【精品】年終工作總結匯編6篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的年終工作總結7篇,歡迎閱讀與收藏。
年終工作總結 篇1
在本學年工作中,我擔任初二年級(12)班語文課教學工作。工作中,我以學校及初中語文組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現將一學年來的工作總結如下:
一、加強學習,努力提高自身素質
任現職以來,在思想上與黨的教育方針保持一致。嚴格要求自己,不斷加強業務學習,力求使自己不斷進步。一方面,認真學習教師職業道德規范,通過學習,轉變了教學觀念、改進了教學方法,為以后的教學打下了良好的基礎。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
一方面,工作中,我能夠嚴格要求自己,時時處處以高標準來要求自己,遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,我能夠嚴格遵守教師職業道德規范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規,提高課堂教學效率
語文是一門充滿興趣、充滿人文精神有充滿智慧的學科。在課堂上,力求做到讓課堂變得鮮活,使學生在語文學習中感到學習樂趣。
我能夠強化教學常規各環節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂45分要質量,努力提高課堂教學效率;語文是語言,因此,除了課堂效果之外,還要讓學生多聽、多讀、多練。
為此,在課下,我給學生介紹了大量課文之外的美文讓學生品味語文之美。
課上,要求每個學生進行課前5分鐘的讀書演講,學生通過相互的介紹,了解了大量的中外名著。我想讓學生明確,試題和試卷并不是語文的全部,關注人生、關注社會,用自己的心靈去聆聽來自人類歷史最深處的文化語言,并與之融為一體,才是真正的語文。
課后,我認真及時批改作業,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。
四、加強研討,努力提高教研水平
在課堂教學中,貫徹先進的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。在一年的`教學工作中,我教的學生有2人獲全國作文競賽三等獎,我撰寫的論文《讓文言文教學“個性”飛揚》獲市教育論文二等獎。
五、正視自我,明確今后努力方向
一年的語文教學工作使我積累了許多寶貴經驗,對語文教育理念有了更深層次的認識。以下是我對下學年教學工作的設想和改進的措施:
1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將后進生時時放在心上,抓在手上。
3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力。
4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
我的做法還有很多不成熟之處,真誠希望能得到同仁們的不吝指正,也希望這些做法中能有一兩點對大家有所啟發。
年終工作總結 篇2
一、十二年拉晶工作的簡單回顧
從XX年xx月拉晶開始,到現在已有十二年了。從三臺西貝爾爐開學拉晶,到老8臺車間出徒,歷經晶龍松宮到電子材料即松宮v車間的安裝調試。歲月滄桑,與時俱進,每臺單晶爐的周邊,都留下了我操作和維修的足跡。十二年教了很多學徒。據不完全統計,徒弟從進廠到出徒全部是由我教的也有21批。共計37人。最近教的是卓越和玉峰。徒弟中現在當部長的有2人,當主任的有5人。也有去集團和集團內其他單位當技術骨干或高級行政管理人員的。十二年期間我從拉晶、維修、班組管理、統計匯總、工藝研發 、設備檢驗、工程監理等方面取得了很大成績。積累了豐富的工藝經驗和管理經驗。參加了多次專項培訓為自己充電。十二年中下班時間,利用離家近的方便,多次深夜專程來修爐子和解決拉晶難題。一不怕苦,二不怕累,三不講報酬,四不圖高升,默默無聞的工作了12年多。
