學校消防安全工作總結集錦(15篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的學校消防安全工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校消防安全工作總結1
這階段以來,我校按照中心學校關于開展20xx年“119”消防安全宣傳教育周活動的通知,抓住全國第xx個“119”消防日契機,全面開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全教育,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,為學校創造了良好的教育教學環境,確保學校、師生生命的安全,現將我校消防安全教育的'情況做如下總結:
一、加強領導,健全組織
為了切實做好學校消防安全工作,建立了以沈漢力為組長,林清燦、李雪蓮為副組長,黃平枝、葉電發、蘇秀英等12位老師組成的消防安全機構組織,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉學校應急疏散預案的組織和實施,監督檢查日常的防火安全。
二、高度重視,提高消防安全工作的認識
學校將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、學生中廣泛開展消防知識的教育活動,提高全校師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
三、廣泛開展形式多樣的安全教育活動,提高自護自救能力
1、組織學生制作了一期學校消防安全專欄,制作了一期班級消防安全宣傳黑板報。
2、在10月17日下午舉行了一次全校消防安全教育講座,同時組織學生觀看了一場火災事故專題片,觀看了一些消防安全圖片。
3、組織發放了一些消防安全物品。
4、學校組織開展了一次消防安全知識競賽,舉行了一次消防安全征文活動。
5、分發了一份致家長的一封消防安全教育信。
6、舉行了一次防火應急逃生疏散演練。
7、每班組織召開了一次消防主題班會。
8、學校安全組長每月組織了一次消防安全檢查,及時排除火災隱患。
9、將消防常識納入“兩會”的教育內容,讓學生做到會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。
1、建立消防安全工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全工作作為相關責任人目標考核的重要內容,并進行考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,追究有關責任人的責任。
2、不斷完善學校消防安全工作規章制度。建立學校消防安全工作的各項規章制度,根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、領導值周、教師值日、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規定的危險性活動,嚴禁教師個人利用節假日私自帶學生外出,社會實踐活動只能在校內開展。對涉及學校安全管理的各項工作,都要做到有章可循,違章必究。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,還制訂了《應急疏散預案》,舉行了防火應急逃生疏散演練,讓學生明確疏散路線,利用“119”消防日舉行了一次全校消防安全教育講座,組織學生觀看了一場火災事故專題片,觀看了一些消防安全圖片,將消防安全防患于未然。
總之,我校在消防安全教育方面狠抓落實,從思想上提高了全校師生的消防安全意識,為創設和諧、平安校園奠定了基礎。
學校消防安全工作總結2
我校認真學習上級有關文件精神,全面落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以預防和遏制火災事故,特別是師生傷亡事故為目標,進一步強化監管措施,切實加強消防安全管理,全面落實消防安全責任,提高師生的消防安全意識、消防法制觀念和火災自防自救能力,維護學校的安全穩定。切實做好我校消防安全的自查以及整改工作,現將進展情況匯報如下:
一、成立了專項領導小組
組長:xxx
副組長:
組員:
各班主任
二、要求:各班進行自糾自查,將安全隱患上報,限期整改。組長及主要負責人要親自檢查、督促、整改,落實好責任。
三、自查
學校消防安全責任明確,校長為消防安全第一責任人,主要領導要親自抓,分管領導要具體抓,逐級抓落實。管理制度落實,管理人員消防安全素質明顯提高;逐步建立和完善了學校消防安全管理長效機制。
學校校內人員密集場所的疏散通道、樓梯和安全出口,相關警示標識醒目,暢通無阻,更無占用的.情況,樓梯扶手,教學樓欄桿等部位設施良好。
學校建筑消防設施完好有效,防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。
學校無私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為
學校各班教室無易燃、易爆物品,無聚氨酯泡沫塑料的裝修。
學校人員密集場所周圍無搭建違章建筑。
學校無學生宿舍,無亂使用取火暖和明火照明的,私自亂拉亂接插線板的,使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現象。
學校對包括消防在內的各種安全積極利用晨會、校園廣播、班會等各種形式、各種手段進行消防安全的宣傳教育,提高師生的消防安全知識和火災消防自救的能力。
②消防設施遭到破壞嚴重;
③消防責任制落實不到位;
④消防宣傳措施力度不深入。
2、各院系樓:
①消防設施有丟失;
②消防設施遭到破壞嚴重;
③消防責任制落實不到位;
④消防宣傳措施力度不深入。
3、學生宿舍:
①使用大功率電器燒水、做飯現象普遍;
②消防設施有丟失;
③消防設施遭到破壞嚴重;
④消防責任制落實不到位;
⑤消防宣傳措施力度不深入。
三、及時整改,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。
針對上述問題,我們將采取以下措施。
1、加大檢查力度,杜絕隱患;
2、及時補充、維修消防設施;
3、注重防火安全意識教育,要求師生員工遵守學校防火安全制度,防止火災事故發生;
4、落實消防責任制,定人、定點、定責,大力宣傳消防法規;
5、對發現的安全隱患進行認真登記整理;
6、對拒不整改的,以書面形式向有關單位下達了《火災隱患整改通知書》,并全校通報批評。
通過消防安全檢查,達到加強對各地、各部門和企業安全管理工作的監督作用,督促其認真開展隱患的排查和整改,把各項消防安全基礎工作做得更加扎實到位,以確保我校假期間的安全防范工作。
學校消防安全工作總結3
