衛生檢查工作總結【精選15篇】

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，快快來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編收集整理的衛生檢查工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

衛生檢查工作總結1

　　從20xx年起我區被確定為宮頸癌檢查項目區。為了落實國家重大公共衛生項目政策，確保該項工作的順利實施，全面完成目標任務。我院根據《20xx年XX區婦女宮頸癌檢查項目實施方案》（X衛發〔20xx〕X號）文件精神，統一思想，明確思路，轉變觀念，進一步強化重大公共衛生項目的組織領導，落實專項經費，完善運行機制，使我鎮農村婦女宮頸癌檢查項目工作有序開展，現將工作情況總結如下：

　　一、成立領導小組，強化組織管理。

　　為很好地將檢查項目工作落到實處，專門成立了以院長任組長的領導組，婦產科XX/XXX負責工作的具體落實，辦公室負責資料信息的錄入，積極協調，認真組織實施。

　　二、科學制定方案，明確工作目標。

　　此項工作直接面向農村婦女與農村流動人口，覆蓋面廣，涉及人口多。根據區局有關要求，結合我鎮實際，制定了《xx市xx區小河中心衛生院婦女宮頸癌檢查項目實施方案》。在方案中明確分工，合理劃分職能，責任落實到人。明確了目標任務，部署了工作流程。

　　三、多種宣傳途徑，內容深入人心。

　　注重宣傳的深度和廣度，發揮多部門作用，通過召開村干部會、辦宣傳專欄、懸掛橫幅標語、發放宣傳單、等多渠道深入開展宣傳活動，有效保證群眾知識知曉率和參與率提高。印制大型橫幅標語6條，懸掛于醫院、村衛生室醒目位置。發放宣傳資料421余份。讓婦女群眾了解宮頸疾病所帶給家庭和社會的危害，知曉定期接受宮頸癌檢查的`重要性，了解這次35—60婦女宮頸癌檢查為免費檢查，減少群眾后顧之憂。并通過調查問卷和填寫知情同意書，與婦女面對面的交流，提高了群眾知曉率和參與率。

　　四、創新服務理念，加快工作步伐。

　　我院努力探索新思路、新方法，充分調動縣鄉村三級婦幼人員的積極性，將項目工作與婦幼常規工作合二為一，依靠項目服務帶動常規工作，依托常規登記與服務為項目工作提供可靠、科學數據。我鎮共有5個村，為方便婦女按時接受檢查，所有適齡婦女都能接受檢查，對于路途較遠、集中較為困難的村，設立檢查點，保證了所有村適齡婦女都能享受檢查服務，既完成了項目任務，也方便了廣大群眾。積極聯系協助單位，做好病理檢查的送檢及報告反饋工作，有效保證診斷結果準確及時。

　　截至九月底，完成普查人數X人任務目標，按期完成了20xx年項目目標。目前，全縣共完成普查人數X人，其中，異常或可疑病例人，完成陰道鏡檢X人，完成病理檢查人數X人，已檢出宮頸浸潤癌X例，宮頸微小浸潤癌X例，原位腺癌X例，癌前病變X例，子宮肌瘤X例，其它良性疾病X例。

　　五、監督機制，及時整改提高。

　　在努力完成任務的同時，開展了項目工作自查，發現問題，第一時間解決，保證檢查質量，完善資料歸檔。積極與上級宮頸癌檢查項目指導單位負責人聯系，進行信息交流，接受上級督導，對督導過程中提出的意見和建議，分析原因，找出差距，及時制定整改意見，進一步加強對工作的完善和提高。

衛生檢查工作總結2

　　為切實加強我市新學期學校衛生工作，維護學校訂常教學秩序，確保學生集體用餐食品衛生安全，飲用水衛生安全，預防秋季傳染病流行等突發公共衛生事件的發生，根據《中華人民共和國食品安全法》、《傳染病防治法》、《學校食品中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規要求，落實常州市衛生局、教育局《關于在全市展開春季學校衛生專項檢查的通知》文件精神，結合我市實際，金壇市衛生局和教育局于XX年4月20日至2月24日聯合在全市組織展開“春季學校衛生專項檢查”活動，重點對食品安全、生活飲用水衛生、傳染病防治、健康教育等情況進行了檢查，現將檢查情況總結以下：

　　一、加強領導，明確責任：衛生局成立春季學校衛生專項檢查領導小組，召開了專題會議，認真制定檢查工作計劃，本次檢查共分為三個小組，每小組由教育局1人、衛生監視所2人、疾控中心1人組成，職責明確分工，檢查內容落實到個人，保證了全面有序地展開監視檢查。在檢查的同時，由市疾控中心負責對學校傳染病管理、健康教育進行現場指導。

　　二、檢查對象：全市各中小學（包括啟智學校）、幼兒園、中等專業技術學校、國訓中心、學校周邊“五小”單位、學生用餐配送單位，確保100％覆蓋率。

　　三、檢查結果：各學校領導都能高度重視學校衛生工作，在開學之初能夠對照工作要求對校內食品安全、生活飲用水衛生、傳染病防治和健康教育工作等情況認真進行了自查，并對檢查中發現的題目及時進行整改。本次行動共出動車輛15車次，衛生監視職員500人次，對全市中學24所，小學30所（含啟智學校），幼兒園40所，行業學校及職業學校4所，國防教育學校1所，總計99所學校及幼兒園的87家學生（幼兒）食堂進行了檢查，現將檢查結果匯報以下：

　　（一）傳染病防控及健康教育：

　　1、各學校能夠加強傳染病防控管理組織建設，建立健全傳染病防治制度、疫情報告制度、晨檢制度，并認真加以落實，傳染病疫情報告渠道保持暢通。學校學生常見病綜合防治督導覆蓋率達100%，督導內容包括學校衛生技術相干職員、學校師生健康檔案、健康教育計劃、學生晨午檢、因病缺課情況、學生健康狀態監測情況統計等。學校、托幼機構對突發公共衛生傳染病的防控意識得到了進一步增強，制定了應對突發公共衛生傳染病的應急預案，進行了預防突發公共衛生傳染病知識的培訓，能認真做好傳染病疫情登記和上報，積極展開晨檢、午檢工作，負責晨檢、午檢的職員基本上能規范操縱，對因病缺課的師生能及時查明緣由。明確了疫情報告人，對發現的題目按規范要求處理，多數學校預留了隔離觀察室，加強了教室、寢室等場所定期消毒工作，并及時進行教室、宿舍的'透風換氣。同時利用校園宣傳欄等情勢加強與學生家長的溝通和宣傳教育，加強對學生防治傳染病的宣傳工作。

　　2、各學校能加強學生健康檔案管理，做好學生因病缺勤及病因清查、認真做好預防接種記錄等工作。

　　3、加強學生宿舍衛生管理，全市有寄宿生學校均設有衛生兼安全***，制定學生宿舍衛生管理制度，并定期進行檢查評比，學生宿舍保持清潔衛生，個人物品擺放有序，并經常保持透風。

