幼兒園扶貧工作總結

時間：2023-09-23 06:56:25 工作總結我要投稿

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幼兒園扶貧工作總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園扶貧工作總結，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園扶貧工作總結

幼兒園扶貧工作總結1

　　為《貫徹落實（中共中央國務院關于打贏脫貧攻堅戰的決定）的實施方案》《關于做好教育扶貧隱患排查工作》的文件精神和落實省、市、縣精準扶貧的工作部署和政策要求，做好20xx年建檔立卡貧困幼兒資助宣傳工作，實現資助政策在全園的全覆蓋，我園開學初制定了切實可行的實施方案，為高效落實該項工作，我園李雪園長擔任扶貧工作的第一責任人，高度重視并親自主抓扶貧工作。首先，幼兒園廣泛向家長和教職工發動宣傳，通過qq群、微信群、家園欄、宣傳展板和向家長發放“扶貧工作摸底明白卡”，調查摸底貧困幼兒的一手資料，班主任逐一核查并家長簽字等途徑廣泛宣傳資助政策的主要內容和實施范圍，及時讓廣大家長和教職工都了解國家的相關政策。扎實做好建檔立卡貧困幼兒的幫扶教育工作，從生活及教育方面給予他們更多的關愛和呵護，讓他們從心底里感受到大家庭的溫暖，定期與幫扶對象的家長溝通，一有時間，園長就親自帶領老師去仇小蘭家中了解孩子在家的'表現，并及時向家長匯報孩子在園情況。

　　12月31日中午12：00，我園李雪園長親自帶領全園教師以及扶貧專干一起前往建檔立卡戶仇小蘭這一名受幫扶幼兒家庭開展本學期放假前最后一次走訪活動，在受助幼兒家中，李雪園長與其家屬親切交談，噓寒問暖，教師積極和幼兒互動并幫助打掃衛生及整理衣物，最后全園教師向家屬致以元旦的祝福。交流中，受助幼兒家庭紛紛表示，對于幼兒園走訪慰問表示感動，對及時有效的愛心對接表示感謝。

　　老師對XX的評價：你是個天真可愛的小女孩，喜歡唱歌跳舞的你，一聽見音樂就隨著節奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小朋友們看。你的進步挺大的，能自己上廁所，而且是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手！以前內向的你現在能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能積極參與，真了不起。

　　本學期通過一系列宣傳、走訪等活動的開展，使家長對國家學前教育資助政策有了更加深入的了解。也進一步了解了建卡幼兒的家庭情況，傾聽了家長和孩子的心聲。并鼓勵建卡幼兒家長們要樹立信心，有什么困難及時的向園里反映，要堅強勇敢的面對一切困難，把磨練當成生活和精神的財富，同時祝愿孩子健康快樂的成長。此次活動在園內產生了積極的反響，促進了幼兒園對家庭經濟困難幼兒的關注力度，形成了全園關注家庭經濟困難幼兒，關注教育發展的良好氛圍。

幼兒園扶貧工作總結2

　　在省、市扶貧辦的關心支持下，我們以科學發展觀為指導，全面貫徹省、市扶貧工作要求，認真組織實施我縣扶貧重點村整村推進工作，創新機制，強化措施，狠抓落實，整村推進工作取得新成效。現將一年來的工作情況總結如下：

　　一、工作實施情況

　　20xx年，我縣共有5個重點村納入省徑整村推進扶持計劃，分別是xx鎮xx村、xx鎮xx村、xx鎮xx村、xx鎮xx村和xx鎮xx村。項目村共有28個村民小組，x戶，x人，耕地面積6519畝，山地面積x畝。20xx年，項目村農民人均純收入x元，年人均純收入在x元以下的建檔立卡貧困戶有x戶x人。一年來，我們按照“產業第一、能力至上”的原則，深入實施“131”、“結對幫扶”等工程，采取“領導領村、干部包村、部門扶村、企業幫村”等措施，精心組織，扎實推進，共實施整村推進項目18個，其中基礎設施項目9個，產業發展項目9個，累計投入資金x萬元，其中專項扶貧資金223萬元，整合資金230萬元，自籌及其它資金x萬元。著力實現了整村推進的貧困村基礎設施改善，特色支柱產業發展，貧困農戶收入增加，自我發展能力提高。

