學校工作總結[優]
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的學校工作總結,歡迎閱讀與收藏。
學校工作總結1
(一)學校平穩運轉.學校猶如一臺機器,每個崗位是一個系統,每個員工是一個部件,協調運作,才能花最少的物力與精力,保持高效的教育和管理.主要體現在:1、管理關系比較理順,基本上做到在其崗謀其職,肯動腦筋,肯想辦法,能較好地進行貫徹實施.2、班主任工作做得實,整整一年來,學校除一學生測試受傷外無一人發生不安全事故.尤其是心理教育、家庭工作這一塊抓得比較牢.3、學校教育教學開展了評課上課及一系列的實踐活動,在“玩中學,學中玩”方面積累了一定的經驗.4、后勤服務比較主動,特別重視了對臨時工的思想教育和職業要求培訓.5、學校資金比較到位,比20xx年341.9萬元增長18.7%.7、學校知名度不斷提升,教育簡訊17件,還舉辦了大型的六一演出和余姚賓館結對參觀,以及傾城余姚愛心慈善晚會.8、舉辦了寧波市教研活動,以及一些學生作品在寧波、省里獲獎,還有教師的獎項.9、學校工作得到了各級領導的關心重視,如省基教馬處長來校調研,又有寧波教育局陳副局長來校的調研,還有蕭山學校領導的相互學習研討,特別是教育局領導對我們相當關心和重視.
(二)教師敬業奉獻.又紅又專、愛崗敬業是我們教師一向追求的目標,捧著一顆心來,把愛傾注在特殊學生身上是我們教師實現自我的意義所在.1、師德得到了提升,我們的老師有較高度的政治覺悟,在學習好貫徹好十七大精神的進程中,誓做全心的特教老師.平時有愛心、耐心和細心,永恒地真誠地關愛每一個殘疾學生,為殘疾學生所教,為殘疾學生所思,為殘疾學生所努力.2、業務進修與提高,愛一行就自覺地專一行,向專有所長的同事學,向特教理論學,向專業人士學,目前我校教師大專12人,本科15人,高學歷占75%.3、涌現出了朱斌寧波市級優秀教師,張燕兒余姚市級優秀教師,何立輝余姚市師訓先進工作者.還有好多腳踏實地默默無聞工作的好教師好同志.4、我們的教師基本上是令人滿意的,即平時工作中有正氣,浩然正氣;有對事業有朝氣,無限激情;有靈氣,主動性和創造性;有大氣,開闊的胸襟;有和氣,處事處人原則提倡和為貴.5、關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,有的已成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人.
(三)學生享受幸福.殘疾孩子是社會的弱勢群體,一個有血有肉的人,耳朵聽不見,嘴巴不能說,是多么的痛苦與憂傷.一個強健的身體,由于智障了,盡管有最純真的'心靈,也很難回到這個“正常”的世界,是一種永恒的嘆息與悲痛.然而,他們渴望優質教育,渴望社會多一份親近,渴望與健全人一起分享快樂和幸福.我校的殘疾學生在全免費教育的同時,得到各種補助款二萬多元,寒冷的冬天又添了新衣,真是每周有糕點水果,一般每月有獎品,每學期結束還有紅包,真是好快樂、好幸福.
(四)家長感激政府.特殊學生對一個家庭來說,是多么的痛苦與難受.他們從失落中找到了信心,從絕望中找到了希望.主要表現在積極與老師配合,共同肩負起教育孩子的責任.同時還表現在主要迎合老師,經常說學校真好,老師真好.
(五)主要業績.一是投入33萬元配置了辦公電腦人手一臺,多媒體班班進教室,一體機一臺.二是添置家政實踐室,開展智障生自理能力的培養教學.三是爭取愛心資金46000多元,用于學生補助.四是與有關單位愛心聯盟10個.五是初步摸索出“玩中學,學中玩”的智障教育方法和路子.六是余姚電視臺、余姚日報多次宣傳報道我校開展教育活動情況.七是編《希望》校報和構建學校網站.八是承辦大市教研活動,接待兄弟學校參加學習.
學校工作總結2
提到綠色學校,人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長的xx眼里,綠色校園的寓意卻要豐富得多。 為了更好的落實新區與xx學校有關共建協議,XX年的6、7月份,陳校長就帶領著調研組進駐當時的張江中學,展開了學校更名、提升的一系列準備工作。陳校長注意到包括學校已成為聯合國教科文組織可持續發展教育(esd)項目成員學校在內的'原有特色,有意要把學校的跨越式發展與綠色學校掛上鉤。當然,陳校長眼里的綠色更多的是與學校的長足發展聯系在一起:記得調研組召開的第一次校外專家座談會上,陳校長就提出了自己的綠色學校理念:第一,要把綠色理解為一種可持續的發展觀,第二,要把學校的發展與學校所在的張江地域文化和經濟發展緊密的捆綁在一起,第三,學校要以啟動綠色學校為契機,大力挖掘綠色的辦學資源,為形成學校的校本化特色和校本化課程奠定基礎這一觀點得到了與會的 等專家的一致首肯。這也為日后學校確定“傳承大學文化、弘揚張江精神、實現科學發展”的辦學理念形成了有效的鋪墊。
同時身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長,本身就是一位熱心環保事業的好教師,由他主編的上海市中小學環境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經由市教委審定,由上海教育出版社正式出版發行。教材通過“全球關注的地球變暖”、“能源問題與節能減排”、“循環經濟與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀與生態文明”等五個專題對當今世界共同矚目的環保話題作了詳盡且科學的闡述;教材在編排上不僅有“經典閱讀”、“專家觀點”、“讓數據說話”等章節,更設置了“相關鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學環節;在教材之首,還特別
提示使用者要“為了我們共同心愿:節約資源、保護環境。請珍惜圖書,爭取讓更多的同學循環使用。”
學校工作總結3
根據《鐘祥市教育局關于開展“全民閱讀進學校”活動的通知》精神,我校積極在師生員工中開展以“讀經典名著,建書香學校”為主旨的全民閱讀活動,努力提高教職工的專業能力和素質,培養中小學生良好的閱讀習慣,打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香學校。
一、健全讀書制度,保證讀書活動順利開展
1、建立“全民閱讀進學校”工作領導小組學校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動領導小組,把創建“書香校園”作為學校的一項主要工作來抓,研究創建活動情況,制定創建工作方案,對師生的讀書活動進行定期檢查和反饋指導,不斷把讀書活動和創建工作引向深入。
2、建立讀書活動考評機制各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設,由教務處組織實施定期檢查,納入年度考核項目,并以此做為評優評先的依據。
3、建立指導教師隊伍
為保證讀書活動的健康有序地開展,充分發揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用,學校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍,建立了由教務處牽頭,年級主任、班主任、語文教師為成員的學生讀書活動指導隊伍。定期為師生進行好書推薦、講評,指導師生讀書活動的順利開展。
二、搭建讀書平臺,多渠道為師生提供好書
學校注重硬件投入,加大校園文化設施設備建設,夯實書香校園建設基礎,為師生搭建讀書平臺,營造濃厚的書香氛圍。
1、學校結合校園文化建設,在一號樓和三號樓前的圍墻上張貼
《論語》全文及譯注,在三號樓前建成了一批宣傳欄,宣傳讀書的意義和作用,在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵志故事,學校的每一個角落都充滿了濃濃的書香。
2、多方籌集資金購置了一批圖書,充實了學校圖書館。現在,學校圖書館共有圖書10萬余冊,生均達30余冊。學校利用校園網,向師生推薦優秀閱讀網站,讓師生在網絡平臺上暢享讀書樂趣。
3、各班建立了“共青團員圖書角”、“書香班級圖書角”、“以書會友”圖書角,由學生自己帶書,每位學生捐一本以上的健康書籍進行交流閱讀。各班組織學生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華,從我做起》讀本。
4、學校向教師推薦了百余種書目,并購買了《愛心與教育》、《教師專業化的理論與實踐》、《細節決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍,發放給每位教師,供大家選讀。
三、激發讀書熱情,開展豐富多采的主題活動
在創建書香校園的實踐中,我們圍繞2012年讀書活動的主題“愛國愛校愛家鄉,健康快樂成長”把“讀書”和“活動”緊密結合起來,開展了豐富多采的主題讀書活動。今年五月舉行了全校“讀書節”活動,一千六多名師生積極投入讀書活動,整個校園書聲朗朗充滿書香和閱讀熱情.