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和師生員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
一、成立消防領導機構
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從以下方面落實這項工作。
(一)成立消防安全領導小組,統一領導、協調和組織學校開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。
(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對學生接受和理解問題的特點,通過相關活動,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。學校還邀請縣消防中隊領導對全體師生進行消防安全知識講座,使廣大師生掌握消防安全知識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。
(三)每學期都進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初,學校專門安排后勤人員對學校各重要部門,例如教學樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3、加強對財產保管室、電腦房和飯堂的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
檢查力度。
4、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
5、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。執行情況良好,未有事故發生。
三、制定消防安全緊急預案
安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠臨危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校組織教職工,通過對教室、實驗室等,學生集中區域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”,并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練,同時把“預案”以文件的'形式,發到各部門班主任和老師處。
四、存在問題
我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機充電難以杜絕,違規用電情況時常存在,容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現象時有發生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。
五、警鐘常鳴,把工作做細做實
為避免各種不安全因素的發生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭和蚊香,嚴禁攜帶火具進入校園。學校安排電工每天巡視校園內有否違規用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。
由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。
學校消防安全工作總結4
根據上級相關文件要求、我鄉在5月集中開展了為期一個月的交通消防宣傳教育活動,現將活動開展情況匯報如下:
鄉黨委政府高度重視本次交通消防宣傳教育活動,精心組織、積極部署,召開了專題會議。認真傳達了文件精神。成立了交通消防宣傳教育活動領導小組、鄉級各單位聘用了交管協管員,明確部署本次活動宣傳重點和工作要求。
(二)擴大宣傳影響。我鄉結合萬名干部聯萬家活動,在全體廣大群眾展學習活動。組織集中學習與自主學習相結合,將有關文件精神傳達到社一級,讓群眾知曉《交通安全法》、《消防法》以及其他交通消防知識,規范自身行為,減少交通消防安全事故。通過印發宣傳單、召開社員會、利用宣傳欄、院壩會、橫幅宣傳等多種方式,面向廣大群眾進行了廣泛宣傳。全面提升了廣大群眾的道路交通和消防意識,在全社會營造出了注重交通消防安全,保障人身財產安全的良好氛圍。
工作開展以來,鄉黨委政府把依法治市“交通消防宣傳教育活動”工作納入年終考核任務,要求鄉各村,各單位和各部門嚴格按照鄉工作領導小組的要求,積極履行職責,遵守工作制度和工作紀律,切實開展好法治工作和依法治市“交通消防宣傳教育活動”工作,并建立了考核辦法,常抓不懈,執行推進,讓此項工作從體制機制上得到充分保障。
接下來的工作中,我鄉將認真總結活動經驗,查漏補缺,建立健全道路交通消防安全宣傳長效機制,繼續做好依法治理各項工作。
我省將每年的11月定為全省中小學生消防安全宣傳教育月,11月的第一個星期三則為中小學生消防安全教育日。為進一步加強學校消防安全工作,切實增強廣大師生的消防安全意識和防范能力,根據區教育局的相關要求,我校從11.23日開始進行為期一周的消防安全教育周系列活動,具體內容如下:
今年的119消防專題教育活動主題為“參與社區消防,建設平安家園”。為此學校特地提前一周確定以“共學消防知識,建設平安校園”為消防安全教育周的周一晨會和國旗下講話的主題。師生代表通過精心準備,就消防安全常識、火災危險性、火災報警注意事項日以及逃生自救知識等方面為晨會上的全體師生上了一堂消防安全教育課,也為之后的消防安全教育系列活動的開展營造濃厚的氛圍。
(1)針對全校47個班級進行消防安全知識檢測,由各班班主任進行批改,在班會課上將正確答案告知各自班級的學生,以此加深學生們對消防安全常識的記憶和理解,提高對消防安全的重視。
(2)由各班班主任圍繞“消防安全教育”為主題制作班會課課件,按照所制作的課件為全班學生講授生動、富有教育意義的消防安全教育知識。
(3)由各班班主任選擇消防安全教育視頻,并在晚自修第一節課內播放給學生觀看,讓學生向全班同學分享自己的心得體會或感受。
學校每周都會進行一次主題黑板報評比,以各種不同的主題豐富學生們的知識量的同時,也可以達到鍛煉學生的書寫、繪畫、語言組織和邏輯能力的目的,提高學生的審美意識和語文修養。這次以“消防安全”為主題,學生們在通過網絡、書籍等多種渠道查找素材的過程也是對所搜集到的各種消防安全知識的學習過程,有助于增強學生的消防安全意識,培養學生的自救逃生能力。
(2)在學校德育大廳的電子屏幕、校園宣傳欄上宣傳消防安全主題教育,向全校師生分發消防安全手冊,以普及消防安全知識,達到消防安全教育的目的。
(1)針對全校范圍內開展消防安全隱患排查,重點對教室、學生寢室和食堂等人流密集,活動較多的區域進行細致的排查,將所發現的`問題匯總后交后勤部進行處理,確保廣大師生的安全。