　　二、主要工作成效

　　(一)基礎設施明顯改善。我們以整村推進為平臺，將改善生產生活條件擺在突出位置，認真組織實施水、電、路、氣、房和環境改善“六到農家”工程。20xx年共修建村組公路公里，新建飲水、灌溉排水工程5處，有力解決了出行難、運送難、飲水難、灌溉難等問題，有效改善了整村推進村基本生產生活條件，提高了貧困群眾的生活質量。

　　(二)主導產業基本形成。按照“產業到村、扶持到戶”原則，我們把培育和壯大特色優勢產業作為扶持的重點，加大對整村推進村特色產業發展的支持力度，以產業化扶貧項目帶動貧困戶脫貧，集中財政專項扶貧資金137萬元用于產業發展，產業化扶持比例達到。五個村基本形成了以花卉苗木、袋料香菇、生豬養殖、特種養殖、大棚蔬菜為主的支柱特色產業。20xx年，共扶持貧困農戶建設花卉苗木基地620畝，發展袋料香菇16萬袋，養豬350頭，養娃50萬只，養魚50畝，建蔬菜大棚10個3335㎡，整村推進村基本實現“一村一品、一戶一業”。

　　(三)發展能力不斷提高。一方面積極組織重點村書記參加政策業務培訓。我們于20xx年11月中旬提前組織5個重點村的`黨支部書記參加了全省“千村書記培訓工程”，書記們按照群眾參與、規劃到項、責任到人、脫貧到戶的要求，迅速啟動了整村推進工作。另一方面，積極開展貧困勞動力技能培訓。我們結合產業扶貧項目，協調各鎮定期組織開展實用技術培訓，采取課堂集中培訓、現場坎解示范等形式，不斷增強實用技術培訓的針對性和實效性，20xx年，項目村共組織開展實用技術培訓x人次，貧困對象的科技致富能力和自我發展能力得到顯著提高。

　　(四)村民收入顯著上升。為切實幫助貧困對象脫貧致富，我們大力實施產業開發和扶持到戶，不斷增加貧困對象收入。通過項目帶動和自我努力，項目村農民人均純收入由20xx年的x元增加到今年的x元，增幅x%。

　　(五)減貧工作成效明顯。我們把減貧工作作為整村推進工作的重中之重，結合本地實際，明確工作責任，創新到戶扶持機制。20xx年，項目村共實現x人脫貧，脫貧率x%，圓滿完成年初計劃任務。

　　三、主要工作作法

　　(一)抓深化認識促工作地位提升。我們認真貫徹落實新一輪整村推進方針政策，不斷完善工作思路，為扎實推進整村推進工作奠定基礎

　　一是突出工作地位。我們始終將整村推進擺在全縣扶貧開發的重中之重，把整村推進作為新階段扶貧開發重要平臺，并將其納入全縣新十年農村扶貧開發綱要和農村扶貧開發“xx”規劃，認真組織實施。

　　二是把握工作主動權。縣委、縣政府定期研究扶貧開發整村推進工作重大問題，先后印發《20xx年全縣扶貧開發工作要點》、《關于認真做好20xx年度扶貧重點村整村推進工作的通知》等政策文件，并將整村推進工作納入鄉鎮黨政領導班子年度考核，確保了整村推進工作的有效推進。