1、開展爭當“讀書之星”評選活動。學校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級”評選活動的方案,在全校師生中開展了評選活動。半年來,通過一系列評選,全校共評選出“書香教師” 10人、“書香少年”28人、“書香班級” 9個,營造了知書達理、好學求進的校園書香氛圍。
2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動。將讀書活動延伸至家庭,發動學生家長參與“書香校園”活動,親子共讀好書,交流讀書體會,共享讀書快樂,共同營造有益于學生身心健康成長的家庭文化環境。通過學生與家長共同的'讀書活動,使家長和學生得到了較好的溝通,受到了家長的好評。
3、開展“精品閱讀”活動,弘揚祖國優秀的傳統文化,加強優秀文化熏陶,提高學生的文化和道德素質,我校把經典誦讀活動作為學校文化建設和德育品牌的重要組成部分。除了將經典誦讀引進課堂,延伸到課外。學校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目,每天晚自習前由學生主持朗誦。經典的誦讀內容、豐富多采的表現形式,充分體現了經典文化的藝術性和趣味性,有效地激發了學生對學習國學的熱情,為形成學生良好的習慣、健全的人格、和諧的個性起到了促進作用。
4、開展“愛國愛校愛家鄉,健康快樂成長”讀書征文活動,鼓勵廣大學生積極撰寫讀書心得筆記,表達對好書的熱愛,暢談讀書帶來的啟發和感悟。上學期,全校參加征文大賽人數達1600余人,先后收到讀書心得1600余篇,評選出學生優秀習作18 篇,其中有10 人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎。常紅等6名學生獲鐘祥市征文一、二等獎。
5、開展“愛國愛校愛家鄉,健康快樂成長”演講比賽和家庭手抄報比賽,學生演講比賽通過班級賽、年級賽,由年級前3名參加學校決賽,學校比賽的優勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽,我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎、鐘祥市二等獎。評選出優秀手抄報18篇,扎實有效的讀書活動使學生們不但開了眼界,而且鍛煉了同學們的動手、動腦、動口能力,提高了學生的綜合素質,奠定了學生終身學習的基礎。
6、開展“愛國愛校愛家鄉,健康快樂成長”教師調研報告比賽,123位教師參賽,評選出優秀調研報告50篇。周芙蓉老師的調研報告《學生厭學情緒的現狀原因與對策研究調研報告》獲郢中街辦調研報告特等獎,獲鐘祥市一等獎。
7、開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題班會和黑板報比賽。全校28個班參賽,3個班獲的一等獎,6個班獲二等獎。
著名教育家蘇霍姆林斯基認為:“讀書是教育最本質的活動,讀書是學校最根本的任務,讀書是發展學生最基本的途徑,讀書是教師成長的最重要的源泉。”學校開展的一系列讀書活動,大大充實了“書香校園”的內涵,全面提升了師生整體素質,加強了學習型學校建設,全面提升了教育教學水平,促進了學校的內涵發展。
學校工作總結4
為貫徹落實《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》,加強全縣學校傳染病、常見病防治工作,保障在校學生身體健康,20xx年-20xx年,XX縣疾控中心開展了對全縣范圍內共有中小學校十四所,托幼機構十八所進行常見病、多發病及傳染病防治工作督導檢查。累計20xx-20xx年共督導轄區各類學校156次。
督導檢查主要內容有:學校傳染病和常見病防治的組織機構、相關制度是否健全;傳染病報告管理、常見病防治工作開展情況;并開展了傳染病、常見病知識知曉率調查等。
檢查發現:全縣多數中、小學校能夠按照相關要求,成立了傳染病防控領導小組,安排專(兼)職人員負責開展學校傳染病防控工作,制定了傳染病疫情報告制度,開展學生缺課登記工作。能定期開展學生學生健康體檢、眼保健操、調整學生座位等常見病防控工作。多數學校能通過健康教育課、宣傳欄、黑板報、廣播等多種形式向學生宣傳衛生安全知識。
但也存在諸多問題,主要表現在以下方面:
一是學校傳染病、常見病防治組織、制度不健全。絕大多數學校未成立常見病防控領導組,少數學校未成立傳染病防控領導組,沒有落實專、兼職人員負責學校傳染病、常見病防控工作。部分學校傳染病疫情報告、學生晨檢缺課登記、健康教育等相關制度沒有制定或制定不全。
二是傳染病報告管理工作不規范。部分學校晨檢、因病缺課登記和統計工作基本沒有開展。絕大多數學校無傳染病等報告登記簿。
三是常見病防控工作未落到實處。絕大多數學校未制定常見病工作計劃,也未將視力不良等常見病防治工作納入學校年度工作計劃中。未落實專(兼)職人員負責學校常見病防治工作。學校雖然開設健康教育課,但教案中缺少常見病防治知識內容。我疾控中心每年對鎮內中心學校學生進行健康體格檢查,結果發現中小學生視力低下與齲齒的情況較為嚴重。齲齒發病率20xx-20xx年分別是33.1%, 36.3%, 38.3%有逐年上升的趨勢。中小學生超重/肥胖發病率20xx年-20xx年分別為18.9%、19.6%、28.8%,超重肥胖發病率也在升高。
針對在檢查中暴露的.問題和不足之處,檢查組及時指導各校加以整改,要求全縣各類學校按規范要求,切實做好學校常見病、傳染病防治工作,教育學生養成良好的個人衛生習慣,提高學生的自我保健意識和防范能力。
學校工作總結5
轉眼間第一學期已經過去,這一學期是我們步入研究生階段的第一學期,也是這兩年半研究生生活最重要的一個學期。而我作為班級的宣傳委員,現在對上一學期的工作做一下總結。請輔導員老師和同學們提出意見。
首先,我想說,我們在座的同學,都是一個整體,都是以提高同學們之間的溝通交流、共同成長為目的的。或許我的工作總結,寫的不僅僅是我自身的工作總結,而是我們這個整體的工作總結。
在上學期的學習生活中,院,校舉行了許多活動,促進了同學們之間的交流。院里的`迎新晚會,學校組織的趣味運動會,以及校學生會組織的“歌手大賽”。其中我很慚愧的在迎新晚會中和高睿怡同學一起擔任了主持人。這些活動,作為宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學習到了不少的東西。不論是在院里,還是在班里,我都一心一意,只求更加專業,更加提高,更加完善!
