秋季學期學校工作總結

時間：2024-06-03 15:27:38 工作總結我要投稿

秋季學期學校工作總結錦集(15篇)

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動起來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的秋季學期學校工作總結，希望能夠幫助到大家。

秋季學期學校工作總結錦集(15篇)

秋季學期學校工作總結1

　　一、基本情況：

　　王官小學設小學教學班6個，現有學生162名，附設四類幼兒園一所，在校幼兒43名；現有教師12名，學歷達標率為100%。學校教學設施齊全、師資力量雄厚，近年教學成績呈上升趨勢，本學期加大了教師隊伍的培訓提高、管理，進一步加強學生養成教育和法制、安全教育，確保學校教育教學工作安全、穩定、有效。

　　二、主要的工作及取得的成績：

　　1、堅持科學發展，優化育人環境。

　　加強學籍管理，繼續做好控流工作，杜絕學生非正常流動，本學期學生流失率為0%。

　　進一步改善了學校辦學條件。投入4000余元美化綠化了校園，做到了學校花園化。抽取部分公用經費進一步補充了教學媒體、體育活動用品和學生圖書。

　　2、堅持全面發展，強化道德建設。

　　深化開展每月一主題的德育活動。認真實施行為規范養成教育，深入開展了“學規范，爭五好”活動。

　　強化了常規管理和值周工作，學生行為習慣得到了進一步加強。

　　（3）有計劃地開展愛國教育、集體主義、公民道德、法制教育、勞動教育、國防教育、環境教育等各項主題教育活動近15次，全面提高了學生的思想道德素質。

　　（4）充分利用重大節日開展創建“崇尚科學文明，反對迷信xx”和青少年科技傳播行動。開展“珍惜生命，遠離毒品”教育，傳播科學思想，堅決防止xx和毒品進入校園。

　　（5）結合“六一”兒童節，評比表彰“三好生”“優秀少先隊員”“先進班集體”共36人次。

　　3、抓實教學工作，深化有效管理，提高教學質量。

　　本學期牢固樹立了“質量立校”的思想，切實解決了素質教育與教學質量的關系，突出教學工作的'中心地位，求真務實、學校成績有所提高。

　　“開齊、上足、教好”國家規定的各類課程，規范辦學行為，把“教師課前準備，小黑板、遠程教育設備使用，學生作業處理”這些重要環節落到了實處。

　　嚴格教學管理。嚴格執行規范的課程表和作息時間表。認真上好體、藝課和大課間活動課，保證了學生每天1小時體育活動時間。采取切實措施控制學生在校時間和家庭作業量，家長滿意度高。

　　（3）抓好教學常規管理工作：

　　①、學校對每天的教學活動實行了全天候管理，如發現不按教學常規上課，課堂環節脫節、不完整，隨意上自習課，未按規定時間放學，不執行坐班制度等現象，都要作為教學事故根據學校獎懲條例進行了處理。一學期以來類似事件發生較少。

　　②、切實加強了課堂教學管理。

　　第一，把功夫下在課前。要求教師認真鉆研教材，精心組織集體備課。備詳細教案、備教學目標、備教學環節、備教法和學法、備板書設計和作業練習。

　　第二，把力量放在課內。做到了當堂檢查、反饋和鞏固。

　　第三，精選課堂教學例題、習題、作業題，做到精選精改，注重效率。

　　第四，加強過程管理。

　　對教師的教學工作除了平時的常規檢查5次以外，隨堂聽課外，加強對重點教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉變其思想，提高其業務能力。方法為：一聽（聽課堂教學）；二看（看備課、作業批改）；三座談問卷（開學生座談會、問卷調查，了解教師的教學情況）；四總結提高，全面解決“教”和“學”之間存在的實際問題，保證學校教學活動有秩序、高質量地正常開展，培養全體教師嚴謹、認真、一絲不茍的教學作風，加強課堂教學管理。

　　（4）把教學質量落實到教學過程中的每個環節上。要著力建設優良教風，規范教師的教學行為。①要認真開展教研組活動。②以公開課、示范課等形式的課堂教學“比武”為導向，認真貫徹課改理念，狠抓備、教、改、輔、考等各個環節。③加大對后進生轉化力度，提高整體成績。根據考試分數和任課教師平時觀察，確定后進生名單，建立檔案；抓兩頭保中間。

　　4、注重師資建設，強化學習培訓，打造骨干隊伍。

　　繼續加強教職工的政治學習，高度重視師德教育，全面貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，強化制度約束，加強師德培訓，鞏固治理體罰或變相體罰學生等師德失范現象的成果，不斷提高師德水平。

　　抓好教師的在崗培訓進修、繼續教育工作，確保各項培訓工作順利進行，組織參加各級教學競賽和骨干教師培養活動，鼓勵教師通過函授、自考，提高學歷層次，通過培訓不斷提高教師業務文化素質。

　　5、統籌兼顧，積極做好其它各項工作。

　　加強學校安全管理工作。健全各項規章制度和安全管理機構，落實安全管理責任制。學校與班級、班級與學生和家長層層簽訂安全責任書，進一步加強學校師生的安全教育。認真做好食品衛生安全工作，加強交通安全管理，制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境治理工作。

　　加強和改進學校體育、藝術和衛生工作，加強學生課外文體活動，抓好田徑、籃球、舞蹈、鼓號等隊伍的訓練工作。重視國防教育和法制教育。

　　6、堅持和諧發展，重視依法治校

　　搞好校務公開工作，對教職工最敏感的評優、大金額購買、校舍整修，經費開支等均一律進行公示，接受教職工監督，避免校務不公開造成的各類矛盾。

　　加強校產教具管理，完成校產的清查建帳工作，對新購入的固定資產要及時造冊建帳，做到帳物相符。

秋季學期學校工作總結2

　　在中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》頒布以后，我校德育組強調“育人為本、德育為首、注重實效”的德育原則，圍繞愛國主義教育與行為規范培養教育主題，努力構建以“弘揚和培育偉大的民族精神”為核心的學校德育體系，不斷創造貼近學校實際、貼近社會需要、貼近學生生活的德育內容，積極營造健康、文明、向上的德育氛圍，大力促進少年兒童全面發展。

　　一、以師德教育為先導，建設一支高素質的德育隊伍

　　1、教育人者必先受教育。根據新時期學校德育工作需要，德育組提出德育人人、人人育德的工作思路，從政治思想教育入手，建設一支覺悟高、師風正、方向明、能力強的德育師資隊伍。一學期中，全體教師以師德修正為先行，以德育工作為已任，承擔責任，融入隊伍，在教育與被教育中，積極推進學校的德育工作。在五月份師德宣傳教育月活動中，教師們討論師德現狀，剖析自身師德面貌，撰寫師德剖析文章，對如何修身正行，如何以良好的師德形象、人格魅力實踐教書育人的天職進行了深刻的反思。學校對教師的師德建設建立了個人檔案袋，在宣傳教育月結束前進行的學生家長評教師師德活動中，絕大多數教師獲得了非常滿意、滿意票，良好的師德形象已在學生和家長中深入人心，學校被市教育局評為首批師德群體創優先進單位。

　　2、積極研究德育工作新方法。一學期來，全體教師積極構建德育工作新思路，自覺建立做學生良師益友的思想，關愛學生，杜絕體罰和變相體罰，在德育工作中投入情感。班主任、輔導員通過家訪、家長會、通訊媒介等方法和途徑，與學生家長建立了育人橋梁。一學期的德育工作實踐，涌現了一批工作踏實、方法獨到、教育有實效的先進事跡和典型人物，孫蕾、林常綠等12位教師設計了11篇班隊工作方案，俞芬、汪萬霞被推薦參加奉化市優秀班主任評比，卓爾、葉潔蕓所在班級被推薦參加奉化市先進班集體評比，張微素、糜君佩被推薦參加奉化市優秀教師評選，603班學生鄭穎獲得了市關工委組織的第二屆青少年英才獎三等獎。

　　二、弘揚偉大民族精神，大力開展愛國主義教育

　　1、一學期來，德育組以“弘揚偉大民族精神”為主題的`愛國主義教育活動蓬勃開展。3月5日下午，少先隊開展“學雷鋒”活動，三至六年級學生在莊山、春暉社區開展衛生清掃和愛綠護綠活動，奉化電視臺“陽光城”少兒節目以本次活動為背景，拍攝了《如何弘揚新時代的雷鋒精神》專題片。“三八”婦女節大隊部組織的學生打掃教師辦公室、擦教師車輛，“三一二”植樹節大隊部在社區綠化帶開展的愛綠教育，3月底4月初全校學生在烈士陵園祭掃革命烈士墓，以及一學期中美術組組織的“愛奉化、愛家鄉”攝影比賽，政教處、少先隊組織的“網格與成長”征文，德育組春游、五一期間組織的攝影攝像、網頁制作、辦報等一系列愛國主義教育活動，既充分展示了學生傳承民族精神的實際行動，又是一次次對學生民族精神的內化教育。

　　2、三月份，學校還舉行了以“弘揚和培育偉大的民族精神”為主題的第八屆讀書節，將民族精神培育與讀書活動緊密結合，學生們積極讀愛國主義書籍，寫愛國主義文章。其中四至六年級通過讀《托起心中的太陽》一書，開展了“弘揚民族精神”征文教育，并選送優秀作品參加了奉化市教育局組織的征文比賽。讀書期間還開展了“小主人挺胸膛，民族精神我發揚”升旗儀式和宣誓活動，舉行了《我自豪，我是中國人》中英文演講、童詩童謠創作、“奉化風景頌”詩詞書法比賽、古詩文朗誦表演賽、民族精神黑板報評比等9項活動，以活動為載體，培養學生的民族自尊心和自豪感，教育學生從小立志，為實現中華民族的偉大復興作好全面準備，《輔導員》雜志、《奉化教育通訊》、《奉化團情》、《奉化青年網》對本次讀書教育活動均進行了報道。

　　三、加強行為規范教育，轉變學生面貌

　　1、繼續開展新一輪行為規范達標教育活動，各班加強了對學生行為規范實踐訓練，每日確立訓練重點，教育學生摒棄校內外各種不文明、不安全行為，形成良好的行為規范。由于學校師生數激增，目前因校園擁擠而產生的學生行為違規現象時有，這是一種客觀現象，還需要全體教師重視，對學生行規教育必須從小處著手，大處著眼，抓苗頭、抓典型，切實將學生的不良行為習慣給予多層次、多途徑的教育和改進。