　　(二)抓工作規劃促項目科學發展。縣扶貧辦深入到每個貧困村，和鎮村干部一起，了解貧困狀況，分析致貧原因，理清發展思路，結合資源稟賦，確定產業項目，研究制定了20xx年和未來3年的發展規劃，用規劃引領發展，發揚釘釘子精神，一張藍圖干到底。按政策要求，財政扶貧資金用于產業發展比例達到80%，扶持到戶比例達到80%，重點村整合資金達到70萬元。在項目編制過程中，我們緊緊圍繞這一新要求，以鄉鎮為主體，認真組織做好整村推進村的規劃編制工作，在項目選擇上做到“三個突出”，即突出群眾最關注、最急需、受益面最廣泛的項目。做到建設一個項目、富裕一批農民、方便一方群眾，切實將整整村推進扶貧開發項目建成民心工程、富民工程、亮點工程。

　　(三)抓責任分解促工作任務落實。

　　一是強化鄉鎮黨委、政府的責任。我們將市政府下達的整村推進工作目標任務分解到鎮，與鄉鎮簽訂了扶貧開發工作目標管理責任書，并明確黨政正職為第一責任人，要求各鎮將整村推進工作納入重要議事日程，形成了“一級抓一級，層層抓落實”的工作格局。

　　二是強化職能部門責任。充分發揮縣扶貧開發領導小組協調作用，加強部門協調溝通，以整村推進為平臺，積極整合各職能部門資源，不斷加大對整村推進重點村的項目、資金傾斜力度，形成工作合力。

　　(四)抓領導示范促對口幫扶到位。今年，我們啟動實施了“131”扶貧資源整合工程。由縣“四大家”班子成員牽頭，組織了15家縣扶貧開發領導小組成員單位和5家骨干企業對5個整村推進村進行捆綁幫扶，整村推進工作順利實施到位。

　　一是縣領導結對幫扶。縣委、縣政府高度重視整村推進工作，每個整村推進村都有1名縣“四大家”領導結對幫扶，包聯領導經常深入到包聯村開展工作，了解情況，幫助解決實際困難。20xx年，縣委副書記、縣長周志紅先后2次深入包聯的xx鎮xx村調查研究，解決實際問題。今年來，該村“兩委”一班人搶抓扶貧開發整村推進的政策機遇，整合資源，主動作為，大力實施基礎設施建設、優勢產業發展、村莊環境整治、社會事務發展等四大民心工程、富民工程，共整合各類資金220多萬元，硬化通組通灣水泥路2公里，鋪設砂石路1公里，硬化溝渠1000米，清挖垱壩8處，鑿飲水抗旱深井13口，組織52戶(其中貧困戶34戶)村民發展花卉苗木350畝，開挖林果基地150畝，發展適度規模養豬、養土雞、養羊戶5戶，培訓轉移勞動力20人，建沼氣池37個，改造土坯危房3棟，屋面改造20戶，建設村級健身活動場地一處，并對村衛生室、文化室進行升級改造。整村推進項目完成后，xx村的生產生活條件將得到較大改善，廣大群眾的自我發展能力得到明顯提高，村莊環境得到美化，村民幸福指數有所提升，20xx年該村農民人均純收入預計可達到8550元，比20xx年增長，全村有33戶貧困戶、72個貧困人口可擺脫貧困。

　　二是成員單位結對幫扶。我們結合各地實際，每個整村推進村都組織了3家縣扶貧開發領導小組成員單位進行幫扶，并明確幫扶責任。20xx年，15家成員單位共整合85萬元幫扶資金用于包聯村基礎卡設和生產發展。

　　三是骨干企業結對幫扶。按照分級負責、部門牽頭、縣為主體、行業管理的原則，我們以縣委xxx部、縣工商聯、縣扶貧辦名義聯合制發了《關于實施20xx年“村企對接”扶貧工程的通知》，組織5家骨干企業結對幫扶20xx年的5個省定貧困村，支持個村開展基礎設施建設和產業發展，以“村企對接”為重點的社會扶貧工作得到了突破性的發展。湖北京蘭水泥有限公司為xx村捐資10萬元用于該村建設，彰顯了該公司的社會扶貧責任。