一學期的工作結束了,除了那些成功的光環,同樣也存在著不足。首先我想說的是,本來我們打算在雙十一的時候組織一個院里三個班之間的聯誼,結果由于場地問題以及其他原因,未能成行。還有就是上學期大部分同學的課業還是比較繁重的,導致班級或者班與班之間的活動比較少,圣誕節和元旦節的晚會也沒有組織,這些都是這學期需要提高和改善的地方。
在這一學期里,我希望我們班繼續保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺點,我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作,就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督,我會繼續竭誠地為同學服務,謝謝輔導員老師和各位同學。
學校工作總結6
上半年,我院以教育教學為中心,以教書育人、加強學生管理為重點,轉變工作作風,拓寬發展渠道,踐行黨的群眾路線,開展“三嚴三實”專題教育,開拓進取,創新實干,各項工作有了長足發展。
(一)創新工作促發展,轉變作風抓落實
創新工作方式,推動工作發展。年初共列出年度“創新型、綜合性”重點工作目標任務12類50項,反復調查研究科學決策,通過明確領導責任、細化分解、倒排工期、立項督辦,分管院長每月召開一次工作調度會,指導協調解決工作中遇到的困難和問題,黨委每兩個月召開專題會,調度分管領導工作落實情況,強化主動思考、謀劃、運籌,主動調度、協調、指導,辦公室安排專人每月對學生管理、領導值班、黨委成員份內工作部署落實、廉潔勤政、技能大賽、黨委成員聯系系部中層聯系班級、學習調研與專題研討、黨建等重點工作完成情況進行督辦通報,上學期共督辦通報4次,進一步提高了工作質量和工作效率;創新宣傳方式,在院報開辟優秀畢業生和優秀班主任欄目,并計劃編輯成冊,納入校本教材使用。
創新招生工作,在總結往年招生的基礎上,對秋季招生采取按區域劃片分為4個招生組的辦法,招生組長在全院選擇招生人員,展開招生宣傳,推進工作,截至目前,秋季共招生 人。
轉變工作方式,實施特色辦學,強化教育教學服務職能。學院主要負責人多次帶隊到興福鎮廚具骨干企業調研,圍繞“產教融合、校企合作、廠中設校、跟蹤培養”、現代學徒制試點工作與企業老總對接洽談,最后決定與金伯特、皇冠、魯寶、美廚四家廚具企業就聯合招工招生、聯合培養進行先行試點,通過簽訂協議,明確雙方權利和義務,即將班級建在企業,每個企業一個班級,學員總數控制在200人以內,9月份開班,雙方優選師資力量,為現代學徒制理實一體化打下堅實基礎;強化領導干部聯系師生制度,通過明察暗訪、座談交流、督導協調、跟蹤問效,加強師生溝通,及時幫助解決班級存在的困難和問題,如自收自支教師社會保險差距問題、教師工作環境優化、維護問題;強化教書育人綜合治理,集中整治學生違規行為,在學生集中整頓期間,三個副院長分別帶領各自小組,進行階段性全天候巡邏檢查,對違紀學生進行批評教育,集中整頓期間,突擊檢查8次,批評教育62人次,處理違紀學生10人,有力維護了校園秩序。
(二)以廚具研究院建設為載體,深化產教融合、校企合作,突出特色辦學
學院積極搶抓職教新政機遇,探索“三個對接”。為此,學院于xx年1月26日至1月30日,分別對縣內42家規模以上企業進行了調研,形成了調研報告,為進一步服務地方經濟發展打下了
基礎。針對學生大部分去縣城企業工作,興福鎮廚具企業招收職業教育畢業生難,錄取的員工大部分為初中生的現狀,企業老板迫切需求技術技能人才的意愿,學院以廚具研究院為載體,與興福鎮廚具骨干企業積極開展產教融合、校企合作工作,在為企業培養人才的同時,積極做好廚具專業群建設,最終形成廚具研究新技術推廣、新材料應用、新款式設計等技術進步的平臺,指導和服務廚具行業的健康發展。這項工作通過整體規劃布局,分步梯次推進,最終確定三步走戰略,第一步是產教融合、校企合作、廠中設校、跟蹤培養,實現招工與招生結合、人才培養模式改革與探索、教師隊伍建設、教學運行與管理的'目標,目前第一步初見成效。第二步是廚具行業專業群建設,通過與企業聯合招工招生、聯合培養,探索實踐專業建設相關事宜,通過冠名班、定向培養等確定專業建設走向和相對穩定的專業群。第三步是創新體制機制,在設立研究院的基礎上,通過和企業合作設立專業研究所,消化吸收先進技術,指導廚具行業發展。廚具研究院要做好橋梁和紐帶,對上聯系科研院所,對下聯系企業,力爭成為全國廚具協會教育基地,吸引專家授課。暑假期間,廚具研究院的同志又進行了進一步調研,與企業相關人員對接,根據不同企業對人才的要求,做好了教材選定、課時安排、教師抽調等工作。使學院在“產教融合、校企合作”上實現新突破,真正實現“專業圍著產業轉、學校圍著企業轉、老師圍著學生轉、教材圍著工位轉”,為區域經濟社會發展培養技術技能人才,打通“最后一公里”,服務地方經濟社會發展。
(三)加強黨建工作,營造良好育人環境
1、開展“三嚴三實”專題教育。根據市委安排部署,學院黨委于5月25日上午舉辦了“三嚴三實”專題教育啟動會議。為使專題教育落到實處,學院黨委制定了《開展“三嚴三實”專題教育實施方案》,指導專題教育的開展,并于按照要求于6月15日、7月7日分別開展了“三嚴三實”學習研討會,將專題教育與學習交流、推動工作落實結合起來,進一步延展深化教育實踐活動,并將黨課報市委備案。
2、加強黨風廉政建設,強化權力運行制約和監督。嚴格貫徹落實中央八項規定和省委、市委實施辦法精神,堅持民主集中制,廣開言路,做到集體領導,分工負責,對重點工作、干部任免、項目投資、大額資金使用廣泛征求意見建議,經黨委會集體討論做出決定,促進學校權利運行公開透明。學院紀委牽頭廉潔勤政檢查組參與原機械工程系教學樓拆除招標會、一體化教學樓樁基招標會、一體化教學樓招標等工作。學院計財處加強財務管理,嚴格執行財經紀律,進一步完善了經費申請、報銷及借款制度,實行報賬員制度,專人負責報賬,按時申報用款計劃,及時掌握學校經費使用情況,嚴格審查各類支出,確保了學校經費管理規范有序。上半年市委成立專門檢查組對市直單位執行八項規定情況進行監督檢查,檢查組對我院貫徹國內公務接待、國內公務活動、各類會議控制、辦公用房使用、公車配備使用、大額公款購物、婚喪喜慶事宜及其他需檢查的事項進行了認真、細致的檢查,對我院貫徹執行八項規定情況給予了肯定。
3、召開工會第三次代表大會。5月30日成功召開了工會第三
次代表大會,濱州市委常委、市總工會主席魏克田應邀出席。大會審議了上一屆工會委員會工作報告、投票選舉了學院第三屆工會工作委員會和經濟審查委員會、召開了三屆一次全委會,選舉出工會主席、副主席和經審委員會主任、副主任。大會的召開為工會履行職責、開展工作創造有利條件,為學院發展打下堅實的群眾基礎。
4、加強宣傳教育。全年編輯出版院報10期,在《齊魯晚報》《濱州日報》《魯北晚報》和《今日博興》等報刊用稿45篇,在《濱州人大》刊物發表典型事跡材料一篇,宣傳優秀畢業生8人,優秀班主任、優秀教師和優秀學生8人,指導幫助5個教學系部建立工作宣傳平臺,拍攝學院xx年形象宣傳片,在博興汽車站大廳投放20秒形象廣告,有效的提升了學院社會影響力。
5、開展好日常工作。制定黨建工作要點配當表,建立基層黨建工作月報制度,每月匯總通報,基層黨組織“黨員活動日”、“三會一課”等工作進一步規范化、常態化。結合學院實際,加強與縣直機關工委聯系,參加縣直機關工委組織的黨建活動,使學院黨建工作更加結合學院實際和地方實際。完善黨員組織關系轉移工作程序,及時統計黨員基本信息,按標準交納黨費。開展慶“七一”系列活動,以“三嚴三實”專題教育為契機,組織黨員參加專題報告會,接受黨組織教育;開展書畫展,增強組織意識;評選優秀黨員,宣傳其先進性、模范性;嚴格按程序和標準發展黨員4名,重點突出黨員先進性。按照市委組織部開展選派第三批農村黨組織“第一書記”和黨員干部蓮湖工作要求,選派辦公室李兵副主任到博興縣呂藝鎮郭八村任“第一書記”,并組織開展黨員干部聯戶走訪工作。
學校工作總結7
在市民政局、教育局的領導下,在市委的幫助支持下,年我校的辦學取得了顯著成績。現簡要總結如下:
一、堅持方針,執行政策。國家對民辦教育十分重視,頒發了《民辦教育促進法》等一系列政策法規,為我們的辦學指明了方向。在辦學中我們嚴格按國家的政策法規辦事,在招生中堅持以下原則:
第一,報名自愿;
第二,不上新課;
第三,不亂收費;
第四,努力提高教育質量;