　　2、充分發揮“五色花”行為規范教育中的杠桿作用，本學期政教處繼續抓好行政值周和教師值周工作，要求教師認真履行值周職責，多巡查、多教育、多督促，及時發現不良現象并采取恰當的方式予以制止，促進學生文明行為的養成。本學期五色花平均數7朵，102、103、106、201、301、303、304、401、402、403、404、503、601、604班14個班級超過了平均數，其中201班獲得了15朵。發揮學生自我在行為規范教育中的作用，政教處、少先隊設立的學生監督崗學生加強對課間紀律、校門值勤、校門口買零食圍觀小攤三個方面加強檢查，輪到值周學生做到明確職責，掛牌上崗，在督促別人同時也提高了自我約束能力。

　　3、重視安全教育，保障校園安全。在德育領導小組的統一安排下，學期初結合我校與實驗幼兒園安全對口檢查，學校對校園安全設施、安全通道進行了檢修，查出了一批設施、設備中的安全隱患并進行了維修，對學生流量大的安全通道進行了擴建，不符合安全規范的樓梯護欄、扶手進行了加高加固。期中期末，又對學校的建筑、電器、電扇、消防等設施設備進行了檢查。

　　4、為加強法制教育，三月份學校重新聘請了法制副校長，請市交巡警大隊副大隊長毛曉軍以及楊海川、徐進等交警擔任我校的法制副校長和法制輔導員。學校加強學生的交通安全教育，組織交通安全宣傳圖片、宣傳版面在學校展出，對騎車上學學生進行了清理和教育。為提高學生的安全意識，學校還組織安全教育VCD通過校園閉路電視進行播放，對學生如何避免安全事故發生，如何自護自救等，通過直觀的教育媒體進行了有效的教育，幫助學生牢固樹立安全意識。法制安全教育成績顯著，在5月份奉化市法制教育工作會議上，我校的法制教育工作經驗在大會上作了交流。

　　四、開展特長教育，促進學生個性化發展

　　1、秉承新課程理念，德育活動跟扣時代性，力求綜合化，力促學生全面發展，并為學生搭設個性化展示的舞臺。“五一”期間，德育組舉行DV攝像、攝影、網頁制作比賽，以活動促提高，旨在以更多實踐體驗式的教育活動將學生從狹窄而枯燥的文本知識學習轉向綜合實踐能力的培養，拓展學習空間，促進學生主動發展。活動中學生積極參與，共收到70余份攝影、攝像、網頁優秀作品，德育組對這些優秀作品進行了評獎，并通過校宣傳窗、電視臺對獲獎作品進行了展出和播放。《奉化日報》、《奉化教育通訊》以我校實施體驗式教育活動為主題，對我校開展的個性化特長教育活動進行了報道。

　　2、五月份，學校舉行了“我的精彩我展示”特長展示活動。活動在班級展示、選撥的基礎上，推薦124個特長節目在5月21日下午進行了校內展示。集中展示時間，學校的9個展示場圍滿了觀看的學生、家長以及校外人員，在開放式的展示過程中，學生們展示的書畫、戲劇、小品、魔術、朗誦、器樂等特長，

　　既反應了學習多樣性和發展的全面性，又促使他們在個性化的展示過程中培養了學習的自信心和主動性。本次展示活動奉化電視臺《陽光城》和《今日視點》欄目都進行了專題報道，《奉化日報》也進行了相應的報道。活動中涌現的一批學有特長、個性活躍的學生被前來參觀的家長和校外人員嘖嘖稱道，四年級的呂晨、顧晟、卓晴倩等隊員被電視臺邀請擔當起了佳賓主持，601班的鄔一謙、502班的錢逸群等一批通過校內外特長學習、培訓的學生在全國、寧波、奉化等各類競賽中頻獲大獎。

　　3、培養學生社會實踐能力。4月中旬，在市教育局的統一安排下，五年級學生到滕頭參加了為期兩天的社會實踐活動。積極開展好小記者活動，積極擴大校外宣傳。本學期，兩報小記者開展了尚田草莓采摘、金峨村參觀、圖書館采訪、江口農事采摘等一系列實踐活動，培養了學生的社會實踐能力。經過定任務、集體組織、自發投稿等方法，本學期學校小記者在兩報上發表文章103篇，302班的毛日、402班嚴菁沁、501班李孟歆、502班王壬、601班王瀅瀅、鄔一謙、604班傅小冬等七位學生被奉化日報社評為優秀小記者，學校奉化日報社小記者站還被評為優秀小記者站。學校還通過組織各類社會實踐體驗，將學生推上自主發展的舞臺，其中奉化電視臺以102班張承、503班陳應拓為主角的體驗教育活動――《今天我當校長》節目也在奉化電視臺《陽光城》欄目播出。

　　4、探索信息化少先隊教育實踐。本學期，大隊部緊扣時代特點，在少先隊教育中融入網絡信息技術教育，“網絡伴我成長”征文比賽，反映了學生對網絡信息教育的認識，網頁制作比賽、網頁信息的搜集、電腦小報的編排等，提高了學生的網絡應用技術。本學期，少先隊發展了“中國少年雛鷹網”注冊會員20名，以一學期網絡教育內容為基礎的學校少先隊雛鷹網也已完成，現已經掛上學校信息網。

秋季學期學校工作總結3

　　一年來，同學宿舍管理在學校領導的關懷、支持和正確領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持訓練、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，樂觀致力于營造良好的育人環境，宿舍管理工作總結。

　　一、圍繞中心，聽從大局，做好公寓調整及管理服務

　　1、基本完成宿舍調整工作有力確保了學校的安全穩定大局。

　　2、順當實施宿舍晚間熄燈制度。協作校風學風建設，加強對同學的管理。

　　二、完善制度，規范程序，加強管理，探究新形勢下的公寓管理新模式

　　1、堅決落實依法治校原則，注意加強制度建設

　　2、與時俱進，開拓創新，連續探究管理新模式

　　3、完善服務體系，實現向同學自我訓練、自我管理、自我服

　　務的延長。充分調動同學的樂觀性，嘗試開展了文明宿舍創建系列活動，現已經完成了標兵宿舍展現，宿舍安全、衛生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動，其它活動也將間續開展。

　　三、進一步做好同學宿舍的安全與穩定工作

　　(1)加大宣揚力度。對于安全穩定工作，我們注意正面引導。

　　(2)加強檢查與修理。為杜絕安全隱患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一對各宿舍進行安全巡查。

　　(3)重視安全管理工作。

　　四、存在的問題及不足

　　在我們完成任務、取得成果的同時，應當看到我們的工作中依舊存在很多不足，例如：同學住宿條件有待進一步改善；宿舍內部衛生狀況難以令人滿足，文明宿舍建設尚有差距；對同學宿舍衛生、紀律獎懲力度有待進一步加強；同學管理的各項規章制度需要連續完善和規范。

　　回顧即將過去一年，我在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的'同時，為學校的工作大局做出了肯定貢獻。但我們糊涂地熟悉到，成果有限，差距很大！展望將來，我們將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，聽從大局，樂觀探究、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。

秋季學期學校工作總結4

　　本學期，我校在學管會的正確領導下，以辦“人民滿意的教育”為宗旨，以常規管理為主線，以抓教學質量為中心，堅持教學質量提高、教師隊伍建設、育人環境改善一齊抓的方針，不斷創新管理機制，各項工作齊頭并進，在全校教師的共同努力下，全面完成了學期初制定的各項目標任務。現總結如下：

　　一、切實加強德育工作

　　學校堅持德育為首，五育并舉的方針，不斷加強師德建設，強化學生的養成教育，真正落實“以德立校，創新育人”的辦學思想。

　　1、加強校本培訓，不斷提高教師的政治素養和師德師風修養，組織教師學習課程理念、觀看優質課堂教學實錄、教學研討、教學交流等，收到了很好的效果。通過培訓，使全體教師的政治素養和師德師風修養發生了很大變化，教師的敬業精神更強了，對學生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。

　　2、強化學生養成教育，培養具有良好習慣的學生。小學教育就是培養學生良好的行為習慣，并為以后的學習打下良好的基礎。為此我們重視對學生的養成教育，學校利用班隊會、思想品德課、紅領巾廣播站對學生進行品德熏陶。學校成立了做文明學生檢查組，要求值班領導和檢查組成員提前到校，在校門口檢查，督促學生文明入校，從而使學生的行為規范時時有人抓處處有人管，形成了良好的局面。

　　3、我校成功舉行了中國關工委“感恩勵志中國行”西關小學報告會，報告會由講師朱振華主講，他結合自己成長的經歷，用大量鮮活感人的事例，引導學生重溫往事，從生活細節中反思自己。學生們在回憶父母、老師的恩情中，心靈受到強烈的震撼，接受了一場愛的洗禮，從而使家長老師認識到一個全新的懂事的孩子。

　　二、以教育科研為先導，教育質量為根本，切實抓好教學工作。

　　1、本學期，教育局在我校組織了“送課下鄉活動”和“全縣小學英語教師基本功大賽”；學管會在我校開展了“小學語文閱讀教學優質課比賽”和“學前教育教學研討會”；學校積極開展了教學研究活動，相互聽課，評課。老師們積極參加各種活動，并進行反思交流，在探討中共同提高，督促教師全面提高自身素質。

　　2、64名教師通過山東省教師教育網進行遠程研修。此次研修，集中與分散相結合，涉及小學語文、數學、英語三門學科。為確保小學教師遠程研修工作扎實有效地進行，學校成立了領導小組，制訂了培訓管理制度，強化了考勤管理，從而確保參訓教師真正從研修中受益，幫助教師更好地進行課堂教學改革，切實提高業務能力和課堂教學效益。

　　3、為了提高學生的學習興趣和學習的質量，學校結合學生的年齡特點和各年級的教學要求，開展了一系列的競賽活動，以此來促進學生素質的提高。先后開展了作文比賽、書法比賽、幼兒講故事比賽等活動，繁榮了校園文化，提高了學生的綜合素質。

　　4、加強畢業班工作。畢業班工作體現了一所學校的競爭力，反映了一所學校的管理水平，為此我校加強了畢業班工作。一由校長主管畢業班工作，并且幾次召開畢業班工作會議，為畢業班教師鼓干勁，共商復習策略。二是加強工作的計劃性。學校制訂了畢業班工作目標、措施和時間安排，各學科制訂了學科工作計劃，保證教學工作按計劃、有條理地進行。

　　5、加強質量監控。加強教學質量月考制的監控、分析，以提高教學質量。通過月考，教師可以及時準確了解一個月的教學實情，不斷優化教學方法，還可以通過表揚優秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，同時，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大得幫助。

