中學體育工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編收集整理的中學體育工作總結,希望對大家有所幫助。
中學體育工作總結1
不知不覺,我擔任-中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將這一年的工作情景總結如下。
一、教學工作:
初一的學生剛剛踏進初中學校,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律能夠減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,構成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。
二、兩操工作:
學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。不斷改善廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。
三、訓練工作:
我還擔任了學校籃球隊教練,利用學生的午時放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的`家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要進取的多,他們都配合我。
因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到此刻還沒有參加過區或市的比賽,可是我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是能夠和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,進取備戰20xx年的-區中學生籃球比賽。
經過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了必須的成績,但也有需要改善的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改善不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。
中學體育工作總結2
這個學期我擔任七年級體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作:
初三的學生面臨畢業和升學考試,為了他們在體育方面可以考出優異的成績,在七年級開學時就為他們量身制定了計劃,體育課對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,希望在考試中部分學生取得了比較優秀的成績。 〝快樂體育,健康第一〞的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期末還開展了一次別開生面的班級運動會(七年級),在本次運動會各項體育活動中全班學生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。檢驗了老師,也鍛煉了老師,更改變了老師,運動會,要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生積極。有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰,又是一種考驗。在校領導的全面統籌和精心安排下,全體八年級老師充分發揚了團隊的合作精神,大家齊心協力,做好了運動會的每一項工作。
在廣播操比賽時,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在廣播操比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環節,每一個動作?吹綄W生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的各項活動可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為學校的這些活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
二、兩操工作:
學校〝兩操〞是反映學生整體面貌的形象〝工程〞,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好〝兩操〞也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續嚴格規范制訂廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜。齊。快,動作規范。美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操。自覺做操。堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚。準確。規范。優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚。洪亮。準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,在很短的時間內有了很大的提高。
三、訓練工作:
我還擔任了初中田徑教練,雖然利用了學生的下午時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始耳目一新,經過不斷的學習實踐,業務水平獲得了很大發展。在享受課改帶來成功體驗的同時,我對課改的認識也在逐步清晰,深入。在課改中我心中頗多感慨,也頗受啟發,我的教學思想已受到了極大的觸動,現將自己的學習心得體會整理如下:
一、課程改革改變了教師一味傳授的權威地位。教師從過去的講授者轉變為學生學習的幫助者和合作者。教師如何更好的成為學生學習的幫助者和合作者呢?
1、要給學生充裕的時間,讓學生自主學習。
自主學習,要讓學生真心成為學習的主人。所以,在日常教學過程中,教師要給學生足夠的時間,讓學生充分的閱讀課文,充分的思考。探究。理解,讓學生充分體會課文,不能讓自主學習流于形式。那種擔心自主學習占用過多時間,會影響教學進步,會影響教學任務的完成的總結是錯誤的因為學生通過自主學習會提高自我對學習的興趣,同時,學生通過自己喜歡的方式進行學習,對學習的效果也會有極大的促進作用。
2、合理安排學習任務要使學生的合作學習有效的進行,我們必須讓學生明確學習的任務,同時,合作學習的任務應當具有一定的速度,具有進行合作學習的價值。一般學生通過自主學習完成有困難的任務課進行合作學習,通過合作學習小組通過想互配合相互討論,相互交流容易使學習任務更好的完成。如果學習的任務比較簡單,或者學習的任務,更適合學生自主學習,就完全沒有必要讓學生進行合作學習。
二、新課程改中學生成為課堂學習的主人,他們更愿意上歷史課了。