　　4、學生常見病防治督導工作展開情況相對較好，工作都有展開，全市中小學都能貫徹實施《學校衛生工作條例》，健康教育開課率100%，教材同一，中專以上的學校也都開設了健康教育知識講座。健教臺帳、控煙教育檢查情況尚可。

　　（二）食品安全

　　1、食品安全管理：各學校能夠高度重視學校的食品安全管理工作，做到管理組織網絡齊全，制定并落實了校長負責制，建立健全食品衛生管理制度，制定食品中毒的防控措施和突發公共衛生事件的應急預案。展開《食品安全法》學習培訓，定期組織展開食品安全知識的宣傳教育。

　　2、食品衛生（餐飲服務）許可證和健康證明：所有學校（幼兒）食堂都持有有效衛生許可證或餐飲服務許可證，從業職員大都能持有有效健康證明上崗。

　　3、食品的采購和貯存：各學校能夠認真落實衛生部《餐飲業食品索證管理規定》，加強了食品原料采購的索證索票和驗收工作，特別是加強了對肉及肉制品、糧食、食用油、調味品采購管理，做到有專人驗收，并有記錄臺帳，全市所有學校、幼兒園食堂使用的豬肉均由定點屠宰場供給，未發現有私宰豬肉和病死豬肉，糧食和食用油均從定點生產企業或正規經營單位采購，并簽定了購銷合同。對帶葉蔬菜加強了農藥殘留檢測，以確保食品原料的衛生安全；對廢棄的食用油脂，小型食堂能與養殖戶簽定處理合同，大型食堂與環保行政部分指定的油脂處理廠簽定協議，天天對廢棄油脂進行處理。

　　4、食品衛生監視量化分級管理工作：目前我們對全市所有學校、幼兒園食堂實施食品衛生監視量化分級管理，現已有55所學校及11所幼兒園食堂量化分級管理到達“a”級信譽度標準，其余學校食堂量化分級管理衛生信譽度均達b級以上。

　　5、食品加工衛生：各學校能夠依照原料粗加工、切配、烹飪程序進行操縱，食品原料、半成品、成品的寄存和加工無明顯交叉污染現象，未發現存在違法添加非食用物質和濫用食品添加劑現象，未發現各學校有加工涼拌菜或提供冷盤菜現象，能夠落實餐具清洗消毒制度，大部份學校都能對天天提供的菜肴進行了留樣。

　　（三）生活飲用水方面

　　各學校在飲用水方面能做到使用自來水，對課間飲用水的保溫桶加蓋加鎖；學生飲用的桶裝水能夠做到索證：即索取生產許可證和檢驗合格證等。保溫水桶和飲水性能夠做到定期清洗和消毒。

　　四、存在題目：

　　1、兩證管理方面，個別幼兒園在餐飲服務（衛生）許可證管理方面，未及時進行換領餐飲服務許可證。有少數學校的部份從業職員未取得健康合格證明。

　　2、個別學校在食品采購和驗收上，把關不嚴，未和供給商簽訂供貨協議，索證索票資料不齊全，存在標識不全或無生產日期的食品；少數學校冰箱管理不到位，存在生食與半成品混放、冷躲食品帶外包裝或無包裝寄存、未做到定期除霜等。

　　3、個別幼兒園食堂基礎設施不到位，粗加工、切配、廚房同為一間，無備餐間和餐具消毒間，從業職員衛生意識不強。

　　4、少數學校食堂食品留樣不規范，有的沒有使用專用食品留樣容器，有的未標明留樣日期和時間，有的留樣食品不足150g，有的沒有留樣記錄或記錄不全。

　　5、食品倉庫管理不到位：存在擺放雜品、著地靠墻寄存食品、寄存已拆封的食品和超過保質期限的食品等現象，部份學校的倉庫無防鼠防潮設施。

　　6、有的學校周邊存在帶學生飯的現象，這將會給學生的飲食安全帶來隱患。

　　7、在檢查中發現有部份學校各項檢查項目的標準需要進行細化和綜合，春季呼吸道傳染病防控措施力度不夠，感冒等人數有起落，部份制度落實不佳，因各種緣由，學生體檢工作未能完全展開，鄉鎮學校體檢還未展開。學生健康狀態監測不到位，造玉成市學生蛀牙率逐年升高，視力低下率居高不下，營養不良、肥胖、沙眼得病率等統計沒法預感。一些學校健教宣傳專欄終年被挪用等，各學校臺帳不規范，有通病，只有內容沒有日期。這些不足的地方需要在檢查之落后行整改。

　　六、處理情況

　　1、對存在題目的學校，衛生監視員已下達限期改正的監視意見書28份，各學校都能對針對提出的題目認真進行整改。

　　2、對使用標識不全的食品的幼兒園食堂的違法行為，依法立案查處，并及時向教育行政部分進行通報。

衛生檢查工作總結3

　　為加強學生的實踐技能的訓練，提高實踐性教學的質量，結合新大綱的要求，玉溪衛生學校20xx級學生，而及基層衛生人員農村醫學專業132班學生在學校完成兩年的系統理論學習，參加完學校的畢業考及我校的實習前實踐技能訓練合格后，于20xx年7月20日～20xx年4月6日，奔赴到各實習醫院進行了為期36周的臨床實習。我校20xx級學生486人，順利完成了臨床實習任務，并取得好的成績，總結如下：

　　一、基本情況

　　20xx級實習生共545人。護理專業133～140班486及農村醫學衛生保健專業132班59人；護理專業的學生分別在玉溪市醫院、中醫院、玉溪市第三人民醫院、玉溪市第二人民醫院、昆鋼集團醫院、易門縣、華寧縣、江川縣、澄江縣、新平縣、通海縣、元江縣醫院、通海縣中醫院、華寧縣中醫院、北城中心衛生院等15個教學醫院實習。衛生保健專業的在玉溪市第三人民醫院及所屬地的縣級醫院。

　　二、實習情況

　　根據教學大綱的要求，20xx級545名學生，經過在校兩年系統的理論學習后，在進行為期一周的實習前實踐技能訓練后，將進入醫院開始畢業實習，為保證實習工作的順利開展和保證實習質量，學校組成了由校領導、教務處、學生處、總務處組成的實習管理領導小組，制定了詳細的實習計劃和實習大綱，實習生管理手冊和考核手冊，20xx年7月18日由學校教務處、學生處、總務處共同召開了一個儉樸隆重的實習前動員大會，就實習目的、計劃、實習生紀律、安全、生活管理做了具體的安排，在各教學實習醫院、學校各部門領導和教師大力支持配合下，20xx年7月20日20xx級545名學生順利抵達各實習醫院，開始了為期36周的臨床實習工作。