　　三、加強校園文化建設，創建良好育人環境。

　　本學期學校深化校園文化建設活動，營造和諧校園氛圍，從而進一步發揮校園文化的育人作用。本學期更換了宣傳欄，落實校園文化建設規劃，不斷優化內部環境，緊緊圍繞以德立校，科研興校的發展方針，不斷提煉具有我校特色的校風、教風、學風，并根據教育發展，不斷完善校園文化建設規劃，在師德建設、文化熏陶、環境美化、制度建設等方面不斷積累經驗，走出自己的特色之路。

　　四、控制好班額，扎實做好安全工作

　　本學期，根據上級要求認真做好學生分流工作，將344名學生分流到第二實驗小學，新學年減少兩個班，最大班額由上學期的92人降到77人。在幼兒招生中，嚴格審核證件，嚴格控制農村孩子進城，新生班額比去年減少10多人。班額的'減小既有利于教學工作也促進了學生安全。

　　學校把安全工作作為一項重要任務，狠抓各項安全工作的落實，以人為本，以學生為主，建設安全、穩定、和諧的校園。學校與班主任、班主任與學生家長層層簽定安全責任狀，做到了制度、組織、器材、人員四到位。強化學校安全教育工作，不斷提高師生的安全防范意識，為師生創造了一個舒適、安全的工作學習環境，保障了教育教學工作的順利開展。9月份，我校被縣教育局授予“安全校園”。

　　五、總務后勤工作

　　1、總務后勤人員認真履行職責，工作認真負責，教學辦公用品及衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，保證教育教學工作順利開展。

　　2、勤儉節約，依法理財，在經費的使用上堅持“量入而出”的原則。堅持財經制度，加強財務管理，學校的收入及時、全部上繳，執行收支兩條線。

　　3、學校的各項活動，總務處全力以赴，提前清理好場地、布置好環境、準備好器材，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。及時維修更換辦公室的桌椅、照明、飲用機等辦公設施，保證冬夏兩季降溫取暖設備的正常使用，以及師生飲用水的及時配送。

　　4、增收節支，開源節流，多渠道增加學校收入，提高教師的福利待遇，改善辦學條件。新建160平方米的水沖廁所，冬季廁所內安裝暖氣及保溫門簾，方便了廣大師生。幼兒園接通集中供暖，新上大型滑梯。

　　六、學校工作的不足

　　辦學條件有待進一步改善，教育理念有待進一步更新，教師的敬業精神有待進一步增強，文化業務水平有待于進一步提高。

秋季學期學校工作總結5

　　20xx年秋季學期學校工作檢查及工作調研通知各鄉鎮中學、中心小學，九年一貫制學校，縣直各學校，幼兒園：今年秋季學期我縣中小學及幼兒園已經于8月30、31日學生回校報到注冊，9月1日正式上課。為做好新學期開學各項工作，確保20xx年我縣各項教育目標、任務的順利完成，決定于9月3至9月8日對學校開學工作進行集中檢查，同時，開展相關工作調研。現將有關事項通知如下：

　　一、檢查及調研事項

　　（一）開學檢查

　　1．學習培訓情況。各學校對教職工進行新學期開學集中培訓情況。學習宣傳黨的十八大精神，開展“我的中國夢”主題教育活動情況。傳達學習區、市、縣教育發展大會精神情況。

　　2．學校開學準備及師生回校情況。學校按時開學上課情況，學校教學秩序、校園環境衛生及校容校貌情況，學生、教師按時回校情況。

　　3．加強師生安全教育工作。各中小學校幼兒園要認真抓好開學安全第一課，在開學第一周進行一次全員安全教育活動，把防食物中毒、防煤氣中毒、防觸電、防火、防溺水和防交通事故等作為安全教育活動的主要內容，特別要教育師生無論是徒步、騎自行車、乘坐班車，還是搭乘私家汽車，都要自覺遵守交通法規，不坐無證無牌、超員、超速的車輛和拖拉機等不安全的交通工具，提高廣大師生防范交通事故的`能力。

　　4．教育經費管理使用情況。教育專項資金落實情況、各級各類學校教育亂收費治理情況、教育收費公示情況、各中小學教育專項工程完成情況，重點了解20xx-20xx年度農村義務教育薄改食堂建設項目以及20xx－20xx年度學前教育校舍類建設項目實施及設備使用情況、D級危房校舍的處置情況、困生資助情況（寄宿生生活費補助以學生姓名開“銀行卡或者存折”，資助資金直接發放到學生銀行卡或者存折，檢查學校開卡準備情況），中等職業教育免學費政策落實情況、農村中小學營養改善計劃實施情況、免費午餐實施情況等。

　　5．教材到位情況。進校書刊的規范管理情況，學校教輔材料的使用及向上級主管部門登記備案情況等。

　　6．課程計劃執行情況。各中小學課程是否開全開齊，課時安排是否合理。

　　7．職業教育情況。檢查各中學是否有《動員未升學學生就讀中職學校人員安排表》和《畢業班學生去向表》并交教育局。

　　8．各鄉鎮教育管理辦公室的設立和人員到位、職能履行情況；督學責任區（含村校）工作開展情況。

　　9．與在職在崗代課教師簽訂勞動協議情況，教師輪崗政策宣傳情況。

　　10．學前教育新三年行動計劃啟動及指標任務完成情況。

　　⑴鄉鎮學前教育新三年行動計劃制定及啟動情況；

　　⑵鄉鎮中心幼兒園建設（或籌建）情況；

　　⑶多元普慧性幼兒園、看護點材料庫建設情況；

　　⑷公建民營幼兒園運行及管理情況；

　　⑸對無證幼兒園的排查登記情況。義務教育“控輟保學”和鞏固提高工作落實情況，“留守兒童”和進城務工人員隨遷子女返校情況。普通高中新課程改革落實情況，教師學習和使用新教材情況，課程開設情況，學校設施設備建設情況，20xx年高中招生及任務完成情況。九年一貫制學校工作開展情況，民族中學、縣城小學集團化辦學開展及推進情況，融水鎮中學、中心小學薄弱學校改進及提升工作開展情況，保桓中學優質學校創建啟動及工作開展情況。

　　11．各學校在開學及辦學過程中遇到的困難、問題和意見建議。

　　（二）教育教學及教師隊伍建設情況調研為順利召開全縣20xx－20xx學年度教育總結表彰大會，全面實施素質教育，促進教育公平，提高教育質量，推動教育事業科學發展，開展教育教學改革及教師隊伍建設情況調研。通過調研，為出臺相關政策，促進我縣教育改革與管理、深化教學改革、全面提升教師隊伍素質和教育教學質量提供現實基礎。

　　（三）黨的群眾路線教育實踐活動調研結合教育系統正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞解決“**”“六病”“五化”問題和“四種現象”，開展“面對面”征求意見，特別要聽取工作對象和服務對象的意見，了解群眾的期盼和愿望。通過認真座談調研，力求對教育系統存在的“**”等方面的突出問題有一個準確判斷，對問題的根源特別是主觀原因有一個深刻剖析，對進一步改進工作作風、推動工作有一個清晰思路。

　　二、分組安排（略）

　　三、有關要求

　　1．各檢查組原則上每個鄉鎮抽檢1所幼兒園、1所村級小學、中心校和初中。具體檢查日程和檢查方式由各檢查組確定，并通知受檢鄉鎮和有關學校。

　　2．轉變工作作風，簡化檢查程序。各檢查組要輕車簡從，不能因為檢查安排而影響學校正常教學、科研、生活秩序。到鄉鎮、學校食宿務必從簡，不得超標準。

　　3．請各鄉鎮、學校于9月9日前將中小學幼兒園開學工作總結及學生回校情況統計表報局基礎教育股，報送郵箱：xxx；聯系人：xx，聯系電話：xxxxx；請各檢查組檢查、調研結束后于9月9日前將開學檢查情況書面報告及鄉鎮學校教育工作計劃等材料交局辦公室。

秋季學期學校工作總結6

　　我校經過暑期精心組織，統籌安排，有計劃、有組織地安排了XX年秋季開學工作。現將開學工作匯報如下：

　　一、開學基本情況：

　　1、開學準備情況

　　我校于8月下旬就安排好了教材、作業簿本和課輔的落實和到位。同時安排好了開學前的環境整治、教學設施整理等工作。

　　我校于8月29日全天召開領導組專題會議，研究安排相關開學工作。特別研究了本學年工作思路，確定了幾項重點工作，包括教職工考勤、教育教學常規管理、校本教研和安全工作等。

　　8月30日上午9點，我校組織召開了全體教職工開學工作會。具體安排了本學年的開學工作。包括落實校園、校舍等的安全情況，并在開學前消除了安全隱患。同時在暑期就制定了我校全體教師教學業務培訓和競賽工作，培訓工作已經結束，即將開展業務競賽活動。另外，我校正在積極組織落實教師節慶祝表彰和城鎮居民醫療保險動員和造冊工作。

　　2、開學常規工作

　　在開學前夕，我校就積極營造開學氛圍，組織教職工政治學習，落實教師和學生的到位情況。目前教師基本到位，已經正常上課，教學秩序正常。同時，我校嚴格按照相關收費文件進行收費。另外，我校在開學工作會時安排布置各部門制定各項工作計劃。計劃已經出臺。

　　3、規范辦學行為情況

　　初中部嚴格控制“大班額”，嚴格執行不分“重點班”的要求，目前落實到位。我校不存在同城借讀和接收插班生的情況、不存在私自招生、降分錄取等違規招生行為。初中基本不存在違規接收初中畢業生重讀情況。另外，我校現在正在落實“兩免一補”和貧困學生救助工作。現在**商會和日本社長的救助已經到位。

　　二、我校目前的特色工作

　　為了進一步加強學校的教育教學管理工作，我校經過充分研究和討論，確定了以下工作重點和思路：

　　1、嚴格教職工考勤管理

　　開學前，我校研究制定了切實可行的考勤制度，并采用指紋機簽到的方法，實行嚴格的坐班制度。

　　2、加強班主任管理工作

　　在開學前，已經制定了10條班主任工作細則，從日常管理的方方面面對班主任的工作作了嚴格規定，并嚴格獎懲條例。

　　3、常規教育教學管理

　　首先，我校仍然實行領導組值班制度，同時為了配合領導組值班，組織成立了校園巡邏隊，參與每天的值班，并加強學校完全穩定。為了值班人員的到位，校長室組織各部門領導不定期抽查，并將把抽查情況及時公布，與值班津貼掛鉤。另外，為了我校的發展規劃和分部整體出讓等工作能夠有效開展，我校準備等開學穩定后，召開五屆教代會二次會議。群策群力，研究影響學校發展的關鍵工作。

