學(xué)校值周工作總結(jié)15篇【優(yōu)】
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的學(xué)校值周工作總結(jié),歡迎大家分享。
學(xué)校值周工作總結(jié)1
一、基本情況
課題名稱(chēng):農(nóng)村小學(xué)校本培訓(xùn)的實(shí)踐研究
課題主持人:徐麗
課題研究單位:沈陽(yáng)市沈北新區(qū)新城子鄉(xiāng)新城堡小學(xué)
二、工作報(bào)告
內(nèi)容提示:研究的主要過(guò)程和活動(dòng);研究計(jì)劃執(zhí)行情況;研究變更情況(課題負(fù)責(zé)人、課題名稱(chēng)、研究?jī)?nèi)容、成果形式、管理單位、完成時(shí)間等);成果的出版、發(fā)表情況,轉(zhuǎn)載、采用、引用情況;成果的代表作等。
經(jīng)沈陽(yáng)市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項(xiàng)的課題《農(nóng)村小學(xué)校本培訓(xùn)的實(shí)踐研究》,歷經(jīng)兩年的研究,現(xiàn)已完成了課題任務(wù),形成了預(yù)定的研究成果。
一、本課題主要的研究過(guò)程與活動(dòng)
1、組建課題組
我們從本課題研究的性質(zhì)出發(fā)組成了課題組。課題組組成人員和分工見(jiàn)下表。(略)
2、主要的研究過(guò)程與活動(dòng)
準(zhǔn)備階段(。6—7):成立實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教師教育理論、教育科研資料。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確分工;制定實(shí)驗(yàn)方案,確立實(shí)驗(yàn)對(duì)象;進(jìn)行調(diào)研,摸清實(shí)驗(yàn)對(duì)象基本情況;培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教師、學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)方案、討論實(shí)驗(yàn)步驟,依據(jù)實(shí)驗(yàn)原則做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作;進(jìn)行專(zhuān)家論證。
實(shí)驗(yàn)階段(。8—。2):全面實(shí)施方案,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),探討參與式校本培訓(xùn)對(duì)教師整體素質(zhì)提高的途徑與方法。
總結(jié)階段(。3—4):全面總結(jié)驗(yàn)收,進(jìn)行終端測(cè)試和統(tǒng)計(jì)分析,撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、專(zhuān)題總結(jié),提交驗(yàn)收。
針對(duì)課題研究的實(shí)際,我們采取了如下研究方法:
自然實(shí)驗(yàn)法。根據(jù)我校教師自身特點(diǎn),確定選擇研究專(zhuān)題,以教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo),為教師的成長(zhǎng)提供發(fā)展空間與可能,整體提升師資隊(duì)伍的水平。
典型經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。對(duì)學(xué)校及同類(lèi)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作進(jìn)行調(diào)查研究,加強(qiáng)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成規(guī)律,從中探求適合我校實(shí)際的校本培訓(xùn)方法和模式。
學(xué)習(xí)考察法。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的方法。請(qǐng)教授專(zhuān)家來(lái)學(xué)校對(duì)老師們進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)、指導(dǎo)或講座,組織教師走出學(xué)校,與兄弟學(xué)校進(jìn)行相互溝通、學(xué)習(xí)、相互研討,總之,一切都要有助于學(xué)校和教師實(shí)際教育教學(xué)問(wèn)題的解決,一切都要有利于提高教師教育教學(xué)的能力和水平,使校本培訓(xùn)更加實(shí)在,更有實(shí)效。
文獻(xiàn)研究法。學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外校本培訓(xùn)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為課題研究提供科學(xué)依據(jù)。
自我總結(jié)法。引導(dǎo)教師在活動(dòng)和體驗(yàn)中反思自己的觀念和經(jīng)驗(yàn),在交流和分享中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,產(chǎn)生新的經(jīng)驗(yàn),達(dá)到新的認(rèn)識(shí),從而實(shí)現(xiàn)自我提高,并把學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐,使經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生遷移的價(jià)值。
二、本課題的研究計(jì)劃執(zhí)行與變更情況
課題的研究嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行,課題主持人、課題名稱(chēng)、研究?jī)?nèi)容、成果形式、管理單位等均無(wú)變化。由于中期驗(yàn)收的需要,完成時(shí)間略有提前。
由于課題研究的需要和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)工作的重視,在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中,我鄉(xiāng)的'田凱師校長(zhǎng)、朱會(huì)芬副校長(zhǎng)、侯英副校長(zhǎng)、陳鑫主任均參加了實(shí)驗(yàn)。但未列入課題組人員名單。但他們的研究成果被列入課題研究的系列成果之中。
三、本課題的研究成果及其使用情況
課題研究參與人員發(fā)表的成果如下:
1、經(jīng)驗(yàn)材料《落實(shí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧學(xué)校》在《新城子教育》第3期(6月)發(fā)表,作者:校長(zhǎng)田凱師。
2、論文《農(nóng)村小學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策》在《新城子教育》第4期(8月)發(fā)表作者:教學(xué)副校長(zhǎng)朱會(huì)芬。
3、論文《關(guān)于在青少年中開(kāi)展生命教育的幾點(diǎn)思考》在《沈北新區(qū)教育》年第1期(年2月)發(fā)表,作者:主任陳鑫。
4、論文《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的問(wèn)題與對(duì)策》在《沈北新區(qū)教育》年第3期(年6月)發(fā)表,作者:德育副校長(zhǎng)侯英。
5、經(jīng)驗(yàn)材料《充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量》在《沈北新區(qū)教育》年第4期(年8月)發(fā)表,作者:主任陳鑫。
其中,《農(nóng)村小學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策》和《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的問(wèn)題與對(duì)策》兩篇*分別在沈北新區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校干部培訓(xùn)班交流。
學(xué)校值周工作總結(jié)2
各位同學(xué),各位老師:
大家上午好!
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,一周的學(xué)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)去了,上周是由葉老師、我和張老師一起擔(dān)任值周工作。首先讓我們一起回顧一下上周的主要大事。
周一:一師一附小三位置崗教師王華老師、楊歡老師、黃昕熠老師分別給我們上了一堂精彩的示范課。
周二:學(xué)校各個(gè)興趣小組順利開(kāi)班。
周四:學(xué)校大隊(duì)部發(fā)動(dòng)了以“保護(hù)母親河、清潔新家園”為主題的募捐活動(dòng)。在這次募捐活動(dòng)中,有雷雅卓等十幾名同學(xué)捐款金額達(dá)50元。這次捐款活動(dòng)充分體現(xiàn)了同學(xué)們回報(bào)社會(huì)、用一顆感恩的心對(duì)待人和事,是具有道德風(fēng)尚的一種體現(xiàn),在捐款活動(dòng)中,每一位捐出零用錢(qián)的同學(xué)都是光榮的。
過(guò)去的一周,在校園里,每天早晨老師總能聽(tīng)到你們朗朗的讀書(shū)聲;每天中午,老師總能看到你們?cè)谑程渺o靜地排隊(duì)等候;每天放學(xué),總能看到你們排著整齊的隊(duì)伍走出校園。多么認(rèn)真、文雅的'虹橋孩子啊!
