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小學音樂教研組工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的小學音樂教研組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學音樂教研組工作計劃1
忙碌而又充實的一個學期開始了。在這個學期里,我們音樂教研組的全體成員將在學校領(lǐng)導的指導下,盡最大努力完成學校交給的任務(wù)。
一、參加培訓,吸收積淀。
加強自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進取,不斷努力,通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,進一步深化學習新的課程標準,共同學習《新課程標準》、《新課程中的`音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容,利用每次教研活動時間,學習各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導實踐,計劃本學期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓寬聽課范圍,以便從各門學科中吸取長處,促進自身教學技能的提高。
將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時間進行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓練。
二、抓好每項常規(guī)工作,促進質(zhì)量提高。
牥湊漲教研室、學校的教學安排,本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上,突出音樂學科特點,建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,認真組織老師參加區(qū)教學能手和優(yōu)質(zhì)課的評選,以此為契機,組織老師開展說課議課聽課評課,互相學習,取長補短、共同進步。
三、開展興趣活動小組,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。
牐牽展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進搞好音樂教育工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術(shù)品位,營造濃郁的音樂氛圍,構(gòu)建美的藝術(shù)環(huán)境;使學生有一個表現(xiàn)自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂教育成果,促進音樂教育教學的進一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,將繼續(xù)定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌比賽,讓快樂的歌聲唱響實小的校園。
我們相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!
小學音樂教研組工作計劃2
指導思想:
本學期,我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學校和教導處的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,以社會主義科學發(fā)展觀為指導,從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設(shè),努力在創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破!本學期,本教研組要緊緊圍繞區(qū)教研中心提出的“導、學、議、練”課堂教學模式,認真、扎實地搞好教學教研工作,以此來不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學質(zhì)量!
工作目標:
1、認真落實教研組工作計劃,嚴格按照學校要求按時進行教研活動,不走過場,保證備好、上好本教研組的每一節(jié)單元研究課。
2、充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,創(chuàng)新思路抓好管理促教學。本學期本組教師要立足音樂學科特點,充分調(diào)動班級音樂愛好者和特長生的積極性,利用孩子們爭先進、求進步、愛表揚的心理,各班組建音樂課自己獨立的班委會,建立音樂學科自己的班級管理、學習型組織。
3、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學工作服務(wù)。
4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
5、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6、以我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽優(yōu)秀獲獎選手為基礎(chǔ),組建我!按褐暋彼囆g(shù)團。
工作重點:
1、全組教師積極配合和協(xié)助我組教師參加區(qū)級教學能手評選,力爭取得優(yōu)異成績。
2、通過公平公正選拔推選我組優(yōu)秀教師參加全區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評選,并取得好成績。
3、提前準備、精心組織和抓好我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術(shù)節(jié)工作。
4、充分發(fā)揮我組教師自身專業(yè)優(yōu)勢,自編我校音樂學科校本教材,開發(fā)好音樂學科的校本課程。
5、針對3——5年級大力開展課堂器樂教學研究。認真組織和訓練本校學生,參加全校課堂樂器比賽。
6、加強
主要工作及措施:
1、加強教研組團隊思想覺悟建設(shè),明確目標,統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作
思想態(tài)度是事情成敗的關(guān)鍵!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。平時我經(jīng)常提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!我們的具體做法是:
。1)傳統(tǒng)引路。繼續(xù)弘揚音樂教研組多年來形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!形成良好工作氛圍。要干好一項事業(yè),沒有一個眾志成城的.團隊是萬萬不行的。只有靠大家的共同努力,才能把工作做好,一個人縱有再大的能耐,也只能形如大海里的一滴水。一滴水只有放進大海,才能產(chǎn)生驚濤駭浪的力量!