　　4、加強校本教研工作

　　我校為了貫徹落實縣教育局的“中小學教師教學業務競賽暨第三屆‘教學能手’評選”相關文件精神，制定了教師業務培訓和競賽的`實施方案，并落實了培訓(！)工作。同時，我校為了進一步加強教研工作，嚴格規定領導組聽課和評課的要求，并將這個與貫徹8號文件對教職工的考評掛鉤，狠抓教職工的師德、師風建設。另外，我校將于近期組織全體在職教師參與教學比賽活動，教學大練兵全員參與，不得缺席。

　　三、我校目前面臨的問題

　　1、由于多方面原因，我校目前生源出現嚴重的萎縮。影響了學校的收入，進而影響了教職工的福利待遇。教職工的工作積極性受挫。

　　2、由于歷史遺留問題多，我校目前的債務壓力大。

　　四、我校的建議

　　1、鑒于我校的情況，懇請政府和主管局從政策上予以扶持。比如考慮劃片招生等。

　　2、建議在布局調整中考慮將我校與**中學合并，達到教育教學資源進一步整合并優化。

　　3、我校正在運作分部整體出讓工作，懇請政府和主管局支持并組織，以使這項能根本改變我校困境的工作圓滿完成。

秋季學期學校工作總結7

　　在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，德育為先，不斷開拓德育新思路，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，打造陽光德育，使學校德育工作的針對性和實效性得以提高，體現學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現將本學期工作總結報告如下：

　　1、健全德育管理體系，提升德育工作者效率

　　本學期，學校加強德育制度建設，促進德育工作的制度化。建立、健全各項規章制度，以年級組為單位，使各項工作有序地開展。

　　2、努力抓好行為規范養成教育，實施常規育人

　　加強宣傳，明確是非。在行為規范養成教育中，我們注重宣傳教育，利用板報、國旗下講話、早會課、班隊課等機會向學生講解教育的內容，讓學生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。

　　加強監督，形成自制。大力推進星級班級評比制度，全面規范、教育育人，加強班級集體榮譽，做到人人為班級，彰顯班級特色。

　　3、以活動為載體，加強安全宣傳教育，加強校園文化建設。

　　存在的'問題：

　　1、教師全面育人，重視程度有待提高。

　　2、充分發揮家長委員會作用，使家長對學校對學生教育理念要支持、理解，提出合理化建議。有待提高，社會、家庭、學校三結合融為一體。

　　3、注重學生的心理健康教育、安全教育，促進學生身心全面和諧健康的發展。

　　今后工作設想：

　　1、加強教師全員育人思想及制度建設，充分發揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，陽光育人的全方位育人觀。

　　2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

　　3、鞏固提高星級班級評比制度，細化班主任考評。

　　4、努力實施班級學生自制管理，培養一批優秀班級管理人才。

　　5、開展好以六年級為試點的德育課，探究德育課的內容及形式。

　　6、加強特殊學生的管理及教育、監督。

　　雖然本學期的德育工作取得了一定的成績，但是仍一些不足，我們要進一步結合小學德育工作中的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強德育理論學習，提高德育工作者的能力，增強德育工作者的責任意識和創新意識。繼續健全德育工作考核制度，努力將德育工作全面納入班級及教師個人的考核，進一步調動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創造性，扎扎實實落實好德育工作。

秋季學期學校工作總結8

　　本學期，總務處在各級領導的關心下、在以支部書記、校長為首的班子成員的帶領下、在分管領導的直接指導下，按照學初制定的工作計劃和總體要求，樹立了“全心全意為師生服務”的思想，圓滿完成了各項工作。現將20xx年下半年的主要工作總結如下：

　　一、提升思想站位，強化責任意識

　　總務處奉行“全心全意為師生服務”的理念，牢固樹立服務意識，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，確保各項工作高效開展。

　　二、遵守財務制度，規范財經行為

　　嚴格按照上級文件和主管部門的要求，認真履行總務人員、財務人員崗位職責，做到大事要事三公開，賬目清楚，程序合法。

　　三、做好后勤服務常規，工作有條不紊

　　1.每學期開學之初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，保證教學工作正常開展。

　　2.嚴守購物制度，教學辦公物資的的.采購工作，本著“既滿足需要又注重節儉”的原則，“統一采購，統一供應，統一管理”的三統一制度，保證教學正常需求。

　　3.關愛師生，后勤服務有保障。學校在學初、期中和冬季來臨時及時對教室內的玻璃、門窗、照明等進行維修，對走廊應急燈、滅火器等進行更換，發現問題及時解決。

　　4.開源節流，為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟賬、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決師生的工作、學習及生活所需。如學校舉辦活動多，每次都要700-800元在外租賃桁架，通過市場詢價并結合學校實際及時購買了桁架，為一年來舉辦活動租賃搬運桁架節約資金幾千元；其他事宜（如換水電空開閘閥、下水管道等）能自己做的挺身而出（其間鄭全文、宋友芳、程興煥等老師也積極參與、主動作為），為學校節約勞務工資上千元。

　　5.警鐘長鳴，狠抓安全不放松。根據縣教育局、教管中心的部署，每周都對教學綜合體、圍墻、地基、展板、旗桿、食堂、教學設備、設施等進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態，使之安全運行，確保本學期零事故的發生。

　　6.抓住優美校園評比的契機，展開校園衛生整治，為美化校園盡職盡責。

　　7.協調各處、室工作，履行服務職能。及時為一線教師采購辦公用品，對三、六年級進行必要的傾斜（如期末臨近給予充足的A3紙打印復習試卷），配合教務處搞好月考、期中和期末考試常規工作及保證每一次的獎品發放到位；配合政教處和少先隊搞好“一評三管好”工作、路隊建設等常規工作并保證每一次的獎品發放到位。

　　8.在校長和分管副校長的指導下，總務處深入各個商家詳細了解賒賬明細，對學校的歷年欠賬進行了認真核實和細致梳理，共有16余萬元外賬。然后我們精心盤算學校現有生均公用經費十分有限，今年必須打緊開支。最后認定今年是攻堅克難之年，必須咬緊牙關，在確保各項工作正常運行的前提下，分月分批逐步給予了報賬，到今年12月底所欠外賬全部整改完畢。

　　四、加強校產管理，努力厲行節約

　　1.強化班級財產管理，使財產管理逐步走上規范化，明細化，嚴格班級財產考核制度，做到獎優罰劣。

　　2.做好對固定資產增減工作的登記，定期定時進行固定資產的核對工作，做到賬、物相符，嚴防學校財產的流失。

　　3.暑期對原有方形LED顯示屏進行分解、重組和升級，確保開學初主席臺和新建保安室各有一個長方體式的防水LED顯示屏，為學校文化內涵增添了新活力。

　　五、加快基礎設施建設，改善辦學條件

　　1.新建了校門并進行了美化、對新建校門進出地進行了硬化、對操場的環形跑道進行了硬化，讓學校面貌煥然一新。不但緩解了主干道的交通壓力及交通安全事故的發生，也避免了學生大課間活動或上體育課時灰塵滿園飛的發生。

　　2.暑期對原有老式廁所改造成水沖式廁所，確保開學初就投入使用，得到各級領導和全體師生的一致好評，有效杜絕了原有廁所又臟又臭的現象發生。

　　3.在上級領導的關心幫扶下，我校打緊開支拿出近叁萬元裝修了一套周轉房，為外省干部到我校交流掛職期間提供了強有力的后勤保障，從而有效節約資金，真正把錢用在刀刃上。

　　4.對校園圍墻內外進行了美化，提升了學校文化內涵發展。

　　5加強校園安全防范工作，實現技防、人防相結合，及時安裝、更換視頻監控，購買防范器具，加強安全、衛生監督管理，把校園建設成為平安校園。

　　6.搬遷并改善教務處、醫務室和心理咨詢室，提升了辦公效率。

　　7.為食堂重新采購了絞肉機、洋芋機、保溫臺等設備，提高了工作效率，讓全體師生吃上安全、可口、熱騰騰的飯菜。

　　8.對教學樓內外線路進行了改造、對各班風扇線路和開關進行了改造，確保冬季取暖安全，杜絕因線路老化、安裝不規范等造成安全隱患的發生。

　　六、20xx年工作設想

　　1.圍繞一個中心，即總務后勤工作要始終圍繞學校中心工作，20xx年要切實服務學校常規教學基礎下的特色創建工作。

　　2.搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學創造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務，優化師生生活、工作與學習環境，提高師生幸福生活指數。

　　3.創建綠色優美的校園環境，努力改善辦公條件，讓全體師生進入校園有家的味道。

　　4.優化三項管理，即優化財務管理、財產管理和制度管理。

　　5.全面整合打印機、復印機和一體機，設置專職或兼職文印（室）員，為學校節約資本，更好地提高辦公效率。

　　6.全面落實“四個意識”，即政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

　　總之，本學期的總務后勤工作在上級領導的親臨指導下、在學校班子的直接帶領下、在全體教職工的大力配合、后勤人員的齊心協力下，各項措施落實有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，如管理不精細、監管驗收不及時、采買泛濫等，來年將進一步強化管理、明確職責、提升效率，讓后勤工作再上新臺階。

秋季學期學校工作總結9

　　一、組織機構建立健全，責任分工明確。

　　有相應的安全工作制度和工作預案和防犯措施，能夠適時地加強師生安全教育與培訓，明確了每一位教職工安全崗位職責，有安全自查制度，有學校督導檢查制度，有學校與上級、學校與班主任、學校與師生簽定的安全責任書，各班能夠按照學校要求上齊安全課，積極開展安全教育活動，師生安全意識較強。

　　二、存在的突出問題：

　　1、學校大門口南側，一間門衛房和12間商品房為磚木結構，年久，實為危房。學校將隨鎮“三年大變樣”規劃開發。

　　2、學生宿舍樓大門口上空，有1千伏高壓線經過，南北走向距學生宿舍樓8米左右，東西走向距學生宿舍樓5米左右，高壓線距離宿舍圍墻上鐵絲網高度在3米左右。學校已設安全警示牌。