孩子們,校園里除了有你們可愛(ài)的身影外,還有我們敬愛(ài)的老師們也在勤勤懇懇地工作著。我們可敬的余校長(zhǎng),每天早早來(lái)到校園,總喜歡在校園里走走,關(guān)心著孩子們的學(xué)習(xí)與安全,放學(xué)時(shí)還親自站在校門(mén),叮囑每一個(gè)孩子安全回家。還有我們最負(fù)責(zé)的班主任們,總是最早地走進(jìn)教室,開(kāi)始組織同學(xué)們學(xué)習(xí)。放學(xué)的時(shí)候也是不辭辛苦,不厭其煩地給同學(xué)排好路隊(duì),親自護(hù)送孩子們出校園。多么可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師啊,讓我們用最熱烈地掌聲向他們表示感謝!
同時(shí),老師也在這里給大家提些建議:
1、早上我們向同學(xué)和老師問(wèn)好,要精神抖擻,最好還能面帶微笑。
2、課間文明游戲,要用禮貌用語(yǔ),講普通話,不追逐,不打鬧,不在樓道,陽(yáng)臺(tái)危險(xiǎn)的地方嬉戲,玩耍。
3、現(xiàn)在,天氣不斷變化,因此,這段時(shí)間是流行感冒高發(fā)的季節(jié)。我們加強(qiáng)預(yù)防,衣物要及時(shí)增添,平時(shí),多鍛煉,勤洗手,做好個(gè)人衛(wèi)生,教室多開(kāi)窗,通風(fēng),保持空氣的流暢。
現(xiàn)追逐打鬧現(xiàn)象確實(shí)減少很多,這樣就保障了同學(xué)們的安全。各班自習(xí)課能夠自主有序進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),紀(jì)律比較好;上課巡查課時(shí),很少發(fā)現(xiàn)有不遵守紀(jì)律的學(xué)生。
4、食堂就餐方面:全體學(xué)生能按照學(xué)校分段就餐制度進(jìn)行有秩序排隊(duì)用餐的習(xí)慣,學(xué)生插隊(duì)、倒飯以及不吃飯現(xiàn)象已基本杜絕,餐具擺放規(guī)范,展現(xiàn)了同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌。
5、晚就寢方面:經(jīng)過(guò)一周評(píng)比,七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個(gè)班的寢室衛(wèi)生、擺放、晚就寢紀(jì)律方面表現(xiàn)優(yōu)異,沒(méi)有扣分情況。
6、綜合評(píng)比:七15班、九5班得滿分,這兩個(gè)班級(jí)是全校各班學(xué)習(xí)的榜樣。本周被扣分最多的三個(gè)班級(jí)是七1班和八2班(均扣9、5分)、八3班(扣8分)。
二、存在問(wèn)題
1、少數(shù)學(xué)生校園里不記得佩戴胸卡。
2、期中考試期間的自習(xí)課部分班級(jí)的少部分同學(xué)不能及時(shí)安靜下來(lái),也有少部分同學(xué)到別班教室考試時(shí)不愛(ài)護(hù)公物,在桌面上亂涂亂畫(huà)。
3、學(xué)生在寢室、教學(xué)區(qū)吃零食、亂扔亂丟的現(xiàn)象雖然減少了很多但還存在著。
4、學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的天職,學(xué)校已把學(xué)生學(xué)習(xí)的努力程度納入德育分評(píng)價(jià)制度里。
三、工作建議
1、本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半多,部分學(xué)生的行為習(xí)慣總是反反復(fù)復(fù),班主任要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《銳境學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)制度》、《銳境學(xué)校學(xué)生德育分評(píng)價(jià)制度》和《銳境學(xué)校十條禁令》,抓反復(fù)反復(fù)抓,以鞏固自己的勞動(dòng)成果。
2、進(jìn)入冬季,天氣變化無(wú)常,也是各種病菌傳播的季節(jié),教育學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
四、本周優(yōu)勝班級(jí)
七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí)的班級(jí)再接再勵(lì)、繼續(xù)保持最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中,落后不可怕,可怕是沒(méi)有斗志,希望這周沒(méi)評(píng)上優(yōu)勝班級(jí)的同學(xué)審視自我,反思不足,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一小步,相信自己能行,力爭(zhēng)下一周為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
學(xué)校值周工作總結(jié)3
學(xué)期將盡,在往屆體育部成員打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)之下,本學(xué)期,我體育部連續(xù)本著“為同學(xué)服務(wù)且?guī)?dòng)衛(wèi)校體育事業(yè)進(jìn)展”的原則,首先加強(qiáng)了對(duì)部?jī)?nèi)全部成員的管理,要求他們樹(shù)立良好的組織紀(jì)律性,從自身做起,堅(jiān)決杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
本學(xué)期體育部在同學(xué)科老師的帶領(lǐng)下將早操進(jìn)行了改革,將原本的做廣播操改為慢跑。雖然將早操改為跑操存在著隊(duì)內(nèi)紀(jì)律亂、退場(chǎng)速度慢、退場(chǎng)秩序亂等問(wèn)題,但從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),跑操增加了同學(xué)們的活動(dòng)量,大大改善了之前同學(xué)們出早操慵懶的現(xiàn)象,體現(xiàn)出了早操的真正目的。對(duì)于存在的問(wèn)題,體育部肯定會(huì)盡快做出解決方案。
另外,本學(xué)期還對(duì)升旗隊(duì)形及退場(chǎng)次序進(jìn)行了完善,采納了版塊與方隊(duì)相結(jié)合的方案,這種方案便于同學(xué)科老師在主席臺(tái)上觀看各方隊(duì)的紀(jì)律及退場(chǎng)狀況,以便準(zhǔn)時(shí)改善不足之處,同時(shí)提高了各班班主任的管理力度。雖然我部成員在最初執(zhí)行此方案是,消失了方隊(duì)之間間隔不勻稱(chēng)的小失誤,但準(zhǔn)時(shí)做出了調(diào)整,在總體上取得了較大的勝利。使我校在升旗紀(jì)律及退場(chǎng)秩序上有了大幅度提高,我們肯定會(huì)連續(xù)保持這種良好的工作狀態(tài)。
此外,在本學(xué)期里體育部所負(fù)責(zé)的升旗工作上消失了不少的失誤,這也給我們敲響了警鐘。為此我們也做出了準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整,增加了各班旗手的訓(xùn)練次數(shù),提高了升旗的質(zhì)量,以削減失誤的發(fā)生。同樣在下學(xué)期我們肯定會(huì)謹(jǐn)記本學(xué)期的教導(dǎo),再接再厲以求將升旗工作做的更好。
在本學(xué)期我部分別組織開(kāi)展“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“拔河競(jìng)賽”及“齊心協(xié)力競(jìng)賽”。全校老師以及同學(xué)們都以飽滿的'熱忱和良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),賽場(chǎng)外的加油聲也是常鳴不止。
“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”經(jīng)過(guò)一天緊急的激烈角逐,在全體師生的共同努力下,圓滿結(jié)束了。這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會(huì)工作人員和裁判員的細(xì)心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作。“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的細(xì)心預(yù)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作。才有了賽會(huì)的有序、歡快、順暢、和諧。同時(shí)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)也是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中最順當(dāng)?shù)囊淮危@離不開(kāi)我們每一個(gè)人的努力,我們體育部肯定會(huì)準(zhǔn)時(shí)總結(jié),力求使運(yùn)動(dòng)會(huì)越辦越好。
“拔河競(jìng)賽”經(jīng)過(guò)維持兩周的激烈競(jìng)賽,最終取得了圓滿的勝利。
學(xué)校值周工作總結(jié)4
在過(guò)去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。校園里的文明用語(yǔ)多起來(lái),不文明的現(xiàn)象少起來(lái),雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。這些都讓老師們感到欣慰。
在過(guò)去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實(shí)讓我們感動(dòng)。
但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的`問(wèn)題。
部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái),出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛(ài)護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛(ài)護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問(wèn)題。
我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀,古人語(yǔ):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書(shū)。
3、零食問(wèn)題。
零食不僅破壞環(huán)境,而且嚴(yán)重傷害我們的身體,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。希望同學(xué)們零食少起來(lái),校園美起來(lái),身體棒起來(lái)!