　　隨著生源的不斷擴大，今年實習醫院擴展到15家，為避免各實習醫院的師資條件不均衡，為保證實習工作的順利進行，并保證實習質量，嚴格按實習分配原則操作，多次和實習醫院就實習計劃、考核、生活保障、安全等相關內容進行了磋商，各教學實習醫院認真為做好教學實習工作，組成了由教學實習醫院醫務科、護理部、各科護士長、帶教教師和實習學生大、小組長組成的實習管理體系；妥當的安排和有效的管理同學的學習、住宿、生活、安全，各教學醫院根據學校的實習計劃、實習要求進行了認真的安排，使實習工作得以順利進行，各實習點的組長較好的履行其職責，實習生認真遵守醫院的規章制度，工作積極主動，學習刻苦努力，以嚴謹的工作態度、兢兢業業、勤勤懇懇；認真完成實習計劃安排的各項內容，受到了實習帶教教師的表揚，有數名學生分別在玉溪市醫院、昆鋼集團醫院評為“優秀實習生”，通過臨床實習，培養了學生正確的臨床診斷、思維方法和熟練的護理技能，增強了溝通能力和實際工作的能力。

　　為更好了解學生的實習情況，找出實習中存在的或可能出現的問題，保證實習質量，我們建立了不定期的對學生的“明訪制”和“暗訪制”，針對實習中存在的情況做出即時的處理和反饋；學校加強了實習基地建設，一是召開醫學教育座談會，就如何針對臨床實習出現的新情況新問題進行深入研討，加強了對臨床實習工作重要性的認識和目前的實習現狀的認識，保證了實習計劃的落實。二是加強了學校與教學醫院的聯系，先后共派出20人次到各教學醫院，與教學醫院溝通、了解實習生在醫院的實習表現，召開實習生座談會，有針對性地加強實習生的管理，確保了實習教學的質量，實習生思想的穩定，促進了實習工作的.開展。

　　三、存在不足

　　部分學生存在以下的不足：1、組織紀律性差；有遲到、早退現象，2、缺乏工作的主動性和自覺性、工作責任心差；3、部分學生理論基礎知識較差，無菌觀念欠缺，4、個體素質不佳，如言談、舉止、儀表不規范，給醫療操作帶來了不安全的隱患。5、個別實習生心理素質較差，缺乏與帶教老師、患者、家屬、協作伙伴的溝通能力；上述原因造成醫院帶教教師對部分實習同學缺乏信任感，心理上難于放手讓同學獨立操作，部分學生實踐機會相對減少，實踐項目單一，實習質量有所下降，學生方面則面對動手機會減少又頗有怨言，由于操作中的失誤和不足受到帶教教師的批評，心理上對實習操作產生恐懼心理，表現為不主動，能推則推，能躲則躲，缺乏工作熱情，實踐操作技能難以提高，個別同學甚至于產生放棄本專業的念頭。

　　四、努力方向

　　1、加強學生的專業思想、專業素質、職業自豪感的教育，培養嚴謹的科學態度。

　　2、加強實踐動手能力和臨床思維能力的培養。

　　3、加強學生的綜合素質的培養，特別是心理素質、溝通表達能力的培養。

　　臨床實習是一個從理論到實踐，理論應用于實踐，理論與實踐相結合的過程，是踏入醫療活動的第一步，臨床實習的基本目的，在于通過理論與臨床實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養成為實用型的衛生工作者。在實習中，廣大同學拓寬了知識面，鍛煉了能力，綜合素質得到較大提高；同時臨床實習也為推動我校教學改革提供了豐富的經驗。

衛生檢查工作總結4

　　時值夏季，氣溫升高，細菌滋生，不斷侵害著人們的身體健康。加之，夏季雷雨頻繁，天氣燥熱，下河游泳的學生越來越多。為了督促學生養成良好的衛生習慣，使之掌握必要的安全防范知識，學校要求各班利用班會課對學生進行扎實的衛生、安全教育，并于20xx年5月30日下午第四節課對各班的情況進行了細致、全面的檢查，現將檢查情況總結如下：

　　一、衛生方面

　　（一）優點：

　　1、大部分學生衣著干凈，衛生習慣較好。基本能做到天天洗臉、洗腳，周周洗頭、洗澡。

　　2、高年級學生比低年級學生衛生意識強，表現在：衣著整潔、頭發整齊、手、臉干凈。

　　（二）存在問題：

　　1、為數不少的學生沒有養成勤剪指甲的習慣，指甲過長，污垢較多。

　　2、許多學生沒有在校洗手、洗腳的'習慣，玩耍后不知將臟手、臟腳在水龍頭下沖洗干凈。

　　3、個別學生脖子比較臟，說明學生早晨洗臉時沒有擦洗脖子的習慣。

　　4、留守兒童由于缺少管理，衛生習慣比較差。

　　二、安全方面

　　（一）優點：

　　1、通過調查、提問、檢查，發現各年級學生對必備的安全防范。

衛生檢查工作總結5

　　學生寢室是學生生活、學習的場所，為了培養學生愛護公物、講究衛生、遵守紀律的良好習慣，使學生擁有一個安靜、整潔的學習和生活空間，造就良好的育人環境，結合我院實際情況，對寢室衛生檢查做出如下規定：

　　一、值日制度

　　(一)值日生由該寢室成員輪流擔任，由寢室長安排值日表(見附件1)，任何成員不得以任何理由推卸值日義務。

　　(二)寢室衛生每天早上、下午各打掃一次，具體包括打掃地板，擦桌凳，擺放本寢室公共用品等。

　　(三)寢室成員一律平等，對值日不認真或不履行值日義務者，可視情節給予全院通報批評。

　　二、檢查安排

　　(一)檢查時間

　　由學生處宿管科每周組織兩次寢室衛生檢查，周一至周四期間任選一天進行抽檢，周五進行例行檢查。抽檢和例行檢查時間為春冬季18：10～19：10，夏秋季18:30～19：30。

　　(二)核查時間

　　如系(部)對檢查結果有異議，須于每周五21：00—22：00對結果進行復核。事假條或免檢假條須由系(部)在核查期間統一提交。

　　(三)檢查人員

　　為使檢查過程起到教育激勵作用，保證檢查結果公平、公正，檢查人員由院學生會勞衛部成員、各系(部)衛生檢查志愿者及獲差寢室的寢室長組成。

　　(四)注意事項

　　1.衛生檢查范圍為我院大一至大三學生寢室，檢查期間每個寢室必須留人，無法留人則須向輔導員請假，檢查時寢室鎖門且未請假的，記為合格;

　　2.各寢室要積極配合檢查人員檢查，不得有抵觸情緒;

　　3.檢查人員檢查寢室時必須佩戴工作證，禁止打鬧說笑;

　　4.檢查人員要嚴格按照寢室衛生要求及評分標準打分，保證公平、公正，

　　5.院學生會勞衛部負責每次檢查結果的匯總、公布、上報;

　　6.寢室衛生檢查結果將作為集體和個人評優的重要參考依據。

　　三、衛生要求及評分標準

　　(一)衛生要求：干凈、整潔、舒適

　　1.地面清潔無垃圾;

　　2.屋頂四壁無灰塵無蜘蛛網;

　　3.床上被褥衣物疊放整齊;