二、上半年在研發中心的工作總結
金融危機并沒有影響20xx年研發工作的開展。從正月初六開始調試設備公司自產的90爐和自產的控制柜,并作ccd全自動控徑的實驗,取得了一定成績。為全自動單晶爐的正常運行奠定了理論基礎和實踐經驗。成功完成了8018、8020、9020、9022熱系統拉制6寸、6.5寸、8寸和9寸單晶的實驗和規模生產。科學分析了單晶氧碳含量、壽命和衰減的數據。對比計算出了生產成本特別是用電量的最佳方案。完成了磁場拉晶,鉬導流筒和鎢絲繩的拉晶實驗創新項目。以及改變晶堝轉,改變冷卻方式等生產工藝的改進和提高單晶少子壽命的創新,均取得了一定成績。為拉晶工藝的改革創新和節能降耗作出了一定的貢獻。
三、下半年多項施工質量的監理
下半年主要進行了生產部四大類28項施工項目的全日制跟蹤質量檢驗。
1、車間土建工程的監督
從6月9號接受v車間土建工程以來,面對一個陌生的行業,努力發揚我刻苦、好學、愛崗敬業的精神。我深知:要想監督好,必須自己不僅懂、還要精。于是我首先從看圖學起,利用2天的時間將工程圖紙全部看完看懂。為了能及時了解工程情況和施工中存在的問題。我每天早晨提前半小時到廠,到所負責的i車間、iii 車間和v車間所有施工點轉一圈,發現問題及時協調解決。每天8:10以前去張部長辦公室匯報工作。我為了把工作做得更好,自定作息時間表,嚴格要求自己,并根據工程進展情況,多次加班。夏天連續一個半月,基本都是5點下班后,我加班到7點和建筑隊一塊下班,除完成監督工作外,還幫主任完成iv車間水路管件的統計,匯總,分析和預定v車間用料等工作。并及時高效完成領導交給的其他的任務。每天晚上加班學習cad制圖,看多種建筑書籍和網上資料。就這樣監督完成了80臺單晶爐基礎、80臺真空泵基礎、12臺冷卻塔基礎、2臺ar罐基礎、3臺變壓器基礎和配電室各室內設備的基礎,以及iii車間危房改造等土建項目。對每一項土建每天所干的活,都一一測量并與圖紙對照,發現了許許多多的問題,自己和施工領導協調解決了很多,也有一些匯報給了領導由領導解決。為公司減少了由于土建錯誤造成的不必要的損失,進一步提高了工程質量。
2、鋼結構平臺和循環水路焊接的監督。
我成功監督完成了車間XX平米鋼平臺和配電室400平米的鋼平臺,以及各泵房的鋼梯和小鋼平臺;完成了v車間循環水路純水和自來水管路的焊接監督;完成了真空泵房、板換泵房、管道泵房、制冷機房管路的焊接施工檢驗;以及i車間的純水和自來水管路的焊接施工檢驗。我都一一認真監督。為了更好得檢驗除銹、焊接與涂裝質量,我自學了鋼結構,焊接質量檢驗標準,焊縫的等級分類標準和常見焊接缺陷的檢驗與處理,以及除銹等級st2、st3的標準,掌握了焊接缺陷與除銹等級的規范,應用于施工中檢驗質量,使施工質量進一步提高。
3、裝修吊頂與自流平樹脂地面工程的監督
我監督完成了iii車間天花板的更換,和v車間墻體裝修與吊頂。與江蘇七彩虹裝飾公司結下了良好的友誼。與揚州保力樹脂地面有限公司完成了v車間鋼平臺自流平樹脂地面,以及爐臺面、車間下層地面、真空泵房、空調器室的樹脂地面和純水池環氧frp內壁的施工檢驗。發現了許多質量方面的問題。杜絕了施工托工減料、在材料上作文章、在時間上求速度的弊端。為公司挽回了損失,提高了施工質量。
4、對配套設備安裝調試的質量檢驗