同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間,將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長(zhǎng)城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
學(xué)校值周工作總結(jié)5
一、本周重點(diǎn)工作:
1、5月3日,學(xué)校召開(kāi)了全體行政會(huì)議,呂校長(zhǎng)就北京之行談了自己的所思所感,從學(xué)生活動(dòng)、課堂教學(xué)、課程改革、常規(guī)管理暨特色活動(dòng)等方面作了交流。
2、5月4日,湖塘實(shí)小三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展了教研活動(dòng)。徐曉冰老師執(zhí)教《認(rèn)識(shí)幾分之一》,張莉老師執(zhí)教《面積單位和面積計(jì)算練習(xí)》,三四年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師參加了活動(dòng)。
3、5月5日上午,常州市小學(xué)科學(xué)課堂教研活動(dòng)在我校如期開(kāi)展。我校龔莉娜老師和戚墅堰東方小學(xué)馮凱老師各執(zhí)教了一節(jié)課,來(lái)自常州市各個(gè)學(xué)校共計(jì)約150名科學(xué)老師一起參與了教學(xué)研討活動(dòng)。
4、為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,五年級(jí)語(yǔ)文組開(kāi)展了“我們的`節(jié)日——端午”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)以回顧端午淵源為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
5、組織教師參加了區(qū)教育局師德師風(fēng)建設(shè)視頻會(huì)議,進(jìn)一步明確師德要求,嚴(yán)守師德規(guī)范,不斷提升教師的師德意識(shí)和師德水平。
二、本周情況通報(bào):
1、門(mén)口秩序良好,家長(zhǎng)、黨員及時(shí)到崗,服務(wù)質(zhì)量好。由于加強(qiáng)了管理,校門(mén)口亂停車(chē)輛基本沒(méi)有了。
2、課間學(xué)生活動(dòng)正常,但亂丟亂拋現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,尤其是餐巾,且學(xué)生見(jiàn)到紙屑不能彎腰撿起。
3、學(xué)校開(kāi)始實(shí)行夏令作息時(shí)間,學(xué)生開(kāi)始午睡,各班均能認(rèn)真組織,秩序井然。
4、午餐進(jìn)場(chǎng)時(shí)較為有序,但出餐時(shí)學(xué)生追跑現(xiàn)象嚴(yán)重。經(jīng)督查,一樓一年級(jí)五個(gè)班和二年級(jí)秩序較好。
三、管理建議:
1、午餐紀(jì)律要進(jìn)一步關(guān)注,尤其是就餐結(jié)束,離開(kāi)餐廳,各班均應(yīng)采取具體措施進(jìn)行落實(shí)到位,確保不追跑,有秩序。
2、各包干區(qū)及教室衛(wèi)生需加強(qiáng)管理,班主任應(yīng)作進(jìn)一步指導(dǎo)、督查。
學(xué)校值周工作總結(jié)6
各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
光陰似箭,日月如梭,時(shí)不我待。轉(zhuǎn)眼之間,我們的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走過(guò)15個(gè)周。一個(gè)星期來(lái),雖然天氣漸變陰冷,但全體師生做到了盡心盡責(zé);我們的學(xué)習(xí)雖然緊辛苦,但大家沉著不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但一切井然有序。看到校園因?yàn)閳?jiān)守而美麗,因?yàn)榕Χ鴾剀埃冶陡行牢俊D憧矗⑷醯某抗庵校w訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)正在教師的帶著下進(jìn)展著系統(tǒng)的訓(xùn)練,風(fēng)雪無(wú)阻;畢業(yè)年級(jí)的師生六時(shí)三十分已到位,并積極進(jìn)展著有效的課前學(xué)習(xí);課間操以靜、齊著稱(chēng)的高二87班同學(xué)總能帶給值周教師一份好心情;食堂用餐時(shí),不收揀餐盤(pán)的舉動(dòng)又少了許多;開(kāi)展三個(gè)星期的“午間課前十分鐘〞,竟增添了學(xué)校的一道文氣;課余,體育館里、健身器械旁的同學(xué)們活力無(wú)限,正綻放著青春的風(fēng)采;夜幕下,攜子拖女的教師們精心輔導(dǎo)自習(xí)、忘我開(kāi)展工作,怎一個(gè)“困〞字了得.十分令人欽佩;總有同學(xué)與教師相遇的時(shí)候,會(huì)有“教師好!〞的招呼,不管認(rèn)識(shí)與否,我想,讓師生如此親近的'莫過(guò)于這三個(gè)字……
當(dāng)然,在上周的值周工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的事情,同學(xué)們,你們有時(shí)沒(méi)有認(rèn)真規(guī)地去跑操、做眼保健操,要知道,安康和身體是每個(gè)人一生幸福的根底,失去安康我們將一無(wú)所有;你們的午間課前十分鐘有點(diǎn)亂;你們不時(shí)會(huì)罵出臟話;你們偶爾會(huì)忘記關(guān)燈……
這些都是你們偶爾會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,但是偶爾也會(huì)變成經(jīng)常,最終會(huì)變成習(xí)慣。教師希望你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤,讓自己的行為變得更加自覺(jué)、規(guī)!畢竟,我們想要追求的是“今天更比昨天好!〞
不可否認(rèn),在值周的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是是極個(gè)別的,卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題:
一、課間、晚間文明休息的問(wèn)題。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧、互相推搡的游戲,拼命地搏力,滿頭是汗,一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神,有時(shí)還會(huì)撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。冬日天寒地凍,誰(shuí)也傷不起呀!文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有義務(wù)做到的事。另外,在晚間休息時(shí)段,很多高年級(jí)同學(xué)不會(huì)合理作息,熄燈后仍在樓道里大聲吵鬧,有的學(xué)生躺在床上玩手機(jī),沉醉不知?dú)w路,要值日教師催促才行,不但影響了學(xué)習(xí),而且影響了自己的小身體。