(2)名言明理。就是借助一些催人奮進的和有教育意義的名言和哲理來幫助大家明白工作和人生的事理。
(3)行動感召。組長率先垂范,用行動喚起行動。
。4)目標激勵。明確每個人在工作中的目標和職責,不斷用目標來檢測、激勵自己。開學之初,組內(nèi)每位老師要交流新學期在教育教學方面自己的新思路、工作目標和打算,對教研組工作、音樂校隊訓練和音樂才藝大賽的組織程序等方面提出自己的建議和想法。
2、建立音樂學科特有的班級管理、學習型組織
本學期音樂組要充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,創(chuàng)新思路抓好管理促教學。本組教師要立足音樂學科特點,充分調(diào)動各班音樂愛好者和特長生的積極性,利用孩子們爭先進、求進步、愛表揚的心理,組建音樂課自己獨立的班委會,建立音樂學科班級管理、學習型組織。根據(jù)學科特點,調(diào)動班級音樂愛好者的學習積極性,建立音樂課的班委會,組建班級音樂學習興趣小組,要求班委會的成員要站在管理者的高度上,率先垂范,發(fā)揮各自的模范帶頭作用,遵守紀律,認真聽課,刻苦學習。然后發(fā)揮帶動作用,以點帶面,幫助老師管理好課堂紀律、學生每學習和完成一個新授內(nèi)容后,班長和組長要幫助老師課下檢查本班本組同學的學習情況,并幫助老師輔導差生,達到全班同學共同進步的目的。從而全面提高我校音樂教學質(zhì)量。個班班委會的同學還有一項任務(wù)那就是:在各班級墻壁上開辟音樂小專欄,每個學習小組按組輪流每周辦墻報,以便宣傳和推廣音樂知識,豐富學生的視野。這樣每個組不僅可以讓其他組的同學了解和掌握了更多的音樂知識,自己在收集資料和辦墻報的同時,也掌握和豐富了自己的音樂知識。
3、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料
教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡,是大家智慧的結(jié)晶。我校音樂教研組的檔案分為常規(guī)檔案和電子檔案。
(1)建立教研組和本組教師的電子檔案
具體做法是:將本教研組和本組教師的計劃總結(jié)、論文反思、教學教研活動,以及平時外出學習、排練演出、比賽獲獎等照片、文字資料進行了分類管理和儲存,全部輸入本組電腦,形成本組電子檔案。
。2)繼續(xù)完善本教研組電子備課資源庫
具體方法是:我們教研組按年級根據(jù)組內(nèi)教師個人所教教材進行分工,每人針對自己所教教材內(nèi)容有目的、按課題有計劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然后由各位教師將搜集到的資料匯總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料庫。這樣就使本組教師在備課、學習和研討時,能夠做到快捷、實效和資料共享。組建教研組電子資源庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學習和研討。
。3)建立音樂特長生檔案
具體方法是:通過我校每年一屆舉辦的的“金色童年”音樂才藝大賽以及老師們的平時調(diào)查摸底,把我校具有較高藝術(shù)水準的優(yōu)秀音樂才藝學生掌握起來,建立我校音樂特長生檔案。并且把特長生檔案按照聲樂、器樂、舞蹈和曲藝進行分類。建立了音樂特長生檔案,從而就形成了我校音樂人才庫,這樣既便于我們排練出高質(zhì)量的文藝節(jié)目,又發(fā)揮了這些學生的專業(yè)引領(lǐng)作用,促進和繁榮了我校音樂文化生活。此外,通過建立音樂特長生檔案還可以幫助我們及時了解和掌握我校音樂特長生在全校各班級的分布,才藝進步,發(fā)展動態(tài),以及家長在培養(yǎng)孩子學習音樂才藝的心理取向等。
4、鼓勵和發(fā)動全組教師積極投稿發(fā)表文章
沒有投稿的習慣和不敢投稿是我們教研組的一大不足。教師撰寫教學論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學、改進教學,促進和提高業(yè)務(wù)理論學習,教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。因此,本學期我們要積極鼓勵和發(fā)動本組教師撰寫文章,踴躍投稿,爭取文章發(fā)表或獲獎。
5、大力加強聽、評課活動
聽、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,提高教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,本學期,我們教研組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動!
6、進一步提高本組教師的語言能力
語言能力和語言基本功是教師從事教育教學工作的一項重要基本功和能力。我們都知道教學語言包括:導入語言,啟發(fā)語言、激勵語言、評價語言和組織語言等,我們的課堂教學常規(guī)也要求教師的語言要做到準確、精煉、生動。因此,下一步我們?nèi)M老師要通過加強業(yè)務(wù)理論學習、主題研討、上課和評課活動等多種形式,在全組積極開展“想好了,你再說!”活動,努力提高自身的語言修養(yǎng)和能力!