　　三、對照“緊急通知精神”，重點檢查情況

　　（一）、校舍及附屬設施安全：學校的大門、圍墻、門窗、廁所、車棚無安全隱患。學校的建筑、設施及環境符合衛生標準和有關要求。

　　（二）、冬季取暖安全。學校的`采暖設備設施齊備，鍋爐工做到了崗前培訓，目前供暖正常。

　　（三）、交通安全：我校無校車、無接送學生的非營業性車輛，教職工自駕車證件齊全，教師使用的摩托車、電動自行車及學生使用的自行車車況良好，學校能經常對學生進行交通安全知識的教育，特別是雨雪天學校要求各班進一步專門安全常識教育。要求學生校內不騎自行車，上學不騎摩托車，不駕駛機動車輛等。早中晚在大門有領導帶班，教師值班，專門負責學生上下學交通安全和大門疏散工作。雖離街道較近，未發生一起交通事件，但放學時學生集中離校，大門口擁擠狀況仍然存在。

　　（四）、消防安全：學校消防設施配備符合要求，滅火器正常，全體教師對滅火器能夠熟練使用。學校配電室使用正常。學校的安全出口、疏散通道暢通，應急燈使用正常。學校制定了學生宿舍消防應急預案，并定期組織實施演練。學校的電源、線路能夠正常使用，但部分線路較混亂、老化（（食堂與七年級教室連接處））。

　　（五）、冬季運動安全：體育場地安排合理、設施及器材牢固，學生運動有專人負責，活動過程規范。

　　（六）、甲流防控：

　　1、學校成立了以校長為組長的甲型h1n1流感防控工作領導小組，分工明確，責任到人。

　　2、進一步做好學校甲型流感的防控工作，確保防控措施落到實處，做到早發現、早報告、早隔離，控制蔓延。首先，學校下發宣傳材料，使全體師生了解甲流癥狀和防控方法，一旦有咳嗽、發燒等癥狀的師生，認真對待，做好觀察工作。進一步加強師生“三檢”工作，嚴格落實“三檢”制度，班主任能夠及時填寫跟蹤記錄，發現異常及時上報；學校進一步加強學校的消毒、通風工作，完善消毒通風制度，學校有專人負責消毒、通風，做到每周一次大面積的消毒和2小時的通風。

秋季學期學校工作總結10

　　一學期以來，在上級領導的關懷指導，全校教職員工的團結協作和努力拼搏下，我校堅持“德育為首、以人為本、質量強校”的辦學思想，以教學常規管理為切入點，堅持科學發展觀，依法治校，認真抓好學校各項管理工作，著力構建和諧校園，出色地完成了本學年的工作任務。現將一學期的工作總結如下：

　　一、狠抓師德師風建設，促進校園和諧發展

　　教師的素質直接影響學校的學風、校風，教師的形象直接關系著學生的素質、素養。因此，師德不是簡單的說教，而是一種職業精神的體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要每位教師的自我修養！因此，我校從以下幾個方面開展了這項工作：

　　1、領導重視，狠抓思想教育不放松。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，處處做學生的表率。

　　2、營造良好氛圍，注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作，學校采取多種形式，理論聯系實際，努力提高教師的政治思想道德素質。通過堅持全校教師政治學習制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執行黨的教育方針，營造一種政治思想教育的良好氛圍。

　　3、開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，蹲下走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生；三是禁止教師私自為學生亂訂資料、亂收費補課。

　　4、學校將師德師風建設與年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，以期促進師德師風建設的各項措施落到實處。

　　通過開展師德師風自查活動，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執教，優質服務于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

　　二、堅持以教學為中心，全面提高教學質量

　　本學年教學工作堅持以以教學質量為核心，以教學常規管理為切入點，強化本學期的教學工作。

　　１、規范教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”，教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業，認真輔導學生，教導處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環節的實效。除堅持每月進行一次教學常規檢查并及時通報檢查結果外，平時教導處還組織各教研組長對教學的各項常規進行不定期的抽查。

　　①教導處將常規教學檢查融入到平常的教學過程之中，采取了分學科、分教研組進行指導，將檢查結果及時反饋給教研組長和任課教師，教研組長負責提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學的容量、密度和內容能面向全體學生。

　　②嚴抓教學計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現的問題及時處理并做好記載，根據教學常規考核細則有針對性地提出改進措施。

　　③認真組織了期中和期末教學質量檢測活動，并結合日常教學工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業務學習及作業批改等情況并及時記載，作為學期結束教師績效考核的依據之一。各位教師重視基礎訓練，作業分層管理，抓好錯題過關，作業布置有針對性、講究實效，做到了精而少，輔導及時、針對性強。特別重視個別輔導，充分體現了面向全體學生。

　　2、抓好教師隊伍建設，提高教師素質。

　　①繼續開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養已經成為教師隊伍建設的重點。學校每學期集中安排兩個公開教學周，通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。

　　②加強校本培訓，不斷提高教師業務素養。組織全體教師參加講座聽課，各教研組也根據各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓學習。

　　③發揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用。在街道教研室的指導下，我校教導處組織了公開課，示范課，優質課的評比活動，通過比、趕、超，促使教師們互相學習，共同進步，有效推動課程改革的深入進行。

　　3、嚴格執行“減負”規定，向課堂教學要質量。學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質量意識”，充分利用好課堂教學平臺和優質教育資源，切實提高教學質量。任課教師都能夠結合專業和學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改進教學方式和學習方式，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養學生的學習能力、獨立思考能力、創新能力和實踐能力，發展學生的.個性特長，取得較好的效果。

　　三、加強學校安全和后勤服務工作，強化安全管理責任

　　學校安全直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，努力創造優美舒適的校園環境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務工作。

　　1、堅持常規工作不放松，確保教育教學的正常進行。

　　①學年初及時發放了辦公用品，檢修了樓梯道和各教室照明設施的，維修了損壞、老化的窗戶玻璃，及時修剪花草樹木等。

　　②對各辦公室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊，落實校產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統計處理。

　　③平時不定期對學校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發現問題及時維修。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

　　④積極配合各科室的工作，如學校的開學典禮、期中、期末考試、文藝匯演、地震逃生演練等活動，總務處都全力以赴，做好服務，保證各類活動正常有序進行。

　　2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。

　　①開學初，學校與每位教職工特別是班主任都簽定了安全目標責任書。

　　②對學校教學、體育設施、電路等，不定期進行了檢查，發現問題，及時整改。

　　③進一步完善了各項安全制度和應急預案。

　　④加強門衛安全保衛工作，嚴格執行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。

　　四、工作中存在的不足和努力方向

　　回顧一學年來的工作，每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們認為在學生思想、行為習慣

　　養成上還應不斷加強教育督促；教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高；隨著績效工資的改革，學校的各項考核獎勵制度等需要調整修改完善，以真正起到激發全體教師的工作積極性。

　　今后我們將繼續在上級主管部門的領導下，在科學發展觀和新課程理念的指引下，緊抓機遇，迎難而上，銳意進取，開拓創新，力爭在下一學年的各項工作有取得更大成就。

秋季學期學校工作總結11

　　新學年伊始，學校認真學習了教育法規、開展師德師風教育活動，暑期實行教師全員培訓，轉變觀念，不斷總結反思，精心謀劃，探索提高教育教學質量的新途徑。有重點有步驟地按照“鞏固、穩定、發展、提高”的工作思路。周密安排新學期的教育工作，為辦好人民滿意的學校奠定良好的基礎。現將開展的情況總結如下：

　　一、基本情況。

　　教師于8月24日報到，培訓6天，8月31日報名，學生318人，其中住宿生252人，教職員工33人，學校共設11個教學班，師生員工全部到崗。早準備按時開學，9月1日教學工作已正常有序開展。

　　二、學前準備。

　　1、端正思想、轉變作風：

　　學校于8月26日組織全體教師認真學習教育法規、《教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》等。樹立愛崗敬業，為人師表意識。

　　2、設施建設：

　　學校假期修理課桌凳86套，粉刷墻壁2205㎡，教室增裝電燈44盞。修理架子床49套，廁所8孔，購置投影儀1部，筆記本電腦3部，操場鋪設草坪1100平方米，增加了少先隊活動室，會議室等，共投資經費近22。87萬元。

　　3、規范辦學行為：

　　嚴格按照國家課程實施標準開足開齊課程。制定出新學期的教育教學工作計劃、課程表、作息時間表，安排好陽光體育1小時活動。加強部室的整理，強化各種制度建設。

　　三、加強暑期教師培訓，以飽滿的熱情，期待新學期的到來。

　　1、培訓內容豐富，形式多樣。

　　為了在短期內讓廣大教師提升教育教學理論水平，深刻領會新的教育理念，也為了讓教師培訓具有實效性，學校教務處精心準備，認真篩選培訓內容。本次培訓的內容有：“師德培訓”、“教師專業成長”、“高效課堂培訓”、“編寫實用導學案”、“新教育理念的學習與交流”、“課堂教學改革相關理論的學習”、“自我學習”等等，所有這些內容不僅從理論上武裝了教師的頭腦，讓他們的視野更開闊，思想更深邃，觀念更新穎，并且在教學實踐上也有了新的突破，尤其是編寫導學案，教師們都掌握了要領，抓住了要害，突破了難點。豐富多彩的培訓內容，思想匯報專題不僅提高了教師的專業水平，又充實了教師們的暑期生活，更加強了教師之間的合作與交流。

　　本次暑假培訓，形式也靈活多樣：既有理論學習與實踐操作結合，又有集中學習的與分組學習相結合；既有培訓與考核相結合，又有校本培訓與自我學習相結合。這種形式的培訓既避免了枯燥與單調，又大大提高了效率。比如“課程標準的學習與學習”“教材培訓”，如果不采取分組學習，既浪費時間，效果也不會好。因為教師所任學科不同，他們往往對其它學科不感興趣。

　　2、培訓時間緊湊，紀律嚴明。

　　本次培訓共七天時間，從8月23日至29日。每天培訓8個小時，時間安排比較緊湊，培訓內容有有動員報告、宣傳紀律要求、學習新教學理念；教師自我培訓，主要是寫導學案。討論交流，寫體會；本次培訓，紀律很嚴。

　　3、培訓效果良好，收獲豐碩。

　　在培訓中，教師們都能按照要求，克服重重困難，認真學習，積極交流，沒有一人無故缺席，沒有一人不完成所安排的任務。通過學習，教師們的.思想更加解放，勁頭更足了，敬業精神更強了，理論水平更高了。他們一致認為：多加強培訓學習才能跟上時代的步伐，才能完成自己肩負的神圣使命。短短的幾天時間，教師們上交了各種申請材料，沒人撰寫了五篇以上的高質量的導學案，以及一篇以上的學習體會。這些導學案，實用性強，既為開學做好充分的準備，也提升了教師們的教學水平，許多教師寫的學習體會，觀點新穎，理論性強，值得交流與推廣。