二、中午、晚自習(xí)前逗留校門(mén)外的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生中午、晚自習(xí)前,特別喜歡逗留校門(mén)口,有的在學(xué)校對(duì)面的商店餐館吃喝玩樂(lè),偷偷過(guò)把煙癮,有的在聚集在的路邊聊天,有的在塵囂中津津有味地品著游食,還有的從這邊跑到路那邊、從路那邊跑到這邊,這些同學(xué)構(gòu)筑了校園附近另外一道“亮麗〞的風(fēng)景線;這不得不令人擔(dān)憂,一是放學(xué)時(shí)段,路上存在很大的安全隱患;其二是病從口入,不干凈的飲食習(xí)慣,極易造成病菌的傳播。希望這局部同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生維護(hù)的問(wèn)題。每天早晨、下午第一節(jié)課前,總能看到揮汗如雨、認(rèn)真拾撿垃圾同學(xué)的身影,校園的面貌因此煥然一新。然而,每天晚自習(xí)下后,許多班級(jí)的地上都留下不少紙屑、空瓶子等自制垃圾。禍起蕭墻,自食其果,這不應(yīng)該是我們的所為。
四、每個(gè)年級(jí)都有局部同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)紀(jì)律松懈,學(xué)習(xí)效率低下。別人玩是為了緩解學(xué)習(xí)的壓力,他學(xué)習(xí)是為了緩解玩的疲勞,倒置本末,這和自控能力有關(guān),也與教師的管理有關(guān)。看來(lái),自塑教育應(yīng)該成為我們師生共同研究的課題。
五、讀書(shū)與學(xué)習(xí)的問(wèn)題。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,更是引發(fā)學(xué)習(xí)的地方。師生應(yīng)該增加光臨圖書(shū)館、閱覽室的頻率,提升學(xué)校文化的品位。
上個(gè)星期,學(xué)生很忙,教師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要說(shuō),不要對(duì)忙抱怨,因?yàn)榕Φ纳罹驮诿γβ德抵小?/p>
教師們、同學(xué)們,今天又是一個(gè)溫暖的星期一,希望大家在新的一周里有新的進(jìn)步。在我看來(lái),如果把學(xué)校比喻成一個(gè)舞臺(tái),這里每天上演的節(jié)目不會(huì)因人物一樣、劇情一樣而乏味,反而因?yàn)檫@不曾連續(xù)的努力與堅(jiān)守,而顯得生動(dòng)和意味深遠(yuǎn)。讓我們一起努力吧,為自己加油,為學(xué)校爭(zhēng)光,為社會(huì)添彩,用行動(dòng)打造我們的更好明天!
學(xué)校值周工作總結(jié)7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是上周值周組長(zhǎng),上周值周工作可以順利完成,我非常感謝一直堅(jiān)守在自己崗位上的班國(guó)全老師、鄧志藝?yán)蠋煛⒂穹剂掷蠋熀土志昊ɡ蠋煟约拔易钣H愛(ài)的七A(2)班全體同學(xué),謝謝你們!開(kāi)學(xué)第一周,各方面工作千頭萬(wàn)緒,雖說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,但是在學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的精心部署安排與全校師生的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色;
大部分同學(xué)無(wú)視嚴(yán)寒,準(zhǔn)時(shí)回校上課,沉寂一個(gè)寒假的校園再次煥發(fā)青春和活力。下面,我就上周值周工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié):
一、2月14日,學(xué)校召開(kāi)了全體教師會(huì)議,對(duì)新學(xué)期的工作提出了具體明確的要求和部署。學(xué)校教務(wù)處、德育處、以及行政部門(mén)根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合本部門(mén)實(shí)際,把開(kāi)學(xué)周工作計(jì)劃落到實(shí)處,做好充分準(zhǔn)備。
二、上周星期一,梁校長(zhǎng)在國(guó)旗下作了熱情洋溢的講話,既是對(duì)全體師生上學(xué)期工作和學(xué)習(xí)的肯定,同時(shí)也是對(duì)大家新學(xué)期的鼓勵(lì)和期望
三、上周四,德育處分級(jí)組織同學(xué)們進(jìn)行“消防緊急疏散演練”活動(dòng)。海峰老師幽默風(fēng)趣的講解,讓同學(xué)們了解到很多的消防知識(shí)。所謂“練為戰(zhàn),不為看”,同學(xué)們更應(yīng)該把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,提高消防安全意識(shí),杜絕出現(xiàn)任何消防隱患。
上周工作順利開(kāi)展的同時(shí),還存在一些小問(wèn)題,在此,我想給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
一、樹(shù)立安全第一的思想。上周路隊(duì)情況,大部分同學(xué)都能夠遵守學(xué)校規(guī)章
制度和交通規(guī)則,但存在少數(shù)同學(xué)貪圖方便把自行車(chē)停放在學(xué)校附近的住戶處,這樣不僅容易弄丟自行車(chē),還會(huì)造成一定交通混亂,存在很大的安全隱患,我希望同學(xué)們能夠從自身安全出發(fā),時(shí)刻謹(jǐn)記,無(wú)論何時(shí)何地都要安全為上。
二、重視品德修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,我們上學(xué)期好不容易
養(yǎng)成的'良好習(xí)慣又被丟棄了,亂丟垃圾,說(shuō)粗話臟話的現(xiàn)象又死灰復(fù)燃了。在新的學(xué)期希望大家遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為創(chuàng)和諧美好校園提供正能量。
三、強(qiáng)化時(shí)間觀念。上周早上遲到現(xiàn)象較為嚴(yán)重,希望從本周開(kāi)始,同學(xué)們能做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每分每秒,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步!
良好的開(kāi)端是成功的一半,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),面臨新的挑戰(zhàn),我相信每一位同學(xué)都有新的計(jì)劃,希望你們繼往開(kāi)來(lái),爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。最后祝福全體師生馬年萬(wàn)事如意幸福安康!謝謝大家!
學(xué)校值周工作總結(jié)8
尊敬的各位老師、同學(xué)們,早上好!
今天是一個(gè)普普通通的周一,但對(duì)于我們?nèi)w教師來(lái)說(shuō),它還有一層意思,今天是九月十日,第三十四個(gè)教師節(jié),在此我要對(duì)我們?nèi)w可親可敬的老師們說(shuō)聲:老師們,你們辛苦了,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!我提議,我們?nèi)w同學(xué)向后轉(zhuǎn),向老師們鞠個(gè)躬,感謝他們的培育之恩!
