個人工作總結(集錦4篇)
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人工作總結 篇1
時刻秉承“誠信、合作、卓越、創新”的經營理念,以“業主至上、信譽第一”的服務宗旨,抓管理抓優化,全面加大企業管理力度、優化基礎管理、健全與完善各項管理制度、建立與完善企業各項運作有序的經營管理機制,堅持加強企業內部精化管理,樹立銳意進取的市場競爭機制,堅持對企業內部各部門的監督檢查、考核考評。20xx年主要工作總結如下:
一、優化健全、監督實施管理制度
年初進一步完善了各項管理制度,組織公司全體職工認真學習掌握管理制度的精髓,一起探討物業相關的法律法規,為各項管理制度的落實打下了堅實的'基礎。在主管部門的引導下,對各崗位管理人員的后繼教育進行了專門培訓。
二、房屋及公共設施設備管理
1、在工程部的管理下,小區內無違反規劃私搭亂建,改變房屋用途的現象。經過耐心勸解,封閉陽臺、防盜窗罩的安裝統一有序,色調一致,沒有超出外墻面;空調安裝位統一,冷凝水集中走排水管;房屋裝修符合規定,未發生危及房屋結構及損害他人利益的現象。
2、在水電管理方面,做到勤檢查、速處理。積極協助新裝修的業主做好水管壓力測試;定期檢查供水系統,特別是高層二次供水系統,保證了業主能正常用水及用水衛生;定期檢查并巰通排水排污管道,沒有發現管道堵塞污水溢出的情況。通過巡邏的保安人員、保潔人員、電工、業主反饋的信息及時了解路燈、樓道燈及高層電梯等設施設備的完好率及運行是否正常,做到及時更換或維修,使路燈、樓道燈完好率達99%,公共設施的運行始終正常。
3、高層電梯、消防設施設備有專人嚴格按操作規程操作,按保養規范定期保養,確保了這些設施設備的正常,可隨時啟用,經培訓已有2人取得電梯司機上崗證。
三、協助維護公共秩序
小區進出口由保安人員24小時值班,并啟用了智能停車道閘管理系統,小區內有保安人員巡邏,小區監控無死角、監控室24小時專人值守。各崗聯動使小區內車輛進出有記錄、停放有序。進出陌生人員查驗身份并登記,對威懾不法分子的進入起到一定作用。
四、綠化、保潔服務
1、對草坪、花卉、綠化帶始終保持整齊、有型;對樹木一年進行兩次整枝;雜草生長季節每月定期全面清除雜草兩次,不定期清除雜草生長較快的地方。為綠化植物施肥兩次,確保綠化植物養分充足。并做到定期施藥,如蟲害嚴重視情況及時施藥。在夏季蚊子繁殖期每周施一次防蚊藥。
2、小區公共場所每日進行清掃,隨時保證公共場所沒有紙屑、方便袋等白色垃圾;每周清洗一次小區標志、標識,提示牌、信箱、消防栓、單元門、樓道窗玻璃。每棟樓前都有垃圾板車、垃圾桶,每天早晚各一次把垃圾清運到了垃圾中轉站,垃圾中轉站中垃圾堆滿沒有超過24小時的。
五、處理業主投訴
我們以“業主無小事”的理念對待每位業主的投訴。接到業主投訴,不論大小事首先做好記錄,然后聯系相關部門立即處理并將處理結果記錄在冊,最后由客服部回訪確認處理結果。共接待業主投訴16起,已處理16起。
六、與各單位的溝通、協作
在接到業主有關房屋質量方面的投訴時,與開發公司充分溝通、協商,為我公司及時、有效地處理投訴創造了條件,讓業主得到滿意的結果;在業主裝修期間,聯絡水、電、氣等各部門及時為業主接通水、電、氣等;在接到業主關于用水問題的投訴時,及時聯系自來水公司并配合自來水公司解決問題。
個人工作總結 篇2
時光飛逝,這個學期的工作又接近了尾聲。從換屆的任命以來,我覺得我身上就擔任著一種責任,就是我要把學院的宣傳工作做好。“部長”這兩個字對于我不單單是一個榮譽,同時也是一種責任的所在。在這個學期里,經過我們部所有成員的共同努力和老師的指導,還有其他部的大力支持下,我們取得了很多成就,認真完成我的本職工作。把我們部的工作開展的有聲有色。針對這一學期的工作及各方面表現,進行了如下總結:
1.角色的轉變。
現在的我已經在院學生會工作快二年了,從大一的干事到大二的部長,我的在一個部里的角色發生了轉變,它不僅是職務的轉變,同時也是工作思想、工作方法的轉變。同時我也把更多的時間和精力放在了學生會的工作之中。我按照老師的指示,自己的想法開展了工作。在工作中積極配合學生會的各項活動,干好宣傳和布置工作,并且是每個活動都能順利的進行。