　　四、堅持以“創建平安校園”為主題，進行安全大排查。

　　堅持以人為本，牢固樹立安全第一、預防為主的思想。成立了學校安全工作領導機構，校長親自擔任組長，副校長主抓，各部門責任分工明確，層層落實。做到認識到位、領導到位、措施到位、責任到位。克服麻痹思想和僥幸心理，切實增強憂患意識、責任意識，真正把學校安全工作抓實、抓細、抓出成效。全面檢查，徹底消除安全隱患。

　　開學伊始，為確保新學期師生人身與校產的安全，8月25日，由校領導牽頭組織部分男老師對教室、各部室等公共場所安全狀況進行排查，對校內設施設備進行了全面檢查，做到了全方位、滿覆蓋，深入排查了各類安全隱患并集中整治，對各班級進行了設施實地檢查并認真登記。確保校園內各類建筑及水、電等基礎設施、生活服務設施、教學及公共活動場所、校園及周邊環境等方面沒有安全隱患。進一步完善校舍、食品安全、衛生、消防、教學實驗等各項安全設施。

　　在假期間學校對大門、圍墻、樓梯通道、食堂、電線等進行了一系列的排查；開學時對學生的碗筷餐具進行消毒，還查驗了新生接種證。學校和學生家長簽訂了一系列安全責任書；與公交公司簽訂了乘車安全協議，召開了安全專題會議，做到時間、區域明確，分工明確，責任到人，并裝框上墻。

　　切實強化安全工作責任，認真落實一崗雙責責任制。我校嚴格落實安全工作責任制，做到一級抓一級，層層抓落實，真正把安全穩定工作責任落實、工作措施落實。對于工作落實不到位而造成事故的，要嚴肅追究相關人員的責任。確保將排查出的安全隱患務必在開學前整改到位，迎接新學期開學。

　　五、依法收費。

　　學校嚴格按照教育、物價、糾風等部門下發的文件要求，出示收費公示欄，學費每生20xx.00元。

　　六、環境衛生。

　　學校利用假期加強校園文化建設，建立了衛生管理系列制度、檔案，衛生工作職責，有力保障學校環境清靜幽雅，想方設法不斷優化育人環境，使學校舊貌換新顏，成為孩子理想的樂園。

秋季學期學校工作總結12

　　20xx年xx高中總務后勤工作已經結束，總務部門全體人員能夠做好本職工作，完成后勤保障任務。下面把一年來后勤工作總結如下：

　　一、思想方面

　　牢固樹立為教學服務的宗旨，團結協作，協調配合。忠誠黨的教育事業，執行黨的教育方針，堅持參加學校組織的各項政治活動。認真執行上級有關文件精神，根據學校總務工作實際情況，努力搞好財務管理，財產管理，環境管理，安全管理。

　　二、明確責任目標，做好后勤服務工作。

　　后勤工作涉及到財務，基建，水電，綠化等，層次多，頭緒多。我們根據總務工作臨時性，突發性，任務多等特點，盡力做好服務工作。學校的公開課、評優課、文藝演出、運動會等中心活動。總務人員都能夠提供優質服務，保證各類活動有序進行.在校園綠化工作中做到冬青、夏綠、春有花。能自己做的盡量自己做，節省每一份開支。

　　學校商店食品嚴把質量關，杜絕食品安全事故的發生。會計人員認真學習會計法，嚴格執行三個“一”，即一只筆審批，一個部門管理，一本帳登記。嚴格遵守財務制度，每月按時結賬，上報資產報表，每月按時發放教師工資，每學期結束各種帳務核算。

　　三、工作實績

　　1.每學期初及時將教材從書店運到學校，保證學生正常使用教材。

　　2.學校春季種植快擺球，云杉，景桃樹，花池種花，綠化了校園環境。

　　3.簽定班級備品管理責任書，實行班級備品由班級師生共同管理，有效提高了設施完好率。

　　4.購置消防器材，粉刷學校廁所，學前班修建南韓炕。

　　5.更換學生桌椅改善教學條件。

　　6.學校實行定點供應水，節水節電工作落到實處，定期召開門衛更夫會，加強崗位責任制。

　　7.及時上報校舍數據庫，裝備儀器及時上帳入庫，做到專人管理，帳物卡一致。

　　8.解決殘疾人就業，辦理健康證，商店辦理衛生許可證。

　　9.與環衛處聯系將學校院內垃圾及時運走。

　　10.冬季供熱期間，由于管路年久老化，經常漏水，組織工勤人員維修，確保無一次重大漏水事故，保證教學正常進行。

　　11.辦公室，班級發現有安全隱患及時進行維修，確保無安全事故發生。

　　我們工作與上級主管部門比還有很大距離，無論在思想上還是業務水平上還有待于進一步提高，以適應后勤社會化改革的要求，在新的一年里，要以嶄新的姿態，飽滿熱情，投入到工作中去。

　　在市教育局的正確領導下，我校后勤處全面貫徹、認真落實市教育局的各項工作部署，扎實有效地開展工作，現把我校20xx年的后勤工作總結如下：

　　一、校舍建設成績優秀

　　為改善學校辦學條件，學校領導一直在多方奔走、積極爭取資金，在市教育局的高度重視和指導下，我校校舍建設取得突破性進展：

　　1、新建的老師周轉房及配套設施已完工

　　老師周轉房于20xx年5月動工，到12月已經全部完工，各種配套設施也相應完善，準備20xx年老師入住。

　　2、對操場及花壇破損之處進行大面積的修補

　　今年我校迎接省的均衡教育的檢查，作為契機，對學校運動場地、學生活動場地進行了精心修整、硬化，用去資金十多萬元；建了球場，添置了墻壁畫，用去資金三萬多元；花了八、九千元添置了校園設備；對辦公室進行了更新。美化了校園，營造了氛圍；給師生提供一個舒適、愉悅的學習和生活環境。

　　3、裝備了儀器室、圖書閱覽室、體育器材室、衛生室等處室

　　學校爭取市教育局的支持，裝備了一間高配置的儀器室，圖書閱覽室、體育器材室、衛生室現已投入使用，新設備深受師生的喜愛，孩子們的學習勁頭更足了。

　　4、學生食堂服務于廣大學生及老師

　　開學學校積極組織人力物力為食堂購進一批先進的食堂設備，學習外校食堂的先進管理方法，合理安排工作人員，使食堂很快服務于學校的教學。

　　5、部分老師家屬樓的用水進行整改

　　由于管網老化及水質等原因，家屬樓1號暑期經常出現斷水，水質十分混濁，有時還有大面積的紅蟲，為此學校領導及后勤處多次聯系辦事處水廠協商，于12月改造完工，家屬樓1號、家屬樓2號都用上優質的井水。

　　二、后勤管理務實高效

　　1、隱患路隊得到治理。在學校教學樓的后面重新開了一道大門，把學生放學進行分流，低年級的學生走此門，高年級的學生走正門，這樣學生過馬路擁擠的.現象沒有了，他們的人生安全也得到保證。

　　2、加強財務管理，嚴格財經紀律，建立健全財務管理制度。

　　學校財會工作按照《會計法》《票據法》等按國家有關財政的法律法規、法令政進行。嚴格按照三局收費文件收費，制訂收費公示牌實行陽光收費，并全部對學生開具非稅局學雜費收據，且在收取當日開具集中繳款書繳庫入賬。

　　堅持勤儉辦學，杜絕不合理開支，在保證重點，區別輕重緩急的情況下，合理使用經費，把每一分錢都用在刀刃上，做到年初有預算，年終有決算。收支有據，及時報帳，按時完稅，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。

　　堅持后勤校長一支筆簽字原則，今年9月，學校及時變更財務審批手續，保證正常運轉秩序。學校堅決制止亂收費和私設小金庫。分毫不差保質保量完成了一年兩期的收費工作。

　　3、綠化維護效果顯著。

　　我校花壇樹木多，綠地面積大，隨著天氣變化，為抑制雜草瘋長，實現了校內苗木草坪規范化管理，請人定期清除操場、花壇、校道周邊雜草，修剪綠化帶，清理枯枝，整個校園綠草如茵，綠樹成蔭，受到教師一致好評。

　　4、資產管理電腦化。

　　今年后勤管理的重點是抓好學校固定資產的電腦化管理。及時按要求完成了財政局的固定資產清查，制定了有關校產管理的規章制度，各部門的設備，儀器設施實行“專人使用，專人負責，專人保管”的管理體制，各室所有資產均進行了詳細摸底統計，并分類錄入到電腦中，有效規范了校產管理，做到了條目清楚，有據可查。到20xx年10月份止我校固定資產達千萬元。

　　5、物資采購規范化。

　　結合校產管理，學校進一步完善了物資的采購、領用、借用管理程序，凡各部門欲采購的物品先提交采購申請，一律采用物質驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續，各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續，經總務處調整再入帳注明，避免了物質的重復采購、莫名丟失和破損。

　　三、后勤服務優質細致

　　1、嚴格執行政府采購，辦公環境得到改善。

　　副校長室和學校各行政處室均配備打印機，學校中層以上行政每人配備了一臺二手臺式電腦，這樣的設備添置，我校都嚴格按照政府采購制度，不私自購買，杜絕了不良之風的產生。

　　2、工作超前后勤保障到位。

　　春秋兩季開學前學校后勤人員放棄寒暑假休息主動提前上班，將所有新書、辦公教學用品全部購買到位，檢修了水電，上班第一天全體教師們就能及時領取到新書及辦公用品，享受到學校提供的早中餐供應，老師們對后勤服務的細致及時不勝感激和滿意。

　　由于我校的社會聲譽極佳，承辦的各類社會教育活動多，而我校后勤人員卻只有4人（包括后勤校長），其中四人都是兼職，但后勤人員總是克服各種困難，任勞任怨搞好服務工作。

　　3、服務師生真心實意。

　　除了平時修理門窗器材做到眼勤口勤、手腳快之外，后勤人員總是在老師最需要的時候送上學校的關懷，學校后勤工作得到教師們一致好評。

　　四、加強管理，開源節流

　　資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

　　1、做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

　　2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。

　　3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復印和油印的業務，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

　　4、頒布執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。

　　五、校園安全全方位保障

　　校園安全工作是當前學校工作中的重中之重，除了開學初期，學校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責任狀》、《消防安全工作責任狀》，記錄安全臺賬外，今年校園安全管理受到空前重視，校園安全人防、物防、技防得到全面落實，全方位保障校園安全。

　　1、認真排查，積極消除安全隱患。

　　安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校后勤工作的常態。在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查，后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制，組織各室定期開展安全隱患排查。

