農家書屋工作總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的農家書屋工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

農家書屋工作總結1

　　20xx年贛榆縣文化廣電體育局在縣委、縣政府的正確領導下，在上級新聞出版局的關心和精心指導下，切實加強領導，真抓實干，在農村書屋建設工作中取得了新成效，為豐富農村精神文化生活，推動農村文化建設、保障農民群眾基本文化權益方面做出了積極貢獻，現將一年來農家書屋建設工作總結如下：

　　一、統一思想認識，加強組織領導

　　農家書屋工程是建設社會主義新農村，提高全民文化素質，構建和諧社會的必然要求，是一項惠及千家萬戶的惠民工程和民心工程，在農村文化建設中有積極地推動作用，基于以上認識，我局在農家書屋建設之初，就成立了農家書屋建設領導小組。在今年初，專門召開了會議，安排部署20xx年農家書屋建設工作，要求圖書館在做好陣地服務的同時，做好各鎮農家書屋建設的'指導工作。

　　二、制定目標任務，推進書屋建設

　　我縣農家書屋工程自20xx年實現全覆蓋以來，已進入建設任務的管理好、使用好階段，年初，我局與鎮文化站簽訂了目標任務，納入年終考核，由分管領導帶隊的巡視檢查小組，每月下鄉巡檢，并建立了農家書屋服務群眾考評制度，做到了跟蹤管理有人抓，協調服務有人管。

　　為努力提高農家書屋管理使用效益，我們采取多種措施，通過上級部門、社會捐贈等多渠道增加圖書藏量，利用省補助資金108萬元，為全縣422家“農家書屋”中的77家較好的書屋各補充圖書1500冊，總近12萬冊；完成188家近6萬冊圖書的省建“農家書屋”圖書更新目錄的制定、招標、及發放工作；社會捐贈圖書3400余冊全部充實到農家書屋中，中央獎勵資金57.84萬元的近4萬冊圖書正采購中，年底前全部發放到位。

　　為調動農家書屋建設及管理員的積極性，我縣開展了“優秀農家書屋”和“優秀農家書屋管理員”評選活動，對農家書屋的建、管、用進行綜合評價，對獲獎單位和個人進行物質獎勵。

　　為全面完成農家書屋的驗收工作，我局指派工作人員負責農家書屋信息管理系統，完善農家書屋信息，上傳圖書數據17萬余條。

　　為進一步加強農家書屋管理，提升農家書屋管理員服務質量和業務水平，建立農家書屋長效管理機制，充分發揮農家書屋功能作用，縣圖書館編印了農家書屋管理員手冊，舉辦了2期培訓班。12月1213日，我們將按市局部署，集中培訓65家農家書屋管理員，將為成績合格者頒發上崗資格證書。

　　督促鎮文化站協助農家書屋舉辦讀書活動、完成年內更新圖書上架、登記造冊和活動的圖片采集工作，

　　三、明年工作計劃和努力方向工作計劃：

　　1、籌措50萬元資金為50家農家書屋更新圖書；

　　2、組織開展“我最喜愛的一本書”讀書征文活動；

　　3、組織“我的書屋，我的家”閱讀講演活動；

　　4、依托農家書屋開展農民培訓；

　　5、加強宣傳報道，擴大書屋影響。努力方向：

　　一要堅持以人為本、服務群眾的原則。切實推動文化工作重心向農村下移，向基層傾斜，為廣大農民提供更多更好看得懂、用得上的各類優秀出版物，把“農家書屋”打造成為農村精神文明建設的重要陣地，打造成廣大農民滿意的實事工程。二要堅持以點帶面，創新發展，使“農家書屋”成為基層文化站的延伸和擴展。通過加強管理，做到有計劃、有進度、有質量、有驗收、有獎懲，把好事辦實、實事辦好，使“農家書屋”建設成為農民免費借閱出版物的服務網點、出版物發行網點。三要堅持加大投入，調整資源配置，熱心鼓勵和扶植“農家書屋”建設，積極引導社會參與，實現文化資源的社會共享，充分發揮首批“農家書屋”的導向示范、帶動輻射作用，努力提高廣大農民文化素養和綜合素質。

農家書屋工作總結2

　　農家書屋工程是由國家統一規劃，組織實施的一項惠及廣大農民群眾，推動農村文化服務體系建設的重大工程，是黨、國務院實施惠民工程的一項重要舉措，是落實黨的十七屆六中精神的實質性工作。我店按照省市公司的要求和相關文件精神，結合當地實際情況，扎扎實實、認認真真，按時按要求的高標準完成了相關配送工作，受到當地農民群眾的一致好評。現將活動開展情況總結如下：

　　一、認真組織，加強領導，充分認識配送工作的重大意義。

　　為將此項工作落實到位，做到萬無一失，我公司組織全體干部職工認真學習上級下發的“農家書屋”配送工作文件精神，在時間緊、任務重的情況下，迅速成立以經理xxx為成員的xxx農家書屋建設工程項目配送工作領導小組，同時制定下發了《xxx有限責任公司關于落實20xx年“農家書屋”配送工作的實施方案》，任務到人，切實在參與配送工作的員工思想中形成比奉獻、比時間、比結果的服務意識。

　　二、加強宣傳，不斷擴大農家書屋的社會知名度和影響力。

　　為了將此項工作做實做好，宣傳好國家的惠民措施“農家書屋工程”。20xx年7月24日在縣城xxx舉行了由縣委、縣府、縣人大、縣協及各鄉鎮主管領導、村組負責人等參加的隆重而簡樸的“xxx20xx年農家書屋工程建設配送啟動儀式”。xxxxx就農家書屋的規范建設與管理進行了指導和重要講話。各級領導為20xx年度xx家“農家書屋”進行了授牌，通過一系列的宣傳活動，強化了農家書屋工程豐富農村文化生活、滿足農民群眾文化需求的功能，切實把“農家書屋”打造成農民喜愛的求知課堂、宣傳黨的方針策的重要平臺，有效的發揮農家書屋社會效益。

　　三、扎實認真，任務到人，促進配送工作順利完成。

　　此項工作從上級安排到上級驗收，時間緊、任務重，再加上我店地處山區，配送地點相當分散，有些地方交通特別不便，加之配送到貨時間正趕上汛期，有些地方的道路被洪水沖毀，給配送工作增加了相當的難度。為了順利的推進和完成此項工作，我店結合以前的工作經驗，切實按照上級農家書屋配送工作的要求，把各項工作加以細化，任務落實到人，并以文件的形式下發給個部門認真學習和領會文件精神，同時將此項的工作納入年底員工的績效工資的考核范圍，增強員工對此項工作的重視和責任心。對配送工作中出現的矛盾和困難，店領導及時協調，科學、合理的給予解決，嚴防拖拉推諉和虛以應付，消除等靠思想和僥幸心理。通過一個多月全體員工的.密切配合，相互支持、辛勤工作、艱苦努力以及耐心、細致、周到的服務，我店順利完成了xx家農家書屋的收發貨、配送、分類上架、管理員培訓、信息收集和上報、驗收等各項工作，圓滿完成今年農家書屋配送任務，受到了相關部門和群眾的一致好評。