2.納新及部員的培訓
企宣部的納新主要環節是才藝展示。每年的這個環節都會涉及很多問題,怎樣才能選出最優秀的人才,哪些人會的只是準備好的東西。我和副部長也提前準備了考題,讓真正有才能的人可以發揮的淋漓盡致。通過層層的篩選,最后才定下了部員。
在納新之后,我們對他們進行了行書、楷書、隸書、色彩搭配、書法技巧培訓。經過一段時間出板的鍛煉,他們取得了非常出色的成績,并且能獨立完成交給他們的工作任務。在生活中,我們則是以朋友的身份相處,無論是在學習,還是生活中的問題,我們都盡全力地去解決。
3.宣傳部工作
在幾次出板觀察后,我根據每個人的能力和專業班級將大一的干事分為兩組,每次出板都需要書法和繪畫,把擅長各自的部員分開才能讓每次的`板既有漂亮的花邊又有好看的字體。按專業和班級分開的目的是竄開大家的時間,是每次出板都有足夠的人員。這樣兩組換著出板,減輕了部員繁重的出板工作。
在宣傳方面,企傳部不斷創新海報制作,在這學期的海報上我們可以看到干事們的海報繪畫能力的提高。我們負責每次活動的宣傳工作,從七一大型的舞臺背景,橫幅,精美的板報到海報,為活動很好做出了宣傳力度,為同學們帶來最新的信息。干事們彼此互相幫助,團結友愛,在工作過中不斷提高自己的工作能力,除此以外,企宣部在日常工作以外,還經常和其它部門合作,開展了一系列上與宣傳有關的活動。
總體來說,我們企宣部的工作是繁重、瑣碎的、不定的,工作量多,但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習,又很好的完成了工作,對于新干事我們會把宣傳部的傳統灌輸給他們,讓他們以最好的姿態迎接新的使命,現在我們的新成員們也加入到了我們的出板工作中,每次活動宣傳活動都很積極,我們的海報一張比一張精美。
4.存在的問題
1)有的部員在活動中不夠積極,在今后的活動中一定多督促。
2)我在安排工作時沒有安排到位,工作安排不夠完善,有的只是表面化。工作任務沒有安排到個人。
3)部員中普遍存在禮貌問題。
4)各部門之間的交流明顯不夠。相信自己攜著這些寶貴的經驗與收獲,將在今后的學習和工作中百尺竿頭更進一步,在我努力之后,我們的工作會越來越好。在過去的日子里,企宣部做所做的工作,只是一個開始,不是高潮,更不是結果。我們正在探索之中,許多制度和安排還需要完善,我們和其部門應借助這次總結的機會,加強學習,加深了解。希望大家廣開思路,為學生會的工作出謀劃策,把學生會的工作做的更好。為同學們提供更好的服務。
個人工作總結 篇3
時光流逝,歲月如梭,20xx年即將過去,在這一年中我們認真貫徹落實上級關于加強軍事訓練、政治教育和后勤建設的指示精神,結合我班實際,狠抓以軍事訓練為中心的各項工作,圓滿地完成了上級交給的各項任務。自我擔任x班班長以來,認真領會上級會議精神,帶領我班戰士出色完成以下工作:
一、在工作方面
嚴格要求,一絲不茍。作為黨員,我感到非常地榮耀,在此非常感謝黨組織對我的信任。我會充分發揮黨員的模范先鋒作用,時刻牢記黨的思想。狠抓“一班人”的自身建設,充分發揮黨的戰斗堡壘作用。帶領我班戰士學習黨的基礎知識,領會黨的精神。經過學習《黨章》,我班戰士工作熱情有所增加,工作態度認真積極。表現尤其突出的是_,他作為x班的班副,平時認真學習黨的知識,不斷提高自身的政治素養,不僅有強烈的入黨意愿,而且還帶領其他戰士在空閑時間學習黨的知識,嚴格遵守黨的各項規章制度。積極組織班里戰士開展各項工作,凡事想在我的前面,在各項工作中積極配合,極大地減輕了我的工作壓力。通過持續不斷地黨課的熏陶,我班大部分戰士的政治素養得以提升,但還有個別同志工作態度不積極,有怕苦怕累的思想。如我班,現擔任飼養員,出現了上述問題。經過我和班副x不斷開展思想教育工作,該同志的思想觀念也有所轉變,工作態度有所好轉。在此,我希望我班戰士同志團結一致,工作越來越出色。