　　自3月中旬以來，根據上級各部門安全工作要求，學校對校舍、場地、設備設施、線路開展“拉網式”的公共安全隱患排查達4次之多，并及時將排查出的大小安全隱患進行整改，如對部分房屋頂進行維修，9月又重新添置消防栓和消防水槍等，整改率為95%。

　　2、積極建立視頻監控，技防設施落實到位。

　　根據市教育局校園安全工作的整體部署，在市教育局的指導下，學校積極配合建立校園視頻監控，經過多次實地考察，精心布點，在5個重點地段、重點部位安裝了5個視頻監控設備，我校安全技防措施得到加強。

　　3、積極組建教師安保隊伍。

　　制定了校內安保工作制度和管理辦法，建立了安保人員工作日志，行政每天早上在學生上學期間進行安全值班，全體教師每天下午學生放學在校門值班，維護學生上下學的安全秩序，課間的校內巡視工作則由每周的`值周行政負責，一旦發現危險情況，立即啟動應急預案，化解危機。

　　4、積極落實人防物防，切實加強校門管理。

　　為統一校門出入管理，學校從9月開始實行上課期間封閉管理，嚴禁學生家長及閑雜人員進入校園。

　　①學校召集前后傳達室人員召開安全會議，統一思想認識，達成校門出入管理措施；

　　②積極爭取，迅速落實了兩名前校門安保人員，配備了警棍、鋼叉。建立了校警務室；

　　③協同學校法制副校長對門衛及安保人員進行校門管理的培訓，強調了緊急事件正確的處理及報告辦法、進一步落實了校內人員外出登記、外來人員來訪需電話核實及登記制度等。

　　④張貼告家長書和學校安全管理的相關制度，積極爭取家長理解配合。

　　5、扎實開展安全教育，家校嚴把安全關。

　　這一年來學校利用周一的國旗下講話播出了一系列講安全、會自防的教育故事，以生動的形式詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識，增強學生的安全防護意識和自救能力，營造了一個講安全、重安全的校園氛圍。

　　6月，制作了兩塊安全宣傳欄；11月，更換了消防宣傳欄兩個；12月，組織2-6年級學生開展“遇險自救”知識競賽。制班牌架插放班牌，堅持落實路隊護送工作。

　　6、積極開展周邊環境治理。

　　我校門前交通隱患非常突出，我們一直積極與政府協調，經過學校多次努力，政府的高度重視，目前學校校門口有斑馬線，減速停車線、減速標志等。

　　六、工作反思

　　1、教師住宿生在活動和管理上還有待改進。

　　2、電的浪費現象有待采取措施。

　　3、環境衛生保持問題。

　　在環境衛生管理上，保潔工作雖然總體上有了大的改變，但還存在不足的地方，需加強學校衛生保潔工作的管理，來提高衛生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。

　　4、在財產管理上，還存在不足的地方，下發的各類教學設備及用具不能如數上繳，設備保管、使用責任制沒有落實，有必要在下學期加強管理。

　　總之，這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發，時時處處以主人翁精神，以“務實高效”的工作作風，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態，高效管理，優質服務，雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣，但我們仍要信心滿懷地說：我們在努力，我們還會做得更好！

　　今后我們全體后勤人員將更加主動在書本中學習，在實踐中學習，向兄弟學校學習，積極探索學校精細化管理模式，更加盡心為學校服好務。

秋季學期學校工作總結13

　　同學宿舍管理在校內領導的關懷、支持和同學處的正確領導下，在教育處的大力協作下，緊緊圍繞校內的中心工作，堅持訓練、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，專心致力于營造良好的安全育人環境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后，將宿舍安全、衛生工作放在首位，扎實仔細做好工作。

　　一、圍繞中心，聽從大局，做好公寓調整及管理服務工作

　　1、做好宿舍調整工作。為了到達上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難；專心做好同學的思想工作，有力確保了校內的安全穩定大局。

　　2、宿舍晚間熄燈制度。為了協作校風學風建設，加強對同學管理制度，熄燈后加強了查宿舍人員名單，了解同學動態狀況。有什么問題準時上報。

　　二、完善制度，規范程序，加強管理，探究新形勢下的宿舍管理新模式

　　堅決落實依法治校原則，注意加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理閱歷，推行程序化管理，規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

　　三、改善同學宿舍硬件設施，優化育人環境

　　在有關部門協作下，完成了對同學宿舍的修理改造工作，不僅僅進行了屋面修理和內外墻粉刷，還做到了隨時檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護網并更換了滅火器，以確保住宿生安全衛生的居住環境。

　　四、進一步做好同學宿舍的安全與穩定工作

　　1、加大宣揚力度。對于甲流期間的安全穩定工作，我們注意正面引導，加強了信息的.公示和披露。并定期消毒，開放門窗流通空氣；一方面做好規定的解釋工作；另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，我們進行了持續不斷的宣揚，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順當開展。

　　2、加強檢查與修理。為杜絕安全隱患，校內建立了例常巡查制度，于每一天宿管老師對各宿舍樓進行安全巡查；有問題準時上報，除了平常的例常檢查外，有時校內領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛生狀況，使用電器、私拉亂接電線、等違紀狀況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和訓練。

　　3、進行宿舍安全演練。校內制定出宿舍同學在突發大事來臨時的應急處理預案，并特地做了多次的演練操作，讓同學學會在突發大事來臨時的處理方法。

秋季學期學校工作總結14

　　下面，我把我校接一年以來的工作匯報如下：

　　一年來我校一班人，認真學習教育工作會議精神，緊緊圍繞一個主題，始終堅持一個理念，突出抓好兩項重點，全力打造三個滿意，薦家學區小學的各項工作穩步推進。

　　我校根據宋主任創新管理模式，挖掘管理潛能，以教科研為抓手，全面提高教育教學質量的要求，確定了x3的管理理念即一個理念：知行教育；兩個抓手：高效課堂達標活動和八證書達標活動；三個保障：全員日查管理是學校管理的保障，對接知名學校是學校發展的保障，邀請課是教師自我提升的保障。圍繞x3的管理理念，我校狠抓落實不斷推進學校管理水平再上新臺階，扎實開展學校的管理教學安全等工作。

　　1、團結協作，開創工作新局面。工作中，校委會一班人，認真落實宋主任提出的加強管理，務實創新的要求，明確分工，團結協作，和衷共濟，互相補臺，統籌協調，做到了學校事務時時有人管。人人有責任，處處有監督，事事有反饋的要求。團結是一個班子發展的命脈，團結是一所學校發展的根本，只有人盡其才，物盡其用，一所學校才能有前途才能有提升。一年來，我們這個校委會班子時時通氣。事事協商，不斷凝聚力量與智慧，不斷提高溝通協調效率，不斷學習先進管理理念，不斷爭論學校發展思路，不斷形成學校發展新的動力引擎，達到了1+1大于2的集體效應。團結產生力量，團結凝聚力量，我校領導班子呈現出的了時時處處講團結。方方面面抓落實的良好局面，為學校下一步發展夯實了良好的基礎。

　　2、拓展視野，謀取發展新空間。在學校管理創新方面，全體校委會成員不坐井觀天。不茍安現狀與20xx年x月9日，主動聯系農村小學辦學特色學校辛寨中心小學，到該校參觀考察，考察過程涵蓋了學校管理。教學特色。發展途徑等方面。考察結束后認真我們撰寫了考察報告，深入分析了農村學校發展的長處與不足，并借鑒其領導監督管理方法，根據我校實際，制訂了《薦家學區小學全員管理每日檢查辦法》，結合安全值班人員安排，發動部分少先隊員參與學校日查管理，日查管理由帶班領導和值班教師填寫管理表，管理表把每日班級紀律。衛生。兩操。放學等情況記錄在案，有當日值班領導負責反饋，表格上傳學校數據庫存儲。這一管理措施的出臺，統籌了學校管理和班級管理，體現了學生的自主管理的主人翁意識，強化了學生的集體意識和責任意識，收到了明顯的效果。

　　在做好內聯的同時做好外引文章。找好榜樣是成功的開始。通過與濟南勝利大街小學對接，我校已經先后派出三批教師參與其組織的教學教研。課題研究。專家講座等活動。以上活動開拓了老師們的眼界，激發了老師們積極研究教學。學習先進教育理念的信心，為下一步，全面深入開展全市組織的《開展高效課堂建設活動》注入新的活力。x月6日，我校舉辦了對接知名學校，強化校本教研為主題的`教學年會。年會邀請了濟南市勝利大街小學的全國知名教師來校送課。我鎮各科相關的骨干教師認真進行了觀摩，送課教師帶來了先進的課堂教學理念和高超的教學藝術，進一步引領和提升了我鎮廣大教師的課堂教學水平，進一步促進了我鎮教師的個人專業發展。

　　3、創新媒介，拓展教育新平臺。建設學校博客，鼓勵教師利用網絡資源建立教學資源庫，為學校發展引入現代技術支撐。學校博客涵蓋學校規劃，教師風采，教育故事，班級論壇，教育日志，他山之石等十五個項目，截至目前訪問量達到一千三百多次。下一步我校將把學校博客打造成更新教師觀念，整合學校資源，展示學校風采，推介學校知名度的重要渠道。教師個人網站以辦公室為單位正在積極建設中，成熟后，我校將利用這一平臺，共享網絡資源，拓展教研新視野。

　　4、狠抓常規，夯實發展硬基礎。

　　常規教學是教育發展的基礎。集體備課。高效課堂，作業批改，辦學特色是評估一所學校的四項重要指標。我校在常規教學的實施過程中發揮教師集體備課的優勢，學習辛寨中心小學的語數外高效課堂教學模式，研究學生作業批改方式，形成自身的辦學特色。我校積極申請濟南市德育工作先進學校，在申請過程中以申請促管理，以管理促發展，學校向管理要效率向管理要成績，不斷加大管理力度，強化辦公紀律要求，提高辦公效率標準，要求全體教職工大練基本功，夯實業務基礎，提高課堂效率，增強課改的主動性與積極性，力爭早日獲得審核通過。學校的中心工作在課堂，只有緊緊圍繞提高課堂效率。提升課堂質量這一主題，緊緊抓住打造高效課堂這一中心，才能實現學校真正的發展。我校統籌謀劃，在提高教師專業水平，打造高效課堂，塑造學校學科立標人方面，把三案規范化建設工作與我校申報課題相結合，把聽大師講課與年輕教師展示課相結合，把遠程研修與自我磨課相結合，把常規教學工作落實與教師個性化發展相結合，把骨干教師培養與教師隊伍整體提升相結合，把八證書達標發放工作與提高教學質量相結合。下一步，我校將在培養名師方面下苦功，做實功，練內功，充分拓展他們的發展空間，著力解決他們發展上的難題，讓他們提升自己的同時，帶動一批教師，從而促進全校的發展。