　　四、認真總結，加強聯系，切實做好農家書屋后續服務工作。

　　通過全店員工的努力，截止7月31日，20xx年xxxx家“農家書屋”已配送到全縣各個村，同時也完成和實現了自20xx年全面啟動“農家書屋”工程以來全縣xxx個行村農家書屋全覆蓋，共計配送圖書xxx冊，音響光碟xxx盤，書柜xxx個，并無一出現差錯。在以后的工作中，我店將認真總結以往的工作經驗，安排專人，長期和各個農家書屋的管理員進行聯系溝通，加強服務不松懈，服務送上門的原則，解決他們在實際中出現的問題，同時積極向文化部門推薦適合農民群眾閱讀的圖書，補充農家書屋，將服務和公司效益相結合，同促進、共發展，不斷增加人民群眾對精神文化生活的需求，推動縣域文化工作再上一個新臺階

　　通過這幾年的配送工作，全體干部職工各項工作技能得到了鍛煉，服務水平得到提高，新華書店的品牌形象得到了提升，同時下鄉服務更加的貼近了農民群眾和了解了廣大群眾對文化的需求。在以后的工作中，我店將總結以往的工作經驗，再接再厲，加強服務，形成“農家書屋”工作的長效機制，切實把農家書屋工程建設項目辦成府放心、百姓滿意的好事、實事。

農家書屋工作總結3

　　為深入貫徹落實中共中央、國務院《關于推進社會主義新農村建設的若干意見》和《關于進一步加強農村文化建設的意見》，充分發揮“農家書屋”在社會主義新農村建設中的重要作用，切實解決廣大農民群眾“買書難、借書難、看書難”的問題，從提高農民文化素質入手，促進新時期農村經濟社會協調發展，現就一年來農家書屋管理員工作總結如下：

　　一、在思想上有了高度的認識

　　農家書屋能不能有效地發揮作用，農家書屋管理員的作用至關重要。農家書屋管理員的工作，直接影響到農家書屋工程主要任務、目標的具體實現和落實。只有農家書屋管理員對工作充滿熱情，發揮自己的智慧，付出自己的汗水，才可能讓農家書屋發揮其應有的功效。

　　農家書屋管理員是黨和政府、社會各界對農民群眾文化關懷的最終傳遞者。農家書屋管理員是農家書屋的實際管理者，其管理水平的高低、工作質量的好壞、熱情的多少，都直接影響著農家書屋的服務質量，直接影響著農家書屋功效的發揮，直接影響到農家書屋工程主要任務、目標的具體實現和落實。

　　二、在崗位職責上的有了足夠的重視

　　１、在管理上，要做好農家書屋的各項管理工作是書屋得以正常運轉的前提與基礎。第一，管理好各類出版物。主要是做好出版物的'接收、分類、編目、借閱、收回、保存等工作，對書屋的各類出版物做到接收清楚，分類明確，擺放規范，標記醒目，記錄完整，存取方便。第二、管理好農家書屋的配套設施及場所。要管理和維護好書架、桌椅、電腦、電視等設施設備，做到對各類設施的定期維護與保養，確保它們完好元損。第三、制定并執行好各服務環節的管理制度。結合本地實際，為保證各項服務的規范、有序、，就必須制定出相應的服務管理制度，如管理員崗位責任制、村民借閱制度。

　　２、在服務上，管理好農家書屋的目的是為了向農民提供服務。首先要做好借閱服務，保證服務質量。其次要做好信息服務，當好村民的閱讀參謀。還要做好宣傳服務，鼓動村民閱讀。

　　３、在創新上應有所突破，應該開動腦筋，多想辦法，發揮自己的主動性和創造性，以農家書屋為平臺，為村民提供更多的延伸服務。

　　三、管理員還應具備以下幾方面的素質和條件。

　　通過近二年來的工作實踐，管理員還應有幾個方面的素質條件，便于工作的有利開展。

　　一是敬業愛崗，樂于奉獻。就要了解其意義和工作目標，充分認識它的地位和作用。

　　二是善于溝通與組織。要向村民宣傳，介紹、提供信息，向上級反映情況，提出建議等等。

　　三是應具備相應的業務知識。農家書屋管理員要做好工作，僅具備愛崗敬業與奉獻精神還不能保證服務質量，還應具有一定的文化水平和相關的業務知識與技能。

　　四、存在的不足與提升

　　一是在一些硬件建設上不覺應逐步的落實，圖書的種類及數量遠不能滿足各類閱讀者的需求。場所的狹窄及人員經費的備置等有待進一步加強改觀和落實到位。

　　二是在管理員的業務培訓應規范，統一納入到專業培訓上來，使農家書屋這個功在當代，利在千秋的事業做得實實在在，為經濟建設添磚加瓦。

農家書屋工作總結4

　　"農家書屋"工程的建設是"三農"工作中的一個重要課題，充分發揮"農家書屋"的作用，積極推進新農村建設，是利國利民的一件大事，象市鎮李子村自"農家書屋"開展以來，贏得了群眾一致好評，充分發揮了服務群眾，利國利民的作用。

　　自我村開辦了"農家書屋"，農閑時間組織了廣大農村黨員、干部和群眾認真學習黨的`方針政策、政治法律、農業生產等各類知識，開闊了視野，拓寬了思路，增長了知識，為廣大農民朋友科學種養、創業致富提供了保障。

　　我村"農家書屋"開辦以來，采取了靈活多樣的開放時間，達到年開放量1000多個小時，年閱讀量達500余人次，外借量達到200多人次，主要是活動通過閱讀、借閱的方式，也有針對性的同個意愿的多個村民進行專業的技術指導。如養魚專業戶譚非宗通過"農家書屋"渠道，閱讀了養魚知識，學會了怎樣防治魚病，取得了很大的收獲，再如養殖專業戶譚宏振通過"農家書屋"渠道，也學會了一整套養豬知識，從而也發家致富，再如中學生譚歡歡通過"農家書屋"渠道，利用業余時間查找學習實習資料，從而順利考上了縣重點高中學校，像通過"農家書屋"渠道，農民中涌現出一批學習型農民，一批"活字典"、"土專家"發家致富的人舉不勝舉。

　　"農家書屋"的創辦，有效解決了農民買書難、借書難、看書難的問題，活躍和豐富了農村文化知識生活，為廣大農民朋友的"精神樂園"和"致富加油站"。

　　同時，我們也清醒地認識到，現在的農民文化水平還不是普遍提高，所以我們希望"農家書屋"今年更多配備圖文并茂的圖書，以滿足不同時段人群的口味，便于農民朋友們的閱讀，切實發揮農家書屋的農村文化陣地的特有作用，真實惠民、便民。

農家書屋工作總結5

　　農家書屋”建設是一項面向基層的文化建設工程，通過在農村村建立居民讀書組織，推動村民讀書、用書學習科學文化知識，活躍和豐富農村文化生活，改善農村文化環境，提高村及社區整體素質和文明程度，促進社區經濟社會協調發展，是新農村建設的一項重要措施。現將我村20xx年“農家書屋”的具體情況匯報如下：