1、新的歷史教材,從外觀看,圖文并茂,色彩鮮艷,深受學生喜愛;從內容上講,降低了難度,淡化了知識體系,增加了貼近學生生活。貼近社會的內容,給學生親自動手操作。探究實踐提供了更廣闊的空間。在教學過程中我深深體會到這一點,比如歷史文物仿制活動一課要求學生搜集歷史文物圖片,實物或仿古文物,動手制作仿古文物,可小組合作共同制作,互相探討,學生的積極性非常高,在這一過程中培養了學生搜集。整理資料的能力。動手能力。合作交流能力
2、學生的學習方式開始轉變,學生學得主動了,變得大膽了。在新課程的1教學中,強調學生是學習的主人,改變過去學生跟著教師轉的被動局面,學生學得主動而靈活,由過去的苦學變成樂學。由過去的課堂上不愿發言到搶著發言。
3、課堂活起來了,學生〝動〞起來了。沒有了〝滿堂灌〞 〝填鴨式〞的教學方式,課堂教學已從過去的注重老師教,轉到了注重學生學。師生互動。學生間的'互動成為課堂活動的主旋律。教學中我經常會留給學生一定的空間讓他們去動手操作。試驗。討論。歸納,在實踐中發現問題,合作探究,解決問題。同學們積極參與課堂討論,學習熱情高漲,使學習成為充滿樂趣的事。
4、建立了新型民主的師生關系。新的課程改革中課程不再只是特定知識的載體,而是教師和學生共同探求新知識的過程,教師與學生同樣是課程的創造者和主體。教學中師生關系開始變得民主。和諧。平等。在這種關系中,師愛的作用是偉大的愛是無聲的語言,愛是最美的教育。隨堂潛入課,潤心細無聲。教學中我盡量使用鼓勵性。發展性。啟發性的語言,與學生們平等對話。用真情點擊孩子心靈的鼠標,幫助學生樹立自信自尊,促進學生產生最佳學習心態,積極主動參與學習,并在學習中實現自我調控。
三、新的課程改革對教師提出了更高的要求。
教師在課堂中做一個組織者。引導者。促進者。要做好這些角色并不是件很容易的事,教師在課前。課中要做大量工作:
1、要精心背課。背學生。教師要認真挖掘教材,精心設計每一個探究性的問題,設計每一個環節,力求激發學生的學習興趣,要讓歷史課堂充滿—,充滿生機。要了解學生,對學生學習過程中新的問題,既要做好可以預測的應對準備,也要想好不可預測的應對方法。
2、關注學生和學生學習過程。教學中,教師要真正把關注的焦點放在學生身上,想想學生在做什么,需要什么,依據他們的學習情況,靈活地安排每一個教學環節,而不是機械地執行課前的課程設計。同時,還應特別關注全體學生,注意學生間的學習差異,通過不斷調整教學進程,使盡可能多的學生卷入到有意義的學習活動中來。面對學生有別于他人的探究方式,我們要引發學生間的思維碰撞,讓學生深入思考,順利地進入更高的層次的學習。
3、充分開發課程資源,激發學生學習的興趣和強烈的求知欲。 〝興趣是最好的老師〞,濃厚的興趣能充分調動學生學習的積極性。主動性,啟迪學生的智力潛能,學起來也就覺得輕松愉悅。歷史教師要充分開發課程資源,突出歷史知識的趣味性。生動性,變抽象為形象,變無趣為有趣,使課堂對學生永遠都有一種魅力,感受課堂生活的快樂。具體說來,可以從以下幾個方面著手:
①設計引人入勝的開場白,引發學生學習興趣。
②利用新穎多樣的教學方式和豐富多彩的學生參與活動激發學生的學習興趣。在日常教學中我充分利用電子白板。多媒體課件等現代化手段展示枯燥。遙遠的歷史。
、蹌撛O問題情境,激發學生的求知欲和思維的積極性。
、茏⒁鈱W科間的結合,尤其是文史不分家,正確運用詩詞。俗語。典故。成語等進行教學。這不僅能夠提升學生的興趣,而且可以加深學生對歷史的理解。
、菖ν诰。充分發揮教材所蘊含的興趣教學因素,來喚起學生對新知識的興趣,讓學生產生學習的愿望和動力。
新的課程改革,要求教師轉變教學方式,樹立以學生為主,不斷探究的學習理論。那么,光憑一本書。一張嘴走進課堂是遠遠不夠的教師要讓學生不僅要用自己的腦子去想,而且要用眼睛看,用耳朵聽,用嘴巴說話,用手操作,即用自己的身體去親身經歷。用自己的心靈去感悟,通過學生自主。獨立地發現問題。實驗操作。調查。信息搜集與處理表達與系統等探索活動,引導學生將知識轉化為能力。這一切對教師的要求更高了。在課改實踐中,我有了一種從未有過的危機感和緊迫感,覺得自己要學習的東西太多了。往往是上了這一課又要忙著準備下一課的內容,有時為了一個探索性的問題的設計而絞盡腦汗,還總覺得不盡如人意,總覺得自己知識太貧乏,迫切地需要去學習。去充實自己?释私飧嗾n改的知識,渴望指導,渴望交流,不斷地豐富和提高自己。以上只是我自己在實踐課改上的一些浮淺認識。在課改的路上,我們還有很長的路要走,也許我會經歷走走停停。停停走走的過程,但是有一點不會改變,那就是:〝目標在前方,我在路上〞,我將會繼續努力完善自己的教育教學。
中學體育工作總結3
這個學期我仍然擔任三(1)和六,七,八年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作情景總結如下。
一、教學工作:
下半年八年級就進入初三了,為了他們在體育方面能夠考出優異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每一天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律能夠減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,構成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。
“歡樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,學校文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節檢驗了學生,也鍛煉了教師,更改變了學生,體育節,要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生進取、有序地參加各項體育活動呢這對我們每一位教師既是一種挑戰,又是一種考驗。在校領導的全面統籌和精心安排下,全體教師充分發揚了團隊的合作精神,大家齊心協力,做好了體育節的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,每一位班主任教師都利用了一切能夠利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,同學們玩的十分開心,每位同學的臉上是笑容?吹綄W生這樣的表現,確實讓我們教師都感到十分激動,趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的教師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動
的前一天下行,我們體育組的教師又一齊開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了教師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的趣味運動會能夠說舉行得十分成功。教師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了歡樂,也鍛煉了大家的組織本事,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也必須會取得更好的成績!