我嚴格對冷卻塔、氬氣罐、高低壓銅排、板換與循環泵、變壓器、制冷機、中央空調以及風管的.安裝調試質量檢驗。特別是冷卻塔包括i車間和v車間的,中央空調包括iii車間和v車間風管的檢驗。我找出冷卻塔存在的問題20多項。已和亞太集團多次協商,大部分問題已解決,個別問題正在解決中。空調風管更是令人頭疼的事,為了確保質量、不掉粉塵,我們改送風風管為有機內層,但目前國內生產工藝還不成熟,且沒有一個廠家的風管不修補就合格。面對這一現實,我看實物、找問題與山東德州亞太集團和石家莊世紀達公司協商。重新制定檢驗標準和現場拉力實驗、耐酸實驗要求,將iii車間的228根有機風管和五車間的230根有機風管逐根檢驗,并編上號。將無機風管也一一檢驗。有機該修補的修補,該重做的重做,合格檢驗寫號后才可安裝。為達到這一目的我還多次加班,為了趕工期不誤安裝,并且后半夜2次冒雨、1次冒著暴雪到公司檢驗風管。受到了施工單位的夸獎和領導的好評。
5、對單晶爐設備到貨、安裝和調試的檢驗
首先對iii車間更換的10臺單晶爐,按合同附件將40多個改進的項目一一對照每臺單晶爐,看是否改進。發現問題及時匯報并協商解決。還跟蹤設備的調試直到能正常生產為止。現在v車間正進爐子,正在對五車間的20臺90爐和58臺80爐的到貨情況,從質量和數量方面按合同附件查詢檢驗。
6、生產部其他項目的監督
包括各車間制冷機的維修和保養,各車間氬氣罐的除銹與防腐,各車間彩鋼板房頂漏雨的多次修補,冷卻塔的防水項目以及修改核對拉晶工序作業指導書等。每項工作我都認認真真的做。還有領導去青島的那幾天,我在百忙中抽出時間,每天白天對各拉晶車間和各配電室查崗兩次,每天夜晚從家騎自行車來公司查崗一次。盡職盡責的完成了領導交給我的任務。
我對每項工作,除了做好每日黑皮本活頁記錄外,還每天向領導匯報工作,并不定期以書面形式反映問題。自己設計了一套完整詳細的表格,記錄每項工程的:包括日期、施工內容、發現問題及處理方法等,還有表頭項目施工單位、負責人、開工時間、結束時間、特殊問題記錄等。將發現的問題具體分析,自己解決或聯系領導解決。第一時間處理,減少了費工費料和返工的成本,為公司節約了開支,受到了領導的好評。
四、過去一年存在的不足主要有:
①cad建筑施工圖的繪制,還需進一步加強。
②專業施工知識需要進一步提高,以適應各項工程監理的需要。
③組織協調能力,解決問題的能力,需要進一步加強,培養自己獨立解決問題的能力,縮短問題處理周期。
五、今后的努力方向
將以上成績發揚光大,進一步做好做強;將存在問題努力解決;不斷學習專業知識,提高業務素質和辦事效率。高標準、高效率的嚴把每項工程質量關,切實做到“百年大計,質量第一”,把公司各項工程質量,提高到一個新的臺階。
總之,嚴于律己,寬以待人是我的為人之道。做事堅持原則,廉潔奉公是我的處事標準。遇事沉著冷靜,處事干練果斷,思路條理清晰,工作認真負責。愛崗敬業是我對自己干好每項工作的基本要求。回首昨天,我可以稱得上是問心無愧;面對今天,我更是信心百倍的;展望明天,一片光明,任重而道遠-------我要努力取人之長,補己之短。團結同事、和諧發展,在各級管理者的正確領導下,相信我以后的工作,會給領導帶來新的喜悅。
年終工作總結 篇3
本學期來到一個新的工作環境,被老師們嚴謹的工作態度和無私的奉獻精神深深的折服,在蘇校長和楊主任的幫助和指導下,不斷的豐富自己,不斷的在成長。回顧這學期的工作,有收獲和快樂,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結經驗,吸取教訓,使以后的工作能夠有效、有序地進行,現就本人本年度的工作述職如下:
一、抓實校本教研,提升教師素質
為積極推動我校科研工作的開展,學校領導對科研工作給予極大的關注與支持。為保證教科研工作的落實,制定了一系列科研管理制度和考核制度,實行了領導包教研組方式,按照“以科研為龍頭,促進全面工作”的思路,形成了“雙周大教研、單周小教研”的教研活動模式,即各教研組每兩周至少有一次研討活動,各備課組(課題組)每周有一次集體研討活動。
學校并借“1751”改革工程、“區域教研”之東風,加強校際間的合作交流,借鑒其經驗,提升教育教學質量。本學期,各教研組按照要求開展了“調研課、互觀課、精品課”等的展示。每次聽課活動,都要求各教研組、備課組做到課前集體商討,課中集體聽課,課后集體評課。初步形成了“在學習中改革,在改革中探究,在探究中發展的”的理念,激活了研究的氛圍,濃化了學習研討之風。