　　(五)抓資金監管促項目落實到位。為了切實維護貧困群眾的利益，確保扶貧項目真正成為“民心工程”、“富民工程”、“亮點工程”。我們嚴格按照《湖北省老區和插花貧困地區專項扶貧項目管理試行辦法》和《湖北省財政扶貧資金管理辦法》等有關規定，確保資金使用的政策性、安全性和實效性。

　　一方面，正確把握項目申報和資金投向。為避免資金分散使用，確保專項資金效益化，我們將資金集中用于整村推進扶貧重點村項目建設。在項目資金使用中，我們堅持嚴把“五關”，落實“五制”。即嚴把項目選定關，落實項目群眾公選制;嚴把工程質量關，落實項目建設合同制;嚴把資金使用關，落實縣級財政報賬制;嚴把監督管理關，落實項目公示公告制;嚴把項目收尾關，落實竣工驗收制。另一方面，狠抓項目資金督辦檢查。為嚴肅扶貧工作要求，管好用好扶貧資金，我們采取“三級督辦”(即幫扶縣領導定期督辦、項目主管部門經常督辦和鎮負責人駐村督辦)的工作方法，確保項目建設進度，確保工程質量。全年沒有出現一例擠占、挪用、調項、截留的現象，確保了有限的扶貧資金用在實處，充分發揮了扶貧效益。

　　一年來，我們在實施整村推進的過程中，較好地完成了各項目標任務。在今后的工作中，我們將立足精準扶貧，加大工作力度，推進工作創新，全力開創我縣整村推進工作新格局。

幼兒園扶貧工作總結3

　　為了全面貫徹和落實縣教育局幫扶結對的精神，充分發揮省級示范園的輻射和帶動作用，我園與XX中心幼兒園成為結對園。在一年的幫扶進展過程中，經過雙方的共同努力，取得了一定的效果，現總結如下：

　　一、充分了解情況，制定切實可行的幫扶計劃。

　　為了讓結對幫扶工作能取得一定的針對性和實效性，根據前兩年對XX中心園的了解，知道了鄉鎮幼兒園的不足及老師們在教學上的困惑，找出了幼兒園目前存在的急需解決的問題，對癥下藥，制定可行的幫扶計劃。

　　例如我們通過交流和實地調研發現：教師年輕有活力、有激情、好學上進，但是由于教育經驗不足，對《綱要》的解讀和領會還不夠，老師們對教研活動開展的經驗也較少，在早操的編排、教學活動的靈活組織等方面的水平亟待提高;搬到新園后，幼兒園硬件條件有較大的改善，但由于參加學習培訓接受新信息和分享教育資源的機會比較少;針對這些情況，我們把幫扶捆綁的重點放在了以下幾方面：

　　1、教育資源共同分享，如：教育書刊、音像圖書、玩具等;

　　2、為該園教師提供學習的機會和現場，除了觀摩精心準備的大型對外開放活動之類的，還安排該園老師參加我園的教研活動;

　　3、我園園長和骨干教師定期到該園指導。

　　二、資源共享，提供學習和培訓的機會。

　　我園在去年11月邀請了東莞骨干教師XX老師來園做《快樂動起來》音樂講座，全縣及周邊縣近百名幼教同行參與此次活動，我園特意邀請XX園的老師參與，使她們也深感受益匪淺。

　　三、加強交流，把幫扶指導工作落到實處。

　　我們常和結對園的園長通過電話或邀請她們到我園來交流情況，就幼兒園的教育教學現狀和教師情況交流，及時調整幫扶計劃。

　　例如針對結對教師配備不夠，沒有充足的時間外出觀摩學習的問題，我園派出了XXX老師展示了音樂活動《下蛋了啰》優質示范課，使她們的教師知道了如何上好音樂活動，提高其組織教學水平。觀摩了XX中心幼兒園XXX老師的