　　1、高度重視，將創建標準“農家書屋”作為我村的一項重要內容，并納入了工作日程。

　　2、成立了花山吳村綜合文化工作領導小組，下發了農家書屋管理制度，切實加強對創建標準“農家書屋”工作的組織領導，使“農家書屋”創建工作順利啟動，使其成為服務社會主義新農村建設的好幫手，積極為創建工作提供了有力保障。

　　3、積極探索“農家書屋”管理模式，“農家書屋”制定了具體的管理措施，規定村干部兼任“農家書屋”的管理員，圖書采取免費借閱、書目登記制度和借閱登記制度，規范了居民的借閱行為，防止圖書的丟失、破壞，而需求登記制度則幫助了村民尋找喜歡和需要的圖書，為他們提供更貼心、周到的.服務，這些做法極大激發了居民看書、愛書的積極性，居民積極參與“農家書屋”管理，使“農家書屋”成為居民脫貧致富、增長智慧的有效途經，同時我村以“農家書屋”為載體，開展了豐富多彩的讀書活動，豐富了村民群眾的精神文化生活，進一步推動了“農家書屋”的發展，加快新農村建設步伐。

農家書屋工作總結6

　　為深入貫徹落實關于“農家書屋”在社會主義新農Cun建設中的重要作用，切實解決廣大農民群眾“買書難、借書難、看書難”的問題，現就一年來農家書屋管理員工作總結如下：

　　一、在思想上有了高度的認識

　　農家書屋管理員是社會各界對農民群眾文化關懷的最終傳遞者。農家書屋管理員是農家書屋的實際管理者，其管理水平的高低、工作質量的好壞、熱情的多少，都直接影響著農家書屋的服務質量，直接影響著農家書屋功效的發揮，直接影響到農家書屋工程主要任務、目標的具體實現和落實。

　　二、在崗位職責上的有了足夠的重視

　　１、在管理上，要做好農家書屋的各項管理工作是書屋得以正常運轉的前提與基礎。第一，管理好各類出版物。主要是做好出版物的接收、分類、編目、借閱、收回、保存等工作，對書屋的各類出版物做到接收清楚，分類明確，擺放規范，標記醒目，記錄完整，存取方便。第二、管理好農家書屋的配套設施及場所。要管理和維護好書架、桌椅、電腦、電視等設施設備，做到對各類設施的定期維護與保養，確保它們完好元損。第三、制定并執行好各服務環節的管理制度。結合本地實際，為保證各項服務的規范、有序、，就必須制定出相應的服務管理制度，如管理員崗位責任制、Cun民借閱制度。

　　２、在服務上管理好農家書屋，向農民提供服務。首先做好借閱服務，保證服務質量。其次做好信息服務，當好Cun民的閱讀參謀。做好宣傳服務，鼓動Cun民閱讀。

　　３、在創新上應有所突破，應該開動腦筋，多想辦法，發揮自己的主動性和創造性，以農家書屋為平臺，為Cun民提供更多的延伸服務。

　　三、管理員素質和條件提高

　　通過近一年來的工作實踐，管理員提高了以下幾個方面的素質條件，便于工作的有利開展。一是敬業愛崗，樂于奉獻。了解了其意義和工作目標，充分認識它的地位和作用。二是善于溝通與組織。向Cun民宣傳，介紹、提供信息，向上級反映情況，提出建議等等。三是提高了業務知識。農家書屋管理員做好工作，僅具備愛崗敬業與奉獻精神還不能保證服務質量，還應具有一定的文化水平和相關的業務知識與技能。

　　四、存在的不足與提升

　　一是在一些硬件建設上不覺應逐步的落實，圖書的種類及數量遠不能滿足各類閱讀者的需求。場所的狹窄及人員經費的備置等有待進一步加強改觀和落實到位。

　　二是在管理員的業務培訓應規范，統一納入到專業培訓上來，使農家書屋這個功在當代，利在千秋的`事業做得實實在在，為經濟建設添磚加瓦。根據20xx年“農家書屋”工作情況，結合我填實際情況，充分發揮圖書服務育人的積極作用，使圖書更好地服務廣大老百姓，切實完成本年度的工作目標，制訂如下工作計劃。

　　1、繼續學習研究圖書分類及管理的專業知識，努力提高理論修養、思想政治素質和政策水平，不斷增強服務意識。

　　2、緊跟新的形勢，積極創造條件，搜集有利于協助我填工作的新的信息資料，使“農家書屋”合理發揮為填民服務的效能。

　　3、制定和健全資料儲存和收發制度，嚴格按制度實行對圖書工作的管理。

　　4、定期發放和收起借閱的資料，把對資料損壞和遺失降到最小程度。做到妥善管理好各類資料。

　　5、原有的資料必須按原分類編號規律有序擺放整齊，新購入的資料必須按類編號有效擺放，以便查閱，收發和核對，并編號登記注冊。

　　6、做好圖書館文化環境建設工作，努力創造一個和諧、有文化底蘊的育人場所和文化氛圍。在“農家書屋”中布置有較高文化品位的、有一定教育意義的文化宣傳設施；創造一個寬松和諧、團結友好氛圍。

農家書屋工作總結7

　　近年來，漕河鎮黨委、政府按照上級關于建立覆蓋全社會的公共文化服務體系等文件、會議精神和兗州區“農家書屋”建設的總體要求，結合我鎮新農村建設規劃和農村經濟社會發展實際，堅持以改善農村文化環境、提高農民整體素質、文化生活質量和農村文明程度為目標，科學規劃建設“農家書屋”，有力推進了“農家書屋”工程建設的順利開展。截止目前，全鎮已建成農家書屋26個，其中，建成標準化“農家書屋”16個。我們的具體做法是：

　　一、突出高標準建設

　　（一）強化組織領導。鎮黨委、鎮政府高度重視“農家書屋”工程建設，成立了以黨委副書記任組長，鎮相關負責人為成員的鎮“農家書屋”建設領導小組，專門負責“農家書屋”建設的組織領導、協調調度、督導檢查等工作，并確定一名黨委成員和一名專干負責“農家書屋”建設、運行的日常管理工作。同時，全鎮31個村都成立了相應的組織機構，有力地保障了“農家書屋”建設的有序進行。

　　（二）狠抓關鍵措施落實。一是抓責任落實。進一步明確了領導小組組長、副組長及相關人員的職責，突出各村黨支部書記、村委會主任第一責任人的責任，細化工作任務，明確工作要求，形成了“一級抓一級、層層抓落實”的目標責任體系。二是抓布局選點。為了切實提高圖書利用率，最大限度地方便群眾讀書，結合村級陣地建設、新農村建設等工作，按照“就近、便捷、靈活、實用”的原則，科學規劃選址建設，盡可能地擴大“農家書屋”的覆蓋輻射范圍。三是抓典型帶動。我們堅持以點帶面，全面推進的工作思路，嚴格按照有關建設標準，先后建成了漕河、蔡橋、大廠、李村等一批“農家書屋”示范點，并選配年輕、文化素質高的.管理員，并將示范點好的做法在全鎮進行總結推廣，對全鎮“農家書屋”的建設起到了較好地示范推動作用。四是抓督促檢查。鎮黨委、鎮政府將“農家書屋”建設與運行作為各村年終考核的一項重要內容嚴格進行考核考評，黨、政主要領導對各村“農家書屋”建設與運行情況進行經常性督促檢查，及時研究新情況、解決新問題，確保高標準建設，高效運行。