老師們教學技藝不斷提高,并取得了優秀的成果,有21人次參加了縣優質的評選,20人次分獲一二等獎,有兩人次參加了創新課的評選,并且王曉輝老師代表我市在省創新課觀摩中榮獲一等獎,有數節錄像課取得佳績,且有一節獲得國家級一等獎,有四位老師獲得市教學能手稱號。
二、積極配合上級部門,搞好師資培訓工作
學校的發展離不開高素質的教師隊伍,而教師素質水平的提高又依托了一個重要的載體——教育科研。一名教師要想“由一般走向骨干,由骨干走向優秀,再由優秀走向卓越”必需不斷的學習和培訓,走科研興校,科研興我之路。我們采用“聽專家講學,讓教師出去進修,著力校本培訓”的方法,提高教師的科研能力。派出骨干教師參加了國培計劃國家級培訓、省教學能手評選觀摩活動、市骨干班主任培訓等各級各類的培訓。
學校還借助“教師素養達標活動”加強教師的普通話、硬筆書法、教學才藝與十個一進行培訓,并在縣驗收中取得良好佳績。編制校刊《汶水明珠》從師德、名師的風采、3365自主高效課堂的改革等加強教師的理論學習,認真組織教師學習相關的教育科研理論知識和新課程理論知識,圍繞新課程實施中的一些具體問題開展深入研究,在年終理論測試和專測試中老師們的成績都很理想。通過培訓,縮短了青年教師的成長周期,培養了一支勇于鉆研、樂于奉獻,具有較高科研素質和教育實驗能力的.科研隊伍。
三、抓實課題研究,實現科研興校
課題研究是教育科研的一個重要手段,也是抓好日常教學研究的支撐和理論依據。工作中,抓住了學期初制訂科研工作計劃和學期末工作總結,又加強了課題研究過程的監督檢查。每學期要求各教研組必須有一個組內的研究課題,認真進行探討研究,學期末上交課題研究材料到教科室存檔,積極組織老師們參與高一級的課題的申報與結題工作。本學年在全校教師的積極參與下,教科研工作取得了豐碩的成果:在檢查各教研組開展課題研究的過程中,語文教研組、藝體教研組開展的課題研究尤為突出,過程性材料詳實,活動豐富,具有一定的研究成果。歷史市級課題順利結題,申報省級課題兩篇,市級課題兩篇。
另外,鼓勵老師及時總結教育教學經驗,撰寫論文。本學期全校教師上交教改論文,能結合具體的實例闡述,論據充分,質量較高,體現出了老師們較高的水平。有12篇論文發表在國家級刊物上,1篇發表在省級刊物上,有數篇論文在各級比賽中獲獎,有兩位老師指導的學生作品獲獎,并獲得優秀指導教師的稱號等等。
四、重視教育宣傳,提高學校知名度
本學年,為及時準確地將學校教育教學及各項工作和活動的信息,特別是先進事跡、優秀人物、典型經驗、創新實踐等及時的向社會宣傳,以不斷擴大學校的知名度,推動學校改革發展,制定了學校宣傳的獎懲制度,成立了宣傳組織。為了提高宣傳稿件的質量和采用度,我積極的對校通訊員進行了培訓,修改他們撰寫的稿件。在宣傳人員的共同努力下,有50多篇發表在各級網站、報刊與雜志上,其中3篇發表在國家級媒體,17篇發表在省級媒體,3篇發表在市級媒體上,28篇發表在縣級媒體上。另外,本校網站還參加了市級優秀網站的評選,現正在靜候佳音。
五、積極投身教育教學工作,努力提高自己的教育教學水平
本人今年擔任初三的數學教學工作,在備課過程中認真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運用教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案和進行二次備課,認真地上好每一節課。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點,向高效的課堂要質量。為加強專業修煉,我經常閱讀教育名著及教育教學刊物,及時做好讀書筆記,建立個人博客,發表自己原創的教學感想、教案設計、學習心得、教育理念、人生感悟、教育教學論文等文章。通過努力,本學年國家級刊物發表文章3篇,獲得國家級錄像課一等獎,申報的教師報承擔的國家級課題,子課題已經立項。