第五,對困難學生實行學費減免,全年共減免學費2萬多元,獲得了學生、家長的好評。
二、加強管理,提高教育質量。做好安全管理,抓好教育質量是辦好學校的根本保證,對此我們采取以下措施:
1、聘請優秀骨干教師任教,聘請有經驗的老師參與管理。
2、組織教研組長、業務骨干編寫高質量的教材資料。
3、加強日常管理,維持良好的教學秩序,一年來未發生過重大違紀等教學事故。
三、精簡人員,提高效率。今年因各種原因,學校辦學人員減少了一半,但學校規模卻擴大了一倍,各項任務都得到了較好地完成。
四、繼續努力,再接再厲,爭取年取得更大成績。目前辦學面臨十分激烈的'競爭,加上本校客觀條件較差,辦學中存在著許多困難因素,但是我們有決心在新的形勢下,依靠政策,開拓進取,把學校辦得更好。年我們工作的重中之重是拓寬辦學思路,在開辟新的培訓專業上下功夫,在繼續開展文化知識培訓的基礎上,增加青少年書法、美術等素質教育培訓,同時爭取開展成人職業培訓,使我校的辦學更上新臺階。
學校工作總結8
8月2號下午,小欖豐華學校全體教職員工在該校二堂舉行了一個簡單而又富有新意的學期工作總結會。小欖鎮副鎮長曾順秋先生和寶豐社區梁添佳書記出席了此次總結會,并作了發言。
當天下午,天氣有點悶熱,但在該校二堂,四周鳥語花香,堂內古香古色,置身當中讓人忘了炎熱。經過一學期的辛勤耕耘,老師們都取得非常多的收獲,他們最高興的就是看到自己所教的每個孩子都取得了各種進步。該校行政們策劃這次總結會也體現了一種改革:用最少經費辦最大效果的事。此次總結會上,學校陳校長先讓老師們玩一個體驗游戲,體會向導的作用。老師們都從該游戲中得到一個深刻的體會:團結合作,聽從指揮就能勝利!帶著這樣的'思考,再與老師們回顧一學期所開展的工作和所取得的成績。用社區梁書記的話來說,豐華學校這幾年的確是有了跨越式的發展,本地學生優秀生增多,不達標的人數減少了,學校教育還帶動了社區的教育,提升了村民的素質。梁書記還轉達了社區對學校的相關獎勵決定,老師們不約而同地報以了熱烈的掌聲,感謝社區對學校的關懷!主抓教育的小欖鎮副鎮長曾順秋在此次總結會,代表鎮政府祝賀豐華學校連年取得好成績,感謝豐華的老師和行政班子對小欖人民教育所作的貢獻!同時,希望學校要有憂患的意識,注意培養好年輕教師更快成熟起來,變成學校的中堅力量。
帶著感恩與領悟,在這個總結會上豐化學校的老師們還進行了即興朗誦和才藝表演,哪怕是很簡單的一個表演,老師們都表現得非常投入,非常快樂。
學校工作總結9
20xx年我校在各級教育行政部門及董事會的指導下,在全體教職工的協助下,順利完成了本年度的相關的工作,取得了一定的成績,也從不足中吸取了一些教訓。
一、積極應對安全工作的挑戰
學校安全工作是其他各項工作得以開展的基礎和前提。我校本年度發生了兩起涉及校車的事故,造成了一定的負面影響,究其原因,既有管理不到位的原因,主要是承租方安全意識不夠造成的。事故發生后,我校對安全工作進行了全面整頓。
1、學校成立了以校長為組長的安全工作領導小組,特設安全處,由專職人員擔任安全主任,制訂了各項安全工作預案,建立了完整的操作性強的安全工作制度。
2、學校安全教育的制度化。每學期設有安全教育月,每月設有安全教育周,每設有安全教育日,且將安全教育課列入課程表,固定每周的周一
第2節課班會中必講安全教育;每周的周三第2節課后進行疏散演練安全教育。通過發放宣傳資料,開展各種形式的安全教育活動,加強對學生進行交通安全知識教育,防溺水、防火、防雷電、防煤氣中毒、防食物中毒教育,加強突發事件的應急措施教育,讓每個學生知道110、119、120等急救電話的用途。
3、校車安全接送。學校設立專人加強對校車的安全管理,積極配合交警部門辦理《校車許可證》和《校車駕駛人證》,每周每月對校車進行常規檢查。做到學生一人一位,對不能按時坐車的學生及時與家長聯系,不漏接漏送一人,對要過馬路學生由跟車老師護送過馬路,確保安全。
4、食品衛生,防范于未然。加強學校食堂的管理,所有工作人員必須持證上崗,嚴格按集體食堂操作流程辦事,堅持熟食48小時留樣,飯前半小時試吃,確保師生用餐衛生和安全。教育學生不吃街邊小食,防止不衛生食品和假冒偽劣食品引起的中毒事件發生。
二、努力改善學校的教育教學質量
教育教學質量是學校得以發展的根本。根據民辦學校生源的特點,我校高度重視的課堂教學的質量,要求教師們在課堂上解決問題。為此,我校主要從以下幾個方面開展了工作。
1、轉變教導處職能,將工作重心放在教學服務上,為教師提供多渠道培訓機會,抓好備教改輔的監督工作,配齊配好相應教輔。
2、以科組為中心,讓各科組發揮學科優勢。我校根據學科特點有我針對性地開展各項教學工作。每周星期二進行科組工作會議,每周針對一個問題,以學年目標為總指導。英語科組以“如何在中低段課堂上向教學活動要效果”,開展了深入的研究與探討。數學科組以“年段同課異構”,開展了細致認真分析與實踐。語文組以“如何讓一節語文課像一節語文”,開展研究入實踐。
3、加強教師的業務學習,努力提高教師的綜合素質。合理利用校長的
社會資源,在教學業務能力培養方面,花大力氣從外校請進優秀教師指導,并外派本校教師外乎學習。力求全員參與,給全體教師提升個人教學業務能力奠定了堅實的基礎。加強新課程標準的學習,把最新的課程標準以科組為單位印制,組織專門學習,并準備在下個階段,對新課標的學習進行測試,力爭讓每個上講臺的教師都能理解自己所任科目的訂課程,并為實際教學服務。每周科組進行一堂公開課,一節示范課,各教師互聽互評、認真研討、交流。明顯提高了教研組的凝聚力和科研能力。
4、充分利用好早讀與輔導課,要求各班張貼了早讀背誦內容考核表,規定了早讀課與輔導課的上課要求,讓教師有輔導的時間,讓學生有補差的機會。
5、積極鍛煉教師隊伍,給教師們提供展示的平臺。我校高度重視各項教學比賽活動,把第一次的'比賽當作學習與提高的機會。每一次參賽前,先以教研組為單位,每人上一節,每組推選出一名教師參加校級評課,再請校長參加聽評課。
三、整合德育力量,注重德育實踐
(一)、加強管理培訓,班主任隊伍素質穩步提高
班主任是學校德育管理的核心力量,班主任的工作作風、管理水平直接影響到班級學生各個方面的素質,為此政教處在指導的同時加強了管理與監督,做了大量的工作:
1、思想匯報專題按時檢查班會課
班會課是班主任對學生進行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此,政教處每周配合專項活動,指導班會課教育方向;巡視檢查班會課,并做好情況記載,督促班主任認真有效地上好班會課、搞好專項活動,杜絕了班主任把班會課挪作他用的現象。
2、加強班主任培訓
為了使青年教師盡快勝任班主任工作,我們繼續實施并完善了“班主任幫扶制度”要求班主任積極參與班級管理,學習班級管理的工作方法和處理班級事務的藝術;其次,政教處組織有關班主任工作經驗交流會,學習班級管理的技能技巧,組織校優秀班主任進行經驗交流會。
3、完善考核機制,加強班主任督察
為進一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,政教處不斷完善班主任考核機制。同時,我們還加強了班主任集會、路隊、午休、課間操、周會等的督察,在多方的努力下班主任的工作積極性有了明顯的提高。
(二)、開展德育實踐活動,教育實效大大增強
思想道德建設是德育教育的重頭戲,學校把文明行為習慣的養成教育、安全、紀律、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學校德育工作和常規管理全過程。
1、開展了豐富的“主題教育周”系列活動。
2、規范了升旗儀式和兩操。
3、積極開展第二課堂,側重實踐鍛煉和學生個性的發展。
(三)、抓實德育常規管理,育人環境逐步優化
1、強化了班級常規管理
為了保持校園環境的整潔優美,保持校園文化的先進性,我們把工作的重點放在了德育常規管理之上,而德育常規管理注重了抓實、創新:
①、新學期進行常規系列教育,召開了班主任工作會議,確定了本期德育工作目標。制定了班務工作制度,各年級、班級根據本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學年段的德育內容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現德育工作的整體性,階段性和實效性。