　　（三）加大資金投入。自20xx年以來，鎮黨委、鎮政府結合村級陣地建設，共投入資金40萬元，先后建成了26個村的圖書室26間500平方米。在上級部門配套圖書、閱覽桌椅、辦公桌的基礎上，完成了室內裝飾及消防等設施配備。截止目前，26個“農家書屋”共有藏書3萬冊，共涉及政治、科技、生活、文化、少兒、綜合六大類，訂閱報刊雜志21種，存光盤1100張。

　　二、促進規范化管理

　　為了防止和克服“農家書屋”重建、輕管的現象，確保“農家書屋”建設取得實效和可持續發展，我們著眼于長遠，著手于當前，積極在運行管理機制上探索創新，努力做到規范化管理，力求做到“建成一個，管好一個，用好一個”。

　　（一）強化制度建設。按照“農家書屋”制度建設的要求，對統一配備的室內、外標識牌及《管理員崗位職責》、《農家書屋管理制度》、《圖書借閱制度》等規章制度全部配發到26個村并督促標識牌定點掛放和全部制度上墻。鎮上統一為26個“農家書屋”全部配備了借閱登記本，要求詳細記錄“農家書屋”圖書、音響等資料借出、歸還情況。在開放時間上，要求“農家書屋”每天開放至少6小時以上，并在書屋外部醒目位置張貼每周開放天數和每天開放時間，以方便農民群眾借閱，努力實現規范化管理。

　　（二）健全管理員隊伍建設。經村推薦，鎮批準，我們選擇工作熱情較高，個人素質好的村干部或村民兼任“農家書屋”管理員。同時，為了確保“農家書屋”能夠得到規范管理，我們采用會議培訓、組織鎮上有管理經驗的干部現場指導等方式，加強對村管理員的業務培訓，使其熟練掌握出版物管理、分類、編號、登記、上架、借閱、保管、服務等相關業務技能，并重點培養其責任心。

　　（三）加大輿論宣傳工作力度。農家書屋建成后，針對部分群眾認識上存在差距的問題，我們充分利用村級廣播會、農村黨員會等各種方式，最大限度地開展“農家書屋”宣傳工作，以吸引更多的群眾借閱。及時總結“農家書屋”管理運行中好的經驗、做法，不斷提升“農家書屋”管理的能力和水平，進一步增強“農家書屋”發展的生命力。

　　（四）加強安全防范工作。農家書屋是村上的重點防火區域，要求管理員和閱覽群眾必須牢固樹立安全觀念，加強安全、防火、防災意識，認真做好防范工作。做到屋內嚴禁吸煙，嚴禁使用明火。離開工作崗位時，必須拔掉電源插頭，關燈關好門窗、斷電。非工作時間除值班人員和領導安排檢查安全外，任何人不得在書屋內逗留。定期開窗換氣，保證圖書安全。

　　三、實現科學化利用

　　“農家書屋”建設，建好是基礎，管好是關鍵，用好是目標。我鎮26個“農家書屋”自陸續建成后，群眾可利用閑余時間到書屋借閱，較好地解決了群眾借書難，閱讀難等問題，極大地豐富了群眾業余文化生活。

　　（一）以“農家書屋”為平臺，大力弘揚先進文化。借助“農家書屋”這一平臺，結合全鎮重點工作開展有計劃、有組織地開展豐富多彩的政策、法規宣傳、普法課堂、婚育講座、實用技術培訓、健康講座等活動。力求通過引導群眾多讀書、讀好書，豐富農民群眾的精神文化生活，真正培養新型農民。

　　（二）改進管理方式方法，增強“農家書屋”發展活力。我們在建設村陣地和“農家書屋”時，高度重視村級文化廣場建設，在管口、談村、前王等村配套建設了籃球架、乒乓球案等健身、娛樂設施，吸引群眾在文化廣場看報讀書的同時，組織開展廣場舞表演及健身運動，在豐富群眾讀書、休閑、娛樂等綜合文化生活的同時，讓更多的群眾走進書屋，陶冶情操，促進文明進步。

　　（三）以“農家書屋”為載體，加強思想陣地建設。“農家書屋”建成后，通過在周六、周日及群眾農閑時節，延長開放時間，積極創造條件對學生開放，讓更多群眾有更多時間讀書。在國家配發讀物的基礎上，各村均訂閱了一定數量的黨報黨刊及宣傳資料，由圖書管理員統一管理并使用，讓農家書屋同時成為宣傳黨的方針政策、傳達黨和政府聲音以及基層黨建的重要陣地。

　　下一步，我鎮將嚴格按照“政府主導、社會參與、自主管理、村民共享”的要求，狠抓基礎改善，強化責任管理，加強制度建設，提高服務能力，切實把“農家書屋”建成宣傳黨的方針政策、傳播科學文化知識、移風易俗和倡樹新風，鞏固基層文化陣地的惠民工程。

農家書屋工作總結8

　　機場口社區農家書屋自20xx年9月建成以來，在上級相關部門領導的支持和幫助下，以推動居民讀書、用書學習科學文化知識的熱情為動力，以改善文化環境、提高地區文明程度為原則，以解決群眾讀書難、豐富廣大居民群眾的精神文化生活為目的來開展各項工作。現將今年工作總結如下：

　　一、完善基礎設備，提供有力保障。

　　社區農家書屋的面積達80平方米，閱覽桌椅、書柜、書架、報刊架、電視機、影碟機配備齊全，照明設施符合要求，現有圖書2900冊，報紙20種，期刊6種，光盤100冊，配有一名大學生村官兼職服務并進行管理，每周開放時間五天。圖書分政治、經濟、科技、生活、少兒、青少年讀物、文化教育、文學藝術、健身項目、報刊雜志、音像等十幾類，知識涵蓋面廣、內容豐富，能夠很好的提高廣大居民群眾的各種知識和提供給他們各種技術信息。書屋書籍分類嚴格按照管理手冊要求，按類別依次排放整齊。

　　二、強化制度，嚴格管理。

　　我社區農家書屋制定了嚴格的借閱制度，從管理上保證了農家書屋的正常運行。在圖書流通上，采取流動交換閱讀的方式，實行免費借閱，為了保證圖書能按時借閱和歸還，讀者需交納二十元押金，辦理好借書證，應讀者要求每次借閱兩本，并在一個月內歸還或續借，押金待讀者退證時再全部退還；在運行上，由大學生村官兼任圖書管理員，主要負責確保配送的圖書及時上架、分類整理、登記入冊、借閱登記等書屋的日常管理；在開放時間上，保證每周一至周六全天開放，達到年開放時間1000多個小時，到目前為止，書屋閱讀量達1200余人/次，外借量達兩千余次。