二、在學習方面
溫故知新,毫不松懈。我班全體戰士積極進取,不斷學習新的知識和技能,不斷地充實自己,提高自己的文化素養。我班戰士每天都會抽出一個小時學習新的知識和技能,在學習方面真正地做到了求知若渴,毫不松懈。
三、在生活方面
團結互愛,猶如親兄弟。部隊是我們的家,班里是我們的小窩。在生活中,我們的字典里沒有班長,只有親兄和親弟。大家和睦相處,友愛如一家。在遇到困難時,總是會體會到雪中送炭的'溫暖。告別了父母,部隊是我們第二個家。在這個大家里,我們有親兄和親弟,手手相牽,心心相連,友愛似火,溫暖照人。
四、在訓練方面
充滿干勁,刻苦訓練。令人十分感動的畫面是不論酷暑和嚴寒,在訓練場地,總會發現我們戰士的身影。在訓練場,不能有一絲偷懶的念頭,不能有一時的松懈。如果偷懶了,你最對不起的不是自己,而是養育你的國家和對你寄予厚望的人民。平時作為班長的我,總是會重復這句話。我深知自已作為一名黨員肩上的責任,要充分發揮黨員的模范先鋒作用,帶領我班戰士充滿干勁地完成上級安排的各項任務。我年輕,我敢拼敢闖,青春總是會賦予我們敢拼敢闖的勇氣。在我“拼”字方針的帶領下,我班戰士刻苦訓練,圓滿地完成了上級部署的各項任務。
個人工作總結 篇4
時光飛逝,歲月流轉,轉眼間,三個多月的國培網上學習就要結束了。喜悅伴著汗水,成功連著艱辛。一個多月彈指一揮間,來不及駐足就已飛逝而過,然而,卻在這短短兩個月的時間里,通過這個平臺給我們山村教師提供了一個學習、交流的平臺,它跨越學校間的時空距離,神奇般地讓我們得以和同行與專家共同交流、探討、合作、學習。
一、課程學習與研討交流收獲
通過這次研修,自己進一步明確了教師專業化成長對教師個人成長的作用,自己在教學中多了些反思,我們很多時候考慮問題的時候都是說學生的多,很少能夠從自身出發,多問問自己究竟做了些什么,那些還需要改進等等。在教育這塊熱土中教師的職業道德對教師起著決定作用,也許態度決定一切就是如此吧。我努力把學習的理論知識轉化為實踐動能,使之有效地指導平時的教學工作。并在課例跟進后,用新的練習設計理念指導我的教學,在不斷總結的基礎上重新發現,如此用心的循環往復,是因為培訓班的課例研究讓我從有力,變得更加有心。
二、參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學習同伴優秀作品的收獲
在在此次在線交流中,我在感悟中進步,在研討中創新。本次培訓,真可謂“百花齊放,百家爭鳴”。在線探討時,學員們結合自己在教育教學中的實際情況,各抒己見,高招頻出。專家們更是不厭其煩地為我們答疑解惑。這樣的互動給我的感悟是深刻的,所帶 來的進步是任何催化劑都無法做到的.。所以我要說,沒有互動,就不可能產生智慧的火花,也不能拓寬我的視野,更不可能提高我的專業技能。
三、參與研修活動的收獲
培訓學習過程中,我發現教育不僅僅是教師的教與學生的學。教育更需要高瞻遠矚,同時需要豐富各個領域的知識。在本次培訓中,每位專家老師給我們做精彩的講座。各位專家老師的講座,闡述了他對小學數學教學中問題的獨特見解,對新課程的各種看法,對小學語文思想方法的探討,以及對學生的科學管理。瞬間讓我覺得自己猶如一只跳出井底的青蛙,真的為之振奮。
四、教學行為的改進
此次國培之后,我將認真總結以前教學中的得與失,真正的放開手去搞教育;放低身段走進學生當中,與他們做朋友,同時盡量走進他們的心靈,與他們進行心與心的交流和溝通; 作為一名教師,想發展就更離不開書。我們不僅要讀教育教學方面的書,還要博覽群書。不讀書,不學習,思想便會受到禁錮。 五、對培訓的建議
1、多可以結合個人博客資源,廣泛交流,增進感情。
2、作業量希望不能太多。因為我們的培訓學習是在上課期間,本身教師就有學校的教學工作要完成,如果還要做很多的作業的話,完成質量可能就會大大打折。其實學員老師們更應注重的是在培訓學習后,能將自己的所學合理的在工作實踐加以應用。
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