二、訓練工作:
我還擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要進取的多,他們都配合我。
本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:
1.為了增加體能儲備。我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰術任務。此刻籃球的發展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,僅有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛煉他們頑強的`比賽作風。經過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現。
2.除此之外,防守技術也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調的是對位聯防、半場人盯人防守,注意協防和站位。多數情景下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。經過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習能夠先在消極對抗情景下練習,再進行進取對抗情景下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員進取跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自我的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現的侵人犯規、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰術,保證訓練和比賽的質量
經過總結,隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,但也有需要改善的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改善不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。
中學體育工作總結4
本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學
校體育教學制度,F就本學期我校開展的體育工作做如下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。
我組二位專職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。
學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的.紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于05年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。
三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參戰各級各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
四、重視場地器材建設,當好領導參謀。
根據教育部印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數據。
轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。
中學體育工作總結5
一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上,F就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,追尋著奧運圣火的.足跡和5、12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災區。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。
二、教學工作
1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。
2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光·奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史水平。
5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件發表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
中學體育工作總結6
一、明確思路,彰顯特色
學校把創建特色學校作學校發展的突破口,作為學校發展新的契機,發展學校特色,不失為彰顯學校辦學價值可取之道。特色學校源自特長師資,特色出自于教師個性。有獨特辦學思想的校長是形成特色學校的基礎。校長是學校發展的規劃者、設計師,除了要不折不扣地貫徹教育方針外,還必須有明確的治校思路。
二、健全組織與制度,保障特色創建工作。
學校成立了體育特色學校創建工作領導小組,校長負總責,行政領導、體育組、教研組、各班主任及全校師生共同參與,分工明確,職責落實。學校將特色學校創建工作優先列入學校工作計劃 。領導小組經常對規劃的落實情況進行檢查、監督,并做好階段性小結。學校建立體育教師及各類競比賽考核獎勵機制,建立體育特色專項發展經費,保證體育工作有序、創新開展。
學校制定完善、可行、可操作性強的各項管理制度,建立完備的考核、評價機制并嚴格執行,定期通報執行情況。制度為學校體育特色工作的開展起到了機制保障作用。體育組的各項制度考評是學校的教師考評方案的重要組成部分,突出了體育工作作為學校工作的重要地位。
三、加強管理,規范學校體育教學