(2)對全校的消防滅火器、安全錘、消防栓和水管、消防通道等定期進行檢查,確保全校的滅火器、安全錘、消防栓和水管使用正常,數量足夠;
消防安全應急通道沒被占用,各樓層的消防疏散通道有明確的指示標識等。
(1)制定詳細的消防安全演習實施方案,全體師生按照消防演習方案的內容和要求參加演習;
(2)教師緊急疏散演練:在緊急狀態下迅速疏散全體學生并組織學生按照計劃迅速、安全、有序的集中到操場并以跑操隊形站好位,接受安全教育
(3)宿舍緊急疏散演練:在緊急狀態下迅速疏散全體住宿生,指揮住宿生按照既定路線安全、有序地撤離。(以男生412寢室、女生402寢室作為模擬著火點配合演習)
(4)由授課老師、班主任、宿管老師和學生代表組成四個小組分別接受專業指導師的指導進行滅火器使用技能培訓后進行滅火練習(用四個點燃的火桶模擬著火點)
通過以上活動的開展,全體師生學到了消防安全知識和自救逃生技能,掌握了滅火器的使用方法,也希望全體師生能夠將所學到的知識和心得體會分享給周邊的人群,輻射至全社會,從而真正達到防患于未“燃”的目的。
xx中專集團學校
20xx年11月28日
學校消防安全工作總結5
自接到上級有關“開展夏季消防安全檢查活動”的緊急通知后,我校立即組織相關人員對學校內部消防設施再一次進行了大檢查,校長親自帶領學校安全領導小組成員及有關人員對學校的專用教室、實驗室、餐廳等進行了全面自查,對學校監控裝置進行檢修,對消防設施進行全面自查,現將自查情況匯報如下:
一.落實了安全責任制。
學校制定了消防安全責任制度,明確了責任。
二.學校消防安全通道暢通,教學樓、綜合樓、宿舍樓每樓層按標準配置了消火栓箱,各功能室、專用教室配備了滅火器,并在有效期內。
三.學校制定了安全應急疏散預案,并于XX月12日左右組織師生進行一次消防安全演練。
四.學校按照國家有關規定配置了消防設施、消防器材和消防安全標志。消防設施和消防器材定期進行了檢修,無損壞和不可用現象。
五.教學樓道配有消防安全疏散通道標志和應急照明設備,安全出口暢通。
六.學校定期對學校教室、實驗室、學生食堂等進行了電路、用電器安全檢查,無發現安全隱患。
總而言之,我校認真履行上級要求,消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位,學校未發生因消防安全不得力而導致的安全事故,同時學校讓廣大教職工認清肩負的.重大責任,加強憂患意識,自覺、主動地落實安全工作,全力維護好學校的安全與穩定。
學校消防安全工作總結6
關于開展人員密集場所消防安全專項整治活動總結
我校認真學習上級有關文件精神,全面落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以預防和遏制火災事故,特別是師生傷亡事故為目標,進一步強化監管措施,切實加強消防安全管理,全面落實消防安全責任,提高師生的消防安全意識、消防法制觀念和火災自防自救能力,維護學校的安全穩定。切實做好我校消防安全的自查以及整改工作,現將進展情況匯報如下:
一、成立了專項領導小組:組長:陳潔巖
副組長:冉獻寶武領杰
組員:郭愛霞張艷青賀秉林李賓
郭國偉校小麗陳永忠王鄭興各班主任
二、要求:各班進行自糾自查,將安全隱患上報,限期整改。組長及主要負責人要親自檢查、督促、整改,落實好責任
三、自查:
學校消防安全責任明確,校長為消防安全第一責任人,主要領導要親自抓,分管領導要具體抓,逐級抓落實。管理制度落實,管理人員消防安全素質明顯提高;逐步建立和完善了學校消防安全管理長效機制。
學校校內人員密集場所的疏散通道、樓梯和安全出口,相關警示標識醒目,暢通無阻,更無占用的'情況,樓梯扶手,教學樓欄桿等部位設施良好。
學校建筑消防設施完好有效,防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。學校無私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為學校各班教室無易燃、易爆物品,無聚氨酯泡沫塑料的裝修。學校人員密集場所周圍無搭建違章建筑。
學校無學生宿舍,無亂使用取火暖和明火照明的,私自亂拉亂接插線板的,使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現象。
學校對包括消防在內的各種安全積極利用晨會、校園廣播、班會等各種形式、各種手段進行消防安全的宣傳教育,提高師生的消防安全知識和火災消防自救的能力。
四、目前工作
堅持不懈宣傳好消防安全教育,堅持天天講、時時講、事事講,剖析典型火災案例,開展警示教育,宣傳用火用電用氣等火災防范措施,普及滅火、疏散和自救逃生知識,組織滅火、疏散和逃生演練,提高學生消防素質。發動社會各界廣泛支持和人民群眾積極參與專項整治行動,形成社會共同參與、共同監督的良好氛圍,進一步完善各種消防硬件設施,保證師生生命財產安全。
關于開展人員密集場所消防安全專項整治活動總結
單位:中牟縣青年路小學
日期:二0一三年一月三十一日
學校消防安全工作總結7
xx鎮中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關系到學校財產安全和教師員工的生命安 全。
在接到市教育和體育局關于開展學校消防安全大檢查的通知后,中心中學學校非常重視,立即召開校長會,傳達通知精神,胡校長要求各學校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對本單位進行消防安全排查,學校校長做為學校安全第一責任人,要不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學校教育教學秩序不受影響。
各校在召開中層領導會議后,及時安排部署了消防安全工作,對消防工作進行了層次分解,明確責任。學校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的.安全專題教育。各校總務處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內容。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預演,取得了良好的效果。
各校在排查過程中,發現主要存在以下問題,部分學校原有疏散安全出口標志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學校用電線路老化,學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志,并對教學樓用電線路進行改造,確保學校消防安全,消除火災隱患。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展提供優良的安全環境。
學校消防安全工作總結8