　　三、豐富讀書活動，提高閱讀積極性。

　　今年以來，我社區通過各種形式開展讀書活動，提高了居民的閱讀積極性。“惟楚有才，于斯為盛”，湖南一直有著濃厚的文化氛圍，每年的11月份是眾所周知的“三湘讀書月”，我社區以此為契機，開展了以“倡導全民閱讀，共建文明社區”為主題的讀書月活動。這次活動形式以少兒圖書展、歷史故事圖書展、實用圖書展為主，吸引了廣大居民的眼球，取得了良好的成效。此外，我們將讀書活動與社區遠程教育結合起來，借助遠程教育的平臺，開放湖南省圖書館電子館，拓寬了知識面，豐富讀書方式。

　　四、存在的問題

　　1、宣傳力度不夠。社區農家書屋建成時間并不久，自建成以來，知曉的人并不多，除書屋附近居民知道外，周邊的許多群眾對書屋感到陌生。

　　2、群眾讀書熱情不高，讀者年齡結構單一。看書的人并不太多，就是看書也很少到“農家書屋”。同時閱讀者多為學生，只有極少部分退休老人和家庭婦女，青年和中年人很少，主要可能是他們忙于工作和家務，疏忽了通過讀書來增添自身知識。

　　五、建議及對策

　　書屋從開始建設到現在還處于探索摸索階段，在今后的`管理和運行方面還應不斷完善。

　　1、加大宣傳力度。通過張貼標語、發放宣傳資料、會議通知、舉辦讀書活動等形式，廣泛宣傳，吸納讀者。

　　2、可以通過“以小帶大”、“以老帶幼”的形式，提高讀者熱情。小孩讀書熱情高，鼓勵孩子帶動父母親一起來看書學習，老人讀書熱情高，鼓勵老人帶動晚輩一起來看書學習，形成全民學習的良好氛圍。

　　20xx年，機場口社區農家書屋取得了很好的社會效應，贏得了社區居民的一致好評，但也存在著很大的不足。在新的一年里我們將繼續努力工作，繼續本著全心全意為居民服務的理念，在實踐中積極探索書屋工作新途徑，開拓創新，求真務實，努力把書屋工作做得越來越好。

農家書屋工作總結9

　　農家書屋工程是由國家統一規劃，組織實施的一項惠及廣大農民群眾，推動農村文化服務體系建設的重大工程，是黨中央、國務院實施惠民工程的一項重要舉措，是落實黨的十七屆六中全會精神的實質性工作。我店按照省市公司的要求和相關文件精神，結合當地實際情況，扎扎實實、認認真真，按時按要求的高標準完成了相關配送工作，受到當地農民群眾的一致好評。現將活動開展情況總結如下：

　　一、認真組織，加強領導，充分認識配送工作的重大意義。

　　為將此項工作落實到位，做到萬無一失，我公司組織全體干部職工認真學習上級下發的“農家書屋”配送工作文件精神，在時間緊、任務重的情況下，迅速成立以經理xxx為成員的xxx農家書屋建設工程項目配送工作領導小組，同時制定下發了《xxx有限責任公司關于落實20xx年“農家書屋”配送工作的實施方案》，任務到人，切實在參與配送工作的.員工思想中形成比奉獻、比時間、比結果的服務意識。

　　二、加強宣傳，不斷擴大農家書屋的社會知名度和影響力。

　　為了將此項工作做實做好，宣傳好國家的惠民措施“農家書屋工程”。20xx年7月24日在縣城xxx舉行了由縣委、縣政府、縣人大、縣政協及各鄉鎮主管領導、村組負責人等參加的隆重而簡樸的“xxx20xx年農家書屋工程建設配送啟動儀式”。xxxxx就農家書屋的規范建設與管理進行了指導和重要講話。各級領導為20xx年度xx家“農家書屋”進行了授牌，通過一系列的宣傳活動，強化了農家書屋工程豐富農村文化生活、滿足農民群眾文化需求的功能，切實把“農家書屋”打造成農民喜愛的求知課堂、宣傳黨的方針政策的重要平臺，有效的發揮農家書屋社會效益。

　　三、扎實認真，任務到人，促進配送工作順利完成。

　　此項工作從上級安排到上級驗收，時間緊、任務重，再加上我店地處山區，配送地點相當分散，有些地方交通特別不便，加之配送到貨時間正趕上汛期，有些地方的道路被洪水沖毀，給配送工作增加了相當的難度。為了順利的推進和完成此項工作，我店結合以前的工作經驗，切實按照上級農家書屋配送工作的要求，把各項工作加以細化，任務落實到人，并以文件的形式下發給個部門認真學習和領會文件精神，同時將此項的工作納入年底員工的績效工資的考核范圍，增強員工對此項工作的重視和責任心。對配送工作中出現的矛盾和困難，店領導及時協調，科學、合理的給予解決，嚴防拖拉推諉和虛以應付，消除等靠思想和僥幸心理。通過一個多月全體員工的密切配合，相互支持、辛勤工作、艱苦努力以及耐心、細致、周到的服務，我店順利完成了xx家農家書屋的收發貨、配送、分類上架、管理員培訓、信息收集和上報、驗收等各項工作，圓滿完成今年農家書屋配送任務，受到了相關部門和群眾的一致好評。

　　四、認真總結，加強聯系，切實做好農家書屋后續服務工作。

　　通過全店員工的努力，截止7月31日，20xx年xxxx家“農家書屋”已配送到全縣各個村，同時也完成和實現了自20xx年全面啟動“農家書屋”工程以來全縣xxx個行政村農家書屋全覆蓋，共計配送圖書xxx冊，音響光碟xxx盤，書柜xxx個，并無一出現差錯。在以后的工作中，我店將認真總結以往的工作經驗，安排專人，長期和各個農家書屋的管理員進行聯系溝通，加強服務不松懈，服務送上門的原則，解決他們在實際中出現的問題，同時積極向文化部門推薦適合農民群眾閱讀的圖書，補充農家書屋，將服務和公司效益相結合，同促進、共發展，不斷增加人民群眾對精神文化生活的需求，推動縣域文化工作再上一個新臺階

　　通過這幾年的配送工作，全體干部職工各項工作技能得到了鍛煉，服務水平得到提高，新華書店的品牌形象得到了提升，同時下鄉服務更加的貼近了農民群眾和了解了廣大群眾對文化的需求。在以后的工作中，我店將總結以往的工作經驗，再接再厲，加強服務，形成“農家書屋”工作的長效機制，切實把農家書屋工程建設項目辦成政府放心、百姓滿意的好事、實事。

農家書屋工作總結10

　　20xx年春節期間，為切實提升社區公共文化服務水平，豐富社區文化生活，讓廣大居民群眾度過一個歡樂祥和文明的新春佳節，龍鳳社區組織農家書屋開展各項活動，現將活動開展情況匯報如下：

　　一、加強書屋管理，保證按時開放。

　　春節是我國重大傳統節日，外出居民和放假學生集中返鄉，居民群眾閑暇時間較多，文化需求旺盛，龍鳳社區抓住這一特點，安排部署春節期間農家書屋閱讀活動。保證農家書屋應正常開放，每周不少于4天，每天不少于4小時，有條件的村要延長開放時間，并安排專人值班，保證農家書屋天天有人值班，事事有人管，便于居民群眾隨時看書、借書，及時了解農民群眾的閱讀需求，做好書屋的各項服務，方便群眾閱讀。

