編輯部個人工作總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，快快來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編精心整理的編輯部個人工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

編輯部個人工作總結1

　　首先，不管是當校報編輯部擔任文字編輯還是文字副主編，我都為能夠身在校報編輯部感到歡喜與榮譽，因為在這里我們都留下了很多溫暖的感動和珍貴的記憶！

　　我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結識到口才和文筆兼具的主編xx、文章和舞蹈都優秀的xx、總是要和我們喝一盅的xx、安靜且不失能力的xx以及樂于助人的xx、看起來很兇人卻很好的xx，還有我們已經離校的學姐學長們、我們可敬的親切的xx老師。

　　我為自己在編輯部感到高興。高興在擔任文字副主編期間，校報迎來了那么多優秀的12級記者、文字編輯以及美編。11月8日，在寫廳關工委對我院的'考核評估的新聞以及后續的時間里面，能夠看得出xx對新聞點的把握也能夠有詳有略、恰到好處；在校運會期間以及日常新聞寫作中，xx能夠做到不懂就問，抓住重點、收集第一手資料；xx的新聞角度獨特，文質兼美；xxx態度端正，積極向責編學習新聞寫作技巧；xx新聞寫作水平也在不斷的提高。

　　文字編輯xx的文筆細膩，一筆一句能夠點出事物的本質；看了xx的小說，文理清晰，一波三折，文筆甚佳；xx在傳統文化寫作上比較在行；尤其是xx對于學子風采專訪時能夠把握重點、問題犀利卻直指中心；xx樂衷于古詩詞、可以多學習、多填詞；xx文字繁華，但也應該注意文章的豐富與飽滿；xx文字清新亮麗，給人溫暖和回憶；美編xx積極向美編組長xx學習，做到了圖文并茂，圖片選擇上的獨具匠心，排版技術不斷提高。

　　在20xx年下邊學期里，給我留下了許多值得永遠銘刻的記憶。記得學姐學長們離任后我們痛飲的別離，記得在競選成為文字副主編是的欣喜，記得校運會人員安排時的忙碌，記得合刊時的新鮮與謹慎，記得我們上任后第一期報紙出刊時的激動與快意，記得各個版面交流時的歌聲與笑語，記得聽說改版為黑白版面的凝重與嘆息，記得拿到黑白版校報時的自豪與理解的心情，也還記得自己在校報的工作中蛻去的父母親人送來報到時的稚氣，記得自己在校報的工作不論是與人溝通的技巧、寫作的水平、攝影技術、交朋結友以及自己與領導、同事打交道的能力都有所提高，更記得通過xx老師、xx老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”大賽的文章并獲得一等獎的歡愉，記得xx老師她要我們要細致、細心的殷切以及看到校報出刊時的驚喜。

　　在校報的工作中，我過的很開心，因為每當我想起那些與校報的朋友們一起的時光，都感到充實，感到自己有所作用，感到大學并沒有年華虛度、碌碌無為。在今后的校報工作和學習中，我會更加努力、盡心的為校報服務，[]為同學服務，做到主動、積極，多與老師及校報的成員交流。同時，第一，會加強值班，規范值班內容，為每周星期一的評選優秀文學稿、優秀新聞稿及優秀版面的評報工作更加高效、高質大家堅實基礎；第二，和責編商議，加強各版面大二成員帶大一成員的學習交流工作、在文字上嚴格要求各版面成員，務必使每個成員在校報工作和學習中都能夠有所感悟、有所收獲；第三，在下學期舉行征文大賽活動，對校報進行宣傳，也增強12級成員的凝聚力、責任心和交流能力。

　　最后，祝愿我們的xx老師以及校報的戰友圣誕、元旦雙節快樂，生活幸福，身體健康，祝愿我們的校報越來越好，越辦越輝煌！

編輯部個人工作總結2

　　時間一瞬而是，一個學期的編輯部工作過去了，這幾個月中，我部獲得很多。也知曉本部的不足，從而更好的提升我部的能力。編輯部是與文字相關的部門，大家都以嚴謹、認真的態度對待工作，分工明確，并精力合作。老師對我們也能細心指導和關照。讓我們一開始的工作少了許多的困難與挫折。我的能力也在不同的鍛煉中得到提高，對各方面的態度也有所改變。現將團總支編輯部本學期的工作總結如下：

　　一、首先要抓好、搞好部內建設與管理，積極挖掘和培養活動人才，選出新干事，和幾個副部長共同制定完善活動部內部的規章制度，讓每個人能力得以發揮，形成了積極團結的'工作氛圍。

　　二、每周定期開展部內例會，對工作及時總結和下周計劃，單獨與干事交流，了解部內情況，同時多次向團總支老師請教指點，盡快改正與完善，很快我部的積極表現得到老師的認可。

　　三、參加活動、會議，征集照片，寫消息，比以前更多的工作就是上傳新聞、編輯系報。事情也變多了，不再只是征集照片和寫消息了，現在每次參加活動要帶上學弟們，教他們怎么抓拍細節，怎樣提高照片質量。活動結束

　　后，要閱讀他們的消息，指出不足，提出建議，并作自我總結，哪里做得不夠好，哪里需要注意。現在寫消息也不能像我大一時那樣馬馬虎虎，寫完之后至少得檢查三次，看有沒有錯字，有沒有語病，因為這是要上傳到學團網上，供師生閱讀。雖然事情多了，但感覺很充實。