時(shí)間很快,開(kāi)學(xué)第一周在匆忙而又緊張的節(jié)奏中一眨眼就過(guò)去了,可能七年級(jí)還有許多同學(xué)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢,畢竟初中與小學(xué)會(huì)有太多的不一樣,生活節(jié)奏、學(xué)習(xí)強(qiáng)度等等都一下提高了很多,但不用過(guò)于擔(dān)心,這有一個(gè)過(guò)程,過(guò)一段時(shí)間就適應(yīng)了,但前提是你不能做逃兵,更不能認(rèn)熊。
從上周值周情況來(lái)看,在全體老師和同學(xué)們的努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作都能得到有條不紊的推進(jìn),全體師生都能比較快地進(jìn)入上班和學(xué)習(xí)狀態(tài),尤其是一些年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,特別令人感動(dòng)的是七年級(jí)的班主任基本上6點(diǎn)半左右已經(jīng)到位組織學(xué)習(xí)、交作業(yè)和早讀,對(duì)這些可敬的班主任表示敬意。除了他們也還有一批任課教師也很早到校,督促同學(xué)們背書(shū),我們的后勤也非常辛苦,加班加點(diǎn)為的`是給大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨美麗的校園,對(duì)這所有,我們都應(yīng)該心存感恩。
上周表現(xiàn)比較好的方面:進(jìn)校能文明、有序,校服穿著規(guī)范;中午用餐總體有序,志愿者班級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé);課堂紀(jì)律也不錯(cuò),未發(fā)現(xiàn)比較大的違規(guī)違紀(jì);有欠缺的還是自修,表現(xiàn)在自修課鈴聲響完之后,個(gè)別班級(jí)不能及時(shí)安靜,希望每個(gè)班級(jí)能找個(gè)人及時(shí)提醒,另外在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有同學(xué)見(jiàn)有教師在場(chǎng)借機(jī)說(shuō)話,這里我也要給老師再提個(gè)醒,只允許個(gè)別輔導(dǎo),不要排隊(duì)背書(shū),還要注意其他同學(xué)是否在認(rèn)真做作業(yè)。自修課還有個(gè)問(wèn)題就是看外面比較多,只有有人經(jīng)過(guò),他都要看一下,靜不下心。我們?cè)O(shè)自修課的本意就是整理一下筆記甚至是思想,比如前幾節(jié)課沒(méi)有聽(tīng)得很清楚的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一下,還不行,可以去找老師請(qǐng)教,這就確保堂堂清。我要求能主動(dòng)學(xué)習(xí),這對(duì)一些有自己主見(jiàn)的同學(xué)來(lái)講非常重要,再其次才是完成作業(yè),我希望你們能明白。
同學(xué)們,目前學(xué)校整體學(xué)風(fēng)不錯(cuò),也非常規(guī)范,但大家知道我們學(xué)校現(xiàn)在最大的問(wèn)題在哪里嗎?就是師生都太苦了,尤其是做學(xué)生的你們,一早到晚,未曾有片刻的停留,每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我同情你們,這也不是我想看到的,更不是我想要的,我希望看到有一天,我們學(xué)習(xí)能悠閑一些,每天也總有一個(gè)時(shí)間段可以在學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),優(yōu)雅地散散心,但前提是我們每一個(gè)都要能自覺(jué),強(qiáng)調(diào)的是每一個(gè)人,如果都能自覺(jué)學(xué)習(xí),一個(gè)都不懈怠,這很難,但不是不能做到,拜托老師和同學(xué)們了,我們一起努力吧。
學(xué)校值周工作總結(jié)9
本學(xué)期,縣委、縣人大、縣教育局科學(xué)決策,整合教育資源,調(diào)整校點(diǎn)布局,云溪初中和高沖初中合至關(guān)刀中學(xué),這一重大舉措給關(guān)刀中學(xué)帶來(lái)了更大的發(fā)展空間,同時(shí)也帶來(lái)了沉重的壓力和挑戰(zhàn)。
半年來(lái),在上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下,在關(guān)刀教育總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新任校長(zhǎng)盧作春帶領(lǐng)我們新一屆校委會(huì)成員、全體教職員工搶抓機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)持以人為本,依法治校,進(jìn)一步細(xì)化硬化各項(xiàng)管理制度,努力改善辦學(xué)條件,著力加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力提高教育教學(xué)質(zhì)量,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
一、硬化制度,嚴(yán)明賞罰激勵(lì)人
本學(xué)期,三校合一,困難重重。盧校長(zhǎng)上任伊始,便以校為家,立即開(kāi)展調(diào)查研究,充分發(fā)揮校委會(huì)骨干作用,從硬化制度入手,有條不紊開(kāi)展學(xué)校工作。
本著獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶的原則,開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校便組織召開(kāi)了行政會(huì)、班主任會(huì)、備課組長(zhǎng)會(huì)、門(mén)衛(wèi)門(mén)棟管理員會(huì)、后勤人員會(huì)和全體教師會(huì),會(huì)上通過(guò)了新的考勤制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度、教研獎(jiǎng)勵(lì)制度、集體備課制度、培優(yōu)轉(zhuǎn)中幫困實(shí)施方案、優(yōu)秀教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、班主任管理評(píng)分細(xì)則、文明寢室評(píng)比細(xì)則、家訪制度、門(mén)衛(wèi)門(mén)棟管理制度、校務(wù)值日職責(zé)、財(cái)務(wù)管理等系列制度,簽訂了各線各年級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任狀,各項(xiàng)制度符合實(shí)際,操作性強(qiáng)。無(wú)論前勤和后勤,不論年紀(jì)大小、資歷深淺,不管行政人員還是普通教師,制度面前,人人平等,若有違反,當(dāng)場(chǎng)批評(píng),當(dāng)月執(zhí)行。每月一評(píng)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明寢室從未間斷。制度的明朗和硬化大大增強(qiáng)了教師的積極性和主動(dòng)性,教師行為更加規(guī)范,教育教學(xué)成績(jī)更加喜人。
二、優(yōu)化管理,推陳出新塑造人
過(guò)去的一學(xué)年,我校各項(xiàng)工作成績(jī)突出,學(xué)校管理已成模式。然而,在新的歷史條件下,面對(duì)三校合一所帶來(lái)的質(zhì)量、安全和經(jīng)濟(jì)壓力,舊的管理模式已不能完全適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,因此,我們結(jié)合實(shí)際,不斷優(yōu)化學(xué)校管理。
1、優(yōu)化教學(xué)管理。三校合一后,云溪、高沖大量學(xué)生(尤其是優(yōu)生)流失或轉(zhuǎn)學(xué),給我校帶來(lái)了巨大的質(zhì)量壓力,面對(duì)這一形勢(shì),我們從“不放棄每一個(gè)學(xué)生”的思想出發(fā),立即優(yōu)化教學(xué)管理,加大培優(yōu)轉(zhuǎn)中幫困力度。為防止部分教師放棄中等生和學(xué)困生,在教學(xué)月查中,我們要求教師將任教學(xué)科的教案、所有學(xué)生的作業(yè)和單元測(cè)試卷及作業(yè)批改記錄、輔導(dǎo)記錄全部搬到指定地點(diǎn)(桌上均貼有教師姓名),教務(wù)處組織行政人員、備課組長(zhǎng)、教師代表和學(xué)生代表參加教學(xué)檢查,檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),既有文字描述,也有等級(jí)評(píng)估,結(jié)果直接與績(jī)效工資掛鉤,與優(yōu)秀教師月評(píng)掛鉤。此外,為加強(qiáng)校本教研,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),我們開(kāi)展了以學(xué)科組為單位,以充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,打造高效課堂為目標(biāo)的四課活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展有始有終,有聲有色,富有實(shí)效,通過(guò)集中評(píng)課,各教師能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到了不斷改進(jìn)的方向。
2、優(yōu)化安全管理。根據(jù)平安公司潘協(xié)保董事長(zhǎng)的要求,三校合一后的關(guān)刀中學(xué)給云溪學(xué)生單獨(dú)辦班,九年級(jí)高沖學(xué)生也因合并通知來(lái)遲而單獨(dú)成班,各區(qū)域?qū)W生之間自然產(chǎn)生了地方主義和各種矛盾,加之初中和小學(xué)聯(lián)在一起,小學(xué)校門(mén)為社會(huì)人員的進(jìn)入提供了方便,我校安全管理壓力重大。為此,我們加大了班主任管理力度,加強(qiáng)了校務(wù)值日,設(shè)置了四個(gè)門(mén)衛(wèi),學(xué)生憑證出入,成立了校園安全巡邏隊(duì),對(duì)周邊網(wǎng)吧、游戲廳進(jìn)行午間、晚間一日兩查。成立了安全隱患排查組,對(duì)交通、電路、住宿、飲食等方面的安全隱患進(jìn)行細(xì)致的排查,及時(shí)整改,召開(kāi)了法制教育大會(huì)。此外,我們還發(fā)放和張貼了《告周邊村民書(shū)》,爭(zhēng)取了社會(huì)對(duì)學(xué)校安全工作的`大力支持。
