育思想和觀念,促進教學模式、教學體系、教學內容和教學方法的改革,加速教育手段和管理手段的現代化;對于實施素質教育,促進基礎教育的改革與發展,全面提高教育質量和效益,都具有重要的意義。當前在推進教育信息化過程中,對教師進行信息技術的全員培訓是關鍵。本年度,我校要進一步加大教師培訓力度,提高教師的計算機應用水平,使得每一位教師在教育教學中,能結合本職工作更好的落實有效教學,應用現代遠程教育網絡,提高業務能力,更新教育觀念,將新課程理念融會貫穿于課堂教學之中。現將本學期遠程教育教師培訓工作計劃如下:
一、培訓的目的與培訓內容
(一)培訓目的
使教師了解遠程教育在現代社會特別是教育領域中的地位與作用,樹立應用信息技術進行教學改革的意識;掌握遠程教育應用的基礎知識和操作技能,具備將遠程教育資源資源應用于教育教學中的能力;建立起科學的、基于遠程教育資源的現代教育思想和觀念,掌握繼續學習信息技術新知識的能力。
1.計算機網絡基礎通過培訓
使全體教師熟練掌握IE瀏覽器的基本使用方法。掌握瀏覽、搜索網上信息資源的操作方法及掌握申請免費郵箱的方法。掌握用申請的郵箱進行收發郵件的方法。
2.掌握常用辦公軟件
通過培訓使全體教師掌握常用辦公軟件(Word或Wps、Excel)的操作方法,能正確編輯文檔、繪制表格、運用公式等。
3.Powerpoint課件制作
通過培訓,全校教師熟練掌握Powerpoint 的'基本知識,主要功能,窗口組成和操作界面,文稿的建立(包括打開和保存文稿、查找文件、文本輸入等),文稿的編輯,文稿的格式化(包括文字的格式化、操作和頁面布置的格式化操作),文稿中圖片的處理方法,文稿中增加多媒體的處理方法,演示設置等操作(各頁的連接)。
4、通過培訓,教師能經常性地應用網絡資源進行教學,寫出現代遠程教育心得體會,每位教師建立、充實各自的教學資源庫。
(二)培訓內容
根據我校實際情況,教師遠程教育培訓分為普通班與提高班兩個等級。
1、普通班:
主要學習多媒體教學平臺的操作使用、操作系統、文字錄入;文字處理(Word)、因特網(Internet應用技術);
遠程資源的訪問和使用。
2、提高班:
在掌握初級的基礎上,增加學習以下內容:
演示文稿制作(Powerpoint) 、電子表格(Excel);課件制作、多媒體課件制作(Flash、網頁制作入門)。
二、培訓的方式
1、采取集中培訓與分散培訓相結合的方式,理論與實踐相結合的原則。注重培訓教師應用遠程教育資源的計劃性、針對性和實用性,組織骨干教師和學科帶頭人從我校師資隊伍的實際出發,采用靈活多樣的形式進行培訓,特別注重發揮遠程教育手段的優勢,確保了培訓的質量和實效。
2、在培訓過程中,堅持按需施教的原則,根據不同對象組織培訓活動。以自主上機學習為主、講授為輔。
3、遠程教育培訓結合教育教學活動,注重更新教育思想、觀念,加強應用信息技術能力的培養,使教師能學以致用,改變傳統的教學模式和方法,在各自的學科教學中積極使用多媒體技術進行計算機輔助教學,優化教學過程,提高教學效率和質量。
三、具體的安排
每周四下午第三節課
1、多媒體教學平臺的操作使用(集中培訓)
對象:全體課任教師
地點:電教室
2、信息技術基礎知識、操作技能與輔助教學等(分散培訓)
對象:全體培訓教師。
地點:電教室
3、教學設計(個人自由設計)
對象:任課教師
地點:電教室
4、考核(集中考核):期末,學校對教師的培訓情況予以考核,統一考評,獎懲兌現。
四、人員的安排
主講教師由資源教師張學東負責。
小學遠程教育工作計劃11
為全面提高農村教育的質量和效益,共享優質教育資源,20xx年國家決定投入100億元實施農村中小學現代遠程教育工程,計劃用5年左右的時間,構建起遍及全國農村的遠程教育網絡。
為了做好項目工作,使項目更好地進入課堂,服務教育教學,服務廣大農民,促進當地農村經濟的發展;推進農村社會進步和精神文明建設,加快農村發展,充分發揮遠程教育工程的作用,努力開發和利用教學資源,不斷深化教育改革,培養和提高全校師生的創新意識和實踐能力,本學期,我們將繼續做好以下幾方面的工作:
一、加強領導,制定計劃,統一部署,保證實施。
本學期,為了使遠程教育工程不斷向深入地發展,學校要繼續健全項目工作領導小組,將遠程教育工作納入議事日程,制定本學期工作計劃,具體安排本學期的工作內容,校長掛帥,教導主任具體親自督促、檢查此項工作,兩名管理員具體負責實施。本學期,要把此項工作落到日常工作之中,保證日常各項工作有條不紊地實施,以促進教育教學工作的開展。
二、充分利用教育資源,提高教師的業務素質。
1、廣泛下載信息資源,實現資源共享。
為了使遠程教育資源真正達到資源共享的目的,一線教師要堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源,由管理員負責每天按時下載、接收,并填寫《遠教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,各組由組長事先進行篩選,小組成員依次輪流查找所需資源,對有用的'資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。
2、加強對教師的培訓。本學期實行全員培訓。
通過課堂教學、上機實踐、討論會、專題報告會等形式,使培訓活動更好地開展。培訓過程中,要不定期地對教師進行問卷調查,隨時了解教師學習情況。培訓結束,每一位參加培訓的教師都要進行一次結業考試(即制作一件課件、備寫一份電子教案、進行一次上機實踐、做一套測試題);并進行一次成果展示,由參加培訓的教師進行評議,評出較好的作品參加全區的課件評選活動。