7、進一步提高課堂多媒體操作能力,以及課件設(shè)計和制作能力
上學期,我校教學硬件設(shè)施又有了質(zhì)的飛躍,基本上實現(xiàn)了多媒體班班通。而且不少班級已安裝了在全國都比較先進的電子白板。這么先進的教學設(shè)備如果我們不會用,或用不好,那就是資源的浪費,對學生的犯罪。因此本學期,我們教研組要努力培訓提高每位老師的課件設(shè)計和制作能力,使我們制作的課件設(shè)計更合理、更實用、更美觀,符合學生的認知規(guī)律和學科特點。讓它真正成為輔助我們音樂教學和提高我校音樂教學質(zhì)量的重要媒介和手段。
8、精心組織舉辦我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術(shù)節(jié)
為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情,促進學生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛。同時選拔音樂才藝突出的孩子,排練成精品節(jié)目,向六一兒童節(jié)獻禮,給廣大師生奉獻上一臺精彩的文藝節(jié)目。本學期11月7日——9日,我校將舉辦第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽。比賽分聲樂、器樂、舞蹈和曲藝四項進行,分預賽和決賽。預賽在各班級、中隊進行,由本班的班主任輔導員老師自行組織。預賽后每班每項選報2人參加學校組織的決賽。決賽按年級分項進行,由校評委會組織評獎。比賽順序按1——5年級進行。各班級參賽選手分項按抽簽順序進行。
小學音樂教研組工作計劃3
1、加強理論學習、研討,提高理論水平
音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責任感,要主動投入業(yè)務(wù)學習。將定期的組織組內(nèi)、外學習和平時的查閱相關(guān)的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2、將課改精神落到實處,切實提高教學效果
本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學建議:
、抨P(guān)注學生的`情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
、茋栏瘛拔逭J真”規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率。
⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
、褥`活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務(wù)。
⑸組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
3、以校為本,提高教科研水平
積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。
⑴重視自身平時的業(yè)務(wù)學習和提高,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。
⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。
⑶進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的提高,達以教師教學經(jīng)驗的豐富。
小學音樂教研組工作計劃4
一 、主要工作:
加強音樂教學課堂常規(guī)管理工作,開展教育教研理論學習,進一步明確課程改革的目標任務(wù),更新教育觀念,提高教學技能,扎實地開展好組內(nèi)研究課,努力營造務(wù)實的教科研氛圍,積極參加各級組織的論文評比活動。積極組織學生排練節(jié)目準備參加縣藝術(shù)節(jié)比賽和豎笛比賽,組建并訓練合唱隊。加強對年輕教師的指導與幫助,參加師徒結(jié)對活動,提高青年教師的.業(yè)務(wù)能力與水平。
二 、每月重點 :
2月份 :
1、各人制定組內(nèi)研究課;
2、組建校級興趣小組:一個合唱隊和兩個舞蹈隊;
3月份:
1、楊瓊花組內(nèi)研究課,課題《蘇格蘭的藍鈴花》;
2、王卓組內(nèi)研究課,課題《請你唱個歌吧》;
3、黃文紅組內(nèi)研究課,課題《綠葉》;
4、徐靜波組內(nèi)研究課,課題《美麗的太陽花》;
5、劉人俊組內(nèi)研究課,課題《開心火車》;
6、繼續(xù)訓練校級興趣小組;
4月份:
1、韓燕組內(nèi)研究課,課題《小放!;
2、劉云潔組內(nèi)研究課,課題《我當老師》;
3、繼續(xù)訓練校級興趣小組,并著手排練節(jié)目準備參加六一演出;
5月份:
1、楊帆組內(nèi)研究課,課題《法國號》;
2、繼續(xù)訓練校級興趣小組,并著手排練節(jié)目準備參加六一演出;
6月份
1、完成學科考查,各項資料整理匯總;
2、做好期末各項結(jié)束工作;
3、做好教研組總結(jié)工作。
小學音樂教研組工作計劃5
在工作和學習中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學。
2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的.思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。
3、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。
5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實效,責任到人。
一、本學期具體活動安排
x月份:
1、召開全體音樂教師工作會議,布置新學期教研工作。
2、制定本學期音樂教研計劃。
3、制定各年級教學進度
4、制定興趣小組工作計劃,指導教師的分配,并立即開展興趣小組活動。
x月份:
1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。
2、認真開展興趣小組活動。
3、配合參與“集美區(qū)學年教育教學優(yōu)秀論文匯編”活動。
x月份:
1、配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測監(jiān)控。
2、做好x月x號區(qū)教學視導工作。
3、參與小學音樂教師優(yōu)秀教學案例評選。
x月份:
1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。
2、市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。
3、參加市小學音樂教師備課與課堂教學展示與研討。
4、音樂組教師公開課。
x月份:
1、集體備課,組織聽課評課,研討。
2、進行一次音樂教師教學常規(guī)工作檢查。
3、做好期末成績考核工作。
x月份:
1、做好學期總結(jié)工作,收集本學期各種資料。
2、做好教研組作期末總結(jié)。
我認為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學質(zhì)量,就一定能夠不斷進步,獲得提高和成功!