3、優(yōu)化后勤管理。本學(xué)期,我們爭(zhēng)取政府投入,興建學(xué)生住宿樓,住宿生400多人,我們?nèi)骊P(guān)心學(xué)生,設(shè)置門(mén)棟管理員兩人,為了學(xué)生,我們千方百計(jì)籌措資金,添加購(gòu)置安全炊具,高薪聘請(qǐng)高級(jí)廚師,改造校園用電線路,購(gòu)買(mǎi)添置學(xué)生床鋪,服務(wù)意識(shí)大增強(qiáng)。
三、亮化環(huán)境,校園改造陶冶人
多年來(lái),我校校園布局并不十分合理,做操,升旗,沒(méi)有像樣的操場(chǎng),校園文化建設(shè)亟待加強(qiáng)。本學(xué)期,我們搶抓機(jī)遇,大力爭(zhēng)取政府投入,硬化大操場(chǎng),增加大路燈,加長(zhǎng)文化墻,增設(shè)宣傳窗,此外,還改造校園其它設(shè)施,花費(fèi)經(jīng)費(fèi)十萬(wàn)余元,學(xué)校面貌煥然一新,校園更加寬廣亮麗,今天的關(guān)刀中學(xué)已然成為全縣農(nóng)村中學(xué)的窗口。
四、美化生活,開(kāi)展活動(dòng)培養(yǎng)人
本學(xué)期,為了豐富學(xué)生的課外生活,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。本學(xué)期,我們組織學(xué)生觀看了電影《》,學(xué)校繼續(xù)認(rèn)真組織和開(kāi)展了音樂(lè)、書(shū)法、文學(xué)、籃球、繪畫(huà)、電腦等各種興趣小組活動(dòng),大大活躍了校園文化氛圍。持續(xù)兩天的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模浩大,項(xiàng)目眾多,100米、200米、400米、男子3000米、女子1500米、4×100米接力、60米迎面接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、乒乓球、拔河,學(xué)生熱情洋溢,集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),元旦晚會(huì)、師生籃球賽,活動(dòng)開(kāi)展如火如荼,為廣大學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮特長(zhǎng),提供了一個(gè)寬廣的用武平臺(tái)。
五、深化黨建,以身作則鼓舞人
學(xué)校黨支部和行政班子以身作則,勇挑重?fù)?dān),廉潔自律,任勞任怨,在全校黨員及教師中起了表率作用,黨風(fēng)廉政建設(shè)卓有成效,三級(jí)創(chuàng)建順利通過(guò)市縣檢查驗(yàn)收。
第一,嚴(yán)格控制公務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),所有公務(wù)、教研活動(dòng)一律在食堂就餐。
第二,杜絕租車(chē)開(kāi)支,除了大規(guī)模的教師教研活動(dòng)和學(xué)生外出競(jìng)賽外,一律不準(zhǔn)動(dòng)用公用經(jīng)費(fèi)租車(chē)。
第三,規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為,嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,堅(jiān)持收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不允許以任何名義亂收費(fèi),做到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化。
第四,任何人不得向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料和學(xué)習(xí)生活用品。
當(dāng)然,在取得以上成績(jī)的同時(shí),一些問(wèn)題也不容忽視。因此,在以后的工作中,我們將從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn):
1、進(jìn)一步激發(fā)教師敬業(yè)精神,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,盡力解決師生后顧之憂。
3、進(jìn)一步整治校園周邊環(huán)境,保障教學(xué)秩序正常運(yùn)行。
4、進(jìn)一步縮減開(kāi)支,加大財(cái)產(chǎn)管理力度。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改,培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。
學(xué)校值周工作總結(jié)10
在這春光明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
一、上周主要有七大亮點(diǎn)
1.三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開(kāi)敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊跑一邊口號(hào)不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。
2、晨會(huì)時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級(jí)事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動(dòng)。總之,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、每天早上,個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅、韓勇文,四年級(jí)的馬承順、六年級(jí)的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5.校園里的教研氛圍也很濃厚。學(xué)校積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),很多老師積極響應(yīng)。每天總有老師集體備課,集體討論,主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。很多老師都在裝飾和豐富自己的教研博客。
6、午飯,因?yàn)榘嘀魅渭訌?qiáng)了組織教育,值班老師負(fù)責(zé)工作,堅(jiān)持到學(xué)生吃完才離開(kāi)。很多班主任和學(xué)生一起吃飯,督促學(xué)生洗碗,管理很到位,秩序很好,沒(méi)有擁擠。
7、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天都投入到緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)中,各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然要繼續(xù)保持好的方面,但更重要的是要不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,在完善的道路上找到新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足:
1.做操的時(shí)候,走路的順序不是很好。有的同學(xué)邊走邊說(shuō)空話,做操質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任重視,加強(qiáng)教育,參與引導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查。
2.下樓吃午飯時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)心:有的同學(xué)下樓時(shí)推推搡搡,有的速度快,有的不靠右,影響了秩序,有危險(xiǎn)隱患,也有混亂現(xiàn)象。請(qǐng)不要邊走邊吃東西,注意安全。最多兩個(gè)人走樓梯,不要太擠。與前面的學(xué)生保持距離,以免食物潑到其他學(xué)生身上。做事請(qǐng)?jiān)O(shè)身處地為他人著想。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)在老師的護(hù)送下整齊的走在校園里,很有禮貌的和老師告別。但是還是有少數(shù)學(xué)生沒(méi)走到學(xué)校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不文明表現(xiàn)也出來(lái)了。在大門(mén)口,同學(xué)們需要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,走好,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,學(xué)校門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他社會(huì)人員在看著我們。他們每天都在檢討同學(xué)的行為,看著我們學(xué)校的形象。所以,為了我們的安全,為了我們的`聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)大家一定要走好,直到回家。
三、兩個(gè)建議:
1、星期一早上,部分班級(jí)人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個(gè)雙休日,緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。
2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 小結(jié)完畢,謝謝大家!