　　5、狠抓養成教育，促進學生發展。

　　按照注重養成學生的生活習慣。學習習慣。良好的人際關系。良好的意志品質等四個方面的問題，加大養成教育力度，利用學校管理論壇。國旗下講話，少先隊活動。全員管理檢查。班級文化建設等渠道，繼續強化學生良好行為習慣的養成工作。

　　6、拓展思路，開展多彩校本課程建設。

　　目前，我校正在實施的中午課前十五分鐘練字計劃已經開展了四個多月，效果明顯。下一步我校將根據老師們的特長，相應開展寬范圍，多小組的多彩校本課程建設。讓孩子在薦家小學完成國家規定的課程學習的同時，拓展眼界。開啟心智，用靈巧的雙手充實自己多彩的童年。

　　7、做好安全工作，提高師生全意識。

　　安全工作是學校一切工作的重中之重。沒有安全做保障，學校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局。教育辦的安全工作精神，認真做好x30教育工作，針對不同年級，不同季節。不同情況做好安全教育工作，做到教育無縫隙，安全有保障。針對學生乘車安全問題，我校認真做好安全教育流程化管理工作，帶班領導與值班教師強化意識加強監管，確保學生的乘車安全。

　　8、做好支部工作，發揮黨員帶頭作用。

　　一年來，我校黨員處處發揮黨員模范帶頭作用。在思想上，工作上，嚴格要求自己促進了學校各項工作的開展。我支部今年發展朱文霞同志為預備黨員，培養張杰同志積極進取于x年x月轉為國家正式黨員。十八大召開以前，我支部積極開展教學大比武。黨員創先爭優活動，活動的開展凝聚了人心，振奮了精神，提高了境界。各位領導，學校的發展離不開老師們的付出，更離不開教育辦領導的大力支持。衷心希望各位領導經常蒞臨檢查指導學校發展，經常關注關心薦家小學的發展。

秋季學期學校工作總結15

　　本學期在縣教委和鎮政府的領導下，在伏羲教育理念的指導下，在吳教授、姜博士、梁老師的指導和幫助下，在全體教師工作人員和家長們同心同德的共同努力下，我們順利的完成了本期各項工作。本期工作有成績也有需要改進的地方，具體總結如下：

　　一、師資情況：

　　本期有教職員工15人，其中教師9人，后勤保障1人，生活老師2人，炊事員2人，門衛1人。其中4名教師是從20xx年學校創辦伏羲班開始就一直跟著成長，1名是從小在素質教育環境中長大的年輕教師，2名新招聘來的大學剛畢業的老師，還有1名有一定書法教學基礎的退休老教師。

　　暑假期間，學校邀請了華南師大附小的梁老師對我校教師舉行了為期4個半天的《音韻學》和《德育教育如何融入課堂》的培訓。

　　趙先良老師參加了梁老師推薦的山東東萊的國學師資培訓、廣州為期四天的吟誦師資培訓以及長春玉琨實驗學校八月底、國慶節兩次四天的中醫師資培訓。

　　楊燕老師暑假期間參加了伏羲教育基金會組織的閱讀種子老師一星期的培訓。

　　銀秦涵老師暑假參加了江西陽明伏羲學校組織的為期30天的武術教師培訓。

　　袁從才老師和老楊老師今年暑假參加了內蒙古伏羲教育書法師資培訓。

　　楊興蘭和趙先良參加了佛源伏羲家校24小時100公里越野徒步活動，其中趙先良老師跟著佛源家校的師生22小時40分走完了100公里。

　　本期楊興蘭、楊燕、袁從才均為網絡書法培訓班初級班、中級班班學員，其中楊興蘭、袁從才均為第二期福字班學員。

　　在本學期的教育教學和管理中，趙先良擔任孝班班主任，負責孝班、悌班的經典，孝班歷史和地理的教學工作；楊興蘭擔任忠班班主任，負責忠班語文、數學的教學工作（因為從四年級開始跟體制教材接軌）；楊燕擔任悌班班主任工作，負責悌班的經典、書法和閱讀的教學工作；袁從才負責孝班和忠班的書法基礎教學；老楊老師負責書法興趣班學生的教學；銀秦涵負責全校武術教學。

　　二、學生

　　（一）、德行教育和習慣培養

　　1、啟孝通過孝道視頻教學、故事分享和親身力行，以身示范孝親敬老。

　　（1）今年的重陽節，學校邀請附近90多位60歲以上的老人到學校過節，為老人們舉辦3小時健康講座，學校備上酒菜請老人們在學校用午餐，并為每位老人送上50元禮金。全體師生為老人們服務。

　　（2）、國慶節回家力行孝道，學習廚藝，學校舉辦學生自制美食分享，廚藝比拼。

　　（3）、十一月底，學校組織了為期2天的親子活動，孩子們和家長們一起讀經典、親子畫像和游戲，促進親子感情。

　　2、自我服務能力的培養

　　（1）、夏天、秋天的衣服都是孩子自己洗，小點的孩子秋天的外衣和冬天的鞋子由生活老師幫忙除外。

　　（2）、內務全由自己動手整理。

　　（3）、七年級同學自己做飯（一日三餐）自主學習一周。

　　3、愛心培養

　　（1）、組織同學們捐贈班幣，幫助需要的同學。

　　（2）、成立互助小組，幫助學習和生活上有困難的同學。

　　4、擔當精神

　　（1）、積極參與各種勞動，如校園環境衛生、運沙石、到大山上拾柴、農耕、餐廳和廚房服務等。

　　（2）、積極為學校同學服務，為班級同學服務。如餐廳服務人員，積極主動為長輩洗碗盛飯。主動勞動，主動幫助需要幫助的同學。

　　5、不怕累、不怕苦，敢于挑戰自己。

　　（1）、站樁，普通站樁到站一字樁。

　　（2）、戶外徒步20、30、40、60公里。

　　（二）、樂玩

　　校園內各種游戲：課堂游戲、課間游戲、戶外游戲等。如接力賽、跳繩、跳房子、障鴨子、野外作戰等多種游戲；自然筆記、尋找古代鹽井、野炊、探訪大自然等戶外活動；每半個月一次歌舞晚會、班級聚餐、周末我做主（班級自主活動）、拍賣活動等。通過遵守學習規則、完成學習任務、完成勞動任務以及可量化的思想行為習慣等獲得相應的班幣，通過班幣可以換取相應的游戲、學習用具、生活用品、零食和戶外活動資格。

　　（三）、學習

　　1、經典

　　孝班（七年級）：復習過去所背誦經典，另《古文觀止》自學講解，學習吳教授編寫的《古漢語基礎》。

　　忠班（三四年級）：《聲律啟蒙》，蒙學《三字經》部分內容。音韻、訓詁和《三字經》所涉及的故事，文化常識。

　　悌班：半部《三字經》中近300個不二字的音韻和訓詁的學習，包括《三字經》的成書淵源、整體感知、入聲字、相關故事及經典所涉及文化常識（如，讀書次第、文化常識等）。一年級主要復習《三字經》、《百家姓》和《弟子規》；二年級以《道德經》為主，后半期全班學習《孝經》。

　　2、書法：進步很大，大部分孩子的福字都寫得很好，部分孩子的書法作品成果顯著。

　　3、武術和徒步

　　武術基本功訓練加強了，徒步本著孩子自愿成立了先鋒隊。孩子們的耐力、毅力都有很大的提升。平均每兩周一次戶外徒步，每次都不少于20公里。本期組織了幾次較遠的徒步活動，分別是30、40公里，元旦節還組織了一次60公里的越野徒步，27名同學13小時走完全程，其中有幾名5、6歲的孩子走完30公里。

　　4、中醫

　　本學期上可爸爸趙老師利用節假日專程從成都趕來給老師和學生上中醫課，教會孩子們疾病和道德的關系，疾病和身心靈的關系。孩子們在日常生活當中慢慢建立起中醫思維。

　　1——4項的課程主要是素質含量很高的課程，培養孩子終身受益的綜合素質。

　　5、文化課的學習

　　（1）、孝班（七年級）：在保證每天2小時經典、1小時武術、1小時書法、1小時課外閱讀、半小時勞動，雙休日戶外體驗課程外，學生根據自己興趣自主學習文化課。期末參加全縣統考，語文、數學、英語總分150分。共8名學生參考，文化課最優秀的兩名學生提前回家未參加考試，參考的幾名同學文化課基礎參差不齊。語文115分以上2人，數學100分以上2人，英語110分以上2人，也有2、3名學生平均成績四五十分。非常難得的是同學們現在自我成長的愿望增強，主動向困難挑戰，樂意打破自己的舒適區，學習興趣日漸高漲。

　　（2）、忠班（三四年級）：四年級21人，在保證每天一節語文，一節數學的前提下，從本期開始加上體制內課程并參加全縣期末統考，原班生除一個同學不及格以外，其余同學都80分以上，一名同學數學96分。插班生數學100分4人，90分以上11人；語文95分以上3人，90分以上5人。三年級6人，期末有1名學生（非插班生）跟四年級同學參加四年級期末全縣統考，語文83分，數學96分。

　　（3）、悌班（幼、一、二年級）：本期平均每個孩子識字800——1400字左右，孩子們已初步具備閱讀課外書的能力和自學識字能力。數學主要是訓練數學思維和計算能力，在游戲和生活中練習簡單的排列、組合、分類、對應等，學習珠心算，背誦九九乘法表。

　　三、本期工作有待改進的地方：

　　（一）、管理

　　領導和管理人員需要在自律上多下功夫、工作態度和作風需要更加嚴謹、耐心和細心有待強化深入，工作計劃、反思和總結有待更切實、詳細、及時，激勵機制有待改進。

　　（二）、師資

　　1、新老師學習工作主動性有待增強；工作效率有待提高；思考問題、解決問題的能力有待提升。

　　2、所有教師應將學習和工作很好結合起來，少說教多力行，學做新時代的.愚公。遇到困難不抱怨自己，不指責他人，不逃避責任，而是一起來戰勝困難。

　　（三）、德育教育

　　在學生的思想教育和習慣養成方面，少說教，教師要身體力行，注重榜樣示范和精神引領，注重言教、身教和境教。

　　（四）教學問題分析

　　問題分析：七年級，四年級文化課學習時間非常有限，需要在學習方法上下功夫。

　　（五）、食堂