小學音樂教研組工作計劃6
一、指導思想:
本學期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局教研室、學校有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、具體工作及措施:
。1)強化常規(guī)教學
1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不斷更新教學理念和方式,增強教學手段的多元化,有成效地上好每一節(jié)課,不斷提高課堂教學質(zhì)量。要加強音樂知識的普及教學,使學生在音樂欣賞課和教學課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,使學生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。
2、充分利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時間,交流教學中的得失,讓各類教學資源得到共享。根據(jù)各年級的進度,結(jié)合本校實際,在備課中,根據(jù)學生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學生在藝術(shù)欣賞過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美,提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力。
3、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高音樂課堂教學的有效性。
4、加大課題對課堂教學的引領(lǐng)作用。圍繞我!耙魳氛n堂有效教學方式研究”的課題研究,加強教師對音樂教學有效性的研究,解決實際教學中的'典型問題。
。2)提高音樂教師素質(zhì),推動音樂教育工作。
1、積極參加市、校各項教研活動,包括聽課研討交流等各項業(yè)務(wù)進修活動。參加活動的老師要及時與組內(nèi)的老師進行共享和交流。
2、加強教師間的聽課,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格,使教學水平得到提高。
(3)搞好校園文化建設(shè),拓寬音樂教育的領(lǐng)域,增加藝術(shù)教育的活動。
1、繼續(xù)開展我校各音樂興趣小組活動,做到定時、定點 、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參加本學期“三獨”比賽積極做準備。
2、配合學校搞好校園藝術(shù)節(jié)活動。
三、主要工作:
九月份
1、制定學期計劃
2、認真抓好合唱隊、舞蹈隊、銅管樂隊的正常訓練
3、正常開展教研組活動
十月份
1、小學音樂教研活動
2、教師教研課
十一月份
1、中、小、幼“三獨”比賽
2、校園藝術(shù)節(jié)活動
十二月份
1、市、片、校教研組工作小結(jié)
2、學期小結(jié)
小學音樂教研組工作計劃7
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以 “構(gòu)建快樂高效的音樂課堂教學模式”為目標,建立一種“求實、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質(zhì)。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學在“基礎(chǔ)性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學規(guī)范指導教師的教學的行為,對提高音樂教學質(zhì)量,促進學生全面、持續(xù)發(fā)展。
二、主要措施
1、認真學習和貫徹執(zhí)行九年義務(wù)教育音樂新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。
2、將課改精神落到實處,切實提高教學效果
本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學建議:
(1)關(guān)注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
(2)以課堂教學為中心,學生為主體,提高課堂教學效率。
(3)構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
(4) 靈活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務(wù)。
3、在校內(nèi)進行才藝大賽的選拔工作。
4、加強教科研方面工作力度,要求專職教師每人每學期至少撰寫一篇課改論文或案例,參加各級音樂教育教學論文評比,不斷提高教師的教育教學理論水平。
5、團結(jié)音樂組成員,形成積極向上的教研組風氣。通過聽評課活動,作到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的.提高,達以教師教學經(jīng)驗的豐富。同時中青教師互相學習,共同提高。
6、抓好師資培訓,造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學習以及各級各類音樂比賽。采取相應措施促使音樂專職教師的專業(yè)素質(zhì)、使教學能力進一步提高,優(yōu)秀專職教師教學水平達到區(qū)優(yōu)質(zhì)課標準,新教師教學水平達到新課改合格課的標準。
三、活動與時間安排
九月份:
1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。
2、制定音樂教學進度。
3、組內(nèi)開展聽評課活動
十月份:
1、組織教師認真研讀《音樂課程標準》,同時進行課改理論知識的學習。
2、組織好校園才藝大賽的報名工作。
十一月份:
1、撰寫音樂教學論文或案例。
2、配合大隊部籌備慶“元旦”活動。
十二月份:
1、才藝表演大賽校內(nèi)選拔。
2、結(jié)合“元旦”活動,進行文藝展示
小學音樂教研組工作計劃8
一、指導思想
本學期,我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃(20xx~2010)》精神,結(jié)合學校新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,以全面推進素質(zhì)教育為目標,深化課程教學改革為核心,加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,切實提高工作質(zhì)量和管理水平,使學校音樂教育再上新的臺階。
二、主要工作
。ㄒ唬┱n程與管理
1.以課堂教學為重點,推進藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度。本學期計劃在教研組活動中重點舉行一年級教材研討,通過一年級教師指導等方式,提高課程的實施效度。
2.對新課程的教學經(jīng)驗進行梳理和反思,認真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,對新課程進行一定的反思,提高課程運用能力。(6月份)
3.加強教學“六認真”管理力度,通過有效的課堂、六認真檢查等活動,進一步推廣六認真工作經(jīng)驗和制度,形成六認真校本管理新模式。
4.發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術(shù)教材,根據(jù)新課程要求,對教學目標、教學內(nèi)容、教學評價進行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。