學(xué)校值周工作總結(jié)11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
站在這鮮艷的國(guó)旗下,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。
一、常規(guī)工作
1、早讀課,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。科任老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí),校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級(jí)的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類(lèi)似物品的同學(xué),還沒(méi)有領(lǐng)取的同學(xué),請(qǐng)及時(shí)到上周值周教師那里領(lǐng)取。
4、本周星期四上午進(jìn)行數(shù)學(xué)聽(tīng)課、下午進(jìn)行語(yǔ)文聽(tīng)課等活動(dòng)。
二、不足:
1、課間,仍然有少數(shù)同學(xué)愛(ài)在校園快速奔跑,導(dǎo)致有同學(xué)受傷。
2、做眼保健操時(shí),有部分同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范,睜著眼睛做眼保健操。
3、幾乎是每天的不同時(shí)間,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。
從這些現(xiàn)象足以說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動(dòng)成果,特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級(jí)和同學(xué)愛(ài)往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛(wèi)生區(qū),這種行為非常不好,希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請(qǐng)珍惜自己或別人的勞動(dòng)成果。
三、建議:
1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁,有異味,所以建議每個(gè)班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。
2、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園來(lái)。
3、在午休時(shí)間,部分班級(jí)的部分同學(xué)跑到教室來(lái)看書(shū)或打鬧,甚至有些同學(xué)帶書(shū)到寢室看,時(shí)有說(shuō)悄悄話,這種現(xiàn)象非常不好,違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律,我們希望從這周起,同學(xué)們要按學(xué)校的要求,按規(guī)律地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。
總結(jié)完畢,謝謝大家!
上周是由我和溫校長(zhǎng)以及三一班的值周干部共同值周的,上周我們盡管天氣炎熱,但學(xué)校工作仍有條不紊。現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們都能按時(shí)到校,每個(gè)班級(jí)都能夠按時(shí)進(jìn)行早讀,以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學(xué)習(xí)生活,迎接期末考試的到來(lái),學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、衛(wèi)生方面:各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但還要多注意地面衛(wèi)生和個(gè)人桌面衛(wèi)生的保持。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
3、禮儀方面:同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位,很多學(xué)生見(jiàn)到老師都能主動(dòng)向老師問(wèn)好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。
4、紀(jì)律方面:同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望大家在課間休息時(shí)要注意安全,做到文明休息,在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的'學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、天氣干燥、溫度高,同學(xué)們注意多喝白開(kāi)水,多吃新鮮蔬菜、水果,但生吃瓜果要洗凈。夏季預(yù)防腸道傳染病,不要喝生水、不要過(guò)量吃冷飲,以免引起胃腸不適,注意飯前便后洗手。
在值周工作中,還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:你們偶爾會(huì)亂丟東西,校園內(nèi),樓梯上以及從樓上的教室扔下來(lái)的紙屑就是最好的證據(jù)。
你們偶爾會(huì)在樓道上跑步,打鬧,其實(shí)正影響著其他同學(xué)和辦公的老師。
在校園里偶爾還能聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)罵臟話,不講文明。
你們偶爾看到腳邊的垃圾沒(méi)有主動(dòng)去撿起,你們?cè)谏喜倩蛏象w育課的時(shí)候,偶爾會(huì)忘記關(guān)燈。
這些都是你們偶爾會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,但是偶爾也會(huì)變成經(jīng)常,最終會(huì)變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范,老師期待你們的表現(xiàn)。
學(xué)校值周工作總結(jié)12
度過(guò)了一個(gè)稍顯清涼的五月,我們踏入了六月,此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
回顧剛剛過(guò)去的五月,災(zāi)難與自豪、愛(ài)心與堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)與奮進(jìn),我們偉大的祖國(guó)堅(jiān)定地向前邁進(jìn)著。哪怕震撼撕裂大地,但有舉國(guó)出手來(lái)相助。當(dāng)時(shí)大家紛紛慷慨解囊,你十元我五塊,甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學(xué)捐款達(dá)50元、100元甚至200、300元,還有盧佳智等同學(xué)組織義賣(mài)捐款。地震無(wú)情,人間有愛(ài),舉國(guó)共患難,萬(wàn)家同悲歡。有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族,我們應(yīng)該感到無(wú)比的自豪,我們沒(méi)有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
這個(gè)五月,我們跨過(guò)了悶熱難當(dāng),跨過(guò)了風(fēng)雷雨電,跨過(guò)了酷暑難耐,也跨過(guò)了清涼潮濕。體會(huì)過(guò)考砸了的難過(guò)與辛酸,也體會(huì)過(guò)進(jìn)步時(shí)的喜悅與自信。三年磨一劍,更待有用時(shí)。高考戰(zhàn)場(chǎng)上,我們應(yīng)信心滿滿,披荊斬棘,我們也毫無(wú)畏懼!
跨過(guò)六月,我們手握長(zhǎng)劍,前方狼煙四起,或許回會(huì)有些許踟躇,但已箭在弦上,我們別無(wú)選擇,唯有掄起長(zhǎng)劍,手刃高
考!即使汗淚交加,我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后,我們會(huì)不由得佩服起當(dāng)年的決心與勇氣。
高中三年,一千零二十個(gè)日日夜夜,這里有埋頭苦干的.身影,這里有天真無(wú)邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨,這里有同學(xué)的誠(chéng)懇勸戒。或許忠言逆耳,但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤,而今豁然和顏。不應(yīng)銘記彼此缺點(diǎn),須知優(yōu)點(diǎn)更加閃亮!勿以小惡而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見(jiàn),那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠(chéng)實(shí)和非凡的品質(zhì)!
三年同風(fēng)雨,千日共患難,雖無(wú)血緣親,卻比手足情。不管多艱險(xiǎn),只要正當(dāng)守規(guī),我們當(dāng)兩肋插刀。同舟共濟(jì),任憑風(fēng)浪再高,定能駛向彼岸!