　　一節音樂活動《》，從音樂活動的目標定位，活動準備、活動設計、活動組織、如何關注幼兒等方面進行了詳細的指導。

　　又如在交流中我們了解到，老師們對早操編排很是頭疼，不知道如何選音樂、編動作，她們目前的.幼兒早操編排是“一刀切”、“整齊劃一”，沒有根據幼兒年齡特點和發展需要來編排。我園便提供先前本園早操錄像供她們參考，業務園長還專門的對各年齡段早操活動時間安排、動作要求、音樂選擇、創編等進行指導,通過學習，她們分別創編出小動物模仿操、動動操等三套適合大小三個年齡段的完整操節。這些符合幼兒發展的充滿趣味的操深受孩子們的喜愛，中心園的老師們也在創編過程中對幼兒的發展和需要更加了解，早操創編的能力得到了提高。

　　另外，我園除了前兩年贈送的幼兒園桌椅、床鋪及電子鋼琴外，本學年還捐贈了X千元現金給結對園添加教學設備及幼兒玩具，改善其辦學條件。

　　四、初現成效，在幫扶中共同成長

　　通過我們不懈的努力，我們的幫扶工作初見成效。結對園教師在業務能力上有了較大提高，幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示，大家受益匪淺。通過對XX中心幼兒園的幫扶，讓我們一線老師看了農村幼兒教育的現狀及差異，看到了農村幼兒教師們工作的熱情，感受到自己肩上的責任。農村中心園領導對本園教育教學的重視、老師們的認真那股勁，深深的感動了我們。幫扶活動不只在園所和老師中進行，我們還延伸到了孩子們中間。我們開展了“插上愛心的翅膀——玩具捐贈活動”和“您獻愛心了嗎——圖書捐贈活動”，鼓勵家長、孩子們把自己閑置的玩具圖書捐贈給農村幼兒園，豐富他們的教玩具，同時也教育我們的孩子學會關愛他人，成長成為有愛心的人。

　　總之，在近一年的幫扶工作中，我們經過雙方的積極配合和努力，幼兒園的教育教學已經有了一定的進展，但XX中心幼兒園還存在不少的問題，比如教研活動環節非常薄弱等。幫扶工作需要長期堅持下去，在新的一年中我們將加大不斷探索新的方法和途徑，加大幫扶力度和密度，爭取使我們在幫扶工作共同進步和成長。

幼兒園扶貧工作總結4

　　我園在對土城中心幼兒園的對口幫扶活動中，按照市教委組織的對口幫扶活動的要求，在提高土城中心幼兒園辦園平、辦園理念、師資隊伍薄弱、管理水平不高等方面，做了許多工作，現總結如下：

　　(一)營造氛圍，做好幫扶宣傳和結對幫扶工作。

　　20xx年4月18日幫扶活動啟動后，我園與土城中心幼兒園結成“對口幫扶”單位，園領導對這項工作非常重視，并根據土城中心幼兒園的要求及現狀制定了“對口幫扶”工作實施方案，并將幫扶工作納入議事日程之中，從而有效地引導和促進了土城中心幼兒園教育教學理念的更新和教育教學工作的有序開展。

　　(二)重視交流，達到優質資源共享。

　　我園在4月22日派出狄秀梅、張春和兩位骨干教師深入到土城中心幼兒園，通過與土城中心幼兒園的師生一起學習、一起生活，在參觀環境、講座、聽課、評課、交流等活動中，共同探討、研究土城中心幼兒園教師在教學中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善土城中心幼兒園園所環境、區角創設及園所文化建設，強化提高課堂教學的有效性，從而不斷提高教師自身的業務素養，找出園所的文化特色，提升辦園質量。

　　(三)加強聯系，建立穩定的互訪機制。

　　為切實提高幫扶工作的效果，共同提高教師素質，改善辦園質量，我們兩園相互協調，主要以互派園長和教師進園，深入課堂為載體，來提高土城中心幼兒園教師在實際教學中的應用能力，在區角、環境布置，園所文化的創設等方面做到資源共享，互通有無，從而達到共同進步的目的。