學校始終將消防安全工作放在首位,樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監督,落實責任,制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,確保安全工作的萬無一失,防患于未然。
一、為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創建和諧校園,保證師生具有安全的工作、研究、生活環境,學校成立了消防安全工作領導小組。該小組由組長、副組長和成員組成。
二、學校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神,本學期開學后,消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,并每月初進行大檢查。特別是在節假日更加重視安全工作的落實,安排領導專人值班。
通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改,主要包括以下工作:
一)每月對重點處室如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等進行消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。
二)對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按要求配備了滅火器。
三)加強保衛人員、門衛、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。
四)繼續加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。
五)提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發生。
六)加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發現違規者及時與家長取得聯系,共同商議解決辦法,并達成共識。
七)要求門衛工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產安全。
3.加強危險物品管理,防止意外事故發生。
為防止爆炸、中毒等意外事故的發生,學校加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理。針對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立了儲存、使用、領取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人。同時,對正在使用的危險物品嚴格建立了交接手續制度,落實各項安全防范措施。對暫時不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害。
9.更換和重新粘貼不符消防要求的安全指示標志。
為保障校園消防安全,學校對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼,全部達到了消防部門的要求。
10.重視學生和教職工的`消防安全教育。
學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育。領導利用國旗下講話,對學生進行防火安全教育。政教處組織班級開展防火安全競賽,并通過板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。開學時,學校還用宣傳板粘貼了200余幅“珍惜生命”的宣傳畫,供家長、學生參觀研究。學校還組織全校師生進行了緊急疏散演,農場消防科、安全科領導進行了現場指導。通過這些教育活動,學校增強了學生和教職工的消防安全意識,為校園消防安全提供了保障。
總之,學校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責任重于泰山”。對學生的安全管理,關鍵是重視,重點是教育,著力在防范。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學生高高興興上學來,XXX回家去。在今后的工作中,學校將繼續加強校園消防安全工作,確保廣大師生的生命財產安全。
學校消防安全工作總結9
我校在第31個“消防日”之際堅持以人為本,扎實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和能力,為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下:
一、加強領導,組織機構健全
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的`各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、形式多樣,內容豐富,富有成效。
我校在消防安全宣傳教育活動中,加強了學生良好的習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
1.開展一次消防安全大檢查
在11月X日前由校長安排對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.舉行一次“國旗下講話”
全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在消防宣傳活動期間,在星期一召開全校消防安全動員大會,在升國旗儀式上,舉行國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3.電子屏展示消防日宣傳標語
利用學校教學樓上的電子屏展示今年消防主題:“抓消防安全,保高質量發展”。
4.利用學校的黑板報、國旗下講話等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5.每班利用班會開展“遠離火災”主題班會。
按照上級部門的部署和要求,充分利用學校板報墻報、標語橫幅、宣傳欄等形式,以“抓消防安全,保高質量發展”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。要求班主任教師在班會課中每班至少上一節“遠離火災”通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
6.舉行一次全校性火災自救演練。
通過“消防日”的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,為維護師生的生命打下良好基礎。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。
學校消防安全工作總結10