　　4.被罩褥單枕巾干凈;

　　5.桌面整潔凳子擺放整齊;

　　6.書架上物品擺放整齊有序;

　　7.鞋及其它物品擺放整齊;

　　8.門窗潔凈窗臺無亂擺放物品;

　　9.衛生間東西擺放整齊，無垃圾，無污垢;

　　10.室內空氣新鮮、無異味。

　　(二)評分標準

　　寢室衛生評分滿分為100分，衛生檢查要求共十項，每項滿分10分，成績分為有優、良、合格、差四個等級，優為85分以上，良為84-75分，合格為74-65分，差為64分以下。

　　每周的抽檢和例檢匯總后，綜合評價為寢室本周衛生檢查結果(見附件2)。

　　四、獎懲辦法

　　1.對每學期檢查評比均獲優寢室，頒發證書。

　　2.對獲差的寢室，給予通報批評，三個或三個以上寢室受到通報批評的班級，不得參加院、系班級評優。

　　3.對寢室衛生檢查獲差的`值日生，給予通報批評，每學期受通報批評三次以上的個人，不得參加一切評獎評優。

　　4.學生干部個人內務不整理或所在的寢室內務整理獲差，累計兩次對其予以通報批評，累計三次及以上者，免去學生干部職務，取消其一切評獎評優資格或入黨積極分子資格。

　　5.黨員個人內務不整理或所在的寢室內務整理獲差，累計兩次對其予以通報批評，累計三次以上者，黨員取消其一切評獎評優資格，預備黨員延期一年轉正。

衛生檢查工作總結6

　　為認真貫徹落實《中華人民共和國職業病防治法》、《放射診療治理規定》等法律法規，進一步加強我縣醫療機構放射診療工作的治理，根據武威市衛生局《轉發衛生部辦公廳關于印發20xx年醫療質量萬里行放射診療防護專項監視檢查工作方案的通知》要求，我所于xxxx年1月4日起組織衛生執法職員對全縣放射診療機構進行了專項檢查。現將檢查情況小結如下：

　　一、基本情況

　　全縣現有放射診斷機構33家（其中二級醫院2家，婦幼保健院1家，疾病預防控制機構1家，社區衛生服務機構2家，鄉鎮一級醫院15家，片衛生院、分院8家，其它醫療機構4家），無放射治療機構，共有放射診斷設備38臺（其中X射線CT影像機3臺，普通X射線影像診斷機30臺，CR影像診斷機2臺，DR影像診斷機1臺，牙科影像診斷機2臺）。

　　二、專項檢查情況

　　1.放射診斷機構持證情況。所檢查的33家放射診斷機構中有31家持有有效的《放射診療許可證》正常開展放射診斷活動，且全部建立了應急預案、放射安全防護治理制度及操縱規程。其余2家因業務萎縮、設備故障等原因，基本未開展放射診療活動，故未辦理《放射診療許可證》。

　　2.放射工作職員情況。我縣現有從事放射診斷活動的工作職員48人，除2人已取得了《放射工作職員證》外，其余46名放射工作職員均參加了20xx年11月份市衛生局衛生監視所舉辦的放射工作職員培訓班，目前《放射工作職員證》正在辦理過程中。

　　3.機房警示標志設置情況。現共有X射線機房35間，34間機房的醒目處設置有安全警示標志，但部分機房警示標志設置還不夠規范。

　　4.個人防護用品的.配備情況。經檢查，各放射診斷機構均不同程度配備了鉛手套、鉛圍裙、鉛眼鏡等個人防護用品和受檢者個人防護用品。13家放射診斷機構防護用品配備齊全，15家放射診斷機構配備了部分防護用品，5家放射診斷機構未配備個人防護用品。

　　5、設備檢測情況。所查33家放射診斷機構中除縣人民醫院、縣中醫院、縣疾病預防控制中心和縣康復醫院邀請有關部分對其放射診斷設備進行了狀態檢測外，其余29家放射診斷機構均未進行放射診斷設備的狀態檢測。

　　三、下一步工作打算

　　本次專項檢查中我所共出動執法職員95人次，執法車輛21臺次，檢查放射診斷機構33家，對檢查中發現的存在機房警示標志設置不規范、防護用品配備不齊全等題目的放射診斷機構我所當場下發了監視意見書，要求限期整改。通過此次對全縣醫療機構放射診療情況的專項檢查，使醫療機構建立健全了放射診療的各項規章制度，消除了各種放射安全隱患，規范了醫療機構放射診療活動。

　　在今后的工作中，我所將不斷加大對醫療機構放射診療活動的監視治理，強化醫用射線裝置的治理，特別是要加強重點醫療機構和重點環節的監視治理。加大監視檢查力度，把預防性衛生監視和經常性衛生監視相結合，不定期對放射診療設備、防護用品使用情況等進行檢查，不斷進步各醫療機構負責人對放射防護工作重要性的熟悉，確保放射診療工作安全規范開展。

衛生檢查工作總結7

　　一、總體情況:各辦公室、班級積極行動起來，衛生掃除效果比較明顯，整體衛生較好。

　　二、班級檢查結果如下：

　　獲得流動紅旗的班級：一年級、五年級獲得流動紅旗

　　三、存在問題：關注到了教室，但衛生區域的衛生保持不是很好，一年級前面五年級衛生區域廢紙很多，操場中間衛生保持不太好，西、北樓墻上泥點均有分布，甚至有腳印。個別班教室桌椅的擺放較亂，有垃圾未倒、清潔不徹底等現象。六年級個別班教室玻璃未擦。二年級：教室還未進行布置，臨時班主任要盡快完成教室布置。四年級：墻上張貼物有掉落現象。六年級：墻上張貼物有掉落現象，窗紗需要洗滌。

　　四、強調：校園環境的整潔與否代表了一個學校的文明程度。對不重視衛生清潔，清潔不徹底或無動于衷的'班級，針對存在問題及時進行整改，班主任有責任和義務引導學生樹立良好的衛生習慣，自覺維護區域衛生，共同營造干凈、整潔、書香濃郁的工作、學習和生活環境。學校政教處、保健室對各班衛生區域的衛生日常要隨機進行檢查。

衛生檢查工作總結8

　　轉眼半年過去了，在這一學期的工作中，通過學生會與各系的努力和配合，本學期宿舍衛生檢查順利完成。生活部是一個重要的部門，我們的主要職責是：關心同學生活，盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求，為大家提供方便，定期檢查宿舍衛生，盡量配合其他各部門的活動等；發揚創新意識，在服務同學，豐富校園文化生活，奉獻愛心，組織社會公益活動方面都取得了滿意的成績，但我們也認識到在工作中的不足，并在工作過程中加以改進了；這學期即將結束，生活部的各項工作也接近尾聲。下面我對過去一學期生活部的'衛生檢查工作做一下回顧與小結：