　　總的來說，這學期的工作我很滿意。繼承了以往部長們做得好的方面，彌補了一些以往不足之處，但也仍有需改進之處。對于這期做得好的，新聞及時上傳，部門內部和諧融洽，增加了部門內交流的機會，這些我們以后應該繼續保持。對于做得不夠好的，系報創新不夠，部門內活動過少，下期應努力改善。

　　對于編輯部的干事們，他們表現很好，做事很積極，態度很端正，有什么事都爭著去做，雖然也有懈怠的時候，但他們還是認識到該怎么做，現在他們都進步了很多。我們每次開會都不像是在開會，更像是幾個好朋友在一起開心地聊天，我們不僅教他們怎樣寫新聞，也教他們怎么為人處事，我們之間沒有部長和干事之分。

　　對團總支的幾點建議，加強各部門之間的聯系，加強學生干部和老師的溝通，全面提升院系形象，組織面向全校的活動，增加宣傳力度與消息的寫作。

　　最后希望我們團學所有成員，認真做好每一項工作，改革創新。雖然很多事就像攀哥所說的那樣“想法是挺好的，但實施是困難的”，但我們也要努力克服困難，一步一步地去改變，我相信，只要做好了每一小步，就沒有什么困難不能克服。祝愿石油裝備與機電工程學院的明天更加美好！

編輯部個人工作總結3

　　分院編輯部在平穩不失創新中，走過了新的一學期，回顧本學期的工作，有值得肯定的閃光點，同時也存在不足之處，在此對本學期各項工作做一總結，意在發現問題，保持長處，以達到逐步提升的效果，也為以后的工作指明方向。

　　一、常規工作安排

　　部門運轉的基礎是一直以來負責的簡報及學生作品展等，相應的工作能夠愛找要求保質保量的完成，相應的問題也很多，收稿不夠快，工作效率不高等。

　　二、人員培養和部門建設

　　本學期部門注重培養人員工作能力，由部長分配并安排各項工作活動，干事們進行落實，強調能力的提高，如熟練掌握相關軟件的'使用以及提高文字、圖片編輯，排版的相關能力等，通過定期召開部門會議布置近期工作任務，還通過不定期的部門聚會，增強部門凝聚力，在此過程中獲取大家的意見和建議，大家集思廣益，為部門的發展獻計獻策，對部門發展起到了重要的作用，在今后的工作中，部門建設方面將會繼續加強。

　　三、部門與部門間的交流

　　為了配合其他部門的工作，以及協調性，我們舉行了一次活動，在活動中，也無形加強了本部與其他部門的合作和交流，雖然困難和失誤是難免會出現的，但是，所有的經驗，所有的教訓都讓我們受益匪淺，作為一次成功的嘗試，也為我們以后開展相關活動累計了寶貴的經驗。

　　本部門始終把發展作為主體，努力為部門發展提供建議，今后我們仍將保質保量的完成各項工作，積極創新，打造一個更具有影響力的編輯部。

編輯部個人工作總結4

　　大學畢業至今已經有整一個月了，在一個月的時間里，我并沒有荒廢，而是積極的參加到工作中來了。我比較幸運，在這個難找工作的20xx年，我一畢業就順利的找到自己的工作，是在公司編輯部擔任編輯。金融危機對公司的影響也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年卻很少，我是其中較為幸運的。不過我還是要過試用期，試用期工作合格后我才會繼續留在編輯部工作。

　　時間過得很真快，轉眼就一個多月了，就在此時需要回頭總結的時候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠去，現在的編輯工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。

　　一個多月的試用期下來，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看，自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐里慢慢消化，這就是經驗。一多月以來，我分別在幾個不同的崗位上練習，剛開始是做家長頻道的粘貼工作，后來做資訊頻道中的評論，現在做教師頻道，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉，在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。

　　首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來，各位領導都對我這位來自異地的新人親切有加，特別是各位領導，在工作之余，以朋友的姿態經常跟我坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以朋友的關愛之心在引導我們做好編輯工作，讓我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事，也對我這個新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，編輯部新老同事就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在編輯部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

　　我在工作上的收獲主要有：

　　1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨立采寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務都基本可以順利完成。

　　2、基本學會photoshop的應用和網頁制作；

　　3、熟練掌握教育新聞與社會新聞采寫的區別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等；

　　4、基本了解并初步學會教師頻道的研發；

　　在這期間，工作上最大的不足主要有：

　　1、新聞的采寫比較古板，缺乏新意；

　　2、新聞的敏感性相對較差，特別是對相關聯的社會性新聞把握不足等。

　　3、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措；

　　4、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏；

　　5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。

　　就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力；其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感；第三就是目前正在營造形成我們xxx特有的“企業文化”氛圍給了我工作的.信心。我知道，上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好，保證讓領導滿意。

　　一個月的編輯部試用期工作已經結束了，在一個月的工作中，我逐漸的適應了編輯部的工作，我對自己說，我做的還是不錯的，我相信我能夠繼續的做好。能否留下來，不是我能決定的了的，還要看上級領導對我是否滿意，我知道目前的情況下，我還是無法依靠自己的力量留在公司，我會努力，不過能否留下就要看領導的眼色，我希望自己能夠留下！