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全、對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意、我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校穩步發展、
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障,這是我校多年來的工作經驗之一、3月中旬,根據上級的會議精神,我校立即召開會議,傳達了會議精神,成立消防安全領導小組,每班設立一名消防安全員(班主任),制定實施方案、我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時間,我們主要從四個方面落實這項工作、首先是通過會議進行消防安全宣傳、學校領導召開安全及消防安全工作會議,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作、要求教師小心謹慎,預防為主、其次是組織學生學習消防安全宣傳知識、各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開消防主題班會、學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識、第三是積極響應縣教育局的號召,進一步普及師生員工消防安全常識、
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸、這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗、明崗明責,是強化管理力求實效的重要舉措、具體說來,我們在以下六個方面加強了規范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人、我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人、 2、張貼“消防栓使用方法”“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學校重要樓道都表明逃生路線標志等、
3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在、
4、加強對體育室、電腦房、實驗室、圖書室、食堂、配電房、儲藏室、宿舍樓、教學樓等的.管理,不定期檢查安全情況、這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度、
5、加強對消防器具的管理和保養、我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用、 6、加強對學校用電安全的檢查、
三、加大力度,注重實戰演練、
實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察、每年4月份舉辦師生疏散逃生演習、每次活動之前,德育處就召開班主任動員會,部署演練計劃、在演練過程中,我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生、在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失、
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情、我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識、只有防治結合,才能保證學校安全、每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事、我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻、
四、制定消防安全緊急預案,確保臨危不亂
消防安全無小事,為使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事件的發生,學校制定了《臨資口中學消防緊急預案》、建立事故處置領導小組,做到全校一盤棋,緊急預案人人熟悉、 五、警鐘長鳴,專人值守,安全有保障
為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用打火機的火具;總務處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記,及時更換與維修;每天對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查,及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查、多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。
學校消防安全工作總結11
我校對校內消防安全隱患作了屢次排查及整改,現將工作情況匯報如下:
一、學校領導重視消防安全工作,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制。
為了進一步強化對消防工作的領導,根據上級要求,結合學校實際,我校成立了消防安全工作領導小組,組長由校長擔任,組員由各部門負責人以及各班班主任,小組制訂了學校消防安全工作職責,做到責任到人,強化自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救力量,杜絕事故發生。
二、大力宣揚消防工作的重要性,使消防安全工作做到家喻戶曉。
為了做好消防安全工作,我校集中了全體師生召開校會,對師生進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,通過播送、板報、廚窗等,大力宣揚消防安全的法律法規,強化消防安全管理,并要求每個師生員工都要熟識消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。
三、組織班主任參與消防安全學習,對同學進行消防安全教育,特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。
對同學普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃命自救常識,努力提高同學自防自救力量。
四、做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。
為了做到防患于未然,我校組織定期的`有關人員進行了消防安全大檢查,組織完善消防設備,杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查,增加了師生的消防安全意識,提高了師生的消防法律觀念。