學校領導班子,學校找準發展的突破口,以推進體育特色校為著眼點,建立以校長為組長,副校長為副組長的創建體育特色工作領導小組,并制定和完善了體育教師上課制度、訓練制度、實施《學生體質健康標準》工作制度等體育工作管理制度。同時,學校為把開展體育特色工作落到實處,將創建體育特色工作納入到三年發展規劃和學期工作計劃及日常學校的議事日程之中。經過一年多努力,學校體育工作內容豐富、成績突出。
四、加強教師隊伍建設
我校現有體育教師2名,為了提高體育教師的政治素養和業務水平,學校經常專門組織他們在一起集體教研,學習體育教材的新大綱,探究國家對中小學體質健康標準的要求等等,為增強他們的業務指導,學校訂購了相關的比較前沿的體育雜志和報刊,在學校資金比較緊張的情況下,仍依然支持和鼓勵體育教師外出拓寬視野、參觀學習并積極組織他們參加省市區級以上的優秀課和論文評選。
為了加強教師隊伍建設,一是重視了教研組和備課組的工作,較好地開展了教學研究活動。打造了良好的學校體育團隊,確立了備課組長和教研組長,加強體育學科的教學研究工作。在教學中,我們的體育教師能注重學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當地選用新的教法和新的學法,課堂教學效率穩步提升。
二是抓好教學常規的落實,規范體育教學工作。在教學中,全體專職體育教師能根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況認真備課,上好每節體育課,不斷提高體育課堂教學效率,逐步讓我們體育教學工作走上良好的軌道。
三是常抓不懈,推動“2+1”工程有序開展。學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。每個學期,體育教師具體抓了以下工作:⑴認真完成七年級學生廣播操的教學和訓練工作;⑵充分利用體育課時間加強學生廣播操的復習和訓練工作;⑶主動與班主任聯系,利用大課間活動時間做好學生廣播操訓練的輔導工作;⑷組織開展全校性廣播操比賽活動。經過大家的.努力,進一步規范廣播操,提升做操質量和鍛煉價值,使廣播操和大課間活動的展示在我區成為一個亮點。
五是做好《學生體質健康標準》的測試工作!秾W生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準。在實施《國家學生體質健康標準》過程中,學校全面貫徹落實《國家學生體質健康標準》,確立“為每個人的成長負責”,切實做好制定計劃、宣傳教育、日常鍛煉、數據測試與上報工作,取得了較好的成績:學生體質健康及格率80%。
五、加強體育文化建設,提升創建特色體育活動的水平
1、學校還充分利用標語、板報、廣播等宣傳媒體,可推動校園體育文化的宣傳。在此基礎上,學校還每年開展一次體育知識專題講座和體育知識競賽等。在校園體育文化節中,開展各種體育活動,是開展校園文化的又一途徑。開展了各種體育鍛煉、體育表演、體育比賽、體育宣傳等內容,既豐富了師生的體育文化生活,同時又吸引眾多學生參加體育文化活動。
2、體育課堂教學:體育課是校園體育文化的重要組成部分。在體育課的教學中我們堅持確立以學生的學習和鍛煉為中心,培養學生樹立體育意識,養成鍛煉習慣,提高鍛煉能力的指導思想。在體育課程建設上注意體育文化,衛生保健知識的傳授,使學生具有全面的體育文化修養。學校體育組還開發了籃球校本課程,適當增加了籃球的教學內容,盡量使教材體現科學性、實效性和趣味性。
3、課外體育活動:校園進行的各種課外體育活動是開展學校校園體育文化的重要途徑。每學期學校組織開展了形式多樣課外的體育活動,如全校性的校園集體舞、廣播操,年級組的跳繩、拔河等,還有大課間活動中的各班級活動項目等等,從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關系,既要完成體能鍛煉的任務,又要豐富課外活動的內容,要認識到體育文化活動對提高學生鍛煉意識和積極性有良好的促進作用。
4、學校學生體育運動隊有田徑、男子籃球、乒乓球、羽毛球和跳繩等數個,參與人數達到400人之多。這些運動隊能堅持常年活動,做到活動有計劃有記錄有反思,活動形式多樣,活動效果顯著。
六、對體育特色學校創建的冷思考
我們在體育特色學校建設中,一定要避免走入誤區。我們要防止特色創建過程中,注重標準高,配套好的硬件投入而忽視相應的軟件建設――我們只有基本的運動條件保障,靠的是有健全的制度、先進的理念、敬業的教師;要防止注重某一局部特色建設而忽視了學校整體特色的建設――我們不能一味追求某一特色要有多大的成績,特色建設譬如是一條直線,我們就要做好直線上的每一點來搞好整體的規劃建設;要防止注重少數特長生、尖子生的培養而忽視面向全體學生的教育――我們要做到“以點帶面”,把特色項目發展成學校的陽光體育運動,培養學生的終身體育意識,這樣才是學校辦特色的立場。我們必須清楚的認識到:進行體育特色學校的建設,為的是尋找學校發展的突破口,最終的落腳點是促進學生身體素質的整體發展,實現教育的本質價值。
中學體育工作總結7
在各級教育行政部門的領導下,在縣教育體育局的具體指導下,我校以《學校體育工作條例》為指導,貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神,結合體育課標的要求,有組織、有計劃地開展體育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,建立健全學校體育工作機制,充分保證學校體育課和學生體育活動,加強體育衛生設施和師資隊伍建設,全面完善學校、家庭相結合的青少年體育網絡,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。結合實際,對我校貫徹落實體育教育工作情況進行了認真自查,現將自查情況匯報如下:
一、領導高度重視,提高認識。
體育教育是素質教育的重要組成部分,學校領導對此項工作十分重視,首先主管副校長在班子會上向中層以上干部傳達和學習文件精神,認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育教育工作的重要措施,接著向教職工傳達文件精神,組織體育教師學習了《學校體育工作條例》,通過不斷地學習和實踐,讓廣大教職員工進一步明確,加強體育鍛煉會直接影響學生的情感、氣質、性格,并且引發學生的創新精神。因此全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。
二、制定方案,開展工作。