②、為形成一個良好的班風、學風、校風,開學后,各班主任立即組織學生學習貫徹、學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《中小學生禮儀手冊》以及我校各種規章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發現問題及時處理。
③、堅持了常規檢查。學校以“路隊、午休、衛生、日常行為、兩操”評比為重心,強化班級常規管理,全面加強了對全體學生的文明行為習慣的養成教育。由政教處負責指導督促,大隊部、學生會組織學生每天負責檢查,一旦發現存在的問題都及時通知班主任限期整改。經過了這樣一個檢查機制的運作,各班班容班貌得到了美化和凈化,學校的教育教學環境整體上呈現出和諧、潔美、有序的特點。
2、加強家校聯系,了解學生思想動向。
學校通過校訊通平臺、家訪等形式同學生家長建立經常性聯系,及時交流情況,了解學生思想動向,認真聽取家長對學校管理和教育教學的意
學校工作總結10
為了認真貫徹執行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據《xx市教育局關于做好xxxx年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度,我們xx十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的原則,以規范辦園行為為目標,以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮幼兒教育健康發展,取得了較好的成效。現將自查情況匯報如下:
一、基本情況
我鎮現有幼兒園x所,在園幼兒xxx人,有教職員工xx人,其中,教師xx人,共有專用校車x部,校車手續齊全,符合接送幼兒要求。
二、主要作法
規范辦園行為,理順管理關系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內容完備,依法辦園。能自覺接受xx和教育行政部門的領導和管理。我們把x所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學進行管理,中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛生院協商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛生由衛生院防疫站進行管理。 落實責任,強化管理。為了使幼兒園的管理經常化、規范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領導和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據,同時作為評價分管領導工作的依據。
加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設,做到堅固、實用、夠用,
堅決不使用危房,清除園內危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設備設施,保障教學活動的'需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學,消毒嚴格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關,進行出入登記;添置必要的安全設備,如消毒柜、滅火器等。
做好衛生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛生與安全,飲用水必須由衛生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強校車管理,做好接送登記。建立接送學生車輛的管理制度,接送學生的車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案;學校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡,請保留此標記無交通責任事故記錄。中心學校統一印制了《幼兒接送簽字表》,規范了幼兒接送手續。
加強檔案建設,落實安全責任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。
注重師資建設,組織園長培訓。中心學校十分重視幼兒園的教師隊伍建設,嚴把教師聘任關,從今年起,不符合學歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學期,我們還組織了一次園長培訓,請衛生防疫站進行食品衛生培訓,收效很大。xx幼兒園還迎接了全市衛生系統學校食品衛生工作現場會。
三、主要問題
1、幼兒園布局還不太合理,辦園規模太小,不能充分發揮規模效益。
2、保育員未受過專業培訓。
3、財務管理還要進一步規范。
學校工作總結11
在上級的領導下,通過全校師生的共同努力,一個學期以來,我校的各項工作都取得了很大成績,校園面貌、校園文化、辦學條件、學校管理都有很大進步,得到了上級領導的充分肯定。但還存在不足之處,如現代化教學設備不足,校園網絡不夠健全;一些教師自主學習積極性不高,新進的年輕教師教學能力還有待提高。為此我們從以下方面進行認真總結。
一、加強教師管理
在大力提倡人性化管理的今天,我們認為一個單位沒有一套嚴格的制度是不行的。常言說的好:家有家規,國有國法,為此我們制訂了一套嚴格的、可行操作性的、也切合實際的管理制度。學校保障教師能在學校安心工作。并有足夠的時間在學校讀書、備課。除此之外,我們的“三考”制度一直也是抓得很扎實的,我們不僅抓教師的考勤,考績,而且今年特別注重抓教師的考責。這里的考責主要指兩個方面的責任:一是班主任之責;二是教師之責。在許多的責任中我認為最重要的要算抓學生的安全責任了,對學生的安全責任,我們真正做到了有安排,有落實、有檢查。由于廣大教師共同努力,一個學期中學校沒有出現起安全事故。因為我們做到了把隱患消滅在萌芽狀態中。
二、領導以身作則
校長是領頭雁,是老師的榜樣。榜樣的`作用是顯而易見的。校長、教導、都兼了主課,而且每周達14——15課程,與普通教師每周只少數2——3節課。雖然行政領導工作是辛苦了一點,但換來了教師的心理平衡。校長、主任不僅深入教學一線,而且對學校其它工作勇挑重擔。在學校開展的一系列活動中,學校行政領導成員身先士卒。所以,這個學期我校的各項活動開展得有聲有色,大大激發了學生的學習熱情,提高了學習興趣。
三:常抓教師業務
為了提高教師的課堂教學水平,促進教學質量的提高,本學期除了開展四次教研會之外,開學的第二個星期就開展的教師之間互相聽課活動,每一位老師都是認真聽、認真評。為廣大教師相互學習、相互提高構建一個平臺,目的是挖掘本校的教學資源,在十月份又開展了新老師見面評審課。兩位新教師都上出了自己最好的水平。我們除了通過教研活動來推進教學管理工作。平時更注重常規管理,每學期對教師的備課、作業(含試卷、作文)班主任工作至少要檢查四次。有些工作學校作出明細的條文規定,嚴格要求教師一定要做工到位,以達到真正的務真求實。
四、注重素質教育
在以素質教育為教育主導的現代教育體系中,我校抓住素質教育這條主線,在本學期中開展了一系列的工作,開學不久就結合本校我的條件,成立了乒乓球、羽毛球、和舞蹈興趣小組,并積極真實地開展了活動,在老師們的精心組織和培訓下,學生在這些項目的基礎知識和基本技能上都有了很大的提高,在重陽節上,中心學校還調演了我校的學生舞蹈隊參加演出。在開學的第二個星期,就開始上了書法課,特別是高年級,有很多學生的毛筆字有了一定的水平。元旦期間,又舉行了校小型運動會。
五、加大教學投入
我校在硬件設施上與兄弟學校相比,有很大的差距,但我校還是積極主動地不斷改善學校的辦學條件,在這一學期中,由于領導的大力支持,我校拆換了所有教室的窗戶,教室門都包上了鐵皮、為了改善老師的辦公條件,辦公室貼上了地面磚;花了上萬元,建起了花壇,并栽上了樹苗,就這一塊,總共花費了近五萬元。
大田小學現在正如早晨的太陽蒸蒸日上,不僅在教學管理上了一個臺階,而且在教學質量上也是一步一個臺階,今年的縣六年級統考,我校考出了全鎮第四,全縣第七、第八的好成績。我要在這里感謝我校各位同仁,正是你們的大力協助和努力工作,使我校工作更上一層樓,我有信心我校的工作一定會一年一個臺階,從勝利走向輝煌。