　　(四) 深入細致，幫扶工作初見成效。

　　兩園開展結對幫扶的活動雖然只有一周時間，但給我們的感受和啟發較多。狄秀梅、張春和兩位教師利用一周時間，分別參觀、討論了土城中心幼兒園的室內、室外墻面環境布置和班級區角創設;講評了七節教學活動;與土城中心校的王主任和幼兒園的領導班子進行了關于“幼兒園文化特色確立”的交流座談會;狄老師給土城總校的幼兒老師做了《如何培養幼兒一日常規》的講座，并為土城中心幼兒園確立了：依托豐寧滿族自治縣的“本土文化及資源”，突出“滿族風情”作為土城中心幼兒園的辦園特色。圍繞辦園特色進行環境和區角創設，如一樓班級和室外環境布置的主題是以滿族風情中的.剪紙為主，放射到國粹中的京劇臉譜和青花瓷;二樓班級和室外環境布置以四季為主題，突出本土裝飾材料為特色，如廢舊物品、種子、秸稈、棒子皮、石頭畫、布糊等。為土城中心幼兒園的室內外環境布置、區角創設、教育教學、園所文化建設等方面提出了合理化的意見和建議。

　　通過此次對口幫扶活動，一是幫助土城中心校幼兒園老師樹立了新的教育教學理念，明確了幼兒園的辦園特色。二是實驗幼兒園老師感受到了鄉村老師艱苦創業、自強不息、樂于奉獻的精神。三是有限的優質教育資源得到了共享，促進了農村學前教育的均衡發展，向教育的公平發展邁進了一步。

　　總之，幼兒園對口幫扶工作是一項長期的戰略舉措，在結對幫扶工作中，為青年教師提供了很好的學習、交流機會。在今后的工作中，需要進一步努力，加強師德修養，鉆研業務，敬業愛生，為人師表，為逐步提高幼兒園的辦園質量、推進素質教育全面實施，構建和諧社會作出我們應有的貢獻。

幼兒園扶貧工作總結5

　　今年xx局持續推進脫貧攻堅幫扶工作，扎實做好各項脫貧攻堅工作，順利完成了脫貧目標任務，現將我局脫貧攻堅幫扶工作總結如下。

　　一、加強領導，壓實幫扶工作責任

　　開展結對幫扶工作是落實科學發展觀，提高資源利用效率，協調地域經濟發展的有效形式。我局始終把結對幫扶工作作為全局工作中的一項重要工作，積極開展幫扶工作，不斷創新幫扶工作機制。年初我局把扶貧工作列入局重點工作，對全年的脫貧攻堅幫扶工作進行專門研究和部署，明確了分管領導主抓此項工作，責任落實到人，并按照“五個一”幫扶機制的要求，嚴格落實派駐干部的工作經費和待遇保障。工作中我們堅持做到有組織領導、有實施方案、有檢查督導；堅持做到落實任務、落實責任、落實資金，傾情傾力，認真對待和落實幫扶工作。

　　二、組織保障，強化基層幫扶

　　開展基層干部感恩奮進、廉政自律等教育，在脫貧攻堅工作中自覺發揮帶頭引領作用；進一步深化干部結對幫扶工作機制，強化干部結對幫扶工作；強化基層建設，開展結對聯建，使其成為帶領群眾脫貧致富的.堅強戰斗堡壘。

　　三、認真謀劃，真抓實干，做好脫貧幫扶

　　我局緊緊圍繞幫扶工作責任目標，認識到位，行動迅速，措施扎實，充分發揮我局職能優勢，有針對性地制定幫扶措施，對有勞動能力的貧困對象給予其生產就業扶持，并做好勞務輸出聯系工作。不定期組織農、林業等專家到村對農戶進行核桃、花椒、蘋果、黃果柑等經果林栽種和管護技術培訓，提高生產技術水平、創業就業能力，從而促進農民的增收致富。