5.注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,通過網(wǎng)絡(luò)、組織、文本等形式,對課程愿景、課程經(jīng)驗、課程實施、課程評價等方面進行整理和優(yōu)化,為課程的實施提供軟性環(huán)境。
6.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,在教學設(shè)備、教學管理、教學活動上符合規(guī)范要求,要保持良好傳統(tǒng),做好器材更新,創(chuàng)造自身特色。對課堂教學進行分析、整理,豐富課堂教學資源,提高藝術(shù)課堂教學的有效性。
。ǘ┙炭婆c教研
1.積極推進課題研究進程。結(jié)合學校課題和音樂教研組課題,學校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高教學生活質(zhì)量,能夠保障研究計劃的落實。
2.本學期,音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動力,提高觀察的有效性。通過觀察群體的建構(gòu),觀察行為的連貫,提高教師的教育敏感性,把現(xiàn)象學研究作為教育科研的重要方式,推進課題研究的重要方法。
3.要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的整合力度,能夠在具體的科研活動中體現(xiàn)研究方向。本學期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動。
(三)游戲和活動
1.整體規(guī)劃好本學年的學校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的'藝術(shù)情操,激發(fā)學生的藝術(shù)情趣,提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。本學期組織好第九屆藝術(shù)活動。
2.認真參加吳江市中小學“三獨”比賽,在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎(chǔ)上提高全體學生的藝術(shù)素養(yǎng)。
3.認真組織音樂教師進行基本功訓練,通過訓練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學期進行“歌曲伴奏”訓練。
4.繼續(xù)鼓勵教師在教學實踐中學習理論,用理論指導教學實踐,本學期五月份將舉行蘇州市中小學藝術(shù)教師論文評比活動。
5.發(fā)揮社團力量,利用多方資源,促進師生自主發(fā)展。鼓勵教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會”、“吳江市教師合唱團”、“吳江市音樂家協(xié)會”等社團活動,多方位提高教師自身素養(yǎng)。
6.繼續(xù)組織好我校學生藝術(shù)團隊,優(yōu)化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設(shè),組織學生藝術(shù)團活動,通過豐富多彩的的藝術(shù)活動,打造學生的金色童年。
活動安排
二月份
1.教研組制定學期計劃
2.市藝術(shù)中心組活動
3.教研組活動(學習市藝術(shù)教育工作計劃)
三月份
1.“行知網(wǎng)”版務(wù)工作會議
2.六認真工作檢查
3.教研組活動(聽課評課、基本功訓練)
四月份
1.“三獨”比賽準備
2.教研組活動(聽課評課、基本功比賽)
3.六認真工作檢查
五月份
1.市中小學“三獨”比賽
2.蘇州市藝術(shù)教學論文比賽
3.教研組活動(聽課評課、基本功訓練、講座)
六月份
1.市中小學音樂課改研討活動
2教研組工作小結(jié)
七、八月份
音樂教師暑期培訓活動
廟港實驗小學音樂教研組
20xx.2
小學音樂教研組工作計劃9
一、指導思想
根據(jù)學校制定的工作計劃精神,緊密結(jié)合我校音樂課改的新實際,目標明確、步驟具體、措施落實、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的推進工作;進一步改善教學研究制度和工作方式,力求民主、開放、高效;立足于有效課堂教學改革,努力提高音樂教學質(zhì)量;立足于課改實際,開創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教育新局面。
二、工作思路
在新課程背景下,從研究、指導、服務(wù)出發(fā),重視調(diào)研、指導、協(xié)調(diào)、以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為基礎(chǔ),深入開展“有效課堂教學”研究,針對教學過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學研究水平和能力。進一步完善教研;加強課題的過程研究與監(jiān)管力度;加大對骨干教師和青年教師的指導和培養(yǎng)力度;加強教師教學基本功訓練,提供展示和交流的平臺,推動音樂教師的整體素質(zhì)提高。
三、工作目標
1、探索音樂新課程實施規(guī)律、途徑、方法,深入研究音樂實驗教材中存在的問題,為推進課程改革提供有力的依據(jù)。
2、以課改為契機,強化教師理論學習,切實轉(zhuǎn)變教師的音樂教育觀念和音樂教育行為,提高教師整體素質(zhì),培養(yǎng)一支具備執(zhí)行新課程能力,具有一定課程研究和開發(fā)能力的音樂教師隊伍。
3、研究新課程標準中的教學評價理念,探索音樂學科教學評價方法和操作技術(shù),構(gòu)建適合師生共同發(fā)展的音樂教學評價機制。
4、探索以音樂課例研究為載體的新型教研模式,最大限度地激活每位音樂教師的潛能和發(fā)揮學科中心組的核心作用。進一步樹立科研意識,形成科研成果。
四、主要工作
。ㄒ唬┳リ犖榻ㄔO(shè)
1、加強理論學習和業(yè)務(wù)培訓,在有效的.研訓中促進教師成長。
2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓活動。
3、針對課型、模式的專題研究,組織好本學期的集體備課活動。
4、扶持校本教研,促進三級教研。充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,鼓勵青年教師大膽上公開課。
5、在上學期的基礎(chǔ)上,進一步關(guān)注組織教師教學能力的提高。點面結(jié)合,加大對教師培訓的力度,使每一位教師受益。
。ǘ┱n堂教學
關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”,以教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较,繼續(xù)開展“有效課堂教學”的實踐研究活動,探索有效的課堂教學模式,進一步深化課堂教學改革,提高全校音樂教育教學質(zhì)量。
1、通過高質(zhì)量的活動進一步促進“有效課堂教學”研究。
。1)結(jié)合本學期區(qū)教材歌曲演唱比賽,組織教師對新課程標準和教材進行專題性研討,開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,關(guān)注學生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒(感)體驗、過程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動等。深入了解并及時解決歌唱教學實施中的困難和問題,對教學行為進行認真分析和反思,調(diào)整和改進教學策略。