學校工作總結12
在工業區黨工委、管委會各級領導的正確領導和支持下,在園區“三大轉型”、“三大建設”工作目標的引領下,文體工作取得了比較好的成績,共獲得各項榮譽和獎項達到30個;莘莊工業區文體服務體系基本建成,南北二個活動中心的免費開放,更是為百姓享受精神生活、感受文體活動的魅力,提供了必要的場所和堅實的平臺。
今年的主要工作成績概括如下:
一、宣傳園區文化,協助黨工委舉辦文化成果對外發布會
工業區的《文化綱領》明確了我們的使命、愿景和核心價值觀,在工業區企業和社區廣泛宣傳工業區企業文化精髓和理念,是文體中心的責任,也是文體工作的重中之重。
今年以來我們組織企業和社區各方面人員朗誦,回顧工業區發展歷程展望美好未來,組織社區各文藝團隊傳唱工業區之歌并且組隊參加區級比賽和展示活動,在工業區文化成果發布會的舞臺上,由六十名隊員組成的工業區合唱隊演唱的《超越期待》,鼓舞和激勵了全場觀眾,熱情的掌聲久久回蕩在演藝大廳;在20xx年慶祝XX區建區20周年“唱響心中的歌”第二屆合唱比賽上,工業區合唱隊的一曲《超越期待—莘莊工業區之歌》 獲得銀獎,工業區的企業文化在全區范圍得以傳播和發揚。
通過大家的齊心努力,工業區的文化環境有了較大的改變和提升,另一方面也使文體活動深入開展到企業和社區各個層面,讓百姓切實感受到文化的影響力。
二、群文惠民取佳績,活動內容貼民味
1)送戲惠民到社區,文化藝術展魅力
今年舉辦了由XX市專業院團和名家演出的“高雅藝術進社區” 專場演出8場,綜藝類專場演出12場,針對社區居民的滬劇類專題系列演出6場,社區文藝團隊展演13場,協同區文廣局舉辦了“激情閔行”社區文藝巡演和“金秋閔行”市民文化節新上海人觀摩感受活動,為區級大型文化活動增添了一抹亮彩。
2)開展“幸福園區我的家”為主題的工業區文體品牌系列惠民活動
在往年社區開展系列活動的基礎上,今年的“幸福園區我的家”主題系列活動,吸引了越來越多的百姓的參與,今年設計了12個主題16項活動,為社區居民搭建起一個相互交流的平臺,增強了社區的凝聚力和感召力;同時也讓百姓感受到參加文體活動的樂趣。
今年“幸福園區我的家”系列活動共舉辦了不同類型的活動130多次,參與人數達到31980余人次,獲得非常滿意的效果,取得了良好的社會反響。
三、“我參與*我運動*我快樂”,市民運動會深入開展進社區
圍繞XX市舉辦首屆市民運動會的主題,我們在全民健身工作中同樣成績顯著。元月在工業區舉辦了森馬杯迎春健康萬人行活動,受到區政府高度肯定和嘉獎,莘莊工業區榮獲20xx年XX區“森馬杯”迎春萬人健康行特別貢獻獎。除了積極組織體育健身團隊參加XX市首屆市民運動會和XX區組織的各類活動和賽事之外,我們還把全民健身工作與“幸福園區我的家”系列活動的開展相結合,組織社區開展各種形式的市民運動會社區預選賽和選拔賽,體育健身比賽展示和各類趣味運動會,開展各類通俗易懂的科學健身講座,積極培育組建體育健身團隊。今年共組隊參加了18次市、區級展示比賽活動,獲得15個獎項,開展社區小型運動會38次,有1880人次參加,參加市民運動會的`人次達到86人,組織健康講座和培訓12次,有180人參加。
四、公共文化服務體系初步建成,文體活動中心高效運營,民生項目推進順利。
南北二個文化活動中心已全部實現正常運作免費開放,為南北二個地區的居民提供了文化娛樂的場所,同時也成為社區精神文明建設的重要基地。從20xx年下半年開始試行的活動中心全年無休開放和圖書館夜間服務,更是為學生、上班族和中青年白領提供了便利。活動中心開館以來受到越來越多的市民的歡迎,平均每月有 4420人次到中心參加各類文體活動,全年累計達到53040人次。
文體活動中心不僅是居民群眾娛樂休閑的場所,也是工業區思想教育、宣傳的重要領地,全年共開設科普、法制、宣傳等各類講座 次,其中還不乏“柏阿姨”等廣受群眾喜歡的名人來授課,名人效應和寓教于樂的宣傳方式博得了基層市民的熱情和擁護,來活動中心參加各類講座的市民達到8432人次。
各居委活動室作為文體活動中心的服務功能的延伸,在文體中心統一領導下開展工作,共播放免費的電影1432專場、開展“系列活動”免費教授廣播操、太極拳、健身操、排舞、橡筋操等等,工業區百姓在家門口能夠感受到文體活動的便捷和快樂;各社區健身苑點基本全覆蓋,全年共維護保養30次,金額達35000萬元,申莘小學體育健身設施正常開放,有效地為居民提供了休閑鍛煉場所。
民生項目順利實施推進,數字電視整轉工作已超額完成,整體轉換戶數已經達到90%以上。
五、文體團隊發展壯大成規模,品牌效應起到引領示范作用
大力扶持和培育社區各類文體團隊建設始終是我們工作的重點,經過這一年來的努力,工業區文體團隊的數量和質量都有了非常大的提高,目前在工業區文體中心注冊登記的團隊有96個,團隊活動水平也不斷提高,屢次獲得市、區比賽大獎26個,工業區民樂隊獲得第十四屆中國上海國際藝術節“浦東洋涇杯”長三角地區社區優秀民樂團隊銀獎,工業區踢踏舞隊更是獲得了“第十四屆中國上海國際藝術節全國踢踏舞蹈邀請賽”中老年組金獎,這是工業區建區以來所取得的文化單項最高榮譽。
良好的品牌效應吸引更多的市民的積極響應,目前在文體團隊中有社區百姓,也有學校、幼兒園的孩子們、有入駐企業白領也有“鑫澤陽光”新上海人,有熱心的文化體育界名人,還有黑皮膚的老外等等,總計參加的人員有1920多人。
六、整頓和凈化文化市場,確保黨的十八大順利召開
在文化市場管理和整頓方面,領導高度重視親自掛帥,調整文化市場管理整頓領導小組成員,建立文化市場巡查機制和三級聯動制度,做到責任到人,工作到位。經過各部門通力合作,今年文化市場整頓工作成績顯著,共清理各類無證網吧、游戲機房和室、ktv娛樂場所10個,收繳各類非法出版物406件,有效地清理了工業區的文化市場環境,為工業區文化市場健康、有序、繁榮發展提供堅實保障。
七、建設年輕、高效、團結、積極向上的管理團隊
重視員工職業技能培訓,鼓勵他們在工作中邊實踐邊學習,提高管理水平。
1、提供學習、交流和培訓機會
今年共開辦了職工業務培訓17次,外出參加培訓和講座11次,確保各崗位的管理人員具備相應的業務能力和素質。
2、定崗定位,職責明確
職責分工明確,人員調配合理,通過輪崗制把合適的人放在合適的崗位。由于在內部管理方面,狠抓制度完善和落實,狠抓人員的管理和培訓,文體中心各項財務開支、檔案管理、物業管理等工作成績突出,宣傳通訊稿件的質量和數量都名列前茅,今年共報送各類稿件66條,被采用的有63條,采用率達95%。
3、開展“創先爭優,立功競賽“活動,評選“每月之星”,試行輪崗管理模式,培養復合型人才
文體中心黨支部鼓勵年輕人積極向上,倡導在工作實踐中不斷增強員工服務意識,組織開展了立功競賽“每月之星”評比活動,每月對職工服務技能考評和群眾滿意度測評,并對考評成績優秀的員工冠以“服務之星”稱號,給予適當物質獎勵,形成團結友愛、積極進取的良好工作氛圍;試行輪崗管理,給年輕員工提供更多實習和鍛煉機會,注重員工多重能力培養。
第二部分 20xx年重點工作計劃
20xx年我們的工作重點和計劃安排將繼續圍繞宣傳和貫徹莘莊工業區文化發展這個主題,為實現產城融合,提升工業區城市品位和軟環境而努力工作。主要體現在以下幾個方面:
一、20xx年文體工作的指導思想和總體要求
明年是黨的十八大順利召開后的開局年,我們將工業區文化綱領引領下,在工業區黨工委、管委會領導正確領導下,在區政府和文廣、體育等相關職部門的指導下,堅持以產城融合理念為工作抓手,圍繞工業區“三大轉型”、“三大建設”工作目標,運用豐富多彩的多樣化的綜合展示和品牌文化演出與互動的文化演繹,體現莘莊工業區“經濟社會健康、和諧發展”的主題,為工業區創建文明鎮(工業區),維護和促進社會安定、提升地區文化品位作出貢獻。
二、積極嘗試以政府為主導,引入社會力量參與群文管理新模式
20xx年的文體團隊培育和建設工作將更上一個新的臺階,主要目標和措施是:
1、組建文體團隊管理聯合會,落實聯合會的辦公場所和資金,
向民政部門申請社會團體法人等登記;建立健全文體團隊聯合會管理機制,明確聯合會管理職責和地位,適時推廣活動項目管理社會化;加大資金扶持力度,發展壯大文體團隊,增強團隊維護社區穩定和諧的作用;加強和完善社區文體團隊的服務功能和質量,滿足百姓參與自治、有序規范,享受公共文體服務的需求。