五、消防安全小組還對重點地方進行定期檢查和監察,以削減不必要事故的發生。
根據上級的要求,我校對校內消防安全的自查情況如下:
(一)學校對消防設備進行了檢查,按規定配齊消防栓、滅火器,對消防重點部位,作到專人管理,專人負責。
(二)確定在老師、同學中廣泛開展消防學問教育活動,將學校的消防工作納入學校常規工作之中。
(三)學校還要嚴禁同學點蠟燭,防止火災發生;同時班主任要按時教育,將防火、防盜的意識貫穿到平常的常規教育之中。
(四)學校為響應上級的“創立平安學校”要求,要連續對“四防”工作更加重視,為使我校成為最平安學校。
(五)學校將設法強化消防方面的資金投入,學校為強化電腦室和試驗室的防火力量,對主要部位的滅火器、消防栓進行完善。
總而言之,我校將為增爭創安全文明學校,將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想熟悉到位。今后,我們要進一步強化消防安全教育,仔細落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。
學校消防安全工作總結12
為切實做好我園冬季安全工作,果斷遏制重特大安全事故,結合我園實際,我園展開了一系列的活動,現總結以下:
1、工作目標及內容:
建立健全學校安全責任制,廣泛發動全園師生做好冬季安全工作,全面排查整治安全隱患,確保校園安全。
2、成立了領導小組:
組長:園長部署學校安全工作具體要求。
副組長:副園長
負責檢查教室責任人落實工作情況。保安負責學校治安安全、食堂安全。
成員:各班老師及保育員天天負責教室及寢室內門窗和線路的檢查,保證天天人走斷電。廚師負責廚房內線路的檢查,保證天天人走斷電,并負責廚房設備及消防器材的.維護。學校保安職員負責園內線路的檢查,發現題目及時向園長匯報。教師及保育員老師負責本教室消防器材的維護和樓道等消防器材和體育設備的維護。
3、工作具體措施:
(一)確切落實學校安全責任制。一是在冬防期間適時組織了消防安全檢查;二是繼續推行學校消防安全標準化管理,依法落實消防安全責任,建立健全了消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制,確保全園消防安全。
(二)切實展開了冬季安全大檢查。一是針對園內薄弱環節,每月展開一次消防安全檢查;二是結合學校防火工作實際嚴格展開了五查(即查疏散通道、安全出口是否是暢通;查消防設施是否是正常運行;查各室是否是符合消防安全要求;查逐日巡查工作是否是落實;查師生經過消防安全教育和培訓后,對消防知識把握情況)。
(三)切實加大火災隱患整治力度。在認真做好五查的同時做好了教室、寢室、儲物室、圖書室、電腦室、戶外活動場地、食堂的平常監管,強化責任、細化措施,杜絕火災事故的發生。
(四)切實加強消防安全宣傳教育。利用多種情勢對學生進行了假期安全教育,包括防火、放電、防食品中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、制止到坑河滑冰等。還利用學校的安全博客對師生、家上進行了培訓教育,切實增強師生的安全意識和自防自救能力。
學校消防安全工作總結13
為進一步貫徹落實徐州市徐公通〔XX〕75號文件《關于進一步加強校園治安安全工作的意見》中有關安全的文件精神,按照市教育局《徐州市教育系統“安全生產年”活動實施方案》的要求,進一步落實《XX年徐州市“安全生產月”活動方案》,提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,在校長室、黨支部的領導下,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:
一、樹立安全意識,營造和諧環境。
學校堅持“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,以繼續實現“零事故安全月”為目標。學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學校成立了以牛樹超劉宗果為正、負組長的,各科室負責人參與的校園安全領導小組。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。
二、圍繞主題,落實責任。
我校這次“安全月”活動主題是“安全發展、預防為主”,總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求政教處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作,辦公室負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。并與績效工資相掛鉤。
三、豐富多彩的活動
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
3、政教處配合語文組組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,學習教育部、公安部關于加強校園安全的文件,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。同時配合石橋派出所的民警整治校園周邊環境,效果明顯。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。
2、各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、宿舍室長和財產管理員組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3、聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。5月24日,警官宋成剛做法制報告會。
4、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。在活動之前,班主任按照學校的部署和要求,對學生進行了相關的指導、教育,注意了逃生的安全事項。XX年3月29日下午,學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的`提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
5.6月13日我校舉行了隆重的安全生產宣傳周啟動儀式。劉宗果校長進行動員。6月16日進行消防安全宣傳日。活動期間,由團委組織宣傳小分隊,深入街道、社區、建筑工地、車站等地方懸掛橫幅、標語,分發傳單。
(三)做好保障工作,防患于未然
1、加強校產的使用與維護管理。
⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。