學(xué)校值周工作總結(jié)13
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!上周是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三周,由焦書(shū)記和保吉艷主任值周,我和趙文輝主任帶領(lǐng)學(xué)生做了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查。雖然上周天氣變化異常,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé),值周學(xué)生也認(rèn)真對(duì)待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。下面我把上周值周情況做一個(gè)小結(jié):
1、師生出勤。
所有的老師和同學(xué)都能遵守作息時(shí)間。每天早晨,老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀;教師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生.
2、學(xué)生學(xué)習(xí)。
大部分同學(xué)學(xué)習(xí)也非常努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、衛(wèi)生清潔。
本周大部分班級(jí)室內(nèi)外、環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生都打掃的比較徹底但保持的還不是太好。有部分學(xué)生有隨手扔垃圾的`不良行為,希望加以改之。
4、課間情況。
課間時(shí)有部分同學(xué)在樓道里追逐打鬧,尤其是低年級(jí)學(xué)生。學(xué)校攝像頭在時(shí)刻監(jiān)控,不良行為都有記錄,希望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時(shí)改正不足。
下面再提出5點(diǎn)建議:
1、有部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不好。如放學(xué)不帶書(shū)回家、不認(rèn)真做家庭作業(yè);有的上課時(shí)隨意說(shuō)話、做小動(dòng)作。這些都是不良習(xí)慣,望同學(xué)們及時(shí)改正。
2、教學(xué)樓下,校門(mén)口、樓道有學(xué)生扔下的垃圾。希望同學(xué)生們以后養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。
3、在校園里經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們之間說(shuō)臟話,不講文明,希望大家要做一個(gè)講文明,懂禮儀的學(xué)生。
4、深秋來(lái)臨,天氣比較干燥,希望同學(xué)們注意講究個(gè)人衛(wèi)生,教室內(nèi)勤灑水,多開(kāi)窗,樓道的窗戶也多開(kāi)保持空氣流暢;上學(xué)、放學(xué)路上注意行車(chē)安全。
5、請(qǐng)學(xué)校有關(guān)部門(mén)積極協(xié)調(diào)將教學(xué)樓梯一樓的門(mén)打開(kāi),保證學(xué)生出入通暢,減少安全隱患。
下面我把上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)公布一下:
一(2)班、二(2)班、三(1)班、四(2)班、五(1)班、六(3)班、七(1)班、八(4)班、九(1)班
總結(jié)人:xxx
學(xué)校值周工作總結(jié)14
一、值周時(shí)間及人員安排
本周的值周時(shí)間為:2月28日—3月6日。
值周領(lǐng)導(dǎo):XX
值周教師:XX
二、本周工作回顧
本周我們重點(diǎn)督促和檢查了各班的早讀、兩操、儀容儀表、衛(wèi)生打掃和保持的習(xí)慣以及在校學(xué)生安全意識(shí)的的培養(yǎng)。
1、早讀情況:早讀情況較好,各班同學(xué)不僅人數(shù)到得齊而且都能認(rèn)真讀書(shū)。
2、儀容表方面:大部分同學(xué)能夠做到在校穿校服,走讀學(xué)生能夠做到出入校門(mén)主動(dòng)出示出入證,下午回家就餐的學(xué)生出入證已經(jīng)更換完畢。
3、衛(wèi)生打掃和保持的習(xí)慣方面:同學(xué)們能夠認(rèn)真完成每一次任務(wù)。學(xué)校學(xué)生會(huì)干部更是盡職地督促和檢查。正是有以上這些同學(xué)的努力,我們的`校園才能一直干凈整潔。我們的男女生寢室內(nèi)物品擺放井然有序,啟用了周二中午值周教師和學(xué)生會(huì)干部、班干部一起檢查衛(wèi)生的制度,促進(jìn)了班級(jí)的衛(wèi)生打掃。
4、在校學(xué)生安全意識(shí)的的培養(yǎng)方面:同學(xué)們的安全意識(shí)逐步增強(qiáng),課間操同學(xué)們都能在樓梯道值日老師的指揮下有序的下樓集合。
加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生就寢紀(jì)律的整頓,每天晚上值周教師都在宿舍樓上巡查學(xué)生就寢堅(jiān)持到11點(diǎn)多 ,本周學(xué)生的就寢紀(jì)律整體較好。
5、對(duì)發(fā)現(xiàn)的好人好事及時(shí)的通報(bào)表?yè)P(yáng)。鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
6、各位值周教師耐心細(xì)致盡職盡責(zé),每天都有兩名值周教師在校園巡邏,本周無(wú)一安全事故發(fā)生。
三、存在的不足之處
1、校園環(huán)境衛(wèi)生雖然打掃還及時(shí)到位,但保潔做的不夠,亂丟、亂扔、亂倒的現(xiàn)象還有存在,希望各班特別要加強(qiáng)對(duì)環(huán)璄區(qū)的保潔. 對(duì)不守秩序路按丟亂扔的學(xué)生佩戴黃袖標(biāo)在校園保潔,有一定效果。
2、但是還有一些同學(xué)不按要求穿校服,不穿整套的校服,放學(xué)出校門(mén)不能正確出示學(xué)生證。
3、學(xué)生下樓時(shí)的秩序還有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是兩操時(shí)間,部分班級(jí)不能按時(shí)下樓出操。
4、九年級(jí)學(xué)生下晚自習(xí)后不及時(shí)就寢,在操場(chǎng)逗留和男生一起聊天,熄燈后才洗漱,就寢不及時(shí)。
5、八(6)班有多名學(xué)生參與偷盜,值得重視。
以上總結(jié)中做得好的方面要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處要立即改正,做到令行禁止。響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,按照學(xué)校的要求,愉快地度過(guò)每一天的校園生活。
學(xué)校值周工作總結(jié)15
同學(xué)們:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美好時(shí)光,努力把今天做的比昨天更好。
短暫的一周又在忙碌中過(guò)去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣比擬濃厚,整個(gè)校園呈現(xiàn)出比擬祥和的氣象。
一、上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌:
1、衛(wèi)生方面:校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,根本能做到干凈整潔,每個(gè)班都能自覺(jué)地清掃好自己的教室和公共區(qū)域。
2、紀(jì)律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意:上下樓梯時(shí),有一些低年級(jí)的學(xué)生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很不平安的,希望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時(shí)候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。
4、路隊(duì)方面:大局部班級(jí)都能夠有秩序地走出教室,但是有個(gè)別班上的學(xué)生有推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象;五六年級(jí)放學(xué)路隊(duì)散慢,有拖拉現(xiàn)象,這些都是需要改良的。我們排路隊(duì)就是為了大家能又平安又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視。
二、今后需要改良的方面:
1、有局部學(xué)生到校太早。
2、校園內(nèi)高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象還存在。
3、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在上廁所時(shí)有追逐狂打的現(xiàn)象,這是非常危險(xiǎn)的,容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。 六(2)班、五(3)班、四(2)班、三(4)班、二(1)班、一(3)班
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