　　鑒于宿舍衛生檢查的工作從上學期開始已經由各系學生會生活部進行，所以我部的主要工作就是配合、監督各系學生會進行每周例行的宿舍衛生檢查，并不定期的進行突擊檢查。學期初始，我們先對學院從大一到大四的宿舍分布及宿舍人員名單進行了詳細的統計，然后我們完善了宿舍衛生檢查評比細則并廣而告之，以便同學們能清晰透明的了解我院的宿舍衛生檢查工作。在每周的宿舍衛生檢查中，我們都會對衛生優秀的宿舍進行表揚并頒發獎品以資鼓勵。對不合格的宿舍通報批評，讓同學們引以為戒。同時在每學年的綜合評測中根據各宿舍的表揚和通報批評的情況，對宿舍成員進行加分或減分。

　　宿舍衛生檢查在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生，爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛生檢查過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其改善，并提醒他們多注意宿舍通風以防止疾病生成。最后，我們都會及時把宿舍檢查的結果在學院公告欄和各公寓樓下公布。

　　宿舍衛生檢查意在激發同學們愛護宿舍衛生的熱情，同時為自己創造一個和諧的住宿環境，使自己能在宿舍這個家庭中生活的愉快健康。整個檢查較為順利，各宿舍人員大都態度友好，且宿舍較為整齊、干凈。但也有個別宿舍打掃不徹底，被子、衣物、鞋等擺放較為凌亂，窗臺上布滿灰塵。希望各系學生會生活部在以后的檢查中都要積極督促各宿舍打掃衛生。一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環境會帶給我們輕松愉快的心情，使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此我們希望宿舍衛生的檢查，同學們能夠重視宿舍內務衛生，發揚宿舍文明精神，為自己和他人創建一個舒適、優雅的生活環境。

衛生檢查工作總結9

　　為加強基本公共衛生服務工作的管理，為更好的為轄區居民做好健康保健服務，核查各村公共衛生工作落實及實施質量，在院領導的'組織下，我們成立了督導小組，對轄區內所有行政村進行了上半年的督導。從督導情況看，我鎮公共衛生工作雖然比上年度有一定的進步提高，但仍然存在不少問題。

　　一、督導內容

　　1、全鎮0-6歲兒童摸底，建卡、建證工作。2、每月冷鏈運轉情況。3、傳染病管理工作情況，門診日志使用、監測情況。4、村衛生室建設情況及各項工作開展情況。5、資料上報、歸檔情況。6、基本藥物執行情況。7、建卡宣傳、教育、講座及婦幼工作情況。8、其他工作。

　　二、督導結果

　　（一）取得的成績

　　全鎮0-6歲兒童卡、證吻合，接種率基本達標；2、兒童及育齡婦女花名冊少數村健全。3.多數村都進行了人口摸底工作。4、都實行國家基本藥物制度。

　　（二）存在的問題

　　1.杜包：整體環境衛生差，資料收集不齊、未歸檔；宣傳欄宣傳內容更換不及時，健康教育、健康講座未及時完成；資料上報不及時，欠規范；門診日志填寫缺項；無傳染病管理登記本；無疫苗收發登記本；冰箱無溫度記錄本；慢性病管理不及時；藥房仍有非基藥存在。

　　2.仁和：資料歸檔有待完善；宣傳專欄欠規范；講座臺太小；門診日志使用率低且缺項；。無疫苗收發登記本；冰箱無溫度記錄本；慢性病管理不及時；藥房仍有非基藥存在。

　　3、小灣：接種室擺設臨亂，病房衛生差；資料上報不及時，未留底備查；宣傳欄宣傳內容更換不及時，健康教育、健康講座未及時完成；門診日志使用率低，何邦鑾的處方未登門診日志；門診日志等獎缺項；傳染病管理欠規范；接種報表有邏輯性錯誤。

　　4、三漲水：整體衛生差；藥房有非基藥存在；無任何資料可查；無宣傳專欄；未使用門診日志；傳染病管理無資料可查；至今仍未啟動冷鏈運轉;其他均無資料可查。

　　5、白果寺：衛生室太小，內外環境差；資料只有婦幼資料可查；其他無資料；宣傳欄宣傳內容更換不及時，健康教育、健康講座未及時完成；門診日志使用率低，不規范，內容缺項；其他工作基本上沒有開展。

　　三、以后工作建議

　　1、往后的工作從嚴要求，工作效率和經濟掛鉤。

　　2、加大培訓力度，提高村醫基本素質，增加村醫知識面。

　　3、增強村醫工作責任心，指導督村醫與村干部協調合作。

　　4、增加與村醫的交流，增加督導次數，切實促進各村做好本項工作。

衛生檢查工作總結10

　　為認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》，根據衛生部教育部《關于進一步加強學校衛生管理與監督工作的通知》（衛辦監督發〔XX〕30號）、《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》（衛生部教育部令第76號）和《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》（衛婦社發〔XX〕35號）精神，按照省衛生計生委關于印發《陜西省托兒所幼兒園衛生保健管理實施細則（試行）》的通知（陜衛婦發〔XX〕100號）要求，我院開展學校傳染病防控、飲用水衛生、教學環境衛生等各項衛生監督工作，保障了廣大師生身心健康和學校教學秩序，現將有關工作總結如下：

　　一、高度重視，精心部署，確保了學校衛生監督工作的順利開展

　　近一年以來，我縣衛生局領導對學校衛生工作高度重視，為了加強我縣學校衛生監督工作的扎實有效開展，協調和督促相關部門和疾病預防控制、衛生監督等有關醫療衛生機構做好學校傳染病防控、飲用水衛生、教學環境生活設施衛生、健康教育以及突發公共衛生事件的應急處置工作。協助衛生監督機構定期對學校傳染病防控、飲用水開展巡訪，發現問題隱患及時報告。指導學校設立衛生宣傳欄，協助開展學生

　　健康教育。協助有關專業機構對校醫（保健教師）開展業務培訓。縣衛生監督所根據省、市衛生行政部門和衛生監督機構的要求，對學校衛生工作專門行文，進行了安排部署，每半年聯合縣教育局開展監督檢查，全面進行自查自糾，形成了全縣學校衛生有人抓、有人管、有人監督的工作局面，確保了學校衛生工作的正常開展。

　　二、抓住重點，加大力度，卓有成效地開展學校衛生監督檢查工作

　　全縣共有各級各類學校1所，其中：小學1所、幼兒園1所、。近年來，我縣的學校衛生管理及監督工作呈現以下三個特點：一是傳染病的防治工作明顯得到規范。2012年以來，為了加強學校的傳染病防治工作，監督檢查小學、幼兒園辦理入學手續時，是否進行了預防接種證查驗，各學校是否按要求開展晨檢、傳染病登記、因病缺勤追查、病愈復課證明等制度的制定和執行，是否有專（兼）職傳染病疫情報告人，并按要求在時限內向相關部門報送傳染病情況，在校學生健康檔案建立情況。同時對存在問題的學校下達了監督意見書，責令限期整改，規范了學校傳染病的防治工作，使學校的傳染病防治工作落到了實處。二是學校飲用水衛生重視程度得到明顯提高。主要對自備式供水的學校進行檢查，是否建立飲用水衛生管理制度，是否有專人管理，是否有衛生防護措施，是否對學生飲用水衛生定期檢查，是否對蓄水池定期清洗消毒。通過檢查和