六、工作中存在的問題
1、工作業務不熟練,缺乏持之以恒的精神。
2、認真有余,細心不足。
3、過程性管理,不夠細致。
七、今后努力的方向
1、將進一步發揚我校重視教科研的優良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,落實好立項課題的科研實驗工作。
2、為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,實施新課程改革實驗。
3、通過教師實踐探索和研究,把握教育規律,促進教育能力的發展,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。
4、與時俱進,開拓進取,不斷提升教科研工作的層次與水平。
年終工作總結 篇4
一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作作總結。
一、思想認識。
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常 重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從 中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品 德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材 比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照 顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的.是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業,輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們全班都有進步,有的進步非常快。
這學期我還承擔了數學優質課比賽的任務。從 接到任務的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優質課是數學開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優質課與眾不同的是上完課后還要進行 答辯,要考的還是教師本身的素質。再者本校的數學優質課連續三年能夠取得鎮的一等獎,并代表鎮到區參賽。面對這樣的壓力,我和數學科組的老師沒有氣餒,都 想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網上搜集有關數學開放式教學的資料。數學科組的老師及校長都非常重視這節課,給予我 莫大的幫助,一起定內容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現了我校數學優質課連續四年獲鎮一等獎、并代表鎮到區參賽的夢想。
年終工作總結 篇5
依據政策嚴格標準規范支出用在實處
教育經費的落實,關系著學校的興衷,是最直接、最現實的利益所在。xx年我市全面實施農村義務教育經費保障機制的改革。我校在黨支部的領導下,開學前認真學習了冶教辦[xx]3號文6號文制訂了具體的落實方案和組織機構,形成了校長負責,辦公室宣傳,后勤落實,支部督促的一整套,實施落實系統,對文件中的具體規定進行組織討論,明確規范。制訂了制度,經費使用陽光操作。
(一)宣傳到位,家喻戶曉。開學前校辦公室就進行組織宣傳,派宣傳車到各村巡回宣傳兩天,在學校周圍村灣刷標語10條,在要道路口掛橫幅4條,開學伊始又印刷義務教育階段收費政策標準文件發放到每個學生手中,達到家喻戶曉,人人皆知,家長明確了收費標準免費政策。