2、試行社會化運作,尋求企業贊助和冠名,設立文體團隊專項扶持基金。
充分利用社會資源,政府購買服務,委托專業組織參與文體活動項目的策劃和運作實施;團隊管理目標化、公開化和標準化,設立品牌團隊獎勵扶持專項資金,設定文體團隊考核標準和獎勵辦法,鼓勵更多優秀團隊開展公益性社區服務工作。
3、建立和擴大文體志愿者隊伍,動員更多社會名人和文化企業加入文化宣傳活動,形成企業和社區、員工和居民、上海本地人員與外來務工人員相輔相成,共同發展的良好局面。
三、 充分整合資源,彌補活動場所資源缺乏的缺陷
工業區文體設施比較缺乏,至今為止還沒有大型的劇場和公共運動場,這種設施的現狀無法滿足工業區群眾日益增長的文體娛樂的需求,為了能夠盡可能彌補場所匱乏的缺陷,為工業區當地居民提供優惠、便捷的健身鍛煉服務,建議有工業區管委會協調轄區內相關健身、娛樂場所和單位,針對工業區企業員工和居民實行優惠開放;學校的文體設施在非上課期間全部免費向居民開放。文體中心認真做好后續的宣傳和管理工作,盡可能為工業區百姓創造文娛休閑、健身鍛煉的條件和環境。
四、關注民生、創建品牌,為民所想辦實事,為基層百姓服務
1、繼續開展好百姓自己的品牌---“幸福園區我的家”系列活動
20xx年我們將在今年良好的基礎上不斷進取,把為最基層百姓服務的“幸福園區我的家”系列活動的開展作為文體工作的重點和亮點。首先在活動項目設計上下功夫,每月確定一個活動主題并且設計一整套活動方案和實施計劃,力爭做到天天有活動,周周有演出,月月有成果,人人能參加;第二,對于系列活動的宣傳動員力度和廣度將進一步加強,擴展活動規模和范圍,擴大受益人群,豐富活動內容,涵蓋到工業區各入戶企業和學校、婦聯團體等各方面;第三,在系列活動中特設的“新上海人計劃”,是為吸引外來務工人員、企業員工等群體一起參加進來的專項活動,明年將此項活動作為系列活動的重點和特色來展開,進一步創新“新上海人計劃”的管理模式,提高活動策劃、組織和協調管理能。
2、延長開放時間,完善服務功能,提升服務質量
在南北二個活動中心全部免費向公眾開放的基礎上,充分利用活動中心的場地和設施,為上班族和中青年白領提供便捷、貼心的文體服務,將作為20xx年文體中心的一項重要民生工作加以落實。具體舉措包括逐步推行活動場所全年免費開放,雙休日舉辦上班族文體講座和培訓,延長社區圖書館的開放時間至晚上,擴充圖書館報刊雜志和藏書等等,盡可能為各類人群提供服務和便利的社區百姓和外來務工人員都能夠享受到更方便、更完善、全免費的公益性文體服務。
3、完善文化陣地設施,引導正確輿論方向,維護社會穩定。
近年來,隨著工業區經濟迅猛發展,廣大社區居民參與文化的主動性、自覺性和積極性也不斷增強,經常有群眾自發組織在社區空地和廣場開展各類健身鍛煉和展示,吸引了各類人群,是非常重要的文化宣傳陣地。我們計劃增添和改造部分廣場設施,不定期派教師到廣場領操授課,提供更人性化、更周到細致的服務。同時派出社區志愿者到文化廣場,傳播宣傳工業區企業文化理念,引導居民正確的輿論方向,把休閑文化廣場培育發展成為維護社會穩定的重要基地。
五、發揮文化感召力,開展園區文化主題活動,為工業區的招商引資和經濟建設服務。
面向企業白領和大量外來員工的文體工作是20xx年的重點項目,我們將積極配合工業區黨工委做好“工業區文化節” 、趙麗宏文學工作社籌備活動,結合民俗節慶和企業實際需求,開展“高雅藝術進企業”專場活動,組建工業區“外來務工人員俱樂部”, 邀請名家作客工業區開辦各類文藝講座和培訓,以文化服務企業,以文化感染和凝聚人,打造工業區人精神生活的一片樂土。
學校工作總結13
按照教辦度工作計劃,結合我校實際,在上級的正確領導下,經我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現匯報如下:
一.抓好、抓實德育工作。
德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務。教育所要培養的,絕大多數是未來社會建設中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治校”的大方向,在建立健全學校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作計劃的基礎上,仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結,呈現出一派欣欣向榮的景象。
二.全力落實教學工作。
教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。
首先,學校全力抓好常規教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規教學的各個環節要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業批改及時,批改認真,作業適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的`不足。可以講,教師基本上按質按量地完成了常規教學任務。
其次,學校扎實開展教研工作,深挖教師潛質,提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結,全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動。活動后,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
第三.認真落實師訓工作。師訓工作是教師終身教育的重要表現形式,所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業務學習,有筆記。積極撰寫論文,現又有篇論文在省級的刊物上公開發表。配合上級組織教師按時參加繼續教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等,培訓率及合格率均達到00%。積極鼓勵教師學歷進修。現有四人函授后期本科,學歷合格率達00%。第四.認真貫徹落實素質教育。盡管素質教育要求的相應軟硬條件較高,但我校還是利用現有條件全力落實素質教育。教師在課堂教學過程中,注重發揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學生素質。實施新教材年段教師注重加強自身素質的提高。在教辦組織的全鎮小學生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數的95%。
三.認真落實“兩基”工作。
按上級有關“兩基”工作要求,認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全,內容真實,數據可靠,裝訂規范,保管妥善。
四.加強行政管理。
領導班子堅持“抓管理,求質量,爭名校”的辦學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執行,公平量化。
學校工作總結14
在校黨領導班子的關心支持下,在縣武警中隊的支持幫助下,我們以黨的教育方針為指導,以《國防教育法》有關規定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據,從適應國家人才培養戰略和國防后備力量建設的需要出發,緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,并從9月9日至9月26日,對于180人進行了以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓,通過五天訓練,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。
1、領導重視、周密計劃。
學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《學20xx年學生軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。
在軍訓期間,校長趙xx和副校長楊xxx關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的剖,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。