　　指導，大部分學校設有專兼職管供水人員，建立了飲用水衛生管理制度，衛生管理基本到位。同時，對不符合生活飲用水衛生標準的`學校下達了整改意見書,責令限期整改，保障了全縣師生的飲水安全。三是學校醫務室逐步規范。主要對學校醫務室的校醫室面積，藥房、治療室、診斷室三室分設情況，衛生技術人員的資質、醫療廢物的收集、暫存、處置，門診日志的建立，傳染病的登記、報告及使用一次性醫療器械等進行了檢查。通過檢查規范了學校醫務室的執業行為，保障了廣大師生的就醫安全。

　　三、狠抓落實，從機制上保證學校衛生的常規化管理

　　在日常工作中，我們嚴格按照《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規相關內容開展學校衛生監督檢查，并對不符合衛生要求的學校下達了衛生監督意見，要求其限期整改，為了更好的落實整改意見，確保學校衛生工作落到實處，建議縣教育局把全縣各中小學、幼兒園的衛生管理組織、飲用水衛生、傳染病防治、衛生監督檔案資料等工作納入全縣教育教學工作中，實行統一研究、統一部署、統一檢查、統一考核，建立健全嚴格的責任評價體系，加強領導，強化監督管理，保證學校衛生的各項管理措施落到實處，進一步營造良好的育人環境，為教育教學工作的健康發展提供衛生保障。

　　四、存在的問題與建議

　　（一）執法力量不足

　　由于縣衛生監督所總體執法力量不足，因此從事學校衛生安全監管的力量更顯薄弱，其中僅有5人承擔18個鄉鎮學校衛生安全監管外，還承擔著醫療市場監管、傳染病防治監督、公共場所衛生監督等多項衛生監督執法任務，相對于全縣120余所學校的衛生安全監管工作和上級下達的多項專題工作任務，確有力不從心之感。

　　（二）部分學校對衛生安全工作重視程度不足

　　我縣部分學校衛生安全責任意識不強，主要領導重視程度不夠，對學生飲用水水質檢驗結果不合格的學校下達監督意見，但部分學校仍未進行整改。

　　（三）是大部分學校不能按學生人數比例配備醫務室。

　　五、下一步工作重點

　　針對以上存在的問題，我們打算對今后學校衛生的監督檢查工作從以下三個方面抓起：一是進一步加強與教育部門的聯系，督促有條件的學校投入資金，加大對衛生設施的改造，改善學校衛生設施和條件，通過科學規劃，合理布局，不斷改善學校教學環境設施。二是加大監督檢查力度。進一步完善學校衛生監督檔案，加大對學校衛生的監督執法頻次和力度，加強對學校傳染病防治、飲用水衛生抽檢以及教學生活環境監測，督促衛生條件不達標的學校盡快整改完善，同時對違法違規行為加大行政處罰力度，切實為師生營造良好的教學環境。

　　總之，我們將一如既往地加大學校衛生監督執法力度，不斷強化對學校衛生監督檢查與指導工作，有效預防學校群體性公共衛生事件發生，構建平安和諧的校園。

衛生檢查工作總結11

　　為加強我市生活飲用水衛生安全管理工作，規范生活飲用水生產經營單位的生產經營行為，讓老百姓喝上安全衛生飲用水，確保不發生介水傳染病的`爆發流行。依據《生活飲用水衛生監督管理辦法》及相關法規知識，我所組織衛生監督人員對市區自來水廠及電廠自來水廠嚴格按省衛生廳規定的檢查內容逐項監督檢查：

　　一、檢查單位：

　　此次檢查的重點是市自來水廠，市火電廠自來水廠，幾家二次供水單位。

　　二、檢查內容：

　　1、檢查各企業是否有有效的《衛生許可證》、《衛生管理法規及規范》、《衛生管理制度及規章》；

　　2、有無專兼職衛生管理人員，檢驗人員等；

　　3、直接涉水工作人員是否持有效《健康證》；

　　4、對各出廠水及管網未梢水進行監測并進行理化及細菌檢驗。

　　三、檢查結果：

　　從檢查情況來看，二家水廠情況良好，但二次供水單位存在一定問題，如設有設立清洗、消毒和檢驗記錄，無水質污染事件報告制度，從事供管水人員缺乏必要的衛生知識及健康檢查。但二次供水水箱及蓄泄設施基本符合衛生要求。

　　此次檢查結束后，我所經檢查中發現的問題，認真清理、總結分析，衛生監督檢查長效機制，加大飲用水衛生的執法監督力度。嚴格按《生活飲用水衛生監督管理辦法》增加執法力度，提高工作效率。盡職盡責做好本職工作，使我市老百姓喝上安全、衛生的飲用水。

衛生檢查工作總結12

　　根據xx市衛發〔20xx〕241號《關于開展學校衛生工作檢查的通知》，平湖衛生行政、教育行政部門經過協商決定，在前期學校衛生各項工作檢查的基礎上，由教育行政部門發文，要求各中小學、幼兒園根據文件精神，先進行自查，將自查情況上報，然后根據情況抽查部門學校、幼兒園。現將前期檢查和本次檢查的情況總結如下：

　　一、下半年學校衛生檢查情況。

　　下半年各學校、幼兒園一開學，衛生、教育兩局就組織衛生監督檢查人員以食堂食品衛生安全和飲用水為重點，對各學校、幼兒園的食品安全衛生工作進行檢查，10月份，又組織疾病控制人員以預防接種證查驗工作為重點對學校的傳染病防控工作進行督導，11月份再次組織疾病控制人員以結核病等呼吸道傳染病防控為重點再次抽查部門學校、幼兒園，12月衛生監督人員又對部門學校的教室采光照明、通風、課桌椅配置等情況進行學校衛生監測。2010年下半年，各社區衛生服務中心組織醫務人員對中小學生、兒童進行健康體檢，期間疾病控制人員多次深入現場進行質控。

　　二、校醫、保健老師配置情況。

　　目前我市共有鄉鎮中心以上學校、幼兒園62所，配備36名校醫，47名保健老師，9所小學(幼兒園)基本符合校醫配置標準，符合率為14.5%。其中高中(含技校)共7所，設7個醫務室，配備校醫14名，保健老師2名，但沒有1所符合校醫配置數;初中13所，設6個醫務室，配置了6個校醫，8個保健老師，也沒有1所符合校醫配置數;小學19所，設7個醫務室，配備了8名校醫，17名保健老師，只有叔同實驗小學1所小學符合校醫的配備要求;幼兒園20所，均未設醫務室，設有晨檢室，配備了8名校醫，17名保健老師，有實驗幼兒園等8所幼兒園符合校醫配置數。另外3所民工子弟學校配備了3名保健老師。存在的主要問題為校醫配置數較低，校醫工作量較重，保健老師兼職的'比較多，從事學生保健工作時間難以保證。