　　二、加強宣傳動員，鼓勵全民參與。

　　社區根據農村過春節活動特點，利用社區廣播，電子顯示屏等進行廣泛宣傳，讓更多居民群眾了解農家書屋，擴大農家書屋在農村的影響，廣泛參與其中。同時，對農家書屋的內外部環境進行布置，使農家書屋有節日氛圍，營造良好的讀書學習環境，在轄區營造良好的閱讀文化氛圍。

　　三、創新閱讀形式，開展多彩活動。

　　以農家書屋為平臺積極開展健康向上、豐富多彩的'文化娛樂活動，組織居民開展閱讀和交流讀書心得等多種形式的活動，豐富春節期間農村文化生活。針對婦女、兒童、返鄉社區居民的文化需要，開展扶老助殘、婚育知識、種養技術培訓、政策解讀、法規宣傳等相關活動，吸引農民走進農家書屋，進一步培養農民的閱讀習慣，提高農家書屋的利用率。

　　通過春節期間農家書屋一系列文化活動的開展，大大豐富了群眾的節日生活，促使群眾走進書屋讀書看報、學習技能、交流經驗，使書屋成為居民充電、休閑、讀書的好去處。

農家書屋工作總結11

　　村，其歷史可以上溯到南宋。800余年的歷史，遺留下來的不僅僅是那精美絕倫保存完好的古建筑和古村落所展現的古韻，更多的是那文風鼎盛的愛讀書，會讀書的優良傳統。

　　農家書屋是為滿足農民文化需求、在行政村建立的向農民提供實用的書報刊和電子音像產品的公益性文化服務設施，是加強農村文化建設，加快建立覆蓋全社會的公共文化服務體系的重大措施，是黨中央、國務院實施的重大公共文化服務工程。農家書屋”建設是一項面向農村、面向基層的文化建設工程，通過在農村建立農民讀書組織，推動農民讀書、用書學習科學文化知識，活躍和豐富農村文化生活，改善農村文化環境，提高農村整體素質和農村文明程度，促進農村經濟社會協調發展，是新農村建設的一項重要措施。

　　縣文廣新局及金灘鎮黨委對農家書屋的建設高度重視，金灘鎮村的農家書屋共有藏書近千冊，分政經、科技、生活、文化、少兒、其他、報刊、音像八大類。包含了文學小說、生活常識、科普知識、科學種植、養殖知識等種類豐富的書籍，知識涵蓋面廣、內容豐富，能夠很好的提高廣大村民的各種知識和提供給他們各種技術信息。農家書屋書籍分類嚴格按照管理手冊要求，按類別依次排放整齊，內設有桌椅數張，現書屋內已配備了電腦、電視、一體機等電子設備，為音像的播放提供了平臺。

　　農家書屋所帶來的作用是巨大的，農家書屋豐富農村文化生活。以前農閑時間很多農民群眾在家呆著沒事干，大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光，想看看書，查查資料卻無處可去，有了農家書屋，村民有了好的去處，賭博和家庭吵鬧的少了，看書成為了一種生活樂趣，調劑了單一乏味的農村生活。

　　農家書屋使村民接受了新知識，獲得新資訊，實現再教育。農村信息相對閉塞，村民能接受的'文化知識相對較少，農家書屋訂有報刊雜志，為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報了解國家政策，獲得更多的生活常識、種養技術，通過自學，在家門口上培訓班，實現再教育。

　　農家書屋為農民的生產生活拓寬了信息渠道。農民日常生產中出現的種植養殖技術問題，得不到快速、有效地解決，農家書屋為現代技術廣泛地推廣、應用于農村的生產和生活提供了渠道，小書屋也為農民生產提供了智力支持。

　　提升農民的知識文化水平，提高農民素質。農家書屋還為在讀農村學生提供了一個良好的讀書環境，一些村民陪同孩子到農家書屋一同學習，還以書正風、以書育人，村民文化知識水平得到了提升，

　　農民的素質也得到提高。

　　農家書屋在上級領導的關心幫助下，藏有眾多精美圖書，書屋每日都有著一個奇妙的氣場，時刻都有書香飄散著，讓人聞之精神一振。從書屋外看書屋，在古村的某一個角落，經常能聽到有朗朗讀書聲傳來，與和風吹過，吹動樹葉所帶來的沙沙聲相輔相成，美哉，妙哉。

農家書屋工作總結12

　　農家書屋是為滿足農民文化需求、在行政村建立的向農民提供實用的書報刊和電子音像產品的公益性文化服務設施，是加強農村文化建設，加快建立覆蓋全社會的公共文化服務體系的重大措施，是黨中央、國務院實施的重大公共文化服務工程。20xx年，xx村在市區鎮領導的共同努力下，完成了農家書屋建設。

　　一、農家書屋建設的基本情況

　　康熙嶺鎮西圍村的農家書屋共有藏書1599冊，分政經、科技、生活、文化、少兒、其他、報刊、音像八大類。現有圖書1256種，其中政經類128種，科技類412種，生活類178種，文化類305種，少兒類231種，其他類2種，報刊20種、音像100種。包含了文學小說、生活常識、科普知識、科學種植、養殖知識等種類豐富的書籍，知識涵蓋面廣、內容豐富，能夠很好的提高廣大村民的各種知識和提供給他們各種技術信息。農家書屋書籍分類嚴格按照管理手冊要求，按類別依次排放整齊，內設有桌椅數張，現書屋內已配備了電腦、電視、一體機等電子設備，為音像的播放提供了平臺。

　　二、農家書屋的管理

　　xx農家書屋由村主任擔任管理人員，管理人員參加過培訓，對農家書屋各類書籍分門別類陳列，便于村民借閱。管理員熟悉的圖書分類、登記、保管和借閱等方面的知識，圖書保管、借閱等有章可循。書籍的借還情況都經過嚴格的實名登記，管理員定期檢查書籍是夠被蟲蛀、受潮，是否有遺失、缺頁等現象，保證圖書不被損壞和丟失。農家書屋開放時間自由，有借閱要求的村民，可以隨時聯系管理人員登記借閱書籍。在文化局的大力幫助下，結合我村實際情況，農家書屋的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作不斷完善，農家書屋的.管理逐漸科學規范。

　　三、農家書屋的重大作用

　　農家書屋在新農村建設中的作用日益顯現。農家書屋的建設，從根本上改變農村的落后面貌。

　　1.農家書屋豐富農村文化生活。

　　以前農閑時間很多農民群眾在家呆著沒事干，大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光，想看看書，查查資料卻無處可去，有了農家書屋，村民有了好的去處，賭博和家庭吵鬧的少了，看書成為了一種生活樂趣，調劑了單一乏味的農村生活。

　　2.農家書屋使村民接受了新知識，獲得新資訊，實現再教育。農村信息相對閉塞，村民能接受的文化知識相對較少，農家書屋訂有報刊雜志，為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報了解國家政策，獲得更多的生活常識、種養技術，通過自學，在家門口上培訓班，實現再教育。

　　3.農家書屋為農民的生產生活拓寬了信息渠道。農民日常生產中出現的種植養殖技術問題，得不到快速、有效地解決，農家書屋為現代技術廣泛地推廣、應用于農村的生產和生活提供了渠道，小書屋也為農民生產提供了智力支持。