我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組,實行分管負責制。成立校體育領導小組以李永福組長,孫尚強為副校長任副組長指導學校體育的全面工作。成員:教育處主任、教務主任、團委書記、總務主任、體衛處學初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進行期末總結,把體育工作作為學校規劃的重要內容。通過教育處這一條線,做好班主任工作,督促學生積極參加各類體育活動。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中,都把體育教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結,從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎,提供可靠的保障。
三、自查結論:
1、加強師資培訓,構建優質教師隊伍。
邱縣第二中學一直把優化學校體育師資隊伍作為提高體育、衛生工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學校按規定配備專職體育教師6名,為了保證體育教學的積極性,學校積極為體育教師購買服裝,不斷選派體育教師參加培訓,培訓率達到100%學習,其中任磊(組長)和郭旭老師都畢業于體育學院,具有基本的體育理論知識,具有從事體育教學必需的基本能力,包括:口令清晰、響亮,口哨運用自如,動作示范準確,語言表達清楚、簡練,教法恰當、新穎,隊列調度合理;有教學總結和教研能力,有組織體育競賽和運動訓練的.能力;學歷達到國家規定的要求。
2、嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序。
我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學大綱的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校每個年級體育課每周每班2節,學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時每天開展20分鐘的大課間操活動,全體教師也與學生一起,參與鍛煉,保證了陽光體育鍛煉的實施。
3、開展豐富多彩的活動,提高學生素質。
“強化管理,制定制度,分工協作、建立良好、高效的工作秩序”,我校體育工作已形成規律。常規工作如:上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展,如遇重要活動,各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。每月定期有兩次“雙愛好”之“多彩周末”活動。每年定期舉行4月份的春季田徑運動,9月份的班級籃球比賽以及12月份迎“元旦”大合唱活動。,在活動中,學生和老師都積極參與,在鍛煉身體,增強體質的同時,也培養了孩子團結協作,奮勇爭先的良好品德。
4、場地、設施布局合理,符合要求。
學,F有400米田徑場一塊,籃球場地三塊,器械體操區100多平方米,單杠三副,雙杠兩副,還有一些必要的輔助性體育器材。體育器材、場地的管理有專人負責;設置有體育器材室;每學期對體育器材的數量品種、添置、損耗有明確的記載。
一年來,學校體育工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標,功能室的建設還不完善;體育教師教學水平存在一定的差距;學生總體體質健康標準達標率不高,學生視力率,,學生肥胖超重,遠遠與目標要求相差很遠。今后,我們要不斷加強學習,加強體育、衛生教師工作的責任心培養,進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,不斷向高層次的目標邁進。
總之,我們學校體育工作的開展,給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質的提高,為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。
中學體育工作總結8
在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學工作
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、
規范、優美。第三,講解要少而精。我在課間操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的'理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
四、訓練工作
帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。在以后的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。
中學體育工作總結9
人至今已在本校工作5年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴格要求自己,工作中認真努力,現就本年度的教育教學工作做如下總結:
一、思想道德方面
在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、教育教學方面
1、本年度承擔7個班級的體育課程教學工作,上半年的主要教學任務是初三體育中考及新廣播操的`推廣,下半年的主要教學任務是新廣播操的普及和體育達標工作。本學期的體育教學工作受到團委吳老師的表揚。
2、本學期開始擔任初一(5)班的班主任工作,嚴格要求自己基本上做到,早上7點前到校管理學生早讀,中午12:50前去班級管理午自修。
三、科研論文方面
積極參加各級各類案例、論文等比賽,同時踴躍的向各個雜志社通稿。
1、xx《水手、水手、右滿舵》發表在國家級雜志《中國學校體育》--年第1期、第58頁。
2、xx《“籃球式”腰旗橄欖球項目的研發》發表在國家級雜志《中國學校體育》--年第4期、第72頁。
3、xx《上好體育優質課的課前準備的三個基本步驟》發表在國家級雜志《中國學校體育》--年第6期、第75頁。
4、xx《廢舊籃球百變現身》發表在國家級雜志《中國學校體育》--年第7期、第71頁。
5、xx《浙江省部分地區體育中考項目調查》發表在省級雜志《體育教學》--年第5期、第12頁。
6、游戲《反向跳準》發表在國家級報紙《中國體育報》--年4月8日、第6版。
四、競賽輔導訓練方面