　　三、傳染病防控工作。

　　從檢查情況看，各學校、幼兒園對傳染病防控工作均比較重視，建立了以學校主要領導為第一負責人的傳染病防控工作責任制度，均設立了專(兼)職傳染病疫情報告人員，均建立了晨(午)檢報告和登記記錄制度，也建立了因病缺課病因追查和登記制度，小學、幼兒園均能嚴格執行新生入學預防接種證查驗登記，并不定期地對中小學生、幼兒開展傳染病防控知識宣教。2001年共在5所學校(幼兒園)發生6例肺結核病人，其中涂陽5例，涂陰1例，學生4例，老師、管理人員各1例，發現病人后，衛生、教育兩部門均能有效配合，第一時間作出學生、老師休學、休教安排，并根據規范要求開展密切接觸者疑似肺結核的篩查和健康教育工作，到目前為止，出現肺結核病人的學校(幼兒園)均未出現第二代病人。

　　四、食品安全工作。

　　9月份衛生監督部門結合食品安全整頓、食品添加劑專項檢查、乳制品專項檢查及食品衛生監督量化分級對各學校、幼兒園的食品衛生安全工作進行了一次全面檢查。從檢查的情況看，經過暑假期間的整改，我市學校食堂整體衛生狀況有了明顯改善，所有學校均建立了以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制，食堂環境定期清洗和保潔，食堂從業人員均取得有效健康證明，多數學校食堂索證索票制度落實到位，未在倉庫查見超過保質期或儲存不當的食品，未查見濫用食品添加劑和使用劣質食用油、不符合要求的一次性塑料餐盒、筷子和問題乳粉的情況，多數單位操作符合衛生規范要求。2010年衛生監督量化分級初評結果為11家達到A級單位的要求，25家達到B級單位。存在的主要問題一是部分學校、幼兒園衛生管理制度執行不到位，食品原料、添加劑和一次性塑料餐盒采購索證登記工作不完善，留樣不規范;二是部分從業人員操作不規范;三是真正實施五常法管理的學校、幼兒園食堂還不多。

　　五、下一步工作打算。針對學校、幼兒園學校衛生工作中存在的問題，衛生、教育兩部門商定在下周召開聯席會議，商討如何更好地做好學校衛生工作，特別是校醫、保健老師的配置問題，同時向市政府匯報，積極創造條件，使校醫的配置符合《學校衛生工作條例》及上級有關文件規定的標準。同時要進一步明確學校衛生工作責任，切實履行好各自職責，嚴格執行《傳染病防治法》和《食品安全法》，從而保障全體師生的身體健康。

　　xxx市衛生局

　　二0xx年十二月二十四

衛生檢查工作總結13

　　為了保證生活飲用水的衛生安全，切實加強生活飲用水衛生安全監督執法力度，保障廣大人民群眾的身體健康與生命安全，根據《自治區衛生廳關于印發20xx年廣西衛生監督重點檢查計劃的通知》（桂衛監督〔20xx〕20號）和《自治區衛生廳關于印發20xx年廣西飲用水衛生監督監測的工作方案的通知》（桂衛監督〔20xx〕6號）要求，依照《生活飲用水衛生監督管理辦法》及《消毒產品生產企業衛生規范（20xx年版）》、《消毒產品標簽說明書管理規定》、《消毒產品衛生安全評價規定》的規定要求，結合我縣的實際情況，對我縣生活飲用水和消毒產品進行重點監督檢查，現將工作總結匯報如下：

　　一、生活飲用水檢查情況

　　按照自治區衛生廳、市衛生局的《通知》要求，20xx年我縣納入全區飲用水衛生監測網絡。重點開展集中式供水、二次供水、學校供水水質監督監測，分析水性疾病發生和變化情況，及時報告和調查處理飲用水污染造成人體健康危害的事件，進一步加強對各類供水單位的衛生監督管理，采取有效措施控制和處置供水衛生安全隱患。按文件要求設置了市政3個供水單位的3個出廠水監測點和10個末梢水監測點、城市自建供水2個單位的2個出廠水監測點、3個二次供水的3個監測點、5個農村學校自建設施供水5個監測點、共23個監測點，每一個季度進行一次水質監督監測，結果上報區衛生監督所。

　　在日常監督中重點監督檢查集中式供水單位、二次供水單位、自建水廠的衛生許可證、水源防護、管理制度、設施運轉、工作檔案、供管水人員健康證明等情況，以及集中式供水單位的出廠水、末梢水及二次供水水質。

　　全縣有集中式供水單位37家，其中市政水廠3家、鄉鎮水廠14家、學校自備水廠20家，對37家經營性集中供水單位進行衛生監督檢查，檢查單位96戶次，；我縣使用集中式供水的人口數約72萬。從事供管水從業人員共96人，都已辦理健康證和衛生知識培訓證。37家供水單位中，3家以江河水為水源（經營性），2家以泉水為水源（經營性），其余32家以地下深層水為水源；3家以江河水為水源的供水單位全都有沉清、過濾、消毒設施和水質檢驗室，其余34家供水單位中有15家（經營性，包括2家以泉水為水源的供水單位）安裝自動加氯消毒設施；20家學校自備供水單位有19家都沒有沉清、過濾、消毒設施和水質檢驗室，其中15家建設有儲水池。所有供水單位水源選址在規定的距離內無污染源，設置水源衛生防護區，集中式供水單位和學校自備水的單位基本上有相應的衛生管理制度，有消毒設施的供水單位其消毒運轉基本正常，水源水質符合國家生活飲用水衛生標準。

　　加強對生活飲用水監測，全縣共監測63份水樣品，其中市政和鄉鎮集中經營式供水單位供水48份、學校自建水廠15份，合格57份，不合格6份，合格率90.5%。不合格水樣其中3份為自備水，3份為鄉鎮水廠。不合格原因，為微生物指標超過國家標準或余氯低過國家標準。

　　通過檢查，發現了目前我縣的生活飲用水衛生工作存在一些問題和不足：

　　（1）、經營性集中式供水單位：部分供水單位無沉淀、過濾、和水質檢驗室（主要是以深井水和泉水為水源水的供水單位），個別單位消毒設施運轉出現故障時沒有及時采取有效的措施，影響到供水的衛生質量，少數單位日常自我檢測項目未能完全開展，未能及時了解水質變化狀況。大部分的單位化驗室設備不全，檢測能力有限。

　　(2)、農村寄宿學校自備水供水單位，自備水供水無消毒設施無檢驗室和沒有檢驗人員，個別學校沒有對水質進行消毒，沒有制訂水污染事件防范措施。

　　對監督檢查當中發現的問題，衛生監督員現場給予指出，同時制作衛生監督文書，提出監督整改意見，消除一些安全隱患，同時給予相關主管部門進行反饋，以加強對其本部門屬下單位的管理，提高其衛生安全意識和法律意識，保障廣大人民群眾的身體健康與生命安全，保證生活飲用水的衛生質量。