小學遠程教育工作計劃12
一、指導思想
以鄧小平的教育要“三個面向”思想為指導,力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距。同時,為把國家下發的遠程教育設備用好,充分發揮其效益,大力促進教育質量的提高,我們結合本校實際,特制訂本學期遠程教育工作計劃:
二、主要工作及目標
1、抓好教師培訓工作,要求每位教師都能熟練使用遠程教育設備開展教育教學活動。
2、在供電正常的前提下,每位教師使用遠程教育設備開展教育教學活動的次數不低于20課時。
3、本學期開展與遠程教育有關的教研活動不低于4次。以提高遠程教育設備的使用效益。
4、開展一次利用遠程教育設備進行課堂教學的競賽,借此提高教師使用本套設備的興趣與水平。
5、每位教師在本學期內都要拿出一篇以上與遠程教育有關的論文或心得體會。我們的目的是提供一個交流的平臺,并通過這個平臺,讓大家能夠及時總結經驗或教訓,發現新問題,探討新方法。
三、主要措施
1、加大宣傳力度,統一思想認識。
遠程教育主要通過安徽教育衛星寬帶傳輸網,快速接收大量的優質教育資源,使廣我們能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源,提高教育教學質量。同時衛星教學收視點可以成為我們對教師進行不間斷培訓的一個培訓點。因此,我們將加大這方面的宣傳力度,讓老師們盡快了解遠程教育的相關內容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發展的教育教學改革發展的需要。
2、加強領導,分工明確。
從學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學校成立相應的領導機構來從事現代遠程教育的規劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。學校成立遠程教育工作領導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體統籌安排;分管教學的`副校長任副組長,主要抓好教學工作計劃的制訂與實施工作。
3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進。
現代遠程教育技術,信息量大,資源范圍廣,如何把這些資源更好地應用到教育教學中來呢?我們打算抓以下幾個方面的工作:
(1)抓好教師培訓工作
要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期要抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎上,提高操作水平,逐步熟悉遠程教育資源各板塊的內容、特點及運用技巧。
(2)加大遠程教育資源的課堂應用率。
為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校制訂了遠程教育資源利用教師課程表,每位教師都應按表上課(在供電正常的前提下),并不斷總結經驗,努力使遠程教育資源與本校的教育現狀達到互融的地步。
(3)遠程教育資源為農村服務
我校地處農村,遠程教育資源中有許多能為農村提供幫助的信息。學校要受教育的村組取得聯系,希望他們能夠適當利用我們學校的遠程教育設備對相關人員進行有關方面的培訓,讓遠程教育資源為農村服務,促進本地文化與經濟的不斷發展。
(4)加強學校衛星收視點的管理
學校遠程教育設備管理員要負責教育教學資源的收集、整理、刻錄工作,以利于教師能及時利用好遠程教育教學資源。
四、主要工作安排
為了把我校的遠程教學資源更好的運用到日常的工作中,充分發揮衛星設備的作用,我校將對本學期開展的各項工作做如下的安排:
10月份:
1、組織全體教師進行遠程教育全員培訓。
2、及早地使遠程教育資源利用起來。
3、組織教師進行培訓。
4、提醒教師觀看電腦接收的《同步課堂》和《示范課》。
11月份:
組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內容,并用指導學生的期中的復習工作中。12月份:
1、為慶祝“元旦”節,組織各班表現較好的學生到電腦室觀看有關的電視節目。
2、組織教師觀看《課堂實錄與點評》
1月份:
總結本學期所開展的各方面的工作。
小學遠程教育工作計劃13
在現代遠程教育技術快速發展和素質教育不斷深化的今天,應用遠程教育資源來輔助教學已得到了全面的鋪開,教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式都發生了較大的變化。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術等融合于教學之中,為教育教學服務,已成為現代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我鎮教師能從傳統的教育教學中迅速轉變觀念,適應新時期的教育教學方法,并將信息技術與學科進行整合。現將本學期現代遠程教育工作計劃制定如下:
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神為指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源的開發和應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課堂教學,提高教育質量”為宗旨。傳統教育手段和現代多媒體教學技術齊頭并進,因地制宜,逐步推進我鎮教育教學工作的信息化、現代化。
二、工作目標
1、以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我鎮教育教學質量的進一步提高。
2、教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;
3、學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;
4、熟練掌握常用的課件制作方法。
三、具體措施
1、做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3.管理人員要加強自身業務學習,提高管理水平。
4、按時接收現代遠程教育衛星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時公布遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。
5、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我鎮的現代技術教育。
6、積極開展遠程教育環境下的課件制作、開發,教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。利用現代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用,
實現資源共享。
7、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育局電教館的安排,立足本校實際,搞好學校的校本培訓、常規電教工作,管好用好常規電教器材,使它們能夠在教學之中發揮巨大作用。
8、認真做好遠程教育的'校本再培訓,確保“青年教師過硬,中年教師達標,老年教師適應”的總體目標。
9、積極參加各級各類大賽活動:
⑴積極組織我鎮教師參加教育局電教館統一安排的評教賽講活動,在學校評優選先的基礎上,評選出我鎮的遠程教育教學能手。
⑵組織全校師生積極參加各類中小學信息技術創新與實踐活動。
小學現代遠程教育工作計劃
⑶評選我鎮優秀的遠程教育應用研究論文、實驗報告、課例、教學設計方案、案例、反思等文本類作品。
四、活動安排
二月份
1、制定工作計劃。
2、進行設備檢修,確保設備正常運轉。
3、隨機教學視導。
三月份
1、組織教師參加信息技術優課評比活動。
2、抓好信息技術教師業務培訓工作,在信息技術教師綜合
素質提高上下功夫。
3、迎接市電教館的教育視導。
4、隨機教學視導。
四月份
1、組織教師進行多媒體課件制作培訓。
2、組織信息技術教師參加課堂教學觀摩活動。
3、開展信息技術與學科教學整合的研究。
4、隨機教學視導。
五月份
1、開展信息技術優課展示活動,送課下鄉。
2、繼續組織信息技術學科教師制作與其它學科整合的課件活動。
3、優案征集、論文評比活動。
4、隨機教學視導。
六月份
1、組織信息技術課教師說課比賽。
2、做好期末教學總結交流。
小學遠程教育工作計劃14
一、工作目標任務
1、本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
2、 本期教師培訓的內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。
二、工作安排
1、 每期開學初,成立 九圩中學遠程教育領導檢查小組,對我校所有遠程教育軟硬件設備進行一次徹底全面的檢查,發現問題及時處理,存在的各種問題應及時解決,以保證全校師生正常的教育教學活動,不能處理的及時上報縣教育局遠教辦。
2、遠教負責人及相關教師年初要擬寫較為詳細具有可操作性的工作計劃上報學校教導處并在教師會上公布。
3、每周星期五下午業務學習時間若無特殊要求則作為遠教培訓時間,培訓要做到有計劃、有記錄、有總結、有提高、有效益,不要流于形式,真正使教師更新教育觀念、教學方法、提高自身業務水平和教育教學能力,掌握好現代化教育手段。
4、每期期中利用遠教設備舉行一次全校性的課件制作大賽和優質課比賽,學校組織教師考評并給適當的獎勵。
5、每期擬定舉辦一次全校性的'計算機技能大賽,對表現優秀的學生學校應給適當的的獎勵。
6、不斷健全各項管理制度,力求做到制度管人、管物,不斷提高設備的管理維護能力,確保遠程教育設備正常運行,充分為教育教學服務。
7、遠教管理人員應及時接收、下載整理各種遠教資源、作好記錄、并刻錄成光盤,各種資源目錄打印成冊在教導處公布。
8、遠教項目納入學校工作計劃和學校工作總結中。
三、具體措施:
1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數據的保存、整理,按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,并動手保養和維修,延長使用壽命。
3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。