1、廣播操比賽,同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學區第一名、縣二等獎。
2、同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參加學區運動會取得1個第一名、多個第二名的較好成績?h運動會上本人指導的學生董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得跳高第六名。
3、指導班級黑板報工作(班主任),獲得校年級段第一名,縣初中組三等獎。
五、個人能力提高方面
1、常年訂閱《中國學校體育》、《體育教學》雜志,定期瀏覽《中國體育報》等。時常閱讀班主任工作書籍。
2、經常參加籃球比賽,同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參加了--年5月27日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得一等獎,被教研員推薦參加--年6月22日舉行的溫州市體育教師基本功比賽,并獲得二等獎。
3、積極參加縣、學區組織的各類各期教研活動,并每學期至少開一節校級公開課。
日后我將再接再厲總結自己工作中的經驗和不足,努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。
中學體育工作總結10
文化舉盛事,世紀啟新篇。豪杰誕生遂令延平縈舊夢,英才樂育猶看學子步青云。為了全面活躍學生校園文化生活,提高學生綜合素質,培養學生科技創新能力,緊密結合我校正在進行的新課程改革,全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的要求,進一步促進我校精神文明建設,展現延平中學的新風貌、新形象,在學校黨政的關懷下,經過學校政教處的精心策劃,學校各處室、工會、團委會、學生會的共同努力下舉辦了首屆學校體育科技文化藝術節。我校首屆校園體育科技文化藝術節活動于20xx年10月23日至~年1月1日全面展開,本屆校園文化藝術節以“新時代、新延平、新突破”為主題,是對我校校園文化建設的一次檢閱,是對我校精神文明建設的一次展示,對于建立具有我校特色的校園人文精神和文化內涵將產生良好的促進作用。在學校領導的高度重視和領導下,本屆校園文化藝術節有條不紊地進行,內容涵蓋方方面。
自學;I辦藝術節的通知下發后,各年段、各班級積極響應,踴躍報名,不少班級配合全校性活動,在班級中適時開展了多種形式的文體活動,據不完全統計,文化藝術節期間,累計參與人次達上萬人次,經過精心組織、周密安排,廣泛吸引青年學生積極參與,各項活動開展得有聲有色、豐富多彩,收到了預期的`效果。
兩個多月來,校園內各項活動穿插進行,同學們在活動中充分發揮才干,各施技能,文娛匯演是涉及面最廣,影響力最大的一項活動之一,各班級在班主任老師的具體指導下,從邀請指導老師,安排練唱時間,準備服裝道具,編排隊列等,悉心組織,付出了大量的勞動。在此期間,校園內歌聲不斷,把這次校園文化藝術節活動推向高潮,高度體現了班集體的向心力和凝聚力,表現了廣大青年學生的精神狀態。同學們在活動中長知識、增才干、受教育,形成了濃厚的校園文化氛圍。
首屆校園體育科技文化藝術節取得了豐碩成果。在這期間,許多老師積極參與,精心組織。我們的班主任有的自己聘請指導老師排練節目,他們放棄休息時間,幫助組織活動,許許多多的同學不怕辛苦、協助做好各項活動的籌備和服務工作,為這次校園文化藝術節活動作出了貢獻。
中學體育工作總結11
光陰如梭,忙繁忙碌的一年很快過往了,回顧20xx年的工作主要有以下幾點:
一、重視師德師風建設
本人平時能認真學習時勢政治,學習各項規章制度,能準時參加學校的政治學習,工作中,具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的師德修養,酷愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工,依照要求做好各項工作。
二、精心施教,構成特點
德、智、美皆寄于體,體育是學校教育的重要組成部份,在體育教學方面,我能依照大綱和教材的要求,認真備課、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學會做人,養成良好的意志品質;今年上半年初三學生參加體育中考98%的.學生都得了滿分。下半年我們依照國家要求對學生進行了學生體質健康標準的測試。這樣,使他們的身心真正得到發展,使學生的整體素質都能得到進步。
三、精心組織,展開好體育活動
在抓好自己體育教學的同時,我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課,利用課上和業余時間推廣了初一年級的廣播操,并成功地組織了初一年級的廣播操比賽,這樣促動了初一年級的廣播操的質量,現在的初一年級廣播操質量遭到了領導和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學期還利用業余時間抓好校田徑運動隊的練習,固然因安全題目沒能舉行市運會,但我們是盡心盡力的預備了。為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。
四、一如既往的抓好政教處工作
學校政教處工作紛紛復雜,一年來,我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,有條不紊的展開了各項工作。首先,正常班主任例會和每周一升國旗制度,其次是展開多項活動,上半年我們圍繞常懷感恩之心,擁抱生命陽光這個主題展開了專題黑板報和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學生常規習慣養成教育為主題展開各項活動,元旦我們成功地舉行了元旦文娛匯演和校園十佳歌手比賽活動。這樣既豐富了學生的業余文化生活,同時也進步了學生的各方面的能力。
每個月組織各班出一期黑板報,以培養學生的能力,同時認真對班主任的工作進行考核。遇事及時與班主任獲得聯系,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。
五、適時沖電,潛心研究
由于我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,常?从嘘P體育方面的專業刊物,積極參加學校的課題研究,并常常寫自己的心得體會,下半學期我寫了《改變體育教學模式,進步課堂教學效力》參加了江蘇省教育學會組織的論文評獎。