　　加大對產業種養殖方面的技能培訓，鼓勵青壯年勞動力學習技能，更好地帶動地方產業發展；在全村范圍內開展創業、創新等職業技能培訓，實現勞動力轉移，提高勞動者素質，增加村民就業，增加經濟收入。加大對各項扶貧政策的宣傳指導，幫助貧困戶熟悉各種惠農惠民政策，幫助貧困戶更好地利用惠農惠民政策發展經濟。

　　我局將繼續深化幫扶力度，拓寬幫扶途徑，增強幫扶實效，鞏固幫扶成果，以促進農民持續穩定增收為重點，繼續做好“部門單位幫村，干部幫戶”工作，進一步健全長效幫扶機制，努力發揮本局職能優勢，實現農業增產、農村增效、農民增收，促進區域經濟發展。并將認真總結經驗，彌補不足，采取行之有效的工作措施，團結和帶領干部群眾，同心同德，為實現xx村貧困人口脫貧致富目標而努力奮斗。

幼兒園扶貧工作總結6

　　按照《xx市農村扶貧開發領導小組關于進一步做好xx年農村扶貧開發工作的通知》文件精神，我局結合自身實際情況，以科學發展觀為指導，結合統籌城鄉綜合配套改革和災后重建，認真領會文件精神，扎實開展好扶貧工作，圓滿地完成了全年扶貧工作任務。

　　一、領導重視，責任明確

　　我局按要求成立了扶貧工作領導小組，由局黨組書記、局長xx任組長，對工作負總責。黨組成員、副局長xx具體分管抓落實，由辦公室牽頭，財務科、資產管理科具體承辦，確定了具體工作聯系人員，做到了責任到位。

　　二、落實幫扶措施，注重幫扶效果

　　(一)做好對口幫扶工作

　　今年我局聯系的為麗春鎮長廊村，后由市農村扶貧開發領導小組協調繼續與xx鎮xx村結對。年初局黨組書記、局長xx帶領相關科室前往xx鎮xx村進行工作對接，結合上一年的幫扶項目，對xx村災后重建、基層組織建設等情況進行了進一步的'調查了解，并與xx村村支兩委就該村災后農房重建、產業結構調整、群眾致富增收、當前最迫切需要改變的問題深入交換了意見。xx局長帶領黨組一班人多次到省、成都市及其他區(市)縣友好單位“跑關系”，為xx村爭取到位幫扶資金18萬元。同時我局還結合機關后勤保障工作特點，幫助他們做好農副產品銷售的宣傳，拓展銷售渠道，在同等條件下局屬服務中心還優先從該村采購農副產品，切實為農民增收作出貢獻，切實把幫扶工作落到了實處。

　　(二)充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，為全市經濟發展作貢獻

　　今年，我局采取“一幫一”的形式，多途徑、多渠道地開展幫扶活動，與聯系的支部“手拉手”幫扶村---桂花鎮三圣村的貧困老黨員建立了幫扶聯系卡，明確機關黨員與村貧困老黨員結對聯系方式和具體幫扶內容，并與該村全體黨員開展了慶“七一”聯誼會。同時我局還從緊張的辦公經費中擠出部分資金分別支持了桂花鎮三圣村、利濟村、天彭鎮花龍社區、繁江南路社區、安瀾社區各1萬元，并在“七一”、“中秋”等節日期間慰問村(社區)支兩委和老黨員、老干部; 擠出部分辦公資金還分別支持了隆豐鎮3萬元和九尺鎮1萬元的災后重建;給xx鎮xx村、白鹿鎮白鹿村各爭取到18萬的幫扶資金，同時還為龍門山鎮辦公樓投入20萬元的維修資金，受到了當地政府和當地群眾好評。