(2)針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,開展相關(guān)課例的觀摩研討活動。
(3)針對高年級教學相對困難的局面,開展高年段課例觀摩和研討。
2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學研究,切實通過有效課堂教學提高教學質(zhì)量。
3、積極開展以“教材教法研究”為基礎(chǔ)、以研究和促進“有效課堂教學”為目標的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進行認真研究和精心設(shè)計,利用集體智慧,優(yōu)化教學內(nèi)容和教學結(jié)構(gòu),探索新型有效教學模式。
小學音樂教研組工作計劃10
忙碌而又空虛的一個學期開始了。在這個學期里,我們音樂教研組的全體成員將在學校領(lǐng)導的指導下,盡最大努力完成學校交給的任務(wù)。
一、參與培訓,吸收積淀。
加強自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進取,不時努力,通過參與多種形式的學習以和教研活動來提高自身的理論水平,進一步深花習新的課程規(guī)范,一起學習《新課程規(guī)范》、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容,利用每次教研活動時間,學習各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導實踐,計劃本學期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓寬聽課范圍,以便從各門學科中吸取優(yōu)點,促進自身教學技能的提高。
將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時間進行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓練。
二、抓好每項常規(guī)工作,促進質(zhì)量提高。
依照區(qū)教研室、學校的教學布置,本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上,突出音樂學科特點,建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,認真組織老師參與區(qū)教學能手和優(yōu)質(zhì)課的評選,以此為契機,組織老師開展說課議課聽課評課,互相學習,取長補短、一起進步。
三、開展興趣活動小組,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。
開展豐富多彩的音樂活動,不只是促進搞好音樂花工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的'藝術(shù)品位,營造濃郁的音樂氛圍,構(gòu)建美的藝術(shù)花;使學生有一個表示自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂花效果,促進音樂教育教學的進一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,將繼續(xù)定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據(jù)自身的特長,帶好自身的藝術(shù)隊伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌競賽,讓快樂的歌聲唱響實小的學校。
我們相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!
小學音樂教研組工作計劃11
九月2積極參加區(qū)新課程專題備課研討會以探究“導—學—議—練”課堂教學模式為專題展開研討。
1、課堂教學觀摩。
2、部分學校介紹在實施“導、學、議、練”課堂教學模式中的經(jīng)驗體會。
3、傳達本學期教研計劃。
3制定音樂組教研組工作計劃 根據(jù)中區(qū)教研室、學校和教導處工作計劃安排,,制定本學期我校音樂組工作計劃。
4進行實驗課的觀摩和研究繼續(xù)深入研究“培養(yǎng)學生良好的音樂課堂學習習慣”這一實驗課題,提高課堂教學的質(zhì)量。組內(nèi)進行課堂教學觀摩和交流。
6送課下鄉(xiāng)(器樂教學)為發(fā)揮名師的龍頭輻射作用,促進城鄉(xiāng)教師間的互相學習,鼓勵教師立足實際,教學走出自己的特色之路。
十月7開展 “導、學、議、練”課堂教學模式教學研究由青年教師每人執(zhí)教一節(jié)以“導、學、議、練”課堂教學模式的研討課。在區(qū)組織的新學期備課研討會基礎(chǔ)上,更加深入地探究。
9集中學習音樂課程標準再次集中學習小學音樂課程標準,,以便更高效地指導課堂教學。
十一月13開展手拉手城鄉(xiāng)學科聯(lián)片教研活動在立足校本的.基礎(chǔ)上,堅持城鄉(xiāng)整體推進。本學期我校準備和喻屯鎮(zhèn)第二中心小學進行手拉手聯(lián)合教研活動。
14迎接全區(qū)小學音樂教師教材歌曲演唱比賽努力加強教材歌曲的彈唱練習。爭取在全區(qū)小學音樂教師教材歌曲演唱比賽中取得好成績。
15積極參加全區(qū)小學音樂教師教材歌曲演唱比賽積極鍛煉和培養(yǎng)教師熟悉教材、深入研究教材 ,把握教材重點和難點,用好、用活教材的能力,努力提高我組教師的教學水平,并爭取在比賽中取得好成績。
16參加我區(qū)品牌教研組展示與交流活動為發(fā)揮教研組的示范引領(lǐng)作用,促進教師的快速發(fā)展。積極參加我區(qū)教研組展示與交流活動。
元月17青年教師成果展示由青年教師展示本學期所取得的成果。1、匯報課 2、實驗論文 3、教學反思。以促進青年教師的快速成長。
18音樂學科考察一二年級: 歌表演。三至五年級:歌曲演唱和豎笛吹奏。
19教研工作總結(jié)交流實事求是總結(jié)本學期工作,爭取在以后的工作中不斷提升。
備注:每單周一下午4:30集體備課,每周三下午4:30教研活動。
小學音樂教研組工作計劃12
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,以學生發(fā)展為目標,面向全體學生,認真貫徹落實國家新課改精神,,改革音樂課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量。加強學校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團管理,通過生動活潑的課堂教學和形式多樣的課外音樂活動,為學生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間,切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),增強學生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氛圍,促進學生藝術(shù)素質(zhì)的提高。
二、工作目標