⑵加強對消防設施的檢測與維護。
2、切實抓好食堂食品衛生與防疫。
⑴按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,健全并落實關于食堂的各項規章制度,進一步加強對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關,確保食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衛生標準;進一步檢查防“四害”設施,提高警惕,嚴防壞人投毒,確保飲食安全。
總之,我校師生安全意識高,防范意識強,現在已形成了人人參與、上下聯動、校內外結合的良性安全預警管理體制。把學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。當然,個別老師的麻痹松懈的思想、個別學生的不良行為習慣、小商小販的流動攤點的隱患等等,需要我校在下一步工作中繼續努力,堅決杜絕,確保高效,確保我校零犯罪率、零事故率。
學校消防安全工作總結14
消防工作是由國務院領導,地方各級人民政府負責,單位具體實施的一項安全性工作、學校自遷入高金碑新區以來,一直十分重視安全工作,為了預防火災,提高師生的消防意識,保護學校財產和師生人身、財產的安全,根據省、縣、鎮《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規定》等指示精神,學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創建活動放在十分重要的位置來抓,為學校的總體工作起到堅強的保障效果,取得較好效果、
一、加強組織管理
針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發,為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識,學會安全、科學的用火,我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中、學校成立了消防安全工作領導小組,由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長、建立了教師義務制度,并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓、制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應的專項制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識、
二、加強安全知識宣傳教育
利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識、每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學生進行消防安全教育、教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務;體現生命安全第一寶貴的原則;讓同學們了解一定的防火、滅火知識;學會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的.使用方法、同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報,學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教、
針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實,他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況,在教育活動過程中,學校給予了更多的關注,除了在集體教育中突出強調外,特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒,結合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動、
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材、三年來,全校師生一路平安,無論校內校外無一例消防事故發生、全體師生充分認識到依法治校,綜合治理,創建安全、文明的生活、學習環境的重要性、
三、抓學校消防安全硬件設施建設
學校消防器材有專人負責,專人管理,明確了職責,制定了相應的管理辦法,給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制、另外,學校還建立健全了各項安全防范檢查機制,對辦公室、教室、食堂食品衛生、實驗儀器室等采用定期檢查登記,發現問題或消防安全隱患及時整改,促進了學校消防安全工作的落實,為全體師生員工創造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環境、
學校消防安全工作總結15
為提高我校師生員工的安全意識和應對突發公共安全事故的能力,我校于20xx年4月27日下午舉行了一次校園師生消防安全疏散演練,全校2400余名師生參加了這次演練。現將這次演練工作開展
情況總結如下:
1、學校成立了以蔣益楠校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原
則。
2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。對演練的時間、地點、組織領導機構、演練原則、組織指揮分工、疏散線路及順序、演練前的培訓、演練實施步驟及各環節責任人和注意事項等進行了明確的部署。方案制定后,印發到各處室、各年級組及其相關責任人,為演練的順利實
施做好了充分的準備。
3、4月26日上午,學校組織召開消防演練動員大會。
4、4月27日上午,組織教師學習《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練
萬無一失。
5、4月27日下午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作
準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后,校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了
相關的`消防教育。
8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。
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