4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規范行為。
5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。
7、組織培訓青年教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到了讓每一位青年教師都學會使用電腦,以更好利用遠程教育資源。
8、本期第一周內把多功能教室的桌椅修好;為確保兩室衛生,在微機室多媒體室統一制定值日安排表。
9、教務處統一安排多媒體使用安排表,做到有準備有計劃。
10、若條件允許的話,本期每位學生自制或學校組織縫鞋套,上信息課或在多功能教室上課時用。
11、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。
12、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。
13、繼續開發和制作學校網站,及時更新內容使其更好的為師生服務。
14、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮作用,做好對全校教師電教、師訓等方面工作的考核、登記。
小學遠程教育工作計劃15
一、研究的內容與目標
本人在本學期的研究內容和目標主要有:
一是參加各種培訓、學習、研究活動,通過資源的整合和利用,提高自身的現代教育技術能力及創造性運用農遠工程資源的能力,二是深化“模式一”與學科教學的整合。將農遠工程資源與學科教學進行有機整合,激發學生的學習興趣,培養學生的想象能力、收集并處理信息的能力等,努力促進學習方式的變革,并依托農遠工程資源對學生進行有效的思想道德教育。三是進一步完善與之相適應的課堂評估、教師評價、學生評價、學校評估等評估機制,促進教師素質、學生能力等提高。
二、研究的途徑與措施
1、加強學習,轉變觀念,提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓,在教育教學工作中培訓教師,也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結合為突破口,邀請專家到校講學,并有計劃地外派教師學習,堅持專家引領和骨干引領,加強教師的培訓工作,不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業能力。注重理論學習,促使課題研究與課改密切結合,開展有針對性的'學習。
(1)參與、組織人員學習信息技術和遠程教育等理論,學習并掌握遠程教育的有關基礎知識和技能要求,為資源運用提供有力的前提保障。
(2)參與、組織教師學習素質教育理論、《基礎教育課程改革綱要(試行)》等課程改革文件,端正教育思想,牢固樹立“以人的全面發展為本”的教育思想;牢固確立“以促進學生全面和諧發展、教師專業化發展、學校可持續發展”為本的工作思想,切實轉變觀念,樹立正確的教育理念。
(3)參與、組織參研人員學習教育科研理論,增強教育教學研究者的意識,掌握必要的科研方法,提高參研人員的研究能力。
2、充分發揮子課題成員的作用。努力發揮他們的創造性,帶動本組教師深入開展研究工作。
3、注重研究成果的推廣和運用。將課題的研究成果有機地整合于教學中,提高自身的教學能力,并把好的方法和優質的資源向西徐、分部推廣。
4、課題研究與校本教研、送教下村等活動緊密結合。深化課題研究的內涵,豐富其形式,以點帶面,不斷提高教師的素質。上學期我校利用課題研究為依托,連續兩周安排10位教師到西徐小學開展農遠實驗課,和實驗成果推廣課,本學期,我校將繼續開展此項活動,并爭取向分部推廣。
5、堅持開展廣泛的交流與合作,積極互動,共同發展。認真組織階段研究工作及成果匯報會,本期開展一次優秀研究成果(包括經驗總結、課例、個案、論文、調查報告或研究報告等)的評選活動,為廣大參研教師提供展示與交流的平臺。
6、注重調查研究,堅持在實踐中研究,在研究中運用,在運用中提高。在平時的教學中,要善于調研,及時分析研究對象,并結合班情實際,以研促教,為我校教育、教學、管理水平的提高服務。
九月份:
(1)研討交流有關課題方面的問題。
(2)制定、修改、并學習課題組子課題計劃。
(3)制定個人課題研究計劃。
十月份:
(1)參與課題組聽課、評課活動。
(2)迎接“四縣市”課題互評和交流活動。
(3)在實踐中探索運用現代遠程教育教學方法。將一人兩節課教學設計、說課稿、教學反思、評課內容整理好,并上傳到學校網站和個人博客。
十一月份:
(1)及時上傳研究課案例、評課記錄。
(2)不斷提高自身的理論素養。
(3)加強理論學習的方式、時數,積極參加聽課活動。
(4)撰寫經驗文章,教育敘事,編寫教學設計。
十二月份:
(1) 認真上好教研課,積極制作課件,并應用于教育教學中。
(2) 爭取寫出質量較高的論文
元月份:
1、做好研究過程中的各種資料的收集工作,整理并展示相關資料。
2、對本學期的研究進行總結。
3、總結、收集、整理模式一課題組材料。
【小學遠程教育工作計劃】相關文章:
小學遠程教育工作計劃11-02
中小學遠程教育工作計劃05-29
小學遠程教育工作計劃[合集15篇]11-10
遠程教育工作計劃10-23
遠程教育工作計劃05-25
關于遠程教育工作計劃06-16
2022遠程教育工作計劃10-02
農村遠程教育工作計劃08-02
遠程教育個人工作計劃12-30
個人遠程教育工作計劃08-20