(一)加強音樂教師隊伍管理,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學習和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標精神,加強教育理論的.學習和業(yè)務(wù)技能技巧的訓練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。ǘ┘訌娊虒W管理,提高課堂教學質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學專家到校指導課堂教學。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,切實通過教研活動提高教學質(zhì)量。注重課堂教學的過程性評價,加強音樂課課堂教學常規(guī)管理和學生良好課堂習慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學效率。
。ㄈ┘訌妼W!凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質(zhì)量。在各團隊活動中,加大指導和督促的力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經(jīng)學校藝術(shù)考評委員會,學期末對藝術(shù)團學生進行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書。
。ㄋ模┘哟蠼虒W教研力度,積極申報教研課題。本學期,力爭申報市級以上教研課體1-2個,并努力落實到教學教研實踐中,及時做好實
記錄和課題總結(jié),力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學研究;音樂學科過程性教學評價改進與研究。
(五)做好教學能手評選的準備工作。
。┱J真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導工作。
。ㄆ撸┱J真做好鋼琴實驗班的教學、研究、實驗工作,在已經(jīng)取得初步教學實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步探索個別教學與集體教學相結(jié)合的教學新路子,激發(fā)學生對鋼琴學習的興趣,促使學生早出成績、快出成績。
。ò耍┳龊靡魳方虒W器材和演出服裝的管理工作。
。ň牛├^續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學工作。
三、主要活動安排
九月份
1、召開音樂組教育工作會議,傳達音樂組教育工作計劃、學校藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。
2、音樂教研組學習討論工作計劃,重溫新課標。
3、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導;課題申報。
4、藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。
5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學校申報及材料準備工作。
十月份
校園“十佳歌手”評選
十一月份
小指揮培訓班第二、三期培訓
十二月份
藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。
一月份
藝術(shù)團成果展示
做好工作總結(jié)
小學音樂教研組工作計劃13
新的學期開始了,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程規(guī)范動身,以激發(fā)同學的音樂興趣,提高同學的審美情趣來開展。
一、組織學習,制訂計劃
開學初,組織全組音樂老師進行學習,一起研討。全體成員認真鉆研新課程規(guī)范和新教材,根據(jù)本學期各冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系和教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“以音樂活動激發(fā)同學學習興趣”
二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂
每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點和解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。
由于低年級同學課間貪玩好動,要做到讓小朋友們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習曲,讓同學唱起來、跳起來,使同學的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內(nèi)容豐富、充溢情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,引導同學展開豐富的想象,會用自身的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充沛感受音樂帶來的樂趣。
中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓同學對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高同學音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高同學對真善美與假丑惡的區(qū)分能力。在整個課堂音樂教學中,還充沛利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)同學的`學習興趣,突破教學難點。
每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。
姚x彤、方x云兩位老師將在專科組的“每周一課”中獻課。三、積極開展興趣活動,舉辦各種競賽。
在這一學期中,教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展同學的發(fā)明思維為目標,開展課外活動,積極組織并參與每一次學校要求的活動。并且從參與活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個同學都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自身的特長。
1、常規(guī)訓練具體工作和時間布置:
鼓號隊:方x云、x軼每周一、三上午訓練
合唱隊:鄭x子、雷x每周二、五上午訓練
舞蹈隊:姚x彤、雷x每周二、四上午訓練
指揮隊:姚x彤每周一上午訓練
2、特色活動和競賽時間布置:
九月:9月29日,合唱隊、舞蹈隊將組隊參與“成都市國際青年藝術(shù)節(jié)”。
十月:A城“超級童星”舞蹈競賽復賽。
十一月:A城“超級童星”舞蹈競賽決賽和頒獎典禮。
競賽將豐富同學們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術(shù)風采的平臺,同學們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地生長。
在本期音樂教學工作中,我們音樂教研組將不時改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容,在有效完成教學任務(wù)的同時,提高同學的音樂素質(zhì),使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。
小學音樂教研組工作計劃14
一、指導思想:
本學期,我校音樂教研組將根據(jù)市教研室、學校的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,大力加強音樂課堂教學有效性的研究。以課堂教學和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學質(zhì)量!