(二)制度把關,陽光操作。由校長書記牽頭組織制訂了教育經費,財務的相關制度,收費標準,經費預算制度財務公示制度,財務核算,報銷憑證群眾監督制度,經費使用標準報告制度,簽訂了教育經費規范收支責任狀,一口收費,標準收取。開學報到公示大冶市義務教育階段收費標準及相關政策,嚴格按文件標準收費,隨時接待群眾的來訪查詢,規范落實“兩免”政策,改變了過去先收費,后免費退補的現象,“兩免”生免費一步到位,對證件遺失的隨到隨查,查證落實。對保險費,住宿費班主任作好宣傳說明,學生自愿交納。學校經費收支一月一公示,千元以上的項目支出,先由校委會討論,再向中心學校報告,全體教工會上公布,5千元以上的項目則先由教工會討論通過,支出使用的審核則由工會,后勤校長三級簽字,按上級政策標準編制預算,嚴格按預算支出,杜絕了亂收亂支現象,經費使用合理化用在實處。
(三)力排從議規范支出實處。學校公用經費主要用于辦公辦學,改善教師辦公條件,提高辦學能力,但不少教工卻持懷疑,異議;公有經費說得好聽,不一定能到位,還是我們自個兒收取好;公用經費既不能還債,又不能發放工資,津補貼,那么用經費做什么;更有甚者,公有經費我有一份,我那一份給我。凡此種種錯誤的認識,校委會一一的解釋說服,明確公用經費不是用于提高教師福利。力排眾議,堅決按標準執行,改變了過去的隨收隨用,無計劃無規則收完支完的不良現象。公用經費使用明朗,主要用于提高師資水平,提高教學質量,辦學能力,主要用于改善辦學條件,支出向培訓,教研、設備購置傾斜,向教學活動傾斜。購置了桌椅兩百套,購置了鍋爐,教學儀器設備的購置,遠程教學設備的配套等投入經費約10萬余元,投入大量經費支持教師培訓教研,對學歷提高的以獎代補央師資的提高投資約5萬余元,大力進行校舍的維修對教學樓,師生宿舍的維修,對供電給水線路的整改,學校投入的配套資金約11萬元,作為一個寄宿制初級中學,水、電、煤的支出,工支的支出也相當大。公用經費用于學校的提升。存在的問題是學校負債問題將無從解決。
二、消除危房,全面整改
xx年xx中學的重中之重,如果說第一是教學的話,那么第二就是危改了。20xx年底經上級機關領導的多次察看,確認xx中學危房情況嚴重,責令學校組織進行關閉,拆除改建,遵照上級領導的指示精神,我校成立了各鄉政府領導參加,以鄉中心學校領導為核心,校委會為成員的危改領導小組,進行多次的勘測研討,爭取上級支持,協調多方關系,制訂了危改的項目,計劃與措施。進行了大面積的維修與改造。于xx年3月開始進行大規模的危改。
對學校的供電,給水線路進行整改,4月份完成投入資金約1萬元。
4月份拆除c級教工宿舍兩處共42間,建筑面積約9百千平方米,本月完成,同時完成搬出危房的36個教師的住宿問題的解決,所需資金1萬8千余元。
4月份低完成興建女生宿舍樓與學生餐廳教工宿舍綜合樓的基礎工程。
暑假期間,對教學樓,原有的師生宿舍進行全面維修與新建工程同期進行:教學樓男生宿舍樓,后排教工宿舍樓的頂棚維修,資金是7萬元;教學樓外圍窗戶,衛生墻,鐵欄桿,護腳路面等維修,資金約10萬元;教工宿舍從地面到墻體到頂棚,從門戶到供電給水進行全面維修資金約7萬元。維修面積計4350個平方米,資金20多萬元,維修于9月1日前全部完成。
8月20日新建女生宿舍樓竣工,開學女生住進了新建的宿舍。女生宿舍樓建筑面積940個平方米,資金42萬元,目前正在建筑之中,不久就要竣工的是學生餐廳教工的.配合樓,框架結構,建筑面積為1660平方米,所需資金萬元含供電給排水設施。
xx年xx中學的危改得到了上級領導的有力支持和廣大教工的配合,茗中將告別危房多處有危險時時在的時代,存在問題是目前校舍嚴重欠缺,教室嚴重不足。
三、校產管理全面落實,責任到人
在校委會的正確領導下,總務處與各處,室及全體班主任團結一心,同心同德,體現了良好的集體協作精神,愛崗、敬業、奉獻為教學服務思想明確,主動服務意識不斷加強,快節奏、高效率、高質量、創造性地開展工作,為管理工作提升檔次邁出了可喜的一步,圓滿完成了本學年的校產管理工作,下面將本年度工作總結如下:
開學初我們將對師生員工加強愛護財構的教育,使廣大師生功能塊樹立愛護公物為榮,破壞公物為恥的好風尚,并制訂切實可行的校產管理制度,發到各處,室、班級學習張貼,實行公物使用管理責任制,建立班級和個人承包使用制度。開學初,總務處將桌、椅、門、窗玻璃、床、鋪板、飯盤教學用具等,進行登記,班主任,科任老師簽名,定位管理,學期結束進行清理,各處室用具實行包干制,做到公物公用責任到人。定期進行檢查評比,各班明確專人關窗、鎖門,并經常檢查所承包使用的物具。學校管理人員定期檢查校產校具的使用管理情況,并公布檢查結果。期末學校進行總結評比,對管理認真負責,成績顯著的集體和個人給予獎勵,對管理失職者導致損失者,破壞公物屢教不改者,除按規定令其賠償外,還要按情節予以通報批評。總務處定期組織管理人員和其它人員對校產校具進行盤點,檢查了解使用情況,并向校長寫出損耗和報廢報告。維修工作一般安排在寒、暑假進行,急需修理的及時修理。
存在問題
1對總務處的工作尚未完全熟悉,影響到工作的開展。
2日常事務繁雜,有時難以脫身,影響自己深入到室,到班。
3有時看問題憑老眼光,影響到問題的及時解決。
xx中學有上級領導的支持與關懷,有同心同德的教職工員工的艱苦奮斗,辦學條件將會不斷改善,后勤服務質量將會不斷提高,規范化水平不斷提升。辦人民滿意的教育,為xx百姓滿意的教育是我們的宗旨。
總務處
年終工作總結 篇6
20xx年即將過去,太多不舍,太多展望,我回顧一年,現總結如下:
20xx年已經過去,回首一年來的工作,我認真完成了廠部交給我的生產任務及生產目標,指揮系統開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務。
上班做到工藝指標的監督與指導,主要技術指標的控制,組織召開班前后會。能夠認真執行企業的各項管理制度,并傳達給每位員工。每班不定時的巡檢,發現問題及時處理,組織協調生產運行。負責廠區水系統的'監管。道路積水清理及綠化帶的雜物清理工作。
第一季度廠部實行了業務骨干的評定,增強了我們的學習機會和競爭能力。第二季度廠里推行了組織管理創新專項活動——推動錦江事業進一步發展,我認真學習企業精神,積極響應廠部號召,從思想上高度重視,落實中積極動員,認真的去去找出工作的不足和存在的問題,敢于面對企業所面臨的困難,從工作中找出新的發展方向和目標原則。第三季度實行了大崗位制,是每個人在新的組織中重新定位,按照新的目標和原則去調整自己,再造自我,這也是提高工作效率,提升企業競爭力的必然手段。也是企業穩步發展——科學行之有效的方法之一。第四季度廠部推行5S管理,現場整理、整頓、清潔、清掃、人員素養提高,創造一個良好的工作氛圍,激發企業活力。
在安全管理上,我不斷學習總結經驗,制定出一套緊急停車預案,及時開爐底蒸汽閥,確保了設備安全。在安全月里,我參與了消防器材正確使用演習。在11.9消防日里,組織了一場煤焦油著火演練。在系統停車期間,我們也總結了一套設備停機的先后順序,不至于煤氣倒流。這經驗我與幾個中控都做了交流認為簡潔安全。其次是每月出兩期安全板報,張貼宣傳標語,參與了交通安全全員大簽名活動。
在設備管理上,我定期檢查各臺設備的潤滑油位嗎,干油泵的運行時間,油管是否暢通,電機運轉情況等等。開具工作票,辦理動火證,制定詳細的安措,確保安全的前提下,及時消除跑、冒、滴、漏。自己班組所包的設備能按要求及時清堵,加強設備維護保養。
在我的工作中還存在一些不足之處,如人員較少,我只是布置督促,有時親自去打掃現場衛生,沒有按照制度去制約員工。其二是未按規定穿戴勞保用品,只是口頭提醒,員工覺得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精細化管理,進一步制定出合理、公平的制度,去約束我們的每位員工。
新的一年,我會總結經驗和不足,把工作做得更好,謝謝!
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