總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人老實,認認真真做事,腳踏實地工作。固然由于我本身能力有限,工作中還有很多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好。
中學體育工作總結12
光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧20xx年的工作主要有以下幾點:
一、注重師德師風建設
本人平時能認真學習時事政治,學習各項規章制度,能準時參加學校的政治學習,工作中,具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的師德修養,熱愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工,按照要求做好各項工作。
二、精心施教,形成特色
德、智、美皆寄于體,體育是學校教育的重要組成部分,在體育教學方面,我能按照大綱和教材的要求,認真備課、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學會做人,養成良好的意志品質;今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質健康標準的測試。這樣,使他們的身心真正得到發展,使學生的整體素質都能得到提高。
三、精心組織,開展好體育活動
在抓好自己體育教學的同時,我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課,利用課上和業余時間推廣了初一年級的廣播操,并成功地組織了初一年級的廣播操比賽,這樣促動了初一年級的廣播操的質量,現在的初一年級廣播操質量受到了領導和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學期還利用業余時間抓好校田徑運動隊的訓練,雖然因安全問題沒能舉行市運會,但我們是盡心盡力的準備了。為學校的.體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。
四、一如既往的抓好政教處工作
學校政教處工作紛繁復雜,一年來,我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,有條不紊的開展了各項工作。首先,正常班主任例會和每周一升國旗制度,其次是開展多項活動,上半年我們圍繞“常懷感恩之心,擁抱生命陽光”這個主題開展了專題黑板報和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學生常規習慣養成教育為主題開展各項活動,元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學生的業余文化生活,同時也提高了學生的各方面的能力。
每月組織各班出一期黑板報,以培養學生的能力,同時認真對班主任的工作進行考核。遇事及時與班主任取得聯系,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。
五、適時沖電,潛心鉆研
由于我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,經?从嘘P體育方面的專業刊物,積極參加學校的課題研究,并經常寫自己的心得體會,下半學期我寫了《改變體育教學模式,提高課堂教學效率》參加了江蘇省教育學會組織的論文評獎。
總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠實,認認真真做事,踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好。
中學體育工作總結13
本學期即將結束,通過一學期的教學工作,發現了教學過程中的一些長處和缺點。本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現將這學年的教學工作總結如下:
一、課堂教學
堅持以“健康第一”為指導思想,注重培養學生對體育的興趣、愛好及情感。努力做到通過體育教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對體育的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的課堂中,主動地去發現、去探究、去感受,享受體育,有效的培養了學生的終身體育意識。結合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變,一切教學內容都是以學生為本。
本學期圍繞新課標,安排了以下的教學內容:廣播體操、隊列隊形、羽毛球、籃球、游戲、身體素質以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內容有效的增強了學生的體質并培養了學生良好的心理素質和社會適應能力。
為了使學生能輕松、愉快地上體育課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也給予了善意的批評與糾正。特別是對于哪些影響他人,沒有班級集體榮譽感的學生。
不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生技術專業知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了技術技能才能更深層次地享受體育的樂趣。
二、兩操和體育課外活動
嚴格執行兩操制度,獎懲分明。對于經常遲到或曠操者,課下對其批評教育,并在課下完成兩操內容。課外活動時間和學生一起參加體育鍛煉,貫徹執行教育部提出的”每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!钡奶栒。使每一個學生在不知不覺中建立健康體育、快樂體育、終生體育的思想理念。
三、教研工作
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學習新課程標準,真正轉變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。開學以來,我積極學習新課標的'教育理念,極大的豐富了自己的教育知識,提高了教學水平。