　　三、xx年幫扶工作計劃

　　為進一步落實幫扶工作，切實為農村災后重建和農民增收作出貢獻，我局從實際出發，制定了下一步幫扶工作計劃。一是進一步強化與xx村村支兩委的定期聯絡機制，做到信息共享;二是采取資金扶持方式支持xx村的村級建設;三是進一步幫助xx村做好農副產品的宣傳，拓展銷售渠道;四是在同等條件下局屬服務中心將優先從對口幫扶村采購農副產品。

幼兒園扶貧工作總結7

　　一年來，在上級的正確領導和關心下，在包村領導、同事、村委和群眾的幫助下，實施“集團幫扶，整村推進”以農民增收為重點，以全面脫貧為目標，團結和帶領全村廣大人民群眾開拓創新，真抓實干，奮力拼搏，使xx村的扶貧工作取得了階段性的成效。現將一年來的工作總結如下：

　　一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質

　　一年來，我不斷學習，努力提高自己的政治素質和理論水平。利用工作間隙，我抓住重點，找準了工作的方向，抓住了工作的重點。使工作得心應手。始終堅持服務為民的理念，明白自己的職責所在。才能真正深入群眾中去，了解群眾的想法、看法。回到工作中，便游刃有余。

　　二、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展

　　今年，根據上級對社保工作的具體要求，始終能夠任勞任怨、盡職盡責、各項工作取得新成效。全村經濟結構以種植、養殖為主，使村民的收入顯著提升，幸福指數日益提升。我注意從以下幾個方面抓住工作：

　　為了取得最詳實的第一手資料，我經常深入群眾中去，了解貧困戶生產、生活中遇到的困難并及時加以記錄。同時、在下班以后，還經常通宵達旦，與同事研究相關算法和數據填報格式。最終，成功上報了全部數據，完成了大數據采集工作。為政策的制定提供了最現實的依據。

　　一年來，走訪入戶群眾xxx余戶，雖然起初，困難重重，也碰到了不少釘子，沒少吃閉門羹。但我并不氣餒，還是堅持進門入戶，講解相關惠農政策、研究富民門路、與他們一起解決生產、生活中遇到的問題并及時上報鎮相關領導，以便對問題進行實時監控，及時解決問題隱患。在我的不斷努力和堅持下終于和群眾打成了一片，融入到了群眾中。只有想群眾之所想，急群眾之所急，群眾才會接納你，認同你，支持你。才使自己以后的工作更加順手，才能最終回歸到服務為民的這個出發點上。

　　農村工作繁紛復雜，特別是和群眾有關的工作更是如此。作為一名最基層的工作人員，我深有體會。農民作為最大的弱勢群體，對自己直接的相關利益最為敏感。今年，在收繳農村合作醫療保險與養老保險時，有幾戶群眾認為自己身體不錯，都不愿繳納。我便主動上門，動之以情、曉之以理。仔細講解了其中的'利害關系。最后，這幾乎群眾均主動足額繳納了農村合作醫療保險與養老保險。圓滿完成了當年的收繳任務。

　　三，盡職盡責，嚴以律己

　　雖然今年工作任務重，困難多，但我還是能時時嚴格要求自己。在入戶期間，從來沒有接受村上和個人的各種邀請和禮品，認認真真、嚴格足量的完成了領導交付的各項任務。

　　四、存在的問題和不足

　　思想上學習不夠重視，由于工作經驗少，總覺得忙，沒時間，缺乏學習的自覺性，即便學習，也是培訓中學一學，輕視政治理論學習，對政治理論缺乏全面了解。在工作中落實不夠全面，表現在抓全盤、注重經濟，輕精神文明建設，重視建設，放松了計生工作，與群眾接觸和交談少，理論與實踐結合差，學以致用不夠活。與同事交流少，不夠積極主動和同事探討研究工作中的問題，工作不夠扎實等問題。

　　總結過去，汲取經驗，在今后的工作中我將繼續努力，加強學習，多為群眾辦實事、辦好事，總結工作中存在的不足之處，腳踏實地，實事求是。新的一年又將到來，站在新的起點上，我將更加努力，期待取得更大的進步！

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