　　4.提升農民的知識文化水平，提高農民素質。農家書屋還為在讀農村學生提供了一個良好的讀書環境，一些村民陪同孩子到農家書屋一同學習，還以書正風、以書育人，村民文化知識水平得到了提升，農民的素質也得到提高。

　　現在隨著農家書屋的建設和推廣，農家書屋已成為農民的朋友，成了提升農民素質、豐富農村文化生活的有力陣地。

　　農家書屋的普及程度仍需要擴大，管理水平仍需要提高。基層干部還要發揮模范帶頭作用，同時加大宣傳力度，擴大農村書屋的影響面積，爭取做到人人了解、人人喜歡、在村民中間廣泛的普及，加強農民群眾對新知識新科技的了解與認識，刺激他們去了解新知識，去提高新科技的學習興趣，做到想要去學習,想要去看書才能有效的發揮出農家書屋的價值和理念，那樣才能提高農村群眾的整體知識水平，提高農民素質。

農家書屋工作總結13

　　春節期間，為豐富居民的精神文化生活，增添歡樂祥和的節日氣氛，進一步提高農家書屋利用率，使農家書屋更好地發揮平臺作用，合江街道組織開展了系列農家書屋讀書、用書活動。

　　一、領導重視，全面部署閱讀活動。

　　春節是我國的重大傳統節日，抓住外出務工人員大量返鄉和學生放寒假，根據這一節日特點，街道分管辦事處召開農家書屋讀書、用書活動專題工作會議，三個村(管理處)“兩委”班子成員參加了此次工作會議，全面部署春節期間農家書屋讀書、用書活動，并安排專人值班，保證農家書屋天天有人值班，事事有人管。三個村(管理處)分別在會后組織召開農家書屋讀書、用書活動工作會議，根據各自的實際情況制定了農家書屋工作計劃，落實到位。

　　二、組織開展閱讀活動，彰顯書屋功能。

　　各農家書屋充分利用村(管理處)電子屏、黑板報、入戶走訪發放《致農民朋友的一封信》等行式宣傳春節期間農家書屋將要開展的豐富多彩活動，提高居民的知曉率和參加活動的積極性，利用農家書屋這一平臺，開展了有聲有色、形式多樣的`讀書、用書活動，如“讀好書、談心得”、“農家書屋讀書樂”等活動，部分讀者把家里閑置的圖書紛紛捐給農家書屋，供更多的人借閱，形成了好書大家讀的良好氛圍。各農家書屋均延長開放時間，邀請中小學生擔任農家書屋管理員，開展“農家書屋”學習日讀書活動，豐富村民業余生活，吸引村民走進“農家書屋”，多讀書、讀好書、用好書，真正發揮好“農家書屋”的作用，逐步擴大了“農家書屋”的影響力。春節期間，五一管理處“農家書屋”還精心組織了乒乓球友誼賽。

　　讀書與改變打牌陋習、樹立生活新風尚相結合。以往，許多村民利用春節休閑的機會，喜歡與家人和親友打牌、喝酒。現在，他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克，走進書屋，讀書看報，學習技能，交流經驗，農家書屋成了返鄉村民充電、休閑的好去處，農家書屋成了一道靚麗的文化風景線。

　　讀書與少年勵志、成才相結合。學生是農家書屋最給力的閱讀群體，也是這次活動最具活力的參與主體。假期脫離了繁重的課業負擔，同學們可以閱讀自己喜歡的課外讀物，每天一早就有學生三五結伴的來到農家書屋，挑選自己喜愛的讀物，坐下來安靜的閱讀起來，看不完的有的借回家看，有的則細心的帶來書簽標記下來，方便下次閱讀，活動的開展激發他們的讀書熱情，學而勵志，發奮成才。

農家書屋工作總結14

　　春節期間，為豐富居民的精神文化生活，增添歡樂祥和的節日氣氛，進一步提高農家書屋(社區書屋)利用率，使農家書屋(社區書屋)更好地發揮平臺作用，龍馬潭區組織開展了系列農家書屋讀書、用書活動。

　　領導重視，全面部署閱讀活動

　　春節是我國的重大傳統節日，抓住外出務工人員大量返鄉和學生放寒假，根據這一節日特點，局、鄉、街道分管領導召開專題會議討論，全面部署春節期間農家書屋讀書用書活動，并安排專人值班，保證農家書屋天天有人值班，事事有人管。

　　多種措施并舉，組織開展閱讀活動，彰顯書屋功能

　　充分利用圖書館館藏資源，發揮全國文化信息共享工程平臺優勢，提高市民的知曉率和參加農家書屋(社區書屋)活動的積極性，利用農家書屋(社區書屋)這一平臺，開展了有聲有色、形式多樣的讀書、用書活動，如采用“三下鄉”、“農民(居民)讀書閱讀活動”、“十佳農家(社區)書屋評比活動”、“春節期間共享工程系列文化資源免費放映”等系列活動激發了群眾的文化情懷，形成了春節期間良好的文化氛圍。

　　春節期間龍馬潭區圖書館開展了“文化進新年”系列活動，此次活動以龍馬潭區圖書館館藏資源為依托，充分發揮了全國文化信息資源共享工程的.平臺優勢，為到館的讀者們免費放映了“跟我學系列”、“大眾百科系列”、“愛國紅色影片”等文化資源，深受群眾好評。

　　為充分發揮圖書館的社會職能作用，充分宣傳圖書館。區圖書館與自強書店聯系，共同為廣大農民朋友發放了800余冊圖書、500本教輔資料、20xx張年畫和5000余份養殖、保健、生活小常識方面的資料深受到當地農民群眾的歡迎。春節期間共發放年畫4000張;為客運中心客便民書架配書2次近500冊，方便回鄉農民工與群眾閱讀。

　　春節期間，經過認真評比，由龍馬潭區文體局主辦，區圖書館承辦的“實現偉大中國夢。閱讀傳遞正能量”農民。居民讀書有獎征文活動，各鄉鎮(街)社會事務中心高度重視、精心組織，共收到征文45 篇。經過認真評比，《立足基層工會崗位，服務基層職工群眾》征文獲得一等獎，《中國夢教育夢教師夢——我想那不只是一個夢想等2 篇征文獲得二等獎，《“農家書屋”傳遞正能量——特興鎮魏園村農家書屋隨記》等6 篇征文獲得三等獎，《財政人的中國夢》等3征文獲得優秀獎。本次征文活動旨在培養我區居民苦干實干、奮力作為的工作作風，激發勇于擔當、改革創新的開拓精神，增強社會責任感。自活動啟動后，獲得了各鄉鎮(街)大力支持，群眾踴躍參與，征文內容精彩，充分展示了我區居民對于中國夢的理解。

　　春節期間，20xx年度龍馬潭區十佳社區(農家)書屋、十佳社區(農家)書屋管理員和十佳農民(居民)讀書之星的評選得出結論，多個鄉鎮、街道和農家(社區)書屋獲此殊榮，獲獎的書屋管理員紛紛表示，在今后的工作中一定會繼續努力，爭取將農家(社區)書屋推上新的臺階。