通過總結,看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。我已經開始聚集力量,迎接新的開始。
中學體育工作總結14
時光飛逝,歲月如梭,一年的教學時光在不知不覺中度過了,從最初初為人師的緊張,到今天逐漸對工作的適應,體育教學過程中,我深刻體會到了作為一名體育老師的辛苦與快樂,我把自己的精力傾注于所鐘愛的事業上,傾注于每一個學生身上。
回顧近一年的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,現對自己一年的收獲及反思做如下總結:
一、堅持以提高自身素質、提高教學質量為基本點
首先,從崗前培訓到工作后參加學校的各種理論學習及各種形式的培訓,從理論課到專業課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業精神到公開課。使我的素質得到多層次和全方位的提高。
其次,在教育教學工作中我認真備課、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚民主教學,使學生學有所得,有所進步,從而不斷提高自身素質,并順利完成教育教學任務。
二、堅持以學生的健康幸福為中心
在新課程理念的指導下,在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想,不僅關注學生身體的健康,還要關注心理健康以及學生社會適應性,抓住學生生長發育規律、心理活動和運動形成的規律、終身體育意識和習慣的養成的規律。培養學生體育學習興趣,調動學生學習積極性,從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進取的人生態度。
三、利用小組活動形式,培養樂于合群的性格
性格是個性的核心要素。良好的性格對于學習具有重要影響,而人的性格和交際關系、心理健康有著密切聯系。小學階段是性格形成期,通過體育教學培養學生良好的性格,使他們樂于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和積極進取。如在體育分組活動中,常會發現個別學生不愿參與活動,只是坐在一旁觀看,究其原因,或是由于性格孤僻而導致不合群,或是因為體育成績不理想,而沒有人愿意與他們一組。針對這一情況,我就親自帶領不合群的.學生一起參加小組活動,指導小組活動方法,并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,及時表揚小組成員取得的成績,使不合群的學生增添信心、融入群體,讓這類學生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持這以恒,就能幫助學生培養起良好的性格。
四、向40分鐘要質量,切實完成體育教學任務
每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,做到從有效課堂到高效課堂的轉變,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,綜合發展學生的身體素質。
中學體育工作總結15
過去的一學年是我來到xxxx學校正式從事體育工作的第一年。當體育教師正好符合自己的專業,這樣才能充分發揮自己的所學、展示自己的能力。一個學年已過去,新的學期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在上一學年里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員談心活動并向組織遞交了入黨申請書。一學年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的以及團支部各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能
在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體藝組的組長,通過組員和我的共同努力和配合,我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。由于我是文化課和體育課的雙向教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業。這一年,作為剛剛參加工作的我,成功的組織了學校第八屆田徑運動會,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結拼搏意識。并完成了學校領導安排的所有任務,如配合團總支魏老師搞好團隊工作,把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的'各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學年里我克服了路遠等許多困難,在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次,晚上值班時,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學年里,作為剛接任體育工作的新老師,在暑假期間就接到了我第一個任務:給國家數據庫上報《學生體質健康信息》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功并為學校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽。應該說我還是取得了一定的成績的,如對學生非常重要的畢業體育考試,通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分,占畢業生的17%,及格率達到68%。這一成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在上交的體音美論文和體育優質課中都取得了一定的成績,使學校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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