二、工作目標:
1、認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結(jié)。
2、提高音樂教育教學專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,學習《成功無捷徑》一書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達各人的不同課堂教學經(jīng)驗和見解。
4、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握三年級音樂新教材的重點和難點,用好、用活教材。
5、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
三、工作重點:
1、制訂我校“吳江市小學生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,并按計劃認真落實實施。
2、按學校規(guī)定要求認真?zhèn)浜、上好每一?jié)課、及時寫好教學后記,準備好一節(jié)公開課。
。场⒔M織全組教師進行音樂課堂教學基本功訓練,提升教育教學自身專業(yè)素質(zhì)。
四、主要工作及措施:
1、加強教研組團隊思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。
思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的`熱情投入到工作學習中去!
2、加強聽、評課活動。
聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,提高教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,本學期,我們教研組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動!
3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教后反思。
積極撰寫教學論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學、改進教學,促進和提高業(yè)務(wù)理論學習,教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教后反思。
小學音樂教研組工作計劃15
一、指導思想:
我們音樂組把課程改革作為教學研究的中心工作,明確學校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,推進學生素質(zhì)教育,促使學生全面素質(zhì)的形成。進一步加強理論學習,更新教育觀念,推進課程改革,立足“面對全體學生”的教育理念,以深化音樂教育教學改革為核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動為載體,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平,使我校學校音樂教育再上新臺階。
二、目標實施要點:
1、發(fā)揮教研組的作用,組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課、交流教案,結(jié)合教師實際,加強理論學習和業(yè)務(wù)進修等活動,不斷提高自身教育教學水平。
2、積極開展教研活動,加強音樂組的教育教學研討。進一步學習領(lǐng)悟《音樂新課標》所倡導的教學理念和教學策略,致力于構(gòu)建開放的.富有活力的教學體系,倡導自主合作探究的教學方式,上好一節(jié)以“聆聽式審美教學”為主體的創(chuàng)新式的音樂課,反思更新教育理念,善于總結(jié)經(jīng)驗,完善自己的教學設(shè)計。
3、積極參加內(nèi)外各種藝術(shù)節(jié)活動,抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團的常規(guī)訓練工作。
城西小學綜合組教研組活動計劃內(nèi)容安排參考表
周次 | 日期 | 內(nèi)容 | 負責人 |
1 | 2.15-2.21 | ||
2 | 2.22-2.28 | 制定教研組計劃 | 王蒙蒙 |
3 | 2.29-3.6 | 集體備課(一) | 鄒文潔 |
4 | 3.7-3.13 | 縣督導小組蹲點我校檢查 | |
5 | 3.14-3.20 | 組內(nèi)討論課(一) | 王蒙蒙 |
6 | 3.21-3.27 | 組內(nèi)討論課(二) | 虞胡敏 |
7 | 3.28-4.3 | 集體備課(二) | |
8 | 4.4-4.10 | 小組活動 | |
9 | 4.11-4.17 | 理論學習 | 王蒙蒙 |
10 | 4.18-4.24 | 小組活動 | |
11 | 4.25-5.1 | 集體備課(三) | 鄒文潔 |
12 | 5.2-5.8 | 小組活動 | |
13 | 5.9-5.15 | 組內(nèi)技能比賽 | 王蒙蒙 |
14 | 5.16-5.22 | 小組活動 | |
15 | 5.23-5.29 | 聽錄像課,評課論課 | 麻小菊 |
16 | 5.30-6.5 | 小組活動 | |
17 | 6.6-6.12 | 總結(jié) | 王蒙蒙 |
18 | 6.13-6.19 | ||
19 | 6.20-6.26 | ||
20 | 6.27-7.3 |
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