　　各個街道、鄉鎮的農家(社區)書屋也紛紛舉辦了多種多樣的活動，吸引了大批讀者到場，為農家(社區)書屋的事業發展起到了積極的推進作用。

　　加大宣傳力度，書屋宣揚社會正能量

　　讀書與改變打牌陋習、樹立生活新風尚相結合。以往，許多在外地務工的居民，利用春節返鄉的機會，喜歡與家人和親友打牌、喝酒。現在，他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克，走進書屋，讀書看報，學習技能，交流經驗，農家書屋成了返鄉居民充電、休閑的好去處，農家書屋成了一道靚麗的文化風景線。

　　讀書與少年勵志、成才相結合。學生是農家書屋最給力的閱讀群體，也是這次活動最具活力的參與主體。假期脫離了繁重的課業負擔，同學們可以閱讀自己喜歡的課外讀物，每天一早就有學生三五結伴的來到農家書屋，挑選自己喜愛的讀物，坐下來安靜的閱讀起來，看不完的有的借回家看，有的則細心的帶來書簽標記下來，方便下次閱讀，活動的開展激發他們的讀書熱情，學而勵志，發奮成才。

　　本次春節活動形式多樣，內容豐富，對于龍馬潭區農家(社區)書屋事業發展起到了積極的作用，我們也將再接再勵，繼續采取多樣化齊頭并進的發展思路，努力推動農家(社區)書屋發展，真正讓“文化惠民”政策落到實處。

農家書屋工作總結15

　　隨著社會的發展，國家惠農政策的落實，如今的農村生活已經有了大大的改觀。整潔的廣場上，坐著休閑的農民；寬闊的村道上，奔馳著運輸農產品的車輛；布置得體的舞臺上，音樂戲曲唱的婉轉動聽，聽的人民如癡如醉；整潔的村子里，嶄新的農舍前，各種文化活動開展得紅紅火火，參加的人忘情投入。現在的農村，文化活動高潮迭起，四時不斷；農民朋友精神振奮，活力四射。充實的精神生活更加點燃了廣大農民創業致富的激情，上百畝的蔬菜大棚、上千畝的良種培育基地、個體養殖專業戶等等在農村應運而生。但是創業不僅是靠膽量，更要靠文化。為提高農民群眾的文化素質，增強農民群眾創業致富的本領，國家實施建設了“農家書屋”工程，給農民學習、創業搭建知識平臺，受到了農民群眾的擁護和歡迎。

　　一制作并送到各書屋。書柜、閱覽桌、凳子等設備配置經費，由鄉（鎮、街道）斥資、縣文體部門撥款補助、村（居）委會也自籌一些解決。“農家書屋”對提高當地農民群眾科學知識，豐富精神文化生活起到了重要作用。

　　“農家書屋”中的圖書種類和數量：

　　農家書屋中的書目大都與農民有關其中有必備書目：《農家書屋》必備用書（全40冊）、《農家書屋》工程書系（全30冊）、《最受農民喜愛的故事家叢書》（第一輯）（全12冊）、《感動農民書系》（全10冊）、《農民常識書系》（全10冊）、新農村新農民書系——打工生活篇（全10冊）、新農村新農民書系——鄉村文化篇（全10冊）、 新農村新農民書系——基礎常識篇（全10冊）、 新農村新農民書系——農閑娛樂篇（全10冊） 天津科技 全冊定價、 新農村新農民書系——農家飯菜篇（全10冊）、 新農村新農民書系——和諧新農村篇（全10冊）、 新農村新農民書系——專家講科普篇（全10冊）、 新農村新農民書系——農家飲食常識篇（全10冊）、新農村新農民書系——體育運動與健身篇（全10冊）天津科技 全冊定價、 新農村新農民書系——農村生活家家樂篇（全10冊），除此之外還有許多其他種類的書供農民們閱讀。

　　“農家書屋”存在問題及建議：

　　一、存在問題

　　首先是認識問題。部分鄉（鎮、街道）領導對“農家書屋”工程建設的重要意義缺乏足夠認識，認為只是一陣風，存在消極應付思想；

　　少數（鎮、街道）對“農家書屋”建設的可行性本身持懷疑態度，只是迫于上級壓力或出于“作秀”的需要敷衍應對。

　　再來是資金問題。“農家書屋”是一項“公益性的文化工程”，建設時主要由政府投資，建成后由農民自我管理。目前，“農家書屋”大多靠社會捐助，缺乏資金再投入，因此難以長久維持。

　　最后是質量問題。一些鄉（鎮、街道）急于求成，建成的“農家書屋”硬件沒有達到規定標準，加上后期投入不足，管理和服務也難以跟進。主要表現為：書籍少而過時，相當一部分村的書屋只是掛了個牌子，里面藏書很少，即使有，也是早已過時的書，對村民缺乏吸引力；管理不規范，大部分書屋設在村部，由村干部代管，不少村沒有圖書借閱登記制度，圖書流失嚴重；借閱難，村干部工作忙，村民想借書很難找到人，有的村的干部不重視書屋，即便有一些書也是束之高閣，不與村民見面。因此“農家書屋”的作用沒能得到充分發揮。

　　三、建議

　　1、強化領導。把“農家書屋”工程列為政府為民辦實事之一，納入當地經濟社會發展總體規劃，并作為評價地方政府工作實績的重要內容。成立“農家書屋”工程建設領導小組，并在今后工程實施過程中給予“農家書屋”工程領導小組辦公室人員編制和工作經費的支持。各級財政及有關部門也要高度重視，積極配合，為“農家書屋”工程建設提供有力支持。

　　2、科學布局。目前，我縣農村大多數年輕人在外打工，在家的只是一些文化水平比較低的老年人和兒童，到書屋借閱的人很少。許

　　多鄉（鎮、街道）和村（居）認為，“農民書屋”工程建設愿望是好的，但他們的'確沒有人力、物力、財力來建好、管好、用好書屋，因此“農家書屋”工程建設不宜全面推開，要做到合理布局，選擇一些條件好的村落，建設一批典型、示范性的書屋，集中有限的精力財力，有重點有目的地進行長期性、連續性的扶持和管理上的指導，確保其圖書規模質量與時俱進、發揮效益。

　　3、管好書屋。一是要配好書屋管理人員。采取“以錢養事”的模式，政府“買單”，一個“農家書屋”選聘一名管理員，以合同方式加強對管理員的管理。搞好聘用的管理員的崗前培訓，使之具備相應的業務素質、業務能力。二是要建立滾動管理機制。對已驗收合格的“農家書屋”，要以縣級文體部門為主，實行一一考核的方式加強管理。考核合格的，繼續加大扶持力度。同時每年按整個書屋建設規模的一定比例給予書籍報刊更新費用。對考核不合格的予以摘牌，取消每書屋更新費用。

　　4、用好書屋。首先，各級組織要高度重視“農家書屋”，把“農家書屋”建設工程切實納入到整個農村建設的一個重要內容，并與經濟建設、政治建設、社會建設一同部署，一同考核；其次，建好“農家書屋”，讓群眾有書可讀；最后，要開展活學活用的典型評比，引導全社會把讀書作為一種時尚和榮譽。

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