2、嚴格要求,科學施訓。
堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。
從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的.友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。
3、精心施教,強化養成。
軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,班主任每天晚上組織學習校規校紀,利用早操督促檢查內務整治。
基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。
學校工作總結15
一、我校就業工作的基本情況
(一)、畢業生基本情況
XX年我校共有畢業生4500余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區,其中研究生100多人人,本科畢業生近3000人,專科畢業生1500多人。學校所設專業涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經濟學、管理學等各大門科學類,各專業各具特色、各有優勢。
(二)畢業生就業指導教育工作
為了幫助畢業生更快、更好地適應高校畢業生就業制度改革后的新形勢,正確地認識和解決畢業生就業中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業指導教育工作。我們多次邀請到市有關領導及心理專家學者通過舉辦就業專題講座,及其他就業指導課、網上就業指導、就業指導咨詢等多種形式,在畢業生中進行就業形勢、政策和程序的指導,同時加強了在需求信息、就業技巧和就業觀念等方面的指導;我們通過印發《就業手冊》、編制《成才指導》、建立就業專欄、不斷更新就業網站等,幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策,引導畢業生樹立正確的擇業觀念,降低就業期望值,積極做好就業前的思想準備和心理準備。
(三)需求信息收集工作,舉辦畢業生供需見面會
一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業生市場調查,收集需求信息,積極拓寬就業市場。另一方面,我們經常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業生提供全方位服務,做好橋梁工作。
**月十二日,在學校黨政領導的大力支持下,在全體畢業生就業工作人員共同努力之下,由我校主辦的XX年青島三高校畢業生及華東地區研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創造了幾個新的特點:
1、形式創新
這是我市第一次由高校聯合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯手人才市場舉辦就業供需見面會,是完善就業工作運行機制的新探索,多方面合作優勢互補,資源共享,擴大了我校畢業生在就業市場的影響力,為進一步提高畢業生就業率和就業質量奠定了堅實的基礎。
2、內涵豐富,學歷層次提高
本次招聘會應聘人員專業覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區六省一市研究生1080余人,我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農(水產)學、文學、醫(藥)學、經濟學、管理學、法學等本專科畢業生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會,創下了近年來青島市人才交流大會參會人數新高。
3、招聘單位層次提高
本次供需洽談會共發放5000余份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業股份公司、海信房地產公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業參會。
4、新聞、實際效應加大
由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽,給畢業生帶來了更多的就業宣傳機會,為今年的就業工作奏響了號角。
(四)、制度建設和創新工作
我校就業指導中心在統籌安排就業中心整體工作、完善有關規章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業形勢、就業政策和就業工作先進經驗的學習調研;三分之一的時間、精力用于對畢業生跟蹤調查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養獻計獻策;三分之一的時間、精力用于為畢業生和其他在校學生提供就業測評、就業指導、咨詢服務和校內就業市場建設。三年來,就業指導中心相關工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位,對近千名畢業生進行了走訪調查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續幾年的高就業率,同時為學校的學科建設、專業調整和招生事業計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
(五)、學生職業生涯發展規劃輔導工作
我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學的理論和人才測評技術作指導,以專業隊伍作支撐,以系統的輔導為途徑,分階段、分層次幫助學生進行個性化職業涯發展規劃輔導工作。
二、明年我校就業工作思路安排
(一)、加強我校就業工作與市有關部門的密切配合
我校的就業工作,離不開市有關部門的指導教育。希望有關領導在對我校就業工作肯定的同時,給我們以指導,提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業體制,進一步突出服務職能,以樹立品牌意識,提高就業層次,努力實現充分就業目標為方向,全面推進我校就業工作實現新的突破!
(二)、加強對學生服務意識的教育,讓學生立足青島,服務社會
當前我市正處于全方位高速發展時期,更需要各方面的人才來帶動相關產業的發展。希望我們的學生能夠扎根青島,立足青島,服務社會,為當地的'經濟、文化等方面做出應有的貢獻。
(三)、加強對學生的思想教育和就業指導,鼓勵學生到基層和艱苦的地方去工作
目前盡管就業形勢比較嚴峻,但畢業生的就業期望仍然比較高。一方面是畢業生就業難,另一方面是又有不少單位要不到畢業生,“有業不就”現象比較普遍。轉變畢業生的擇業觀念是當務之急。這就要加強畢業生的思想政治工作,抓好畢業生的人生觀、價值觀、擇業觀教育,擺脫傳統就業觀念影響。要引導學生認識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實、細致的工作,幫助學生樹立自主創業觀念、靈活就業觀念、競爭就業觀念等,幫助學生邁好走向社會的第一步。
(四)、實施創業教育,加強創業指導,開辟就業新渠道
大學生不僅是現有崗位的占有者,而且應該成為就業崗位的創造者。盡管高校畢業生自主創業的數量還不多、規模還不大,但其意義重大。因此,我們應該不斷改革傳統的教育和人才培養模式,改變以填補現有的、顯見的就業崗位為價值取向的就業教育,實施以創造性就業和創造新的就業崗位為目的的創業教育,培養學生的事業心、進取心,培養學生的創業技能與主動精神,使自主創業成為今后畢業生就業的主渠道之一,讓更多的畢業生以自主創業的形式邁向社會。
三、對我市畢業生就業工作的建議
1、建議為自主創業的大學生提供更加優惠的條件;
2、多組織宣講團到高校宣傳青島的發展和環境,從社會角度對大學生進行就業指導、禮儀培訓等;
3、對志愿服務西部的提供優惠政策。
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