　　二、消毒產品檢查情況

　　在20xx年消毒產品衛生重點監督抽檢工作中，共出動車輛6臺次，出動監督員25人次。共檢查3家生活用紙生產廠家，B級的餐飲業5家，酒吧、OK廳4家，大型超市4家，公共食（飲）集中消毒單位4家，對銷售或使用一次性使用及紙（面）巾、消毒產品進行重點監督檢檢，包括檢查外觀是否良好，包裝上是否注明產品名稱、廠址、規格、衛生許可證號、衛生許可批準文號、生產日期、有效期，是否有適應癥，有無宣傳療效和醫療術語，是否有夸大宣傳等及檢查索證情況（被檢查的`單位是否向生產廠家或經銷商索取一次性使用及紙（面）巾、消毒產品生產企業衛生許可證、衛生許可批件以及正規檢驗單位出具的消毒產品檢測報告。

　　在監督檢查生產單位過程中發現，有2家生產廠家取得了衛生許可證，1家未取得衛生許可證。賓陽縣共有4家餐飲具集中消毒單位，這4家單位均在縣衛生局備案，并且這些公共食（飲）集中消毒單位建立有實驗室，建立有各種衛生管理制度，從業人員持健康證上崗，餐飲具消毒工藝流程合理，具備與生產規模相適應的清洗、消毒、包裝設備，有相應通風、防塵、防鼠、防蚊蠅等設施，餐飲具獨立包裝標注符合有關要求的規定。檢測餐飲具360份，結果均符合國家衛生標準。存在的問題主要是個別經營單位對消毒產品衛生法律法規及相關衛生知識缺乏，對消毒產品標簽應該標注的各項內容不夠了解，在采購消毒產品時，未向經銷商索取相應的衛生許可證、衛生許可批件以及產品檢測報告，不能確保采購消毒產品的衛生質量；對存在問題的單位下達《衛生監督意見書》2份。今后我所將加大監督執法力度，對違法行為堅決依法查處，并進行及時的曝光，保障消毒產品的衛生安全。

衛生檢查工作總結14

　　為全面提高我院全體干部職工的安全生產意識，進一步筑牢安全防線，增強員工的安全防范意識。按照大檢查的要求我院立即組織召開了安全大會，傳達縣衛計局安全指示精神，現將我院20xx年度安全生產大檢查工作總結如下：

　　一、加強領導，提高認識

　　按照縣衛計局文件精神要求，成立了院長為組長的院“安全生產大檢查”活動領導小組，明確了領導小組職責，領導小組統一組織、協調、指導了本院“安全生產大檢查”活動，及時解決安全生產大檢查活動中存在的'突出問題，扎實推進了本次活動工作。

　　二、突出重點，落實整改

　　各科室均能根據大檢查范圍、內容，全面、徹底的組織開展大排查，不留死角。并根據查找出的問題，制定整改方案，提出整改措施，同時限期進行了整改，扎扎實實的把整改措施落實到位，在邊檢查邊整改的同時，不斷優化了醫院安全生產環境，促進醫院又好又快發展。

　　三、開展安全生產大檢查

　　1、為有效開展醫療安全生產工作，醫院成立了院長上官書章為組長的醫療安全管理領導小組，制訂了一系列醫療安全生產管理制度，制訂《突發公共衛生事件應急預案》明確了各類安全事故處置預案。

　　2、制定了醫療質量安全管理制度，及時總結評價，嚴格落實獎懲機制，并針對問題認真開展持續改進工作。

　　3 、開展了醫療安全教育工作。適時組織職工開展醫療安全教育培訓工作，不斷強化質量安全意識。

　　4、完善了醫療事故糾紛防范處理機制，對醫療安全隱患進行了及時排查，及時處理化解了醫患矛盾。

　　5、大檢查過程中，發現安全隱患2條，分別為：

　　（1）未對滅火器進行安全檢查

　　（2）四樓天臺雜物堆積，存在安全隱患

　　上述安全隱患，在7月31日進行整改，并將整改情況報衛計局。

　　四、院內感染預防進一步得到落實

　　我院成立醫療垃圾、醫療廢物處理領導小組，依照相關規定做好對一次性注射器的毀型、浸泡和焚燒處理，并做好登記。加強了傳染病管理工作。嚴格按照《傳染病防治法》規定，認真做好重點傳染病防治工作。

　　五、加強值班，做好防火防盜工作實行24小時值班制度。

光明鄉衛生院

　　20xx年xx月xx日

衛生檢查工作總結15

　　為切實加強學校飲用水衛生管理和傳染病防控工作，保障廣大師生身體健康和生命安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》等法律法規，圍繞學校衛生監督工作存在的突出問題，海興縣衛生監督所于20xx年7月-10月對我縣內10家中學、33家小學、35家幼兒園進行了專項監督檢查，現將監督檢查情況匯總如下：

　　一、檢查重點

　　1、學校飲用水衛生：主要是檢查學校是否建立飲用水衛生管理制度，飲用水是否有專人管理，是否有衛生防護措施，學校是否對校園飲用水衛生定期檢查，是否定期清洗消毒。

　　2、學校傳染病防控：主要檢查了學校、幼兒園辦理入學手續時，預防接種證查驗及疫苗漏種兒童補種情況，是否按要求開展晨檢、傳染病登記、病好復課查驗等工作，是否有專（兼）職傳染病疫情報告人，并按要求報送疫情情況，在校學生健康檔案建立情況及學生學習生活場所空氣流通狀況。

　　二、檢查結果

　　1、學校飲用水衛生：6所學校使用市政供水或鄉鎮供水，余氯檢測符合標準，農村學校無消毒設施；13所學校未建立學校飲用水衛生管理制度；部分學校沒有指定人員專職（或兼職）管理校園飲水衛生。

　　2、傳染病防控：大部分學校傳染病管理制度的可操作性不高，沒有專（兼）職傳染病疫情信息報告員，沒有堅持開展晨檢、傳染病登記、病愈復課查驗等相關工作。由于涉及收費問題，在此次檢查中學校都沒有建立學生健康檔案。

　　三、建議

　　1、為進一步加強學校飲用水衛生和傳染病防治工作，各學校應因地制宜，制定完善學校傳染病的監測與預警制度；制定具體的、可操作性的突發公共衛生事件應急處理預案；配備專（兼）職衛生管理人員；建立和完善新生入學接種證查驗登記制度。

　　2、進一步加強衛生部門與教育部門的密切協作。進一步加強對學校衛生安全的`監督檢查與指導，加強信息交流，密切與教育部門的協作，相互配合，相互支持，共同形成合力。增強監管實效，促進學校衛生工作水平不斷提高。

　　3、強化責任追究制度，建立建全學校衛生安全監管工作的長效機制。進一步加強對衛生工作的領導和管理，強化學校法人是學校衛生安全第一責任人意識，切實把衛生安全工作列入學校日常工作日程。普及衛生安全知識，提高師生自我保護意識。

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